第一篇：鄧小平理論的心得體會

學(xué)習(xí)鄧小平理論的心得體會

通過對鄧小平理論的初淺認(rèn)識，是我看到了堅持走建設(shè)有中國特色的社會主義道路的好處。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，并把這一理論同馬克思列寧主義、毛澤東思想一道作為自己的行動指南寫入黨章。鄧小平提出的社會主義初級階段、聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、允許一部分人一部分地區(qū)先富起來、建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)、計劃和市場都是手段、“一國兩制”等一系列新思想，是根據(jù)我國的實(shí)情走自己的路而定的，而且改革是社會主義社會發(fā)展的重要動力，對外開放是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代會的必要條件。

我國所面對的基本問題，仍然是在一個經(jīng)濟(jì)文化貧窮落后的國度里如何建設(shè)、鞏固和發(fā)展社會主義的問題，不難看出，要在中國真正解決建設(shè)、鞏固和發(fā)展社會主義的問題，是一個意義較為深遠(yuǎn)，任務(wù)艱巨，需要更長時間的艱難曲折的創(chuàng)新過程。讓全國人民都能過上共同富裕的美好生活，對我國來說，由建國之初的生產(chǎn)力狀況、國民素質(zhì)狀況較低； 20世紀(jì)70年代后期，中國的社會主義在經(jīng)過了20多年的曲折發(fā)展后面臨著一場生死抉擇的嚴(yán)峻考驗。“文化大革命”的嚴(yán)重錯誤把我們的國民經(jīng)濟(jì)拖到了崩潰的邊緣，使我們與西方資本主義國家原本已經(jīng)開始縮短的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距又進(jìn)一步拉大了；1978年9月，鄧小平在東北視察時對在場的黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部講了一段意味深長的話：我們太窮了，太落后了，老實(shí)說對不起人民。我們的人民太好了。貧窮與落后，是阻礙中國社會主義發(fā)展的根本問題。再不迅速發(fā)展生產(chǎn)力，我們就可能會亡黨亡國；再不迅速提高人民的生活水平，社會主義就將失去吸引力。應(yīng)該怎樣建設(shè)、鞏固和發(fā)展有中國特色的社會主義？就必須堅持改革開放，走建設(shè)有中國特色的社會主義道路。改革開放以來，在鄧小平理論的指導(dǎo)下，中國的社會面貌發(fā)生了天翻地覆的巨大變化。短短的20多年，中國經(jīng)濟(jì)以年均近兩位數(shù)的神奇速度持續(xù)增長，告別了長期困擾我們的短缺經(jīng)濟(jì)，基本解決了12億人的溫飽問題，人民生活總體上達(dá)到了小康水平。

十一屆三中全會以來，在鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論的指導(dǎo)下，我們黨和人民銳意改革，努力奮斗，整個國家煥發(fā)出了勃勃生機(jī)，國家的建設(shè)取得了舉世矚目的成就，生活水平有了較大的提高，中國發(fā)生了歷史性的偉大變化。

可是如今，我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段，在鄧小平理論的指導(dǎo)下，重視當(dāng)前的國情，堅持執(zhí)行黨的基本路線一百年不動搖，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，改變中國的落后狀況。而且我國正處于全面建設(shè)小康社會的時期，我們要敢于面對挑戰(zhàn)和困難，把握機(jī)遇發(fā)展自己，提高綜合國力和國際競爭力，完善社會主義民主制度和法制，依法治國，讓社會更加和睦，因此我們必須堅持改革開放，堅持走有中國特色的社會主義道路。

黨的十六大以來，我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人均收入水平不斷提高，到2006年我國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)達(dá)到2010美元，居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)穩(wěn)步升級。隨著物質(zhì)生活條件改善，人民對發(fā)展有著多方面的新期待：由于人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，人們對提高社會道德水平和豐富精神文化產(chǎn)品提出了新愿望；由于經(jīng)濟(jì)地位變化，人們對政府的社會管理和公共服務(wù)水平和質(zhì)量也有了新的更高要求。在經(jīng)濟(jì)快速增長的同時，收入分配、就業(yè)、社會保障、教育、醫(yī)療、住房、食品安全和環(huán)境保護(hù)等方面出現(xiàn)的矛盾，也引起廣大人民群眾的普遍關(guān)注。以往長期面對的資金不足和產(chǎn)品短缺現(xiàn)象不復(fù)存在，新的約束條件正在呈現(xiàn)：科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)的問題日益凸顯，勞動力素質(zhì)不高對經(jīng)濟(jì)的制約作用越發(fā)突出。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，社會轉(zhuǎn)型繼續(xù)加快，城市人口比重增加，新的社會階層不斷出現(xiàn)，社會活力不斷增強(qiáng)，社會進(jìn)步明顯加快。與此同時，在我國社會結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，出現(xiàn)了以前從未遇到過的社會矛盾：社會財富分配不合理的問題引起普遍關(guān)注，社會保障體系建設(shè)仍然滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城鄉(xiāng)就業(yè)壓力依然很大，大量新型的人才供需矛盾不斷出現(xiàn)，公共服務(wù)和社會管理面臨著新的復(fù)雜局面等現(xiàn)象也將存在。

改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國大地，20多年的改革開放，讓人民的生活富裕了，我們這一代人有了很好了學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，從十一屆三中全會以來的20多年里，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，國民經(jīng)濟(jì)總值翻了幾翻。城市面貌發(fā)生了日新月異的變化，住房寬敞了，交通便捷了，生活環(huán)境優(yōu)美了，生活總體水平也都有了一個質(zhì)得飛躍。對農(nóng)村而言，衣食住行方面也發(fā)生了很大變化，如毛草房被紅磚瓦房或洋房所代替，一條條白色馬路連接著村村戶戶，穿著和吃的方面也有了很大變化，穿不僅是保暖還力求美觀，吃的東西一年四季的蔬果都隨處可以購得等，一切的變化數(shù)不勝數(shù)。農(nóng)村的各個基礎(chǔ)設(shè)施方面到位了，經(jīng)濟(jì)也就隨之緊跟而上，改革開放給我們農(nóng)村帶來了無窮生機(jī)。盡管也隨之有了許多新問題，我們?nèi)钥梢?/p>

清醒地看到我們的生活是越來越好了，而且只要掌握了解決問題的方法，問題本身并不可怕，我相信只要我們堅持走建設(shè)有中國特色的社會主義的道路，堅持改革開放，一切會更美好。

隨著改革的目標(biāo)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立，改革開放進(jìn)入攻堅階段，市場化真正深入到了中國經(jīng)濟(jì)的各個領(lǐng)域，人的觀念和社會結(jié)構(gòu)都較前發(fā)生了深刻變化，與80年代摸著石頭過河的試驗性改革，與過去計劃體制一統(tǒng)天下和兩種體制并行的雙軌制的情況有了質(zhì)的變化；人民的社會生活總體上由溫飽型進(jìn)入小康型，豐衣足食。豐衣足食以后追求什么？怎樣生活？改革的深化，必然帶來新的社會矛盾、新的摩擦、新的問題。從生活方式、價值觀念、人生追求、生活需求等各個方面都在悄悄地發(fā)生變化，這可以說是一個新問題。

我們用一代人的時間創(chuàng)造出歷史上許多國家?guī)讉€世紀(jì)方能積累起來的豐盈財富，這是世界現(xiàn)代化進(jìn)程中的一個偉大創(chuàng)舉。我們的社會主義制度卻充滿生機(jī)和活力，愈益顯露出巨大的優(yōu)越性和美好前景。鄧小平理論已經(jīng)初步回答和解決了中國社會主義的基本問題，把我們從貧窮帶入了小康，在新的實(shí)踐中，不斷豐富發(fā)展的鄧小平理論一定能夠徹底解決中國社會主義的前途和命運(yùn)問題，把中國帶入現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。因此，我們的理論創(chuàng)新必須以堅持鄧小平理論為基本前提，堅持走建設(shè)有中國特色的社會主義的道路，堅持改革開放，祖國的明天將更加輝煌，而我們的明天將充滿希望，生活越開越富裕，新農(nóng)村的建設(shè)將越來越美好。

第二篇：鄧小平理論心得體會

鄧小平理論心得體會

通過學(xué)習(xí)鄧小平的建設(shè)有中國特色社會主義道路的理論，了解到鄧小平這位偉人，他是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者，偉大的無產(chǎn)階級政治家、思想家和改革家。

作為一個時代的偉人，歷史的巨人，雖然已溘然長逝，然而他為我們整個國家，整個民族所作出的豐功偉績和他的理論、思想，都必將在歷史的長河中熠熠發(fā)光，指引我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中繼續(xù)向前邁進(jìn)！黨的十五大把鄧小平理論作為一個科學(xué)概念，首次提出和使用，并作為黨的指導(dǎo)思想，與馬克思列寧主義、毛澤東思想一起寫進(jìn)我們黨的章程里，這對于堅持和發(fā)展馬克思列寧主義毛澤東思想，高舉鄧小平理論旗幟，把充滿生機(jī)和活力的中國帶入二十世紀(jì)，具有重大的理論意義和實(shí)踐意義作為在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的跨世紀(jì)青年，有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，并深刻理解鄧小平理論，并把它應(yīng)用到實(shí)踐中去。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)鄧小平理論的首要任務(wù)就是領(lǐng)會鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)，用鄧小平理論武裝頭腦，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，用鄧小平理論構(gòu)筑精神支柱

一、鄧小平理論是建設(shè)有中國特色社會主義理論的科學(xué)體系

通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識到，鄧小平理論是一個特定的概念。黨的十五大通過的《中國共產(chǎn)黨章程》指出：“鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實(shí)踐和時代特征像結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思列寧主義在中國發(fā)展的新階段，是當(dāng)代中國的馬克思主義，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。”這主要包涵這以下四個方面的內(nèi)容：

第一,鄧小平理論屬馬克思主義理論體系，是馬克思主義與中國實(shí)踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物。

第二，鄧小平理論對毛澤東思想有繼承也有發(fā)展，相對于毛澤東思想而言，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。

第三,鄧小平理論不是哪一個人的理論成果，而是全黨集體智慧的結(jié)晶，是中國共產(chǎn)黨和中國人民最可貴的精神財富。

第四,鄧小平是這一理論的創(chuàng)立者，理論成果集中體現(xiàn)了在十一屆三中全會以來黨的工作成果。

從內(nèi)容上來看，鄧小平理論系統(tǒng)的回答了“什么是社會主義”，“怎樣建設(shè)社會主義”這一問題，形成了科學(xué)體系。

理論精髓：“解放思想，實(shí)事求是”。

理論主題：“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”。

理論基石：“社會主義初級階段理論”。

建設(shè)畫卷：鄧小平理論圍繞“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”以及“解放思想，實(shí)事求是”為精髓，以社會主義初級階段理論為基礎(chǔ)，展開了一幅建設(shè)社會主義的畫卷。

作為鄧小平理論科學(xué)體系形成的重要標(biāo)志，鄧小平理論圍繞“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”的基本規(guī)律。

鄧小平理論是偉大的馬克思主義者，他對黨、對人民、對馬克思主義的最大貢

獻(xiàn)，他留給我們的珍貴遺產(chǎn)就是鄧小平理論，黨的十五大確立鄧小平理論為全黨的指導(dǎo)思想，并認(rèn)為鄧小平理論形成了建設(shè)有中國特色社會主義理論的科學(xué)體系。凡是科學(xué)的理論，都不是憑空產(chǎn)生的，都有其產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐依據(jù)，以及特定的歷史根據(jù)和時代背景、命題提出和形成的發(fā)展過程。鄧小平理論就是在和平和發(fā)展成為當(dāng)代主題的歷史條件下，適應(yīng)中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，并在這一偉大實(shí)踐中形成和發(fā)展起來的。

二、鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段

十一屆三中全會以來，我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)舉世矚目的偉大成就，最根本的就是靠鄧小平理論的指導(dǎo)。因為有了鄧小平理論的指導(dǎo)，我們黨才開辟了具有中國特色的社會主義新道路；因為有了鄧小平理論的指導(dǎo)，我們的社會主義事業(yè)才經(jīng)受住了國際國內(nèi)**的考驗，在世界社會主義運(yùn)動嚴(yán)重曲折中站穩(wěn)了腳跟，國際地位不斷提高；因為有了鄧小平理論的指導(dǎo)，我國才取得了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和社會進(jìn)步。如果沒有鄧小平理論，就不可能有我國改革開放的新生活；不可能有現(xiàn)代化建設(shè)的光明前景。

鄧小平理論是馬克思主義與中國民主政治建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是當(dāng)代中國民主政治實(shí)踐經(jīng)驗的總結(jié)與概括，是對馬克思主義毛澤東思想的繼承和發(fā)展，鄧小平政治思想立足于馬克思主義的辨證唯物主義和歷史唯物主義，具有嚴(yán)密的科學(xué)的理論體系。

鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，是馬克思列寧主義基本原理與當(dāng)代中國實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義，它是全國人民集體智慧的結(jié)晶，是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想和中華民族的精神支柱。它內(nèi)容豐富，博大精深。

鄧小平理論是實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展和穩(wěn)定的思想體系，它涉及到政治，經(jīng)濟(jì)，文化，思想等各個方面。

鄧小平理論使中國人民富了起來，它是我們整個國家和全體中華兒女的寶貴精神財富。

三、學(xué)習(xí)鄧小平理論更要學(xué)習(xí)其中的哲學(xué)道理及人生觀態(tài)度

我覺得學(xué)習(xí)鄧小平理論，不光是研究其理論內(nèi)容本身，對于中青年來說，真正以鄧小平理論為行動指導(dǎo)，不斷要深入理解理論內(nèi)容，更要學(xué)習(xí)其中的哲學(xué)道理及人生觀態(tài)度，健康成長。

不怕出錯、敢于糾錯

鄧小平在南巡講話中提到計劃與市嘗“資”與“社”的區(qū)別。在談到關(guān)于證券、股市是否是好東西時，他指出：“允許看，但更堅決的試。看對了，搞一兩年對了，放開；錯了，糾正……”此外，鄧小平作為國家領(lǐng)導(dǎo)人也多次毫不避諱地指出并承認(rèn)自己的失誤，這是何等寬大的胸襟!

學(xué)習(xí)鄧小平的理論，我們何不先學(xué)習(xí)偉人的胸懷呢?在忙碌的學(xué)習(xí)中，我們都曾經(jīng)是某個區(qū)域的佼佼者，這也使我們身上多少染上了一些“傲氣”，使我們常常看不到，或者不情愿說出自己的錯誤。然而，一個不能認(rèn)真反省自己的人，如何能從以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，總結(jié)教訓(xùn)，獲得更好的發(fā)展呢？這樣的人又如何能在現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮巨大的作用呢？

不爭論，大膽地試，大膽地闖

“不爭論”是鄧小平理論的精華之一，也是鄧小平的發(fā)明之一。我想這也是對我的學(xué)習(xí)最有指導(dǎo)意義的關(guān)鍵所在。單位里，宿舍里，我們早已習(xí)慣于說點(diǎn)什么，發(fā)發(fā)牢騷，對某個問題辯論一番或是怨天尤人，這難道能改變現(xiàn)狀嗎？與其天天對各種不好的現(xiàn)象大加評論還不如我們都從自己做起，遵守秩序，愛護(hù)環(huán)境。我們有時也會不自覺地紙上談兵，這時就應(yīng)該想想“不爭論”，趕快拿出實(shí)際行動。光說不能發(fā)現(xiàn)問題，光說不會有所作為，要大膽嘗試，大膽地闖蕩。我想這就是將鄧小平理論融入自己學(xué)習(xí)和生活的一種方式。時刻用正確的人生觀規(guī)范自己的活動和思想。

鄧小平曾說過：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”在鄧小平理論的研究和學(xué)習(xí)過程中，我時刻能感受到那股樸實(shí)而執(zhí)著的愛。或許我們從小就被所謂的愛國主義教育封閉在革命烈士為國捐軀的小圈里，以至于在今天和平、安定，物質(zhì)文化飛速發(fā)展的環(huán)境中淡薄了愛國主義的主題。我覺得愛國并不是在大使館被炸之后上街游行示威就可以了，而是要從身邊的每一件小事做起。譬如說，珍惜淡水，節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，也許有人覺得太離譜了，但我認(rèn)為，一個人如果對自己祖國的一草一木都不想愛護(hù)，他怎能會是一個真正的愛國者。如今，許多人的熱點(diǎn)依然是出國，依然有很多的人向往那看起來更加美好的生活，可是當(dāng)我學(xué)習(xí)了鄧小平理論，了解了共和國艱辛的成長史之后，我越發(fā)熱愛我的祖國，我越發(fā)可以理解她與別人相比不足的地方，而正是這些不足之處應(yīng)當(dāng)成為我們年青人奮發(fā)的動力。立志建設(shè)她、美化她應(yīng)當(dāng)成為我們最崇高的理想。總之通過這一次學(xué)習(xí)使我在思想上有了很大的進(jìn)步。我深刻地體會到時代賦予中青年知識分子的歷史使命。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，這是多么古老而又深刻的一句話。“青年一代的成長，是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在。”鄧小平也將歷史的重任放在了我們的肩上，因此，珍惜優(yōu)越的條件努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我，用鄧小平理論武裝頭腦，全面發(fā)展，我們義不容辭！面對新世紀(jì)帶來的新挑戰(zhàn)，新一代的中青年更要以鄧小平理論為行動指南來指導(dǎo)自己的行動，在先輩的鞭策下不斷前進(jìn)。

第三篇：鄧小平理論心得體會

《鄧小平理論》心得體會

黨的十一屆三中全會以來的30年,是改革開放的30年,是持續(xù)快速發(fā)展的30年,也是解放思想的30年。我們正是堅定不移的以科學(xué)發(fā)展的思想引導(dǎo),才促進(jìn)了中國社會的大變革、大發(fā)展。在這一歷史進(jìn)程中,鄧小平作為解放思想的旗手,科學(xué)發(fā)展的倡導(dǎo)者，對當(dāng)代中國的發(fā)展作出了歷史性的偉大貢獻(xiàn)。回顧?quán)囆∑筋I(lǐng)導(dǎo)我們運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱辛歷程,重溫鄧小平關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要論述,對于我們貫徹落實(shí)黨的十七大精神,在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧,奪取全面建設(shè)小康社會的新勝利,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。明確肯定實(shí)踐是檢驗真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn)是一個馬克思主義觀點(diǎn)。隨著“解放思想、實(shí)事求是”思想路線的確立,隨著撥亂反正的深入開展,隨著對新中國成立以來歷史經(jīng)驗的全面總結(jié),以及對世界社會主義歷史經(jīng)驗的思考,科學(xué)發(fā)展已經(jīng)深入人心。在這個過程中,鄧小平領(lǐng)導(dǎo)我們緊緊抓住“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”這個根本問題樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀,使我們的社會主義觀念發(fā)生了一系列重大變化。鄧小平的科學(xué)發(fā)展理論，破除把馬克思主義教條化的思想,堅持在實(shí)踐中不斷開辟認(rèn)識真理的道路。鄧小平強(qiáng)調(diào):老祖宗不能丟,又要講新話。“真正的馬克思列寧主義者必須根據(jù)現(xiàn)在的情況、認(rèn)識繼承和發(fā)展馬克思主義。”這就使我們在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上既繼承前人、又突破陳規(guī),不斷開拓了馬克思主義的新境界。

科學(xué)發(fā)展永無止境,要在實(shí)踐中不斷開辟認(rèn)識真理的道路。實(shí)踐在發(fā)展,事物在發(fā)展,人們的思想也必須隨之向前發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)該成為人們思想的常態(tài),什么時候思想僵化了,什么時候就要犯錯誤了;哪個地方思想僵化了,哪個地方就要落后了。當(dāng)前世界的大變動,中國的新發(fā)展,黨情的新變化,尤其要求我們樹立科學(xué)發(fā)展的思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯。只有這樣,才能正確應(yīng)對新形勢、回答新問題、解決新矛盾、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,才能使中國特色社會主義道路越走越寬廣,使中國特色社會主義理論體系越來越豐富,使中國特色社會主義事業(yè)越來越興旺。

科學(xué)發(fā)展觀，是深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。通過近一段時間的集中學(xué)教活動，使我更加深刻體會到科學(xué)發(fā)展觀是黨的生命線，能不能堅持科學(xué)發(fā)展，關(guān)系人心向背、事業(yè)興衰，關(guān)系黨和國家的前途命運(yùn)。在新的歷史時期共產(chǎn)黨人要努力實(shí)踐“三個代表”重要思想，牢記 “兩個務(wù)必”，牢記黨的宗旨，全心全意為人民謀利益。這是黨員先進(jìn)性的最根本的標(biāo)準(zhǔn)。溫習(xí)鄧小平的科學(xué)發(fā)展觀，意味著黨員要站在時代的前列，不斷進(jìn)取，不斷開拓。在新的歷史時期，看黨員有沒有先進(jìn)作為，主要看黨員實(shí)踐“三個代表”重要思想的徹底性，看在全面建設(shè)小康社會中的實(shí)際表現(xiàn)，看是不是在學(xué)習(xí)理論、堅定信念、為民謀利、創(chuàng)新發(fā)展、敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面發(fā)揮了模范作用。

鄧小平理論使我明白了中國社會主義的發(fā)展道路和前時方向，我們這一代大學(xué)生，面對著市場主義體制下的激烈竟?fàn)帲覀儜?yīng)該始終銘記“三個有利于”。我們應(yīng)該義無反顧地堅定信念：堅持下去，是黃金，總會閃光；是玫瑰，必然開花；是種子，終將發(fā)芽。同時，不忘加速自己的步伐，無論是學(xué)習(xí)，還是思想上緊跟時代的發(fā)展，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論，用鄧小平理論武裝我們的大腦，時刻準(zhǔn)備著為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生：辛磊

學(xué)號：1051201452559

2010年12月1日

第四篇：《鄧小平理論》心得體會

學(xué)習(xí)鄧小平理論的心得體會

鄧小平這個名字，對于每一個中國人來說，都可謂是值得讓人終生敬仰和崇拜的。這個偉大的老人，用他畢生的努力和付出，為整個中華民族帶來了數(shù)不盡的財富和經(jīng)驗。鄧小平以及他的思想，不僅僅影響了當(dāng)代中國的發(fā)展，還為中國走向一個真正意義上的強(qiáng)國，奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。這不得不讓人佩服這位老人他超出常人的思維和高瞻遠(yuǎn)矚的眼光。

以下我從幾個方面，談一下什么是鄧小平理論，以及在學(xué)習(xí)了鄧小平理論后，對這位偉人的看法，和鄧小平理論給我?guī)淼膯l(fā)和感悟。

鄧小平理論主要體現(xiàn)在1978年中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會之后鄧小平的各種講話、報告，與會議決議之中。中國共產(chǎn)黨將該理論的形成分為四個階段：1978-1982年為基本理論命題提出的階段，1982-1987年為理論形成基本輪廓的時期，1987-1992年為理論走向成熟，確立體系的時期，1992-1997年為理論進(jìn)一步豐富和發(fā)展的時期。1997年9月中國共產(chǎn)黨十五大把“鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論”直接稱為“鄧小平理論”，由此得名。該會議上鄧小平理論被寫入黨章中，成為其指導(dǎo)思想之一。鄧小平理論是一場以“實(shí)事求是”為精神實(shí)質(zhì)的思想解放運(yùn)動過程中產(chǎn)生或引用的旨在打破精神桎梏，促進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的一系列指導(dǎo)思想的總匯。鄧小平理論與中國在80年代施行的改革開放政策密不可分。不過鄧小平理論被其他馬克思主義派別批評為修正主義理論，他們指責(zé)鄧小平理論的其政策是剝削無產(chǎn)階級，使特權(quán)階級興起。對于這些言論，我們可以從下面的分析中，得到一些啟發(fā)。首先，鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)地初步回答了在中國這樣一個經(jīng)濟(jì)文化落后的國家如何建設(shè)社會主義，如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題。在民主革命時期，我們黨經(jīng)過不懈的努力和多次曲折，終于找到了中國革命的正確道路，取得了革命的成功。毛澤東同志對此具有不可磨滅的貢獻(xiàn)。沒有偉大領(lǐng)袖毛主席，我們中國人民還要在黑暗中摸索更長的時間。毛主席最偉大的功績是把馬列主義的原理同中國革命的實(shí)際結(jié)合起來，指出了中國奪取革命偉大勝利的道路。對于建設(shè)社會主義來說，也同樣需要把馬克思主義的基本原理同我國的實(shí)際很好地結(jié)合起來，才能找到正確的道路。在這方面，我們曾走過彎路。只是在黨的十一屆三中全會以后，經(jīng)過二十年的實(shí)踐，正確地總結(jié)了我國和其他社會主義國家正反兩方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)，才逐步形成了鄧小平理論。只要我們堅定不移地堅持用這個理論指導(dǎo)我們的實(shí)踐，我們就一定能不斷取得新的偉大勝利。其次，鄧小平理論是統(tǒng)一全黨和全國人民思想，堅持黨的基本路線不動搖的思想武器。

概括得來說，毛主席把馬列主義同當(dāng)時的國情結(jié)合起來，滿足當(dāng)時的革命需求，使得我們?nèi)嗣窨梢援?dāng)家作主，有了我們的新中國。而鄧小平先生，把馬列主義同當(dāng)時的國情結(jié)合起來，滿足中國在社會主義初級階段，在各方面都需要加快發(fā)展和建設(shè)的時候，提出來使得中國可以在全球范圍能，成為唯一一個高速發(fā)展的社會主義國家。他們都以馬列主義為理論基礎(chǔ)，從實(shí)際出發(fā)，避免了教條主義，并根據(jù)實(shí)際情況，加上了自己的思想，這不僅是對馬列主義的發(fā)揚(yáng)，更是社會主義國家在發(fā)展之路上的一個非常好的模板。以下我們來看一下鄧小平理論的大致內(nèi)容。

經(jīng)濟(jì)理論：鄧小平關(guān)于經(jīng)濟(jì)的理論，概括起來講就是社會主義市場經(jīng)濟(jì)。鄧小平主張恢復(fù)市場的功能。鄧小平認(rèn)為市場經(jīng)濟(jì)或者計劃經(jīng)濟(jì)并不是區(qū)別社會主義和資本主義的主要標(biāo)志。鄧小平說，資本主義也有計劃，大蕭條時期不少資本主義國家都加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)的計劃性。鄧小平認(rèn)為在本質(zhì)上區(qū)別社會主義和資本主義的是是否存在剝削。因而鄧小平堅持公有制占主導(dǎo)，凡是國有企業(yè)、國有控股企業(yè)以及集體企業(yè)都屬于公有制成分。

政治理論：鄧小平認(rèn)為為了完善體制，需要做到黨政分開。長期以來中國對于“執(zhí)政黨”理念的誤解是造成黨政長期不分的原因。鄧小平曾認(rèn)為學(xué)校、企業(yè)當(dāng)中不需要黨組織。鄧小平認(rèn)為應(yīng)該適當(dāng)擴(kuò)大社會主義民主。

軍隊建設(shè)理論：鄧小平在繼承前人軍事思想的基礎(chǔ)上，根據(jù)新的歷史時期的具體國情、軍情創(chuàng)建了新時期軍隊建設(shè)理論，這一理論是鄧小平軍隊建設(shè)思想體系的核心內(nèi)容。

文化建設(shè)理論：1992年，江澤民在中共十四大報告中，把鄧小平理論的主要內(nèi)容概括為：

第一，在社會主義發(fā)展道路問題上，強(qiáng)調(diào)走自己的路，不把書本當(dāng)教條，不照搬外國模式，以馬克思主義為指導(dǎo)，以實(shí)踐作為檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，解放思想，實(shí)事求是，尊重群眾的首創(chuàng)精神，建設(shè)有中國特色的社會主義。

第二，在社會主義的發(fā)展階段問題上，作出了中國還處在社會主義初級階段的科學(xué)論斷，強(qiáng)調(diào)這是一個至少上百年的很長的歷史階段，制定一切方針政策都必須以這個基本國情為依據(jù)，不能脫離實(shí)際，超越階段。

第三，在社會主義的根本任務(wù)問題上，指出社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。強(qiáng)調(diào)現(xiàn)階段中國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，必須把發(fā)展生產(chǎn)力擺在首要位置，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，推動社會全面進(jìn)步。

第四，在社會主義的發(fā)展動力問題上，強(qiáng)調(diào)改革也是一場革命，也是解放生產(chǎn)力，是中國現(xiàn)代化的必經(jīng)之路，僵化停滯是沒有出路的。

第五，在社會主義建設(shè)的外部條件問題上，指出和平與發(fā)展是當(dāng)代世界兩大主題，必須堅持獨(dú)立自主的和平外交政策，為中國現(xiàn)代化建設(shè)爭取有利的國際環(huán)境。

第六，在社會主義建設(shè)的政治保證問題上，強(qiáng)調(diào)堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持馬克思主義毛澤東思想。

第七，在社會主義建設(shè)的戰(zhàn)略步驟問題上，提出基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化分三步走。在現(xiàn)代化建設(shè)的長過程中要抓住時機(jī)，爭取出現(xiàn)若干個發(fā)展速度比較快、效益又比較好的階段，每隔幾年上一個臺階。

第八，在社會主義的領(lǐng)導(dǎo)力量和依靠力量問題上，強(qiáng)調(diào)作為工人階級先鋒隊的共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨必須適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要，不斷改善和加強(qiáng)對各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)，改善和加強(qiáng)自身建設(shè)。執(zhí)政黨的黨風(fēng)，黨同人民群眾的聯(lián)系，是關(guān)系黨生死存亡的問題。

以上是鄧小平理論的大致內(nèi)容，從中，我看到了這個偉人考慮事物的全面性和戰(zhàn)略性，不僅給當(dāng)時的中國定下了一個全面發(fā)展的基調(diào)，還展望了將來，為中國的發(fā)展鋪下了一條可持續(xù)發(fā)展的道路。其理論無時不刻不從馬列主義毛澤東思想為準(zhǔn)繩，但加以自己的發(fā)展，更加適合中國的實(shí)際情況。

在學(xué)習(xí)了鄧小平理論以后，我對鄧小平有了更加深刻的理解，從他的經(jīng)歷和他的想法中，我得到了不少的啟發(fā)。

鄧小平的人生經(jīng)歷了三起三落，雖然他的經(jīng)歷坎坷，遇到了無數(shù)的困難，但這正從另一個角度說明了鄧小平的偉大。在困難面前，這位偉人，沒有一次抱怨命運(yùn)的不恭，而是迎難而上，同自己的敵人斗爭，最后取得了自己想要的勝利。這些挫折不僅沒有影響到鄧小平先生，反而使他擁有了更加銳利的眼光，為中國的改革開放事業(yè)做出了無數(shù)的貢獻(xiàn)。1989年11月在中共十三屆五中全會上，他辭去了最后擔(dān)任的中央軍委主席職務(wù)。在以他為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體向以江澤民為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體順利過渡、保持黨和國家穩(wěn)定的過程中，他起了關(guān)鍵的作用。退休以后，他仍然關(guān)心黨和國家的事業(yè)。1992年視察中國南方的武昌、深圳、珠海、上海等地，發(fā)表重要談話，總結(jié)改革開放以來的基本經(jīng)驗，從理論上回答了一些重大問題。

單不論戰(zhàn)爭時期的鄧小平，在社會主義建設(shè)時期，他的所作所為就值得我們每一個大學(xué)生深深地思考。

從鄧小平和鄧小平理論中，我學(xué)會要從事物的本質(zhì)和背景出發(fā)來思考問題，要看到事物背后所蘊(yùn)藏的東西。比如在生活中遇到和同學(xué)發(fā)生矛盾，在了解矛盾為何發(fā)生，如何發(fā)生的同時，要思考這件事情發(fā)生時偶然的還是必然的，是什么促成了這件事的形成，責(zé)任在誰。這可以幫助我們更合理更客觀地去處理和解決問題。

與此同時，鄧小平現(xiàn)在在面對困難時的態(tài)度也是十分值得我們學(xué)習(xí)的。在面對四人幫的迫害時，不但沒有抱怨世事，而是分析情況，勇敢地與敵人斗爭。這告訴我，只要有信心，有自己不滅的信念，困難只是一時的。在遇到困難時，不要去抱怨周圍的環(huán)境，感嘆命運(yùn)的不恭，而是要主動得去改變境遇，思考如何去解決，這才是正確的思維方式。在學(xué)習(xí)了鄧小平理論和了解鄧小平這個人之后，我發(fā)現(xiàn)，每個偉人的偉大之處都是值得我們每個人借鑒的，即使我們現(xiàn)在處在各方面條件都十分優(yōu)越的時期，也要學(xué)會去思考人生，思考改善自己，雖然現(xiàn)在談不上為國家為人民，但至少不愧對自己，不愧對關(guān)心自己的人，在每一天里都要保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。

鄧小平的一身就像一本厚厚的書，我讀了，但是還沒有讀透，我會在將來細(xì)細(xì)地去品味，我相信能從中體會和學(xué)習(xí)到更多的知識和能力。鄧小平理論: 在黨校老師們的生動全面的教學(xué)下，使我進(jìn)一步認(rèn)識到鄧小平理論是中國共產(chǎn)黨和中國人民關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)的實(shí)踐的總結(jié)和集體智慧的結(jié)晶，使我更加社深入地了解到了鄧小平理論的精神力量，使我更加正確的認(rèn)識了社會主義，堅定了社會主義信念，對黨和人民更加熱愛。更增強(qiáng)了我對祖國明天更美好的信心。鄧小平理論是偉大的一門學(xué)科，是我們黨和全國人民的指導(dǎo)思想，做為新世紀(jì)的中青年領(lǐng)導(dǎo)干部，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論。

一、鄧小平理論是建設(shè)有中國特色社會主義理論的科學(xué)體系 通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識到，鄧小平理論是一個特定的概念。黨的十五大通過的《中國共產(chǎn)黨章程》指出：“鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實(shí)踐和時代特征像結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思列寧主義在中國發(fā)展的新階段，是當(dāng)代中國的馬克思主義，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。”這主要包涵這以下四個方面的內(nèi)容：

第一,鄧小平理論屬馬克思主義理論體系，是馬克思主義與中國實(shí)踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物。

第二，鄧小平理論對毛澤東思想有繼承也有發(fā)展，相對于毛澤東思想而言，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。

第三,鄧小平理論不是哪一個人的理論成果，而是全黨集體智慧的結(jié)晶，是中國共產(chǎn)黨和中國人民最可貴的精神財富。

第四,鄧小平是這一理論的創(chuàng)立者，理論成果集中體現(xiàn)了在十一屆三中全會以來黨的工作成果。

從內(nèi)容上來看，鄧小平理論系統(tǒng)的回答了“什么是社會主義”，“怎樣建設(shè)社會主義”這一問題，形成了科學(xué)體系。

理論精髓：“解放思想，實(shí)事求是”。

理論主題：“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”。

理論基石：“社會主義初級階段理論”。

建設(shè)畫卷：鄧小平理論圍繞“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”以及“解放思想，實(shí)事求是”為精髓，以社會主義初級階段理論為基礎(chǔ)，展開了一幅建設(shè)社會主義的畫卷。

作為鄧小平理論科學(xué)體系形成的重要標(biāo)志，鄧小平理論圍繞“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”的基本規(guī)律。

鄧小平理論是偉大的馬克思主義者，他對黨、對人民、對馬克思主義的最大貢獻(xiàn)，他留給我們的珍貴遺產(chǎn)就是鄧小平理論，黨的十五大確立鄧小平理論為全黨的指導(dǎo)思想，并認(rèn)為鄧小平理論形成了建設(shè)有中國特色社會主義理論的科學(xué)體系。凡是科學(xué)的理論，都不是憑空產(chǎn)生的，都有其產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐依據(jù)，以及特定的歷史根據(jù)和時代背景、命題提出和形成的發(fā)展過程。鄧小平理論就是在和平和發(fā)展成為當(dāng)代主題的歷史條件下，適應(yīng)中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，并在這一偉大實(shí)踐中形成和發(fā)展起來的。

二、鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段 十一屆三中全會以來，我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)舉世矚目的偉大成就，最根本的就是靠鄧小平理論的指導(dǎo)。因為有了鄧小平理論的指導(dǎo)，我們黨才開辟了具有中國特色的社會主義新道路；因為有了鄧小平理論的指導(dǎo)，我們的社會主義事業(yè)才經(jīng)受住了國際國內(nèi)**的考驗，在世界社會主義運(yùn)動嚴(yán)重曲折中站穩(wěn)了腳跟，國際地位不斷提高；因為有了鄧小平理論的指導(dǎo)，我國才取得了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和社會進(jìn)步。如果沒有鄧小平理論，就不可能有我國改革開放的新生活；不可能有現(xiàn)代化建設(shè)的光明前景。

鄧小平理論是馬克思主義與中國民主政治建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是當(dāng)代中國民主政治實(shí)踐經(jīng)驗的總結(jié)與概括，是對馬克思主義毛澤東思想的繼承和發(fā)展，鄧小平政治思想立足于馬克 思主義的辨證唯物主義和歷史唯物主義，具有嚴(yán)密的科學(xué)的理論體系。

鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，是馬克思列寧主義基本原理與當(dāng)代中國實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義，它是全國人民集體智慧的結(jié)晶，是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想和中華民族的精神支柱。它內(nèi)容豐富，博大精深。鄧小平理論是實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展和穩(wěn)定的思想體系，它涉及到政治，經(jīng)濟(jì)，文化，思想等各個方面。

鄧小平理論使中國人民富了起來，它是我們整個國家和全體中華兒女的寶貴精神財富。

三、學(xué)習(xí)鄧小平理論更要學(xué)習(xí)其中的哲學(xué)道理及人生觀態(tài)度

我覺得學(xué)習(xí)鄧小平理論，不光是研究其理論內(nèi)容本身，對于中青年來說，真正以鄧小平理論為行動指導(dǎo)，不斷要深入理解理論內(nèi)容，更要學(xué)習(xí)其中的哲學(xué)道理及人生觀態(tài)度，健康成長。不怕出錯、敢于糾錯

鄧小平在南巡講話中提到計劃與市場、“資”與“社”的區(qū)別。在談到關(guān)于證券、股市是否是好東西時，他指出：“允許看，但更堅決的試。看對了，搞一兩年對了，放開；錯了，糾正……”此外，鄧小平作為國家領(lǐng)導(dǎo)人也多次毫不避諱地指出并承認(rèn)自己的失誤，這是何等寬大的胸襟!

學(xué)習(xí)鄧小平的理論，我們何不先學(xué)習(xí)偉人的胸懷呢?在忙碌的學(xué)習(xí)中，我們都曾經(jīng)是某個區(qū)域的佼佼者，這也使我們身上多少染上了一些“傲氣”，使我們常常看不到，或者不情愿說出自己的錯誤。然而，一個不能認(rèn)真反省自己的人，如何能從以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，總結(jié)教訓(xùn)，獲得更好的發(fā)展呢？這樣的人又如何能在現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮巨大的作用呢？ 不爭論，大膽地試，大膽地闖

“不爭論”是鄧小平理論的精華之一，也是鄧小平的發(fā)明之一。我想這也是對我的學(xué)習(xí)最有指導(dǎo)意義的關(guān)鍵所在。單位里，宿舍里，我們早已習(xí)慣于說點(diǎn)什么，發(fā)發(fā)牢騷，對某個問題辯論一番或是怨天尤人，這難道能改變現(xiàn)狀嗎？與其天天對各種不好的現(xiàn)象大加評論還不如我們都從自己做起，遵守秩序，愛護(hù)環(huán)境。我們有時也會不自覺地紙上談兵，這時就應(yīng)該想想“不爭論”，趕快拿出實(shí)際行動。光說不能發(fā)現(xiàn)問題，光說不會有所作為，要大膽嘗試，大膽地闖蕩。我想這就是將鄧小平理論融入自己學(xué)習(xí)和生活的一種方式。時刻用正確的人生觀規(guī)范自己的活動和思想。

鄧小平曾說過：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”在鄧小平理論的研究和學(xué)習(xí)過程中，我時刻能感受到那股樸實(shí)而執(zhí)著的愛。或許我們從小就被所謂的愛國主義教育封閉在革命烈士為國捐軀的小圈里，以至于在今天和平、安定，物質(zhì)文化飛速發(fā)展的環(huán)境中淡薄了愛國主義的主題。我覺得愛國并不是在大使館被炸之后上街游行示威就可以了，而是要從身邊的每一件小事做起。譬如說，珍惜淡水，節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，也許有人覺得太離譜了，但我認(rèn)為，一個人如果對自己祖國的一草一木都不想愛護(hù)，他怎能會是一個真正的愛國者。如今，許多人的熱點(diǎn)依然是出國，依然有很多的人向往那看起來更加美好的生活，可是當(dāng)我學(xué)習(xí)了鄧小平理論，了解了共和國艱辛的成長史之后，我越發(fā)熱愛我的祖國，我越發(fā)可以理解她與別人相比不足的地方，而正是這些不足之處應(yīng)當(dāng)成為我們年青人奮發(fā)的動力。立志建設(shè)她、美化她應(yīng)當(dāng)成為我們最崇高的理想。

總之通過這一次學(xué)習(xí)使我在思想上有了很大的進(jìn)步。我深刻地體會到時代賦予中青年知識分子的歷史使命。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，這是多么古老而又深刻的一句話。“青年一代的成長，是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在。”鄧小平也將歷史的重任放在了我們的肩上，因此，珍惜優(yōu)越的條件努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我，用鄧小平理論武裝頭腦，全面發(fā)展，我們義不容辭！面對新世紀(jì)帶來的新挑戰(zhàn)，新一代的中青年更要以鄧小平理論為行動指南來指導(dǎo)自己的行動，在先輩的鞭策下不斷前進(jìn)。

三個代表: 江澤民同志關(guān)于“三個代表”的重要思想，是對我們黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命和根本任務(wù)的新概括，是對執(zhí)政黨建設(shè)理論的新發(fā)展，也是新形勢下對全黨提出的新要求，內(nèi)涵十分豐富，具有很強(qiáng)的時代感和針對性。其中，關(guān)于“黨要始終成為中國最廣大人民根本利益的代表”的論斷，是貫穿“三個代表”的主線和靈魂。它要求我們在新的歷史條件下，必須適應(yīng)形勢和任務(wù)的變化，始終保持黨的先進(jìn)性，堅持黨的群眾路線，全心全意為人民服務(wù)，最大限度地團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，最大限度地調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素，為實(shí)現(xiàn)我國跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)共同奮斗。

江澤民同志提出的“三個代表”建黨思想是在新形勢下對馬克思主義尤其是對當(dāng)代中國的馬克思主義——鄧小平理論的運(yùn)用和發(fā)展，同時又是對現(xiàn)實(shí)的國際共產(chǎn)主義運(yùn)動特別是對中國一百多年來革命和建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。他認(rèn)為，“三個代表”思想是一個有機(jī)整體。“始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求”，說的是共產(chǎn)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)“始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”，是說僅僅有物質(zhì)基礎(chǔ)是不夠的，還須在此基礎(chǔ)上發(fā)揮精神的作用，亦即文化的作用。當(dāng)然，有了物質(zhì)基礎(chǔ)和精神動力，還要落實(shí)到“始終代表最廣大人民的根本利益”上來，使我們的一切工作都能夠符合人民的利益，否則，前兩個“代表”就是抽象的、空洞的，人民群眾的力量就組織不起來、調(diào)動不起來，我們的事業(yè)也就很難成功。我國正處在改革攻堅階段和發(fā)展的關(guān)鍵時期，隨著經(jīng)濟(jì)體制改革和其他各項改革的深入，經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益多樣化、社會生活方式和社會組織形式多樣化、就業(yè)崗位和就業(yè)形式多樣化日趨明顯，而且還將進(jìn)一步發(fā)展。面對這些復(fù)雜而深刻的變化，面對國際國內(nèi)各種復(fù)雜的矛盾和問題，我們黨能否抓住機(jī)遇，抵御各種風(fēng)險，戰(zhàn)勝各種困難，繼續(xù)把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)推向前進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)中國人民在新的世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是一個事關(guān)廣大人民根本利益，事關(guān)國家興衰，事關(guān)黨和國家前途命運(yùn)的重大問題，也是我們黨必須面對并認(rèn)真回答的時代課題。

對于“三個代表”的思想，我們認(rèn)為“先進(jìn)生產(chǎn)力”就是以現(xiàn)代高新科學(xué)技術(shù)為代表的生產(chǎn)力。發(fā)展生產(chǎn)力的根本是提高科技水平，而要發(fā)展科技，就要依靠教育。文化的先進(jìn)與否要看它所基于的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、經(jīng)濟(jì)制度和政治制度。“代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”就是說

要代表建立在社會主義經(jīng)濟(jì)制度和政治制度之上的文化，不斷把它推向前進(jìn)。而“始終代表中國廣大人民的根本利益”，這一點(diǎn)在我們黨的理論中一貫是非常明確的，但重新強(qiáng)調(diào)它很有意義。

歷史的經(jīng)驗表明，中國共產(chǎn)黨作為中國工人階級的先鋒隊，在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期，堅持代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，贏得了人民的擁護(hù)。而面向21世紀(jì)，黨只有始終站在時代前列，更加敏銳地把握先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的特點(diǎn)和趨勢，堅持代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，為進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力不懈奮斗，才能保持黨的先進(jìn)性，保持黨的生機(jī)和活力，繼續(xù)為廣大人民群眾所擁護(hù)。

即刻到來的新世紀(jì)隱藏著風(fēng)險，充滿著挑戰(zhàn)，也孕育著機(jī)遇。我們的國家能否抗御風(fēng)險，迎接挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，歸根到底取決于中國共產(chǎn)黨能否代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。而代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，實(shí)質(zhì)上規(guī)定了我們面向新世紀(jì)的基本任務(wù)，這就是“一個中心、一個道理、一個目標(biāo)”，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持發(fā)展是硬道理，實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，這也是始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的內(nèi)涵。

代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，要面向新世紀(jì)堅持實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的目標(biāo)。在新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，完成國家繁榮富強(qiáng)、人民共同富裕的歷史任務(wù)，是新世紀(jì)中華民族和全黨的大局，是中國人民在新世紀(jì)面臨的頭等大事，是新世紀(jì)的中國最大的政治，是新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、興旺發(fā)達(dá)的唯一抉擇。歸根到底，是代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求面向新世紀(jì)所提出來的壓倒一切的根本任務(wù)。

特別是2003年在中國爆發(fā)的非典之災(zāi)，我們的黨和政府用自己的實(shí)際行動來實(shí)踐了“三個代表”的精神，使我們看到了一個偉大的中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力，更加堅定了以共產(chǎn)黨為首的政治領(lǐng)導(dǎo)體制，我們相信，在“三個代表”精神的指導(dǎo)下，我們的黨將會是一個更加開明的、務(wù)實(shí)的黨，我們的國家也將會更加輝煌！

第五篇：《鄧小平理論心得體會》

《鄧小平理論心得體會》

學(xué)習(xí)了鄧小平理論之后深有體會

鄧小平理論是發(fā)展的理論，我們要高舉鄧小平理論偉大旗幟，就必須認(rèn)識到，解放思想，實(shí)事求是我們永遠(yuǎn)要堅持的思想路線。解放思想，實(shí)事求是，是建設(shè)有中國特色社會主義理論的根本立場和方法，它貫穿整個理論體系之中，是這一理論活的靈魂。從社會主義發(fā)展的道路階段看，在中國這樣一個經(jīng)濟(jì)比較落后，人口眾多的國家，究竟如何建設(shè)社會主義，這是馬克思主義發(fā)展史上的新課題。照搬書本不行，照搬外國模式也不行，必須解放思想，實(shí)事求是，把馬克思主義的基本原理同中國的實(shí)際結(jié)合起來，在實(shí)踐中開辟有中國特色的社會主義道路。同樣，也只有在解放思想、實(shí)事求是的思想路線的指導(dǎo)下，才能糾正超越革全發(fā)展階段的“左的思想”，從我國生產(chǎn)力發(fā)展的實(shí)際狀況出發(fā)，作出我國還處在社會主義初級階段的科學(xué)論斷。社會主義初級階段的性質(zhì)，主要矛盾，奮斗目標(biāo)，指導(dǎo)方針和基本路線的正確認(rèn)識，無一不是堅持解放思想，實(shí)事求是的思想路線的結(jié)果。江澤民在黨的十五大報告中指出：“鄧小平理論是在和平與發(fā)展成為時代主題的歷史條件下，在我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中，在總結(jié)我國社會主義勝利和挫折的歷史經(jīng)驗并借鑒其他社會主義國家興衰成敗歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，逐步形成和發(fā)展起來的。”“鄧小平理論形成了新的建設(shè)有中國特色社會主義理論的科學(xué)體系。號召全黨學(xué)習(xí)鄧小平理論，用鄧小平理論武裝全黨是新時期黨的思想建設(shè)基本任務(wù)。”可見鄧小平理論已成為黨的指導(dǎo)思想，其重要性可見一斑。中國，這個古老文明的國家，已經(jīng)邁入了21世紀(jì)，有過輝煌，有過滄桑，如今，這個偉大的國家正在以穩(wěn)健的步伐，在現(xiàn)代化的道路上前進(jìn)。她的總設(shè)計師，鄧小平創(chuàng)立的鄧小平理論，正指導(dǎo)著這個民族大踏步的前進(jìn)。

鄧小平的一個極大貢獻(xiàn)，就是把黨和國家的工作重點(diǎn)放到了經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，而鄧小平同志提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的號召，在知識經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)的今天，擺正發(fā)展思路無疑是十分有現(xiàn)實(shí)價值的。在知識經(jīng)濟(jì)中，技能和知識成為比原材料、資本、勞動力都更為重要的經(jīng)濟(jì)因素，是最重要的財富之源，可以作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的資本。包括專利、商標(biāo)等在內(nèi)的無形資產(chǎn)在整個經(jīng)濟(jì)資產(chǎn)中的比例大大上升，在一些發(fā)達(dá)國家，許多企業(yè)無形資產(chǎn)中的比例已高達(dá)50%以上，而縣城國民生產(chǎn)總值的一半以上是以知識為基礎(chǔ)的。

知識經(jīng)濟(jì)的興起，預(yù)示著人類已進(jìn)入了依靠知識，依靠技能發(fā)展產(chǎn)業(yè)的時代，在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代，可以設(shè)置各種壁壘來保持競爭的一方；在知識經(jīng)濟(jì)時代，不再有壁壘可以保護(hù)落后，蓬勃發(fā)展的世界知識經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)提出了嚴(yán)峻的發(fā)展問題，使知識密集的生產(chǎn)部門作為一種新興的產(chǎn)業(yè)迅速崛起，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)又進(jìn)入了新的大調(diào)整期，無形資產(chǎn)的投入快于有形資產(chǎn)的投入，社會化和網(wǎng)絡(luò)化程度極高的知識和信息生產(chǎn)與分配部門的人員已開始超過物質(zhì)生產(chǎn)部門的人數(shù)，使勞動密集和資本密集型產(chǎn)業(yè)向知識技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)過渡，我國不僅面臨著如何鞏固、改造、發(fā)展傳統(tǒng)工業(yè)，盡快實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)工業(yè)現(xiàn)代化的的問題，更重要的是面臨著如何超越傳統(tǒng)工藝的發(fā)展階段。中國要進(jìn)步，中國要騰飛，必須在知識經(jīng)濟(jì)的競爭中迎頭趕上，眾所周知，競爭的關(guān)鍵在與人才，而現(xiàn)在中國面臨的情況是一批批優(yōu)秀的人才不斷的流失，各國紛紛來華挖人，就是在中國的國有企業(yè)，僅有的幾個出色的技術(shù)人員也都紛紛“跳槽”進(jìn)了外企，為什么，只有物質(zhì)利益的驅(qū)使嗎？不是的。相信每個知識分子都明白只有為自己國家作貢獻(xiàn)才是真正意義上的實(shí)現(xiàn)人生價值，幫助外國打工只不過是物質(zhì)利益上的暫時得到了滿足，而精神上始終缺少點(diǎn)什么，真正意義推動著祖國前進(jìn)的人，無疑是自豪的，一些華人科

學(xué)家在國外獲得了榮譽(yù)，卻一定要加入該國國籍為領(lǐng)獎前提條件。但名牌大學(xué)的學(xué)生還是盤算著出國，為什么？歸根到底是國內(nèi)的人才競爭和價值回報體制還很不完善，在國外，他們除了可以學(xué)習(xí)更多先進(jìn)的知識，很主要的是他們可以在很大程度上參與公平競爭，最大限度的體現(xiàn)自己的價值，而在國內(nèi)就相對遜色很多了。要留住人才，很重要的一點(diǎn)就是在行政上給予人才以極大的鼓勵，創(chuàng)造良好的工作研究環(huán)境，在價值回報上也要更加合理，要盡量讓人才有所施，而不是才皆無用。

如今在推進(jìn)建設(shè)有中國特色的社會主義偉大事業(yè)的過程中，江澤民主席提出了“三個代表”的重要論述，這無疑是一面光輝的旗幟，指引我們的前進(jìn)方向。“三個代表”重要思想站在世紀(jì)之交的時代高度，總結(jié)我們黨近80年的歷史經(jīng)驗，聯(lián)系當(dāng)前我國改革開放的新形式及黨面臨的新問題，從根本上回答了在充滿挑戰(zhàn)和希望的21世紀(jì)，我們黨把自己建設(shè)成為一個什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問題。“三個代表”重要思想把我黨的性質(zhì)，宗旨和根本任務(wù)同社會發(fā)展的客觀規(guī)律，同人民群眾的歷史作用緊密聯(lián)系起來；從社會發(fā)展規(guī)律和無產(chǎn)階級先進(jìn)政黨的根本性質(zhì)的高度上，揭示了黨的先進(jìn)性的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，證明了只有正確把握生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動，堅持代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求；正確把握物質(zhì)與精神的辨證關(guān)系，堅持代標(biāo)中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；正確把握黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，堅持代表中國廣大人民的根本利益，黨才能始終走在時代的前列，才能真正保持先鋒隊的性質(zhì)。“三個代表”重要思想是對馬克思主義建黨學(xué)說進(jìn)行了新的提煉和升華，對黨的性質(zhì)、宗旨、根本任務(wù)的認(rèn)識更加全面、系統(tǒng)與深入，大大豐富和發(fā)展了馬克思主義建黨學(xué)說和科學(xué)社會主義理論，為在新的世紀(jì)全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和爭取黨的事業(yè)的更大發(fā)展指明了方向，為保持黨的先進(jìn)性，保證黨始終走在時代前列奠定了重要的思想理論基礎(chǔ)。我們要緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，用鄧論武裝自己，作到頭腦清醒，目的明確，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表的精神，理解黨中央的路線方針政策，更好的配合作好國家的各項工作，協(xié)助黨把祖國推向成功的彼岸。

青年是國家的未來，民族的希望。青年一代應(yīng)肩負(fù)起跨世紀(jì)發(fā)展的歷史重任,適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，把偉大事業(yè)全面推向新世紀(jì)。我們是跨世紀(jì)的，大有作為的一代，我們肩負(fù)著民族的希望，國家的重托，是時代的驕子—我們應(yīng)該在先進(jìn)理論指導(dǎo)下，在正確的道路上為祖國的再次輝煌而奉獻(xiàn)自己無悔的青春。

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鄧小平，一個讓世人矚目的名字。他對中國革命的勝利和社會主義制度的建立以及改革開放的成功進(jìn)行作出了卓越的貢獻(xiàn)。他讓華廈大地有了再次復(fù)蘇的機(jī)會；他讓中國人民享有了在其歷史上無與倫比的生活水平。

眾所周知，鄧小平同志的一生是神奇的，三落三起，三度沉浮，一次比一次悲壯，一次比一次輝煌，甚至連歐美等國的媒體都聞風(fēng)而動，連版報道這位“打不倒的東方小個子”的神秘人生。

鄧小平同志的人生是神奇的，他的功績是偉大的，而他功績的精華卻是他多年實(shí)踐而成的鄧小平理論。

鄧小平理論是馬克思主義與當(dāng)代中國實(shí)際和時代特征相結(jié)合的新成果，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國共產(chǎn)黨人建設(shè)有中國特色社會主義的行動指南。這一理論是在和平與發(fā)展成為時代主題的歷史條件下，在我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，在總結(jié)我國社會主義勝利和挫折的歷史經(jīng)驗并借鑒他社會主義國家興衰退成敗經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，逐步形成和發(fā)展起來的科學(xué)體系黨的十五大已經(jīng)把鄧論寫入了黨章，并將鄧論作為我黨的理論行動指南。

鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義。它成功地解決了當(dāng)代中國社會主義的前途和命運(yùn)問題，是我們黨最大的思想政治優(yōu)勢和資本，是我們在新世紀(jì)沿著有中國特色社會主義道路前進(jìn)，順利完成“三步走”戰(zhàn)略任務(wù)，實(shí)現(xiàn)幾代人振興中華宏愿的理論保證。

鄧小平理論是活的馬克思主義，其精髓是更新觀念、開拓創(chuàng)新的精神。

創(chuàng)新概念源于美籍奧地利專家熊彼特1912年出版的《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》。熊彼特在該書中把創(chuàng)新界定為“執(zhí)行新的組合”，即建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)，把一種從來沒有過的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合引入生產(chǎn)體系。由此可知，創(chuàng)新源于經(jīng)濟(jì)學(xué)，而在鄧小平同志那個年代對創(chuàng)新有最深理解的，莫過于鄧小平同志。鄧小平同志復(fù)出以后的中國社會面臨三種選擇：

1.繼續(xù)延續(xù)“文化大革命”及其以前“左”傾錯誤，堅持“無產(chǎn)階級專政下的繼續(xù)革命”，繼續(xù)解決無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級、社會主義同資本主義兩個階段、兩條道路的矛盾。堅持社會主義建設(shè)要以階級斗爭為綱，發(fā)展生產(chǎn)力要服從于階級斗爭，實(shí)現(xiàn)對無產(chǎn)階級內(nèi)部的“某些資產(chǎn)階級”的嚴(yán)厲打擊。

2.恢復(fù)到“文化大革命”以前的路子上去，即在中國搞社會主義，必須從“一窮二白”的國情出發(fā)，集中力量發(fā)展生產(chǎn)力。

3.總結(jié)建國以來的歷史經(jīng)驗，避免重犯過去的錯誤。實(shí)事求是，解放思想，從當(dāng)代中國實(shí)際和時代特征出發(fā)，走出一條具有中國特色的社會主義道路。中國究竟向何處去？

中國的命運(yùn)到底如何？

歷史和人民選擇了鄧小平，偉大的鄧小平同志毅然提出了“更新觀念、開拓創(chuàng)新、重點(diǎn)轉(zhuǎn)移、全面發(fā)展”的方針。

觀念上，鄧小平同志經(jīng)過深思熟慮以后，率先抨擊“兩個凡是”的錯誤。

實(shí)踐上，鄧小平同志及其他領(lǐng)導(dǎo)人將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上。以后，對內(nèi)改革、對外開放、科技教育、發(fā)展外交、精神文明、一國兩制??一項又一項措施在神州大地上生根發(fā)芽，極大地推動了社會主義中國的全面建設(shè)。

鄧小平的一個極大貢獻(xiàn)，就是把黨和國家的工作重點(diǎn)放到了經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，而鄧小平同志提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的號召，在知識經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)的今天，擺

正發(fā)展思路無疑是十分有現(xiàn)實(shí)價值的。在知識經(jīng)濟(jì)中，技能和知識成為比原材料、資本、勞動力都更為重要的經(jīng)濟(jì)因素，是最重要的財富之源，可以作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的資本。包括專利、商標(biāo)等在內(nèi)的無形資產(chǎn)在整個經(jīng)濟(jì)資產(chǎn)中的比例大大上升，在一些發(fā)達(dá)國家，許多企業(yè)無形資產(chǎn)中的比例已高達(dá)50%以上，而縣城國民生產(chǎn)總值的一半以上是以知識為基礎(chǔ)的。

鄧小平的另一個極大貢獻(xiàn)是改革開放，改革開放是解放生產(chǎn)力的第二次革命，是進(jìn)步交響曲中最雄壯的樂章。改革開放不僅給中國的現(xiàn)實(shí)與未來帶來了巨大的變化，而且對整個世界也產(chǎn)生了巨大的影響。

和平外交是鄧小平偉大貢獻(xiàn)中的另一杰作，鄧小平提出了“冷靜觀察、穩(wěn)住陣腳、沉著應(yīng)付、韜光養(yǎng)晦、善于守拙、決不當(dāng)頭”的24字方針及一切反干涉反制裁又與他國和平共處的主張，為我國外交提供了正確的指導(dǎo)思想。結(jié)果，我國以靈活而獨(dú)具特色的務(wù)實(shí)外交更出色地活躍在世界舞臺上，使中國的國際活動空間不斷擴(kuò)大，國際地位日益提高。高瞻遠(yuǎn)矚的“一國兩制”使香港和澳門順利的回歸。從鄧小平理論的創(chuàng)新精神再聯(lián)系到我們大學(xué)自身，時代在前進(jìn)，人類在進(jìn)步，中華民族正處在向四個現(xiàn)代化騰飛的偉大進(jìn)程中，要使我國經(jīng)濟(jì)在國際環(huán)境中具有優(yōu)勢，要使偉大的中華民族騰飛于世界的東方，關(guān)鍵在于培養(yǎng)一支高水平知識分子隊伍。大學(xué)生是我國人口中有機(jī)會接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育的很少的一部人。天將降大任與斯人也！我們理應(yīng)義不容辭地肩負(fù)起振興我國科學(xué)技術(shù)，迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的歷史使命。

創(chuàng)新，是一門開拓性的事業(yè)，如果視創(chuàng)新為新事物，由馬克思辯證唯物論可知，任何新事物的誕生、成長、發(fā)展都會受到舊事物的沖擊。于是，作為一名創(chuàng)新者，首先必須要有強(qiáng)大的信心、面臨逆境百折不饒的堅韌毅力、果敢決斷的膽魄以及強(qiáng)有力的競爭意識和危機(jī)感。打下這份堅實(shí)的基礎(chǔ)后，才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力。

大學(xué)生現(xiàn)階段的創(chuàng)造能力主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面和社會實(shí)踐方面。

首先，當(dāng)代大學(xué)生要有全面的知識結(jié)構(gòu)。海納百川，有容乃大。當(dāng)今各種學(xué)科縱橫交錯，相互滲透，邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科層出不窮，只具有單一學(xué)科的知識和封閉的知識結(jié)構(gòu)，是無法適應(yīng)當(dāng)今學(xué)科發(fā)展的要求，也難以成為創(chuàng)新人才。我們只有具有全面的知識才能更好地勝任將來的工作。全面的知識結(jié)構(gòu)不僅使創(chuàng)新者易于接受新的知識，還可以發(fā)揮知識相關(guān)性的作用，從而使靈感的火花不時地閃現(xiàn)。其次，要充分實(shí)踐積極投身于社會中，提高自己的創(chuàng)新能力。社會實(shí)踐是學(xué)生成長的大課堂。社會實(shí)踐不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，還讓他們接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，明白創(chuàng)業(yè)的艱辛，提高了他們的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新的源泉是人的創(chuàng)造力，創(chuàng)造力的形成離不開良好的思維能力，也離不開勇于探索，善于應(yīng)用的社會實(shí)踐能力。

再次，創(chuàng)新要從身邊做起，要從小事做起。我們以SOD為例，SOD的中文名為“超氧化物岐化酶”其作用就是延續(xù)衰老，提高皮膚表面活力。現(xiàn)在SOD已廣泛應(yīng)用于多種化妝品中，像“大寶SOD蜜”“霞飛SOD蜜”。那么，SOD是不是一定很神奇呢？答案是否定的，對化學(xué)有所了解特別是我們應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的同學(xué)來說，SOD其實(shí)就是一種活性酶，它一般都從豬血中提取，其單位價格高于黃金。那么，我們細(xì)想一下，其價格如此之高，發(fā)展空間一定比較開闊。這就給我們帶來了許多創(chuàng)新機(jī)會——SOD能從豬血中提取，那么能不能從植物中提取呢？當(dāng)前流行綠色食品，那么從綠色食品中提取，其活性度豈不更高？其價格豈不更不菲！SOD主要應(yīng)用于化妝品，通過表面皮膚吸收，那么我們能不能吃含SOD的綠色食品從

身體內(nèi)部吸收，進(jìn)而轉(zhuǎn)化到皮膚表面呢？越來越多的人都食用這種綠色食品，那么農(nóng)村種植業(yè)的發(fā)展空間豈不更大？我們還懼怕入世以后外國農(nóng)業(yè)對中國農(nóng)業(yè)的沖擊嗎？

青年是國家的未來，民族的希望。青年一代應(yīng)肩負(fù)起跨世紀(jì)發(fā)展的歷史重任,適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，把偉大事業(yè)全面推向新世紀(jì)。我們是跨世紀(jì)的，大有作為的一代，我們肩負(fù)著民族的希望，國家的重托，是時代的驕子—我們應(yīng)該在先進(jìn)理論指導(dǎo)下，在正確的道路上為祖國的再次輝煌而奉獻(xiàn)自己無悔的青春。

今天的大學(xué)生是社會主義祖國未來的建設(shè)者和接班人，無論是明天就加入建設(shè)大軍的洪流，踏上創(chuàng)業(yè)之路，還是繼續(xù)深造后再赴事業(yè)征途；無論是獨(dú)樹一幟，自我創(chuàng)業(yè)，還是在平凡的崗位上參與工作，我們都將是新時期的創(chuàng)業(yè)者。因此，我們必須要在機(jī)遇和挑戰(zhàn)中培養(yǎng)創(chuàng)新能力，要在高科技的發(fā)展事業(yè)中鍛煉實(shí)踐能力；要在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中樹立創(chuàng)業(yè)精神。努力使自己成為市場經(jīng)濟(jì)競技場上的駿馬和精兵，將四個現(xiàn)代化不斷推進(jìn)，為振興家鄉(xiāng)，振興中華發(fā)掘自己的最大潛能，作出自己最大的貢獻(xiàn)