第一篇：XX小學08-09下少先隊工作總結

XX小學2008—2009學年度第二學期少先隊工作總結

本學期，我校少先隊工作在學校領導的親切關懷下，在分管校長的真誠指導下，在全體中隊輔導員的共同努力下，以胡總書記提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的希望為目標，以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務少年兒童。結合 2008北京奧運契機,以感恩教育、文明禮儀教育為重點，加強我校學生思想道德建設，引導學生快樂生活，健康成長。現將本學期具體工作總結如下：

一、抓好少先隊常規工作，促進學生常規管理。

我校作為開發區的窗口學校，少先隊工作起著舉足輕重的作用。由于學校生源大部分是農民工子女，行為習慣差，因此常規工作成為我校少先隊工作的重點。一學期來，大隊部堅持做好少先隊的常規工作，使少先隊組織充滿活力。

1、堅持每周的升旗儀式，讓升旗儀式成為學生思想教育的重要陣地。每周一的升旗儀式上，以愛國主義、環保、法制、感恩、安全以及重大節日契機，精心準備的國旗下講話，讓同學們受到了一次又一次良好的道德行為習慣教育。、加強班級常規管理的檢查與評比，提高中隊管理水平。本學期大隊部采用常規檢查與抽查相結合、大隊干部檢查與部門檢查相配合的方法，檢查學生的日常行為規范情況，檢查結果立刻予以公布。開展每周文明與衛生流動紅旗評比活動，涉及到常規管理的方方面面，使中隊管理更有針對性，做到檢查公平、公正、合理，使學校的衛生及日常規管理有了很大的改善與提高。、鞏固隊會、晨會、校園廣播、黑板報等宣傳教育陣地，開展系列教育活動。本學期大隊部根據學校統一布置和時事情況，合理布置隊會、班會的教育內容，采用統一主題和自主教育相結合的方法，進一步加強學校的德育工作，創設良好的育人環境。開展黑板報、小報設計評比活動，培養了學生的動手動腦能力，營造了良好的育人氛圍。

4、組織新一輪的大隊委員競選活動和新生入隊儀式，加強對學生隊的知識、隊的禮儀規范教育，對少先隊干部行值日培訓，發揮他們的小助手作用。新當選的大隊委高偉祺、傅裕林、黃夢曉、喻潔、傅鈺雯等同學在中小隊干部中起了很到的帶頭示范作用。

二、營造良好校園文化氛圍，全面提高少先隊員的綜合素質。我們將以“愛”為主線，深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神，以體驗教育為基本途徑，開展主題教育。

1、以福州市創建全國文明城市為契機，以“爭當文明小標兵”為主題活動。認真學習《福州市迎奧運講禮儀創建全國文明城市知識讀本》。

2、組織五、六年段少先隊員開展推廣普通話活動——“啄木鳥行動”。他們走出校園，查找錯別字，到社會進行推普活動，從而增強他們的實踐能力。

3、開展“文明交通伴我行”主題教育，加強“文明行車、文明乘車、文明行走”系列宣傳教育。請馬尾交警大隊長來我校組織學生進行交通安全手勢演練。

4、進一步開展讀書月活動，在原有讀書活動基礎上，我校今年圖書館對全校師生全面開放，每天都有一個班級進入圖書館借書，各班輪流，讓孩子多讀書，讀好書，營造書香校園。

5、參加市、區以“感恩”為主題的演講比賽。我校三年（1）班謝晨旭同學榮獲市“二等獎”、區“一等獎”；六年（3）班沈紫顏同學榮獲市“三等獎”、區“一等獎”。

7、結合北京奧運會的成功舉辦，開展“奧運會精神伴我成長”、“我的祖國”等為主題的讀書教育活動。

8、以人文關懷和心理疏導為重點，加強師生心理健康教育。開展好師生心理健康教育。9、12月22日開展“愛在我心，放飛感恩”福州市題大隊會活動。得到了團省委、團市委和福州市、馬尾區輔導員的一致好評。

10、結合法制宣傳月活動抓好法制教育。邀請法制副校長舉行法制講座，增強學生的法制意識，杜絕在校生違法犯罪事件的發生。

11、協助學校做好福州市語言文字師范校、文明學校、對縣督導評估檢查的材料整理工作。

總之，在這一學期里，少先隊工作在各方面的關心和努力下，取得了一些成績。在今后的工作中，大隊部將一如既往，在創新中求實，在求實中創新，使工作更有成效。

第二篇：2010年小學少先隊工作總結.下doc

2009——2010年學韓莊小學少先隊輔導員工作總結

韓莊小學

吳振榮

回首這一學年以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F將本學年少先隊工作做以下總結

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃扎實、工作規范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

2、規范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強少先隊陣地建設，抓好中、小隊隊建設，學習園地的內容要求豐富多彩，繼續進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發揮作用。繼續訓練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備

4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學年舉行了班主任（輔導員）工作交流會等活動。

二、狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭，加強學生的日常行為規范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展文明禮儀主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以文明禮儀為規范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、各班開展以“文明禮儀為規范”的主題班隊會，發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學年來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環境。用美好環境激發學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

四、以中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發，根據學生身心發展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《感恩教師節》、《感恩母親節》等系列感恩、實踐、文明修養等活動主題。

五、堅持活動育人原則，結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校中隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢，積極地創造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。

這一學年里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

2010.6

第三篇：下垌小學少先隊工作總結

下垌小學少先隊工作總結

（2012-2013學年第二學期）

本學期，根據教育局、中心校德育要點，結合本校工作實際，我校少先隊工作以學?！白寣W生快樂、幸福地成長”為目標，認認真真開展學校德育各項活動，取得可喜成績。具體工作如下：

一、創設和營造工作平臺，為教師服務。

本學期我線工作繼續以“大力推進中隊輔導員素質培養”為指導思路，通過提要求，促學習，搞活動，勤交流，抓典型等措施，來提高中隊輔導員的素質。具體做法有：

1、繼續以理論固化中隊輔導員的思想水平，推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設有關書籍雜志，做到“以老幫少”結對活動，促進相互學習交流，共同管理。

2、定期召開中隊輔導員會議，布置相關主題活動；做好周、月少先隊情況反饋。

3、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節班隊課，做到有檢查、有反饋。按中隊輔導員會議要求部分中隊輔導員開設主題班隊展示課。

4、學校各種活動（如藝術節、體育節、科技節、大課間活動等）要求各班主任有過程，有小結。

6、積極開展教師“到家”家訪，為學生送溫暖活動。

8、提倡教師外出學習，汲取窗口學校及兄弟學校的先進經驗。安排教師外出聽課。

二、強化和突出文化底蘊，為學校服務。

1、繼續推進校園文化建設。積極營造濃厚的書香校園氛圍，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”，通過造就和諧的人文環境，陶冶學生情操，啟迪心靈，進行潛移默化的教育。二是繼續積極開展班級文化建設,各班主任根據自己班級的特點,布置具有班級特色的文化；定期出好黑板報，使之與學校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園，保護學校環境衛生。

2、少先隊干部建設。重視對學生干部的培訓和指導工作，召開學生干部會議，開展學生干部之間工作經驗的交流活動。創新大隊干部競選方式，通過考試、演講等形式，成立新一屆大隊委；成立三支實干的監督巡查小組，分工檢查學校常規、文明禮儀、吃零食現象等。

3、學生校規建設。

本學期大隊部繼續開展了一系列的活動，進一步加強在校學生的行為規范養成教育。首先，開展“文明班級”評比活動。根據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等有關規定，制定文明班級評比內容（儀表、言行、衛生、紀律、佩帶）。評比為一天一檢查，一周一評比，一周一小結，評比以經常性檢查和抽查相結合，采用扣分制衡量執行情況，每周公布一次各班總分。以段為單位，每段評出文明班級一名。同時，為完善學校、大隊部、班級三級檢查制度，自下而上進行自主管理，自我教育。在平時，加強例會制度，加強對文明班級檢查人員的培訓，每周一中午在隊室集中，內容有反饋分數、情況說明等?！拔拿靼嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾暎鱾€班級為了爭奪優秀中隊你追我趕，不甘示弱。本學期校園衛生、學生文明禮儀等各種常規表現的較好。

三、幸福教育是主題，異彩紛呈活動，為學生服務。

少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學校的紐帶，是少先隊開展的載體，直接影響著少先隊員素質的培養，我校少先隊以此做為創新機制，針對每月工作重點和社會熱點，有序地開展一系列層層迭起的少先隊活動如：

1、利用重大節日，紀念日開展主題教育活。

本學期，結合本校實際，開展了系列德育活動，3月份植樹新風，學會愛護大自然；3月份“學雷鋒”愛國相互幫助活動；4月份防踩踏知識學習，并舉行防踩踏安全演練；6月份慶?！傲弧眱和潱囆g節大型手抄報、書法、繪畫等評比，6月份“珍愛生命、預防溺水” 安全知識問答和期末班級學生評先評優等活動。我們搞的活動富有特色，隊員們積極參與，充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。

2、加強家庭教育，為學生送溫暖。

我校學生父母外出多、針對這種情況，學校德育領導非常重視家庭教育的指導。定期家訪與召開家長會，了解學生在家情況，并在班主任工作手冊中登記，及時反饋學生在校、在家表現，共同教育好學生。積極開展教師“到家”家訪，為學生送溫暖活動，3、加強衛生、安全教育活動，共創和諧校園。

學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，學校與班主任分別簽訂安全責任書與落實學校安全預案要求。特別是本學期甲流預防工作，全校教師親臨學生第一線，抓晨檢，量體溫、搞衛生，開通風。真正做到預防甲流的各項工作。

四、努力方向

1.學生的常規教育，有待加強。

2.理論學習還不夠深入。在學習領會科學發展觀的科學內涵和精神實質方面，還不夠深刻、全面，還沒有形成戰略思維和全局眼光，做到跳出過去看未來，以發展的眼光看待推進學校工作。

回顧本學期的少先隊工作，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創新中求實，在求實中創新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實工作，只有不斷總結，不斷挑戰，才會不斷有收獲。在今后的工作中，我們會更加努力，力爭再創新輝煌。

下垌小學大隊部

2013年7月7日

第四篇：小學2014下少先隊大隊部工作總結

小學2014下少先隊大隊部工作總結

XX年下半年我校少先大隊工作圍繞少先隊根本任務和爭當四好少年要求，已經將“雛鷹爭章”、“手拉手”等活動列入未成年人思想道德建設教育體系，也融入活動課程建設、納入中小學生綜合素質評定。

在學校領導的高度重視下，按照“貼近心靈、服務立隊、快樂體驗、健康成長”的工作理念，以堅持育人為核心，以體驗教育為基本途徑，以加強和改進少先隊自身建設為基礎，積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動，竭誠為廣大少年兒童全面發展服務。通過中隊輔導員和全體少先隊員的共同努力,取得了令人可喜的成績,具體開展了以下幾個方面的工作;

一、通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用教師節、九一八國難紀念日、國慶節、中秋節、感恩節、重陽節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“感恩教育”主題隊日等活動。深化拓展“祖國發展我成長”活動。通過懷念革命烈士，感恩勵志等活動，使隊員們珍惜目前美好的生活環境，使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的精神動力，永遠銘記紅色歷史，紅色精神，奮發圖強，振興中華。

二、努力抓好學生的常規教育

本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養成了良好的學習和生活習慣.三、提高學生的各種安全意識

學生安全是班級工作順利開展的必要條件，本學期我時刻對學生進行安全教育，（校內外安全、交通安全、健康衛生安全等）在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。每天我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境，即時發現安全隱患，制止安全事故的發生。

四、對學生進行德育教育：小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。為保證養成教育的實效性，由大隊部根據學校實際情況，要求做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生結合《小學生日常行為規范》學習，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊委員及紅領巾值崗人員在檢查中發現違反校規的學生給予及時爆光，學生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入老師、班級考評內容中

四、繼續加強少先隊文化建設。加強少先隊文化建設有形化的探索，規范大隊部、隊室、紅領巾廣播站等文化陣地和少先隊禮儀用品的管理，教育少先隊員堅持和標準佩戴紅領巾和少先隊干部標志，規范少先隊禮儀，增強少先隊文化的感染力。

五、規范升旗儀式。本學期根據以往升旗儀式的特點，規范升旗儀式，選拔新的升旗手、護旗手、旗手和升旗儀式主持人，并進行嚴格訓練，使升旗儀式更加規范化。

八、做好宣傳工作。在本學期專門召開了少先隊中隊輔導員會議，向中隊輔導員宣傳少先隊工作的重要性，同時，做好學校櫥窗和各班級板報的宣傳工作，利用板報，向少先隊員宣傳少先隊知識。

十、完善各類少先隊工作資料。在學期初建立大隊委，制定少先隊工作計劃，并按計劃實施活動，搞好每次大型活動，并做好工作總結。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。如紅領巾廣播站工作還需進一步完善，輔導員理論修養還需加強。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關

鍵在于提高自己的素養。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩!

XX.12

第五篇：2014-2015下少先隊工作總結

定遠寨鎮聯合校2014——2015學年下學期少先隊工作總結

時光荏苒，緊張而又忙碌的一學期過去了，回顧這一學期我鎮的少先隊工作,我鎮輔導員深感辛苦并快樂,因為我們付出了、努力了、并收獲了，這收獲源于我鎮各小學的輔導員教師們共同的努力。現將本學期的少先隊工作總結如下:

一、嚴抓常規教育，培養學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。我鎮六所小學的少先隊大隊部主要通過以下途徑進行：

1、紅領巾監督崗：由學?！凹t領巾監督崗”實行落實，利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學期國旗下講話由各學校的十多位中隊輔導員和配班中隊長負責進行。老師們都能積極準備，中隊長激情演講，達到了教育的良好效果。

3、加強傳統文化建設：各班出的黑板報和櫥窗以傳統文化為中心，立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富多彩的活動，提高隊員綜合素質

本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規知識競賽，培養學生行為習慣

本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規范》知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養了學生的良好習慣。

2、堅持兩課兩操，增強學生體質。

積極配合學校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導，得到了學校和家長的一致認可。

3、開展傳統文化誦讀比賽（4月份）和環保知識演講比賽（5月份）。傳統文化誦讀比賽的開展讓少先隊隊員們再次了解中國的優秀傳統文化博大精深，加深了對中國傳統節日如:清明節、端午節等文化習俗的了解；環保知識演講讓隊員們認識到環境保護人人有責，保護環境義不容辭，以及怎樣去保護好校園的環境：不亂扔紙屑、不隨地吐痰、不折花踩草，不攀爬樹木。

4、做好校園安防工作。

本學期進行了兩次防火、防震演練、防溺水教育。

三、重視輔導員隊伍建設和發展

記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自身的素養。”因此我鎮聯校非常重視輔導員隊伍素質提高，積極派遣各學校的輔導員教師參加縣里舉行的“優秀輔導員教師培訓學習”和市里“少先隊課說課學習活動”，培訓內容豐富多彩，這一次次的培訓和交流讓我們輔導員老師都受益匪淺，這有助于我鎮輔導員向理論型、科研型的輔導員隊伍邁進。

四、取得的成績。

一學期來，在全體輔導員和隊員的共同努力下，我鎮少先隊取得了一點點成績。

1、堅持立德樹人，加強了少年兒童的思想道德教育。

2、豐富多彩活動的開展，有效地促進了我鎮少先隊員們素質的全面發展。

3、傳統文化比賽，極大的提高了隊員們的愛國熱情，同時豐富了他們的文化底蘊。

4、慶?！傲粌和潯被顒拥拈_展獲得了縣級領導的好評，參選的七個節目中三個節目獲得了一等獎，四個節目獲得了二等獎的好成績。

回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰！我會帶領我鎮的輔導員們不斷學習，提高自身的知識、能力、水平，提高我鎮少先隊工作成績，把我鎮少先隊工作搞得更好、更出色、更完善。

2015年7月9日