第一篇：學生會學期末工作總結報告

學生會學期末工作總結報告

（一）學生會全體成員：

清風徐徐吹過，又一個學期即將就此畫上了圓滿的句號。在這個美麗的日子，我們最后一次相聚在了這里，召開學生會工作總結大會。

各位，在過去的一個學期，我們學生會的全體成員用自己最樸實的工作澆灌了學生會這顆大樹，用微笑和堅忍不拔的精神面對學生會工作開展中遇到的種種困難。我們用行動證實可我們是最優秀、最團結的集體；用心共筑了這個大家庭……

這個學期，在各部門的共同努力下，學生會始終堅持“以學生自我管理為中心，以營造良好的學習、生活環境，提高學生積極性為宗旨，有計劃、有秩序地開展工作。特別是在上一屆出去實習之后，我們在經驗缺乏的情況下，全體學生會干部迎難而上，同心協力，勇于探索，依舊做到分工不分家，充分發揮了集體的才能和智慧，圓滿完成了各項工作任務，成為了學校管理工作的得力助手。這證明了我們是一支經得起考驗的隊伍！

一個學期以來，學生會在學校班級量化管理工作中盡職盡責，提倡公平競爭，以公正和負責的態度對各班的班級量化分數進行了定期的檢評與公布，以表彰先進，推動后進，促進了學校學生管理工作的發展，為營造良好的學風、班風、校風做出了應有的貢獻。

宣傳部負責的是學生會組織的各項宣傳活動。在文化櫥窗方面，用生動的語言、圖畫、文字和熱情的態度為同學們服務，經常更新櫥窗的宣傳板報，及時宣傳了國際國內的重大事件、充分弘揚了祖國先進文化和黨的優秀模范事跡；此外，在閱覽室的管理方面，宣傳部組織各班的圖書管理員，積極配合好老師對閱覽室以及室內的書籍進行管理和定期的清點，在為同學們打造良好的閱讀環境與條件上做出了重大貢獻。

廣播室是宣傳部的重要窗口，她們通過廣播，弘揚民族文化、倡導時代精神、反映校園紀事。組織開辟了集知識性、趣味性、娛樂性為一體的各種節目欄目。如”娛樂干線“、”健康驛站“、”體壇快訊“、”心里聊吧“、”你的故事我的歌“等。極大地豐富了全校師生的校園文化生活。此外，廣播室還負責了學校的失物招領工作，方便了同學們找回自己丟失的物件，這又是在為同學們服務方面立了一大功。

學習部以創造良好的學習環境和積極向上的學風為首要任務。在班級量化管理工作方面，學習部一直以來都負責”文明課室“的檢查評比，以促進我校良好的學習環境。學習部每周不定時組織學生會成員對各班進行1—2次晚自習教室的檢查。在公平公正的原則上，做到了發現問題及時指出、責令改正。在督促同學做好教室保潔工作、佩戴校徽、遵守學校各項規章制度和維持晚自習紀律等方面做了大量的工作，使不良現象得到好轉，有效保證了正常的教學秩序促進了教學工作順利開展。此外，學習部還舉辦了以”促進民族團結，推動繁榮發展“為主題的詩歌朗誦比賽，為活躍校園學習氣氛，做出了卓越貢獻。

文藝部始終堅持通過開展各種文藝活動來豐富大家的課余文化生活，并認真對待了老師和同學反映的問題并合理解決。為老師和同學們搭建課堂外的交流空間，為更對多的同學提供展示自己特長的舞臺。文藝部這個學期在利用文體堂組織各班進行各種文藝活動，進行檢查評比以外，還增加了文藝活動的次數、項目，積極響應號召，首次負責了第四屆全國”校園金話筒“ 主持人選拔賽在我校的海選工作?；I備舉行了我?！苯鹪捦病暗某踬悺唾惡蜎Q賽，選出了三位表現優異的選手代表我校出征，參加了”校園金話筒“北部灣賽區的比賽，這不僅活躍了校園氣氛，也為我校爭了光，得到了校領導的肯定。此外，這個學期文藝部還利用每個星期的星期五在3102教室為同學們放映電影，增加了校園娛樂項目，讓同學們在緊張的學習之余，身心能夠得到放松。

生活部在保持校園環境清潔、宿舍內務衛生方面做出了重大貢獻。對于同學們所反映的日常生活中遇到的問題，能及時地向總務處反映，使存在的問題能夠及時地得到解決或改善。同時，生活部每天對宿舍和包干區的環境衛生情況進行檢查，每周還不定期地對宿舍內務進行檢查評比2次，并評出了”文明宿舍“,有效督促各班完成所負責的包干區衛生和宿舍衛生。本學期生活部還組織各班進行了大掃除，生活部配合學校加強對校園環境、宿舍內務的管理工作，為營造整潔的校園環境立下了汗馬功勞。

體育部從我校每天的早操入手，通過每周2次不定期地檢查評比，督促同學們積極鍛煉，認真做操，從而達到強身健體的目的。并召開各班體育委員會議，討論檢查中出現的問題，加強了體育部與各班的聯系，每次的檢查工作也得到了各班體育委員的大力配合。

安全部積極配合學校的管理，在每天晚修之前進行校園巡邏（關燈），配合學校保衛科加強保衛力度，并逐個宿舍提醒同學們安靜休息，（關燈睡覺），有效保證了同學們正常的學習、生活秩序不受干擾，消除了大量不安定的因素。為了更好地貫徹作息管理制度，安全部堅持每周對晚作息紀律進行2次不定期檢查，督促危機的同學修正不良的行為。安全部還召開了各班安全委員會議，討論解決工作中存在的問題，得到了各安全委員的積極配合。學生會在安全部及各班安全委員的共同努力下，為同學們營造出了一個安全穩定的學習及生活環境。

外聯部……

學生會在這個學期一直努力完成各項工作任務，以”調節各班關系，增進部門間的合作，團結一致努力工作，增進同學友誼“為重心。不辭辛苦，任勞任怨。總的來說，各部門在協助學校管理和完善學生自我管理以及為同學們服務方面，都取得了突出而顯著的成績，收到了良好的效果，得到了校領導的肯定及好評。但其中也有不足之處。比如，少數學生會成員的工作積極性有所下降，甚至因為個別成員的關系使學生會的工作不能正常進行，并造成了深遠而極為不良的影響；另外，又個別班級的同學和老師對我們學生會的工作不滿、有偏見，甚至不配合我們的工作等等……這使學生會的工作開展相對的被動。對于以上這些問題我們要組織討論、仔細分析、明確責任、認真改正，以更好的精神面貌和工作態度去幫助同學們。

各位成員，成績只能是過去，輝煌證明不了將來……我們需要的是面對未來。學長學姐們的腳步需要我們繼續接力，我們不能辜負他們對我們的期望。我們要秉承他們的精神與信念，繼續貢獻于學生會。你們要記住，我們都是北海衛校學生會的一員，這是一個大家庭，大集體，她是我們大家的，不是某個人的。她需要我們每個人的關愛。

最后，我代表學生會全體成員，衷心感謝學校領導、老師、同學們一個學期來對我們工作的關心與和支持。同時殷切希望下個學期學生會的工作做得更出色，更成功。

學生會學期末工作總結報告

（二）尊敬的領導和老師、親愛的學生會干部：

大家晚上好！

時間轉眼即逝，回顧過去將近一個學期的時間，學生會在學生處的領導下、在學生處易杰鋒科長的帶領下完成了學校交給的各項任務，雖然規模有大有小，但是每完成一件任務，各部成員都能踴躍參加并能夠按時完成，如：2013年元月5日為學校師生服務，我們學生會護校隊成員不畏嚴寒，在學校各個角落留下了他們鏟雪的身影，有的干部手都起了水泡，在此，我以主席身份在此對全體護校隊成員提出表揚，希望各部成員都能學習他們這種不畏嚴寒的精神，雖然各部部長以及成員沒有足夠的經驗，但是讓我們各部門新成員得到了更好的自我鍛煉。

作為主席，這一學生會的領導人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即使動力，我們在實踐中尋找經驗，在過去學生會成員那兒仔細尋求經驗，然后認真到落實實踐活動中，積極在活動的內容和形式上創新，不斷迎合同學們的口味，使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到充實，增強自己的精神力量。

當學生會換屆之時，對學生會的工作可能存在著一些問題，但是在所以學生會新成員的共同努力下學生會慢慢的走上正軌。在漫長的一個學期里，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多，在此，我們對這一學期以來的工作進行認真的總結，從而使學生會的工作再上新的臺階。

一、嚴謹的機構務實的態度

首先，加強組織建設一直是我們學生會工作的重中之重，在這一學期的工作中，我們不斷從實踐中改進管理方法，總結新經驗，研究新現象，尋找新機遇，取得了相當的成績。進一步加強了學生會與各班級之間的聯系，確立了學生會聯系各班的分工制度，規范了學生會干部例會制度，有力地推進了基層建設。對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向學生處做了反映，都得到了不同程度的解決。拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。完善的管理制度，科學的管理機構是學生會各項工作順利開展的前提，我們在制度建設上狠下功夫，形成了一整套規范有序高效的管理運作模式——如分工合作運作模式，注重通過規范化制度化來提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度，對學生會的各方面工作進行規范化的管理，大大提高了學生會的工作質量。

二、自我的完善 特色的彰顯

我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴格要求自己，為壯大組織隊伍、提高創新意識而不斷努力，全面提高學生會干部的素質是建設好學生會的關鍵。一支素質過硬、紀律嚴明、團結自律的學生干部隊伍是學生會職能得以有效發揮的動力所在。我們定期傳達學生處的指示，努力改善各部門成員不足之處。對以往干事中的不好現象做了適當調整，借此提高學生工作人員的思想覺悟，強化學生會干部服務同學、維護同學權益的思想，使學生會干部明確工作方向，端正工作態度，鍛煉工作能力，真正成為為同學辦實事的”貼心人",進而不斷增強學生會的整體素質。

為調好各部門的工作，各部門有何工作上的要求和安排應及時和各部門主管老師聯系。我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現 總結 如下：

1、部門交流欠缺：

學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

2、部門例會制度仍需改進：

雖然各部門例會取得了一定成效，但由于沒有固定的會議場地、又缺乏嚴格的監察和考核機制、某些部門對例會敷衍了事，部門例會在很大方面需要改進。

3、活動方面太過欠缺：

本期雖然有客觀原因，但是各部沒有積極發揮干事的主觀能動性去開展活動，活動方面太過欠缺容易造成斷層、不利于學生會的可持續發展，期望在明年能有所彌補。

4、宣傳意識極待培養：

作為宣傳方面最具競爭力的工業職中，()宣傳一直很不到位，不是我們宣傳能力不夠，主要是宣傳意識太差，不知道從日常每一個細小的環節捕捉宣傳點，宣傳問題必須重視，來年，應建立宣傳部，宣傳部建設任重而道遠。

5、干事培訓仍需加強：

本期對干事的基本素質培訓有所成效，下期開始要加大力度對干事的綜合素質提升培訓，給干事充分的發揮空間，讓干事嘗試以副部長的思維角度去思考問題和策劃活動，為學生會長遠發展打下基礎。

6、考核制度需待完善：

考核制度是貫穿于始終的制度，而不能只局限于年終，考核在平時有助于時刻提醒干事的責任和義務，有助于在干事心中形成學生會的歸屬感，有助于真正充分調動干事的積極性和創造性保證學生會長遠發展。下期在主席團和各部長的努力下期望將考核制度完善并落實。

從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，學生會是為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶。我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足。收獲是喜悅的與此同時我們也播下了希望的種子。半年以來，從每日進行的出操再到第一屆體育節等大類的體育賽事，工作在六位部長的帶領下都有條不紊地開展著，不管是在學生會的舞臺上還是學校的舞臺上，也都分別獲得了不小的成績。但是，我們的活動仍是可圈可點，有善待改進的地方，比如我們的對一個活動的策劃的可行性研究還不全面，我們在執行計劃時似乎總有一些干擾因素捆擾著我們，從而導致活動不盡完美?；叵脒^去，我們的日子充實，取得的成績可喜；展望明天，我們信心滿懷，自信可以用我們不羈的個性揮灑學生會工作新篇章。

在此，我謹代表全體學生會主席團衷心的感謝各位應邀嘉賓老師不畏嚴寒能蒞臨指導工作并衷心的感謝全體學生會成員，不辭辛苦，兢兢業業的工作。

第二篇：小學教師學期末工作總結報告范文

小學教師學期末工作總結報告范文

如何處理好教與學這一對關系，提高教育教學的效果，建立一種新穎師生關系、擺正教與學的地位是開創教育新天地的關鍵，下面是東星資源網小編收集推薦的小學教師學期末工作總結報告范文，僅供參考，歡迎閱讀。

小學教師學期末工作總結報告范文1

匆匆的一學期結束了，本學期，我從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，有計劃、有組織地開展教學工作。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作做出總結，以促進教學工作更上一層樓。

一、認真鉆研業務。

這學期我擔任四年級數學教學工作，在教學中我認真學習新課標，鉆研教材，為了準確的傳授知識，我經常虛心向有經驗的教師請教，和他們一起探討教學中出現的問題。說實在的，四年級數學教學比上學期教學難度大多了，有些難題教師也需要認真想一想，讓學生會做那就更難。比如：用5個數字組成三位數乘兩位數，什么時候積，什么情況下積最小。如何用長方形紙折出75的角等。如果教師課前不很好的研究，教學中很難讓學生明白。

二、創設良好的學習情境。

創設情境有助于學生自主學習。只有將認識主體置于問題情境中，才能促進認識主體的主動發展。教學中，我充分利用學校多媒體設備，設計制作多媒體課件，精心創設教學情境，有效地調動學生主動參與教學活動，使其學習的內部動機從好奇逐步升華為興趣。通過精心設計，巧妙地將學習目標任務置于學生的最近發展區，促成學生對新知識意義的自主建構，讓學生在充分地經歷探索事物的數量關系和變化規律的過程中，發展智力。

三、致力于數學教學的優化。

1、注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會讓學生昏昏欲睡，為此在課堂教學中我十分注重創設良好的課堂教學氛圍，盡量給學生創設喜聞樂見的學習情景，使學生能比較直觀形象地理解知識。

2、注重作業的開放性。開放性的問題能活躍學生解決問題的思維，提高學生思維的發散性、求異性、深刻性。注重學生主動獲取知識、重組應用，從綜合的角度培養學生創新思維。注重作業批改的及時性，經常當面批改，個別輔導。

3、注重學科的多元整合。如教學列式解答文字題時，引導學生應用語文里縮句的方法進行審題，從而使學生能較好地理解題意，正確地列式解答。

4、注重與學生的交流。“理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁。理解學生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學生，給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當學生取得好成績，獲得成功時，要給以祝賀和鼓勵，當學生遇到困難，遭受挫折時，要給以安慰和支持。并鼓勵學生積極大膽地說出自己的想法。

小學教師學期末工作總結報告范文2

本學期，我任教三年級的語文，能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結合當前的社會發展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質量也能達到學校制定的成績指標。現在將我的工作總結匯報如下：

一、愛崗敬業，盡職盡責。

在教學工作崗位上，我認真執行教師的職業道德。愛崗敬業，熱愛學生，服從學校領導的工作安排，一切從集體利益出發，為搞好教育教學工作盡職盡責，堅守崗位。做到堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執行學校的作息制度和各項規章制度。

二、與學生和睦相處，做學生的知心朋友。

要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自己，親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了“對癥下藥”的良方，就是：管理好班級學生，要學生都喜歡自己，首先是深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學生的名字，避免弄錯學生的現象之外，更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學生的關系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。

三、自訂學習的奮斗目標，制訂好工作計劃，增強學習信心。

學生的學習成績相差懸殊，統一標準，統一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發揮學生的主體作用，讓學生自我管理，自我約束，由家長協助監督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績，每個人都以第一單元測試成績為基礎標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，并向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續努力，直到達標為止。在實施學習目標時，我還采用了“一幫一”的方法，以優帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優良學風。誘導他們明確學習目的，明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力，為實現自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展，學生之間的競爭意識強了，學習成績也提高了，學習成績終于能達到學校的成績指標。

四、家訪工作。

我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯系，互相溝通教育孩子外，還利用節假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。

小學教師學期末工作總結報告范文3

一、工作思想

認真貫徹開發區20__至20__年教育工作精神，把“德”放在首位，教育學生做人自己首先學會做人，嚴于律己，為人師表，堅持愛我所愛，盡我所能，結合學校實際情況，工作中確立了一種新的意識，：以人為本，以學生為主體，抓兩條主線：養成教育，班級常規管理。確立與新形式下要求相適應的教育觀念，堅定不移的抓好每一位學生的生活、學習。愛校如家。用一個優秀教師應有的職業道德與責任心辛勤的耕耘著生活的每一天。

二、德育工作

（一）、培養學生良好的習慣

作為一年級的老師有多少苦，多少累我不清楚，但無論風和雨，淚與汗，我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來，孩子在我眼中明顯的長大了，尤其是良好習慣的養成，一年級孩子年齡小，紀律渙散，自控力差，我主要從培養學生良好習慣入手，課堂上進行趣味教學，讓學生在玩中學、學中得，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的課堂、生活紀律，從點滴做起，沒有規矩不成方圓，班級相應制定了一系列的考核、評分標準并在實踐中驗證。收效較好。通過學習讓孩子養成正確的學習方式。強調“三個一”的養成，注意教學衛生。班級設立了小組長、小隊長和代理班長。讓孩子漸漸樹立競爭意識，起到了一定的作用。尤其是我不在的時候，表現突出。學期末班級進行了班干部竟聘上崗活動，很多孩子都寫了適合自己的述職報告在竟聘中也涌現出一批優秀的班干部群體。活動的開展為孩子們樹立了自信找到了自己的合適位置，對今后的學習生活起到了決定性作用，競爭意識從此開始。

1、通過每周的常規訓練，促進學生良好習慣的養成。點滴中發現學生已經形成良好的讀書、寫字、紀律衛生等習慣。通過班會、品德課教育，強化班級體的建設，目前學生的主人翁意識已初步形成。一二。九長跑充分證明了這一點學生為了拿第一，為了給班級爭得榮譽刻苦訓練，終于贏得了全班學生與老師的激烈掌聲。孩子更自信了。其次。定期向學生進行課堂常規、集會和出操常規、衛生、勞動常規、參觀常規等方面訓練，教育學生知道“個人要服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證班級表現出“活而不亂，嚴而不死”的班貌。因此在學校舉行的“秋游活動、參觀沈陽話劇團”表演等大型活動時孩子們都表現的非常的出色。會后我也相應的為他們表彰。根據孩子的特點定期向孩子滲透《小學生守則》、小學生日常行為規范》利用語文課與數學課強化人文教育、基礎道德與日常行為規范的養成。

2、有句話說：“抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效。一年里班級開展了有意義的體驗活動如“我為媽媽洗腳”、“老師為我剪指甲” “吹泡泡活動”“查字典”“我是勤務員”、“做媽媽的小幫手”和“父母的生日我知道”等目的是要促進親子關系的建立，讓孩子充分體驗到父母對他們的愛，增進孩子對親人的尊敬、愛戴與關心。根據學校大隊部的要求，根據學生的興趣、愛好，結合”我能行”活動，在班內開展了”我愛讀書比賽、課本劇表演、小小作文交流會、圖書借閱活動、猜謎語、講故事、朗讀比賽等。通過活動，學生的合作能力得到了提高，增進了同學之間的友誼，學生對這類活動樂此不彼，興趣盎然，積極地投入到班級活動中去

（二）、培養良好的班級體

1、班級體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花齊放。集體活動最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生參加各種學校組織的活動如革命故事大賽、歌曲大賽、中華古詩詞朗誦、一二。九長跑還有板報等的評比活動都取得了好成績，本學期班級板報的設計連續三次被評為優秀獎。樹立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家長會、家長開放周活動以及每次的與家長的不同形式的溝通宣傳班級特色、學生個性協調班級工作的順利進行。利用元旦會讓學生能夠在活動中感受到“我愛我家”的樂趣學校生活豐富多彩。

2、加強心理健康教育，在這一方面，我盡自己的力量做好學生心理溝通工作，在學生心中我已成為他們的知心姐姐，學生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享，我也愿意為他們保密。健全他們的人格促進師生關系和諧發展。

3、上學期末家長會上我聘請兩位有經驗的家長做報告。而我又精心組織了一次《怎樣培養孩子的注意力》的講座，另外在開學初我又對家長進行了一次《哈佛女孩》的知識講座，收獲很大，促進家校同行，讓家長更多的關注學校、關注班級、關注孩子。更加充分的支持我的工作。為了能讓孩子在跨越中盡快的成長，我利用優先的條件讓家長幫著復印閱讀材料，找人裝訂成書，達到了讓每個孩子都能在不同的程度上閱讀新書的目的，當孩子們捧起這本來之不易的新書的時候都高興的不得了，當家長知道我為了孩子而作出的努力都說于老師真行，你對孩子夠意思以后有什么事就直說吧，能幫的一定幫。

三、教學工作

本學年我擔任學校一年級的語文、數學、思品、寫字等工作同時又接受了跨越式課題的研究課題任務很重，但通過自己的努力與同仁的幫助都能順利解決。作為年輕教師我始終注意提高自己的教學能力，為此，我多讀書，多參閱資料，接受新思想，學習新理論，體會新精神，經常寫體會，決不放過每次看課機會，課后認真總結，珍惜每次外出的機會我認為這都將為我的教學成長奠定基礎。

1、積極主動去同年級組看課，學習經驗，利用閑課時間去聽大眾課取長補短，豐富知識充實自己。參加政治、業務學習積極撰寫論文。

2、努力做到認真備課，上課，鉆研教材，注重視聽、課外資源的利用、開發。盡能力的提高教育質量，努力學習課件制作、網頁制作。專心研究微機化系統知識向有經驗的老師請教，目前也已能跟上大隊伍相信明年的今天自己一定能再上新臺階。

3、本學期我利用班會、班級特殊事件、秋游、參觀等活動讓孩子門在實踐中學習，寫好片斷，感想，強化小練筆的質量，培養學生綜合素質，人文素養，學期末驗收班內三分之二的孩子合格，我不氣餒，只要堅持下學期就會出現另一個三分之一。

4、強抓素質與質量。我始終認為一個孩子素質提高不是一朝一夕的事情。他需要長時間的耐力培養，經常性的陽光滋潤。因此，學期過程中我注重 孩子能力的培訓，能力有了那就是財富。我很欣賞日本教育家鈴木教育其子的方法。工廠里產品合格了就可以安全出廠，那我們的孩子為什么得了一次一百分還要得第二次的一百分呢?如果把這些時間省下用來看書，積累淵博的知識難道不也是一種學習途徑嗎?而且我認為這更適合當今社會的發展。我們決不需要那么多的高分低能兒。學期末我走的是與大家同一條軌道，狠抓學習成績，抓基礎帶能力，不做“空中樓閣”之事。今年的末考雖沒達到我理想的境界，但我很知足?！爸阏叱分焙⒆觽儽M力了，就是進步。當然不足是有的也值得我認真反思。

教學中我很注重面向全體學生，挖掘每名學生的閃光點，因材施教，充分發揮評價、賞識作用，利用評價優勢促進學生學習意識，增請學習興趣。在課堂上讓學生成為真正會思考、會學習的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅。王林的另外，學習生活中，我還注意點面結合。例如利用黑板一角給學生創造在生活中學習積累的好習慣，每天一句名言、成語、古詩等都進行積累。一學期班內三分之一的孩子已能背很多成語誦讀十五六首古詩，很欣賞孩子的一句“花有重開日，人無再少時”。我認為自己尊重了時間，找到了方法，就是給孩子們提供了學習的機會與舞臺，突出了自己的教學風格。20__年教師節我被評為大連市優秀教師。但我依然沒有忘記自己的責任學習、學習、再學習，我知道自己在某些方面還有一定的差距但我更相信只要自己不段的努力、學習就一定會有更大的進步！

有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽?！卑嘀魅问墙逃?、領路人，只要我們班主任心中擁有太陽，洞悉學生的心理，對學生教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風細雨，定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好，實現教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教?！蔽覀兊膶W生就會自尊、自立、自律、自強。

日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙的高興，忙的開心，我將更加無悔。努力工作，不斷完善自己，提高自己。

小學教師學期末工作總結報告范文4

回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現的不足以及取得的成績。面對工作，我積極努力的學習，向身邊的經驗教師請教，從而較順利的完成了教育教學任務，現將本學年的工作情況總結如下：

一、師德表現

教師的稱號是神圣的，教師的道德是高尚的。本學期，我認真學習江澤民三個代表重要講話材料，按時參加政治、業務學習，不斷提高自身素質，加強道德修養，以《中小學教師職業道德規范》來規范自己的言行。嚴格遵守學校的各項規章制度。關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。

二、教育、教學工作

（一）、上課

我知道教學一定要吃透教材，在此基礎上我總力爭每堂課都能讓學生在活潑輕松的氛圍里學習，不時在課堂上滲透些課外知識，這樣一方面能拓寬學生知識面，另一方面還可以調動學生的學習積極性，效果很好。我天天都會花寫時間在我的專業學習上，然后把我所學知識更專業化、更純正地教給我們的學生，真正做到學以致用，將學習滲透到生活的點點滴滴。工作中，為了能夠適應自己的教學，我知道唯有刻苦鉆研不懈努力，全身心地投入到工作中的點點滴滴，傾注每一份執著，每一份認真。課堂教學是教學質量的主陣地，我遵循課改理念，注重啟發、引導學生。課堂內面向全體同學，公平地對待每一位學生，有時甚至給后進生多一些發言機會。

（二）、備課

我深知備課是教學成敗的要害。只有吃透教材，備好每一堂課才能上好每一堂課。本學期我擔任六（3）班的語文教學任務。首先備課時我認真查閱相關資料，分析教材，明確教學目標、重難點，采取切實可行的教學方法。同時我非常重視學生的反饋，所以我平時盡可能與學生多接觸，和他們交朋友，以便更好地了解學生的知識基礎、把握情況以及他們的薄弱之處。這樣備課就能從學生的實際出發，不斷調整教學手段，照顧到絕大多數學生的接受能力，預見學生可能碰到的難點，于是我除了廣泛獵取教育雜志上的教學理念、教學方法，把這些先進的理念、方法運用到備課中外，我還非常重視與同組教師的討論交流并向他們虛心學習。這樣既吸取了集體聰明，又注重了個人鉆研。

（三）、教研教改

有句話活到老，學到老。所以平時我也非常重視個人能力的提高，每當校內外有教科研活動，我便虛心前去學習，及時總結，寫好心得體會，吸取經驗；積極申報教研課，做到向老同志多學習，跟同仁們多交流；為了進一步提高自己，不斷研究，每次利用外出函授或業務學習的機會，認真學習，練好基本功，盡管苦點，累點，課時多些，我也一一克服。

（四）、作業和輔導

作業本最能反映學生的學習情況。所以除了作業得精心設計外，批改也一定及時認真，評講到位。對于后進生的作業批改則更細心耐心。由于我班語文基礎差的學生還在不少數，于是我常用課間及下班前那段時間幫助輔導，及時解決他們學習中的困惑，鼓勵學生信心，防止兩極分化?？偨Y過去，我深感教學工作中困難仍不少，自身素質有待進一步提高。但我相信，只要加強學習，加強鉆研，在學校這么濃厚的教學環境中，我的語文教學一定能更上一層樓。

三、在班級學生轉化工作

（1）抓得準，做得細，要有恒心，要樂于幫助。

準是指在做學生思想工作時，要摸準會出現過錯的原因，把準脈搏，然后再有針對性地開展思想教育。學生出錯的原因是多種多樣。例如：好心辦錯事；出于好奇心而干了錯事；受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西；自我要求不嚴格而違反紀律；家庭教育不良。為此要仔細分析，找準病癥，區別對待，因事因人而異，力求通過正確的教育方法引導學生朝健康的方面發展。細指細心。班級德育工作在于調動學生的積極因素，克服消極因素，提高學生的自學性，幫助他們擇善除惡。任何學生都有閃光點，差生也不例外，只要細心留意，就不難發現他們身上的閃光點。班主任要善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點，激發他們的上進心和求知欲。恒是指恒心。對轉化工作要按計劃持之以恒，長期堅持下去，不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣，要善于抓住學生的閃光點，哪怕是微小的進步，都要給予表揚、肯定、鼓勵，并不斷強化。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短，我還經常幫他們另開小灶，進行個別輔導，來幫助他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長都希望他們學習進步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補，利用放學后的十幾二十分鐘時間，他們進行個別補習。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。

（2）讓學生教育學生。

教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個學生打架。我很氣憤，但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前，讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說，聽后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學確實受到深刻的教育。

小學教師學期末工作總結報告范文5

時間過得真快，不知不覺一學期又結束了。在這半年中，我擔任的是三年級的數學課.我努力適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，虛心向老師們學習。一個學期的工作已經結束，收獲不少，下面我對本學期的工作做如下總結。

一、思想認識方面

本學期以來，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針。嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上，在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們，做好校內外的各項工作。

二、教學工作方面

1、能認真備課。學生進入三年級后，空間概念加強了，動手實踐的內容增多了。教師如何將生活中的一些現象挪入課堂，這是當今教師能力的體現。和二年級相比，每一節課的課后練習量有所增加。數學活動課后也有一定量的練習。同時，學生還要面對課外活動學習的壓力。所以我在備課時，不但備學生、備教材、備教法，還根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法。并對教學過程的程序及時間安排，都作了詳細的記錄。認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都充分了解學生的現狀，特別是接受能力較差的學生，在備課時，先想到他們。思考如何設計課堂教學，使他們能夠聽得懂、聽得高興。我還經常利用課余時間給學困生補課、輔導。備課時，多備他們視為重點內容之一，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。

2、提高課堂學習效率。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化，準確化、情感化，生動化。做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上，特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。注意精講多練。精講，要針對每一節課的教學重點和難點，所采用的方式不一定是教師講授，有時采用“小組合作”，“學生自主學習”等方式進行。精練，指的是在課堂上，老師講得盡量少，選用的習題必須是符合學生特點的、學生容易接受的、有趣的。用少題精題，使全班學生動口，動手，動腦盡量多，達到舉一反三、甚至達到舉一反十的作用。這些精選題也可以在課后練習、也可以進行提高練習。這些練習使學生的家庭作業量有所減少，既達到了減輕學生課業負擔的目的，同時在每一堂課上，都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生，都得到提高，達到對知識能準確的掌握和靈活的運用。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系。一個學期里沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。

四、主要成績

在這一學期里，我認真準備了一節，“心手相牽快樂成長”---關愛留守兒童主題班會。圍繞自己所研究的課題，開展了一系列的活動。使三年級留守兒童得到了學校和老師、同學的關愛，打消了厭學情緒，樹立了學習的信心。

總的來看，本學期以來我堅持做到了認真備課、上課、聽課、評課及時批改作業、講評作業。嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，學有所獲，不斷提高了自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

第三篇：學委學期末工作總結報告

工作總結

時光飛逝，光陰荏苒，轉眼大一即將過去，回想起去年母校激勵我們的各種橫條還歷歷在目，“信心比黃金更珍貴，拼搏比理想更現實”，“懈怠時看看別人，我們在創造奇跡”它們依然在激勵著我，激勵著我積極融入美好大學生活，激勵著我熱情跟同學相處，也激勵著我勇敢爭取班級學委工作，才有了以下諸多回憶和感謝。

在過去一年的學習生活里，有爭辯，有摸不清頭腦，有喜悅，但更多感受到的是充實。每一次的傳達教務員的通知，每一次的奔跑于老師辦公室了解作業布置，每一次的周轉收作業和發作業或作業的修改，每一次的跟班主任聊及班級學習狀況，每一次的催促同學們按時交作業，每一次的為同學們解釋那條通知又或那個作業的疑難疑惑······都是作為一個學委真實的體驗，都是作為一個學生美好的回憶。

有句老話說的好“Knowledge is a treasure, but practice is the key to it.”只有實踐才能出真知。在當任的一年學委里，我不但體驗到了充實和快樂，我還學到了做事負責、為他人著想的品質。我記得有一次收論文作業，昨天說好了今天帶過來交但有一些同學忘了，我那時感冒請了病假回家，所以就讓遲交的同學收齊后再拿過去給老師，后來周轉了好久都沒到老師手上，最后我回學校第一時間把作業收齊交了。學委就有學委的職責，既然當時大家給予了我那么大的信賴，推選了我成為學委，那我就得對他們的學習上的事情復制，并竭力為他

們著想，謀取班級利益最大化。

或許我還有很多不足之處，事情也處理得不是盡善盡美，但我知道我成長了。謝謝大家給我這個鍛煉的機會。

最后，祝11級EMC4永遠強大！

第四篇：2005學生會工作總結報告

各位領導、嘉賓、代表們：你們好！

時光如梭，光陰似箭，轉眼間，南海學院學生會在上級領導的密切關懷下，在各兄弟學院的大力支持下，在全體學生的積極配合下，終于走過了一年，這一年，是努力探索經驗的一年，是孜孜追求卓越的一年，是不平凡的一年，年輕的我們用年輕的心完成了組織賦予我們的任務，用我們青春的熱情燃起希望的火炬。多少次嚴寒，多少次風雪，我們不曾有過絲毫的懈怠，也許我們的結果不盡如人意，但我們付出的過程是努力的、是上進的。

今天，我們在這里召開佛山科學技術學院南海學院第二次學生代表大會，本次大會是在深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，保持共產黨員先進性，努力構建和諧社會的新形勢下召開的。會議的主要任務是：認真總結南海學院學生會一年來的工作；確定今后工作思路和任務；選舉產生佛科院南海學院學生會第二屆委員會。

現在，我受南海學院學生會第一屆委員會的委托，向大會做工作總結報告，請代表們審議，并請各位領導和代表提出寶貴意見。

第一部分工作回顧

在過去的一年中，第一屆學生會在南海學院學工辦以及上級組織的領導下，以正確的政治導向為指導，圍繞學?！敖ㄔO地方性綜合大學”的中心任務，以我?！懊鞯隆⒉W、自強、有為”的八字校訓為指導，積極探索，勇于實踐，為南海學院的學術建設和校園文化做出了應有的貢獻。

第一，堅持科學的政治取向，深入學習鄧小平理論、貫徹“三個代表”重要思想，引導同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

堅持科學的政治取向是大學生健康成長的首要條件，青年大學生站在時代的前沿，思想活躍，個性突出。在當前國際國內風云變幻的形勢下，各種思潮、各種觀念，魚龍混雜，無不沖擊著青年一代的思想觀念。因此，結合校園政治文化特點，營造積極上進的理論學習氣氛，正確引導大家向著健康科學的政治方向不斷前進，是南海學院學生會配合學院開展活動的重要方向和根本目標。一年來，學生會作為學生自己的群眾組織，根據學院工作的具體情況，切實做好廣大同學的思想政治工作，力求做到“以科學的理論武裝人”。同時，我們結合重大時事和校園熱點話題，如我國運動員在28屆雅典奧運會載譽而歸等事件，深入開展愛國主義教育，激發廣大同學的愛國熱情，增強同學們的民族自豪感、自信心和歷史使命感。

第二，充分發揮學生會的橋梁、紐帶作用，進一步加強學院與學生之間的聯系與溝通，解決實際問題，維護廣大同學的權益。

一年來，南海學院學生會作為學院與同學之間溝通的橋梁與紐帶，充分發揮了其自身接觸面廣的特點，加強了與學院相關部門的溝通，促進了學院與學生之間進一步的聯系。而作為直接來自于廣大同學的代表，學生會組織始終是同學權益的忠實代言人。在關心同學生活方面，我們始終本著全心全意為同學服務的宗旨，在從不同角度不同范圍不同層次積極了解同學們的需求之后，或將其以各種形式的材料上交學院有關部門，或親自與有關部門領導溝通，既協助學院解決了大量實際問題，又維護了廣大同學的切身利益。為及時給同學們一個答復，我們又通過海報、通知、座談會等形式進行意見的反饋。在學院各班的積極配合下，學生會共同策劃組織了食堂飲食情況和一系列活動影響的調查等，通過精心策劃和深入調查，學生會及時把廣大學生的建議和意見反映給有關職能部門，充分發揮院學生會橋梁、紐帶作用，解決學生的實際問題，維護廣大同學的權益。

第三，開展豐富多彩的校園文化活動，倡導創新精神，培養創造能力，促進青年大學生全面發展。

一年來，學生會緊密圍繞大學生素質教育，結合學院的中心工作，廣泛開展校園文化建設，努力打造精品文化活動，為培養同學們的綜合素質，引導同學們成人成才開辟了多種途徑。在我院校園文化建設中，學生會在注重辦好 “開口說英語”、“南海學院創造節”和“才藝大賽”等品牌項目的同時，還在不斷探索創新。

1、大力開展學術活動，活躍校園學術氣氛，激發同學們的學習熱情。

在南海學院的指導下，學生會通過學術報告會、學術座談會等活動，積極引導廣大同學樹立正確的專業態度，使同學們明確當今社會對大學生的

第五篇：學生會工作總結報告（模版）

學生會工作總結報告

學生會全體成員：

清風徐徐吹過，又一個學期即將就此畫上了圓滿的句號。在這個美麗的日子，我們最后一次相聚在了這里，召開學生會工作總結大會。

各位，在過去的一個學期，我們學生會的全體成員用自己最樸實的工作澆灌了學生會這顆大樹，用微笑和堅忍不拔的精神面對學生會工作開展中遇到的種種困難。我們用行動證實可我們是最優秀、最團結的集體;用心共筑了這個大家庭……

這個學期，在各部門的共同努力下，學生會始終堅持“以學生自我管理為

中心，以營造良好的學習、生活環境，提高學生積極性為宗旨，有計劃、有秩序地開展工作。特別是在上一屆出去實習之后，我們在經驗缺乏的情況下，全體學生會干部迎難而上，同心協力，勇于探索，依舊做到分工不分家，充分發揮了集體的才能和智慧，圓滿完成了各項工作任務，成為了學校管理工作的得力助手。這證明了我們是一支經得起考驗的隊伍!

一個學期以來，學生會在學校班級量化管理工作中盡職盡責，提倡公平競爭，以公正和負責的態度對各班的班級量化分數進行了定期的檢評與公布，以表彰先進，推動后進，促進了學校學生管理工作的發展，為營造良好的學風、班風、校風做出了應有的貢獻。

宣傳部負責的是學生會組織的各項宣傳活動。在文化櫥窗方面，用生動的語言、圖畫、文字和熱情的態度為同學們服務，經常更新櫥窗的宣傳板報，及時宣傳了國際國內的重大事件、充分

弘揚了祖國先進文化和黨的優秀模范事跡;此外，在閱覽室的管理方面，宣傳部組織各班的圖書管理員，積極配合好老師對閱覽室以及室內的書籍進行管理和定期的清點，在為同學們打造良好的閱讀環境與條件上做出了重大貢獻。

廣播室是宣傳部的重要窗口，她們通過廣播，弘揚民族文化、倡導時代精神、反映校園紀事。組織開辟了集知識性、趣味性、娛樂性為一體的各種節目欄目。如“娛樂干線”、“健康驛站”、“體壇快訊”、“心里聊吧”、“你的故事我的歌”等。極大地豐富了全校師生的校園文化生活。此外，廣播室還負責了學校的失物招領工作，方便了同學們找回自己丟失的物件，這又是在為同學們服務方面立了一大功。

學習部以創造良好的學習環境和積極向上的學風為首要任務。在班級量化管理工作方面，學習部一直以來都負責“文明課室”的檢查評比，以促進我校良好的學習環境。學習部每周不定時組

織學生會成員對各班進行1—2次晚自習教室的檢查。在公平公正的原則上，做到了發現問題及時指出、責令改正。在督促同學做好教室保潔工作、佩戴?；铡⒆袷貙W校各項規章制度和維持晚自習紀律等方面做了大量的工作，使不良現象得到好轉，有效保證了正常的教學秩序促進了教學工作順利開展。此外，學習部還舉辦了以“促進民族團結，推動繁榮發展”為主題的詩歌朗誦比賽，為活躍校園學習氣氛，做出了卓越貢獻。

文藝部始終堅持通過開展各種文藝活動來豐富大家的課余文化生活，并認真對待了老師和同學反映的問題并合理解決。為老師和同學們搭建課堂外的交流空間，為更對多的同學提供展示自己特長的舞臺。文藝部這個學期在利用文體堂組織各班進行各種文藝活動，進行檢查評比以外，還增加了文藝活動的次數、項目，積極響應號召，首次負責了第四屆全國“校園金話筒” 主持人選拔賽在我校的海選工作?；I備舉行了我

?！敖鹪捦病钡某踬悺唾惡蜎Q賽，選出了三位表現優異的選手代表我校出征，參加了“校園金話筒”北部灣賽區的比賽，這不僅活躍了校園氣氛，也為我校爭了光，得到了校領導的肯定。此外，這個學期文藝部還利用每個星期的星期五在3102教室為同學們放映電影，增加了校園娛樂項目，讓同學們在緊張的學習之余，身心能夠得到放松。

生活部在保持校園環境清潔、宿舍內務衛生方面做出了重大貢獻。對于同學們所反映的日常生活中遇到的問題，能及時地向總務處反映，使存在的問題能夠及時地得到解決或改善。同時，生活部每天對宿舍和包干區的環境衛生情況進行檢查，每周還不定期地對宿舍內務進行檢查評比2次，并評出了“文明宿舍”，有效督促各班完成所負責的包干區衛生和宿舍衛生。本學期生活部還組織各班進行了大掃除，生活部配合學校加強對校園環境、宿舍內務的管理工作，為營造整潔的校園環境立下了汗馬功

勞。

體育部從我校每天的早操入手，通過每周2次不定期地檢查評比，督促同學們積極鍛煉，認真做操，從而達到強身健體的目的。并召開各班體育委員會議，討論檢查中出現的問題，加強了體育部與各班的聯系，每次的檢查工作也得到了各班體育委員的大力配合。

安全部積極配合學校的管理，在每天晚修之前進行校園巡邏(關燈)，配合學校保衛科加強保衛力度，并逐個宿舍提醒同學們安靜休息，(關燈睡覺)，有效保證了同學們正常的學習、生活秩序不受干擾，消除了大量不安定的因素。為了更好地貫徹作息管理制度，安全部堅持每周對晚作息紀律進行2次不定期檢查，督促危機的同學修正不良的行為。安全部還召開了各班安全委員會議，討論解決工作中存在的問題，得到了各安全委員的積極配合。學生會在安全部及各班安全委員的共同努力下，為同學們營造出了一個安全穩定的學習及生活環境。

外聯部…………

學生會在這個學期一直努力完成各項工作任務，以“調節各班關系，增進部門間的合作，團結一致努力工作，增進同學友誼”為重心。不辭辛苦，任勞任怨?？偟膩碚f，各部門在協助學校管理和完善學生自我管理以及為同學們服務方面，都取得了突出而顯著的成績，收到了良好的效果，得到了校領導的肯定及好評。但其中也有不足之處。比如，少數學生會成員的工作積極性有所下降，甚至因為個別成員的關系使學生會的工作不能正常進行，并造成了深遠而極為不良的影響;另外，又個別班級的同學和老師對我們學生會的工作不滿、有偏見，甚至不配合我們的工作等等…..這使學生會的工作開展相對的被動。對于以上這些問題我們要組織討論、仔細分析、明確責任、認真改正，以更好的精神面貌和工作態度去幫助同學們。

各位成員，成績只能是過去，輝煌證明不了將來……我們需要的是面對未

來。學長學姐們的腳步需要我們繼續接力，我們不能辜負他們對我們的期望。我們要秉承他們的精神與信念，繼續貢獻于學生會。你們要記住，我們都是北海衛校學生會的一員，這是一個大家庭，大集體，她是我們大家的，不是某個人的。她需要我們每個人的關愛。

最后，我代表學生會全體成員，衷心感謝學校領導、老師、同學們一個學期來對我們工作的關心與和支持。同時殷切希望下個學期學生會的工作做得更出色，更成功。