第一篇：家長開放日體會

家長開放日體會

——大二班 董宇涵媽媽

11月23日學(xué)校開展了“家長開放日”的活動，我們?nèi)叶挤浅Ｖ匾曔@次活動，非常期待看到孩子在學(xué)校的情況，從早上早操到孩子們吃飯、學(xué)習(xí)、課外活動、加餐、午飯等等，各項工作都井井有條、有條不紊的開展，看到老師們專業(yè)、耐心、親切的工作，讓我感到非常安心也非常放心，我們?nèi)覍蠋煹男燎诠ぷ鞅硎旧钌畹母兄x。

對于我們每個人來說孩子是頭等大事，對于孩子的教育也是我們最最關(guān)心的問題，在現(xiàn)在的社會，大家接觸新聞的渠道越來越多，最近爆發(fā)出來的各種事件，都讓家長越來越敏感，對于孩子在幼兒園的情況也越來越關(guān)注，孩子在做什么？老師在做什么？孩子在學(xué)校是否一切都好？這些問題每個家長都非常的關(guān)心。非常感謝學(xué)校可以開展“家長開放日”這樣的活動，讓我們可以直接參與到孩子在學(xué)校的生活中，我們不再是旁觀者而是直接的參與者和體驗者，這種感受是我們每個家長都非常期待的。通過這一天的活動我的感觸很深，看到每個孩子燦爛的笑容，積極的狀態(tài)，共同努力取得拔河比賽勝利時歡呼雀躍的擁抱，那一張張笑臉都是發(fā)自內(nèi)心的最真實的感受，作為家長來說，孩子的童年只有一次而且非常重要，我對孩子沒有過多的要求與限制，就是希望孩子能夠開開心心、快快樂樂的做自己喜歡的事情，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣，成為一個活波開朗、有愛心、善良的孩子。

最后，謝謝老師對孩子的教育，我們?nèi)視蝗缂韧闹С帧⑴浜侠蠋煹墓ぷ鳎屛覀児餐Γ尯⒆佑袀€快樂的、無憂無慮的童年，讓我們共同守護(hù)好孩子的單純、善良和純真，讓孩子在我們的愛中茁壯成長。

第二篇：家長開放日活動體會

家長開放日有感

高東幼兒園 張鈞毅媽媽

11月18日，有幸參與了幼兒園組織的家長開放日活動，我的心情和這天陽光一樣格外的好，一早不用上班，牽著兒子的手一起去幼兒園，那種感覺真不錯。

早間活動

伴隨著音樂聲的響起，小朋友們一天的園中生活正式開始了，在田老師和陸老師的帶領(lǐng)下，小朋友們分成喜羊羊隊和美羊羊隊有序地走到樓下，找到自己對應(yīng)的位臵做起操來。看著他們一舉手一投足都透露著稚嫩，卻又無比的認(rèn)真，做著每一個節(jié)拍，觀看的家長臉上都洋溢著滿滿的笑容。早操結(jié)束，兩位老師帶著孩子們?nèi)ゲ賵錾祥_始球類活動，小朋友們排著隊拿好球就去了指定地點玩耍起來，瞧我們家那小子，拿著皮球正很用力往網(wǎng)上甩呢，還有幾個小朋友由于家長在玩的格外賣力，一甩進(jìn)網(wǎng)中便發(fā)出“Yeah”的歡呼聲，那摸樣格外的逗。先開始我只是看著，到后來我也忍不住也拿了皮球丟起來，融在一堆小朋友當(dāng)中，有種回到童年的感覺。

活動結(jié)束回到教室，小朋友們都自覺地去如廁，洗手，喝牛奶，吃餅干，不爭不搶不吵不鬧，看著三十幾個小家伙被老師指揮的井然有序，作為家長看在眼里，喜在眉梢，自從兒子上了幼兒園，真的比以前懂事多了，飯前洗手、飯后漱口，甚至還自己疊衣服，好習(xí)慣來自老師們的引導(dǎo)，也是幼兒園帶給孩子和家長最好的禮物。

胖阿姨買菜 短短的休息后，小手放放好，小眼睛看老師，田老師的“胖阿姨買菜”課程開始了，紅的、白的、橙的、紫的、綠的，蔬菜的顏色真豐富，要放什么菜在胖阿姨的菜藍(lán)子里呢？小朋友們回答也很積極，紛紛舉手，回答對的小朋友，田老師的贊美之辭一點兒也不吝嗇，孩子得到了鼓勵，回答的更積極了，回答錯的小朋友，田老師很耐心的予以提示，并鼓勵小朋友們聲音響亮點把句子說完整，孩子的自尊心得到了保護(hù)。我仔細(xì)地觀察著張鈞毅，發(fā)現(xiàn)他舉手時總是舉的很低，雖然答案他都會，似乎對自己缺乏自信心，回答問題的時候聲音也很小，這個時候我暗自反省了下自己，由于自己批評多過贊揚(yáng)，所以讓孩子生怕自己說錯，越怕錯越不敢說，時間久了就不敢表達(dá)自己。老師的做法很值得我學(xué)習(xí)：不要用成人的眼光看孩子。和孩子在同一視平線上，我們才能知道孩子心靈里感受到的是什么。蹲下來，和孩子共同成長，是我及每一個家長應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。

在陸老師的鋼琴伴奏下，小朋友們唱起了買菜歌來：“毛豆蠶豆小豌豆。。拿也拿不下，嗨！”把剛才課程里學(xué)的蔬菜又溫習(xí)了一遍，看著小朋友們搖頭晃腦的樣子真可愛。這種快樂學(xué)習(xí)正是高東幼兒園最大的特色，讓孩子快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。

好吃的食物

接著阿姨將小朋友們各自帶來的蔬菜、水果、零食按類放在小桌子上，小朋友們先依次上臺講述自己喜歡吃的東西，并說出它的營養(yǎng)價值和喜歡吃的理由。這時候五花八門的演講就出來了，有喜歡吃牛奶的，有喜歡吃雞蛋的，有喜歡吃骨頭的，張鈞毅居然一緊張說甘蔗有蛋白質(zhì)，弄得大家哄堂大笑，有孩子的地方就有歡樂。介紹結(jié)束后，小朋友們就去自己喜歡吃的東西那去品嘗，這時候發(fā)現(xiàn)小朋友們大多數(shù)喜歡的都是零食，所以那桌周圍都是黑呼呼的小腦袋。

時光總是稍縱即逝。半天的開放日很短，卻真實地展示了孩子們的在園情況——一串串歡樂的笑聲，一個個跳動的音符，一幅幅歡快的畫面，一個個小小的進(jìn)步……和兒子再見后，我依依不舍地離開。通過這半天，我的感受是：幼兒園的老師們一直致力的孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣和任務(wù)意識的培養(yǎng)，快樂新奇的教學(xué)讓孩子快樂的成長，我們做家長的在家里也要持續(xù)老師們的方式方法，讓孩子們的習(xí)慣保持在園中在家里都是一個樣。孩子的成長和教育需要家長和老師共同努力。

感謝高東幼兒園組織的家長開放日活動！感謝中5班老師和阿姨的辛勤付出！

2011年12月2日

第三篇：參加家長開放日活動后體會

參加家長開放日活動后體會

首先應(yīng)該說這次能有幸作為家長義工為小朋友們拍照，我很榮幸，為小朋友們留下美好的瞬間。

一早，小朋友們都著統(tǒng)一園服準(zhǔn)時入園，個個都很高興，因為今天爸爸媽媽們要和他們一起上課。早餐后家長們也準(zhǔn)時到了教室，老師和家長進(jìn)行了簡單的交流后我們就和孩子們一起進(jìn)入了今天的活動。老師這次的活動安排有英語活動、主題學(xué)習(xí)活動、工作坊建構(gòu)游戲，而且每個環(huán)節(jié)都融入了親子活動，這讓小朋友和家長都很開心。

第一項活動是英語活動，我很喜歡這位外交老師，每次見她她對孩子和家長都是一樣的微笑，讓人很容易接近的感覺，也很喜歡她的教學(xué)方式，讓孩子們在玩耍中學(xué)習(xí)，在不同的游戲中學(xué)習(xí)幾個英語單詞，而且也把繪畫和運(yùn)動也體現(xiàn)在了中間，家長和孩子們也一起“瘋狂”的玩了一次丟“雪球”，孩子們最喜歡的環(huán)節(jié)圣誕老人派發(fā)禮物和糖果，讓孩子們提前感受了圣誕節(jié)的氣氛，拿到了小雪人幸運(yùn)棒和糖果的小朋友們個個都很開心，我很喜歡這種活躍的教學(xué)方式，感謝外交老師的用心。

第二項活動是我們一直在開展的主題活動——關(guān)于房子，在這項活動中張老師帶大家走出了教室來到操場上，張老師提問，小朋友們舉手回答的方式讓大家一起學(xué)習(xí)了不同房子的樣子和建構(gòu)材料，在老師的引導(dǎo)下從房子延伸到幼兒園的房子，讓小朋友們通過不同的角度觀察幼兒園的樣子，并且和爸爸媽媽一起把它畫了下來，最后還有好幾個小朋友大方的講出了自己所畫的作品，在這個環(huán)節(jié)中我發(fā)現(xiàn)小朋友們都是獨(dú)立完成繪畫的，充分鍛煉了孩子的創(chuàng)造力、發(fā)現(xiàn)力、和想象力。孩子愛動愛玩、注意力短，但都能跟上老師的上課思路。老師提問，孩子們個個舉高了胳膊，回答很踴躍，思路很天馬行空，組詞讓大人都忍俊不禁。老師和孩子們之間的溝通互動，讓參加公開課的家長很欣慰，很感動。

第三項活動是親子活動，小朋友們和爸爸媽媽一起利用一些廢舊的盒子和瓶子建構(gòu)了我們漂亮的幼兒園，在大家的共同努力下很快一個漂亮的幼兒園操場和大型玩具就出現(xiàn)在了大家面前，最后在吳老師的帶領(lǐng)下我們給操場裝飾了很多圣誕節(jié)的小雪人、雪花、彩帶等等，最后大家在漂亮的“操場”上一起合影，很開心。

來幼兒園聽了兩節(jié)公開課，讓我充分領(lǐng)略了老師的風(fēng)采，老師的表現(xiàn)總是讓我有眼前一亮的感覺，原來幼兒園老師是這樣的啊.同時，讓我感到驚訝的還有孩子們。這些小孩大都是獨(dú)生子女，在家里父母和老人圍著孩子轉(zhuǎn)。到了幼兒園，那么多小孩在一起，卻只有兩三個老師，而大家居然可以相處得這樣和諧。在上課時，平時看上去只會玩鬧的小孩們，一下子就進(jìn)入了狀態(tài)，搶著回答問題，搶著舉手……以前只希望自己的孩子能在幼兒園過得愉快即可，現(xiàn)在看到他們每天能以游戲的形式來學(xué)習(xí)英語單詞、做手工和唱一首首好聽的歌謠；在歡笑中學(xué)會了欣賞音樂、學(xué)會了數(shù)字、學(xué)會了人字……那副興趣高漲的樣子看了讓人真的很欣慰。

總之，這樣形式的公開課，讓我們這些平時只面對自己的孩子的家長，有一種大開眼界的感覺。感謝幼兒園舉辦了這樣有意義的活動，讓我們牽著孩子們的小手，一起進(jìn)步！

第四篇：參加“家長開放日”活動體會

參加“家長開放日”活動體會

*年*班：

家長：

今天，我有幸作為孩子的家長，參加了*小學(xué)一年級“家長開放日”活動。活動為時半天，學(xué)校優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、優(yōu)良的教學(xué)設(shè)施，老師生動活潑的授課，孩子們開心快樂的學(xué)習(xí)，*校長推心置腹的講話，不禁讓我心情激動、感受深刻。

課堂展示第一節(jié)是體育課，同學(xué)們在體育老師的帶領(lǐng)下，在嶄新明亮的體育館里，做操、拋毽子、運(yùn)球，讓同學(xué)和家長互動運(yùn)球。不知不覺，一節(jié)體育課就在歡聲笑語中結(jié)束。同學(xué)們即鍛煉了身體，又學(xué)到了一些運(yùn)動技能。第二節(jié)是*老師的語文課，這節(jié)課講的是《雪地里的小畫家》，課堂上，*老師利用幻燈片將一堂課講的生動有趣，同學(xué)們學(xué)習(xí)氣氛高漲，每次提問同學(xué)們都爭先恐后舉手回答。就這樣，一節(jié)語文課在孩子們的意猶未盡中下課了，看到孩子們臉上洋溢著的快樂，我們做家長的心里更是高興不已。這樣的課堂氣氛，孩子們怎么會不愿學(xué)，又怎么會學(xué)不好呢！兩個多月前還是一群在家里“稱皇”“稱帝”的淘氣包，現(xiàn)在竟發(fā)生這樣大的變化，由此可以想象的到，為了孩子們的快樂健康成長，老師們平日里要付出多少辛苦努力與良苦用心！在這里我向老師們說一聲“辛苦了！謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊臒o私付出！”

兩節(jié)課堂展示之后，班主任*老師帶領(lǐng)各位家長參觀學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，從一樓到四樓，全校所有的二十三個班級的教室都設(shè)在窗戶朝南的位置，而所有老師的辦公室，甚至校長辦公室卻都在“廂房”，這充分體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生的關(guān)愛。美術(shù)室、音樂室、勞技室、實驗室、計算機(jī)室、圖書室、閱覽室、多功能廳……，各項教學(xué)設(shè)施、設(shè)備遠(yuǎn)比想象中還要豐富。一些活動展示也充分體現(xiàn)了海城小學(xué)的辦學(xué)特色。我想，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定會健康快樂的成長。作為家長也一百個放心。

最后在多功能廳，四個班級的同學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容分別表演一個節(jié)目，贏得家長們陣陣掌聲。接著通過一段視頻，讓我們*小學(xué)的歷史及概況有了一個基本了解。在這次活動的最后，*校長發(fā)表講話，講話內(nèi)容誠懇殷切，讓我深深感受到如今教師工作的艱辛與不易，感受到相互理解的重要與可貴，感受到*小學(xué)未來的光明前景。一個上午的活動就這樣在興奮、驚喜、愉快和對未來美好憧憬中圓滿結(jié)束了，希望學(xué)校今后還能舉辦這樣的活動，讓我們家長有機(jī)會走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，了解學(xué)校，了解老師，了解孩子們在學(xué)校的點點滴滴。

最后，我再一次：“謝謝老師們！謝謝您們?yōu)楹⒆觽兏冻隽诉@么多！衷心祝福老師們工作順利！心情愉快！”

家長：

第五篇：家長開放日

綜合組家長開放日

名單

1.蔡劍

2.朱瑋娜

3.徐飛

4.陸靜

5.彭立潮

6.王二雙

7.方春暉

8.商艷