第一篇：英語沙龍課
改革傳統教學模式，為學生營造一個良好的英語學習氛圍，培養學生敢于、善于開口說英語的習慣，在交往實踐中激發學生學習英語的興趣，“學(英語)以致用”是我校英語校本課程開發和建設的目標。在課程的研究與實踐中我們不斷地探索并逐步積累教學經驗，下面是我教授的初中二年級英語沙龍課的教學設計和自己的思考，渴望得到老師們有關課堂教學設計的指導，同時希望多些這方面的探討。
一、課例設計
（課前背景音樂： Jingle Bell.這是一首著名的英語節日歌曲，課前反復播放讓學生熟悉曲調,用其
明快的節奏營造氣氛。）
1.競賽小組劃分：為形成競爭機制，易于進行有效評價，把學生分成四大組。學生每參與一次課堂活動，可為小組贏得1分，得分最多的小組，將有權選代表到臺前裝飾一個有趣的笑臉（教師在提出要求前在黑板上畫出一個不完整的簡筆畫“臉”，并且列出ABCD四組記分欄）。2.才藝展示（Talent Show）:個人或小組集體演唱學生們喜聞樂見的英文歌曲。
3.猜詞游戲(Guessing Words)1）教師利用多媒體展示有關動物，職業，生活用品，食物等詞匯，小組內復習鞏固已學單詞，交流
新單詞。
2）每組選派兩名同學，一位同學用英文描述或動作示意看到的單詞，另一位同學說出單詞。以規定
時間內猜出單詞的數量記分。4.繞口令比賽(Tongue Twister)
1）教師出示三組繞口令，講解讀音技巧，組內練習。2）擊鼓傳花，學生抽選一組繞口令朗讀，朗讀準確可記分。
3）計時朗讀擂臺賽，依據時間和朗讀的準確度記分。
5.自制聚會食物(Making food for class party)1）教師展示奶昔、沙拉、三明治等食物圖片，出示相關語言信息。2）小組選擇要制作的食物，說出制作原料，討論制作方法。
3）制作食物，制作完成后組員介紹制作過程。
4）小組間分享食物，播放Jingle bell, 教師和學生們一齊跳舞。
二、課例反思 1.教學設計反思
1）整個教學過程通過各種各樣的Tasks來實現，活動的設計以學生為主體，以活動為中心學生，以變換多樣的競賽形式吸引學生注意力，使他們能夠十分投入地參加各種活動，在用中學，在學中用（Learning
by using, learning for using）。
2）本節課將在課堂活動中把學生分成四人小組的學習小組，讓他們圍繞著課堂任務分工合作，在活動中相互探討、相互交流、相互合作，從而獲得知識、技能和情感體驗，發展他們的能力。創建開放式，探究式的課堂。
3）歌曲欣賞、才藝展示以學生喜聞樂見的形式導入新課，為學生創造輕松愉快的學習氣氛。4）猜詞游戲通過多媒體展示、小組交流、動作示意、語言解釋，全感官的參與使記憶更加順暢。這樣的活動能使學生在輕松活潑的氣氛中學習和鞏固知識。
5）生活就是知識，對于他們熟悉的話題食物制作，學生信心倍增，任務前活動用于掃除學生的語言障礙，在教學上以激發學生的學習興趣，通過不同的活動讓學生感知、操練語言。
2.教后反思
1）學生對才藝展示很感興趣，但用時較多“包袱”是否過“大”？
2）食物制作、猜詞活動中大多數目標語言學生已經學過，應增加知識量?；顒觾热菪问蕉绦?，隨著學生能力的提高應嘗試辯論，課本劇表演等活動，提高學生的語言運用能力。
3）活動銜接不是很流暢，要注意自然過渡。
4）借助多媒體上課，能實現“空手”上課所不能實現的視聽美感，能多維加大課的容量，但課前準備
較復雜，應積極推進課件資源共享。
5）英語校本課程是新生事物因為沒有現成教材，從選材到教學設計，完全是一個創造的過程。要求我們每位英語教師具備開發校本課程的能力，不斷提高自身素質，把握課程的縱向與橫向結構，挖掘教學資源，合理構思，優化教學設計，為自己提供一個積極主動和創造性地發揮自己教育智慧的空間。
學生臉上的笑容和熱情，我心中的快樂，我可以自豪地說 “我收獲了”！
第二篇：英語沙龍課
改革傳統教學模式，為學生營造一個良好的英語學習氛圍，培養學生敢于、善于開口說英語的習慣，在交往實踐中激發學生學習英語的興趣，“學(英語)以致用”是我校英語校本課程開發和建設的目標。在課程的研究與實踐中我們不斷地探索并逐步積累教學經驗，下面是我教授的初中二年級英語沙龍課的教學設計
和自己的思考，渴望得到老師們有關課堂教學設計的指導，同時希望多些這方面的探討。
一、課例設計
（課前背景音樂： Jingle Bell.這是一首著名的英語節日歌曲，課前反復播放讓學生熟悉曲調,用其
明快的節奏營造氣氛。）
1.競賽小組劃分：為形成競爭機制，易于進行有效評價，把學生分成四大組。學生每參與一次課堂活動，可為小組贏得1分，得分最多的小組，將有權選代表到臺前裝飾一個有趣的笑臉（教師在提出要求前
在黑板上畫出一個不完整的簡筆畫“臉”，并且列出ABCD四組記分欄）。
2.才藝展示（Talent Show）:個人或小組集體演唱學生們喜聞樂見的英文歌曲。
3.猜詞游戲(Guessing Words)
1）教師利用多媒體展示有關動物，職業，生活用品，食物等詞匯，小組內復習鞏固已學單詞，交流
新單詞。
2）每組選派兩名同學，一位同學用英文描述或動作示意看到的單詞，另一位同學說出單詞。以規定
時間內猜出單詞的數量記分。
4.繞口令比賽(Tongue Twister)
1）教師出示三組繞口令，講解讀音技巧，組內練習。
2）擊鼓傳花，學生抽選一組繞口令朗讀，朗讀準確可記分。
3）計時朗讀擂臺賽，依據時間和朗讀的準確度記分。
5.自制聚會食物(Making food for class party)
1）教師展示奶昔、沙拉、三明治等食物圖片，出示相關語言信息。
2）小組選擇要制作的食物，說出制作原料，討論制作方法。
3）制作食物，制作完成后組員介紹制作過程。
4）小組間分享食物，播放Jingle bell, 教師和學生們一齊跳舞。
二、課例反思
1.教學設計反思
1）整個教學過程通過各種各樣的Tasks來實現，活動的設計以學生為主體，以活動為中心學生，以變換多樣的競賽形式吸引學生注意力，使他們能夠十分投入地參加各種活動，在用中學，在學中用（Learning
by using, learning for using）。
2）本節課將在課堂活動中把學生分成四人小組的學習小組，讓他們圍繞著課堂任務分工合作，在活動中相互探討、相互交流、相互合作，從而獲得知識、技能和情感體驗，發展他們的能力。創建開放式，探究式的課堂。
3）歌曲欣賞、才藝展示以學生喜聞樂見的形式導入新課，為學生創造輕松愉快的學習氣氛。
4）猜詞游戲通過多媒體展示、小組交流、動作示意、語言解釋，全感官的參與使記憶更加順暢。這
樣的活動能使學生在輕松活潑的氣氛中學習和鞏固知識。
5）生活就是知識，對于他們熟悉的話題食物制作，學生信心倍增，任務前活動用于掃除學生的語言
障礙，在教學上以激發學生的學習興趣，通過不同的活動讓學生感知、操練語言。
2.教后反思
1）學生對才藝展示很感興趣，但用時較多“包袱”是否過“大”？
2）食物制作、猜詞活動中大多數目標語言學生已經學過，應增加知識量?；顒觾热菪问蕉绦。S著
學生能力的提高應嘗試辯論，課本劇表演等活動，提高學生的語言運用能力。
3）活動銜接不是很流暢，要注意自然過渡。
4）借助多媒體上課，能實現“空手”上課所不能實現的視聽美感，能多維加大課的容量，但課前準備
較復雜，應積極推進課件資源共享。
5）英語校本課程是新生事物因為沒有現成教材，從選材到教學設計，完全是一個創造的過程。要求我們每位英語教師具備開發校本課程的能力，不斷提高自身素質，把握課程的縱向與橫向結構，挖掘教學
資源，合理構思，優化教學設計，為自己提供一個積極主動和創造性地發揮自己教育智慧的空間。
學生臉上的笑容和熱情，我心中的快樂，我可以自豪地說 “我收獲了”！
第三篇：英語沙龍
Perfectly impartial
During the Spring and Autumn Period(770-476 BC), a very noble official caled Qi
Huangyang lived in the State of Jin.One day, the king summoned him to court and asked, “Now that the magistrate position of Nanyang county is vacant, who do you think is suitable for the post?”
“Xie Hu is the right man for the job,” Qi replied without hesitation.Surprised, the king asked, “Did you say Xie Hu? I thought he's your enemy.Why did you recommend him to take such an important position?”
Smiling, Qi Huangyang said, “Your Majesty didn't ask me my personal opinions o Xie Hu.You simply asked me who I thought would be competent for the position.Therefore I
recommended Xie Hu.the king followed Qi's advice and made Xie Hu magistrate of Nanyang county.And sure enough, Xie Hu administered the county very well and won respect from local people and his colleagues.Some days later, the king again asked Qi Huangyang for his opinions.This time, the king was trying to find a suitable candidate for a court judge position.Qi Huangyiang recommended Qi Wu for the job.Once again, the king was surprised again by the recommendation because Qi Wu was the son of Qi Huangyang.The king asked: ”Who do you recommend your son? Aren't you afraid people will gossip?“
Qi Huangyang replied, ”Your Majesty, you asked me who was the most capable person for the position of a judge, and I think Qi Wu is.“
Although the king was a bit hesitant about making Qi Wu the judge, he nevertheless gave him the position.As it turned out, Qi Wu was an upright and talented judge, who people GREatly respected.Qi Huangyang's actions were praised by Confucius who said, ”Qi Huangyang was right.He recommended people according to their abilities and talents, not because of personal sentiments，not because of fearing others' gossip.Therefore, people like Qi Huangyang are referred to as people “without selfish motives”.From Confucious' comment came the idiom “Unselfish”.Anyone who handles affairs fairly and impartially can be described as “Unselfish;Perfectly impartial”.大公無私
春秋時，晉國有位品格非常高尚的大臣祁黃羊。有一次，晉王召祁黃羊入宮問他：“南陽縣缺個縣令，你看，應該派誰去當比較合適呢？」祁黃羊毫不遲疑地回答說：”解狐去，最合適了?！捌焦@奇的問他：”你是說解狐？ 他不是你的仇人嗎？你為什么還要推薦他擔任這么重要的職位？“
祁黃羊笑著說：”陛下只問我什么人能夠勝任這個職位，并沒有問我對解狐的個人看法呀！因此我推薦解狐?！坝谑牵瑫x王采納了他的建議，派解狐到南陽縣去上任了。當然，解狐到任后，治理有方，他的同僚和當地百姓都尊敬他。
過了一些日子，平公又向祁黃羊征求意見。這回，晉王想找個合適的人選擔任朝廷法官?！逼铧S羊推薦了祁午。平公又奇怪起來了，因為祁午是祁黃羊的兒子。他問道：“你怎么推薦你的兒子，不怕別人講閑話嗎？”祁黃羊說：“陛下只問我誰最是合適的，我認為祁午是。”盡管晉王還有些猶豫，他還是派了祁午去做法官。事實證明，祁午是個正直，有才能的法官，很受人們的愛戴。孔子聽說這兩件事，十分稱贊祁黃羊?？鬃诱f: “祁黃羊是對的。他推薦人，完全是以才能做標準，不因為個人偏見，便不推薦他；也不因為怕人議論，便不推薦。像黃祁羊這樣的人，才夠得上說”大公無私“啦！”
“大公無私”這個成語就是由孔子的評論而來的，用來形容那些公正無私處理事物的人。
第四篇：英語沙龍
1、Originally, the humans affair cannot stand off the time, the laughter, anger, sorrow and happiness is his defeated general under.原來，世事都敵不過時間，喜怒哀樂都是他的手下敗將
2、Healing takes courage, and we all have courage, but sometimes we have to dig a little to find it.治愈是需要勇氣的，我們都有這樣的勇氣。只是有時候我們需要挖得更深一些去找到它。
3、We don't need to meet again for we are just passers by．To forget is the best commemoration for each other．很多人不需要再見，因為只是路過而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀念。
4、everyone of people who says she or he does'n want to be in love.There must be someone without possibility in their hearts.每個嘴里說不想戀愛的人，心里都裝著一個無法擁有的人。
5、all or nothing, now or never。要么沒有，要么全部。要么現在，要么永不
6、If life is divided into two episodes, the first is “hesitance-free”, while the second is“ regret-free”~~~若將人生一分為二，前半段叫做 “不猶豫”，后半段叫做 “不后悔”。
7、Say sorry to yourself because you were once tough to yourself for someone.跟自己說聲對不起，因為曾經為了別人難為了自己。
8、To like a person is not wrong, it is wrong to like a person who does not like you.喜歡一個人沒有錯，錯就錯在喜歡一個不喜歡自己的人
9、The best is a sense, that can't do something themselves, finally failed.最好的一種感覺是，原本認為自己做不到的事，最后卻做成了。
10、We all have moments of desperation.But if we can face them head on, that’s when we find out just how strong we really are.我們都有絕望的時候，只有在勇敢面對時，才知道自己有多堅強。
10、Don't over-complicate things.If you hold them too tightly, they would shatter and your hands would hurt.凡事不要想的太復雜，手握的太緊，東西會碎，手會疼
11、The happiness of your life depends on the quality of your thoughts.你思想的深度決定了你生活的幸福度
12、Life only comes around once.So make sure you're spending it the right way, with the right ones.生命只有一次，我們要以正確的方式，和正確的人一起度過。
13、An unacceptable love needs no sorrow but time-sometime for forgetting.A badly-hurt heart needs no sympathy but understanding.一段不被接受的愛情，需要的不是傷心，而是時間，一段可以用來遺忘的時間。一顆被深深傷了的心，需要的不是同情，而是明
14、Perseverance is not a long race, it is many short races, one after another.堅持不懈不是一個長跑，而是一個接著一個的短跑
15、The World is a book, and those who do not travel read only a page.——世界是一本大書，若不到處走走的話看到的總是同一頁的內容。
第五篇：英語沙龍
欄目組：英語沙龍主題：2012高考（college entrance examination of 2012）編輯時間：2012-4-20編輯人員：王首斌播音時間：播音人員：
開頭語（Quotes）：This is Wednesday, welcome to weekly English zone.I’m Tim.Glad to see you at this time.I’m Tim.It’s time to college entrance examination of 2012.So I will tell you something about some reminds of my college entrance examination.
旋風英語
Get up on the wrong side of the bed，要是直譯就是起床的地方不對頭。這是個在美國通用的習慣用語，從二十世紀三十年代起一直沿用到今天。
人們的日常生活中時時會出現這樣情形：覺沒睡夠，或者得重感冒了，或是半夜鬧肚子，也可能早上醒來就是有件特別讓你煩惱的事兒壓在心頭。這一來你這一整天都會情緒不佳，而且你對周圍人的態度也變得急躁了。
這時就可以用get up on the wrong side of the bed來描述這種整天情緒不佳的狀況。事實上你并沒有真的從錯的一邊下床。
我們來聽個例子。說話的先生平常性情溫和，今天卻一反往常。我們聽聽他正在為自己的失常跟同事們打招呼。請特別注意他話里的習慣用語get up on the wrong side of the bed:
例句：I'm sorry I'm in such a bad mood today我一整天都情緒不好。我們的孩子昨晚哭鬧了一夜，而我又忘了上鬧鐘，所以今天早上早飯都來不及吃。只要晚上好好睡一覺，我就會回復正常的!這位先生有自知之明，特意為自己反常的態度向大家道了歉。其實要是你由于某種原因而沒睡好覺的時候，不論你是從左邊還是從右邊下床，你的感覺都不會對頭。
所以這里的習慣用語get up on the wrong side of the bed意思是“整天心煩意亂、情緒不佳，” 跟從哪邊起床無關。
好了，今天的旋風英語就為大家介紹到這里，習慣用語get up on the wrong side of the bed意思是“整天心煩意亂、情緒不佳!”
高三！一個單純的詞語，一個黑暗的詞語！我們都體驗過高三！現在高考又快開始了！讓我們回味并迎接我們一年一度的高考。
正文
我的高三感慨（regard of senior three）
高三了,多少日子可以讓我如此揮霍呢?也許沒多久了吧!這種感覺不易尋得,而這種寂靜也不易讀取,快高三呢!不再那樣激動,也不再那樣乖巧了,開始學會了發呆,偶爾也試著不做作業,心中不會害怕,反而有了一中淡定;一種強作的從容.高三了,也許迎接我的是鋪天蓋地的試卷,沒完沒了的習題吧.但我此時卻沒有害怕.因為我不想給自己亂了陣腳,更沒有放棄.因為我不想給自己留下遺憾,于是試著調整心態.讓自己最終選擇了面對我那一想就害怕的數學!
In Senior three, how many days I squandered it so? Perhaps not long now!This feeling is not easy to find, and this silence is not easy to read, fast senior three!No longer as excited as well-behaved,learned in a daze, occasionally try to not do their homework heart will not fear, but have a calm;a strong calm.In Senior three, perhaps to meet me the avalanche of papers, endless exercise, but I was not afraid, because I do not want to give yourself in disarray, but did not give up, because I do not want to regret, so try to adjust their mentality to finally chose the face of which I am afraid of math
愛迪生告訴我們:where there is a will , there is a way.于是不再彷徨，不再迷茫。有了渴望，有了夢想，有了向往。攜著光芒，放飛夢想，去尋找心中的光芒。
很久以前就知道，夢是需要用心去呵護的。如今，行走在高三，夢想的種子在春雨的滋潤下已經萌芽，夢想的翅膀在春風的吹撫下，正準備振翅飛翔。
A long time ago, we know that the dream must need the heart to care.Today, walking in the senior three, the dream seeds already sprouting in the spring rain the moisture, the dream of wings in the spring breeze blowing ask, preparing to spread their wings
行于在高三，不再孤獨。因為有希望。它像春夜里的細雨，夏夜里的蟬鳴，秋夜里的蛙叫，冬夜里的飛雪，永遠陪伴著我。
行走于高三，不再畏懼。因為有希望。無論它離我有多么的遙遠，都將引領我通向前方，前方那個充滿了我夢想的地方！
Line in the senior three, is no longer alone.Because there is hope.Like a spring night, the rain, summer night, the cicadas, the autumn where the frog is called the winter night the snow, always accompany me.Walk in the senior three, no longer afraid.Because there is hope.Whether it away from me so far, will lead to I leads to the front, the front that is full of my dream place！
回憶了自己的高三生活，才想起最重要的是心態，那現在我就說一下怎樣來調整心態吧！高三三不要（Do not do it in senior three）
不要怕。不要把高三視為畏途，患得患失，不要總是擔心自己不能順利地走下去，或是擔心自己明年的高考考不好怎么辦。怕字當頭，百事難做，容易做成的事也要做不成了。橫下一條心往前闖，抖起你心底 “壯士一去兮不復還”的勇氣。
Do not be afraid.Do not put the senior three as a dangerous road, do not always worried that he could not go smoothly, or worry about next year's
college entrance exam, how to do bad.Afraid of putting the word Pepsi difficult, things do not become easily made.Summon up the resolve forward, courage your heart a warrior to Come Nevermore “courage.不要煩。高三作業量大，壓力繁重，休息時間少，這時候容易產生煩躁。跟朋友或親近的師長傾訴，做做運動，暫時放下難題，換一個學科，做一點家務，聽一小段舒緩的樂曲……這些方法都可以試一下?！盁┰辍薄盁馈钡念l頻來襲，其實正是我們心靈不夠強大的表現，提醒自己：超越和成熟就在此刻此事，跳開一些看待眼前的小小煩惱，“必須跨過這道坎”，不是嗎？試回憶，你還能清楚的記起上半年甚至上個月上周的“偌大”煩惱嗎？時間能洗滌一切，而心靈強大的人能撥快時鐘，更干凈利索的把煩惱消化掉。
Do not bother.Senior three has heavy pressure, the less rest time, this time is prone to irritability.Teachers to talk with a friend or close, taking exercise, to put aside the problem, for a subject, do a little housework, listen to the soothing music of a short...these methods you can try.”Irritability“ and ”trouble“ is frequently struck, in fact, what our mind is not strong enough performance to remind ourselves: beyond and mature on the matter at the moment, jump some little trouble to look at the immediate, ”must cross this bridge , is not it? Test memories, you can clearly remember the first half or last month, last week's “huge” trouble? Time can wash all powerful mind can dial a faster clock and more cleanly digest the troubles.不要悔。有的同學高一高二荒廢時間過多，基礎沒有打牢。高三復習時常會感到漏洞百出，因此懊悔不迭。套用魯迅先生的話來說——真的猛士，敢于直面充滿缺陷的人生。記住，天橋底下跑江湖的踩釘板吞刀劍可能還有幾回博一兩個硬幣，但天底下可沒有人花錢買你的自我折磨，更沒有人為你的自我折磨喝彩助威。
Do not regret.Some students and one sophomore waste too much time, did not lay a solid basis.The third year review often feel full of loopholes, so regret not cope.Apply the words of Mr.Lu Xun-true warriors, and the courage to face life is full of defects.Remember, under the flyover to wander about the step nail plate to swallow a sword may be several times to one or two coins, but under the sun can not spend money on your self-torture, the more you torture yourself cheering.結束語（ending）
高考即將到來，我們會回憶起單純的歲月！我們亦更加鼓勵即將高考的同學們在最后的時間里用盡全身的力氣去考上自己夢想的大學！即將高考的同學們congratulations!
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