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小班4月份教學(xué)工作計劃

時間:2019-05-13 04:33:05下載本文作者:會員上傳
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第一篇:小班4月份教學(xué)工作計劃

小班4月份教學(xué)工作計劃

小班4月份教學(xué)工作計劃

制表人:劉老師

一、本月重點(diǎn):

1.春季幼兒預(yù)防感冒,室內(nèi)做好消毒工作,及時通風(fēng)換氣。

2.努力做好教學(xué)工作,讓幼兒喜歡集體活動,主動上課。

3.加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿脫衣服順序,防止幼兒感冒。

4.加強(qiáng)班級制度建設(shè),培養(yǎng)班級常規(guī),在教室內(nèi)輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動。

5.開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。

二、主題活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè):

主題活動:我是懂禮貌的好寶寶

環(huán)境創(chuàng)設(shè):懂禮貌的好寶寶

三、教具及區(qū)角材料投放:

教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸

感官區(qū):彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺板排序

數(shù)學(xué)區(qū):9的危機(jī)、11-99數(shù)量的認(rèn)識、數(shù)字卡片的認(rèn)識、11-99數(shù)量和數(shù)字的對應(yīng)

語言區(qū):關(guān)于花朵與禮儀方面書籍

科學(xué)區(qū):我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡

區(qū)角:農(nóng)場活動角、豐富的幼兒園生活、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語識字

四:保育工作:

1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。

2.做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。

3.養(yǎng)成良好的個人就餐習(xí)慣,排隊打飯,不挑食,學(xué)會整理自己的就餐環(huán)境。

4.及時觀察幼兒的穿著情況,隨時注意增減衣物,墊毛巾。

5.在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強(qiáng)對幼兒的日常生活護(hù)理。

五:家園溝通工作:

1.根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育。

2.建議家長運(yùn)用生活,在生活中鍛煉幼兒的動手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。

3.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。

4.為了幼兒一日活動按時進(jìn)行,請家長配合按時送幼兒入園。

5.根據(jù)孩子情況,安排新生家訪。

六:各領(lǐng)域發(fā)展要求:

植物學(xué)

《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》

1、了解韭菜的生長過程,培養(yǎng)幼兒熱愛自然,熱愛勞動。

2、了解樹的生長過程

烹飪

《做三明治》、《蒸米飯》

1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟

2.鍛煉幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動

媽媽課堂

張希愷媽媽《做餅干》

藝術(shù)

奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》

1、學(xué)唱問好歌,培養(yǎng)社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。

2、通過語詞說白感知節(jié)奏,體驗相互分享的樂趣。

3、模仿各種動物的動作,感知sol-mi-do的音高。

4、認(rèn)識大鼓和小鼓,體驗樂器輪奏的樂趣。

美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》

1.培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞

2.通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強(qiáng)手部靈活性

英語及韻語識字

韻語識字:第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》

1背誦韻文

2能倒讀,斜讀,任意點(diǎn)讀韻文

英語:可愛的小動物

1.學(xué)習(xí)單詞dog/turtle/rabbit/cat/bear…

2.了解句型I like…,學(xué)唱歌曲i like the bear

分享課

《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》

七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn):

生活區(qū):《基本的社交禮儀》、《餐桌禮儀》及延伸

感官區(qū):《彩色圓柱體藍(lán)色盒》《有柄插座圓柱體B》《重量板》《觸覺板排序》

數(shù)學(xué)區(qū):大齡組:《9的危機(jī)》《11-99數(shù)量的認(rèn)識》《數(shù)字卡片的認(rèn)識》《11-99數(shù)量和數(shù)字的對應(yīng)》

小齡組:《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對》《數(shù)字與籌碼》

語言區(qū):《關(guān)于尊重的故事》、《關(guān)于懂禮貌的故事》、《我的快樂的一天》、《七色花的故事》

科學(xué)區(qū):《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》

(蒙二)班(4)月份教學(xué)工作計劃

制表人:何世倩

一、本月重點(diǎn):

1、了解塑料袋燃燒后對人體會造成哪些危害,及探索生活中垃圾是怎樣處理的。

2、學(xué)會照顧環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境。例如:將掉在地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶。

3、初步了解地震的形成。

4、了解清明節(jié)的來歷。

5、培養(yǎng)幼兒早上入園,主動向老師問好。

6、培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐后主動去漱口、擦臉。

二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

主題活動:《愛地球》

環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室富于愛護(hù)環(huán)境、照顧環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

三、教具及區(qū)角材料投放:

教具:

科學(xué)區(qū):塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長過程。

區(qū)角:地震常識、清明節(jié)來歷、蝌蚪的生長過程。

四:保育工作:

1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

3、在日常的清潔工作中,做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

4、在體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強(qiáng)對幼兒的日常生活護(hù)理。

5、天氣轉(zhuǎn)變較大,及時注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。

五:家園溝通工作:

1.請家長帶幼兒去掃墓,并到農(nóng)村看春天的景色,觀看農(nóng)民插秧播種。

2.請家長準(zhǔn)備冷熱衣物,便于教師更換,共同讓孩子健康成長。

3.為了幼兒一日活動的有利開展,請家長按時送幼兒入園,避免幼兒遲到,錯過了課堂的精髓部分。

4.盡量在家引導(dǎo)幼兒環(huán)保意識……

六:各領(lǐng)域發(fā)展要求:

健康

1、天氣轉(zhuǎn)熱,提醒幼兒多喝開水,控制運(yùn)動量。

2、隨天氣變化為幼兒及時增減衣物,運(yùn)動后及時為幼兒袼褙,預(yù)防感冒。

3、開窗通風(fēng),保證寢室、教室的空氣流通,提高呼吸環(huán)境。

4、培養(yǎng)幼兒細(xì)嚼慢咽、安靜就餐的良好習(xí)慣。

烹飪

1.《炒油菜》教師引導(dǎo)幼兒親子動手炒菜。

2.《煮紅薯》讓幼兒了解煮紅薯的過程。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒在生活中動手能力及體驗烹飪課程的興趣。

英語

Festival1 Mother——s Day

目標(biāo):掌握單詞mommy,句型I love you.能正確使用。

藝術(shù)

奧爾夫音樂:

1、《小小歌唱家》 模仿各種動物唱歌。

2、《龜兔賽跑》認(rèn)識樂器大鼓和小鼓。

3、《蒙古牧歌》了解蒙古的特點(diǎn)與民風(fēng)。

4、學(xué)會唱童謠《粉刷匠》。

美工:

1、《畫小蝌蚪》了解蝌蚪的基本特征。

2、《吹畫》體驗繪畫的樂趣。

社會

1、培養(yǎng)幼兒吃飯時不掉飯粒、不撒湯。

2、培養(yǎng)幼兒早上來園,主動跟老師問好。

3、教育幼兒課外活動時不亂跑、不打架,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

4、增強(qiáng)幼兒在進(jìn)餐后主動去漱口、洗嘴、洗臉。

5、了解《清明節(jié)》的來歷。

6、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、照顧動物的習(xí)慣。

媽媽課堂

胡擎宇媽媽《做豆?jié){》、瞿辰瀚媽媽《做竹蜻蜓》 茍雨禾媽媽《熊貓飯團(tuán)》妮《水果沙拉》

分享

《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書》《我的彩色筆》

劉嫚

小農(nóng)場

1.觀察《西紅柿》的成長過成。

2、種植《西瓜》認(rèn)識西瓜的種子

韻語識字

《畫畫》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學(xué)會熟讀兒歌并理解兒歌大意,學(xué)說完整句子。

七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn):

生活區(qū):《擰毛巾》《按扣》《整理書包》《整理書架》

感官區(qū):《二倍數(shù)》《色板2》《觸覺板》《分?jǐn)?shù)小人》

數(shù)學(xué)區(qū):《按物取數(shù)1-7》《認(rèn)讀數(shù)字4-5》《數(shù)棒1-5與數(shù)字卡片的結(jié)合》《彩色小數(shù)棒》

科學(xué)區(qū):《塑料袋的危害》《垃圾的處理》《地震自救的視頻》了解《地震》 《西紅柿的成長過程》

語言區(qū):《清明節(jié)》談話《我是環(huán)保小衛(wèi)士》談話《鳥兒是我們的朋友》談話《我們身邊的垃圾》

(蒙三)班(4)月份教學(xué)工作計劃

制表人:任老師

一、本月重點(diǎn):

1、增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護(hù)意識的能力。

2、引導(dǎo)幼兒遇到困難知道尋求他人的幫助。

3、知道110,了解110及在什么情況下?lián)艽?10.4、預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,要隨時注意幼兒的冷熱,鼓勵、提醒幼兒多喝水。

5、定期對教室玩具進(jìn)行清洗與消毒、暴曬等。

二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

主題活動:安全你我他

環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)課程設(shè)置,在各個區(qū)域投放投放相關(guān)材料。布置英語角。

三、教具及區(qū)角材料投放:

1、生活區(qū):水壺和水杯

2、科學(xué)區(qū):磁鐵及鐵、洗潔精、青蛙的生長過程

3、植物學(xué):四季豆種子

4、英語區(qū):所學(xué)單詞圖片

5、語言區(qū):更換圖書

材料投放:119、110、120及相關(guān)的安全標(biāo)志及圖片等。

四:保育工作:

1.每天早上堅持開門、開窗通風(fēng),保持空氣流通。

2.預(yù)防幼兒感冒的發(fā)生。及時給幼兒添減衣物。

3.每天做好消毒及記錄工作。

4.午睡時注意不要讓幼兒把頭握住了,對于有遺尿的幼兒及時的把尿。

5.在戶外體育鍛煉活動中注意幼兒冷熱,添減衣物,補(bǔ)充適當(dāng)?shù)乃浚?.洗手時注意把幼兒的衣袖挽起來,以免弄濕。

7.加強(qiáng)日常生活的護(hù)理。

五:家園溝通工作:

1.春暖花開,春天已經(jīng)到來,提醒家長注意預(yù)防幼兒感冒。

2.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。

3.為了幼兒一日活動的有利開展,請家長按時送幼兒入園。

4.在家給幼兒灌輸安全意識。

六:其它課程發(fā)展要求:

音樂

1、《牛奶三明治》

2、《小小歌唱家》

3、《龜兔賽跑》

4、《蒙古牧歌》

美工

1、畫小蝌蚪

2、乒乓球滾畫

烹飪

1、《制作蛋糕》《煮面條》

英語

1、初步學(xué)習(xí)單詞run,正確發(fā)音并理解其含義。初步學(xué)習(xí)單詞jump,正確發(fā)音并理解其含義。初步學(xué)習(xí)句型Let s…

2、復(fù)習(xí)單詞run、jump及Let s…,結(jié)合律動有節(jié)奏的說唱念謠,復(fù)習(xí)前兩課時的單詞和句型。

3、學(xué)唱歌曲Play together,感受歌曲的旋律。復(fù)習(xí)歌曲Play together的旋律,能結(jié)合律動進(jìn)行表演。

4、復(fù)習(xí)本單元所學(xué)所有單詞、句型、念謠、歌曲。

小農(nóng)場

1、種植四季豆

2、觀察四季豆生長過程及怎樣照顧。

快樂識字

1、《小蝌蚪》

2、《畫畫》3《小老鼠》

4、《小鏡子》

媽媽課堂

1、小雨爸爸講解《110》

2、大大小小媽媽(待定)

七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn):

生活區(qū):

1、《擰毛巾》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擰的動作,培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。

2、《皮帶扣》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)系皮帶扣,培養(yǎng)其獨(dú)立性。

3、《分杯倒水》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)怎樣倒水。

4、《整理書架》引導(dǎo)幼兒學(xué)會整理書架,能簡單的對書籍進(jìn)行分類。

感官區(qū):

1、《三角形盒》延伸。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識直角、鈍角三角形。

2、《色板2》復(fù)習(xí)學(xué)過的紅、黃、藍(lán)、紫、粉、橙,學(xué)習(xí)認(rèn)識黑、綠、白等顏色。

3、《彩色圓柱體綠色、黃色盒》延伸,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的建構(gòu)。

4、《分?jǐn)?shù)小人》引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色進(jìn)行配對。

數(shù)學(xué)區(qū):

1、《數(shù)棒》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)字4到6。

2、《彩色小數(shù)棒》引導(dǎo)幼兒初步了解10的合成。

3、《砂數(shù)字板4到6》引導(dǎo)幼兒用手指描寫數(shù)字。

4、《塞根板1》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)字。

科學(xué)區(qū):

1、《花的三部分卡》引導(dǎo)幼兒了解花的組成部分。

2、《有趣的磁鐵》通過實驗,讓幼兒初步了解磁鐵能吸鐵的特性,激發(fā)幼兒的探索興趣。

3、《雞蛋浮起來》引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗和各種材料,大膽嘗試制作泡泡水,體驗探索的樂趣。

4、《我們可以吃什么》引導(dǎo)幼兒知道什么東西是能吃的什么東西是不能放嘴巴里吃的,提高食品安全意識。

語言區(qū):

1、故事《小老鼠的餅干》初步培養(yǎng)幼兒相互謙讓和互相分享的美德,提高幼兒的口語表達(dá)能力。

2、談話《110》讓幼兒知道110的用途,在遇到什么情況下該撥打110.3、《我該怎么辦》讓幼兒懂得一些突發(fā)事件的好辦法并學(xué)會自我保護(hù)。

4、《美麗的花》感受各種各樣的美,鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力。

(蒙四)班(4)月份教學(xué)工作計劃

制表人:董麗

一、本月重點(diǎn):

1.通過主題活動我是懂禮貌的乖寶寶,培養(yǎng)幼兒講禮貌的好習(xí)慣。

2.加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

3.注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅持對教室、寢室進(jìn)行消毒。

4.組織幼兒多到戶外活動。

1.二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

主題活動:《我是懂禮貌的乖寶寶》

環(huán)境創(chuàng)設(shè):相關(guān)禮貌禮儀。

三、游戲活動及區(qū)角材料投放:

補(bǔ)充生活區(qū)教具、增加對感觀區(qū),數(shù)學(xué)區(qū)教具的投放、投放一些盆栽植物

區(qū)角:蝌蚪的生長過程、清明節(jié)的來歷、各種圖形

四:保育工作:

1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

2.堅持對教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。

3.鼓勵幼兒多喝水,喝水時不浪費(fèi),不把剩下的水倒在桶里。

4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進(jìn)餐不講話,不掉飯粒。

5.戶外活動時,及時為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。

6.午睡時及時為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時為幼兒更換。

五:家園溝通工作:

1.做好家訪的總結(jié),增進(jìn)家園溝通。

2.季節(jié)交替,提醒家長在家注意幼兒的冷熱情況。.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。

4.及時向家長匯報情況。

5.安排好媽媽課堂的時間表。

六:其它課程發(fā)展要求:

奧爾夫音樂

1.《蹺蹺板》、《蟲兒飛》、《哈巴狗》

分享

談話分享《我最喜歡的動物》、《最喜歡的玩具》

美工

1.《手指印畫 》引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象的去涂畫,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣。

2.《棉簽畫》引導(dǎo)幼兒正確使用棉簽對畫畫,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣。

烹飪

《電板堡蒸米飯》認(rèn)識幼兒認(rèn)識幾種不同的食材(紅豆、花生等),體驗烹飪帶來的快樂。

《涼拌西紅柿》培養(yǎng)幼兒生活的動手能力,體驗烹飪帶來的快樂

農(nóng)場活動

《摘笙菜》、《觀察蠶豆的生長過程》

英語

1.學(xué)習(xí)單詞hat,ball,能正確發(fā)音并理解其含義。2.學(xué)習(xí)大寫字母I、J、K正確發(fā)音及字形。3.學(xué)習(xí)圣誕歌曲,結(jié)合律動進(jìn)行演唱。

快樂識字

《幼兒園》《早操》

媽媽課堂

苒苒媽媽《做蛋糕》

七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn):

生活區(qū):1.《教具的正確取放》讓偶爾正確的取教具培養(yǎng)秩序感

2.《餐桌禮儀》培養(yǎng)幼兒基本的餐桌禮儀,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。

3.《如廁禮儀》引導(dǎo)幼兒了解如廁的基本禮儀。

4.《正確取托盤》引導(dǎo)幼兒學(xué)會正確端托盤。

感官區(qū):1.《圓形朋友》通過比較讓幼兒認(rèn)識圓形和正方形

2.《粉紅塔》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識大小

3.《紅棒》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識長短

4.《有柄插座A》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識粗細(xì)

數(shù)學(xué)區(qū):1.《認(rèn)識圖形》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識三角形、長方形。

2.《砂數(shù)字板》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)字1-3

語言區(qū):1.《清明節(jié)的來歷》引導(dǎo)幼兒知道清明節(jié)是四月四號,簡單了解清明節(jié)的來歷

2.《我的牙齒》引導(dǎo)幼兒學(xué)會愛護(hù)牙齒,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3.《我最喜歡的動物》讓幼兒說出自己喜歡的動物并認(rèn)識一些不同的動物。

4.《我的快樂的一天》引導(dǎo)幼兒說出他的快樂的一天,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。

科學(xué)區(qū):1.《變大的氣球》讓幼兒了解氣球里面裝了空氣就會膨脹起來。

2.《動植物的分類》引導(dǎo)幼兒對動植物的正確分類。

3.《鳥嵌板》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識鳥的結(jié)構(gòu)。

4。《青蛙的成長故事》引導(dǎo)幼兒了解青蛙的脫變經(jīng)歷。

(蒙五)班(4)月份教學(xué)工作計劃

制表人:易玲

一、本月重點(diǎn):

1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

2、注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅持對教室、寢室進(jìn)行消毒。

3、組織幼兒多到戶外活動。

4、學(xué)會問好、有禮貌

5,戶外親子活動

1.二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

主題活動:《懂禮貌、學(xué)會問好》

環(huán)境創(chuàng)設(shè):增加文明問好語句的墻飾。

三、游戲活動及區(qū)角材料投放:

生活區(qū):補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

區(qū)角:保護(hù)牙齒、韻語識字、各種圖形

四:保育工作:

1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

2.堅持對教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。

3.鼓勵幼兒多喝水,喝水時不浪費(fèi),不把剩下的水倒在桶里。

4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進(jìn)餐不講話,不掉飯粒。

5.戶外活動時,及時為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。

6.午睡時及時為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時為幼兒更換。

五:家園溝通工作:

1.缺勤兒童做好電訪工作。

2.戶外親子活動。.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。

4.給剛?cè)雸@的幼兒及時向家長匯報情況。

5.家長配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。

六:其它課程發(fā)展要求:

音樂

1.奧爾夫音樂《吹泡泡》《小金魚》我的頭我的肩我的牙齒。

美工

1.《手指印畫 》引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象的去印畫,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣。鍛煉動手能力

2、《棉簽畫》應(yīng)到幼兒自由發(fā)揮,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,鍛煉動手能力。

烹飪

《水果沙拉》

《涼拌西紅柿》

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒生活的動手能力,體驗烹飪帶來的快樂。

英語

1、熟悉自己的英語名字

2、學(xué)習(xí)hello單詞、兒歌,能正確發(fā)音并理解其含義:認(rèn)識字母ABC。

快樂識字

《早操》《秋天》

七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn):

1.生活區(qū): 1《正確鋪卷工作毯》引導(dǎo)幼兒學(xué)會正確鋪卷工作毯。

2.《教具正確取放》讓幼兒正確取放教具,培養(yǎng)幼兒秩序感……

3.《海綿移水》引導(dǎo)幼兒學(xué)會獨(dú)立工作,加強(qiáng)手部肌肉鍛煉。

4.《穿的工作》加強(qiáng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

感官區(qū): 1.《色板1》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅黃藍(lán)。

2,《紅棒》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識長短。

3.《有柄插座A》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識粗細(xì)。

數(shù)學(xué)區(qū):1.《認(rèn)識圖形》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識三角形、長方形……

《砂數(shù)字板》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)字1-3……

語言區(qū):1.談話活動《問好》培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。

2,《保護(hù)牙齒》通過活動讓幼兒學(xué)會愛護(hù)自己的牙齒,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3.《我最喜歡的動物》通過談話讓幼兒說出自己喜歡的動物并認(rèn)識一些不同的動物。

科學(xué)區(qū):1.《吹氣球》讓幼兒了解氣球里面裝滿空氣后就會膨脹起來。

2,《動植物分類》引導(dǎo)正確對動物和植物分類。《小班4月份教學(xué)工作計劃》

第二篇:小班4月份工作總結(jié)

幼兒園小班四月份工作小結(jié)

美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了,在這春意盎然的季節(jié)里,孩子們徜徉在春的海洋里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學(xué)活動中了解了春天的秘密,四月的我們與孩子們是快樂而充實的。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作

在教育教學(xué)方面,我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題“春天真美麗”、“多才多藝的手”兩大主題的教學(xué)活動。在“春天真美麗”這個主題活動中,我們帶領(lǐng)幼兒開展了“走進(jìn)自然擁抱春天”的遠(yuǎn)足活動,孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹的細(xì)微變化。通過“找春天”“找草地”等活動,小朋友們知道了最先告訴我們春天來了的是“迎春花”,接著蝴蝶花也開了,樹枝上長出了嫩嫩的綠芽??。在“多才多藝的手”在這一主題中,幼兒從對自己小手的認(rèn)知,到動手動腦的各種創(chuàng)造性活動都能積極參與。同時 還對自己的手產(chǎn)生了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感,知道因為有了手,有了手的觸覺以及抓握才能使用各種工具,才能發(fā)展自己的智慧,明白了手的重要性。

二、衛(wèi)生保健工作

四月,天氣變換不定,有時,溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時,一場大風(fēng)大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強(qiáng)了對幼兒日常冷暖護(hù)理,及時提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種物品進(jìn)行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生。我們還對來園的幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,確保幼兒在園平安。

本月我們還聆聽了兒保醫(yī)生有關(guān)預(yù)防傳染病知識的講座,了解了麻疹、水痘、手足口病的相關(guān)癥狀和預(yù)防隔離知識。還開展了安全教育“過馬路”和健康教育“干凈食物人人愛”兩個活動,通過安全教育“過馬路”讓幼兒了解過馬路的一些方法,認(rèn)識交通燈、斑馬線及其含義。學(xué)習(xí)自我保護(hù),提高安全的交通意識。健康教育“干凈食物人人愛”讓幼兒知道一些基本的飲食衛(wèi)生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,食用瓜果須先洗凈、去皮,不貪吃街頭小吃,不一次性吃太多冷飲或飲料等,初步養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、家長工作

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。

充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料,要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出,走進(jìn)春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。篇二:幼兒園小班四月份工作小結(jié)

幼兒園小班四月份工作小結(jié)

美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了,在這春意盎然的季節(jié)里,孩子們徜徉在春的海洋里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學(xué)活動中了解了春天的秘密,四月的我們與孩子們是快樂而充實的。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作 在教育教學(xué)方面,結(jié)合季節(jié)特征開展了主題“春天真美麗”、“多才多藝的手”兩大主題的教學(xué)活動。在“春天真美麗”這個主題活動中,我們帶領(lǐng)幼兒開展了“走進(jìn)自然擁抱春天”的遠(yuǎn)足活動,孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹的細(xì)微變化。通過“找春天”“找草地”等活動,小朋友們知道了最先告訴我們春天來了的是“迎春花”,接著蝴蝶花也開了,樹枝上長出了嫩嫩的綠芽??。在“多才多藝的手”在這一主題中,幼兒從對自己小手的認(rèn)知,到動手動腦的各種創(chuàng)造性活動都能積極參與。同時 還對自己的手產(chǎn)生了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感,知道因為有了手,有了手的觸覺以及抓握才能使用各種工具,才能發(fā)展自己的智慧,明白了手的重要性。

二、衛(wèi)生保健工作

四月,天氣變換不定,有時,溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時,一場大風(fēng)大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強(qiáng)了對幼兒日常冷暖護(hù)理,及時提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種物品進(jìn)行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生。我們還對來園的幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,確保幼兒在園平安。

本月我們還聆聽了兒保醫(yī)生有關(guān)預(yù)防傳染病知識的講座,了解了麻疹、水痘、手足口病的相關(guān)癥狀和預(yù)防隔離知識。還開展了安全教育“過馬路”和健康教育“干凈食物人人愛”兩個活動,通過安全教育“過馬路”讓幼兒了解過馬路的一些方法,認(rèn)識交通燈、斑馬線及其含義。學(xué)習(xí)自我保護(hù),提高安全的交通意識。健康教育“干凈食物人人愛”讓幼兒知道一些基本的飲食衛(wèi)生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,食用瓜果須先洗凈、去皮,不貪吃街頭小吃,不一次性吃太多冷飲或飲料等,初步養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、家長工作

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。

充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料,要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出,走進(jìn)春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。篇三:康裕幼兒園2011學(xué)年第二學(xué)期小小班,4月份工作總結(jié)

小小班四月份工作總結(jié)

四月是一個春意盎然,鳥語花香的月份,在這個月里我班開展了許多的活動,以下對這個月的工作做一總結(jié)。

一、教育教學(xué)方面:

我班本月還是以加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)的為主,不過我們還是沒有放松對孩子的各個領(lǐng)域的教育,如:教幼兒《警察來了》:讓幼兒知道迷路說應(yīng)該找誰幫忙,《面點(diǎn)師》:初步了解面點(diǎn)師的工作,懂得感謝!《路上的大發(fā)現(xiàn)》教幼兒們知道事情有先后次序并懂得要保持公共場所的清潔衛(wèi)生。《肉骨頭》《小花鴨找媽媽》等通過這些活動讓幼兒學(xué)習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)并說出總數(shù),發(fā)展幼兒的理解能力、動手操作能力,啟迪他們對知識的求知欲,《我是小飛機(jī)》等多種游戲活動培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)幼兒的骨骼發(fā)展。兒歌《逛商店》《小錘子》等藝術(shù)活動讓幼兒體驗音樂的旋律優(yōu)美,及結(jié)合歌詞做相應(yīng)的動作。在安全方面主要是通過《安全用電器》《安全清理打碎的物品》等,讓幼兒了解家庭安全知識。孩子們的參與性提高了很高。

二、保育方面:

由于春季是疾病高發(fā)的季節(jié),在這個特殊的時期我們對幼兒的保育方面尤為加強(qiáng),在月初我們通過課件組織幼兒學(xué)習(xí)《如何預(yù)防春季疾病》,手足口病的流行比較猖獗,我們認(rèn)真做好班級及幼兒的衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)格遵循衛(wèi)生消毒工作,給幼兒勤洗手,讓活動場所空氣流通,對被褥勤洗勤曬,不讓幼兒吃生食,對幼兒進(jìn)行多的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)來防御流行病的侵入,根據(jù)天氣變化增減衣服,給幼兒準(zhǔn)備汗巾,戶外活動時給愛出汗的幼兒墊上毛巾,并注意對個別幼兒保健工作。加強(qiáng)對幼兒的安全教育,學(xué)會自我保護(hù)意識,不到危險的地方去,不去觸摸危險的物品等,本月安全方面沒有出現(xiàn)異常情況。

三、其他方面:

對個別幼兒隨時電話或面對面的和該幼兒家長反饋溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,我們堅持保證幼兒有足夠的戶外活動時間。每個幼兒都開心玩著,認(rèn)真的學(xué)著老師拍球、單腳獨(dú)立的每個動作。

四、家長開放日:

月底我班還有一個家長開放日,家長都積極參加,我們希望通過這個活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育動。

五、問題與不足:

應(yīng)采用多種教學(xué)方式來進(jìn)行教學(xué),以孩子為中心,組織幼兒是聲音要輕,幼兒方面,有個別幼兒需控制自己的不良情緒,在進(jìn)餐時,有個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng),做早操時的紀(jì)律和幼兒參與要加強(qiáng)。

陳翠云

2012年4月23日篇四:小班2010年5月份工作總結(jié)

小班五月份工作總結(jié)

——張曉寒

一、出勤

本月實到24到26名幼兒,進(jìn)新生兩名李思哲和徐煒周,兩名幼兒在一周內(nèi)有快適應(yīng)了幼兒園的生活,唐源事假3天,李紀(jì)順請事假3天,劉思睿事假一周,徐煒周病假一周,王思宇事假一周,黃詩羽病假3天,另有周子暉、吳宗清、熊翊霏和劉天葉請長假。

二、保育保健:

本月班上有幾個小朋友有點(diǎn)咳嗽,像鄧杰熙、王思宇、張?zhí)靥兀覀兠刻於加邪磿r給他們喂藥,并在中午睡覺時注意讓他們和別的小朋友交叉睡。吳宣瑤這段時間在情緒方面有很大的進(jìn)步,之前每次送她去全托班都要哭好久,現(xiàn)在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師說再見,白天也很少跟著劉老師了。自從上次和她媽媽溝通后,家長還是比較配合我們的工作了,像晚上在家也不讓她吃東西,眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師,這樣一來,瑤瑤的變化很大,我們老師都覺得很欣慰。

三、常規(guī)工作

本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的交接工作,每天做好晨間和晚間的交接,全托班的幾位老師也能夠很主動地向我們反映全托幼兒的情況。

常規(guī)方面,我們主要培養(yǎng)幼兒主動將書本分類的常規(guī),段老師在這方面也是很積極的,像我們每周五都會把所學(xué)書本給幼兒帶回家,之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本,這幾個星期就是培養(yǎng)幼兒自己動手,來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好;另外,幼兒在自理能力方面也有很大的進(jìn)步,大部分幼兒都能自己穿脫衣服,有個別幼兒嘗試著自己疊被子了。

四、教育教學(xué)

金蒙閱讀方面,我們學(xué)習(xí)了一首古詩《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語接龍,大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操,識字方面還需加強(qiáng)。

情境數(shù)學(xué),本月結(jié)束了第一本書的內(nèi)容,開始學(xué)習(xí)第二本書了。主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)里外以及上、中、下的空間方位辨識,并進(jìn)行手口一致的計數(shù)活動,初步理解數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系,以及發(fā)展幼兒 的思維能力,在計數(shù)方面,幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復(fù)習(xí)。三字經(jīng)幼兒都掌握較好,每周學(xué)的內(nèi)容都背誦得比較流利,在教學(xué)過程中,有培養(yǎng)幼兒輪流到臺上當(dāng)小老師進(jìn)行帶讀,平時都是老師讀一句小朋友讀一句,現(xiàn)在讓幼兒自己帶讀,小朋友都覺得很有新鮮感,也很喜歡這種學(xué)習(xí)方式,這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信,讓幼兒更勇于表現(xiàn)自己。美術(shù)主要是以添畫和手工為主,手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉,結(jié)合了涂鴉和撕紙,幼兒都完成得較好,我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展示。涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上,這次,段老師也 把門口的作品欄重新進(jìn)行了布置,并貼上幼兒的名字,把近段時間畫的畫都貼出來了,以后我們也會及時地粘貼作品。

五、家長工作:

1、款款媽媽有一次來幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課,覺得一周課時太少,孩子沒學(xué)到什么東西,而且對舞蹈班的老師也提出了意見,覺得這個老師太嚴(yán)肅,而且每次只表揚(yáng)前面跳得好的三個小朋友,對后面的小朋友不怎么管,家長認(rèn)為對表現(xiàn)力不是很強(qiáng)的孩子應(yīng)多給予鼓勵,多進(jìn)行賞識教育,這也是我們幼兒園所推崇的。

2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長打電話反映了情況,我們班家長反饋都不錯,畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的。

3、關(guān)于小園車,我認(rèn)為應(yīng)該統(tǒng)一從4點(diǎn)半開始送好一些,每次提前到4點(diǎn)20,廚房又不能保證飯 菜提前出來,每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來,并且很燙,小朋友10分鐘內(nèi)甚至幾分鐘就要吃完一碗飯,對孩子的胃不太好,統(tǒng)一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時間會更充裕一些。篇五:小班9月份月總結(jié)

小班九月份工作總結(jié)

快樂而充實的結(jié)束了九月份的工作,現(xiàn)在提起筆來寫這個月的總結(jié),真不知從何說起。總的來說,九月份是我進(jìn)入小班后新工作的開始,在九月份的工作中,我在以前的工作基礎(chǔ)上,不斷的提高和改進(jìn)自己的思想及工作方式,收獲了很多東西。經(jīng)過九月份的工作鍛煉,使我又進(jìn)步了,現(xiàn)將本月工作分為兩個方面總結(jié)如下: 首先從一日生活常規(guī)這個方面來說,班里共有7名幼兒。其中新入園的幼兒3名,這些幼兒基本上順利的度過入園焦慮期,對園內(nèi)的一日活動組織比較熟悉了,小班的孩子年齡均在3歲左右,在生活自立能力方面相對差一些。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨(dú)立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好,而且沒有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象。小朋友們都會自己穿脫衣服、鞋襪,而且吃飯時基本不用老師喂。看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們由衷的欣慰。

這個月氣溫變化很大,而且空氣非常干燥,是各種病毒及流行病的多發(fā)時期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對好一些,為預(yù)防孩子生病,我們做了大量的工作:每天早晚開窗通風(fēng),定期紫外線消毒活動室和臥室,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴(yán)格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水,因為戶外活動量一增加,孩子們出汗較多,及時的補(bǔ)充水分,看天氣增添衣物,只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。

再就是教育教學(xué)這方面,進(jìn)入小班教育教學(xué)相對托班就緊張了一些,我擔(dān)任班里的閱讀識字、科學(xué)、社會、音樂四個領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù),我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》,第一次擔(dān)任小班的教師,初次接觸識字教學(xué),我的壓力非常大,怕自己經(jīng)驗的淺薄會耽誤了這些孩子們,為此,我積極的向園里的各位教師學(xué)習(xí),求取識字教學(xué)法的真經(jīng),班里的崔琳老師、大班的翟老師、劉老師等都給了我?guī)椭@钪魅螌ξ业慕贪傅呐母刮业玫搅撕艽蟮膯l(fā),在這里真是應(yīng)該感謝這幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。現(xiàn)在我的教育教學(xué)水平還是處在摸索中,我會多去聽課,多向各位老師們學(xué)習(xí),取別人之長,補(bǔ)自己之短,探索出一條屬于自己的教學(xué)方法,更好的應(yīng)用到工作中去。也希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠多批評我,促使我進(jìn)步。我相信自己我能行!在這個月中,閱讀識字學(xué)了3個故事,3個個兒歌,漢字共有50個左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 斷的復(fù)習(xí)鞏固,我會在這方面多加強(qiáng),課上學(xué)習(xí),課下鞏固。讓幼兒掌握所學(xué)內(nèi)容。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂為主,孩子們都很喜歡上音樂課,但我的打擊樂上的不是很好,十一放假回來去聽劉教師的課,讓小一班的打擊樂也上出特色來。科學(xué)和社會兩個領(lǐng)域孩子們能夠會運(yùn)用自己的感官去學(xué)習(xí),知道了一些簡單的科學(xué)知識。懂禮貌,會使用禮貌用語,懂得與人交往,有了一些社會經(jīng)驗。

第三篇:4月份工作計劃

4月份工作計劃

行政人事部2011年4月份工作計劃

一、加大管理力度,規(guī)范管理流程:

1,、4月份各部門工作計劃擬定:

2、4月份紅頭文件的下發(fā):

3、4月份(早會、值日的安排):

4、2011年4月份重要活動安排:

二、制定招聘、培訓(xùn)計劃.1、每周一、三,前程、智聯(lián)媒體報紙廣告發(fā)布,網(wǎng)上簡歷

搜索,電話邀約安排面試、復(fù)試。

2、每周六、日,科學(xué)宮、市人才市場的現(xiàn)場招聘。

3、隔周每周二-----周五新員工培訓(xùn),制定新員工培訓(xùn)計劃:

(包括:員工手冊、公司管理規(guī)定培訓(xùn)、商務(wù)禮儀、開戶流

程,TD,金管家,電話邀約、面談技巧培訓(xùn)、銷售技巧培訓(xùn),操盤技術(shù)培訓(xùn))。

4、新員工二次復(fù)試考試題的題供,培訓(xùn)資料的提供。

三、精簡機(jī)構(gòu),優(yōu)化組合。

1、各部門組織架構(gòu)整合,精中選優(yōu)。

2、各部門明析責(zé)任,合作互補(bǔ)。、3、培養(yǎng)儲備人才,增加企業(yè)活力。

4、建立人才儲備庫,增加企業(yè)人脈資源。

四、檔案的管理,薪酬核定。

1、新員入職檔案整理,指紋錄入,2、每月末員工考勤、報表。

3、每月末計算薪酬。

五、頒布公司管理規(guī)定制定、考核辦法實施。

1、組織員工學(xué)習(xí)公司管理規(guī)定,2、公司考核辦法的具體實施。

六、辦公用品的采購,辦公設(shè)備、設(shè)施的維護(hù),1、擬定采購計劃,實施采買。

2、維護(hù)辦公桌椅、電腦、電器等設(shè)備。

3、員工的工牌、名片、工裝定制、采購。

5、宣傳單、邀請函、代金券的印制。

七、投資報告會的會務(wù)準(zhǔn)備工作。

1、客戶資源整理。

2、會務(wù)程序按排。

3、會后的總結(jié),跟進(jìn)。

八、商務(wù)中心、庫房的管理

1、打字管理

2、復(fù)印管理

3、印章管理

4、紙張、辦公用品的資料領(lǐng)用管理工作。、5、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生管理。

6、做好員工福利、后勤保障工作。

九、根據(jù)工作計劃,加強(qiáng)考核力度,做到監(jiān)督到位考核到位,與業(yè)績掛溝到位。

十、作好經(jīng)紀(jì)人,客戶經(jīng)理的管理工作。

以上為本部門的4月份工作計劃。希望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

行政人事部 2011年3月1日

第四篇:4月份工作計劃

2014年5月份工作計劃

危險廢物集中處置中心

1、根據(jù)一期項目進(jìn)展情況,與有關(guān)監(jiān)測部門做好溝通,積極完成項目的驗收監(jiān)測,做好“三同時”驗收工作。

2、焚燒爐設(shè)施、物化車間、固化車間及水處理設(shè)施的常太化運(yùn)行。

3、在焚燒爐運(yùn)行的基礎(chǔ)上,加快處理庫存的危險廢物,推進(jìn)解決歷史遺留問題的工作進(jìn)度。

4、繼續(xù)與物價局等職能部門溝通協(xié)調(diào),力爭早日出臺危險廢物處置收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

5、啟動填埋場項目建設(shè)前期工作,近期組織專家論證和開展地下水環(huán)評。

6、組織開展一次應(yīng)急演練,提升應(yīng)急處置能力。

7、嚴(yán)格按照“兩證”經(jīng)營許可范圍,規(guī)范固廢處置工作,加大固體廢物收處力度,做到能收盡收;確保危廢的環(huán)境安全,并教育工作人員轉(zhuǎn)變思想觀念,端正服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)質(zhì)量。

8、全力推進(jìn)一期工程掃尾工作,所有土建工程、設(shè)備盡快進(jìn)入評審階段。

9、加大工業(yè)危廢經(jīng)營力度,確保5月份轉(zhuǎn)移入庫400噸。

第五篇:4月份工作計劃)

西合煤礦2011年4月份工作計劃

一、繼續(xù)加強(qiáng)對主、副井絞車的日常維護(hù)和檢修及對舊井、新井的4臺空壓機(jī)的維護(hù)

二、對新井地面供電系統(tǒng)進(jìn)行改造三、四月份設(shè)備、材料到位后,對井下供電系統(tǒng)進(jìn)行整改

四、聯(lián)系供電公司給井上主風(fēng)機(jī)變壓器(s9-630)進(jìn)行換油

五、對井下部分接地極進(jìn)行改造

六、更換副井另一根穩(wěn)繩

西合煤礦

2011年4月份工作計劃

山西呂梁中陽西合煤業(yè)有限公司

二0一一年三月二十四日

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