第一篇：資助政策報(bào)道暨征文活動(dòng)方案

首屆“助學(xué)政策助我成才”系列報(bào)道暨征文

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

黨的十七大報(bào)告提出“教育是民族振興的基石，教育公平是社會

公平的重要基礎(chǔ)。”讓所有孩子上得起大學(xué)，接受職業(yè)教育是推進(jìn)社會公平的重要方面。黨和政府非常關(guān)心貧困學(xué)生的資助問題，建立并逐步完善了貧困學(xué)生資助體系，今年兩會期間，溫家寶總理宣布了國家將進(jìn)一步加大對貧困生更大力度的支持、更有效的政策保障的決定。這一英明舉措，對切實(shí)保障教育公平，構(gòu)建和諧社會起到了非常重要的作用。各新聞媒體集中開展的一系列國家資助政策的宣傳，取得了較好的效果。

最近，陳至立國務(wù)委員在財(cái)政部、教育部有關(guān)國家資助政策宣傳的報(bào)告上作出批示，充分肯定了近幾個(gè)月來的工作成效，并要求加快工作進(jìn)程，加大推動(dòng)力度，盡早把黨和政府的關(guān)懷送到困難學(xué)生手里。為了貫徹落實(shí)國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志指示精神，教育部新聞辦公室決定從12月中旬啟動(dòng)國家資助政策第二階段的宣傳。

中國青年報(bào)是以“推動(dòng)社會進(jìn)步，服務(wù)青年成長”為辦報(bào)宗旨，在青年學(xué)生中具有一定影響力的媒體。配合政府做好資助貧困生政策宣傳，宣傳本屆政府執(zhí)政為民的工作業(yè)績，我們責(zé)無旁貸。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志的指示精神，切實(shí)做好國家資助政策的宣傳，我們擬決定聯(lián)合國內(nèi)多家媒體開展首屆“助學(xué)政策助我成才”系列報(bào)道暨征文活動(dòng)，通過大力宣傳國家助學(xué)政策體系、宣傳各地在落實(shí)國家助學(xué)政策過程中的新創(chuàng)造、新舉措、新經(jīng)驗(yàn)，宣傳在國家資助政策幫助下成長成才的優(yōu)秀大學(xué)生和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生典型的先進(jìn)事跡，把“助學(xué)政策處。

助我成才”主題宣傳活動(dòng)做出聲勢，落到實(shí)

二、活動(dòng)主題

感恩自強(qiáng) 責(zé)任

三、舉辦單位

1、主辦單位

中國青年報(bào)社

2、支持單位

教育部新聞辦公室

3、媒體支持

第一批： 人民日報(bào)、新華社、中央人民廣播電臺、經(jīng)濟(jì)日報(bào)、光明日報(bào)教育部、新華每日電訊、《瞭望新聞周刊》、中國婦女報(bào)、農(nóng)民日報(bào)、工人日報(bào)、法制日報(bào)、科技日報(bào)、人民政協(xié)報(bào)、南方周末、北京人民廣播電臺、北京電視臺、北京青年報(bào)、北京晚報(bào)、北京晨報(bào)、新京報(bào)、中國教育報(bào)、中國教育電視臺、中國教師報(bào)、《人民教育》、《中國高等教育》、教育部政府門戶網(wǎng)站、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國廣播網(wǎng)、中青在線、中國教育網(wǎng)、中國教育新聞網(wǎng)、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等。

在活動(dòng)的進(jìn)程中，我們歡迎更多的媒體積極參與。

四、組織機(jī)構(gòu)：

1、指導(dǎo)委員會

主任委員：

爾肯江?吐拉洪

共青團(tuán)中央書記處書記

楊周復(fù)

教育部黨組成員、部長助理

委員：

崔邦焱 教育部財(cái)務(wù)司巡視員、全國學(xué)生資助管理中心主任

劉可為 共青團(tuán)中央宣傳部部長

周長奎 共青團(tuán)中央學(xué)校部部長

王旭明 教育部辦公廳副主任兼新聞辦公室主任

王繼平教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長

張光明 全國學(xué)生資助管理中心副主任

馬文華 全國學(xué)生資助管理中心副主任

張民選 上海市教委副主任

祭彥加 江蘇省教育廳副廳長

肖新生 河南省教育廳副廳長

鄭年春 湖北省教育廳副廳長

鄧 睿 重慶市委教育工委委員、市教委總會計(jì)師

蔡建明 甘肅省教育廳副廳長

秘書長：

王旭明 教育部辦公廳副主任兼新聞辦公室主任

2、媒體委員會

主任委員：中國青年報(bào)總編輯陳小川

委員：各媒體支持單位代表

秘書長：中國青年報(bào)社副社長 謝湘

五、入選學(xué)生條件：

1、熱愛祖國，熱愛社會主義，自覺擁護(hù)黨的路線方針政策，遵守國家法律和校規(guī)校紀(jì)，有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、品行端正、明禮誠信，樂于助人、甘于奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感；已畢業(yè)的學(xué)生必須具有強(qiáng)烈的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和開拓創(chuàng)新精神，能夠按時(shí)歸還助學(xué)貸款。

3、學(xué)習(xí)目的明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)秀；生活儉樸，樂觀向上，能夠融入集體，積極參與各種有益活動(dòng)并表現(xiàn)突出。

4、在家庭經(jīng)濟(jì)困難的情況下，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度和人生態(tài)度，在國家資助政策幫助下，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為。

5、能夠以身作則，率先垂范，充分發(fā)揮模范帶頭作用，積極主動(dòng)地宣傳國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生政策。

六、系列報(bào)道暨征文的評獎(jiǎng)要求：

1、系列報(bào)道系列報(bào)道要求由各媒體記者獨(dú)立撰寫。記者要帶著感情宣傳國家助學(xué)政策，對國家助學(xué)政策的重要意義和過程有比較透徹的了解，深入的研究，文章有感人的事跡，獨(dú)特的視角，具有一定思想深度和較好的社會反響，題材、體裁不限。

2、征文一般由受助學(xué)生口述或自己撰寫，由編輯部編發(fā)。文章要求內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，文風(fēng)平實(shí)，突出人物個(gè)性和特色，提倡短小精悍，文字在800～1000字左右。

3、從2007年6月1日（國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生政策宣傳第一階段）到2008年2月18日（國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生政策宣傳第二階段）期間刊登的與“助學(xué)政策助我成才”主題相關(guān)的稿件均在推薦之內(nèi)。

本次活動(dòng)重在參與、重在展示、重在推動(dòng)，重在“德藝”雙馨。

系列報(bào)道和征文獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀報(bào)道100篇、優(yōu)秀征文100篇。評獎(jiǎng)對象不排名次，不分地域，不分學(xué)校（大學(xué)、高職、中職均可）。同類題材，同一人物，經(jīng)媒體委員會民主評議，好中選優(yōu)。稿件入選者，主辦單位對撰稿人給予一定的稿酬補(bǔ)貼。

優(yōu)秀征文的部分獲得者將作為優(yōu)秀受助學(xué)子代表將被邀請參加在北京舉行的頒獎(jiǎng)大會。

七、活動(dòng)時(shí)間安排 1、2007年12月18日下午14：30，中國青年報(bào)社在教育部二樓

報(bào)告廳舉行首屆“助學(xué)政策 助我成才”系列報(bào)道暨征文活動(dòng)啟動(dòng)儀式，教育部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人參加，就有關(guān)工作作出部署；邀請支持媒體參加。2、2007年12月18日前，教育部新聞辦公室向各地各大中專院校轉(zhuǎn)發(fā)中國青年報(bào)舉辦“助學(xué)政策助我成才”系列報(bào)道暨征文活動(dòng)通知，號召各地各大中專院校組織廣大受資助學(xué)生積極參與這一活動(dòng)。3、2007年12月18日至2008年2月18日，中國青年報(bào)和各支持媒體組織實(shí)施“助學(xué)政策助我成才”系列報(bào)道暨征文活動(dòng)。擬在《中國青年報(bào)》刊發(fā)的參評稿件（必須公開見報(bào)）請寄北京市東城區(qū)海運(yùn)倉2號中國青年報(bào)“助學(xué)政策助我成才”活動(dòng)辦公室收，郵編：100702，電子郵箱：zhcf＠cyd.net.cn。擬在支持媒體上刊發(fā)的稿件請聯(lián)系各支持媒體或寄至北京西單大木倉胡同35號教育部新聞辦公室，郵編：100816，電子郵箱：xw＠m(xù)oe.edu.cn。4、2008年2月18日至2月22日，由媒體委員會選出優(yōu)秀作品，選出優(yōu)秀受助學(xué)生并經(jīng)教育部新聞辦審定后，列為全國大中專院校“助學(xué)政策助我成才”優(yōu)秀學(xué)生名單。5、2008年2月末，在北京召開首屆“助學(xué)政策助我成才”系列報(bào)道暨征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會。

中國青年報(bào)社 二○○七年十二月十四日

第二篇：征文活動(dòng)報(bào)道

人文社會科學(xué)系中國夢系列活動(dòng)綜合部署

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，引導(dǎo)我系廣大青年學(xué)生樹立務(wù)實(shí)篤行的興邦精神，實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福的“中國夢”，人文社會科學(xué)系即將開展關(guān)于中國夢的系列會動(dòng)，按照系里綜合部署由宣傳部做好活動(dòng)宣傳報(bào)道，團(tuán)總支學(xué)生會辦公室、宣傳部等部門通過專題會議、學(xué)生干部會議突出本次系列活動(dòng)的重要性，另外系里也安排各部門通過各種特色活

動(dòng)表現(xiàn)主題，

第三篇：資助政策落實(shí)方案

常豐鎮(zhèn)中心小學(xué)

關(guān)于開展學(xué)生資助政策專項(xiàng)檢查整治

活動(dòng)的實(shí)施方案

為深入貫徹十八屆四中全會精神，落實(shí)以人為本、執(zhí)政為民理念，進(jìn)一步維護(hù)人民群眾利益，根據(jù)麟教體發(fā)【2014】323號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就開展學(xué)生資助政策專項(xiàng)檢查整治活動(dòng)制定如下方案：

一、總體要求

開展學(xué)生資助政策落實(shí)情況專項(xiàng)檢查整治活動(dòng)，是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作，推進(jìn)聯(lián)系服務(wù)群眾的重要內(nèi)容，是密切黨群干群關(guān)系、推進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的有力舉措，也是干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立形象、提高為民辦事服務(wù)能力的有效途徑，對推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)，擴(kuò)大活動(dòng)成果，全面促進(jìn)教育公平具有十分重要的意義。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“分級負(fù)責(zé)、全面清查、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化整改”的原則，認(rèn)真解決惠民政策落實(shí)、資金管理使用方面的突出問題和人民群眾反映強(qiáng)烈的問題，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控，保障資金安全，促進(jìn)干部廉潔自律，維護(hù)群眾切身利益，為和諧穩(wěn)定大局作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

三、組織機(jī)構(gòu)

組

長：周軍瑞 副組長：王存斌 田朋瑞

成員：劉選科 許建生 馬輝及各班主任

四、整治內(nèi)容

主要檢查整治近3 年來我校涉及中央及地方政府出臺的各類學(xué)生資助政策的受助對象資格確定、資助資金使用、發(fā)放情況。

重點(diǎn)檢查項(xiàng)目有：義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”、學(xué)前教育“一免一補(bǔ)” 等資助資金是否及時(shí)足額撥付到位，是否存在多頭申報(bào)、虛報(bào)冒領(lǐng)、套取資金的現(xiàn)象，是否存在違反制度規(guī)定、侵犯群眾權(quán)益的情況等。

五、方法步驟

專項(xiàng)治理工作采取自查自糾和重點(diǎn)檢查相結(jié)合的方式，自 2014 年 11 月開始至 12 月底結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）動(dòng)員安排階段（11月4日至11月7日）按照全縣惠民政策資金專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排，成立惠民政策資金專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際，制定資助政策落實(shí)情況專項(xiàng)檢查整治活動(dòng)實(shí)施方案，召開動(dòng)員會議，全面部署安排落實(shí)工作，認(rèn)真開展搞好學(xué)校惠民政策資金管理使用情況的自查，并形成書面材料。

（二）自查自糾階段（11月8日至11月25日）按照“實(shí)事求是、整改到位、群眾滿意”的要求，對納入檢查范圍的惠民政策資金進(jìn)行自查自糾.主要工作包括：

一是核清學(xué)生資助工作基本情況。對 2012、2013、2014 年來所承擔(dān)中、省、市、縣學(xué)生資助政策的基本內(nèi)容、實(shí)施范圍、操作流程、政策標(biāo)準(zhǔn)、資金發(fā)放情況等進(jìn)行梳理，按照資金使用項(xiàng)目類別明細(xì)到項(xiàng)目、到人頭，并向社會進(jìn)行公布，接受群眾監(jiān)督。

二是排查解決問題。從制度政策落實(shí)、項(xiàng)目申報(bào)審批、資金發(fā)放使用等環(huán)節(jié)對各項(xiàng)資金使用管理情況進(jìn)行全面檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，能立即糾正的要立即糾正；對立即糾正有困難的問題，提出整改意見，落實(shí)整改責(zé)任，制定詳細(xì)整改計(jì)劃，限期整改到位。

三是健全完善制度。針對自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，深入分析原因，找準(zhǔn)惠民政策落實(shí)和資金管理使用中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，著眼于強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的有效落實(shí)、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金效益的最大發(fā)揮和合理使用，進(jìn)一步完善工作制度。

四是公示整改結(jié)果。

（三）迎接檢查階段（11月26日至 12月17日）。學(xué)校在自查自糾完成后，如實(shí)整改，按期整改到位，并形成自查自糾總結(jié)，迎接上級檢查驗(yàn)收。

（四）總結(jié)提高階段（12月18日至12月31日）。

對專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面總結(jié)，并將書面總結(jié)按時(shí)上報(bào)縣教體局。

2014年11月6日

第四篇：資助政策宣傳方案

邵莊中小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳方案

按照《教育部辦公廳關(guān)于做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作的通知》精神要求和省委教育工委、省教育廳2008年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作目標(biāo)任務(wù)，本學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作特制定實(shí)施方案如下：

一、宣傳工作的指導(dǎo)思想

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過多種形式、多層次、多方位的宣傳，提高全社會對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識，努力營造全社會關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍，加快建立和完善我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系制度，推動(dòng)我校教育事業(yè)健康發(fā)展。

二、宣傳內(nèi)容：

1、向廣大學(xué)生及家長宣傳資助政策體系的具體內(nèi)容，主要是義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助、。

2、把抓好典型作為宣傳的主要內(nèi)容，要大力宣傳社會有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長對國家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會和感受。

3、大力宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受資助后成長成才的先進(jìn)事跡以及誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的典型事跡。

三、宣傳的方式

1、充分利用校報(bào)、校刊、校園網(wǎng)、壁報(bào)、宣傳欄、展板、橫幅等多種形式，全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，確保宣傳工作取得實(shí)效。

2、要組織宣講團(tuán)，深入基層群眾，宣講國家資助政策，同時(shí)組織新聞工作者深入農(nóng)村、農(nóng)戶和學(xué)校實(shí)地采訪，及時(shí)報(bào)道學(xué)生、家長、教師和群眾的心聲。

3、充分利用新生入學(xué)報(bào)到、開學(xué)典禮、主題班會等有利時(shí)機(jī)，深入宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，勉勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)不息、奮發(fā)成才、報(bào)效祖國。

5、深入挖掘依靠國家資助政策成長成才的學(xué)生典型。要通過報(bào)告會、座談會、發(fā)布會、知識搶答競賽等形式，廣泛宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的經(jīng)驗(yàn)和做法、收集依靠國家資助政策成長成才學(xué)生的典型。

四、宣傳工作的要求

切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，分管宣傳工作的負(fù)責(zé)同志要集中精力親自抓；要明確部門和人員的職責(zé)分工，精心組織實(shí)施。

青州市邵莊中心學(xué)校 2010、9

濰坊市資助咨詢投訴電話：***

邵莊中心學(xué)校資助咨詢投訴電話：0536-3851013

第五篇：河南新華積極開展“資助政策 助我成長”征文活動(dòng)

河南新華積極開展“資助政策 助我成長”征文活動(dòng)

為了廣泛宣傳經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策，宣揚(yáng)學(xué)生成長成才的求學(xué)事跡，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育和感恩教育，激勵(lì)更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在國家政策幫助下成功 就業(yè)，鑄造輝煌。河南新華電腦學(xué)院響應(yīng)鄭州市教育局號召，積極開展“資助政策 助我成長”的征文活動(dòng)。具體詳情如下：

“資助政策 助我成長”征文活動(dòng)

一、參賽對象：河南新華電腦學(xué)院所有受資助的學(xué)生

二、征文主題：以“自信、自強(qiáng)、自立、誠信、感恩”為主題。體裁不限，篇幅限于1500至3000字。

三、征文內(nèi)容：圍繞征文主題，內(nèi)容真實(shí)、感情真摯、文風(fēng)平時(shí)、積極向上，具有代表性和教育性，展現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不畏困難、積極向上、奮發(fā)學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的精神面貌和時(shí)代風(fēng)采。

四、征文要求：

1.頁面設(shè)置：紙張為A4，雙面打印；頁邊距：上下為3.7厘米，左右為2.8厘米。

2.打印格式：大標(biāo)題二號方正小標(biāo)宋，一級標(biāo)題三號黑體，二級標(biāo)題三號楷體，正文三號仿宋。

3.作品務(wù)必在第一頁最上面注明：縣（市、區(qū)）及學(xué)校名稱，作者姓名，聯(lián)系方式，報(bào)送作品一式兩份。

五、截止日期：2012年4月20日

六、評選表彰：

1.設(shè)一等獎(jiǎng)10名，每人獎(jiǎng)金500元；設(shè)二等獎(jiǎng)15名，每人獎(jiǎng)金300元；設(shè)三等獎(jiǎng)20名，每人獎(jiǎng)金200元。

2.以文件形式予以通報(bào)，獲獎(jiǎng)選手均發(fā)放獲獎(jiǎng)證書，獲得一、二等獎(jiǎng)的發(fā)放優(yōu)秀輔導(dǎo)員教師證書。