第一篇:解說詞
邱廟中學迎國檢校長和功能室解說詞
尊敬的各位領導,歡迎您們蒞臨邱廟中學檢查指導工作,我叫陳興龍,是這所學校的校長,現在由我向大家介紹一下學校的情況。(邊走邊說)。
我校建于1964年,距今已有52年辦學歷史。學校現有教職工113人,在校學生569人,現開設12個教學班。學校占地52000㎡,教學用房3535㎡(1-3號樓),生均6.7㎡;生活用房4953㎡(4-6號樓及餐廳廁所),生均9.3㎡;綠化面積4560㎡,生均8.5㎡;足球場、籃球場、排球場、乒乓球場、跑道、健身器材區等運動場地4325㎡,生均8.1㎡。
1、體育器材室
這是我校體育器材室,管理員是劉坤乾老師,請領導查看指導。各位領導好!我是邱廟中學體育器材室管理員劉坤乾。
體育器材室面積80㎡,按照國家和省頒標準配備儀器設備(Ⅱ類),并嚴格按照制度管理和使用(如詢問要能流利的回答)。可以滿足課程標準規定的體育項目學習需要,能夠滿足九年級畢業生體育健康測試的訓練要求,體育組配合學校利用體育器材能建立各種體育興趣小組并正常活動,培養學生的體育愛好,發展學生的體育特長,開展大課間和陽光體育活動,舉辦小型的學生運動會,保障學生能夠得到充分的體育鍛煉。感謝您的參觀指導!
2、音樂室
這是我校音樂教室,管理員是蔣娟老師,請領導查看指導。各位領導好!我是邱廟中學音樂室管理員蔣娟。
音樂教室面積是80㎡,按照國家和省頒標準配備儀器設備(Ⅱ類),并嚴格按照制度管理和使用(如詢問要能流利的回答)。可以滿足課程標準規定的音樂學習內容需要,音樂組配合學校利用音樂室及器材建立音樂興趣小組并正常活動,培養學生的音樂愛好,發展學生的音樂特長,指導學生排演歌舞節目,舉辦小型的文藝匯演,使學生能夠音樂的海洋中得到熏陶和升華。感謝您的參觀指導!
3、美術室
這是我校美術教室,管理員是王凌老師,請領導查看指導。各位領導好!我是邱廟中學美術室管理員王凌。
美術教室面積是80㎡,按照國家和省頒標準配備儀器設備(Ⅱ類),并嚴格按照制度管理和使用(如詢問要能流利的回答)。可以滿足課程標準規定的美術學習內容需要,美術組配合學校利用美術室及器材建立美術興趣小組并正常活動,培養學生的美術愛好,發展學生的美術特長,指導學生參加各級各類書畫比賽并獲獎,我們的美術室貼滿了學生的優秀作品,并定期在校園里用展板展示,提高學生發現美、展示美、創造美的審美能力。感謝您的參觀指導!
4、留守兒童活動中心和心理咨詢室
這是我校留守兒童活動中心和心理咨詢室,由張智老師和趙亮老師負責,請領導查看指導。
各位領導好!我是邱廟中學留守兒童活動中心負責人張智。留守兒童活動中心和心理咨詢室面積是110㎡,我校共有留守兒童350人,其中女生165人。留守兒童活動中心購置了像圍棋、象棋、積木等健康的娛樂器材,讓學生能夠在娛樂中得到成長。設立了愛心影院,學生可以在教師的指導下觀看自己喜歡的節目,配置了親情電話,讓學生能夠與遠方的父母交流,使學生在學校也能感受到家庭的溫暖和暖暖的愛意。感謝您的參觀指導!
各位領導好!我是邱廟中學心理咨詢室負責人趙亮。
心理咨詢室主要是配合班主任做好學生的心理教育工作,發現思想和心理異常的學生,及時的進行交流和開導,定期開展心理健康教育和講座,以保障學生的心理健康發展。感謝您的參觀指導!
5、衛生室
這是我校衛生室,管理員是胡正芳老師,請領導查看指導。各位領導好!我是邱廟中學衛生室管理員胡正芳。
衛生室面積30㎡,按照國家和省頒標準配備儀器設備(Ⅱ類),并嚴格按照制度管理和使用。衛生室的主要職責是開展衛生教育,培養學生良好衛生習慣,根據季節和學生生理特點,開展防治疾病的宣傳。對學生進行晨檢和午檢,發現學生異常情況聯系班主任護送醫院治療,對突發事故進行簡單的處理并聯系班主任護送醫院治療。配合體育組進行學生的體質健康測試,主要項目有身高、體重、視力、血壓、肺活量。學校舉辦大型活動,根據應急預案,做好相應的安全防范工作。感謝您的參觀指導!
6、閱覽室
這是我校圖書室和閱覽室,管理員是高欣、高紅艷、胡正芳三位老師,請領導查看指導。
各位領導好!我是邱廟中學圖書室和閱覽室管理員高欣。我校圖書閱覽室占地面積約200㎡,墻面張貼了閱讀和借書制等管理制度度。圖書室和閱覽室全天開放,師生閱讀有登記,借閱有記載。設專職管理人員1名,兼職管理人員2人,保證閱讀正常有序。這里可以同時容納30余人閱覽。閱覽室藏書根據師生閱讀情況定期進行更換。圖書室全天向師生開放,借閱方式有教師為學生整班借閱,學生到閱覽室進行自主閱讀,教師集中共性閱讀等多種。
圖書室配合政教處開展打造書香校園活動;還積極配合學科教師組織學生到圖書室上閱覽課,對學生進行閱讀指導,對學生閱讀狀況進行分析并記錄。學校開展各種形式讀書活動。通過借閱,豐富學生的知識面,輔助學生學習的同時,也為教師業務水平的提高起到一定的促進作用。感謝您的參觀指導!
6、教學樓及門前宣傳信息欄
7、化學實驗室
這是我校化學實驗室,管理員是謝化峰老師,請領導查看指導。各位領導好!我是邱廟中學化學實驗室管理員謝化峰。
化學實驗室面積100㎡;準備室、儀器室各1個,面積75㎡。各室的水電到位,儀器設備按省級標準配置齊全。實驗室完全達到兩名學生一組進行分組實驗的條件。
實驗室設有演示臺均要求供電到位,實驗室的演示臺和學生實驗桌采用防酸堿阻燃面板,桌面以下水管不外露。學生實驗桌供電到桌,教師演示臺有電源總控制設備,集中控制學生實驗電源,配有觸電保護器。化學實驗室演示臺和學生實驗桌旁設置白瓷水槽,應設置鵝頸管水龍頭(銅質鍍鉻)。實驗室內懸掛有科學家畫像或名言警句。儀器室與實驗室毗鄰設置,配備滿足儀器存放的儀器櫥。對危險品和毒品有完整的管理和領用制度,雙人雙鎖督理,并嚴格執行。配有準備臺、工具箱(常用類)、手推車等。
實驗室工作以教學為中心,以提高教學質量為目的,加強實驗教學環節。保證緊密配合教學工作。服務教學一線,結合新課程要求,開足開齊演示實驗、學生實驗和探究性實驗,演示實驗開出率達100%,分組實驗的開出率達100%以上。并積極創造條件向學生開放實驗室,在教師和實驗人員的指導下開展課外科技活動。
堅持做到期初有計劃、期末有總結,各項制度、實驗員工作職責都張貼在墻上,以便經常對照學習。實驗的周計劃,每學期初就公布上墻,做到合理安排,一周工作早知道。學生進入實驗室必須遵守學生實驗規則,實驗結束要填好實驗記錄單。儀器損壞按有關制度賠償。各室登記臺帳,既有電子臺賬,又有紙質臺賬,做到帳、物、卡相符,并及時做好新增儀器的登記和儀器的報損工作。
7、生物實驗室
生物實驗室面積100㎡,實驗桌14張共28組。儀器室面積35㎡,儀器柜20個,共有儀器10類,183種,4206件。儀器按使用范圍分為:通用、測量、專用、模型、標本、掛圖、玻璃儀器、藥品及其他試驗材料和工具。實驗室管理制度健全。實驗室備有固定資產明細帳,并建立健全學生實驗守則,儀器使用制度等,確保試驗過程的安全有效。所有儀器完好率達100%。
儀器分類、編號、貼簽入柜,擺放科學有序。建立教學檔案。教師有實驗計劃,有教師演示實驗登記表、統計表。學生分組實驗登記表、統計表。儀器利用率100%,分組、演示實驗開出率100%。實驗室具有學科特點和科學氛圍,環境整潔。
8、物理實驗室
物理實驗室面積100㎡,儀器室和準備室各1個,面積為75㎡。按照國家和省頒標準配備儀器設備(Ⅱ類),能保證教師的演示實驗和學生分組實驗要求。
學期初,我們認真制訂每學期實驗計劃,并將學生實驗安排上墻,嚴格按照課程標準要求開齊、開足、開好實驗課,開出率均達100%。教師能做好演示實驗記錄,學生能做好分組實驗記錄并認真撰寫實驗報告。
實驗室管理各種規章制度齊全并上墻公布,各種賬冊齊全,記錄及時,準確。編制儀器設備添置計劃,采購,領取儀器設備。做到定期盤點,賬賬相符、賬物相符。
教學儀器設備經常檢查、及時維修,并根據不同要求做好通風、防火、防潮、防盜。嚴格執行儀器借還制度,嚴守操作規程,謹防各種事故的發生。
9、微機室 微機室面積100㎡,教師機2臺,學生機70臺,全是清華同方品牌電腦。微機室干凈、整潔,學生上機時必須按照指定位置就坐。目前各臺機器運轉正常,完全能夠滿足教學需要,對提高學生的計算機動手能力起到了重要的作用。
該微機室接入了Internet寬帶網,可滿足各門學科多媒體教學,并可承擔學校教師計算機技能培訓。在微機室局域網中,可實現網頁瀏覽、郵件發送、網上聊天、虛擬社區、文件下載,同時可訪問internet網的資源,為學生的學習提供了十分優越的硬件環境和軟件環境。學校開設信息技術課,為提高學生的信息素養打下良好的基礎。
10、電子備課室
電子備課室100㎡,共有50臺,有30臺放置在教師辦公室,電子備課室全天向老師開放,每天都有很多教師在電子備課室上網查閱資料,制作課件,實行電子備課,使教師整體水平得到提高。電子備課室的建立,讓教師們告別了僅靠“一枝粉筆、一個備課本”的陳舊備課手段,只需輕敲鍵盤,移動鼠標,就能輕松自如地教學,基本實現了教育信息化,實現了學科與現代信息技術的有機整合,為全面提高教學質量打下堅實的基礎。
備課室在環境布置上,做到了制度上墻,桌椅擺放新穎,標語寄語富有啟發性和導向性,充分體現了課改思想。
11、班班通教室
我校現有12各教學班,每個班級都安裝了班班通一體化教學設備。班班通設備可播放PPT、PDF、word等等常見的文檔格式,老師可以輕松講解自己制作好的課件,而且利用準備好的電子課件,老師只需輕輕一點,所需教學內容就一目了然,還可以自由選擇,隨意切換。省去了以往用粉筆把問題與答案一一寫出來的麻煩,為老師節省了時間,提高了教學效率。
班班通一般會配合專業的白板軟件一起使用,可以替代黑板的功能,另外白板軟件有常見的幾何圖形、量尺等教學工具。以往用粉筆在黑板上繪制不同的是,老師只需用鼠標輕輕點一點就可以實現立體圖形旋轉、變化,學生就可以從不同方向看到圖形的不同透視效果。可以充分利用網絡資源,大量創設圖文聲色等情景的表現形式,生動有趣地模擬和呈現實際生活情景,溝通生活中與課堂上的聯系,豐富學習內容,培養學生發現和解決問題的能力。增強了課堂活力,激發學生學習的興趣,讓學生更積極主動地學習,同時還提高課堂教學效率。“班班通”在教育資源上能夠共享,實現了教學資源利用的最優化。使用校內FTP系統,每位教師在教育教學中收集的教學資源(有關的影像、圖片、動畫、音樂、文字等教學參考資料)收集的教學資源就傳入學校的FTP系統,全校共享。教師也可以在網絡中心或其它裝有FTP系統的機器上找到教學資源,展示、播放或打印均可。“班班通”是融合了班級終端設備,網絡設施、教育教學數字資源的系統工程。它對教學方法的革新,提高教師教育教學教學創新,實現學科與信息技術的有效整合起到有力的推動。多媒體化的數字教學信息,使學生在學習上發生重大改變。給師生帶來全新的教學理念,教育教學效果顯著提高,也是實現教育均衡化一個重要組成。
第二篇:解說詞定稿
崆峒區2011年春季中學生田徑運動會解說詞
一、序幕詞
(女)尊敬的各位領導、各位來賓:(男)尊敬的各位老師:(女)親愛的同學們:(合)大家好!(女)繁花爭妍報春來!(男)鑼鼓喧天迎盛會!(女)體育是美麗的展示,理想的飛揚。(男)今天,我們相會在五中,放飛激情,追逐夢想!
(女)體育是力量的角逐,智慧的較量。(男)今天,我們相逢在賽場,比出風采,超越自我!
(女)追逐四月的和風,穿越春天的花海!在這春光明媚的美好季節,崆峒區2011年中學生田徑運動會隆重開幕了!
(男)本次田徑運動會由崆峒區教育局、文體局主辦,平涼五中承辦,并得到了各兄弟學校的大力支持。
(女)接下來的三天時間,來自全區32個代表隊的412名男女運動員,將在這里展開14個項目的激烈角逐。
(女)這既是對我區體育教學工作的一次大檢閱,(男)更是對我區師生精神面貌和綜合素質的大檢閱。
(女)在此,我們謹代表本次運動會組委會向蒞臨本次大會的領導、來賓們表示衷心的感謝!
(男)向參加比賽的運動員、裁判員和為本次大會的成功舉辦付出辛勤汗水的的全體工作人員致以崇高的敬意!
(女)向參加開幕式的所有老師和同學表示熱烈地歡迎!
(男)我們還要特別感謝本次賽會的東道主——平涼五中,他們不僅為這次運動會的成功舉辦營造了優美的環境,也提供了良好的服務和設施先進的運動場地。
(女)科學制定學校發展規劃,科學定位學校發展目標,使這所老校煥發出了迷人的光彩!創造出了一個又一個令人驚嘆的傳奇!
(男)短短幾年時間,一座氣勢宏偉、規劃嚴整、設施先進、功能齊全的全新學校矗立于崆峒大道西段,(女)成為莘莘學子泛舟學海、成就理想的最佳搖籃,(男)也成為平涼市區通往崆峒山勝景的一道最亮麗的風景線。
(女)請看,本次運動會的主賽場就是展現在觀眾朋友們面前的這個功能先進的運動場,(男)它場地開闊,設施完備,總投資500多萬,是標準的400米環形塑膠跑道運動場。目前,它在全市中學中首屈一指,也是崆峒區所有中學中唯一的標準運動場。
(女)它的建成,為本次運動會的成功舉辦和運動員創造佳績奠定了堅實的物質基礎,(女)希望全體運動員發揚 “更快、更高、更強”的奧運精神,在本屆運動會上奮勇拼搏、敢于爭先,展示我們自強不息、勇攀高峰的青春風采,賽出風
2來賓朋友們、觀眾朋友們:崆峒區2011年春季中學生田徑運動會入場式到此結束。下面請大家觀看本次運動會的開幕式表演!
第三篇:解說詞
片頭;
在俊秀清泉山下,美麗的亂石河畔,閃耀著一顆璀璨的教育明珠。這里——書香滿園,這里——綠林成蔭,這里——是雛鷹展翅的高地,這里——是夢想起飛的舞臺。這,就是我們的肖家村鎮中心學校。歷經五十余年積淀與醞釀,成熟而又年輕的肖家村鎮中心學校蓄勢待發??
一、歷史沿革
肖家村鎮中心學校始建于1958年,原校址在肖家村老街上的江西會館內,初名叫肖家公社中學,1984年更名為肖家村鎮中學,1995年撤區并鄉之際改名為肖家村鎮一中,1996年遷入現址,2003年又更名為肖家村鎮中心學校。
二、學校概況
基本情況:學校現有19個教學班,在校學生1000余人。教職工100余人,其中高職職稱教師9人,中級職稱教師
42人,初級職稱44人,有市級骨干教師2人。所有教師均具有專科以上文憑,學歷合格率100﹪。其中具有本科學歷的教師74人占總教師的75﹪。
校園壞境:走進學校,你便走進一片廣闊的天地,你便仿佛走進人間天堂。學校風景秀美,春天鳥語花香,綠樹成蔭;秋天丹桂飄香,層林盡染;學校布局合理,教學區,生活區,運動區,實驗區四區分離,教學樓,宿舍樓,辦分樓,實驗樓,學生食堂拔地而起,排列有序;籃球場,田徑運動場,乒乓球訓練場,和諧統一;彎彎曲曲的田徑場上,綠草成茵;站在體育觀禮臺上看風景別有一番風味。
校園文化:豐富的文化氛圍是我們學校一大特色,良好的氛圍會感染學生的成長。走進校園,濃郁的校園文化氣氛撲面而來,兩道文化長廊格外引人注目,《論語》《三字經》《千字文》經典名篇不僅教給學生知識,更是教育學生如何做人;古典詩詞欣賞把學生帶進了文學的殿堂;校歌的創作更是激發了學生愛校愛家的熱情;《少年中國說》給迷茫的學生指引著方向。學校里每一角落都充滿文化氣氛,廣告牌、墻壁、黑板都是會說話的工具,無時無刻都在提醒著學生。
三、學校管理與成就
管理是生命,管理出效益。肖家村鎮中心學校秉持“愛崗敬業 誨人不倦 嚴謹求精 勇于創新”的教風和“尊師守紀 明榮知恥 博學多思 探究進取”學風,堅持“為學生成才而奠基、為教師成長而鋪路、為學校發展而改革”的辦學理念,追求“管理科學化、環境園林化、教師學者化、學生自主化”辦學目標,走“以德治校、質量立校、改革興校、管理強校”之路。近幾年來,我校在上級教育行政部門的正確領導下,經過全體師生的共同努力,教育教學工作碩果累累。2008年縣第八屆運動會,女子籃球第二名,2008年縣第七屆中小學生藝術節,我校節目獲歌舞類三等獎,2009年被評為全縣學校安全工作目標責任制考核選進單位,信訪維穩先進單位。2010年第十七屆體育運動會,乒乓球團體第二名,女子女子籃球第三名,2010年中考綜合評價全縣第10名。
四、教師風采
我們的學校一個人才濟濟的學校,我們的教師都是了不起的教師。在抓好教學后業余生活中,我們舞蹈表達對生活的激情;用籃球詮釋體育的魅力;用歌聲傳達生命的美好;我們用人格感染了學生,用魅力吸引著學生。我們的教師有著扎實的基本功,鋼筆字、普通話、計算機樣樣在行,樣樣優異。瞧,這些證書就是對老的一種肯定,一種表揚。
五、體育與安全教育
安全,是件大事,學校為了便于管理,特意在學校的教室、寢室安裝了電子監控系統,讓學生們能夠安心學習,快樂的成長。
學校在抓好智育、德育教育的同時,非常重視體育教育。學校每年舉行一次田徑運動會,為學生提供一個自我展現的平臺,通過激烈的競爭,發揚了學生的頑強拼搏的精神,培養了學不甘落后超越自我的勇氣,賽出了風格,賽出了水平。學校開展豐富的體育活動,廣播體操比賽、拔河比賽、班級籃球賽,通過比賽增強了學生體質,培養學生意志。
六、文藝匯演與實踐活動
學校開展豐富多彩的文藝活動,元旦晚會,卡拉OK比賽,師生一堂,歡度佳節。學生們載歌載舞,吹拉彈唱,精彩絕倫,讓我們沉醉其中。
課外之余,學校不忘給學生們大顯身手的機會,由專職教師帶領學生走出課堂,走進大自然,讓學生們去感悟生活,體驗生活。課外之余,學校開辟了第二課堂,學習畫畫,唱歌、科技制作,學生們忙得不亦樂。課外之余,學生多次邀請專家來學校講座,鼓舞學生士氣,幫助學生找到了理想的風帆。
片尾: “ 雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越 ”。新的時期,面臨新的挑戰,學校將抓住機遇,繼續圍繞“素質教育”這個永恒的主題,制定更新更高的奮斗目標,不斷開拓,再創輝煌。
第四篇:解說詞
運動會總前導詞
女:尊敬的各位領導,各位來賓,男:老師們,同學們,合:大家上午好!
男:歡迎您來到2011年桑植縣第七屆中小學生籃球賽、第五屆小學生乒乓球錦標賽北部賽區開幕式的現場。
女:九月是金色的季節,九月是碩果累累的時刻,男:九月是收獲的季節,九月是我們青春的夢想;
女:九月我們收獲成熟,青春的旋律在我們心里奏響,男:九月到處飄散著果香,我們的生活更加輝煌。女:九月,莘莘學子披上了節日的盛裝,男:幸福和自信的笑容蕩漾在每位學子的臉上。
女:弘揚奧運精神,爭創一流成績,和著時代的節拍,2011年桑植縣第七屆中小學生籃球賽、第五屆小學生乒乓球錦標賽的旋律已經奏響!
男:踏著新世紀的鼓點,邁著豪邁的步伐昂首闊步走向未來!團結拼搏奮進,更高更快更強!
女:這是桑植萬名莘莘學子的體育盛會。男:這是桑植千名辛勤園丁的盛大節日。
女:美麗的校園,留下了桑植教育者執著追求的堅實腳步!男:碧澄的藍天,書寫著桑植師生再創輝煌的凌云壯志!女:聽,運動場上歡聲笑語,鑼鼓喧天,男:看,運動場上莊嚴隆重,彩旗飄揚。
女:下面歡迎2011年桑植縣第七屆中小學生籃球賽、第五屆小學生乒乓球錦標賽裁判員,運動員入場。
男:看,鮮艷的五星紅旗在前面引路!
女:聽,激越的《運動員進行曲》在校園回蕩!
男:伴著時代的鼓點——五星紅旗率領著儀仗隊走進了田徑場。女:國旗的紅色,象征著革命;五星象征著中國各族人民大團結。
男:一個熱愛祖國的炎黃子孫,無論你走到哪里,見到高高飄揚的五星紅旗,都會情不自禁地涌起一種莊嚴、神圣的愛國情感:“我是中國人!”
女:六十年來,中國人民發自內心地熱愛我們的國旗,因為它寄托了中華民族的希望,魂系每一個中國人的未來和命運。
男:為國旗添彩,為國歌壯威,為國旗增輝,為祖國增光。女:讓五星紅旗,永遠飄揚在我們的心中!
女:現在入場的是裁判員代表隊。
男:昂首闊步,心中裝滿的是教育的神圣,女:精神抖擻,情中萌動的是學生的成長。男:“公開、公平、公正”是裁判員秉執的理念,女:“上進、向前、飛躍”是為師者彰顯的氣質。男:昨天,他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺,女:今天,他們用辛勤的汗水忙碌在一方操場,齊:明天,他們仍會迎來一個個夢想,放飛無數的希望。一、八大公山鄉中心小學運動員入場詞 “會當凌絕頂,一覽眾山小。”下面向我們走來的是八大公山鄉中心小學代表隊,他們從高山走來,大山是他們的風采,他們將在本次比賽中奮勇爭先,賽出成績,賽出風格,賽出個性。預祝他們取得好的成績。
二、芭茅溪小學入場解說詞
帶著四射的激情,踏著整齊有力的步伐,一支個性鮮明,朝氣蓬勃的隊伍向我們走來,他們是芭茅溪小學代表隊。活力是他們的特征,優勝是他們的代名詞,他們追求的目標是“更高·更快·更強”!本次比賽將參加男、女籃球,乒乓球四個項目決逐。該校代表隊在上屆全縣“兩球”決賽中獲得了男女、籃球第四名,男子乒乓球第七名,女子乒乓球第二名的好成績。今年,他們凝聚實力,決心向更好的成績發起沖擊,讓我們拭目以待吧!
三、苦竹坪小學入場解說詞:
下面走來的是苦竹坪中心小學代表隊。那里山清水秀,風光獨特。苦竹坪中心小學代表隊自己確定的目標是:發揚奧運精神,頑強拼搏,力爭突破!曾幾何時,運動場上展現著一個個生龍活虎的籃球健兒,一個個神思敏捷的乒乓球健將。發展靠競爭,拼搏憑毅力。今天,他們將一展風采,在競爭中證明自己的實力,在拼搏中充實自己的人生,全體運動員們,讓我們弘揚奧運精神,奪取體育比賽和精神文明的雙豐收,為學校爭光,為教育添彩。
四、龍潭坪小學解說詞
瞧!一群意氣風發、精神抖擻的師生隊伍正向我們走來。他們整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,這是一個由23人組成的團隊,他們團結友愛,勇于拼搏。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,永遠激情飛揚的龍潭坪小學代表隊。祝他們取得好的成績!五、四方溪學校入場詞:
現在入場的是四方溪鄉中心小學代表隊,四方溪小學是我們片區最邊遠的小學,但校園環境優美,學習氛圍濃厚,學生淳樸、活潑、好學、懂禮??四方溪小學代表隊的口號是:不放棄,不拋棄,拼到底。看——他們來了,果然個個都是小老虎!祝他們越戰越勇。
六、沙塔坪小學解說詞
下面向主席臺走來的是沙塔坪合動陽光小學,沙塔坪合動陽光小學屬我縣較大規模獨立中心小學之一。近幾年來,學校堅持科學發展,辦學設施日趨完善,辦學規模不斷擴大,辦學水平逐年提高,軟硬件設施已經跨入先進行列。同時學校秉承“校以育人為本,師以敬業為樂,生以成才為志”的辦學宗旨,本著“一切為孩子的明天做準備”的辦學思路,全面推進素質教育。本次運動會,他們帶著“賽出水平、賽出風格”的參賽愿望,憑著團結友誼、拼搏進取的精神,向著“更高、更快、更強”的目標不斷前進!祝福他們。
七、細砂坪學校解說詞
下面入場的是細砂坪學校代表隊。他坐落在風景秀麗的九龍山腳下。那里鐘靈毓秀,人杰地靈。學校堅持科學發展觀,辦學設施日趨完善,師資隊伍力量雄厚,辦學水平逐年提高。今天,細砂坪學校運動健兒將帶著“賽出水平、賽出風格”的參賽愿望,向著“更高、更快、更強”的目標不斷前進!八、五道水學校解說詞
迎著秋季和煦的陽光,五道水鎮學校代表隊意氣風發的向我們走來。這是一支朝氣蓬勃的隊伍,是一支充滿希望的隊伍。五道水鎮學校依山傍水,景色秀麗,人與自然和諧共生。學校立有“以水養德、以德立人”的校訓;師生們學“水性”,習“水德”。在這種環境滋養下成長起來的學子們,在賽場下謙和、有禮,恰似一泓清泉,溫柔、可人;在賽場上勇敢、善變,正如一股激流,團結、奮進。
預祝他們在本次運動會中取得好成績!
第五篇:解說詞
圖書室(董偉)
歡迎各位專家到我校檢查指導工作,我是圖書室分管領導董偉。我校圖書室于2012年9月建成并投入使用,總面積140平方米,分為閱覽室和藏書室2間。兩年來先后投入20多萬元的圖書資源,目前擁有藏書2萬余冊,生均圖書擁有量為15.6冊。圖書種類較為齊全,藏書結構趨于合理,能基本滿足師生讀者的借閱需求。學校依托圖書室資源加強了特色校本課程的研發,將閱讀納入課表,每周每個班進入閱覽室集體閱讀40分鐘,營造書香氛圍,豐富校園文化。圖書館工作注重實效,專職圖書管理員全天為師生服務。通過借閱,培養了學生的閱讀習慣、拓展了學生的知識面,輔助學生學習的同時,也為教師業務水平的提高起到了一定的促進作用。歡迎各位專家、領導留下寶貴意見!感謝您的聆聽!
微機室(褚嬛)
大家好!我是計算機房管理員褚嬛,歡迎全各位領導專家來我校檢查指導工作。我很榮幸能為大家介紹我們的微機房。
您現在看到的我校兩間微機室,舊機房于2011年9月驗收投入使用,新機房于2014年9月驗收投入使用,共投入資金近50萬元,目前我校共有學生機器117臺,生機比達到11.2:1。機房管理規范,做到制度上墻,使用規范,平時主要用于教學,三至六年級每周安排一節信息技術課。課余時間用于學生信息技術社團開展活動,社團成績斐然,取得了全國電腦制作一等獎,小學生信息學競賽安徽省學生個人一等獎、合肥市團體二等獎的好成績。我的介紹完畢,感謝聆聽!
美術教室(謝娟)各位領導、專家好:
大家好!歡迎您來到美術室,我是本功能室的負責人謝娟。美術室是我校實施美術課程和美術興趣小組開展活動的場所,共投資9800余元,于2014年3月建成投入使用。先后添置了畫板、靜物臺、石膏像類、靜物等美術器材,同學們可以在這里盡情施展自己的創作熱情,濃烈的藝術氛圍時時熏陶著孩子們。這里,讓喜愛美術的同學在這里體會不同形式的美術創作樂趣。現在你們看到的這些繪畫作品,都出自我們學生之手。并為我校培養了一批美術人才,像我校的科幻畫作品曾多次在的校、區,市,省級美術大賽活動中獲獎。我的解說到此結束,感謝您的聆聽!
機器人特色教室(夏汝林)
大家好!我是機器人特色教室管理員夏汝林,歡迎各位領導專家來我校檢查指導工作。
我很榮幸能為大家介紹我們的機器人特色教室。我校機器人社團成立于2008年,5年來,取得了非常突出的成績,既有全國NOC大賽的金牌,又有全國3D仿真機器人野外生存賽的二等獎。2013年9月,大家眼前的這間投入11萬元的機器人教室,正式投入使用,分為活動區、訓練區和編程區,每周三下午,學員們在這里學習,他們的動手能力,思維能力,團隊合作能力都得到了鍛煉.大家看,這是我們的主題墻,每年我們都組織優秀學員參加各級各類機器人大賽,在2013年獲得了安徽省FLL機器人挑戰賽二等獎;2013年參加華東賽,獲得一等獎;2014年參加安徽省FLL機器人挑戰賽二等獎。
我的解說到此結束,感謝您的聆聽!
科學實驗室(錢曉敏)
大家好!歡迎各位領導與專家前來我校指導檢查工作!
您現在參觀的是蚌五小的科學實驗室。本科學實驗室于2014年2月建成,由瑤海區投資了11萬6千元配備了光、電、聲、磁、機械、生命科學、人體結構、清潔能源八個主題的實驗箱,配合小學階段的科學實驗課使用。科學實驗室由專人負責管理,科學老師實驗時使用并認真進行記錄。本學期期初,各科學老師梳理教學計劃時,根據本冊書內容,制定了配套的科學實驗室使用時間,確保書本上的科學實驗必完成。其他時間,科學老師根據教學內容隨機使用科學實驗室,并做好使用記錄。
我的解說到此結束,感謝您的聆聽!
合唱教室(黎夢怡)大家好!我是學校的音樂教師黎夢怡,現在各位領導和專家看到的就是我校的合唱教室,大家可以看到教室黑板前面有一些精致的音符小貼紙,可以讓學生一進教室就找到音樂的感覺,在周圍呢,我們裝飾了一些小的卡通圖片,讓學生們也不失童年的純真,現在我們看到教室的最后面,是一張大的音樂符號,學生站在一層層階梯上進行合唱排練,看到這些心情都會好一些。我校的合唱隊在2014年瑤海區德育藝術節比賽中榮獲一等獎。合唱隊在每周三下午進行排練,合唱隊分為男高、男低、女高、女低四個聲部,排練的合唱曲目都是符合中小學生氣質的歌曲,例如《同一首歌》等,我會讓學生在歌唱中不斷提高自己的專業素質,提高對作品的理解力,為我校藝術文化增添光彩。感謝聆聽,請各位領導與專家留下寶貴意見。
舞蹈房(汪書琴)大家好!歡迎各位領導專家來我校檢查指導工作,我是學校大隊輔導員汪書琴,我和我的孩子們一起在這里每周都有一段快樂的時光。
這間舞蹈教室于2013年4月投入使用,配備木質地板、全身鏡、把桿等基礎設施。學校每年還撥出專門資金為舞蹈室購置最新的少兒舞蹈光盤和磁帶,能夠滿足第二課堂的基本需要。
目前,舞蹈教室主要用于學校第二課堂和學校師生排練文藝節目使用,通過第二課堂使學生學會舞蹈的相關技能,提高對藝術作品的理解力、表現力、想象力和創造力。我們先后編創《飛的更高》、《拉丁之舞》、《鼓娃》等舞蹈,在瑤海區德育文化藝術節中取得好成績。