第一篇：教學事故界定及處理辦法

教學事故界定及處理辦法

為實現(xiàn)教學的科學化和規(guī)范化管理，確保學院正常的教學秩序，全面提高教學質(zhì)量，減少和杜絕各類教學事故的發(fā)生，根據(jù)國家教育部和安徽省教育廳關于高職高專院校教學管理的規(guī)定，特制定本辦法。

一、本辦法所列教學事故是指教師、教輔人員和教學行政人員由于工作責任心不強或違反學院有關規(guī)定，對正常教學秩序和教學質(zhì)量造成不良影響或損失的事件。

教學事故按不良影響程度分為：一般教學事故、嚴重教學事故和重大教學事故三類。

二、凡有下列情形之一，屬一般教學事故： 1．上課因非自然因素遲到10分鐘以下； 2．擅自提前下課達5分鐘以上（除學院規(guī)定外）； 3．未經(jīng)教務處批準而擅自調(diào)課、請人代課4課時以下；

4．教師衣冠不整，如穿背心或拖鞋上課（必須換鞋進入教學場所除外）； 5．教師在授課過程中有明顯地不備課現(xiàn)象； 6．上課用語言或行為貶損、侮辱學生；

7．在有作業(yè)的課程中，學生作業(yè)本按時交，但在整個學期中教師未作一次認真批改； 8．出錯考題、影響學生正常考試； 9．違反考試及監(jiān)考規(guī)則；

10．未執(zhí)行學院規(guī)定的課堂教學規(guī)范，上課使用手機；

11．教師上課時間無正當原因離開教室，去做與課堂教學無關的事； 12．考試或補考后未按規(guī)定時間上報成績。

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三、凡有下列情況之一，屬于嚴重教學事故： 1．未經(jīng)批準隨意缺課、曠課；

2．按計劃應有作業(yè)的課程，但在整個學期中未布置作業(yè)；

3．未經(jīng)系、部同意、教務處批準，隨意調(diào)整授課計劃，刪減（或拖進度）學期教學內(nèi)容四分之一以上；

4．未按評分標準評定成績，或學生成績登記冊上有多位學生成績與考試卷成績、平時作業(yè)成績不相符；

5．考試結束收回試卷與實際參加考試人數(shù)不符，或改卷后歸檔交卷數(shù)與領取試卷不符； 6．主考和監(jiān)考教師遲到5分鐘；

7．監(jiān)考人員失職，造成考場混亂，或對考生違紀和作弊行為隱瞞不報。

四、凡有下列情況之一，屬于重大教學事故： 1．在教學中傳播違背四項基本原則等內(nèi)容； 2．學期累計曠課10課時以上；

3．考試前不負責任使試卷泄密或故意泄題，造成重大影響；

4．因教師錯誤指導或擅離崗位，造成教學場所財產(chǎn)損失或學生傷亡； 5．考試時試卷及其它有關工作未準備好或嚴重出錯，致使考試無法按期進行； 6．涂改學生成績或出具與事實嚴重不符的成績、學籍、學歷證明；

五、發(fā)生上述三類以外未列出的其他教學事故，均參照上述條款酌情處理。

六、教學事故發(fā)生后，主要或直接責任人應向教務處提出書面報告和書面檢查，并填寫教學事故登記表。教學事故登記表應存放于教務處立案備查。受行政處分的，要將教學事故登記表和處理意見存入個人檔案。

七、凡出現(xiàn)教學事故，按情節(jié)輕重分別作如下處理：

1．對發(fā)生一般教學事故者，主要是批評教育，提高認識。一學期內(nèi)累計三次一般教學事故者，按嚴重教學事故處理。

2．對發(fā)生嚴重教學事故者，在批評教育的同時，學年考核不能評為優(yōu)秀，一年內(nèi)不得晉升職稱，并視后果輕重和本人認識態(tài)度扣除年（月）獎金和課時津貼。

3．對發(fā)生重大教學事故者，應作出行政處理，并相應扣除獎金，兩年內(nèi)不得晉升職稱。

九、對于堅持錯誤、屢教不改者，視情節(jié)輕重另行處理，直至調(diào)離現(xiàn)任崗位。

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第二篇：教學事故界定處理辦法

教學事故界定處理辦法

為保證正常穩(wěn)定的教學秩序，及時有效地處理教學環(huán)節(jié)中的各類事故，促進教風、學風建設，提高教學質(zhì)量，特制定本辦法。

（一）教學事故分類及等級界定

本辦法將教學事故分為課堂教學、實踐教學、考試等，按其情節(jié)程度分為三個等級，即：重大教學事故(Ⅰ級)，一般教學事故(Ⅱ級)，教學違規(guī)(Ⅲ級)。

第一類 課堂教學 Ⅰ級

1.未經(jīng)批準，隨意刪減課程教學內(nèi)容。2.對學生實施體罰，造成嚴重的影響。

3.非客觀原因造成教學秩序混亂,情節(jié)嚴重，造成不良影響。

4.整個學期未完成教學進度1/2以上。5.無故曠堂三學時及以上。

Ⅱ級

1.曠堂1——2學時。2.酒后上課，課堂吸煙。3.整個學期未完成教學進度2/3。4.在課堂上用語言或行為貶損、侮辱學生，造成嚴重影響的。

5.教師上課遲到10分鐘或提前下課10分鐘及以上。6.擅離課堂外出辦理其它事情，嚴重影響教學。7.未經(jīng)學校及相關部門批準，隨意停課。Ⅲ級

1.未經(jīng)教務處批準，隨意調(diào)課。

2.未經(jīng)教務處批準，隨意請人代課或代他人上課。3.教師在授課過程中有明顯不備課現(xiàn)象或無案上課。4.上課遲到10分鐘或提前下課10分鐘及以內(nèi)。5.教態(tài)不規(guī)范，坐著上課，穿背心、穿拖鞋，體育教員不按規(guī)定穿運動服上課等儀表不整。

6.上課時，接聽或打電話。

7.上課不按時登記學生點名冊，沒有記錄；教案不規(guī)范。8.缺乏責任心，課堂秩序混亂。第二類 實踐教學 Ⅰ級

1.學生在實習過程中，因教師的錯誤指導或擅離職守，造成重大財產(chǎn)損失或學生嚴重傷亡事故。

2.未經(jīng)批準，教師擅自取消實訓大綱規(guī)定的實習內(nèi)容。3.實訓室因管理人員的不善，而造成重大事故或故意隱瞞不及時報告的。其余條款參照課堂教學Ⅰ級。

Ⅱ級

1.教師和實習指導人員不按教學大綱要求組織指導學生實習，致使學生實習達不到教學相應要求。

2.教師責任心不強，致使學生在實訓過程中造成財產(chǎn)損失或學生受傷。

3.實訓室管理人員不負責任或管理不善，造成設施、設備嚴重損壞，影響正常教學。

4.學生上操作課時，任課教師或指導教師無故不到場指導。

其余條款參照課堂教學Ⅱ級。

Ⅲ級

1.學生上操作課時，任課教師或指導教師未按時到達現(xiàn)場指導。

2.實訓室管理人員未按計劃將設備準備好，影響實訓課的正常進行。

3.實訓室設備出現(xiàn)故障，管理人員不及時報修，或維修人員不及時修理，影響教學正常進行。其余條款參照課堂教學Ⅲ級。

第三類 考試 Ⅰ級 1.考試現(xiàn)場試卷未準備好或監(jiān)考教師未到，致使考試無法進行。

2.考場監(jiān)考人員無故不到場。Ⅱ級

1.未按評分標準評定成績，或成績報出后又隨意更改成績。

2.監(jiān)考教師失職，造成考場秩序混亂或不填寫、上交考場記錄。

3.監(jiān)考教師遲到5分鐘及以上，或監(jiān)考時擅離崗位。4.教師不按要求將試卷歸檔，或造成試卷丟失。Ⅲ級

1.試卷格式、版面不規(guī)范或不清楚，或試卷內(nèi)容有差錯，或不按規(guī)定時間和要求提交試卷，造成不能及時印制，影響考試。

2.監(jiān)考教師不按考試規(guī)范組織考試；監(jiān)考教師在考場內(nèi)做與監(jiān)考工作無關的其它事情如吸煙、看報紙、雜志等，影響正常考試。

3.監(jiān)考教師遲到5分鐘及以內(nèi)。4.批改試卷不認真，批閱不規(guī)范。

（二）教學事故處理程序和處理辦法 １.教學事故的確定（1）考評教師、教學管理的人員根據(jù)教學異常的報告，確定是否屬于教學事故，要有記錄。

（2）教學事故等級由主管校長、教務處集體研究確立。２.教學事故處理程序

（1）由教學事故發(fā)現(xiàn)人填寫教學異常情況登記表，并通過相關部室和人員進行認真核查。

（2）教務處根據(jù)教學事故的核查情況，認真做好教學事故情況調(diào)查及處理決定，并通知教學事故責任人及所在部室。

３.教學事故責任人的處理

（1）以學期為單位，教學違規(guī)每3次視為1次一般教學事故，一般教學事故每3次視為1次重大教學事故。

（2）對教學違規(guī)人員，由教務處對事故責任人及專業(yè)部、教研室在一定范圍內(nèi)進行批評，根據(jù)情節(jié)給予相應的經(jīng)濟處罰。

（3）對發(fā)生一般教學事故人員，由所在專業(yè)部、教研室內(nèi)部給予公開批評，本人應寫出深刻檢查并交教務處備案，根據(jù)情節(jié)給予相應的經(jīng)濟處罰。取消評優(yōu)資格。

（4）對發(fā)生重大教學事故人員，給予全校通報批評，本人應寫出深刻檢查并交教務處備案，并根據(jù)情節(jié)給予相應的經(jīng)濟處罰和行政處分。

（5）教學事故責任人所在專業(yè)部、教研室的主任負連帶責任。

（三）附則

1.所有教學事故一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須及時上報教務處，相關專業(yè)部、教研室不得隱瞞事實真相，否則，追究有關人員責任，視情況給予通報批評、考評降級等處理。

2.教學事故當事人有申請學校復議的權利。

3.本辦法自公布之日起執(zhí)行，由校務管理委員負責解釋。

第三篇：教學事故處理辦法

教學事故處理辦法

第一章 總則

一、為保證我校正常的教學秩序，規(guī)范教學行為，減少并杜絕教學工作中各種事故的出現(xiàn)，全面提高教學質(zhì)量，根據(jù)我校的實際情況，制定本規(guī)定。

二、教學事故是指在教學活動中由于當事人故意或過失，影響教學活動正常進行，給學校、教師、學生帶來一定損失和不良后果的行為。

三、處理教學事故，應當遵循公平、公正、公開、及時、懲前毖后的原則，堅持實事求是的科學態(tài)度，做到事實清楚、定性準確、責任明確、處理恰當。

四、根據(jù)情節(jié)輕重及造成的不良后果，教學事故分為重大教學事故、嚴重教學事故、一般教學事故、教學差錯四級，涵蓋理論與實踐教學、考核、教學保障與管理等環(huán)節(jié)。第二章 教學事故的認定

五、下列情節(jié)之一，或其它行為干擾正常的教學，未造成明顯后果的，認定為教學差錯。

1．無合理原因(如災害性天氣或交通嚴重堵塞等)上課遲到超過5分鐘。2．無特殊原因提前下課5分鐘以上。3．上課不關閉手機，嚴重干擾教學秩序。

4．考試結束后任課教師未經(jīng)批準沒有在規(guī)定時間內(nèi)報送成績。5．因教師原因，遺失學生作業(yè)占教學班學生數(shù)的5％以上。6．其它違反學校有關教學規(guī)章制度的行為。

六、下列情節(jié)之一，或其它行為擾亂正常的教學，造成一定后果的，認定為一般教學事故。

1．未經(jīng)主管教學的副校長或教務處批準，擅自調(diào)、停、代課或變更授課地點。2．未攜帶講稿或教案等教學資料進入課堂執(zhí)教，或因疏忽，錯帶教材，耽誤教學。

3．上課時指名或不指名辱罵學生而影響教學。

4．因教師錯誤指導或玩忽職守，上課過程中造成公、私財產(chǎn)嚴重損失或學生受傷，(重大財產(chǎn)損失或學生住院治療，為嚴重教學事故)。5．監(jiān)考教師遲到或缺席造成考試延誤5分鐘以上。6．因排課或調(diào)課失誤，造成延誤上課30分鐘以上。7．未及時打開教室或實驗室，延誤上課15分鐘以上。

8．因責任人失職而造成的停電、停水、停氣，影響1個教室或1個樓層教學工作。(影響整幢樓教學工作中斷l(xiāng)天或校區(qū)教學工作中斷半天為嚴重教學事故；影響整幢樓教學工作中斷l(xiāng)天以上，或校區(qū)教學工作中斷l(xiāng)天或l天以上，為重大教學事故)。

9．對報修的教學設施，3天內(nèi)如無合理原因，沒有修復且無回音(如10天內(nèi)無回音，為嚴重教學事故；15天內(nèi)無回音，為重大教學事故)。10．其它違反學校有關教學規(guī)章制度的行為。

七、下列情節(jié)之一，或其它行為嚴重影響正常教學，造成嚴重后果的，認定為嚴重教學事故。1．教師曠課。

2．教師未按照要求命題，試卷的平均分、標準差、效度、信度、區(qū)分度、難易度系數(shù)偏離規(guī)定的數(shù)值范圍，且學生不及格人數(shù)在15%-25%之間。（學生不及格人數(shù)在25%以上為重大教學事故。）

3.試卷經(jīng)檢測認定為“不合格試卷”，審題人承擔主要責任。（試卷經(jīng)檢測認定為“嚴重不合格試卷”為重大教學事故，審題人承擔主要責任。）3．對學生體罰或實施其它嚴重侮辱學生人格的行為。

4．因試卷未準備好或主考教師未到，致使考試延誤15分鐘以上。5．試題嚴重出錯致使考試無法進行，或考試題量嚴重不足或過于簡單，致使考試提前二分之一考程結束。

6．考試結束后收回的試卷數(shù)與參加考試人數(shù)不相等而監(jiān)考教師未予追回。7．在規(guī)定的成績保管時限內(nèi)，管理部門丟失在校生1個教學班l(xiāng)門課的考試成績或試卷。(丟失2個以上教學班l(xiāng)門課的考試成績或試卷，或1個教學班2門課以上的考試成績或試卷為重大教學事故)。8．教職人員故意泄露校內(nèi)考試試題。9.其它違反學校有關教學規(guī)章制度的行為。

八、下列情節(jié)之一，或其它行為嚴重影響教學運行，造成十分惡劣后果的，認定為重大教學事故。

1．教職人員故意泄露校內(nèi)或校外考試試題。2．教學管理人員私自修改學生成績。

3．教師不按評分標準故意提高或壓低某學生考試成績10分以上。4．因工作疏忽造成試卷印刷、傳送、保管過程中泄密。5．監(jiān)考不利，造成學生考試中出現(xiàn)1份雷同卷。6．其它違反學校有關教學規(guī)章制度的行為。

第三章 教學事故的處理

九、出現(xiàn)教學事故時，有關部門及責任人應積極主動采取措施，挽回不良影響，減少損失。

十、出現(xiàn)教學事故后，所在部門應及時上報，延期上報導致?lián)p失擴大或不能正常處理的，由所在部門及負責人承擔事故責任。

十一、根據(jù)教學事故的等級、后果及責任程度，由校有關部門給與經(jīng)濟處罰或行政處分，處分決定放入事故責任人的業(yè)務檔案中。十二、一般教學事故由有關處室在本部門范圍內(nèi)予以通報批評，嚴重教學事故由教務處在全校范圍內(nèi)給予通報批評，重大教學事故由教務處在全校范圍內(nèi)予以通報，并報請校長辦公會議，給事故責任人以行政處分。各部、處根據(jù)本單位崗位職責及規(guī)章制度給予相應處罰，并責令責任人限期改正。第四章 附則

十三、同一人員 l學期內(nèi)累計發(fā)生3次教學差錯的，按一般教學事故處理；l學期內(nèi)累計發(fā)生2次一般教學事故的，按嚴重教學事故處理；l學期內(nèi)累計發(fā)生2次嚴重教學事故的，按重大教學事故處理。

第四篇：教學事故處理辦法情況

實施《隆回縣中小學教育教學事故處理辦法》情況

總 結

教學是學校的中心工作，教學常規(guī)是教學工作正常有序進行的保證，為了貫徹落實《隆回縣中小學教育教學事故處理辦法》，使老師充分把握教學的各個環(huán)節(jié)，提高職業(yè)專業(yè)化水平，能依法執(zhí)教，學校依法制校，杜絕教學事故的發(fā)生，實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化和科學化，促進教育質(zhì)量的不斷提高，學校組織教師認真學習《隆回縣中小學教育教學事故處理辦法》，并成立了以校長羅會龍為組長，教導主任李文斌為副組長。并進行了具體分工：

組長：對學校教學事故落實情況進行監(jiān)督與指導，對學校教學事故組織認定和處理。

副組長：負責組織實施教學常規(guī)，檢查、評價老師常規(guī)執(zhí)行情況。參與學校的教學事故組織的認定工作。

我校的實施步驟分三個階段：

一、宣傳啟動階段。

1、學校將《隆回縣中小學教育教學事故處理辦法》打印成冊，發(fā)放給每一位老師，做到人手一份。

2、利用學校業(yè)務和政治學習會，組織全校老師認真學習《隆回縣中小學教育教學事故處理辦法》。每個老師都寫好了學習筆記。

3、制訂《南岳廟中心小學教育教學事故預防工作預案》。

二、積極推進實施階段。

1、實行教研組長負責制。各教研組長一月檢查老師備課閱卷一次，并做好檢查記載。教導室結合教研組的檢查，公正公平對每位老師的常規(guī)進行量化評價。

2、學校值勤領導、教導室加強教學巡視，發(fā)現(xiàn)教學事故及時處理。

3、每月老師會上對常規(guī)檢查與教學事故進行總結反饋一次。

三、總結階段。

1、期末結束對教師一學期教學常規(guī)和教學事故處理情況進行總體量化評價，并公示。

2、學期結束，各個教師、教研組、教導室寫好教學總結。

3、通報本學期教學事故情況。

在實施的過程中，本期發(fā)現(xiàn)并處理了1起一般教學事故，唐黎老師未帶教案上課。在處理的過程中唐老師沒有任何異議，并樂意接受了學校的處理意見。

通過對這些教學事故的及時處理，有效地遏制了教學事故的發(fā)生，規(guī)范了學校的教學常規(guī)管理，使我校教師的精神面貌有了顯著的改變。在今后的教學常規(guī)管理過程中，我校一定嚴格按照《隆回縣中小學教育教學事故處理辦法》，規(guī)范學校的教學常規(guī)管理。

2012年12月

第五篇：教學事故認定及處理辦法

教學事故認定及處理辦法(試行)為了提高教學質(zhì)量,杜絕教學差錯與教學事故發(fā)生,保證教學秩序正常進行,使事故處理有章可依,教學管理科學有效,學院對教學事故處理做如下規(guī)定：

一、教學事故的認定及程序

1、教學事故分嚴重教學事故和一般教學事故。嚴重教學事故由主管院長核定；一般教學事故由教務處長核定。

2、事故檢查及檢舉部門于事故發(fā)生當日內(nèi)將事故基本情況送教務處，教務處接到報告后將事故結果匯總后，送達事故責任人所在部門。

3、事故責任人所在部門根據(jù)《教學事故認定與處理暫行辦法》中的有關規(guī)定實施相關處理，并在一日內(nèi)將初步處理意見報教務處，并發(fā)出《教學事故通知書》（見附1），經(jīng)本人簽字后的正本留存。

4、教務處統(tǒng)一發(fā)布教學事故認定通報，并在三日內(nèi)將結果送人事處。

5、經(jīng)通報后的教學事故，事故責任人所在部門及教務處不再受理重新認定的申訴。本程序自發(fā)布之日起執(zhí)行。

二、教學事故的處理

1、發(fā)生一次嚴重教學事故者，處理如下:(1)扣除教師當月工作津貼50元，取消當年評優(yōu)資格，事故責任人兩年內(nèi)不得申報高一級職稱。

(2)扣教師考核5分，系考核2分，全院通報。(3)學院有權解聘其教師資格,調(diào)離教師崗位。

⑷發(fā)生二次及以上嚴重教學事故者，由學院給予紀律處分直至開除公職。

2、發(fā)生一次一般教學事故，扣除當月工作津貼15元，扣教師考核2分，系考核0.5分，取消當年評優(yōu)資格，通報批評。

3、如果在一學年中有三次一般教學事故，則升級為嚴重教學事故。

4、在一學年中有四次一般、二次嚴重教學事故的系（部）不得參加先進集體的評選。

5、學院其它有關部門工作人員，因工作失誤、失職影響正常教學，造成不良后果，按實際情況由主管院長決定事故等級，并做出相應處理。

6、部門負責人對本部門事故故意隱瞞者，或有關檢查人員對發(fā)現(xiàn)的事故拖延不報者，應列為責任人，并對其進行相應處罰。

7、處理意見將作為年終考核、工資調(diào)整、職務晉升、職稱評定及聘任等的有效依據(jù)。

三、教學事故等級

1、嚴重教學事故

⑴違背師德及違法違紀的言論行為。

⑵缺課、漏課、曠課、脫崗11分鐘以上、擅自停課。⑶丟失試卷及學生考核成績（無法彌補）錯誤！未找到引用源。泄漏考試內(nèi)容

錯誤！未找到引用源。其它嚴重影響正常教學的事故

2、一般教學事故

⑴遲到、早退、脫崗10分鐘以內(nèi)。

⑵無教案、無計劃上課（系部檢查，教務處抽查）。⑶教師虛報工作量。

⑷實驗課、實習課前準備不充分，影響正常實驗。⑸教師備課不充分，課堂內(nèi)容出現(xiàn)錯誤，學生反映強烈。⑹上課外出打電話、接電話。⑺課堂管理松懈，影響教學秩序。⑻不如實填寫日志，不及時取送。

⑼監(jiān)考不認真，私自離開考場或在考場內(nèi)被巡考發(fā)現(xiàn)有兩處以上作弊現(xiàn)象。⑽已到上課（或考試）時間，不及時開門，影響上課（或考試）正常進行。⑾私自串課一次。（調(diào)課須個人申請，系主任簽字，教務處簽字）⑿教師著背心、穿拖鞋或酒后上課。

⒀考試完畢時，收回試卷份數(shù)與考試學生數(shù)不符。⒁出具違反客觀事實的學籍證明，學習成績證明等。⒂考試后一周內(nèi)未上報試卷或成績單。

⒃考試成績上報后，任課教師到教務處修改或添加成績 錯誤！未找到引用源。其它影響教學的情況

四、本辦法經(jīng)職代會討論通過之日起執(zhí)行。

教學事故通知書

同志：

因，根據(jù)《教學事故認定及處理暫行辦法》第 條規(guī)定，擬對你的行為認定。如有不同意見請于二日內(nèi)向 系（部）提出申訴。

系（部）

年 月 日

教學事故通知處理通知單

人事處：

同志因，經(jīng)系部核查，根據(jù)《教學事故認定及處理暫行辦法（試行）》認定為 教學事故定。擬對 同志按《教學事故認定及處理暫行辦法（試行）》第 款、第 條規(guī)定處理。

教務處