第一篇：2010-2011年中文系團總支文娛部工作總結

2010——2011年第二學期 中文系團總支學生會文娛部工作總結

現在是我們總結過去、展望未來的最好時期。這一學期以來，文娛部以“創新工作，穩中求進”為主題，并以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善文娛部的組織體系和運行機制。在系領導、老師和其他部門，合作與共同努力下，文娛部秉承學院學生會的工作宗旨和原則，在各項活動中做出了貢獻。既豐富了大家的課余生活，也增添了學院活動的娛樂性。文娛部的每一位成員在積極策劃和參與每一次的活動中，發揮了自己的特長，并從中得到了鍛煉和提高。

下面是對這學期工作的詳細總結： 一、四進社區

由實踐部發起的 “四進社區”活動，文工團為此活動做了詳細的安排和充分的準備。在此活動之前，文娛部部長安排各隊長組織節目，并且每日安排干事去看節目的進度，和輔助她們。此次的活動有歌唱隊、舞蹈隊的成員參加，而且為此活動付出了很多時間和精力。

二、校園十佳歌手大賽

今年的“五四”一改往年的傳統活動形式，推出“校園十佳歌手大賽”，為了積極響應學院的號召，我系于2011年4月8日晚上19:30分，在B區東階梯開展了中文系“五四杯”十佳歌手大賽的決賽，在系領導,老師和同學的合作與共同努力下，營造了一個良好的活動氛圍。參賽選手用他們獨特的演唱方式，洪亮的歌聲把他們青春的張揚、心中的情感唱出來。最后，評委們評出一、二、三等獎和優秀獎，并且讓獲得一等獎的兩位選手，參加學院的“校園十佳歌手大賽”。這既弘揚了校園文化，又展示了當代大學生綜合素質及創新能力，同時也豐富了校園生活，與此同時，文娛部的每一位成員也在積極策劃中貢獻出自己的一份力量，為本次活動添磚增瓦，從中得到了鍛煉和自我提高。

三、迎新生晚會

11屆新生的到來，給我們的學院增添了色彩，為了讓新生感受到學院的熱情與友誼，院舉辦了“迎新生晚會”。文娛部為此活動做了充分的準備，并且組織了文工團進行節目的排練，最后以小品“都是錢惹得禍”參加了9月29日晚，舉行的“迎新生晚會”，在此獲得了一致好評，讓新生感到了熱情。

在過去的這一學期中，文娛部努力認真完成中文系團委學生會交代的各項工作，做到上傳下達，真抓實干。但我們文娛部也看到了自己的不足之處，例如，系·“五四杯”十佳歌手大賽的決賽，由于我們的考慮不周，導致參賽選手沒有按出場順序坐好，雖然大部分都坐在一起，但仍存在少數選手坐得比較分散，從而導致參賽選手在等待表演時，顯得比較松散；另外還有一小部分選手把伴奏帶拷進電腦時，由于負責人員沒有及時檢查清楚，導致其中一位歌手在演唱時，伴奏帶出現了原唱者的聲音。雖然在這次活動中仍存在著一些不足與失誤，但相信在接下的時間里，文娛部將會更加努力改進，在完成好各項工作之余，把工作做得更好，繼續更好完成各項工作，把工作推上一個新臺階，為團委學生會的壯大發展而不懈努力，為學院的美好而奮斗！

中文系團總支文娛部 ２０１１年１０月５日

第二篇：中文系團總支工作總結

中文系團總支就工作總結

------中文系團總支負責人:王靖茹

2012-----2013學年第一學期即將結束,同樣我團總支本學年的工作也將告一段落,經過這一學期的努力,我們的工作取得了一些成績,但同時也發現了工作品種存在的問題。

在這個學期,我團總支共開展了兩次活動:一是“團委干事的納新工作”,另一次是“迎十八大精神進校園”的相關團日活動。同時也完成了“一二·九”紅歌會節目的征集。

雖然沒有達到預期所想的來戰團活動的次數，可是卻完成了一次主題教育學習活動。各個團支部在團支書的認真組織下，出色認真的完成了“迎十八大精神進校園”主題團日活動。在課堂上，每位團員都認真的聽主講人介紹黨的十八次代表大會，積極認真的學習十八大精神。爭取在日后的日常生活中做一名優秀的共青團員。同樣，我們的團委委員也認真的寫下了自己學習十八大精神的心德，爭取在以后的工作中更加優秀。

在部門納新工作上同學們積極踴躍的參加，每位參加的團員都為同學們帶來了精彩的視聽盛宴。

納新工作使每位參加的團員的語言表達能力得到了很大的提升，這對將來步入社會打下了良好的基礎。

在取得成績的同時也發現了很多不足之處。

團活動開展次數較少，在下學期，團總支要盡量多的開展團活動，爭取每學期每個團支部達到四、五次，把那些不是共青團員的同學吸引到我們的團組織來。例如在空閑時間舉行一些文藝活動、影視欣賞之類。讓每位團員在活動中提升自己的文化修養，做一個高素質的共青團員。

團員之窗的質量有所提升，但是仍然沒有達到預期的效果，書寫不美觀，繪畫不漂亮是團員之窗存在最大的問題。所以，我們要發掘一些人才讓每一期的團員之窗煥發光彩，讓每一個團員愿意去看，并且愿意去關注。

作為中文系團總支的負責人，我要認真的完成團委布置得各項工作，努力的和同學們交流和溝通，虛心聽取同學們給我的意見和建議來完善自己以便更好的為同學們服務。同時也會努力把我系不是團員的同學引進團組織來，感受團的溫暖，成為團員的一分子。

中文系團總支在本學期有進步；有突破；有改觀；有不足；有可取。回顧過去，我們會吸取教訓；展望未來，我們會有新的輝煌。

相信中文系團總支在下一學期一定會做得更好，走得更遠！

第三篇：2009~2010學年下學期中文系團總支秘書部工作總結

2009~2010學年下學期中文系團總支秘書部工作總結

這一學期，我們秘書部各成員同心協力，互相配合。在工作方面提高了效率，也積累了不少經驗。秘書部按時完成了團總支布置的任務，每個活動都不容有誤，每個成員都認真完成自己所被安排到的任務。我們注重自己在整個集體所發揮的作用，及時發現問題，解決問題，在這一學期的活動中取得了一定的成績。

一、工作回顧

1、“暢響亞運”普通話演講比賽：

普通話演講比賽是院團委組織部的品牌活動之一，08年至今已舉辦過了兩屆成功的普通話演講比賽，第二屆演講比賽在總結第一屆演講比賽經驗的前提之下，加入了大量創新元素。第三屆演講比賽的舉行將會受到更熱切的關注，也將會本著創新的精神繼續推出更多具有教育性，競爭性的比賽環節，秘書部爭取在這屆演講比賽中盡自己的一份力量，讓這屆演講比賽都超越前者，越辦越精彩。

秘書部成員在此活動的工作量不大，但我們也在細節上卻是煞費苦心，申請課室、制作邀請函、派發邀請函、制作評分表等工作。在每個細節上我們都要求與“暢想亞運”主題相聯系。

在比賽現場，秘書部成員分工明確，部分成員負責對背景音樂，活動ppt等情況的工作，部分成員負責在現場維持秩序，活躍氣氛。

2、亞運會志愿者面授培訓課程考勤情況的負責工作

針對亞運會志愿者面授培訓課程考勤情況的負責工作，團總支安排了由各個部門組成的考勤小組14名。秘書部派出了2名成員參與到考勤工作中去，在考勤過程中，遇到的問題不少。要與各個志愿小組的通訊員取得聯系，了解各個志愿小組的實際情況、出勤情況。在對每個成員的特殊情況作了詳細的詢問和了解后，我們詳細做了記錄，并對現場遇到的意外情況及時作出適當的處理。在考勤工作結束后，我們第一時間像考勤小組的組長匯報了工作中所遇到問題，缺勤人員的實際情況。

3、亞運會志愿者情景劇大賽

亞運會志愿者情景劇大賽是我系團總支這學期的重頭戲，也是我們的一大亮點，活動舉辦總體上開展得有聲有色，取得了令人矚目的累累碩果和豐富的經驗。在這次活動中，秘書部與其他部門緊密合作，在工作在工作前，互相溝通與配合，培養工作默契，在工作中，當大家累的時候，我們彼此給對方鼓勵；當快堅持不住的時候，我們互相鼓鼓勁；當工作順利完成了，我們擁抱在一起給對方信心和肯定。

在初賽前，秘書部主要負責制定“亞運會志愿者情景劇大賽”評分表，在制作評分表過程中，我們注重細節的處理，要求制作準確無誤，對各組上交的節目單進行排版處理。在活動現場，秘書部各成員所負責的工作也有不同，有的成員負責音響的、ppt的播放、背景音樂的控制。有的成員負責照相，有的成員負責維持現場秩序。大家分

工明確，以便很好地使工作順利進行。

在活動前，我們制作了精美的邀請函，派發邀請函也是一個不容易的過程，但我們還是堅持下來了。決賽當晚，秘書部成員在整個團隊的工作中發揮了不可或缺的作用。我們參加了桌椅的搬運，帳篷的擺放，舞臺的布置等工作。部分成員負責背景音樂的音量；確定音頻資料與表演對應；部分成員負責麥克風的交遞；有的成員負責將道具搬運上臺，配合表演者；有的成員還負責數據的確認工作等。在活動結束后，我們也參與清潔現場工作，收地毯，拆彩帶、收拾音控、電腦設備、清理舞臺、歸還設備等工作。通過每個人的努力，團委的工作取得了圓滿的成功。

二、經驗總結

1、日子一天天地過去，我們也感覺自己工作越來越繁重。精神上，還是體力上都接近極限。但是我們學會了在鼓勵的力量，在鼓勵中，堅持中，我們會把工作做得更好。部門成員之間的相互扶持與溝通也是十分關鍵的。

2、部門與部門之間要相互溝通。一個活動之所以可以成功舉辦，只靠一個人或者一個部門的力量是遠遠不夠的。雖然個部門已被安排相應的工作，但是“計劃趕不上變化”。實際情況有變化的時候，我們就應該互相協調了。

3、要學會換位思考，理解他人。每個人的工作都不容易。別人安排工作給你，也是迫不得已的，要學會站在他人的角度看待每一件事，不要總是計算著自己的得與失，這樣，工作就輕松多了。

這個學期以來，我看到了自己的成長，也看到了部門成員的成長，能成功滿處第一步確實不容易。相信秘書部成員在團總支的帶領下會做得越來越出色。

中文系團總支秘書部

二〇一〇年六月二十七日

第四篇：中文系團總支權益部工作計劃

時光荏苒，歲月如梭。夏日炎炎，我們又迎來了嶄新的學期。上一學期我部門在各項工作中取得了不錯的成績，但也存在著不足。本學期我們將繼續發揚吃苦耐勞的精神，滿懷激情，在探索中不斷尋求進步。本學期我部門有了新的工作計劃，現就部門工作計劃如下：

一、十項常規工作仍照常完成，按部就班，準確有效

在本部門部長帶領下，我部門將以求真務實的工作態度，完成十項常規工作。十項工作分別是：

1、做好招新工作，并準時參加院里會議、及時召開各班權益委員會議，做好上傳下達工作。

2、及時更新各班權益委員聯系表

3、每兩周上收各班權益投訴本一次，并對其進行統計，予以幫助解決。

4、每月按時上交月報表，及時將情況反饋院權益部，加強與各系權益部門經驗交流。

5、每月解決侵權事件兩件以上，并將解決報告上交院權益部。

6、每月收集學校存在安全隱患問題，并及時反映院處。

7、認真做好對見義勇為、好人好事的表揚和宣傳工作。

8、勤工儉學工作統計。

9、做好意見收集反饋工作。

10、組織系干不定期下寢工作。(文章轉自實用文檔頻道XX09)

二、舉辦系列特色活動，以獨具特色活動形式提高全系同學的維權意識。

1．權益知識小傳單的制作，將權益部門的工作職能、維權過程及權益干部聯系方式印在傳單上，將權益部以前所解決的事件清楚的羅列出來，加強權益部門的宣傳力度。

2、進行了中文系第二屆權益知識手抄報的活動。通過圖文結合的形式，讓同學們對權益知識有更深一步的了解。

3、我部門將聯合數學系，外語系舉辦第四屆“權益知識，百家講壇”活動，初選，復選按照公平公正原則，有的放矢的做好維權知識宣傳工作。

4、加強與團總支各部門的聯系，加強與院權益部門的聯系。做好博客建設工作，按時更新部門最新動態。

5、設置權益宣傳欄。在我們中文系的通知欄旁邊設置權益部的宣傳欄，主要是公布失物招領信息、對好人好事的表揚、權益海報宣傳以及張貼維權小知識等。希望通過公示這樣一個方式，更好的為同學們提供服務，切實維護同學們的權益。

以上就是我部門本學期的工作計劃，我們將以實際行動推動維權知識的宣傳，切實為同學們提供服務，將“權系你我，益為大家”這一口號打響。我部門相信在老師的大力引導下，院權益部的有力支持下，同學們的積極參與及我部門人員的不懈努力下，我們中文系團總支權益部將會越辦越好！

第五篇：文娛部工作總結

管理制度

——文藝部

一．文藝部定義：

文藝部是一個以在學校建立并維護學校文藝氛圍為基本任務的團體。它一方面積極地為學校設計、規劃各大小型集會、活動。另一方面為學校眾多的文藝青年提供了展示自我的舞臺，讓同學們充分展示自己的文采。文藝部讓同學們在學習之余放送自己，提高了同學們的校園生活質量，極大的提高了同學們輕松學習的可能性。文藝部還應為學校的各表演類活動提供藝術節目。如唱歌、跳舞、表演等。使節目更加豐富多彩。文藝部還應該做以下的工作：

1.在每天中午，文藝部還應檢查課前文化活動，并根據各班級的表現進行相應的扣分，并將公布出來。

2.負責每個周的的班級文化展示，使升旗儀式圓滿結束。3.為學校提供禮儀隊，以供學校割裂頒獎儀式及集會活動。

二．干事篩選標準：

1.選擇有一定藝術基礎的成員，為各類表演節目做準備。2.選擇有一定責任心，懂得進去的成員。3.選擇積極并善于變通的成員。4.選擇工作認真仔細的成員。

5.選擇聽從安排卻又不呆板的成員。6.選擇善于交談，有集體榮譽感的成員。7.選擇成員人數應維持為15人。

三．新干事培養流程：

在納新結束后，為每一位老干事分配一名新干事，由老干事指導新干事如何將工作做到最好，持續２個周。將被指導后的新干事再次集中強調各種工作細節，并隨即抽干事回答。從現有新干事中再次精簡，直到人數為15人，若人數不足，責繼續選擇，直到15人為止。部長在納新后一個月內與新干事一起檢查，觀察并記錄他們的表現，并于每月開會公布。

四．如何處理與老師的矛盾：

1.如果在檢查時與老師有矛盾，切忌與老師頂撞，應和顏悅色的給老師說明情況，并請求老師的原諒。事后若認為不妥，可向部長說明情況，由部長向學校反映。2.時刻謹記禮貌，課前文化檢查時，需先敲門，獲得進入的許可后，方可進入檢查，如不同意則先去檢查其他班級，事后向部長匯報情況，由部長向學校反映。3.時刻謹記服務為先，為學校，為他人服務。

4.在老師面前保持謙遜態度，別讓老師認為你很高傲，造成不必要的矛盾。5.細心的處理好同學之間的關系，盡量不與同學鬧矛盾。

6.將自己最陽光的一面展現給大家，與老師，與同學友好相處。7.多與老師溝通，闡述自己的不過分的看法。

8.如與部內的其他人有矛盾及時向老師匯報，由部長調節。五．工作中的特殊情況及處理方法：

1.檢查時，如有老師、同學不配合。解決方法：應先不開，檢查其他班級或同學，事后向部長匯報.2.檢查時有老師破口大罵。解決方法：默默承受，事后向部長匯報。3.檢查是突然有人請假不到。解決方法：由部長或部長另行安排人檢查。4.檢查時，由于自己的粗心導致老師的不滿。解決方法：誠懇的道歉并請求老師的原諒。

5.通知X班到門口唱歌，該班卻不到。解決方法：通知另一個班級去代替，對X班進行相應的扣分，并匯報給部長。

6.有急事需找部長，卻沒找到。解決方法：可以向主席或者是其他部門的部長尋求幫助。六．干事考核標準：

1.開會期間不等隨意走動說話，必須聽從部長安排。

2.組織開會時，必須的按時到場，如有特殊情況需請假，應向部長匯報。3.在檢查課前文化活動時，應該提前2-3分鐘就位，應做好以來禮待人，樹立好形象。

4.如有扣分情況，必須向被扣分的班級說明扣分原因。

5.不與老師發生沖突，如與老師有矛盾，需將情況給部長匯報，由部長與老師溝通解決問題、矛盾。

6． 干事之間應該和睦相處，相互學習，相互監督，相互幫助，時時謹記“一個部一個整體”的概念。

7． 每個月都進行一次總結，對干事進行表揚與批評。

8.干事應該嚴格遵守學校規章制度，如有違反立刻進行批評教育，如有嚴重過錯，立刻于出部。

七． 課前文化活動扣分標準

1.時間未唱，一人扣0.1分，五人扣0.2分，過半人數扣0.5 分.2.唱歌時間（冬季14:20—14:30 夏季14:40—14:50）未到一人扣0.1, 五人扣0.2，過半扣0.5.3.時間在教室喧嘩一人扣0.1分，五人扣0.3分，過半人數扣0.5分.在教室走動一人扣0.1分，五人扣0.2分，過半人數扣0.5分.4.室上課的班級，非特殊情況只能提前5分鐘離開教室，即14:25，提前離開的扣0.5分.5.某班到教室外面唱歌（篤行樓前門 篤行樓三樓后門 致遠樓前門）未到扣0.5分，未唱扣0.3分,。

6..檢查時，如有班級不配合扣0.2分，如態度極度不端正扣0.5.7.唱歌時，聲音小扣0.2，沒有聲音扣0.5。8.唱歌時需起立。

9.在唱歌如有人請假未到需由班主任或者是班長說明情況（需在唱歌之前做好保潔，否則一概算遲到處理）。

八 ．新老部長交接： 每任部長在任1年時間，從高二上期到高二下期結束。高三開學進行交接，在高二下期結束時，老部長需向預定新部長告訴如何競選部長一職，并進行指導。根據每個部門的現狀進行經驗交流。文藝部則需將課前文化活動的各項細節（如何檢查，按時檢查，檢查標準）詳細的告訴預定部長；干事考核標準及工作標準的傳達；升旗儀式的班級文化展示的流程；禮儀隊管理方式；學校各大小型集會與活動的安排細節（文文藝節需禮儀隊成員40名左右，會場的布置。）等告知給預定部長。

九．不足之處：

現在文藝部存在不團結，工作不認真，懶散，與部分老師存在矛盾的問題，需由部長仔細認真的調節與指導。

十．意見：

1.加強各部之間的交流，促進各部門之間的合作如文藝部與紀律部星期一的檢查。

2.調節各部與老師之間的關系，存在不融洽的現象。需有領導及主席調節。3.學生會內部不團結，松散，沒有集體榮譽感，需有主席、各部長調節。4.部分學生會成員存在工作懶散不認真的現象。需由部長加強監督與指導。