第一篇:新時代 新征程 新追求
新時代 新征程 新追求 ——十九大報告學習心得 店埠學區北苑小學 余莉
2017年10月18日上午9時,中國共產黨第十九次全國代表大會在北京隆重開幕,總書記代表第十八屆中央委員會向大會作報告,向全世界宣布:中國進入新時代,開啟新征程。
教育是非常重要的民生工程,十八大以來,我國的教育事業有了很大的發展。展望未來,總書記再次強調,“優先發展教育事業,建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業放在優先位置,加快教育現代化,辦好人民滿意的教育。”只有辦好人民滿意的教育,才能為實現中華民族偉大復興的中國夢提供源源不斷的智慧支持。身為一線教育的教師,從中,我們看到了黨中央對教育的關注和重視,看到了教育的發展前景和發展方向,對未來的教育更充滿信心,更加堅定當初的夢想:既然選擇了當教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線,在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。
辦人民滿意的教育就要“不忘初心 牢記使命”。當老師是我孩童時的夢想,1997年師范畢業走上講臺已近二十年了,至今還記得學校圍墻上書寫的那八個方正剛勁的大字“學高為師,身正為范”,這一句對教師職業道德最凝練的概括成為了我一輩子的職業追求。二十年了,讓我真真切切地認識到教育這崇高的事業,需要我們實實在在地付出。選擇了教師就選擇了清貧,選擇了教師就選擇了奉獻。在科技、經濟高速發展的新時代,我們更應該切實增強責任感,履行教書育人的天職,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業。在信息化新時代,我們更要牢固樹立終身學習的觀念,做學習型教師,向書本學習,向周圍的同事學習,向實踐學習,時時更新自己的知識,把握時代的命脈,積極參加集體備課、教學研討,不斷反思自己的教育教學工作,提高教書育人的本領,努力打造高效課堂,做博學深思,嚴謹治學的有為之師。
辦人民滿意的教育就要“愛滿天下 樂育英才”。師愛是教師一種偉大而無私的愛。教師以博愛之心換取學生的愛心,用真誠的愛打開學生的心扉,形成師生間愛的交流,教育教學才有成效。“親其師 信其道”,在工作中,我以身作則,率先垂范,用高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的思想素養去熱愛關心全體學生,對學生的教育做到動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天都和他們在一起,陪他們一起學習,一起值日,一起進步,一起成長。以生為本,讓愛先行,良好新型的師生關系自然呈現良好的教育教學效果。
辦人民滿意的教育就要“將心比心 推己及人”。教育的對象是學生,學生的身后是家庭。作為教師,要想教育好學生,離不開父母的教育和幫助。如何讓家長主動配合、自愿合作,最終形成合力促進學生的健康成長,我認為最主要的一點就是在相互尊重的前提下,設身處地地為他人找想。還記得那一年教一年級。開學兩天后,正在班里上課的我被教導主任叫了出來,“余老師,這個孩子剛從上海回來,現分到你們班,麻煩你安排一下。”這是一個皮膚白皙,虎頭虎腦的小男孩,當時的他躲在媽媽的身后,皺著眉頭,看我的眼神也充滿敵意。“老師,不好意思,我們回來遲了,真是抱歉。”他母親下意識的弓著腰,滿臉歉意的笑容。和他們一起的還有一位頭發花白的老人。我微笑地應道:“沒事兒!來,小同學,老師帶你進班吧!”說著,我走過去,親熱地拉起了他的手。意想不到的事發生了——只見他使出全力將我的手甩開,撒腿就跑。他媽媽則奮力追趕,拖拽著揮起了手,孩子爺爺則伸出雙手去遮擋兒媳婦將要落下來的巴掌??孩子大聲地哭叫著“我不上學??我不上學??”我明白了,這孩子還沒做好上學的準備,可這??也太任性了吧!不行!既然已是我們班的一員,我就不能袖手旁觀。我拉住了孩子揮舞的雙手,對他媽媽說:“交給我,放心回去吧!”雖然他媽媽尤其是爺爺萬分得不舍和懷疑,但還是決定相信我,頭也不回地離開了。這下好了,他更撒起潑來,睡地打滾,捶、打、掐??“我還管不了你了,這孩子!”我牢牢握住他的胳膊,憑他怎么動,哪怕是將我的手腕處摳出兩道痕子也絲毫不放松。孩子終究是孩子,沒有了家長的庇護,很快,他就徹底放棄了抵抗,乖乖地和我進了班。下午一到學校,他媽媽就拉著我的手不停地說:“太謝謝你了,余老師。這孩子從小就是爺爺奶奶帶著他,想干嘛就干嘛,任性得很,就是不愿意上學。什么辦法都用過了就是不行,只能討好他,上午才送過來的。要不我們怎么會遲到兩天才來呢!這下好了,太謝謝你了!”“不用客氣,我能理解。也謝謝你當時對我的信任,你放心,既然你把孩子交給我,我一定會負責到底的。”這之后,孩子聽話懂事,學習認真,還當上了班級里的小組長。遺憾的是,因為要照顧生病的爺爺,在三年級的時候,他不得已隨父母轉學回老家就讀。一次在街上的偶遇,她的媽媽還不停地對我道謝。從教二十年,我是老師,也是母親。遇事時,我必須要站在這兩個立場去解決,必須在充分尊重家長的前提下,多站在家長的角度去關心孩子,理解家長的心情。將學生視為己出,和家長共同探討教育孩子的問題,努力使家長和學校、老師的教學工作形成共識。
“不忘初心 牢記使命”使我們永不懈怠;“愛滿天下 樂育英才”讓我們志存高遠;“將心比心 推己及人”促我們和諧發展。新時代,新征程,新目標。老師們,就讓我們攜起手來,為實現中華民族偉大復興的中國夢共同努力!
第二篇:新時代--新征程--新追求
新時代 新征程 新追求
淶源縣甲村中心小學 苑月亮
2017年10月18日上午9時,中國共產黨第十九次全國代表大會在北京隆重開幕,總書記代表第十八屆中央委員會向大會作報告,向全世界宣布:中國進入新時代,開啟新征程。
教育是非常重要的民生工程,十八大以來,我國的教育事業有了很大的發展。展望未來,總書記再次強調,“優先發展教育事業,建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業放在優先位置,加快教育現代化,辦好人民滿意的教育。”只有辦好人民滿意的教育,才能為實現中華民族偉大復興的中國夢提供源源不斷的智慧支持。身為一線教育的教師,從中,我們看到了黨中央對教育的關注和重視,看到了教育的發展前景和發展方向,對未來的教育更充滿信心,更加堅定當初的夢想:既然選擇了當教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線,在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。
辦人民滿意的教育就要“不忘初心 牢記使命”。當老師是我孩童時的夢想,至今還記得學校圍墻上書寫的那八個方正剛勁的大字“學高為師,身正為范”,這一句對教師職業道德最凝練的概括成為了我一輩子的職業追求。我真真切切地認識到教育這崇高的事業,需要我們實實在在地付出。選擇了教師就選擇了清貧,選擇了教師就選擇了奉獻。在科技、經濟高速發展的新時代,我們更應該切實增強責任感,履行教書育人的天職,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業。在信息化新時代,我們更要牢固樹立終身學習的觀念,做學習型教師,向書本學習,向周圍的同事學習,向實踐學習,時時更新自己的知識,把握時代的命脈,積極參加集體備課、教學研討,不斷反思自己的教育教學工作,提高教書育人的本領,努力打造高效課堂,做博學深思,嚴謹治學的有為之師。
辦人民滿意的教育就要“愛滿天下 樂育英才”。師愛是教師一種偉大而無私的愛。教師以博愛之心換取學生的愛心,用真誠的愛打開學生的心扉,形成師生間愛的交流,教育教學才有成效。“親其師 信其道”,在工作中,我以身作則,率先垂范,用高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的思想素養去熱愛關心全體學生,對學生的教育做到動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天都和他們在一起,陪他們一起學習,一起值日,一起進步,一起成長。以生為本,讓愛先行,良好新型的師生關系自然呈現良好的教育教學效果。
辦人民滿意的教育就要“將心比心 推己及人”。教育的對象是學生,學生的身后是家庭。作為教師,要想教育好學生,離不開父母的教育和幫助。如何讓家長主動配合、自愿合作,最終形成合力促進學生的健康成長,我認為最主要的一點就是在相互尊重的前提下,設身處地地為他人找想。從教幾年,我是老師,也是母親。遇事時,我必須要站在這兩個立場去解決,必須在充分尊重家長的前提下,多站在家長的角度去關心孩子,理解家長的心情。將學生視為己出,和家長共同探討教育孩子的問題,努力使家長和學校、老師的教學工作形成共識。
堅定“四個自信”,牢固樹立“四個意識”。黨的十九大報告凝結著以習近平同志為核心的黨中央對黨和國家事業發展的重大戰略思考,是指引我們繼續前進的綱領性文獻。新黨章明確紀委監督執紀問責的職責定位,把政治建設、紀律建設納入黨的建設總體布局,調整、充實、完善黨的紀律內涵和執紀原則,細化了紀委雙重領導體制,為做好紀律檢查工作提供了重要遵循。學習領會、貫徹落實黨的十九大精神是重大政治任務。廣大紀檢監察干部要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。學習領會黨的十九大精神,既要“高得上去”,精讀報告和黨章原文,準確把握黨的十九大確立的重大思想、重大判斷、重大戰略和重大任務,提高政治站位和政治覺悟;又要“低得下來”,把自己擺進去,密切聯系實際,分析身邊的案例,上下結合、學深悟透,在認識上不斷深化、行動上真正落實,兌現黨對人民的承諾。沒有“四個自信”就沒有“四個意識”,要伴隨“兩學一做”學習教育常態化制度化,學出一份忠誠,學出一份擔當,學出中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。全面從嚴治黨永遠在路上,黨的十九大是重整行裝再出發。實現黨的歷史使命的責任落到了我們這一代人身上,能為之添磚加瓦無上榮光。要把人生追求融入黨、國家和民族的事業,同實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興聯系起來,無私無畏、甘于奉獻,用擔當的行動詮釋對黨和人民的忠誠。
“不忘初心 牢記使命”使我們永不懈怠;“愛滿天下 樂育英才”讓我們志存高遠;“將心比心 推己及人”促我們和諧發展。新時代,新征程,新目標。老師們,就讓我們攜起手來,為實現中華民族偉大復興的中國夢共同努力!
第三篇:新時代,新征程
新時代,新征程
六年級(4)班 高榿涵
輕舟一扁,在一望無際的大海邊緣,一位白發蒼蒼的老人孤獨的身影置身在小船中。這是在《老人與海》中的主人公一位平凡的老人圣地亞哥給我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有很深的皺紋,腮幫上還有許多褐斑。”作者海明威將他刻畫得如此普通,可是在我讀完后卻再也不敢說他普通了。
老人圣地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒撈到,在憑借著堅定的信念與高超的技術,在一無所獲的84天后,他終于釣到了一條巨大的馬林魚,這是老人從來沒有見過也沒有聽過比他船還要長兩英尺的一條大魚,贏得了物質與精神的雙重勝利,但是魚大勁也大,馬林魚拖著小船游走了很遠,漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經歷了從未受過的艱難的考驗,終于把馬林魚刺死并栓在船頭。然而卻遇到了鯊魚,將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。
作者海明威為什么要讓老人失敗,按書中老人曾說過分一句話來講:“一個人并不是生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”我想這大概就是作者想要告訴我們的道理吧!
難能可貴的是,他在用自己的心血凝成的勞動成果喪失的情形下,還能樂觀的說要造一個及結實的鐵錨頭,以它來對付那些令人厭惡的敗類,顯然這是令人驚訝的。在至關緊要的岔路口,我們難道就不會像圣地亞哥那樣戰勝自我嗎?
在讀書的同時,我更是感受到了什么叫幸福?“一個人在做事的時候并非最后成功才是幸福,幸福在于追求之中。”老人圣地亞哥也不是如此么?
第四篇:新時代 新征程
新時代新征程
中國特色社會主義進入新時代,在中華人民共和國發展史上、中華民族發展史上具有重大意義,在世界社會主義發展史上、人類社會發展史上也具有重大意義。
新時代帶來新任務,新任務提出新要求。高舉中國特色社會主義旗幟,堅定不移走中國特色社會主義道路,新時代是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代;聚焦目標任務、踐行戰略安排,新時代是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代;堅持以人民為中心的發展思想,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,新時代是全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代;振奮精神、凝心聚力,讓夢想成真,新時代是全體中華兒女勠力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代;高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟,為人類進步事業而奮斗,新時代是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。新時代的豐富內涵,明確回答了舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、擔負什么樣的歷史使命、實現什么樣的奮斗目標的重大問題,展現了當代中國共產黨人的雄心壯志和使命擔當。站在一個歷史的新起點上,正是青年人奮發有為、大有作為的新時代。我們年輕一代,不能光有批判的思維,更要有建設的情懷。新時代催人奮進,新思想指引航向;新征程舍我其誰,新使命只爭朝夕。作為青年一代,必須要有蓬勃向上的朝氣。讓我們擼起袖子,甩開膀子,邁開步子,干出樣子。
新時代呼喚新思想,新思想引領新征程。新時代意味著使命、希望、奮斗和榮光。生活在這樣偉大的時代,我們共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。讓我們從新的歷史起點砥礪前行,拿出勇氣,拿出干勁,在新時代的宏闊畫卷上繪就更加輝煌的圖景,大踏步邁向更加美好的未來。新時代,廣闊天地,大有作為!
第五篇:新時代新征程
新時代新征程
近日,全國組織部長會議在京召開,中共中央政治局委員、中組部部長陳希出席會議并講話,強調要全面貫徹黨的十九大精神,不斷提高組織工作質量和水平,為新時代中國特色社會主義偉大事業提供堅強組織保證。各級組織部門和廣大組工干部要以本次會議精神為指引,強化理論武裝,狠抓工作落實,努力在新時代組織工作中有新作為。
把職責擺進去,才能用擔當的行動詮釋對黨和人民的忠誠。領導干部既對自己要負責任,更要對分管部門和業務工作負起責任。當前,少數領導干部身上還存在著一些錯誤傾向,把分管工作、自身工作當“自留地”,搞“自彈自唱”,解決問題板子“高高舉起、輕輕落下”。要糾正這些錯誤傾向,就要堅持問題導向,對群眾反映強烈的問題認真對待、扎實整改,對頂風違紀的干部絕不遷就姑息,對傾向性、苗頭性的“四風”問題要經常“咬耳扯袖”,以高度的責任感解決好存在的問題,讓老百姓真正滿意。
抓落實,是領導干部走好群眾路線的根本要求,是衡量領導干部黨性和政績觀的重要標志。不容忽視的是,少數領導干部身上還存在著不良現象,在抓工作落實中只求“過得去”,不求“過得硬”,重部署而輕落實的問題依然存在。抓落實來不得花拳繡腿,只喊口號、不見行動不行;只發文件、召開會議還不夠,必須落到實處。各級領導干部只有拿出抓落實的實勁、巧勁、韌勁,自覺把責任扛在肩上,勇于挑最重的擔子,敢于啃最硬的骨頭,推動各項工作取得實效。
黨員領導干部唯有把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,以身作則、以上率下,才能發揮“頭雁”引領作用、示范帶動作用,從而營造風清氣正的政治生態和從政環境,凝聚起推動改革發展的強大正能量。