第一篇：紅歌合唱 朗誦詞

紅歌合唱朗誦詞

走向復(fù)興 朗誦詞

男：今天我們站在這里； 女：今天我們盡情地歌唱。男：向著偉大的祖國(guó)，合：傾訴我涇華學(xué)子的衷腸！

男：歷史不能忘記

一個(gè)世紀(jì)前，黑暗吞噬了古老的中國(guó)，十月革命一聲炮響，馬列主義像種子一樣傳播。女：人民不能忘記，90多年前，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)孕而生，如閃電般，劃破黎明前的夜空，從此中華民族走向了復(fù)興之路。男：從此，中國(guó)開始了新的征程；

女：從此，中華兒女肩負(fù)起了民族的希望。

男：前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！合：排山倒海，不可阻擋。女：前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！合：走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！

間奏 朗誦詞

男：我們是優(yōu)秀的中華兒女，迎著風(fēng)雨走向前方。

女：我們是英雄的中華兒女，古老文明煥發(fā)新的光芒。合：走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！

走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！

國(guó)歌 朗誦詞

男：起來，不愿做奴隸的人民，女：起來，華夏兒女，炎黃子孫。

男：讓我們——

合：精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，萬眾一心！

精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，萬眾一心！

紅歌合唱朗誦詞

走向復(fù)興 朗誦詞

男：今天我們站在這里； 女：今天我們盡情地歌唱。男：向著偉大的祖國(guó)，合：傾訴我涇華學(xué)子的衷腸！

男：歷史不能忘記

一個(gè)世紀(jì)前，黑暗吞噬了古老的中國(guó)，十月革命一聲炮響，馬列主義像種子一樣傳播。女：人民不能忘記，90多年前，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)孕而生，如閃電般，劃破黎明前的夜空，從此中華民族走向了復(fù)興之路。男：從此，中國(guó)開始了新的征程；

女：從此，中華兒女肩負(fù)起了民族的希望。

男：前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！合：排山倒海，不可阻擋。女：前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！合：走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！

間奏 朗誦詞

男：我們是優(yōu)秀的中華兒女，迎著風(fēng)雨走向前方。

女：我們是英雄的中華兒女，古老文明煥發(fā)新的光芒。合：走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！

走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！

國(guó)歌 朗誦詞

男：起來，不愿做奴隸的人民，女：起來，華夏兒女，炎黃子孫。

男：讓我們——

合：精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，萬眾一心！

精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，萬眾一心！

第二篇：紅歌朗誦詞范文

《黨啊，親愛的媽媽》朗誦詞

男：翻開歷史的七月 女：回顧塵封的七月

男：1921年，南湖征帆

一個(gè)偉大的政黨宣告成立 女：1921年，星火燎原，一面火紅的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng) 男：九十載的崢嶸歲月，中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化 女：九十載的鏗鏘腳步，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡 男：黨的光輝照耀著我們 女：黨的思想引導(dǎo)著我們 男：如今，三千礦工團(tuán)結(jié)一致 女：如今，二十四個(gè)支部凝聚一心 男：開采烏金有我們揮汗如雨的身影 女：建設(shè)三礦有我們意氣風(fēng)發(fā)的豪邁 合：我們不怕挑戰(zhàn)

男：今天，我們齊聚廣場(chǎng)，共同歌頌?zāi)攀甑妮x煌 女：今天，讓我們放聲歌唱 合：《黨啊，親愛的媽媽》

《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》朗誦詞

男；九十年前，一艘南湖上的紅船從黎明中駛來，中國(guó)革命放射出第一縷絢麗的曙光。

女：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”的嘹亮歌聲在我們心頭唱響，照耀著新中國(guó)如火的征程。

男：這歌聲宛如征途上前進(jìn)的火炬，仿佛萬物焦渴時(shí)的清波。女：這旋律尤如春天炸響的驚雷，好似黑夜迷路時(shí)的明月。男：在長(zhǎng)歌豪邁的今天，它激勵(lì)著與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)業(yè)者們熱愛黨 熱愛祖國(guó)的豪邁情懷；

女：在春風(fēng)浩蕩的今天，讓我們依然滿懷激情放聲高歌： 合： 沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)！！

第三篇：紅歌合唱串詞

女：用茫茫的夜色做墨

男：用瘡痍的土地做紙

合：在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙之后

是誰——

寫下的兩個(gè)字-——中國(guó)

女：讓人讀的昏暗讀得疲憊

男：更讓人讀得心痛讀得悲憤

女：那萎縮在清末史書里的消瘦的中國(guó)呵

男：那跪倒在《南京條約》里的軟弱的中國(guó)呵

合：那一天無數(shù)的青年走上了街頭

女：面對(duì)淋漓的鮮血

男：面對(duì)慘淡的人生

女：他們的吶喊如同一陣陣驚雷

激蕩在這昏睡的土地

男：他們就像一束束火焰

在曲折的道路中蔓延

合：他們，盛開成五月絢麗的花朵

合唱：五月的鮮花

形式：手拿鮮花，一段合唱；二段女生唱；三段男生唱；四段合唱

女：此后他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中

男：他們義無反顧的選擇了

女：用鐵錘砸碎黑暗

男：用鐮刀收割光明

女：他們走過漫道

他們?cè)竭^雄關(guān)

男：他們馳騁疆場(chǎng)

他們英勇殺敵

合：他們要用槍桿做筆

寫下一個(gè)嶄新的中國(guó)

合：他們要以熱血為色

描繪一個(gè)青春的中國(guó)

合唱：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)

形式：一段合唱；二段輪唱

女：是的，歲月悠悠、人生漫漫

那是一首激情澎湃的詩(shī)篇

男：那是一片開滿鮮花的風(fēng)景

女：那是一曲氣勢(shì)磅礴的交響

男：那是一座壯志凌云的豐碑

合：哦中國(guó)，我要為你寫一首詩(shī)

女：用太陽(yáng)金色的語言

男：用心海浩瀚的蔚藍(lán)

合：哦中國(guó)，我要為你畫一幅畫

女：用春天百花的色彩

男：用五星紅旗的光芒

合：跟著毛主席跟著共產(chǎn)黨閃閃的紅星傳萬代

合唱：紅星歌

形式：主歌部分合唱；副歌部分女聲獨(dú)唱

第四篇：五月紅歌朗誦詞

《打靶歸來》朗誦詞

一個(gè)紅霞紛飛的傍晚，戰(zhàn)士們排著整齊的隊(duì)形,邁著輕快的步子在夕陽(yáng)的映照下,在滿天的紅霞中,返回營(yíng)房。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

請(qǐng)聽歌曲《打靶歸來》。

第五篇：紅歌朗誦詞定

芮城教育簡(jiǎn)介

近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣教育以“把芮城教育辦成學(xué)生快樂、教師幸福、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的一流教育”為目標(biāo)，以“名師名?！苯ㄔO(shè)為抓手，緊緊圍繞“鞏固、提高、規(guī)范、公平、特色”五大主題，堅(jiān)持走改革發(fā)展之路，不斷提高整體辦學(xué)水平。素質(zhì)教育整體推進(jìn)，義務(wù)教育均衡發(fā)展，學(xué)前教育快速發(fā)展，辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，課程改革深入實(shí)施，品格教育全面推廣，促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，2011年高考總達(dá)線1368人，文理兩大類達(dá)線1147人，3名同學(xué)被清華大學(xué)錄??；職校對(duì)口高考連續(xù)五年以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)在全市獨(dú)占鰲頭；中考文化課及格率、均分綜合成績(jī)連續(xù)十年名列全市第一；小學(xué)“四個(gè)一”活動(dòng)、閱讀教學(xué)、楹聯(lián)實(shí)驗(yàn)成效顯著。

全市義務(wù)教育階段教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、電教工作暨遠(yuǎn)教應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、多元智能開發(fā)暨“書法進(jìn)校園”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、高中教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等先后在我縣召開。我縣先后榮獲全國(guó)幼教先進(jìn)縣、全國(guó)藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全省教育先進(jìn)縣、全省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)縣、山西省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位、山西省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作先進(jìn)縣、山西省首批縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化教研室、山西省中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)單位、運(yùn)城市高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位等多項(xiàng)殊榮。

《沁園春·雪》朗誦詞

女：有一種姿態(tài)，站成了亙古的雕像 男：有一種精神，凝成了一個(gè)民族的信仰 女：九十一載風(fēng)雨兼程，說不盡的坎坷滄桑 男：九十一載風(fēng)云變幻，道不完的偉業(yè)輝煌 女：條山昂首，鮮艷的黨旗沐浴著新世紀(jì)的朝陽(yáng)

男：黃河翻浪，古魏兒女正闊步走在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的大道上 女：工業(yè)強(qiáng)縣，文化強(qiáng)縣，兩強(qiáng)戰(zhàn)略的旗幟高高飄揚(yáng) 男：三大產(chǎn)業(yè)，四大基礎(chǔ)，橋頭堡建設(shè)的號(hào)角激越嘹亮 女：看百梯風(fēng)光，九峰勝景，西候圣火，水峪空明 男：看圣天逸景，大禹天工，永樂丹青，絕世恢宏

合：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰，數(shù)風(fēng)流人物，還看古魏今朝！

《祝酒歌》朗誦詞

女：踏著盛夏激昂的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)蓬勃的六月 男：和著收獲喜悅的節(jié)拍，我們放飛豪邁的情懷 女：古魏，這片古老的土地，一把圣火點(diǎn)燃文明 男：芮城，一座生態(tài)的新城，百花齊放欣欣向榮 女：黃河岸畔教育人的身影高大偉岸 男：條山腳下教育人的步履堅(jiān)定從容

女：學(xué)生快樂、教師幸福、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可 芮城教育的均衡發(fā)展成效卓著

男：師資優(yōu)化、資源整合、育人為本、質(zhì)量攀升 芮城教育的驕人業(yè)績(jī)燦爛輝煌 女：株株幼苗茁壯成長(zhǎng) 男：代代英才脫穎而出 女：讓鮮花在六月綻放 男：讓歌聲在六月飛揚(yáng)

合：讓我們暢想未來，祝愿芮城教育創(chuàng)新發(fā)展，耀世揚(yáng)帆

讓我們共同舉杯，祝愿家鄉(xiāng)古魏繁榮昌盛，文明富強(qiáng)