第一篇:幼兒園律動
幼兒園律動
幼兒園的孩子小,自控能力差,很難靜靜地坐上五分鐘,有的老師沒經驗,帶班時,班級孩子太亂,如能熟練掌握一些律動,在恰當的時候運用這些律動,會使孩子不亂,能靜下來。如果你想成為一名合格的幼兒老師,帶出的孩子有素質,你一定要讓孩子隨著老師的意識走,在什么樣的時間,用什么樣的律動,這樣孩子有秩序,不亂,老師不辛苦。
一.上課時間常用的律動
1.手背后,腳賓齊,看誰坐得最整齊。
2.你就像我這樣做。(老師把雙手背后)
3.拍拍手,再拍拍,寶寶的小手藏后邊。
4.小眼睛,看老師。小耳朵,聽聲音。小嘴巴,不說話。小手,藏后邊。
這些是最基本的律動,老師要全部掌握。有能力的老師,可以把自己成熟的律動假如課堂中去。
二.站排,排隊,行走時的律動.(老師要找有能力的孩子或不聽話的孩子領排)
1.輕輕地,靜靜地,沒有聲音地走路。
2.小火車真神氣,看誰走的齊又直。
3.跟在有朋友后邊走,one two one;跟在小朋友后邊走,one two one;跟在小朋友后邊走one two one。
4.大象大象怎樣走?大象大象慢慢走;小貓小貓怎樣走?小貓小貓輕輕走。這些事最基本的律動,有能力的老師,把自己的成熟經驗加入進來。
三.飯前,飯后,課前,課后,睡覺前,起床后,早上入園,晚上放學后孩子十分亂的時候常用的律動。
1.幼兒園游戲:手指兄弟
兄弟十個兩小組(十指伸展手心向外)。生來個子有高低(翻動兩手手心向內)。老大長得最粗壯(兩手伸拇指)。老二生來有主意(兩手伸食指)。老三長得個子大(兩手伸中指)。老四生來沒出息(兩手伸無名指)。老五別看個子小(兩手伸小拇指)。拉起勾來有本事(兩手小指互勾)。
老大碰碰頭(兩手大拇指相碰)。老二碰碰臉(兩手食指相碰)。老三彎彎腰(兩手中指上下運動)。老五伸伸腿(兩手小指伸展運動)。大家拍手把歌唱(兩手拍掌)。
握緊拳頭有力氣(握雙拳舉雙手)。東一捶(右手捶左手心)。西一捶(左手捶右手心)。南一捶(右手捶左手背)。北一捶(左手捶右手背)。
2.幼兒園游戲:手指睡覺
老大睡了(兩手心向上,拇指彎曲),老二睡了(食指彎曲)。大個子睡了(中指彎曲)。你睡了(無名指彎曲)。
我睡了大家都睡了。(小指彎曲,同時兩手心轉向下方)。小不點醒了(小指伸直)。老四醒了(無名指伸直)。大個子醒了(中指伸直)。你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。大家都醒了(兩手相互拍)。
3.幼兒園游戲:手指上課
手指上課(兩手五指相頂)。大門開了(兩手拇指分開)。小門開(兩手小指分開)。二門開了(兩手食指分開)。后門開了(兩手無名指分開)。中門也開了(兩手中指分開)。小朋友都進來了(兩手十指交叉抱拳)。教室門開了(兩手拇指分開)老師走進來了(左手食指豎起)。全體起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(兩手交叉抱拳)。報數1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。2(左手食指伸出,以下動作同上)。3(右手中指伸出,以下動作同上)。4(左手中指伸出,以下動作同上)。5(右用無名指伸出,以下動作同上)。6(左手無名指伸出,以下動作同上)。7(右手小指伸出,以下動作同上)。8(左手小指伸出,以下動作同上)大家早操一二一(先伸展左手手指,然后換右手。按口令左右手輪番伸展)。一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手輪番伸展)。立定!解散(立下時停止運動,雙手成交叉狀,解散時兩手放開)。
4.幼兒園游戲:全體集合
大拇指出列(兩拳相靠,大拇指豎起)。齊步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指隨口令向前彎屈,入列口令時拇指收回)。食指出列!齊步走(兩手食指伸出)
一二一,一二一!立定,入列(食指隨口令彎曲,入列口令時食指收回)全體出列!齊步走!一二一,一二一(兩手大拇指相頂,其他田四指隨口令彎曲)。跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做彎曲運動,立定時停止運動,解散口令時,兩手分開)。
5.幼兒園游戲:手指眼鏡
一勾金(兩手背對,小指相勾)。二勾銀(無名指相勾)。三勾銅(中指相勾)。四勾鐵(食指相勾)。一勾出來個老先生(兩手由里外翻,中間抱著一個大拇指)。老先生又不見了(兩手撒開)。到哪兒去啦?商店里面買眼鏡(用食指指向前方)。老先生選了一副好眼鏡(兩手相互勾起,拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀,放置眼前)。
6.幼兒園游戲:小朋友
一個小朋友,出來走走走,碰見大石頭,跌個大跟斗。
兩個小朋友,出來走走走,碰見好朋友,連忙點點頭。三個小朋友,出來走走走,碰見老公公,連忙扶他走。
四個小朋友,出來走走走,碰見解放軍,連忙行個禮。
五個小朋友,出來走走走,走進動物園,學做大老虎。
7.幼兒園游戲:手指變變變
一根手指頭,一根手指頭,變變變變成毛毛蟲 毛毛蟲爬呀爬
二根手指頭,二根手指頭,變變變變成(小剪刀)小白兔 白兔蹦蹦跳
三根手指頭,三根手指頭,變變變變成 花孔雀 孔雀點點頭
四根手指頭,四根手指頭,變變變變成 花蝴蝶 蝴蝶飛啊飛(拇指相扣)
五根手指頭,五根手指頭,變變變 變成 小花貓 喵喵
8.幼兒園游戲:五只猴子蕩秋千
五只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,AM~ ,AM~ 四只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,AM~ ,AM~ 三只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,AM~ ,AM~ 兩只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,AM~ ,AM~ 一只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,AM~ ,AM~
9.幼兒園游戲:大烏龜小烏龜
大烏龜,小烏龜,大大小小擠一堆。不怕你從上面錘,不怕你從后面推,就怕你朝洞口吹。呼~,呼~,阿嚏,阿嚏,感冒了~·~ 10.幼兒園游戲:拍拍手
拍拍手,大大大。再拍拍,大大大。大眼睛,看老師。小耳朵,聽聲音。小嘴巴,不說話寶寶的小手藏后邊,小腳賓賓齊。
11.幼兒園游戲:小手拍拍
小手拍拍,小手拍拍。(拍拍你的雙手)
手指伸出來,(伸出你的食指)
眼睛在哪里?(用一種夸張的語氣問)
眼睛在這里,(指你的眼睛)
用手指出來。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)
靈活變化:可以把眼睛改成其他任何一個身體部位,比如鼻子嘴巴等等。
12.幼兒園游戲:爸爸瞧,媽媽看
爸爸瞧瞧(左手從背后伸出,張開手指揮動)
媽媽看看(右手從背后伸出,張開手指揮動)
寶寶的小手真好看(雙后一起搖動)
爸爸瞧瞧(閉合左手,往背后收)
媽媽看看(閉合右手,往背后收)
寶寶的小手又不見(雙手都放在背后)
爸爸媽媽快來看
寶寶的小手又出現(雙手從背后再拿出來)
13.幼兒園游戲:洗手
我(指著自己,表情夸張)是一個大蘋果(雙手張開表示“大”)
小朋友們都愛我(雙手食指點著前面的人)
請你先去洗洗手(雙手做洗手的動作)
要是手臟(用右手食指點著左手手掌)
別碰我!(揮動右手表示“不”)
14.幼兒園游戲:大拇哥睡了
你睡了,我睡了。
大家都睡了。
天亮了,大拇哥醒了。
二拇弟醒了,你醒了,我醒了,大家都醒了。
15.幼兒園游戲:大門開開
一門開開進不來
二門開開進不來
三門開開進不來
四門開開進不來
無門開開我進來
16.幼兒園游戲:小巧手
一座小橋平地起
小橋拱起是高山
高山合攏是佛手
佛手打開是蜜桃
蜜桃打開是小花
小花舉起是皇冠
皇冠打開是孔雀
孔雀打開是小手 小手小手拍拍
小手小手擺擺
我的小手藏起來
17.幼兒園游戲:冬天到
冬天到,雪花飄
我們追著雪花跑
不怕風,不怕冷
冬天鍛煉身體好
18.幼兒園游戲:九九歌
一九二九不出手
三九四九冰上走
五九六九沿河看柳
七久河開八九燕來
第二篇:幼兒園律動
幼兒園律動、小手小手拍拍,小手小手放放,小手拍,小手放,把手放在膝蓋上(要邊做動作,邊說兒歌)
2、小朋友們.注意注意,坐好就是奧特曼, 亂動就是小怪獸(......安靜.....安靜.....安靜....)
3、小手小手拍拍 小手小手擺擺 小手小手搖一搖 小手小手藏起來。
4、小嘴巴,別說話!小眼睛,向前看!小耳朵,認真 聽!誰的眼睛亮?我的眼睛亮。誰的耳朵靈?我的耳朵靈。誰精神?我精神 老師說:安靜安靜小朋友說:請安靜!1234567 我們大家快休息 123坐好了 321站好了小小手 舉起來
《小眼睛 看黑板 小耳朵 認真聽 小嘴巴 不說話》
5、一個手點點(二個食指碰碰),二個手指剪剪(做剪刀狀橫剪一下豎剪一下),三個手指(食指中指無名指)彎彎,四個手指插插(二手交插),五指開花(做花狀托住下吧)。
(二)6、點點頭,插插腰,我的表現最最好
7、小腳,小腳,跺一跺,你的表現真不錯
8、小手轉一轉,你棒,我棒,大家棒
9、叮叮當,叮叮當,大拇哥送你,你最棒
10、very very good,very very cool
11、你的表現好,你的表現棒,你的表現是No 1
12、左邊小紅花,右邊小紅花,獎給我們小朋友頂呱呱
13、請你伸左手,請你伸右手,變成奧運選手耶耶耶
14、唧唧唧唧,小雞小雞喜歡你,也來表揚你
15、金咕嚕棒,銀咕嚕棒,我是寶寶我最棒
16、噼里啪啦,噼里啪啦,碰!
17、小河流水嘩啦啦,老師表揚你頂呱呱
18、拍拍我的小手,請你吃菠菜,變成大力水手,耶耶耶
19、拍拍我的小手,我可真不賴,我是拼音能手,耶耶耶 20、我有一雙小小手,我說走來它就走,快快走到頭頂上,接著走到鼻子上,然后走到肩膀上,最后把它放腿上。
21、老鷹展翅飛,小雞吃小米,別問我是誰(開始老師說其中一句,小朋友說下面一句,然后加大難度,老師說其中一句,小朋友說和這句不一樣的一句)22、1,2,3爬上山,4,5,6翻跟頭,7,8,9拍皮球,一共十根手指頭
23、五只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,一條鱷魚游過來,嗷,嗷.鱷魚高興的游走了
第三篇:幼兒園小律動
幼兒園律動
幼兒園的孩子小,自控能力差,很難靜靜地坐上五分鐘,有的老師沒經驗,帶班時,班級孩子太亂,如能熟練掌握一些律動,在恰當的時候運用這些律動,會使孩子不亂,能靜下來。如果你想成為一名合格的幼兒老師,帶出的孩子有素質,你一定要讓孩子隨著老師的意識走,在什么樣的時間,用什么樣的律動,這樣孩子有秩序,不亂,老師不辛苦。
一.上課時間常用的律動
1.手背后,腳并齊,看誰坐得最整齊。2.你就像我這樣做。(老師把雙手背后)3.拍拍手,再拍拍,寶寶的小手藏后邊。
4.小眼睛,看老師。小耳朵,聽聲音。小嘴巴,不說話。小手,藏后邊。
這些是最基本的律動,老師要全部掌握。有能力的老師,可以把自己成熟的律動加入課堂中去。二.站排,排隊,行走時的律動.(老師要找有能力的孩子或不聽話的孩子領排)
1.輕輕地,靜靜地,沒有聲音地走路。2.小火車真神氣,看誰走的齊又直。
3.跟在小朋友后邊走,one two one;跟在小朋友后邊走,one two one;跟在小朋友后邊走one two one。
4.大象大象怎樣走?大象大象慢慢走;小貓小貓怎樣走?小貓小貓輕輕走。這些事最基本的律動,有能力的老師,把自己的成熟經驗加入進來。
三.飯前,飯后,課前,課后,睡覺前,起床后,早上入園,晚上放學后孩子十分亂的時候常用的律動。
1.幼兒園游戲:手指兄弟
兄弟十個兩小組(十指伸展手心向外)。生來個子有高低(翻動兩手手心向內)。老大長得最粗壯(兩手伸拇指)。老二生來有主意(兩手伸食指)。老三長得個子大(兩手伸中指)。老四生來沒出息(兩手伸無名指)。老五別看個子小(兩手伸小拇指)。拉起勾來有本事(兩手小指互勾)。
老大碰碰頭(兩手大拇指相碰)。老二碰碰臉(兩手食指相碰)。老三彎彎腰(兩手中指上下運動)。老五伸伸腿(兩手小指伸展運動)。大家拍手把歌唱(兩手拍掌)。
握緊拳頭有力氣(握雙拳舉雙手)。東一捶(右手捶左手心)。西一捶(左手捶右手心)。南一捶(右手捶左手背)。北一捶(左手捶右手背)。2.幼兒園游戲:手指睡覺
老大睡了(兩手心向上,拇指彎曲),老二睡了(食指彎曲)。大個子睡了(中指彎曲)。你睡了(無名指彎曲)。
我睡了大家都睡了。(小指彎曲,同時兩手心轉向下方)。小不點醒了(小指伸直)。老四醒了(無名指伸直)。大個子醒了(中指伸 直)。你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。大家都醒了(兩手相互拍)。3.幼兒園游戲:手指上課
手指上課(兩手五指相頂)。大門開了(兩手拇指分開)。小門開(兩手小指分開)。二門開了(兩手食指分開)。后門開了(兩手無名指分開)。中門也開了(兩手中指分開)。小朋友都進來了(兩手十指交叉抱拳)。教室門開了(兩手拇指分開)老師走進來了(左手食指豎起)。全體起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(兩手交叉抱拳)。報數1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。2(左手食指伸出,以下動作同上)。3(右手中指伸出,以下動作同上)。4(左手中指伸出,以下動作同上)。5(右用無名指伸出,以下動作同上)。6(左手無名指伸出,以下動作同上)。7(右手小指伸出,以下動作同上)。8(左手小指伸出,以下動作同上)大家早操一二一(先伸展左手手指,然后換右手。按口令左右手輪番伸展)。一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手輪番伸展)。立定!解散(立下時停止運動,雙手成交叉狀,解散時兩手放開)。
4.幼兒園游戲:全體集合
大拇指出列(兩拳相靠,大拇指豎起)。齊步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指隨口令向前彎屈,入列口令時拇指收回)。食指出列!齊步走(兩手食指伸出)
一二一,一二一!立定,入列(食指隨口令彎曲,入列口令時食指收回)全體出列!齊步走!一二一,一二一(兩手大拇指相頂,其他田四指隨口令彎曲)。跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做彎曲運動,立定時停止運動,解散口令時,兩手分開)。5.幼兒園游戲:手指眼鏡
一勾金(兩手背對,小指相勾)。二勾銀(無名指相勾)。三勾銅(中指相勾)。四勾鐵(食指相勾)。一勾出來個老先生(兩手由里外翻,中間抱著一個大拇指)。老先生又不見了(兩手撒開)。到哪兒去啦?商店里面買眼鏡(用食指指向前方)。老先生選了一副好眼鏡(兩手相互勾起,拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀,放置眼前)。
6.幼兒園游戲:小朋友
一個小朋友,出來走走走,碰見大石頭,跌個大跟斗。兩個小朋友,出來走走走,碰見好朋友,連忙點點頭。三個小朋友,出來走走走,碰見老公公,連忙扶他走。四個小朋友,出來走走走,碰見解放軍,連忙行個禮。五個小朋友,出來走走走,走進動物園,學做大老虎。
7.幼兒園游戲:手指變變變
一根手指頭,一根手指頭,變變變變成毛毛蟲 毛毛蟲爬呀爬
二根手指頭,二根手指頭,變變變變成(小剪刀)小白兔 白兔蹦蹦跳
三根手指頭,三根手指頭,變變變變成 花孔雀 孔雀點點頭
四根手指頭,四根手指頭,變變變變成 花蝴蝶 蝴蝶飛啊飛(拇指相扣)
五根手指頭,五根手指頭,變變變 變成 小花貓 喵喵
8.幼兒園游戲:五只猴子蕩秋千
五只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,AM~ ,AM~ 四只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,AM~ ,AM~ 三只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,AM~ ,AM~ 兩只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,AM~ ,AM~ 一只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,AM~ ,AM~
9.幼兒園游戲:大烏龜小烏龜
大烏龜,小烏龜,大大小小擠一堆。不怕你從上面錘,不怕你從后面推,就怕你朝洞口吹。呼~,呼~,阿嚏,阿嚏,感冒了~·~
10.幼兒園游戲:拍拍手
拍拍手,大大大。再拍拍,大大大。大眼睛,看老師。小耳朵,聽聲音。小嘴巴,不說話寶寶的小手藏后邊,小腳賓賓齊。11.幼兒園游戲:小手拍拍
小手拍拍,小手拍拍。(拍拍你的雙手)
手指伸出來,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一種夸張的語氣問)
眼睛在這里,(指你的眼睛)
用手指出來。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)
靈活變化:可以把眼睛改成其他任何一個身體部位,比如鼻子嘴巴等等。
12.幼兒園游戲:爸爸瞧,媽媽看
爸爸瞧瞧(左手從背后伸出,張開手指揮動)媽媽看看(右手從背后伸出,張開手指揮動)
寶寶的小手真好看(雙后一起搖動)
爸爸瞧瞧(閉合左手,往背后收)媽媽看看(閉合右手,往背后收)寶寶的小手又不見(雙手都放在背后)
爸爸媽媽快來看
寶寶的小手又出現(雙手從背后再拿出來)
13.幼兒園游戲:洗手
我(指著自己,表情夸張)是一個大蘋果(雙手張開表示“大”)
小朋友們都愛我(雙手食指點著前面的人)請你先去洗洗手(雙手做洗手的動作)要是手臟(用右手食指點著左手手掌)
別碰我!(揮動右手表示“不”)14.幼兒園游戲:大拇哥睡了
你睡了,我睡了。大家都睡了。
天亮了,大拇哥醒了。
二拇弟醒了,你醒了,我醒了,大家都醒了。
15.幼兒園游戲:大門開開
一門開開進不來 二門開開進不來 三門開開進不來 四門開開進不來 無門開開我進來 16.幼兒園游戲:小巧手
一座小橋平地起 小橋拱起是高山 高山合攏是佛手 佛手打開是蜜桃 蜜桃打開是小花 小花舉起是皇冠 皇冠打開是孔雀 孔雀打開是小手 小手小手拍拍 小手小手擺擺 我的小手藏起來
第四篇:幼兒園課前律動
課前律動:
一個手點點(二個食指碰碰),二個手指剪剪(做剪刀狀橫剪一下豎剪一下),三個手指(食指中指無名指)彎彎,四個手指插插(二手交插),五指開花花(做花狀托住下吧)師:小嘴巴,學生:別說話!師:小眼睛,學生:向前看!師:小耳朵,學生:認真聽!課間夸獎:good good你真棒,very good你最棒!(夸別人時說)good good我真棒,very good我最棒!(夸自己時說)手指游戲《造房子》
小兔子,(兩手伸出食指和中指,做小兔的耳子。)拿錘子,(兩手握拳頭,左右搖晃)
叮叮,噹噹(右手放在左手上做敲擊的動作)造房子(兩手做房子的造型放于頭上)
《猴子蕩秋千》
五只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!四只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!三只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!兩只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!一只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!
第五篇:幼兒園常用小律動
幼兒園常用小律動
1、《保護小手》
爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真好看,爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手看不見(搖頭),爸爸,媽媽都來看,寶寶的小手又出現。
2、《小小手》
拍拍小手點點頭,拍拍小手掐掐腰,我把小手舉起來,我們大家做好了。.《請你像我這樣做》
請你像我這樣做,我就像你這樣做
4、《伸手》
一一二二伸伸手,三三四四點點頭,五五六六彎彎腰,七七八八扭一扭,九九零零踏踏腳,拍腿拍手又動口。嗒嗒嗒。
5、《數字歌》
一二三,爬上山。四五六,翻筋斗。七八九,拍皮球。伸出兩只手,十個手指頭。
幼兒排隊時用: 小小手——擺擺動;小小腳——踏起來;小胸脯——挺起來;一二一,一二一…… 水蘿卜,水蘿卜,切切切.包餃子,包餃子,捏捏捏.好孩子,好孩子,頂瓜瓜.壞孩子,壞孩子,就是他....(這時候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)一首拍手兒歌: 抓住,放開,小手拍一拍.抓住,放開,小腦袋拍一拍.抓住,放開,小臉蛋拍一拍.抓住,放開,小小肩膀拍一拍.抓住,放開,大西瓜拍一拍.抓住,放開,屁股蛋蛋拍一拍.抓住,放開,藏到后面不出來.1、2拍拍手,3、4點點頭,5、6伸伸手,7、8不講話,9、10快坐好。
師:1 2 3
幼兒:我做端.師:4 5 7
幼兒:我休息.(孩子們說完趴桌子上休息了)師:7 8 9
幼兒:我閉口.誰安靜,我安靜。誰聽話,我聽話。眼睛向前看,嘴巴閉起來,(我們要上課了)
拍手兒歌:
師:請你跟我這樣做(拍手)幼:我就跟你這樣做(拍手)師:請你跟我這樣做(跺腳)幼:我就跟你這樣做(跺腳)教師可隨意變換動作,此游戲帶有很強的隨意性,靈活性
幼兒喜歡做的手指兒歌 手指兒歌: 1.兩個拇指,彎彎腰,點點頭;兩個食指,變公雞,斗斗斗; 兩個小指,鉤一鉤,做朋友;兩個手掌,碰一碰,拍拍手。2.、把你的左手舉起來,擺一擺,擺一擺,小手藏起來; 把你的右手舉起來,擺一擺,擺一擺,小手藏起來; 把你的雙手舉起來,擺一擺,擺一擺,小手藏起來; 把你的左腳跺一跺,跺一跺,小腳藏起來; 把你的右腳跺一跺,跺一跺,小腳藏起來; 把你的雙腳跺一跺,跺一跺,小腳藏起來;(用手把小腳擋住)
3、小手小手拍拍拍,小手小手藏起來,變變變出來 小手小手拍拍拍,小手小手學小貓,喵喵喵 小手小手拍拍拍,小手小手學小狗,汪汪汪 小手小手拍拍拍,小手小手學小豬,嚕嚕嚕 小手小手拍拍拍,小手小手學小雞,唧唧嘰 小手小手拍拍拍,小手小手學小鴨,呷呷呷 小手小手拍拍拍,小手小手學青蛙,呱呱呱 小手小手拍拍拍,小手小手學小兔,嘣嘣跳
4、師:我的小手拍一拍 幼: 拍 拍拍拍拍 師:我的小手勾一勾 幼: 勾 勾勾勾勾 師:我的小手彈一彈 幼: 彈 彈彈彈彈 師:我的小手捏一捏 幼: 捏 捏捏捏捏 師:我的小手握一握 幼: 握 握握握握
師:握的小手放放好 幼: 我的小手不見了(放后面或放腿上)走路訓練:
一二三,小腳抬起來;小手擺起來,一二三.閉上眼睛找一找,這里有沒有?轉過身去找一找、后面有沒有.拍手歌:(1)誰的小手拍的響——我的小手拍的響 誰的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮 誰的小手藏的好——我的小手藏的好 誰的小嘴閉的緊——我的小嘴閉的緊
走走走,跟著老師走,走走走,跟著朋友走 坐坐好:
教師彈琴:135 —
531—
幼兒唱:老師我們坐好了。(1351531)教師彈:1351(高音 1),幼兒起立。教師彈:1531(低音 1),幼兒坐下。
教師彈 :135 135 135 135 135 幼兒尋找自己的位子坐好。幼兒排隊時用:
小腰——挺直,小手——背后,小眼睛——看黑板,小嘴巴——閉上。師:12 幼:334 類推"34
556
778
9910 集中注意力:
小眼睛看老師,小耳朵聽好了!伸出你的小手上拍拍,伸出你的小手下拍拍,向前伸出小手轉一轉,小手放呀放放好!課前讓孩子安靜:
師:1.2(教師拍鈴鼓,幼兒拍手,并對話)幼:1.2.3.(可重復幾次,等到幼兒安靜下來)
師:手放下
幼:坐坐好
做操:用來做操前的整隊,邊念兒歌邊踏步,那樣的氣氛很好的
師:手擺動
幼:腳提起(教師也可反問:腳提起,孩子就答。手擺動)師:誰最神氣
幼:我最神氣 師:立正
幼:一二
小手小手拍一拍,我把小手伸出來.小手小手拍一拍,我把小手舉起來.小手小手拍一拍,我把小手藏起來 1、2拍拍手,3、4點點頭,5、6伸伸手,7、8不講話,9、10快坐好。安靜:
師;1 2 3 幼兒;我做端.師;7 8 9 幼兒;我閉口.師;4 5 7 幼兒;我休息
關于吃飯的兒歌:
大白米飯,豆腐雞蛋,青菜肉湯,噴香噴香.我來扮個大老虎,啊嗚!啊嗚!全吃光!
關于午睡的兒歌:
小手拍拍放枕邊,身體轉向右側臥,風不吹,樹不搖,幼兒園里靜悄悄,我是一個乖寶寶,規規矩矩睡覺