第一篇：童心童話-小故事大智慧

童心童話——故事大王比賽

故事是每個人成長歷程中不可缺少的親密伙伴，伴隨著我們走過了天真的童年，它像陽光雨露，滋潤著我們的夢想。聽一個故事，傳遞暖暖的幸福，講一個故事，體驗不同人生；看一場故事會；讓故事走進你我生活。現在讓我們一起走進第二實驗幼兒園的“小故事、大智慧”講故事比賽。

本次比賽活動先經過各班初賽層層篩選，然后再參加園級決賽，評委有園長、副園長，還有各年段段長，他們從故事選材、幼兒的音色、表情、等幾個方面進行評分。

看，兩位可愛的小主持人為本次故事比賽活動拉開了序幕！

瞧！小班組的選手們個個精神飽滿，言語生動有趣，還配有可愛活潑的肢體動作，塑造出一個個生動而又鮮明的角色和形象。

中班組的選手們表現得落落大方，聲情并茂，能口齒清晰的表達，表現出良好的語言天賦。

大班組的選手們不僅能流利地講故事，還非常注意動作、眼神和表情，抑揚頓挫的聲調。

本次故事比賽雖然是短暫的，然而留給參賽小選手的美好回憶是長久的。

能激發孩子喜歡講故事的好習慣，讓這些動聽美妙的故事在孩子們的心靈中播種下希望的種子，愛上閱讀！

第二篇：小故事,大智慧

小故事，大智慧

人生在世，經歷的大事就那么幾件，但是人生路上經歷的小故事卻數不勝數，當我們回過頭來回憶往事看似平常的這些小事總是在不知不覺間被我們忽視，覺得這些事對于自己的不重要。只有等你經歷了世間的滄桑，你才會明白，人生路上的每一個故事能讓我們從中明白一些道理。

看似不經意的故事，只要你去仔細想，你總能從這個故事中懂得一些讓你吃驚的大智慧。正是這些看似不重要的故事，才能讓你明白一些最真的道理，每一個故事背后都是我們的一段回憶，都藏著我們曾經忽略的故事，朋友，珍惜你現在所經歷的一切吧，也許你現在不會懂得其中蘊含的真諦，但是你要相信，若干年后你會從這些小故事中明白一些人生的大智慧。

第三篇：小故事大智慧

愛國讀書活動月主題班會——《小故事大智慧》初一（4）班顧荔君

一．提出背景：

十月份是愛國讀書月 ,以胡錦濤總書記科學發展觀為指導，以倡導師生閱讀、提升文化素養、推進素質教育為目的，以“讀書、啟智、明理、做人”為主題，以“閱讀積累”為突破口，營造書香氛圍，培養學生高尚的道德情操，高雅的審促進優良學風和校風的發展，打造書香校園，打造和諧校園。

二、活動目的“

我班舉行以“小故事與大智慧”為主題的班會，把教育內容寓于具體的故事情境之中，讓學生在品味精彩小故事的同時，感悟人生哲理和智慧，從而對學生的思想品德、行為習慣進行規范、約束和矯正，使他們充分發揮自我批評、自我教育的主動性和積極性。

三、活動過程：

1、活動準備：時下發行量和知名度較高的文摘類刊物達20多種，再加上林林總總的勵志類書籍，都可借鑒。要求每個學生都準備二到三篇“小故事”。內容可以是行為規范類、愛國尊師類、惜時守信類以及理想勵志類等等。

2、交流學習：學生自由發言，交流自己所選的故事。并對其中優秀演講者給予適當獎勵。

3、“看身邊，寫認識”，要求大家注意觀察身邊發生的故事，寫出自己的看法和認識。并將自己的感悟認識及時交上來。

備選材料：

1、我國早期的乒乓球運動員韓玉珍的故事：她在國內屢戰屢勝。一次，代表國家隊參加世界錦標賽，臨賽前的一天晚上，因心理壓力過大，用刀將自己的手腕割破，謊稱有人行刺她。結果這件事被查出，成為國際上一大丑聞，為此國家隊將她開除出隊。韓玉珍的失敗在于喪失了信心和斗志。這個故事，讓學生知道了往往不是強大的對手戰勝了我們，而是因為缺乏自信心，才導致失敗的。

2、國家乒乓球隊運動員如果抽煙，主力隊員罰款十萬元，非主力隊員罰款兩萬元。現在有一些學生視抽煙為時髦，運動員也不例外。而在中國乒乓球隊，抽支煙就要付出十萬元的代價。抽一包呢，乘個二十是二百萬。可別像我這么算，當你抽第二支再犯時，可不是再罰十萬了，而是讓你回家去！50多年來中國的乒乓球屢戰屢勝，原因何在？是嚴格的紀律，是嚴格的紀律使它長盛不衰！

3、西點軍校非常注重對學員進行紀律鍛煉。為了保障紀律鍛煉的實施，西點有一整套詳細的規章制度和懲罰措施。比如，如果學員違反軍紀軍容，校方通常懲罰他們身著軍裝，肩扛步槍，在校園內的一個院子內正步繞圈走，少則幾個小時，多則幾十個小時。艾森豪威爾到西點不久，就因為他的自由散漫而贏得了“操場上的小雞”的頭銜。原因是艾森豪威爾經常不得不接受懲罰，像小雞在田

間來回走動一樣在操場上來回走步，只是不如小雞那樣自由罷了。這個故事讓學生明白一個人（團隊）要想成功，首先應該遵守紀律。

第四篇：小故事,大智慧

1，曾經有個小國到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。可是這小國不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？ 皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？ 最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進去后掉進了肚子，什么響動也沒有。老臣說：第三個金人最有價值！使者默默無語，答案正確。這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質。2，明白事勢，虞卿阻和

秦攻打趙國，趙屢戰屢敗。樓昌請求趙王派出高層使者去同秦國講和。虞卿說：“現在講和的主動權在秦國，秦國的目的是打敗趙國，即使去講和，秦也不會答應，不如拿重寶動給楚國和魏國，使得秦國懷疑天下在搞合縱，講和就可以成功了。”趙王不聽，派鄭朱去同秦國講和。虞卿又說：“鄭朱是趙國的貴人，秦國一定會向天下人顯示趙國派人是到秦國講和。天下各國見您同秦講和，一定不來救您。而秦國知道天下都不救您，那么講和更不成了。”后來，果然都如虞卿所預料的一樣。3，巧降糧價，拯救災民

宋神宗熙寧年間，趙清獻在越州當知州，兩浙鬧了旱災又鬧蝗災，米價暴漲，餓死的人相當多。各州于是都在交通要道上張貼布告，禁止商人抬高米價。趙公唯獨在大路上張貼布告，讓有米的人可以加價賣出，于是米商紛紛前來，米價反倒更低了。

4，張說睿敏，善斷大事

張說，有辯論才能，并且能決斷大事。唐睿宗景云初年，皇帝對侍奉自己的大臣說：“占卜家進言，說5日內將有突然襲擊的兵馬闖入宮內，怎么辦呢？”左右竟無人回答。張說上前說道：“這是小人的讒言，企圖挑動東宮鬧事。陛下若啟用太子監督國事，將名份確定下來，奸賊就害怕了，流言蜚語自然會小時。”皇帝照張說的話去做了，果然平息了私下的議論。

蜀漢國君李勢驕奢淫逸，不問政事。東晉大將桓溫率軍去討伐他。出發之前，朝廷大臣們認為蜀道艱險遙遠，桓溫的兵少而又深入敵區，都為他擔憂。只有劉炎認為一定會打贏。有人問他什么原因，他說：“我是從與他對弈常勝我而得知的。桓溫這人善博弈，不是有一定的把握，他是不會出兵的。只怕他攻下蜀后，要在朝廷中專權了。”

5，精算路程，巧運軍糧

董摶霄是磁州人，元順帝至正16年，他向朝廷建議說：“海寧境內，不通船只，軍糧只能從陸路運送。靠近淮海的人，已經多次經受外患內亂，暫時應多加慰問和安撫，因此不要用民力來運糧，而可以令軍人來運送。軍隊從陸路運輸的方法是：每人走出10步，38人可走出1里路，360人可走完10里，3600可走100里。每個士兵肩背4斗米，用夾布袋裝，上邊打上封存的印記。每個人不息肩，每袋米不著地，幾千人排成列，每人每天來回走500次，共計走28里路，其中有14里是不背米而輕身走的。這樣每天可運米200石。每運一次可供2萬人所需的軍糧。”

6，焚像得金，為民消災

云南一帶有崇尚占卜、迷信鬼神的風俗。鶴慶玄化寺傳說有**，每到年關，動不動就是上萬人到那里朝拜，爭著用金粉涂佛面。林俊在鶴慶當政，命令部下焚燒掉這尊佛像。當地父老鄉親都來阻攔，說侵犯它天上就會下冰雹，莊稼就要遭殃。林俊命令人堆柴點火，果然下起了冰雹，但很快就停了。當大火燃燒完后，再也沒有什么意外，于是佛像被焚燒，從灰中得到數百兩金子，全都上交給的官府。

7，不修德，覆滅必然

國的下陽被晉國奪去之后，公就發動了對戎的戰爭并在桑田打敗了戎。此時晉國卜堰說：“ 國必將滅亡。丟掉了下陽這塊地方不害怕，反而又建立了戰功。這是上天要奪走他的領土并加重他的罪過啊！他一定要瞧不起晉國而不愛撫百姓。不超過五年，國必亡！”以后過了五年，晉國果然滅掉了 國。

8，尊上助下，能得長久

陸遜一向沉靜好思，籌算是百發百中的。他曾對諸葛恪說：“在我之上的人，我一定對他很恭敬，愿同他一起高升；在我之下的人，我一定要幫助他。您如今氣勢凌駕于在你之上的人，而對你之下的人又很輕視，恐怕這不是您安定國家、表現宏德的基礎吧！”諸葛恪不聽勸，終于被人所殺。9，古代有一個縣令很會判案。

一天，有兩個人來衙門打官司。原來這兩人是為了一匹絹布。他們都說這絹是自己的。縣令說：“好吧，你們都說是自己的，我看這樣好了，把絹剪了，一分為二，各人一半，行了吧？”于是他就命令手下把絹剪了，一人一半。兩人只好各自拿著絹回家了。

縣令對手下的說：“你們分別去看他兩有什么表現。難過的人是絹的主人，高興的那個就抓起來。”

衙役暗中去觀察，果然看見一人很開心，一人很難過。他們就把那個高興的人抓了起來，一審問，絹當真不是他的。

（屬于自己的東西不但被損壞，而且被別人無端地占有，這個人當然很難過了；那個人得到了不屬于自己的東西，肯定很開心。聰明的縣令顯然十分了解常人的這一心理，并以此推斷案情，設了一個小圈套，讓那個貪婪的人鉆。）

書摘

10，不可太露鋒芒

東漢末年，著名文學家楊修擔任曹操的主簿，他才思敏捷，機智聰明。

有一次，楊修受命主持建造丞相府的大門。當門已建造成型，曹操親臨現場

察看，有些不大滿意，但他一句話沒說，只在門上題了—個“活”字便走了

。木匠們不知其意，仍舊埋頭干著。楊修看見門上的“活”字后，馬上下令

拆掉搭制好的大門重做，木匠們有些不滿，楊修解釋道：“門中確?活?是

闊字，丞相的意思是說這門做得太大了。”木匠們只好拆掉大門，按丞相的意圖重做了一個大門。

不久，曹操就住進了丞相府。一天，有人送給曹操一杯奶酪，曹操喝了

幾口，覺得味道不錯。于是，他便在杯蓋上寫了一個“合”字，命令把杯子

傳給眾大臣看，大家依次接過杯子，看了半天，仍不明白丞相能意思。杯子

傳到楊修的手里，楊修看了一眼杯子上寫著的“合”字，馬上就喝了一口，然后遞給旁邊的一位大臣，說道：“合?字，拆開來就是每人一口。”大臣

們將信將疑，一起向曹操望去，只見曹操滿意地點點頭。

后來，曹操因楊修有智有謀，事事能洞察其用心，加之楊修又是袁術的外甥，慮有后患，便借故殺掉了他。

11，有一個人作了一個夢，夢中他來到一間二層樓的屋子。進到第一層樓時，發現一張長長的大桌子，桌旁都坐著人，而桌子上擺滿了豐盛的佳肴，可是沒有一個人能吃得到，因為大家的手臂受到魔法師咒詛，全都變成直的，手肘不能彎曲，而桌上的美食，夾不到口中，所以個個愁苦滿面。但是他聽到樓上卻充滿了歡愉的笑聲，他好奇的上樓一看，同樣的也有一群人，手肘也是不能彎曲，但是大家卻吃得興高彩烈。原來每個人的手臂雖然不能伸直，但是因為對面的人彼此協助，互相幫助夾菜喂食，結果大家吃得很盡興。

〔默想〕 沒有一個人可以不依靠別人而獨立生活，這本是一個需要互相扶持的社會，先主動 伸出友 誼的手，你會發現原來四周有這么多的朋友。在生命的道路上我們更需要和其它的肢體互相扶持，一起共同成長。

12，有一個人經過熱鬧的火車站前，看到一個雙腿殘障的人擺設鉛筆小攤，他漫不經心的丟下了一百元，當做施舍。但是走了不久，這人又回來了，他抱歉的對這殘障者說：「不好意思，你是一個生意人，我竟然把你當成一個乞丐。」過了一段時間，他再次經過火車站，一個店家的老板在門口微笑喊住他，「我一直期待你的出現，」那個殘障的人說，「你是

第一個把我當成生意人看待的人，你看，我現在是一個真正的生意人了。」

〔默想〕 你怎么看一個人，那人可能就會因你而有所變，你看他是寶貴的，他就是寶貴的。一份的 尊重和愛心，常會產生意想不到的善果，所以朋友們，不妨用心的看待這個世界用心的去尊重每一個人及自已，你將會發現，自己及周遭的人都有著無窮的潛力。

13，有位老師進了教室，在白板上點了一個黑點。他問班上的學生說：「這是什么？」

大家都異口同聲說：「一個黑點。」 老師故作驚訝的說：「只有一個黑點嗎？這么大的白板大家都沒有看見？」

〔默想〕 你看到的是什么？每個人身上都有一些缺點，但是你看到的是那些呢？是否只有看到別人 身上的黑點;卻忽略了他擁有了一大片的白板(優點）？其實每個人必定有很多的優點，換一個角度去看吧！你會有更多新的發現。

14，有二個婦人在聊天，其中一個問道：「你兒子還好吧？」「別提了，真是不幸哦！」這個婦人嘆息道：「他實在夠可憐，娶個媳婦懶的要命，不燒飯、不掃地、不洗衣服、不帶孩子，整天就是睡覺，我兒子還要端早餐到她的床上呢！」「那女兒呢？」「那她可就好命

了。」婦人滿臉笑容：「他嫁了一個不錯的丈夫，不讓他做家事，全部都由先生一手包辦，煮飯、洗衣、掃地、帶孩子，而且每天早上還端早點到床上給她吃呢！」

〔默想〕 同樣的狀況，但是當我們從我的角度去看時，就會產生不同的心態。站在別人的立場看

一 看，或換個角度想一想，很多事就不一樣了，你可以有更大的包容，也會有更多的愛。15，法國一個偏僻的小鎮，據傳有一個特別靈驗的水泉，常會出現神跡，可以醫治各種疾病。有一天，一個柱著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮上的馬路。旁邊的鎮民帶著同情的回吻說：「可憐的家伙，難道他要向上帝請求再有一條腿嗎？」這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：「我不是要向上帝請求有一條新的腿，而是要請求祂幫助我，教我沒有一條腿后，也知道如何過日子。」

〔默想〕 學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿 了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。

16，在十七世紀，丹麥和瑞典發生戰爭，一場激烈的戰役下來，丹麥打了勝仗，一個丹麥士兵坐下來，正準備取出壺中的水解渴，突然聽到哀啍的聲音，原來在不遠處躺著一個受了重傷的瑞典人，正雙眼看著他的水壺。

「你的需要比我大。」丹麥士兵走過去，將水壺送到傷者的口中，但是瑞典人竟然伸出長茅刺向他，幸好偏了一邊，只傷到他的手臂。

「嗨！你竟然如此回報我。」丹麥士兵說：「我原來要整壺水給你喝，現在只能給你一半

了。」 這件事后來被國王知道了，特別召見這個丹麥士兵，問他為什么不把那個忘恩負義的家伙殺掉？他輕松的回答：「我不想殺受傷的人。」

〔默想〕 這個故事看到人性的一面，在別人忘恩負義之后，仍有饒恕的心，這是第二次的饒恕，也 是一種更偉大的情*。

17，有一個人晚上開著車，經過一個十字路口，這時黃燈已轉成紅燈，他心想反正沒車，于是

加速沖了過去，結果不巧被警察攔了下來，警察問他：「你沒看到紅燈嗎？」「有啊！」

他答。「那你怎么還闖經燈啊？」警察又問。

他說：「因為我沒有看到你呀！」

〔默想〕 我們常想在生活中取巧，以為神不知鬼不覺，殊不知我們所做的事是天地皆知，無所隱。思想一下近日的生活，是否每件事都可以攤在陽光之下，而不再找借口及理由來欺騙自己將它合理化。

19，在一個偏遠、封閉的小鎮只能聽到兩個電臺：第一電臺專門廣播名人消息、callin節目，或是熱門歌曲排行榜，它的收聽率相當高；第二電臺則是氣象專業電臺，它的聽眾只有一小群人。一天晚上，氣象電臺發出緊急警告：一個威力驚人的「龍卷風」將在午夜來襲本鎮，電臺呼吁鎮民立即疏散他處。這一小群聽眾立刻組織起來，有的去找鎮長，有的到街上敲鑼打鼓，有的打電話給第一電臺，請求播出龍卷風消息，好保存身家性命。鎮長說：「本鎮從未有過龍卷風，龍卷風的消息是氣象電臺誤報或捏造，為的是提高收聽率。」敲鑼打鼓的人則視為瘋子。而第一電臺則以現場正在訪問名人為由，不克插播這一條「生死存亡」的消息。小鎮被夷為平地，后來者沒有人知道這塊地曾經是一個小鎮。

〔默想〕 每一個日子都可能是最后的日子，我們要以敏銳的心過每一天，更要用心的看看這個世界，用心看看自己，不要把每一件事都視為是理所當然，因為所有的事情都會改變，且看你如何去衡量他啰。

20，一個寂寞的人看了一個電話的廣告，「有了電話，朋友就來！」于是，他裝了一支電話，希望朋友跟著來。白天他賣力地工作，回家之后就整晚歇斯底里地盯著電話機，心想，他錯過了不少電話。他仍然寂寞，開始為可能漏接的電話而抓狂！一天他從信箱禮抓出錄音機的廣告，有了錄音機，朋友不『漏接！』錄音機裝了一個星期后，他就把它退了，空空的錄音機，房間更加寂寞。

〔默想〕 不是有了電話就有了朋友，同樣的不是有了金錢就有朋友，存著一顆真誠和主動 熱忱的心，才是重要，當你主動的付出關懷與熱情，主動的幫助別人，那么你周遭的人便會因為你的付出而更加的感謝你，同時你也會擁有更多交心的朋友。

21，父子二人經過五星級飯店門口，看到一輛十分豪華的進口轎車。兒子不屑地對他的父親說：“坐這種車的人，肚子里一定沒有學問！”而父親則輕描淡寫地回答：“說這種話的人，口袋里一定沒有錢！”

點評：你對事情的看法，是不是也反映出你內心真正的態度？

22，晚飯后，母親和女兒一塊兒洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房里傳來打破盤子的響聲，然后一片沉寂。于是兒子望著他父親，說道：“一定是媽媽打破的。”“你怎么知道？”“她沒有罵人。”

點評：我們習慣以不同的標準來看人看己，以致往往是責人以嚴，待己以寬。

23，有兩個臺灣觀光團到日本伊豆半島旅游，路況很差，到處都是坑洞。其中一位導游連聲抱歉，說路面簡直像麻子一樣。而另一個導游卻詩意盎然地對游客說：“諸位先生、女士，我們現在走的這條道路正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。”

點評：雖是同樣的情況，然而不同的意念卻會產生不同的態度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權在你。

24，同樣是小學三年級的學生，在作文中說他們將來的志愿是當小丑。中國的老師斥之曰：“胸無大志，孺子不可教也！”而外國的老師則會說：“愿你把歡笑帶給全世界！”

點評：身為長輩的我們，不但容易要求多于鼓勵，更狹窄地界定了成功的定義。

25，在故宮博物院中，有一位太太不耐煩地對她先生說：“我說你為什么走得這么慢。原來你老是

停下來看這些東西。”

點評：有人只知道在人生的道路上狂奔，結果失去了觀看兩旁美麗花朵的機會。

26，妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：慢些。小心！火太大了。趕快把魚翻過來。快鏟起來。油放太多了！把豆腐整平一下！“哎呀，”妻子脫口而出，“我懂得怎樣炒菜。”“你當然懂，太太，”丈夫平靜地答道：“我只是要讓你知道，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何。”點評：學會體諒他人并不困難，只要你愿意認真地站在對方的角度和立場看問題。

27，一輛滿載乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人在后面緊緊地追趕著這輛車子。一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說：“老兄！算啦，你追不上的！”“我必須追上它，”這人氣喘吁吁地說：“我是這輛車的司機！”

點評：有些人必須非常認真、努力，因為不這樣的話，后果就十分悲慘了！然而也正因為必須全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質終將充分展現出來。

28，甲：“新搬來的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時居然跑來猛按我家的門鈴。” 乙：“的確可惡！你有沒有馬上報警？” 甲：“沒有。我當他們是瘋子，繼續吹我的小喇叭。”

點評：事出必定有因，如果能先看到自己的不是，答案就會不一樣。在你面對沖突和爭執時，先想一想是否心中有虧，或許很快就能釋懷了。

29，某日，張三在山間小路開車，正當他悠哉地欣賞美麗風景時，突然迎面開來一輛貨車，而且滿囗黑牙的司機還搖下窗戶對他大罵一聲：“豬！” 張三聽了很納悶，也很生氣，于是他也搖下車窗回頭大罵：“你才是豬！”才剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬。

點評：不要錯誤地詮釋別人的好意，那只會讓自己吃虧，并且使別人受辱。在不明所以之前，先學會按捺情緒，耐心觀察，以免事后生悔。

30，小男孩問爸爸：“是不是做父親的總比做兒子的知道得多？”爸爸回答：“當然啦！”小男孩問：“電燈是誰發明的？”爸爸：“是愛迪生。”小男孩又問：“那愛迪生的爸爸怎么沒有發明電燈？”點評：很奇怪，喜歡倚老賣老的人，特別容易栽跟斗。權威往往只是一個經不起考驗的空殼子，尤其在當今這個多元、開放的時代。

31，小明洗澡時不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫生求助。醫生說：“我現在還有幾個病人在，可能要半小時以后才能趕過去。”小明媽媽說：“在你來之前，我該做什么？”醫生說：“給小明喝一杯白開水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時間了。”點評：ｔａｋｅ ｉｔ ｅａｓｙ！放輕松、放輕松，生活何必太緊張？事情既然已經發生了，何不坦然自在地面對。擔心不如寬心，窮緊張不如窮開心。

32，一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵棍費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵棍奇怪地問：“為什麼我費了那么大的力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？”鑰匙說：“因為我最了解他的心。”點評：每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棍也撬不開。唯有關懷，才能把你變成一把細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人。

第五篇：小故事大智慧

小故事大智慧-科士威故事匯

法國巴黎的盧浮宮里珍藏著一幅聞名世界的名畫：蒙娜麗莎的微笑。幾個世紀以來，她的永恆的微笑不知給多少人帶來了無盡的遐想。

沒有人知道她因何而微笑，其實這個原因已經并不重要，重要的是她微笑了。維邁：http://.cn

注解：

既然我們每個人都有一張臉，那么臉上的微笑在某種意義上能代表一個人。因為微笑表示了禮貌、友善、關懷，它不但能鼓舞自己，而且能激勵他人。一個發自內心的微笑幾乎可以代表一個人所有的情感。

微笑有助于業務的推廣。某百貨公司在舉辦柜臺小姐的＂微笑服務＂，競賽期間，讓公司的業績比平時增加了兩倍。

紐約某家百貨公司的一位主管說過一句發人深省的話：＂我寧愿顧用一位隋時面帶微笑，即使她是一位連中學都沒畢業的女孩，也絕不愿意顧用一位撲克臉孔的博士。＂

微笑可以縮短人與人之間的距離，使人際關係融洽，事業更順利，生活更愉快。時刻給你的下綫微笑，在施予他之時，自己也能感受到了它的存在。

文章來源：E38國際系統 http://.cn 中學生RING