第一篇:責任與使命作文素材
[責任與使命作文素材]
《在生命的最后一分鐘》一名公交車司機行車途中突發心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全,作文之作文素材:責任與使命作文素材。他做完了這三件事,安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。一次銀行遭搶劫,他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢?!眱斶€的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑危o世界留下了一筆真正的財富。
一位生物學家實驗中被毒蛇咬傷后,冷靜地記錄了自己臨終前每一分鐘的感受和生理反應,為后人留下了珍貴的第一手資料。
里根12歲時,有一次踢足球不小心打碎了鄰居家的一扇玻璃窗。鄰居告上門來,要求賠償12美元,這些錢在當時足夠買下125只雞蛋。闖了禍的里根勇敢的向父親認了錯,但父親卻堅持讓他為自己的過失承擔責任。里根為難地說:“爸爸,我實在沒錢賠給人家。”父親從口袋里掏出12美元說:“這12美元我借給你,但一年以后你必須還我?!焙髞恚@位未來的美國總統足足打了半年工,才掙足了12美元還給了父親。這件事讓里根明白了一個道理:用自己的勞動來承擔自己的過失,并在這個過程中,懂得什么叫責任。
(情緒教育法,是指父母在孩子成長過程中,能夠設身處地感受孩子的各種情緒,用真正的愛心、積極的情緒和理智的心態去幫助、引導孩子。當孩子出現情緒時,父母在理解的基礎上,幫助他分析和解決眼前的問題。讓孩子在將來的生活中碰到同類問題和情緒時,自己有解決的能力,而不至于陷入情緒之中無法自拔或不知所措。)
使命,一生相隨
云,舍棄了蒼穹的自在與舒展,承載著大地的使命,才有了裝飾天際的絢麗與多彩;船,舍棄了港灣的安逸與悠閑,承載著海洋的使命,才有了搏擊風浪的豪情與喜悅。有使命相隨,任憑波濤洶涌,濁浪排空,毫不畏懼;有使命相隨,才有面臨危巖壁立,溝壑深險,決不退縮的勇氣;行于漫漫駝道,茫?;哪瑘讨靶小獛е姑下?,舞出精彩人生。
使命,撐起生命的晴空,在舍得之間,提升人生的高度。
出塞路上,黃沙漫道,駝鈴聲聲,胡楊肅立,淚眼婆娑,家鄉漸行漸遠,邊塞孤城將成為她永遠的歸宿。沒有花香鳥語,鶯歌燕舞,只有大漠孤煙。昭君,帶著大漢天子賦予她的和親使命,舍棄了中原安逸的家,在那激越千年悲憤的塞外支撐著漢朝片刻安寧的天地。沒有千里垂淚的明月與她共擔思念的哀傷,只有歷史的使命陪她進入繾綣的夢鄉。這厚重的使命,讓漢匈和睦相處,譜寫了纖纖女子為國奉獻的千古佳話。
14年的生死郵路,王安南從未間斷。心懷為大山里的人民送去山外信息的使命,這位普通郵遞員競走過繞地球兩周的路程。即使大巴山險不可攀,即使妻子重病在床,一份使命讓王安南堅持著,也讓國人感動著。
使命,抵擋命運的暴雨,在善惡之間,達到人性的巔峰。
“人人都幫人,世上沒窮人;人人管閑事,世上沒難事”。林秀貞把母親的話記了一輩子,并說:“我的愿望,就是讓鄉親都幸福?!闭潜诌@一神圣的使命,她用三十載愛心讓一村之中老有所終,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。
富人做這等事是慈善,窮人做這等事是圣賢,官員做這等事是本分,農民做這等事是偉人。這位農婦讓九州動容。
聚財有道,以自強不息成就人生傳奇;散財有方,以回報社會成就身后美名?;粲|秉持“為社會做些有意義的事”這一使命,數十年來在推動各地教育、醫療衛生、體育、科學與文化藝術、山區扶貧、干部培訓等方面做了難以計數的工作,僅用作慈善的捐款就超過150億元。他說:“我的捐款,就好比大海里的一滴水,作用是很小的,說不上是貢獻,這只是我的一份心意!” 使命,彰顯人性的光輝,在生死之間,揚起生命的風帆。
在滔天巨浪中,為了挽救素不相識的人,他三進三出。面臨生死抉擇,他毫不猶豫。他用見義勇為的行動彰顯人性的光輝,用自己寶貴的生命完成人生的使命。魏青剛,拯救他人生命,搏擊于風口浪尖,這才是俠之大者。
風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返。
同樣是生命,同樣有親人,孟祥斌用一次輝煌的隕落,挽回另外一個生命。我們常常追問人生的意義,也許意義不在于追問,而在于行動。盂祥斌用縱身一躍放大了自己生命的價值,實現了人生神圣的使命。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個溫暖的啟示。
使命,讓流星劃出絢麗的軌跡;使命,讓飛蛾撲向熾熱的火焰;使命,讓荊棘鳥發出生命的絕唱。帶著使命上路,也許你沒有藍天的湛藍,但可以有白云的飄逸;也許你沒有草原的遼闊,但你可以有峭壁的堅韌。一生有使命相隨,我們便可笑對人間滄桑,直抵幸福彼岸。
點評:本文是一篇觀點鮮明、分析深刻的議論文佳作?!笆姑笔侨松鷬^斗的目標,是我們應該肩負的重大責任,有使命相隨,一生才不會虛度,生命才有意義?!@便是本篇習作者用翔實的例證給我們傳遞的主要觀點。文中設置的三個分論點,分別從“取舍”“善惡”“生死”的角度深刻闡釋了生命的內涵和人生的價值。開頭與結尾部分,大量使用排比句式,增添了文章的氣勢。
第二篇:【作文素材】責任與使命(推薦)
《責任與使命》
愛默生說:“責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位置?!笨茽栴D說:“人生中只有一種追求,一種至高無上的追求——就是對責任的追求?!?有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。在每個人的生活中,有大部分時間是和工作聯系在一起的。放棄了對社會的責任,就背棄了對自己所負使命的忠誠和信守。責任就是對工作出色的完成,責任就是忘我的堅守,責任是人性的升華。責任的起源定義:責任是社會分工的結果。責任沒有對錯,沒有被迫,只有選擇。美國總統奧巴馬也說:這是個負責任的年代,我們不是逃避責任,而是要擁抱責任。任何人都有趨利避害的本性,在理所當然的想法中,逃避推脫責任。而現在的企業需要的是負責任的人。
2009年經濟危機下的中國,最迫切的是就業的壓力。企業存在危機的癥結就是在于責任缺失,而責任缺失的根源是趨利避害的人性未能得到合理引導。人們并不是不愿意承擔責任,而是在趨利避害的心理下逃避責任。責任是一種約束,責任是一種負擔,責任是一種羈絆,責任是一種選擇。你選擇了承擔責任,企業也就選擇了你。如夫妻吵架往往是丈夫勝,但卻失去了良好的生活服務質量。而當你用溫柔的話語承認錯誤時,對方就會從心理上改變自己,長此以往,自己無所變化,但對方卻變化良多,生活也就會充滿快樂。一個人無法改變外界的環境,但是可以改變自己。萬物改變,由我開始。確實認識自己,隨時提醒自己,切實檢討自己,絕對發揮自己,篤實把握自己。責任勝于能力,責任早就魅力。有魅力才有吸引力,有吸引力才有成就。許三多精神,就是一種負責精神,就是不拋棄、不放棄,就是自己與自己較量。人最大的敵人是自己。人只有戰勝了自己,才能戰勝對手,戰勝一切困難。強者或弱者不是用單一的外表來衡量的。許三多的傻,是一種大智若愚,是對己、對人、對企業負責的精神,對許三多而言,當兵就要有格兵樣子,這是對自我價值的高度認同。大智若愚的傻是一種境界,更是一種智慧。
還有,感恩是一種積極的生存動力,當你心有不甘時,感恩讓你快樂的奔向成功!有感恩才能有責任,感恩是一種心態、是一種強者勇往直前的銳氣,更是弱者百折不撓的人生攻略。所以學會感恩是擔當責任的基礎。成功不是一種機會,而是一種選擇!學會感恩,選擇責任!責任成就自我。成功的方法大家都知道,但只有成功者去做了。只要向著陽光,陰影就在背后。世界上沒有快樂的地方,只有快樂的人。如此如此的啟示錄真的是太多了。企業需要一種文化,尤其是我們公司。需要引導工人學會承擔責任,學會以廠為家。那樣才能有利于公司的發展。昨天已逝,明天未知,只有現在才最真實。把握現在的一切,勇于承擔責任。正如老牛所說,責任有多大,舞臺就有多大!
責任在肩頭
什么是責任?責任是一個人分內應該做的事情,是做好應該做好的工作,承擔應該承擔的任務,完成應該完成的使命。對于我們這些社會公民來說,責任就意味著忠于黨,忠于人民,意味著必須牢記全心全意為人民服務的宗旨,任何時候,都要把人民群眾的利益放在第一位,心系百姓,情牽民生,讓自己的工作得民心、順民意,踏踏實實為民辦事,真真切切為民服務。有句話叫:“責任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負責任的人,只有履行職責才能讓能力展現最大價值?!?/p>
美國總統林肯21歲那年,在一家商店里當雇員。一天,一位老婦人來買紡織品,由于一時大意,他多收了老婦人12美分。當發現后,在當晚,他趕了六英里的路,將多收的錢還給了老婦人。書中寫道:“工作無小事,責任體現在細節中,負責任就是從細節做起。”因此為了這份責任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細節中體現責任,在奉獻中體現責任。
責任勝于能力,是因為責任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責任卻可以讓人創造奇跡。一顆道釘足以顛覆一列火車,一個煙頭足以毀掉一片森林,一次決策失誤可能給國家帶來百萬千萬的損失而我們學生的責任呢?好好學習?孝敬父母?尊敬老師?遠遠不止這些.我們同樣也是一位社會的公民.我們的責任甚至比成年人還要多.我們要樹立心中的道德觀,用正確的道德觀來判斷身邊的萬物,做出正確的選擇,履行應有的責任.要知道,責任不光是做分內的事情,愛同樣也是一種責任,為自己所愛的人和愛自己的人做出奉獻,同樣是一種責任!
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,強烈的責任心使他們永遠不朽。
自從來到這個世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。
責任常常是雙向的。父母對子女有撫養的義務,子女又對父母有贍養之責任;個人對社會有奉獻的責任,同時社會也有對個人的責任。比如,社會有對未成年人的義務教育的責任。
能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓,才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。不信,讓我講這樣一個故事:
一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可謂是天文數字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給
我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經過半年的努力,他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統羅納德·李根。他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任?!钡拇_,承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的,而不是可以逃避的。但是,承擔責任也要有一定的原則,有的責任是不可以盲目地承擔的,要量力而行。當我們在做事之前,要對整件事有個大概的了解,正確地估計一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設想的后果。
有時候,也會常常發生不負責任的事情,它們往往會釀成悲劇。
1982年5月28日,一列火車向關內行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。
責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強的勇者!”為父母分擔責任
浙江省桐鄉市 桐鄉市烏鎮植材小學 五(2)張雯
天火辣辣的,我還在水泥地上勞動,嘴里在不停地嘮叨。因為今天曬谷,爸爸又不在家,我只好承擔這一個任務了。我拿著推耙、掃把在水泥場地上干活。
我放下掃把拿著推耙把堆積成山的谷子向四下里散開。剛開始工作,我覺得非常輕松。可是,過了沒有多久,我就覺得吃力起來,推耙越來越重。于是,我休息了一下。然后,我又干了起來。我先把谷子推開,接著把谷子推成一壟一壟的。這些工作做好后,我找了一個位置坐了下來。沒過幾分鐘,我的眼睛就慢慢地合上了。我竟然睡著了。
我一覺醒來,看到谷子曬得差不多了,我就站起來,拿起工具收谷子了。我把那一條一條的谷子推平,這花了我不少時間。然后,我把谷子推成一條溝一條溝似的。這樣原來下面的谷子給翻了上來,而且可以增加曬谷的面積,谷子曬起來容易干。
做完了這一些工作,我覺得非常開心。接著,我拿出了隨身攜帶的課外書來看了起來。同時,我的眼睛還不時瞄向谷子,不讓雞來吃谷子。
通過這一次勞動,我不僅參加了曬谷,還鍛煉了身體,而且為父母分擔了責任。我想著想著就更開心了。
2.春天花苞靜靜的生長,帶著我從嬰孩走向花季的少年。
花苞開始絢爛的綻放,青春年華的歲月為我打開了人生不可缺少的使命——責任。
年少的時光過去了,帶走了幼兒的天真。帶回開的是青春歲月,青春有提個伴侶,它隨青春的腳步走向我們。它代表我們的年齡,它是青春的主要精神,它是責任。
當我任性囂張的揮霍自己青春的偶然,我發現青春是來之不易的,是會消失的……回首自己的成長歷程,當我的臉龐綻開青春之花時,母親的眼角卻悄悄爬上了皺紋;當我濃密的黑發在陽光下閃爍時,母親的白發卻在燈光下愈加顯眼;當我盡情地煥發自己的青春光彩時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。終于明白,青春對我已不再只是生命中最燦爛的季節,青春更是一種責任。
第一次意識到責任這詞我身上也有時??梢哉f有少許的興奮,少許的悲傷,再加上一絲的沉重。如果把心中的感情分成幾部分來算,到是幾家歡喜幾家愁了。
說起第一次感到責任,竟然是從千篇一律的學習生活中領悟的。為此我還想了很久別人領悟的地方那么有?新意??我的卻是從我痛之欲絕的學習生活之中稱之為我的”第十九層地獄”,考試這一項中領悟的?;叵肫饋砟且惶?心中不由一冷,身體也不由的顫抖起來。那是頭一次數學考四十多分,拿到試卷想起了老媽的絕招“以言動人”和老爸的“孫子言”。眼前出現了老媽正在象唐僧一般飛快言語,以至我無言以對的樣子,上次給老媽教育是上個星期時吧。原因是我放學沒先回家和幾個女孩子一起出去小魚池玩,被下班的媽媽碰巧抓住,上次記錄好像三個小時,至今依舊后悔。早知如此,拿天我去了。還有老爸的”孫子言”就是滿口道理,兒時不覺有何可怕,至今已了解,乃是心理戰術之一也,以其道理使吾等心里慚愧。至毒至狠,傳說中的殺人于無形莫過于此。
哎。今天都在的老爸老媽使我新懼,不知以何臉面區面對了。我向判官似的老爸老媽遞上我的”狀紙”,臉色紅轉紫,經過七色轉變后,形成青色,溫度向下打了個滾---冷阿。最后,他們終于開口說:”現在你也不小了,這次我就不說你了,不過你要知道這是你的責任?!?/p>
責任這詞在我腦中散開,原來我也由責任,光是這兩個字就足以讓我重重的垂下了頭。
如今,我有很多責任。因為我已經長大了,青春-責任,無論是什么都不能使兩者不存在,我愛青春,我愛責任。
第三篇:責任與使命作文素材集錦
1、美國總統林肯21歲那年,在一家商店里當雇員。一天,一位老婦人來買紡織品,由于一時大意,他多收了老婦人12美分。當發現后,在當晚,他趕了六英里的路,將多收的錢還給了老婦人。書中寫道:“工作無小事,責任體現在細節中,負責任就是從細節做起?!币虼藶榱诉@份責任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細節中體現責任,在奉獻中體現責任。
2、《在生命的最后一分鐘》一名公交車司機行車途中突發心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全,責任與使命作文素材。他做完了這三件事,安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。3、20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。一次銀行遭搶劫,他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑?,而給世界留下了一筆真正的財富。
4、一位生物學家實驗中被毒蛇咬傷后,冷靜地記錄了自己臨終前每一分鐘的感受和生理反應,為后人留下了珍貴的第一手資料。
5、里根12歲時,有一次踢足球不小心打碎了鄰居家的一扇玻璃窗。鄰居告上門來,要求賠償12美元,這些錢在當時足夠買下125只雞蛋。闖了禍的里根勇敢的向父親認了錯,但父親卻堅持讓他為自己的過失承擔責任。里根為難地說:“爸爸,我實在沒錢賠給人家?!备赣H從口袋里掏出12美元說:“這12美元我借給你,但一年以后你必須還我。”后來,這位未來的美國總統足足打了半年工,才掙足了12美元還給了父親。這件事讓里根明白了一個道理:用自己的勞動來承擔自己的過失,并在這個過程中,懂得什么叫責任。
6、五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一件雨 披.爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克.漢克問道:“為什么爸爸給 了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?” 爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽 比哥哥強大,哥哥又比你強大呀.我們都會保護比較弱小的人.” 漢克左右看了看,跑過 去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱的小花上面.這個故事告訴我們,真正的強 者不一定是多有力或者多有錢的人, 而是他對別人多有幫助.責任可以讓我們將事做完整, 愛可以讓我們將事情做好
7、當簡愛說“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了做為女性的自尊;當裴多菲說“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了做為人的價值;當王勃說“海內存知己,天涯若比鄰”,我懂得了友情的可貴;當拿破侖說“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我懂得了奮斗的意義;當孔子說“三人行必有我師焉”,我懂得了謙虛的必要;當范仲淹說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,我懂得了做人的責任。
8、俄國優秀的生物學家、病理學家梅契尼科夫把一生都貢獻給了科學事業,并取得了巨大的成就。他是吞噬細胞和噬菌作用的發現者,是免疫學的創始人之一。他對無脊椎動物發音的共同規律的研究,為比較胚胎學奠定了基礎。1908年他獲得了諾貝爾生物學獎和醫學獎。他病逝前,早已決定將遺體捐獻供醫學解剖用,并內定了解剖醫師。臨終前他對那位醫師說:“你還記得我們之間的約定嗎?我的尸體,是由你負責解剖,請注意我的腸胃。我身體的毛病,八成是發生在那里?!?/p>
9、魯迅生活在一個內憂外患的時代,他立志救國。起初他認為中國落后是由于人民體弱多病,日本富強是由于醫學發達,他便東渡日本去仙臺專門攻讀醫學。一次,學校放映有關日俄戰爭的紀錄片,畫面上出現了這樣的情景:一個被說成俄國偵探的中國人即將被砍頭示眾,周圍看熱鬧的是一群體格健壯而神情麻木的中國人。魯迅深受震動,他認識到:在當時,學醫并不是一件要緊事,思想愚昧麻木的人們,即使體格健壯,也只能被示眾或作看客,第一要義,“是改變他們的精神。”于是,魯迅棄醫從文,終于成為中國現代偉大的文學家、思想家和革命家,成為新文化運動的先驅和旗手。
10、美國著名的猶太作家艾?巴?辛格是1978年諾貝爾文學獎獲得者。在他獲悉得獎的消息后,他說:“我的朋友們時常說,我應該贏得諾貝爾文學獎,不過,我從來沒有想到人家會考慮到我,因為目前有這么多偉大的作家?!彝锵切┍任液玫枚嗟淖骷覜]有得獎?!鋵崳骷也⒎菫榱说锚劧鴮懽?。獲獎固然可喜,但并不能證明你就是最好的作家。”
11、海瑞是明朝有名的清官,也是為民請命的著名人物。他曾冒殺頭之險,上書皇帝,指斥皇帝不理政事、放縱貪官污吏。他上書前準備好后事,買了棺材。他誠實的一生因興利除弊而遭打擊、坐牢、罷官,但從未屈服。他寫過《嚴師教戒》一文,闡述處世做人的看法,他一生也是這樣實踐的,并受到后代的稱頌。
12、靈長類行為專家珍妮?古多爾,為了接近和研究高等靈長類動物黑猩猩,在坦桑尼亞貢貝的原始森林中艱苦奮斗了11年。在熱帶叢林中,蚊蟲的叮咬經常使她受到瘧疾的困擾。森林里狂怒的水牛,好斗的狒狒,呼呼吐舌的眼鏡蛇和吃人的獅子的出沒更給她的生命帶來威脅。她每天一早就鉆進叢林觀察黑猩猩,晚上回營地用過晚餐,又忙著整理筆記。有時她干脆不回營地,在草叢中過夜,終于和黑猩猩交上了朋友。經過長達11年的艱苦奮斗,古多爾在非洲原始森林這個“家”中,得天獨厚地獲得了大量關于野生條件下黑猩猩生活的珍貴資料,成功地填補了靈長類行為學上的空。
13、1990年,北京二中梁帆同學飛赴荷蘭,參加由聯合國少年兒童基金會主辦的一次國際會議。這次會議有57個國家的代表參加。就在即將舉行開幕式時,梁帆同學卻發現在參加國的國旗中,竟沒有中華人民共和國的國旗。這位13歲的小姑娘立即走到主持人面前,彬彬有禮地提出了抗議。主持人立即道歉,隨后五星紅旗便飄揚在荷蘭上空。
14、勇于承擔責任的卡特總統:在營救駐伊朗的美國大使館人質的作戰計劃失敗后,當時美國總統吉米?卡特即在電視里鄭重聲明:“一切責任在我?!眱H僅因為上面那句話,卡特總統的支持率驟然上升了10%以上。做下屬的最擔心的就是做錯事,特別是花了很多精力又出了錯,而在這個時候,老板來了句“一切責任在我”,那對這個下屬又會是何種心境?卡特總統的例子說明:下屬對一個領導的評價,往往決定于他是否有責任感,勇于承擔責任不僅使下屬有安全感,而且也會使下屬進行反思,反思過后會發現自己的缺陷,從而在大家面前主動道歉,并承擔責任。
15、.美國最著名的陸軍軍官學校 西點軍校的座右銘只有三個字:責任、榮譽和國家。這所紀律嚴明、競爭無處不在的學校,理念就是:一個負責任的軍官才是有競爭力的軍官,有競爭力的軍官才能為榮譽和國家而戰。
16、.武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設計者是英國的一家建筑設計事務所。20世紀末,也即那座叫做“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個春秋后的某一天,它的設計者遠隔萬里,給這一大樓的業主寄來一份函件。函件告知:景明大樓為本事務所在1917年所設計,設計年限為80年,現已超期服役,敬請業主注意。80年前蓋的樓房,不要說設計者,連當年施工的人,也不會有一個在世了吧?然而,至今竟然還有人為它的安危操心!操操這份心的,竟然是它的最初設計者,一個異國的建筑設計事務所。
17、“最牛希望小學”震后無恙
據《新快報》2008年5月19日、20日報道,在汶川大地震中,距離北川縣城僅15里路的鄧家海元村山中的劉漢希望小學頑強地存活了下來,不僅教學樓絲毫沒有垮塌,而且該校483名小學生及教職工都奇跡般地全部撤離。網友發帖稱其為“史上最牛的希望小學”,該帖引發強烈反響,網友們紛紛“向建這座樓的施工者致敬”。出資捐贈這所學校的是漢龍集團,經辦監理學校修建工程的人是當時的集團辦公室主任。這位不愿透露姓名的主任講述了十年前督辦過程中發生的故事。
十年前的某一天,他在監理工程中發現施工公司的水泥有問題,含泥土太多,就要求施工公司老總必須把沙子里的泥沖干凈,也不能用扁平的石子。從建筑專業而言,扁平石子混在水泥中,水泥結實度會大打折扣。他對施工隊大發雷霆,硬是讓他們把沙子里的泥沖干凈,把扁平石頭全部揀走。還有一次是在會議當中,他在追問工期拖延時,發現施工公司負責人眼神不對,才得知原來是有關方面的款項沒有及時到位。按捐贈原則,企業捐款必須先到當地有關部門,再由有關部門把企業的錢下發到施工公司中去,但施工公司并沒有從有關部門及時拿到錢。于是這位主任又發火了,窮追不舍,終于讓款項到位。最后是在奠基儀式上,由于某個原因工期又得拖延,×先生再次大發雷霆,他找到有關部門,據理力爭,9月19日,學校終于平出一塊嶄新漂亮的操場,而那塊操場,就是十年后483名學生逃生的地方。
18、王順友,一個馬班郵路的普通投遞員。20年來,他一個人跋山涉水、風餐露宿,游走在雪域高原上,將黨和政府的溫暖和時代發展的聲音不斷地傳送到雪域高原的村村寨寨,把黨和各族群眾的心緊緊地連在了一起。正是有了將每一封信送到收信人手中的責任,他學會了負責,像雪鳥一樣靜靜地站在雪后的原野上,為冬天展現一絲溫暖。
19、滕子京,一個仕途不順的普通官員。宦海浮沉,但他并沒因為被降職而喪失志氣,他聽到了百姓的呼喚,負起了身為太守的責任,才有“政通人和,百廢俱興”的成就,深受百姓愛戴。他學會了責任,像大樹一樣努力地擴張自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭。20、岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。面對高官厚祿,他仍不為所動,堅守邊疆,承擔起保衛國家的責任。試問這種憂國憂民的情懷有誰能超越呢?是什么讓范仲淹能有如此大的勇氣,放棄名利,繼續鎮守邊關呢?是為了國家繁榮富強的責任,是對國家的熱愛。雖未能成為宰相,但其成就和名聲,仍不遜于史上任何一位身居相位的人。
21、在營救駐伊朗美國大使館人質的作戰計劃失敗后,當時美國總統吉米?卡特在電視里鄭重聲明:”一切責任在我?!眱H僅因為上面那句話,卡特總統的支持率驟然上升了10%以上。類似的例子還有,杜魯門當美國總統的時候,在辦公室掛了一個牌子:”責任到此為止”。
很不錯的一篇高考優秀作文:
“背上責任是辛苦疲憊的,但人因責任而成為強者。放棄責任是輕松卻又無知的,如果不能承受生命之重,就不復有生命存在?!鼻О倌陙恚祟悡碛猩仙n賜予的許許多多美好的品質與情感,強烈的責任感就是其中的一點美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。
乘著時光的快車,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護趙國子民使其免于階下囚的責任。
明亮的燭光下,諸葛亮在寫著什么。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話要對他時刻牽掛的后主說??!“鞠躬盡瘁,死而后已……”寫罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的責任。
岳陽樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”是什么使他這般情感激揚?是一切為了天下百姓的責任。
藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸??闯勺约旱呢熑危@是無比珍貴的情感。
在我們身邊,也有這樣閃耀著責任光芒的“平凡人”。因為有了強烈的責任感,這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動中國人物”。
楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。
任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負著保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。
姚明是遙遠的美利堅眾異國面孔中屹立的東方小巨人,他身上有著數不清的中國球迷的期望。他的責任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他擔起了責任,他不辱使命。
……
他們留給我們的感動還有很多,很多。正是這各種各樣的責任壓在了他們的肩上,正是他們勇于擔當責任、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌。
對于責任,西塞羅說得很有道理:“我們不是為自己而生,是我們的國家賦予我們應盡的責任?!眲⒁姿沟倪@句話更是言辭犀利:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任、不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”
第四篇:責任與使命
責任與使命
——優秀教師事跡材料
花的責任是散發芬芳,鳥的責任是飛揚歌聲,樹的責任是營造綠蔭。生活中的每一個人,也都有自己的所應該承擔的責任。給人責任,也就給了信任和真誠,有了責任,也就成就了尊嚴和使命。
十年前,我帶著對新生活的憧憬,帶著教書育人的職業使命,走到了講臺這一方天地間。三千多個日日夜夜已悄然逝去,曾經的我默默的下定決心,一定要在自己的事業上有所成就,我要用心來對待我的工作,用自己的方式詮釋我對教育的理解,也就是帶著這種信念和決心,幾年來我對工作可謂是一絲不茍,勤勤懇懇。對待任何工作我都充滿著熱情,學校給予的各種機會我都牢牢把握。無數個白天黑夜,我遠離了喧囂人群,多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;有時,為了準備一篇論文,我翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;有時,為了寫好一則報道,對簡單的幾十個字我反復琢磨,細細推敲;也有時,為了完成上級交給的緊急任務,我加班加點直到雄雞報曉;更有時為了輔導學生的比賽放棄無數個中午和休息日,只為完成我自己的使命。
還依稀記得去年的那次學校英語歌詠歌謠比賽,那是我第一次輔導學生比賽。學校沒有給我任何壓力。然而,出于對職業的這份責任心,我給了自己壓力,從接到通知的那一刻,我就開始張羅。于是幾乎所有的空余時間,我都在苦思冥想,構思、選曲、選人每一個細節
我都力求做到最完美。三年級的孩子懂的英語實在是太少,我沒法將歌詞復印給他們自己去背,只能對著20個孩子一個單詞一個單詞地教。當時我一星期18節的英語課再加上4節興趣小組,讓我的喉嚨一次次的超負荷運轉,記得最厲害的一次,喉嚨痛的厲害,完全發不出聲音了。但是讓我最困惑的不是這個,而是沒有時間給我們排練,因為正碰上學校藝術節,那些學生都非常的吃香,每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一個個教室的去找人,等別的組都訓練完了我們再抓緊時間排練一會兒。還記得五一節我特地提早三天從老家回來,20個電話,20個孩子,忙碌在假期和雙休日。本不會唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱,直到熟練為止,更不善于跳舞的我卻要自創隊型,自編動作,一遍一遍地教,一個一個動作細扣。為了找到一首伴奏帶,我跑遍了各大書店,為了給學生買到更適合表演的衣服,我幾次一個人跑到市場。奇怪的是我一點也不感覺到累,反倒覺得和這群孩子一起排練的日子很幸福,只有在那個時候我才能覺得這群孩子是屬于我的,我喜歡那種感覺。當看到孩子們精彩的表演時,我流淚了,那是激動的淚水,是汗水付出后發自內心的欣慰。
這就是我,一個普通的小學英語老師,我沒有力量去改變什么,但我希望能把自己的能力發揮到極致。我會不厭其煩的跟學生強調英語的重要性,只是真心的希望他們能為初中的學習打下更好的基礎;我也會花上兩天的時間,記住所教班級學生的名字,只是希望能更快的了解他們;我還會一次次向領導提出建議,以期用我微弱的力量來
改變學生英語學習的現狀,因為這是我——一個平凡的小學英語教師的使命。
責任與使命——是你成熟的標志和跨進成功大門的門票,責任是永生的動力,持續的激情。三尺講臺啊,如果只為一時的沖動,誰會走向你?如果只為一時的好奇,誰會留戀你?對你的虔誠,注定我要在你那三尺方的天地,作永生的戰斗!
第五篇:責任與使命
責任與使命
照片中這個亭亭玉立的小姑娘,叫石婷,今年8歲,是烏魯木齊愛心小學的學生。小石婷愛唱歌、愛跑步、愛依偎在爸爸懷里撒嬌,無論什么時候,她的臉上都掛著燦爛的笑容。她說,他曾經的夢想都實現了,能自己走路,能上學了,最最重要的是能和爸爸在一起……
四年前,是一個熱線留言讓小石婷和她的爸爸石飛走進了我們的電視鏡頭。
2006年12月6日,一個叫石飛的男子在我們烏魯木齊電視臺《大事小事》欄目熱線電話留言,他說:“我是一個四歲女孩石婷的爸爸,孩子兩歲時被發現腦癱引起的行動功能障礙,至今還不會走路。但我從沒有放棄過婷婷的治療,讓她在將來的人生路上邁開步子自己走,是我這個做父親的最大的心愿。我是一個單親父親,是婷婷唯一的依靠,孩子也是我生命中的陽光。但是現在,我不得不把她從我身邊推開……我想請你們給她找個愿意收養的人家,能把她帶大……因為,醫生在我的腦部發現腫瘤,這段日子以來,我的右眼已經幾乎看不見了,左眼視力也逐漸模糊。醫生說,這個病,也許會讓我永遠的離開我的孩子,但我真的不想讓我的婷兒再經歷生離死別的痛苦,也許,我應該悄悄的離開她……”
當我們見到這對父女時,四歲的小石婷依偎在父親寬闊的懷抱中,她不知道父親已經做出了一個怎樣的抉擇。但是,能走路、能上學、能和其他孩子一樣能滑滑梯是她最大的心愿。
接下來的幾天,節目策劃會里又多了一項內容,“挽救石飛的生命,讓石婷實現夢想”。父女倆的故事在我們的《大事小事》節目中一經播出,熱線電話就開始響個不停,社會各界都向父女倆伸出了溫暖的手。當記者陪伴石飛到新疆醫科大學南湖二附院做身體檢查時,醫院表示,愿意為石飛手術并減免部分醫療費用。然而他的病情危急,不盡快手術生命隨時會有危險??墒?,剩下的手術費怎么辦?
2006年12月16號、17號兩天的時間里,寒冬里的烏魯木齊街頭、商場,人們都能看到烏魯木齊電視臺的記者抱著募捐箱,身邊是“感動就在你身邊”的大型幕布。愛心匯成了冬日里的溫暖陽光,溫暖著石飛、石婷父女倆,也讓觀眾在屏幕上認識了一個深入社會疾苦的有溫度的媒體,在寒風中的街頭看到了為這對父女奔走的電視人善良誠懇的心。
白發蒼蒼的老奶奶、軍人、孕婦,還有看了節目專程帶著孩子來捐款的父母以及路過的外國友人,人們被身處困境卻仍然微笑面對生命的父女而感動,而紛紛解囊相助的人們也讓電視人見證了這個社會的溫度……70歲的薛奶奶以拾荒為生,她捐了50元錢后,又回家把民政廳送給她的一兜餅干和罐頭提到現場,還不停的說:“我的錢太少了,太少了,讓孩子吃點好吃的吧”。
2006年12月20號,石飛成功進行了手術……。2006年12月30號,石飛出院,石婷也開始了在兒童康復 中心的康復訓練……
是一片片愛心匯成冬日里的溫暖陽光,溫暖著石飛、石婷父女倆,也讓觀眾在屏幕上認識了一個深入社會疾苦的有溫度的媒體,在寒風中的街頭看到了為這對父女奔走的電視人善良誠懇的心。而這只是電視人無數的電視報道,無數的愛心支援中的一次行動。
當我們的記者出現在建筑工地的農民工身邊;記錄下享受兩免一補政策背上書包去上學的農村孩子的校園生活第一天;“1〃2”德匯火災現場24小時的連續報道;北京奧運會、全國聯會上傳來UTV的聲音;見證精伊霍鐵路的建成通車,記錄棚戶區的拆除和近萬戶居民喜遷新居……我們知道,電視人是每一次大事發生時的見證者、記錄著和傳播者,而關注小人物的生命掙扎和生命勇氣同樣是我們這樣一個最貼近百姓的城市電視臺永不停歇的電視行動和責任與使命。