第一篇：讀書寄語

“讀書寄語”——原創(chuàng)讀書格言征集活動

為配合第七屆讀書月活動的開展，迎接第18個“世界讀書日”，鼓勵大學(xué)生勤奮讀書、快樂生活，圖書館將舉辦“讀書寄語”——原創(chuàng)讀書格言征集活動。

一、活動宗旨

多層面參與讀書活動，多角度詮釋讀書意義。

二、內(nèi)容要求

（1）格言內(nèi)容要健康向上，應(yīng)具有時代特征，言簡意賅，給人以啟迪和思索。要求市民結(jié)合自己閱讀的心得體會、經(jīng)驗和感悟進(jìn)行提煉、創(chuàng)作，真實反映我市讀者學(xué)習(xí)、閱讀的志趣。

（2）句子朗朗上口，文字簡潔明了，通俗易記，字?jǐn)?shù)在40字之內(nèi)(含標(biāo)點符號)，條數(shù)不限。

（3）參賽作品的內(nèi)容均須原創(chuàng)，此前未以任何形式發(fā)表過，嚴(yán)禁抄襲名人名言。

三、獎項設(shè)置

大賽將評選出若干條優(yōu)秀讀書格言，作品入選者將獲禮物一份，評選出來的優(yōu)勝作品將有機(jī)會在圖書館的閱覽室內(nèi)展示?；顒又鬓k方享有用于相關(guān)讀書活動的展示、傳播、使用獲獎作品等使用權(quán)。

四、作品提交

1、提交方式：可以電子文檔的方式發(fā)至tsg8762546@163.com，或直接交至圖書館。同時須提供參與者的真實姓名和聯(lián)系電話。

2、提交時間：4月1日-4月15日

3、聯(lián)系電話：8762546 聯(lián)系人：杜老師

第二篇：讀書 寄語文檔

1/我叫紀(jì)可新，文靜內(nèi)向，熱愛讀書，2、我叫李金昱，我喜歡看書，從書里，我知道了文明禮儀。

3、我叫陳紫涵，在我的生活中，書就是我不可缺少的精神食糧

4、我叫張高鑫，我愿意和好書交一輩子的朋友！

5、我叫高佳馨，我愛讀書，我從課外書中認(rèn)識了很多生字。

6我叫鄧楠楠，讀書讓我更聰明，讓我更漂亮。

7我叫張建碩，讀書讓我快樂，讓我知識更豐富。

8我叫李鑫雨，讀書真是一件神奇的事情！小朋友，我們一起來讀書吧！9我叫劉格言，讀書讓我有了無數(shù)個夢想。讀書，真好！

10我叫趙朗，我讀書時總覺得時間過得特別快，每次我都意猶未盡。

親子閱讀：

1媽媽告訴我：

當(dāng)你能飛的時候，就不要放棄飛；當(dāng)你能夢的時候，就不要放棄夢。

2我和媽媽一起讀書，一起快樂。

3媽媽陪我讀書，教我“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

4有媽媽的陪伴，我才知道讀書比蜜還甜，我要和書做朋友。5媽媽教我讀書認(rèn)字，讓我愛上讀書。

6書籍像陽光，讓我溫暖；書籍更像鳥兒，讓我飛得高遠(yuǎn)。

7今天，媽媽給我講故事；明天，我給媽媽講故事。

8聽媽媽講故事，時間過得就是快。

9讓我們捧起書本，與好書為伴，與知識為友。

10老師告訴我們：“讀書有三到：心到，眼到，口到?！?/p>

第三篇：讀書寄語

【讀書寄語】

書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。

古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。

這讓我感受到，快樂莫過于讀書。讀書之樂，樂在大開眼界。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。書永遠(yuǎn)沒有讀完的那一天。讀書的旅程永遠(yuǎn)也沒有終點，知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實，生活才會更加的陽光燦爛。

讓我們以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴著我們同行！篇二：經(jīng)典讀書的贈言

經(jīng)典讀書的贈言

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，物理使人深刻。

讀書可以培養(yǎng)出一個完人，談話可以訓(xùn)練出一個思維敏捷的人，而寫作則可以造就出一個準(zhǔn)確的人。腹有詩書氣自華。

老師，是您教會我們張開翅膀，在陽光下，向著理想飛翔。

請握好你手中的筆，你會得到一種難以言傳的快樂和滿足。

熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。人生是一本好書，你越讀下去，越覺得它饒有意義。

人心靈中的黑暗，非要用知識來照明不可。只有知識，才是惟一的救星。

少而不學(xué)，老而無識;不吃飯則饑，不讀書則愚。篇三：讀書寄語

讀書寄語

高祥薇

高祥薇校長與學(xué)生們在“同讀一本書”活動中親切交流。

民主路小學(xué)校長 高祥薇

鐘情于書卷、陶醉于書香，是我們民族突出的優(yōu)良傳統(tǒng)?！叭酥転槿?，由腹有詩書”、“讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來熏風(fēng)”，這些膾炙人口的詩句無不道出了人們對讀書的價值和情趣。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！睅啄陙?，民主路小學(xué)開展了“共享閱讀，同沐書香”的讀書活動，以學(xué)校、班級、家庭為支點，努力營造良好的讀書氛圍，讓教師、學(xué)生、家長耳之所聞，皆為書聲；目之所及，盡為書影；心之所思，全為書韻，讓大家在輕松愉快的狀態(tài)下，在主動積極的閱讀中，與大師對話，與名著為伴，享受閱讀的快樂，得到心靈的慰藉，潤澤美麗的生命。

幽幽書香，點點墨趣，與書為友，天長日久。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，我們在書香校園里讀書、思考，豐富思想；我們在心靈溝通中對話、感悟，品味生活；我們在求索之路上實踐、發(fā)展，積淀人文精神。讀書，使我們的生活更豐富、更幸福；讀書，使我們的思想更健康、更成熟。我們堅信，只要我們做了，就一定會有收獲，就一定能成功。

讀書的孩子最美麗，讀書的校園最美麗，讀書的教師最優(yōu)雅，讀書的人群最文明。一個學(xué)習(xí)型的民族，才是一個不老的民族，讀書的民族才最有希望。

接觸好書，將點亮人生心燈。

喜讀好書，將陶冶人生情操。勤讀好書，將拓展人生視野。

善讀好書，將改變?nèi)松鴺?biāo)。

徜徉書海，將承載美好人生。

世界這么大，空間茫茫，歷史這么長，時間無限。人與人能夠遇到一起，實屬不易，應(yīng)該在互相尊重中，共度這難得的空間和時間。----魏書生

將知識的力量、團(tuán)結(jié)的力量加上獻(xiàn)身精神的力量結(jié)合起來，我們將無往而

不勝。——徐冠仁

小學(xué)階段是人生最美好快樂的時光，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操

在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。因此，小學(xué)教師的作用影響重大。教學(xué)要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)認(rèn)真真、安安靜靜、扎扎實實。-----教育部副部長陳小婭。

寄語龍城小學(xué)教師

——成為龍城小學(xué)教育未來的希望(一)在2010年暑假教師培訓(xùn)會的講話

世界這么大，空間茫茫，歷史這么長，時間無限。人與人能夠遇到一起，實屬不易，應(yīng)該在互相尊重中，共度這難得的空間和時間。----魏書生

將知識的力量、團(tuán)結(jié)的力量加上獻(xiàn)身精神的力量結(jié)合起來，我們將無往而不勝?！旃谌?/p>

小學(xué)階段是人生最美好快樂的時光，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。因此，小學(xué)教師的作用影響重大。教學(xué)要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)認(rèn)真真、安安靜靜、扎扎實實。-----教育部副部長陳小婭。

老師們大家好：

首先祝賀我們成為新龍城小學(xué)的第一任教師，龍城小學(xué)的校史上將留下我們共同奮斗的厚重的足跡。有很多老師已經(jīng)為學(xué)校留下了艱苦奮斗的腳印。我不會忘記：8月10日（7月初一）搬家那天，周長在、王士雨、孟凡祺、楚召勇、王旭、張長征、李陽、魯廣水、蔣瑞海等所有的男教師光著膀子還一身汗水有身影；我不會忘記：8月7日安裝分室牌那天，王旭、楚召勇兩位老師一整天沒有喝水，沒有坐一坐，到晚上8點吃飯時口渴的神情；我不會忘記孟凡祺、魯廣水等為找水源在烈日下爆曬的情境；我不會忘記孔凡燕、王旭、楚召勇、蔣瑞海四位位老師幾天忙碌的招生工作；我也不忘記從接到調(diào)令那天起，兩位校長陳校長、董校長一天也沒有休息，整天忘我工作的身影??。老師們：我們是一支新生的力量。新生的力量是非?？少F的，因為新生的力量昭示著希望、預(yù)示著未來、蘊育著新的潮流和方向。

老師們：

當(dāng)今教育，質(zhì)量的競爭更為激烈，信息化、城市化、市場化給教育、給教師帶來了許多挑戰(zhàn)。教育在不斷改革，學(xué)習(xí)方式也在發(fā)生質(zhì)的變化。許多教師拿著課程改革后的新教材顯得惘然，有些不知所措。在座的老師們剛好處于泗水教育變化最大的時期。變化是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，有準(zhǔn)備者面對變化有許多發(fā)展的機(jī)會，沒準(zhǔn)備者會遇到很多麻煩。而我們龍城小學(xué)是新建校，縣委、縣府，縣教體局特別重視龍城小學(xué)的建設(shè)工作，各種設(shè)施是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，全縣人民都在關(guān)注著我們。龍城小學(xué)光輝的教育明天需要有志者，需要堅毅者，需要自強(qiáng)者，更需要我們在位的的老師們；龍城小學(xué)未來的希望寄托于在座的老師身上；龍城小學(xué)的未來需要名師，這些名師可能就在在座的老師中間；龍城小學(xué)的教育教學(xué)也會淘汰教師，這些教師也可能就在在座的老師中間。我希望老師們從走進(jìn)新校第一天起就選擇好、準(zhǔn)備好。借此機(jī)會，我提幾點希望：

一、希望老師們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

人的一生無論從事什么職業(yè)，都需要有高遠(yuǎn)的志向（目標(biāo)）的牽引?！耙粋€心中有目標(biāo)的普通職員，會成為創(chuàng)造歷史的人；一個心中沒有目標(biāo)的人，只能是一個平凡的職員?！苯處煆氖碌墓ぷ魇菫榱藢W(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)，是為了整個社會的文明、進(jìn)步和發(fā)展，歷史的使命感和責(zé)任感需要我們每位教師要有鴻鵠之志，要不斷完善自己，使自己的人格、品行、學(xué)識成為學(xué)生成長道路上的一面鏡子高高懸掛、一面旗臶高高飄揚?？v觀全國的名師，舉例：他們就是把教育教學(xué)工作與自己的理想目標(biāo)融為了一體，找到了自己的人生坐標(biāo)，從而誕生了新穎的教育思想、橫溢的教育教學(xué)才華和非凡的教育實踐成果。事實上，一位教師只有教育教學(xué)放在第一位，才能成為專家型、學(xué)者型教師，才能坦然面對浮躁的世界，才能激發(fā)出強(qiáng)勁的動力，也才能使自己的潛能發(fā)揮到極致！

明確的目標(biāo)

明確的了解自己想要什么，致力追求。

一個人沒有明確的目標(biāo)，就象船沒有羅盤一樣。

意志力緣于持續(xù)的行動、自動自發(fā)、明確的目標(biāo)。

誠實與努力的工作，需要明確的目標(biāo)引導(dǎo)才能成功。

缺乏明確的目標(biāo)，一生將庸庸碌碌。

堅定的目標(biāo)是成功的首要原則。

二、希望老師們要注重自己的形象。

始刻牢記自己是一名教師，而且是龍城小學(xué)的第一任教師，要向全社會、向?qū)W生展現(xiàn)自己飽滿的精神狀態(tài)。是老師就應(yīng)有老師的形象，老師什么形象，老師是為人世范，從衣著，到站、立、行、走、坐都應(yīng)有良好的形象。（幾點規(guī)定：不準(zhǔn)穿拖鞋，不準(zhǔn)穿背心，要衣冠整潔，走路有精神）弟子規(guī)：冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 臵冠服 有定位 勿亂頓 致污穢。

三、希望老師們養(yǎng)成克盡職守、精益求精的品質(zhì)。

教師讀書寄語

讀書可以健身，可以增智，可以愉悅性情，可以提高素養(yǎng)。讀書可以使一個人胸懷理想，意志堅定，變得高雅，取得成功。

作為一個傳承知識的使者—教師，讀書更應(yīng)是生活的必需。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千種粟，書中車馬多如簇?！痹谑袌鼋?jīng)濟(jì)時代，在知識爆炸的歲月，書中更有一切。無論對社會，對家庭，對個人，讀書都有益處。

閱讀，就是在接近真理；閱讀，就是在汲取智慧；閱讀，就是在借鑒經(jīng)驗；閱讀，就是在學(xué)習(xí)方法；閱讀，就是在獲得知識；閱讀，就是在陶冶情操”?！笆澜缫蜷喿x而和諧，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實，生命因閱讀而精彩”?！白鲋袊詈玫慕處?，標(biāo)準(zhǔn)就是：最出教學(xué)成績，最愛讀書，最會寫作，最善于演講，最受學(xué)生歡迎?！逼澹鹤x書寄語 以讀書為論點

讀書寄語

高唐二中 楊衛(wèi)清

接下來便是執(zhí)行閱讀任務(wù)了。當(dāng)下孩子，還能讓人欣慰的，便是對老師的話言聽計從。既然有老師的令箭在手，安排起閱讀任務(wù)來，自然順風(fēng)順?biāo)恕Ｆ鋵?，孩子，我想對你說，閱讀，是一個人一輩子最值得做的一件事。人之為人，和動物的根本區(qū)別便是人有思想，懂得喜怒哀樂，有同情心、憐憫心。這便是文明。能夠傳承文明的，便是文字，文章。讀書，可以讓你擁有這些文明中美好的素養(yǎng)。孩子，物質(zhì)的美食，可以讓你的嘴巴有暢快的感覺；而精神的美食，可以讓你的靈魂有美的享受。讀讀書，享受到這種快樂和愉悅，從書中欣賞到美，從書中學(xué)習(xí)到思想，讓你的一生都變得尊貴。孩子，我還想對你說。讀書，應(yīng)該是你的一個生活內(nèi)容。除了吃喝玩樂，看電視劇，整理書房等等，你認(rèn)為必要的事情外，讀書更應(yīng)該成為你生活的一個內(nèi)容。它可以讓你的氣質(zhì)變得高貴，可以讓你的思維敏捷，可以讓你的心勇敢敏銳善良?？措娨晞?，你或許能感動的哭出來，那是因為演員的演技，環(huán)境的渲染，還有音樂的悲傷，唯一沒有的，便是你內(nèi)心真實觸感。讀書，若是能讀到眼淚汪汪，你一生都不會忘記心目中的那一幕，或許有風(fēng)雨，或許有雷電，或許只有情感的雨淚。絕不會和你看電視劇一樣，轉(zhuǎn)眼就忘。就像空蕩蕩的天空，留不下鳥兒飛過的痕跡。最后，孩子，我想對你說。珍惜寒假里的這段時間，學(xué)會讀書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。寒假生活，自然熱鬧非凡，人來客往，氣象萬千。一不留神，日子便像水一樣從手間溜走，時光很容易消耗在無知無覺間。能抓住時間讀書，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，應(yīng)該有個計劃，有強(qiáng)迫要求，盡量地讓計劃得以落實，盡最大可能的讓你自己坐在書桌前，這樣時日一久，便養(yǎng)成了習(xí)慣。好的習(xí)慣，將會受用終生。這一切，應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從今天，寒假開始。希望你能有個好的開始，成功也就在這時起步了。希望你，從今天起航，走向美好的未來。

第四篇：讀書寄語

【讀書寄語】

書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。

古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。

這讓我感受到，快樂莫過于讀書。讀書之樂，樂在大開眼界。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。書永遠(yuǎn)沒有讀完的那一天。讀書的旅程永遠(yuǎn)也沒有終點，知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實，生活才會更加的陽光燦爛。

讓我們以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴著我們同行！

第五篇：讀書寄語

讀書寄語

書，讓簡單的人變得豐富。書，讓喧囂的人返璞歸真。

古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。

人生之快樂，快樂莫過于讀書。讀書之樂，樂在大開眼界。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。書永遠(yuǎn)沒有讀完的那一天。讀書的旅程永遠(yuǎn)也沒有終點，知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實，生活才會更加的陽光燦爛。每天讓我們靜下心來，和孩子們一起走進(jìn)書籍，在此留下每次閱讀的點滴收獲。

讓我們以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴著我們同行！