第一篇：教育理念宣傳橫幅用語

教育系統專用橫幅標語

對教師來說，教育比教學重要；對學生來說，健康比學習重要。

倡導自主學習實施分層教學 全面提高學生素質

今天你學習了嗎?你贊揚學生了嗎？

1、全校師生行動起來，立足本職，扎實工作，以優異的成績迎接教育部對我校本科教學工作水平評估

2、抓住機遇，迎接挑戰，與時俱進，推進學校持續快速健康發展

3、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“鞏固、深化、提高、發展”的方針，努力開創學校各項工作新局面

4、貫徹科學發展觀，為把我校建成高水平研究型大學而奮斗

5、以評促改，以評促建，以評促管，評建結合，重在建設

6、全面貫徹黨的教育方針，培養具有創新精神的高素質人才

7、關注國計民生，彰顯輕工特色，拓展學科領域，促進文理交融

8、質量興校，人才強校，機制活校，服務名校

9、人才是興校之源，創新為發展之本

10、本科教育是立校之本，學科建設是強校之路

11、教學改革是核心，觀念更新是先導，培養人才是目的12、教學與科研并重，建設與管理共舉

13、借本科評估東風，促江大跨越發展

14、踏踏實實搞建設，全力以赴迎評估

15、在奮斗中升華理想，在拼搏中實現價值

16、與時俱進，開拓創新，迎接評估，再創佳績

17、發揚求實創新精神，再創本科教學輝煌

18、人人為評估作貢獻，個個為學校添光彩

19、學校發展人人有責，教學評估從我做起

20、以教學評估為契機，努力提高教學質量

21、突出教學工作中心地位，不斷提高本科教學質量

22、發揚無私奉獻精神，努力做好迎評工作

23、深化教學改革，提高教學質量

24、以迎接教學評估為契機，推進學校建設與發展

25、抓住機遇，迎接挑戰，深化改革，加快發展

26、評建結合，乘勢而上，推動我校各項工作再上新臺階

27、聚精會神迎評估，扎扎實實抓建設

28、全校動員，迎接評估；齊心協力，力爭優秀

29、本科教學是學校的中心，教學質量是學校的生命

30、嚴謹治學，嚴格執教，教書育人，為人師表

31、教育優先，德育為先，素質領先

32、教育以育人為先，育人以育德為先

33、更新教育觀念，堅持教育創新，推進素質教育

34、改革教學內容和方法，優化課程結構和體系，提高教學質量和水平

35、從嚴治教，規范管理，實現“規模、結構、質量、效益”協調發展

36、深化教學改革，推進教育創新，規范教學管理，提高教育質量

37、以質量求生存，以特色求發展

38、迎本科教學評估，展江大師生風采

39、集全校智慧，舉全校力量，奪評估全勝

40、加強校園文化建設 營造良好育人氛圍

41、評估情系你我他，誓與學校共榮辱

42、顧全大局比貢獻，齊心協力爭優秀

43、全力以赴迎評估，一心一意奪優秀

44、顧大局，講貢獻，迎評估，爭優秀

45、加強教學管理，加強教學基本建設

46、加強學風建設，創建文明校園

47、明確辦學思想，突出辦學特色，優化辦學資源，改善辦學條件

48、強化教學管理，嚴格教學程序，深化教學改革，提高教學質量

49、認真組織，精心準備，認識到位，職責明確，統一部署，嚴格落實

50、推進素質教育，培養創新人才

51、鞏固階段成果，抓緊整改建設，推動學校發展。

52、教學與科研共進，師風伴學風相長

53、迎評在我心，落實于我行

54、時時關心評估，刻刻思考評估，事事圍繞評估，處處建設評估，人人參與評估

55、學高為師，身正為范；以行立教，以德立身

56、牢記育人使命，不負人民重托

57、一切為了評估，一切圍繞評估，一切服務評估，一切服從評估

58、師生協力，內外協力，各方協力，共建江大

59、評估是一個機遇，迎評是一次挑戰；評估是一場硬仗，迎評是一項建設

60、廣泛發動，全員參與，踏實整改，講求實效，爭創優秀

61、以本科教學水平評估為契機，促進學校各項事業蓬勃發展

62、承續中華民族傳統，踐履先進文化精神；拓展素質教育渠道，塑造時代創新人才

63、吸納人文科學思想，涵融當代學術精髓；共建德智體美基礎，齊抓本科教學質量

64、肩負科教興國重任，承擔民族復興使命；志存高遠有所作為，爭做時代棟梁之才

65、傳承百年傳統，發揚江大特色

66、師生團結一心，共同奪取優秀

67、聚精會神搞建設，一心一意謀發展

68、協力迎評，力奪優秀

69、加快發展，振興江大

70、抓住機遇，迎接挑戰，深化改革，加快發展

71、堅持教育創新，深化教育改革

72、優化教育結構，提高教育質量

73、樹立科學理念，狠抓規范管理

74、集全校智慧，舉全校力量，奪評估全勝

75、加強校園文化建設，營造良好育人氛圍

76、以迎評為契機，推動校園文明建設

77、人人都是迎評促建的主力軍

78、評估情系你我他，奪取優秀靠大家

79、人人心系評估，個個勇挑重擔

80、創建優良學風，爭做合格人才 81、江大是我家，建設靠大家

82、校興我榮，校衰我恥，愛我江大，為校爭光

83、人人是評估對象，事事是評估內容

84、全力以赴，積極參戰，真抓實干，迎評爭先

85、發揮優勢，突出特色，彌補不足，重在建設

86、同心協力迎評估，全力以赴促發展

87、迎接本科教學評估，開創我校全新局面

88、發揚求真務實精神，全力做好迎評工作

89、加大教學投入，落實以評促建

90、解放思想，抓住機遇，迎評促建，加快發展

91、眾志成城迎評估，全力以赴奪優秀

92、為迎評促建貢獻力量，為學校發展添磚加瓦

93、以本科教學為重點，培養優秀創新人才

94、人人是教學主體，處處是教學環境

95、我與江大同發展，我為評建做貢獻

96、教學與科研并重，建設與管理共舉

97、借本科評估東風，促江大再創輝煌

98、身在江大，服務江大；心在江大，奉獻江大

99、以積極心態迎評，以實際行動促建

100、同心同德，全力共求改革發展；礪言礪行，一心齊為迎評促建

第二篇：培訓班廣告橫幅最新用語

培訓班廣告橫幅最新用語：

讓英語成為第二母語，……英語助力莘莘學子！

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第三篇：學前教育宣傳橫幅2016

幼兒園“小學化”教育無異于拔苗助長，是違背幼兒身心發展規律的教育。

——2016年學前教育宣傳月

堅持小學“零起點”教學，科學做好幼小銜接。

——2016年學前教育宣傳月

幼小銜接不是指提前學好文化知識，而應該關注幼兒學習、生活習慣及能力的培養。

——2016年學前教育宣傳月

第四篇：勞動競賽宣傳橫幅

冬季勞動競賽宣傳橫幅

1、眾志成城促目標實現愛崗敬業保供氣平穩

2、努力提升服務質量確保指標勝利完成3、為民解憂保供氣熱誠服務促民生

4、爭當競賽先進單位爭創行業服務標桿

5、爭創勞動競賽先進集體爭當勞動競賽先進個人

6、開展勞動競賽 重視安全生產 促進服務領先

7、超額完成各項指標全力保障冬季供氣

8、爭先創優為榮譽而戰比學趕超奪競賽桂冠

9、“鼓干勁、保目標、爭效益”超額完成競賽指標

（70厘米×8米）加穿扣

第五篇：三八婦女節宣傳橫幅

三八婦女節標語橫幅、條幅：

◆ 百勞母之心，創新爭優亦可行！

◆ 不辭辛勞為工作，爭先創優超大家。

◆ 不讓須眉眾姐妹建功立業，巾幗英雄與男兒創先爭優。◆ 創巾幗先鋒，爭和諧優民。

◆ 創世先行善，男女各爭優。

◆ 創先爭優，愛崗敬業。

◆ 創先爭優，不斷追求。

◆ 創先爭優，打造婦女一片天。

◆ 創先爭優，巾幗亦可。

◆ 創先爭優，樂于奉獻。

◆ 創先爭優，旗幟標桿。

◆ 創先爭優，我行我秀。

◆ 創先爭優，自榮自信。

◆ 創先爭優巾幗勝須眉，俊嫂靚妹三八添新輝。◆ 創先爭優慶三八，關愛女性靠大家。

◆ 創先爭優三八紅旗手，美麗獨行和諧新社會。◆ 創先爭優一年來，今日披紅又戴花。

◆ 創新爭優，與時俱進，新生活新時代新女性。◆ 春歸重顯巾幗風采，惜春更需創優爭先。

◆ 發憤圖強，經過不讓須眉；創先爭優，再續人生輝煌。