第一篇：李集小學防暑降溫工作預案

李集小學防暑降溫工作預案

近幾年，夏季高溫天氣不斷出現，為確保我校廣大師生的身體健康和學校教學工作的有序進行，本著“防范重于泰山”的思想，結合學校的實際，制定以下防暑降溫的應急預案。

一、組織機構：

1、學校成立以校長為組長的防暑降溫工作領導小組。組 長：孔德利

副組長：鹿建設 李朝坤 李愛玲 常勝欽 組 員：各班主任

2、認真組織學習關于防暑降溫的有關文件，及時通報情況，做到思想到位、組織到位、措施到位。

二、各部門職責：

（一）教務處

（1）做好高溫期間的值班領導，值日教師的安排。

（2）如果出現高溫天氣需要臨時停課的要在第一時間通知班主任。保證能通知到班級中的學生。

（3）做好高溫天氣因停電，停課時學生的活動安排。

（4）在高溫期間做好防暑降溫、安全等知識的教育工作。

（二）總務處

（1）在高溫來臨之前，組織人員對學校所有降溫設施進行檢查，如有損壞及時報修，確保在高溫季節正常使用。

（2）做好學校用電、用水（飲用水）等防暑降溫必要物品保障工作。

（三）班主任

（1）各班主任要管理好班級的飲用水，確保學生飲用水的質量，并且不斷學生的飲用水。

（2）班級的地面要及時灑水，學生要準備一條干凈的毛巾，必要時用水浸濕伏在頭上或頸上。

（3）在炎熱時一定要勤觀察學生的身體反映情況。

三、其它工作：

防暑降溫是一項全面性工作，全校教師要相互配合，相互支持，隨叫隨到。要努力做好本職工作，結合防暑降溫工作和本崗位的實際情況，對職責范圍工作進行一次檢查，隨時聽候學校防暑降溫領導小組的調遣，共同努力，通力協作，把今年的防暑降溫工作做好。

四、具體措施：

一是做好防暑宣傳。利用校園廣播、主題班會等多種宣傳形式向學生宣傳防暑降溫常識，教育學生積極應對高溫天氣。積極引導師生在高溫天氣里保持平和心態，團結和諧，穩定學習工作。

二是加強飲食安全教育，不吃變質食物，不多吃涼食，保障學生飲水衛生，防止感染胃腸道疾病。

三是提供一些藥品。學校準備了充足藿香正氣丸、風油精等防暑藥品，以備不時之需。

四是減少學生戶外運動。取消課間操、體育課等劇烈活動，避免學生長時間在戶外暴曬、劇烈運動。

五是保證學生充分休息。午飯后，教育學生在家午睡，根據家庭條件，添置風扇、空調等降溫電器。

第二篇：李漢小學防汛工作預案2014.5.13

李漢小學防汛工作預案

汛期即將來臨，為切實做好全系統防汛工作，確保能夠迅速、有序、高效地處置汛災事故，維護學校的安全穩定，結合我校實際，特制定本預案。

一、指導思想

認真落實縣、鄉防汛工作的指示要求，充分認識防汛工作的重要性，堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，各自為戰，全力搶險”的防汛方針，狠抓重點部位監管，明確人員分工，強化責任落實，健全預防措施，確保師生生命和學校財產安全，確保全系統安全度汛。

二、工作原則

1、以人為本原則。牢固樹立“珍愛生命，責任重于泰山”的意識，把保障廣大師生的生命和學校財產安全、最大程度地預防和減少汛災損失作為首要任務。

2、預防為主原則。堅持“安全第一，預防為主”的方針，堅持事故應急與預防工作相結合，做到早部署，早控制，早解決。

3、及時處置原則。學校發生汛情后，立即啟動防汛預案，并第一時間向鄉中心校報告。學校各負責人和班主任要立即深入一線，全面掌握情況，加強各項保障措施，及時控制局面。

三、組織機構

為了學校防汛工作各個環節落實到位，我校成立防汛工作領導組： 組

長

于世鋒

副組長

張

琦

關太平

成員

陳

麗

李典柱

史增霞

吳志紅

王竹萍

李春燕 姚艷芳

陳京娟

李怡霞

喬俊曉

孫

嬋

胡艷玲

職

責：對學校防汛工作進行領導、協調、指導，確保全校師生安全度汛。

領導組下設搶險組、宣傳組、后勤服務組，現場救助組，其人員和責任分工如下：

1、搶險組組長：關太平責任人：

穆向雄

李飛

霍永鵬。負責檢查監督學校防汛工作的準備情況，組織落實各項預案的制定，加強危險地段巡查，做好低洼易澇地帶（校部院后排水工作、校門口的排水工作）的防范工作，隨時待命組織應急搶險突擊隊協助學校進行搶險。同時，要及時掌握氣象信息、了解學校抗洪救災情況等，督促做好重點地帶防汛工作，協調學校解決有關問題，部署通信保障工作，保證汛期校（園）通訊24小時暢通，接到險情報警及時向領導組于校長報告并配合做好妥善處理。

2、宣傳組組長：張

琦

責任人：李慶妮。負責掌握險情、災情的具體情況，加強對降雨和洪水的監視，做好上傳下達工作，并向領導組及時通報汛情，做好救災工作報道和汛期值班工作。防汛值班電話：0359-4293315、4292207

3、后勤服務組組長：李點柱 責任人：趙國印

南建峰。負責組織協調防汛搶險救災服務，備足防汛搶險物資，做好應急安置和救濟師生的各項準備工作。負責根據領導組部署，保障車輛、油、電的供應，組織做好搶險救災人員和物資的緊急運輸工作。

4、現場救助組組長：李典柱

責任人：陳麗

李

飛

雷翠紅。負責準備必需的衛生醫療器具和藥品，并配齊醫務人員，組織救護現場傷患人員，負責聯系、安排傷患者住院搶救，隨時掌握傷患人員的治療情況，同時做好家庭安撫善后工作。

四、目標任務及重點

防汛任務：學校校部院及后邊和校門口的區域為重點，堅決把好教學樓、公寓樓、餐廳、圖書室等關鍵部位，切實把洪澇災害及事故損失減少到最低程度。

重點工作：

1、做好教學樓、公寓樓、餐廳、圖書室、校部院的防汛工作。要全面檢查這些地方的地基、墻、房頂及周圍的水路，要提前疏通水路，確定專人負責，確保安全無事故。

2、要抓好教學樓、公寓樓、校部院、校門口等重點部位的防汛工作，防止因漏雨水而導致電腦、儀器、化學藥品、圖書等重要物品的損壞及觸電事故的發生。

3、做好學校排水的工作安全。檢查校部院周邊的排水是否暢通，并備好相應的水泵、水帶、砂袋、洋鎬、鐵鍬等搶險物資；要特別注意滲水和地陷，確保師生及校舍安全。

五、搶險救災措施

1、學校發生災情后，應立即啟動應急預案，并向鄉中心校上報，如有學生傷亡，要立即撥打120急救電話求救，并積極開展自救；學校防汛領導小組成員知情后，要立即趕到現場，成立現場保衛、醫療救護、后勤保障等緊急搶險救援小組。

2、防洪措施無法抵御洪水，造成災害時，立即組織教職員工進行搶險救災。首先搶救受傷師生，并采取最有效措施排除學校積水（尤其是校部院、和校門口），力爭將損失減少到最小程度。

3、緊急調用各類物資、設備和人員，做好人員疏散和物資轉移工作。同時組織有效的后勤保障，保證食品、飲水供應到位，確保校內師生正常的生活秩序。

4、災害發生后，通過有效途徑告知師生，有秩序地轉移，避免擁擠踩踏，通道堵塞，不得組織學生開展有礙防災的各類活動。

5、校長要及時掌握汛情災情，迅速上報情況，根據汛情動態，必要時向有關部門請求人員、物資及技術支援。

6、節假日必須有專人值班（穆向雄***、李勇德4292207）

7、汛災過后要及時做好善后工作，對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，配合醫療、防疫等機構積極進行傷員治療、現場消毒、取樣分析等工作，防止出現流行疫情。同時，積極采取有效措施，盡快恢復正常的教育教學秩序。

六、工作要求

1、各教職員工要認清形勢，高度重視，做好防大汛的思想準備。按要求“早安排、早動手、早準備、早落實”,做好各項防汛準備工作，牢固樹立“安全第一”和“學校安全工作無小事”的思想，切實落實安全工作一把手責任制。建立防汛安全值班制度和報告制度，加強值班檢查，保證信息渠道暢通。

2、各班主任對本班教室、公寓樓及周圍水路進行定期全面檢查，特別是五（1）班、五（2）班防止屋頂漏雨，凡有安全隱患的，要立即報告于校長及有關人員，將師生轉移到安全地方，確保師生的生命安全。并通過板報、專欄、校園廣播、班隊會等各種形式，有針對性的對學生進行防汛應急的安全教育和演練，增強防范意識。

2014-5-13

第三篇：小學防汛工作預案

2017年 廷 牌 小 學 防 汛 工 作 預 案

為了切實做好我校的防汛工作，認真落實學校安全事故防范措施，加強學校重大安全事故應急救援工作，迅速、有序、高效地處理汛期安全事故，確保在第一時間集中全部力量投入搶險救助，盡最大努力減少人員傷亡及財產損失，及時消除事故發生后的連帶隱患，最大限度地保障師生和學校安全，根據上級有關精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：

一、應急機構的組成

1、學校防汛工作領導指揮部

防汛總指揮：蒙萬稿

校長

副總指揮： 韋澤會

蒙靖亭

成 員： 蒙紅

石二遼

潘鴻月

韋永恒

楊先念

蒙許儀

及各班主任和各科任老師

2、主要職責

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育，組織、指導全校防汛知識的普及教育，廣泛開展自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。

（3）汛情發生時，要采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防汛減災工作，把防汛災害造成的損失降到最低點。

（4）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。

二、預警響應行動

1、接到防汛通報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項防汛工作。防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

2、組織有關人員對學校所有建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項活動的開展。做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對供電輸電等重要設備、場所的防護，保證防汛減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

三、防汛應急行動

1、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織各學校搶險救災。

（1）迅速發出緊急警報信號，組織仍滯留在各種建筑物內的所有師生撤離。各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出到安全地方

（2）迅速關閉、切斷輸電系統和各種明火，防止滋生其它災害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫院或救護站搶救。

（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。

4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報主管部門及辦事處黨委政府。

三、各路安全監督和護送人員安排

至廷新—板本--魯訓--定壩--干牛—壩空—的空護送學生人員：韋昌恒（組長）

孟靜

潘顯仁

韋繼銷

韋國熱

趙明春 至板其—板壩--板料--水舊護送學生人員：

韋開愿（組長）

陳云高

楊強

石二遼

梁晶晶

韋明高

至廷牌—的兩--姑引護送學生人員：韋宗偉（組長）

蒙可

陸珍艷

石麗麗

謝小面

蒙繼慧

至化賢--其否--甲留--芒勇—古多—古班：謝仁進（組長）

韋秋霞

吳云鳳

白清瑛

蘭金虎

韋國芳

四、專業工作小組及職責

1、組織協調組

組長:楊先念 成員：石二遼 工作職責：研究政策和措施、提出工作建議，為指揮部決策提供參考；制定和協調落實應急救援工作的各項決策和措施；協調與應急救援相關的工作關系；全

面了解掌握事態發展的相關信息；完成指揮部交辦的其他工作任務。

2、應急救援組

組長:蒙許儀

成員：楊先略

工作職責：組織維持事故現場秩序；組織穩定事故現場事態；組織救助現場傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫；隨時掌握傷患人員治療情況等。

3、后勤保障組

組長：韋永恒

成員：潘顯威

工作職責：負責全縣應急救援物資保障工作;對應急救援工作的經費支出提出預算方案；督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況，確保安全、有效、及時完成有關保障任務；完成領導小組的其他工作任務。

4、事故調查處理組 組長：蒙萬稿

成員：韋澤會

蒙靖亭

蒙紅

潘紅月

韋正啟

工作職責：進入事故現場進行調查；查明事故原因、經過；查清事故責任及責任人，提出對責任單位及責任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；接待聽取事故傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法等。

5、宣傳信息組

組長：蒙紅

成員：潘鴻月

工作職責：負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發，做好相關會議材料和會議紀

要的整理；負責領導小組有關文件、材料的收發、傳閱、整理、歸檔；收集、報告及發布各類相關信息，負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存；建立信息網絡體系，負責接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報道工作；完成領導小組交辦的其他工作任務。

6、應急小隊成員：全體老師

五、報警程序

1、學校當日值班領導及時向校長匯報。

2、學校防汛領導小組

3、具體領導報告上級部門

六、災情穩定后的工作

1、及時做好善后工作，對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病發生。

2、各組要立即開展查災核損工作，落實防汛生活救助經費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，傷病人員能得到及時醫治。

3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統計、核定，并建立受災校舍和恢復修建臺帳；確定修建對象，配合政府制定受災校舍恢復建設計劃和恢復建設資金補助標準。

七、注意事項

1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全，救災要在確

保人員不受傷害的前提下進行。

2、一般不組織學生參加救災。

3、各班主任和科任老師要及時了解各班學生到校情況并與家長或監護人進行聯系。

廷 牌 小 學

2017年3月23日

第四篇：小學安全工作預案

小學安全工作應急預案

為及時妥善處置學校突發性事件及安全事故，提高緊急情況處置的反應和協調能力，建立緊急情況應急處理機制，快速、及時、有效地開展各項處置工作，保障廣大師生生命財產安全，最大限度地減少事故損失，降低事故影響,維護學校的安全穩定，根據相關法律法規，結合本學校實際，特制定本應急預案。

一、預案范圍

本預案主要指突發性火災、地震、交通、食物中毒、人身意外傷害、傳染性疾病、自然災害等各種校園內外的安全事故。

二、事故處置指揮及職責

(一)成立學校安全工作應急處置指揮領導小組，指揮部設在安全室，組織領導各項應急處置工作，指揮領導小組組成如下：

總指揮：

副總指揮：成 員：

指揮部下設6個應急工作小組：應急辦公室、應急疏散組、應急救援組、醫療救護組、安全保衛組、后勤保障組。

（二）職責

1.全面負責學校應急處置工作，對師生進行自救互救、安全、應急處置知識的宣傳教育、提高師生應急處置能力。

2.制定應急預案并堅持每月組織一次演練。

3.事故發生后，負責對學校應急預案的實施，指揮學校師生進行應急救援活動。

4.負責事故及災情調查、統計、上報、爭取外援工作。

（1）組織指揮全校師生迅速進行自救互救，轉移受傷人員、搶救傷員。

（2）組織搶救重要財產、檔案等。

（3）協調相關部門盡快恢復被破壞的供水、供電、通訊等設施。

（4）負責可能發生的事故預防和救援。4.醫療救護組

組長：成員： 職責：

(1)在指定地點建立醫療救護點，準備好必要的藥品、救護器具等。

(2)將受傷師生進行簡單救治后送往就近醫院，并通知其監護人，確保及時救治。

(3)負責聯系120、110等搶救重傷員。5.安全保衛組 組長：成員： 職責：

（1）遇到事故及緊急情況后，組織對事故現場及重點部位的安全保護工作，避免人為破壞。

（2）負責維護治安，協助開展傷員救治和救援工作。6.后勤保障組 組長：成員：

職責：

負責事故調查、統計、上報工作。

2、人員搶救：醫療救護組把傷者及時送往醫院救治，并及時通知家長或家屬。

3、人員疏散：應急疏散組在第一時間，按照平時消防演練的逃生路線、引導學生用濕毛巾堵住嘴、鼻，有序地組織學生疏散轉移。火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

4、物資疏散：應急救援組首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資，防止火勢蔓延或擴大。其次疏散貴重物品、檔案。

5、火災撲救：等待消防車到來期間，應急救援組要在第一時間組織學校有關人員在保證安全的前提下，利用學校滅火器、水源集中對準火點進行滅火或控制住火勢的發展，直至消防人員徹底撲滅火焰。

6、調查事故原因：安全保衛組劃出警戒范圍，維持好現場秩序，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場，以免發生不必要的傷亡，同時為消防部門調查起火原因提供有力證據。

7、后勤保障：后勤保障組負責道路清除障礙、水源、物資供給。

（二）地震災害應急處理 發生地震，按下列程序處理。

1、電話報警：應急辦公室撥打“119”“120”報警，負責災

送往離出事點最近的醫院進行搶救。

4、校車司機同應急疏散組將車上其他學生帶離出事點，將學生轉移到安全地帶。

5、如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車老師、校車司機、應急救援組立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門、安全門無法打開，應立刻用安全錘砸破車窗組織逃生。

6、安全保衛組負責保護事故現場，防止二次事故發生，首先在事故現場10米設置警示安全標志，其次仔細查驗事故車輛柴油漏油情況，采取隔離措施，防止二次事故發生。

7、后勤保障組負責住院資金的籌備及有關物資供應保障。(四)食物中毒事故處理

學生在校期間，若發現師生出現類似食物中毒癥狀，按下列程序處理。

1、應急辦公室負責做好事故預警的各項工作，穩定好師生情緒，要求各類人員不得以個人名義對外散布消息，接受媒體采訪，以免造成不必要的混亂。

2、醫療救護組立即撥打“120”報警，會同應急救援組將有癥狀人員送往附近醫院進行檢查救治。

3、后勤保障組組織教師組成陪護人員隊伍負責陪護，并通知學生家長和教師家屬。無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

4、安全保衛組要安排人員對食品加工現場、食品留樣進行封存，并積極配合藥監、衛生等部門進行調查。

醫院診治，并通知學生家長。積極配合疾控中心等部門進行流行病學調查。

（4）后勤保障組在疾控中心的指導下，對公共場所和宿舍、教室進行全面消毒，指導師生服用預防藥品。

（6）班級發病人數超過三分之一時，在確保傳染不擴散的情況下，應急疏散組對未發病人員采取有效隔離措施，也可征得教育局同意選擇停課或放假。

（七）自然災害應急處理

自然災害是指臺風、洪災、地震、火災、冰雹及暴雪等因素而可能造成學校校舍倒塌、學校淹沒等。根據自然災害事故的發生情況，啟動應急預案，按下列程序處理。

1、應急辦公室發緊急撤離、集中信號。

2、立即停止一切教學活動，應急疏散組組織所有在場教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生到指定地點集中，確認學生全部撤離后方能最后一個撤離。如果安全通道被破壞、或無法撤離時，要穩定學生情緒，并引導學生轉移到相對安全區等待救援。

3、安全保衛組聽到信號后及時打開所有大門，立即檢查是否暢通。

4、應急救援組在保證自身安全的情況下，搶救受傷、被困學生。醫療救護組積極救治受傷學生。

5、除不可抗拒的地震等自然災害外，學校安全工作應急處置領導小組應保護好現場，協助公安、消防等部門進行事故現場

本預案予 2014年月 日修訂，自公布之日起實行。

第五篇：李集小學學生管理制度

李集小學學生管理制度

一、學生一日常規：

1、每天上學必須服裝整潔，儀表端莊，少先隊員佩戴好紅領巾。

2、上學遇見老師要問好，態度誠懇使用尊稱，少先隊員行隊禮。

3、每天自覺參加課間操，眼睛保健操，做操時要求按時出席，隊伍整齊，動作規范。

4、值日生做好衛生區的打掃工作，所有學生要保持校園整潔干凈，做到“不亂扔、隨手撿”。

5、遵守學校、班級出勤制度，做文明小學生。

6、遵守路隊放學紀律，服從值日老師和路隊長的管理，服從學校值日生的管理，嚴執行夏季午休紀律。

二、尊師規定：

1、對老師有禮貌，行隊禮動作規范、態度認真。

2、尊重老師的勞動，上課和集合時時刻保持認真的態度，不隨便說話，不搞小動作。

3、遵守上課、下課時紀律禮儀規定，全體起立，說“老師您好”和“老師再見”！

4、認真聽從老師的教育，虛心接受老師的批評，做到知錯不犯，有錯必改，維護學校各項紀律不可侵犯，學生不 得以任何理由為自己的違紀行為與老師爭辯、頂嘴。

5、熱愛集體，主動協助學校和老師做好各項工作，按時完成學校和老師布置的各種任務。

6、不得妨礙老師的工作和休息，不隨便進辦公室，需要進入時必須要報告，得到允許后進入。

7、誠實、不撒謊，時刻嚴格要求自己，自習課、集體活動等做到老師在與不在一個樣。

三、學習生活規定：

1、上課鈴響后立即進入教室坐好，等候老師，老師進入教室后，師生問好，準備好上課學習用具，并放好，上課時端坐靜聽，回答問題起立，聲音響亮，態度大方，要求回答問題舉右手，回答問題完畢經老師同意 才能坐下，看書寫字做到“三個一”，下課時，執行下課規定。

2、嚴肅考試紀律，充分準備，保持安靜，獨立思考，不抄襲，不作弊。

3、集會要按時，做到快、靜、齊，不擁擠，進退有序，保持會場衛生。

4、積極參加校內一切公益勞動，聽從指揮，服從安排，按質按量完成任務，注意安全，互幫互助，愛惜勞動成果。

5、積極參加體育鍛煉，做到快、靜、齊，愛護體育設施，注意安全，注重效果。

6、教室、清潔區衛生一天兩打掃，保持干凈整潔，不亂 扔亂畫，養成隨手撿拾的好習慣，保持教室通風，物品擺放整齊，講究公共衛生，養成良好的飲食、用眼用腦的好習慣，生病了即使報告、及時治療。

7、愛護學校的公共財物，禁止一切破壞行為，如有發現破壞行為，必須立即制止，并及時報告，損壞或遺失公物，態度誠懇，酌情或照價賠償，對惡意行為，要從重處罰。

8、學生管理的實施：

校長負總責，值日老師，值日學生，班主任分負具體責任，做好記錄，依規處理。

李集小學

2011.9