第一篇：小學(xué)生童話作文大全

小學(xué)生童話作文大全

（一）：《小兔采蘑菇》

從前有一只小白兔和一只小黑兔，它們是一對(duì)好姐妹。

有一天，兔媽媽叫小白兔和小黑兔過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“小兔們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們?cè)摢?dú)自到森林里采蘑菇啦……”

兔媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，小黑兔就拿起籃子往森林跑去，小白兔還在認(rèn)真地聽(tīng)媽媽講采蘑菇的常識(shí)。

小白兔和小黑兔來(lái)到森林里，小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇，然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上，說(shuō)：“小黑兔，你采的蘑菇都是有毒的。”兔媽媽表?yè)P(yáng)了小白兔，并獎(jiǎng)了三個(gè)蘑菇給小白兔吃。

小黑兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我以后也要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)媽媽講常識(shí)。”

從此，小黑兔每次遇到不明白的問(wèn)題，就虛心地請(qǐng)教兔媽媽，當(dāng)然，也就很少犯錯(cuò)誤了。

：《灰雀》

我是一只深紅色胸脯的灰雀。我和兩個(gè)妹妹（就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀）幸福的生活在公園的一棵白樺樹(shù)上。

有一天，我像往常一樣，和兩個(gè)妹妹早早地起了床，在樹(shù)枝間“晨練”。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在地上灑了些谷粒。我想：“今天，早餐來(lái)得真快。”于是，我和兩個(gè)妹妹飛到樹(shù)下，津津有味地吃起“早餐”來(lái)。忽然，那個(gè)小男孩伸出手來(lái)，抓住了我。無(wú)論我如何苦苦哀求，也無(wú)濟(jì)于事：他還是把我?guī)ё吡恕?/p>

到了他家，他把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里，老是看著我，還不停地給我喂食，害得我吃不下還得吃，差點(diǎn)兒得“積食”！

可是，有一天晚上，他打開(kāi)了籠子，我本能地?fù)鋼涑岚颍w向了公園。

回到家里，我兩個(gè)妹妹高興壞了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑€吃了頓“團(tuán)圓飯”。

第二天，小男孩又來(lái)到白樺樹(shù)下。但這一次，小男孩沒(méi)有抓我們，只是站在白樺樹(shù)旁，低著頭。

小學(xué)生童話作文大全

（三）：《聰明的公雞》

在一片美麗的大森林里，居住著動(dòng)物王國(guó)的成員。小公雞和小狗是一對(duì)非常要好的朋友，他們倆經(jīng)常一起游戲，有難同當(dāng)，有福同享。

有一天，小公雞和小狗外出游玩，玩著玩著，天漸漸暗了下來(lái)，小公雞和小狗迷路了。“咱們倆先找個(gè)地方住下來(lái)吧！”小公雞建議，于是，他們倆找了一個(gè)樹(shù)洞，安頓下來(lái)。第二天早上，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，照射在樹(shù)洞前的草地上，小公雞像往常一樣，早早起床，抖抖華美的羽毛，伸長(zhǎng)了高貴的脖頸，“喔喔”地叫了起來(lái)。這時(shí)，遠(yuǎn)處一只狐貍正在閑逛，聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，便打起了小公雞的壞主意，他心想：把這只小公雞騙到手，做成美味燒雞，那該多好呀！小狐貍輕輕地向小公雞走去，假裝好人，說(shuō)：“小公雞，你好啊！我家里有好多好吃的，我請(qǐng)你去吃呢！”小公雞知道小狐貍的陰謀，說(shuō)：“好啊，好啊！我們還沒(méi)有吃早餐呢！小狗大哥也在，我們一起去吧！”小狐貍一聽(tīng)小狗也在，慌了神了，撒腿就跑。

小公雞用自己的智慧化險(xiǎn)為夷，小朋友們也要向小公雞那樣，遇到危險(xiǎn)，開(kāi)動(dòng)腦筋，不要貪吃，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

童話作文大全

（一）：《撲蝴蝶》

春天到了，百花齊放，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。小兔看見(jiàn)了，想捕一只蝴蝶玩玩，便拿起捕蝴蝶的網(wǎng)捕蝴蝶了。

它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶，就開(kāi)始追它了。不知不覺(jué)，小兔跑進(jìn)了山羊爺爺?shù)脑鹤永铮驮谒煲兜胶麜r(shí)，一不小心把山羊爺爺培育好幾年的仙人掌踢翻了，仙人掌斷了。小兔看見(jiàn)嚇壞了：“啊！我怎么會(huì)把山羊爺爺?shù)南扇苏铺叻兀窟@下可慘了。怎么辦呢？”小兔想著。突然它靈機(jī)一動(dòng)：“有了！昨天爸爸剛送我一盆仙人掌，我拿來(lái)賠山羊爺爺不就得了嗎？”于是，小兔飛也似的跑回家，放下網(wǎng)，拿起仙人掌就往山羊爺爺家跑去，對(duì)山羊爺爺說(shuō)：“山羊爺爺，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我捕蝴蝶的時(shí)候一不小心把您的仙人掌踢翻了，現(xiàn)在我陪你一盆，真是對(duì)不起。”

山羊爺爺摸著小兔的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你把這盆仙人掌拿回去吧，知錯(cuò)就改嘛。下次可要注意呀！”小兔點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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（二）：《兩顆種子的命運(yùn)》

有一年春天，兩顆種子在土里相遇了，一顆種子對(duì)另一顆種子說(shuō)：“嗨，你準(zhǔn)備什么時(shí)候到土壤外面去發(fā)芽生長(zhǎng)呀！”“什么什么？出去？在土壤里多舒服啊！還不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打”另外一顆種子聽(tīng)了，還是覺(jué)得應(yīng)該到外面去看看。于是，它使出渾身的力氣往上鉆。不久終于鉆出了土壤。“哇，好美啊！”它看著這個(gè)美麗的世界，不由自主的感嘆道。

一天又一天過(guò)去了，這顆種子已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，它不怕分吹雨打，有著頑強(qiáng)的生命力。終于，在若干年后，長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。每當(dāng)人們經(jīng)過(guò)這里時(shí)，都忍不住嘖嘖稱贊。而另一顆種子呢，他由于貪圖安逸，不愿意吃苦，懼怕困難，最終爛在了土里。

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（三）：《小山雀學(xué)本領(lǐng)》

一個(gè)天高云淡、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，溫暖的陽(yáng)光灑在大森林的各個(gè)地方。小山雀出來(lái)玩，看見(jiàn)靈巧的小松鼠在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去。她想，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。于是她飛過(guò)去說(shuō)：“松鼠哥哥，我跟你學(xué)跳遠(yuǎn)的本領(lǐng)，可以不？”小松鼠爽快地答應(yīng)了。

小松鼠讓小山雀在枝頭蹦一蹦，可沒(méi)蹦幾下，小山雀看見(jiàn)了展翅欲飛的大雁，就撇下小松鼠飛過(guò)去對(duì)大雁說(shuō)：“大雁阿姨，我想跟你學(xué)飛行本領(lǐng)。”大雁滿口就答應(yīng)了。大雁邊飛邊向小山雀?jìng)魇陲w行的要領(lǐng)。

學(xué)到一半，小山雀有發(fā)現(xiàn)了池塘里的天鵝，便又撇下大雁找天鵝學(xué)本領(lǐng)去了。“天鵝小姐，天鵝小姐，我要跟你學(xué)游泳的本領(lǐng)。”誰(shuí)知天鵝剛示范幾下，小山雀又分心了，心不在焉地下水，她便一直往下沉，天鵝拼盡全力才把小山雀救上岸……

小山雀醒來(lái)后，山雀媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：“孩子啊，凡事只有一心一意才能完成。三心二意終將一無(wú)所成。”

小山雀聽(tīng)后慚愧地低下了頭。

哭泣的小樹(shù)

一天，婺州公園里的樹(shù)媽媽，產(chǎn)下了一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子——一棵小樹(shù)種。

風(fēng)和日麗，小樹(shù)種想睜開(kāi)眼睛看光明，于是，馬上向上沖。可是，媽媽卻把她關(guān)在房里不讓她出來(lái)，媽媽說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，因?yàn)槌鞘欣锏沫h(huán)境污染壞極了，你出來(lái)會(huì)生病的。”小樹(shù)只好哭泣。

一天又一天，有一天，小樹(shù)趁媽媽不注意，就逃了出來(lái)。她在地面上瘋長(zhǎng)，三年過(guò)去了，小樹(shù)長(zhǎng)大了。小樹(shù)想：我為人們遮風(fēng)擋雨，人們肯定會(huì)感激我。可是，好景不長(zhǎng)。有一天，來(lái)了一群小朋友，他們把小樹(shù)搞得傷痕累累，小樹(shù)又在哭泣。

在小樹(shù)的哭泣中，你得到了啟發(fā)了嗎？讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士，愛(ài)護(hù)小樹(shù)吧！

烏鴉喝水之后

自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。

有一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對(duì)了，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛！”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)了好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。

這時(shí)小猴子來(lái)打水了，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)了，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行了呢？“小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒啊？”烏鴉聽(tīng)了恍然大悟。

是呀，不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！

眼睛和睫毛

本來(lái)是一對(duì)形影不離的好朋友，后來(lái)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵。

“喂，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”眼睛呵斥道。“你這個(gè)沒(méi)用的家伙，耳朵能聽(tīng)到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴，鼻子能分辨各種氣味，我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被問(wèn)得啞口無(wú)言，無(wú)奈地?fù)u搖頭，傷心的走了。“哈哈！這個(gè)沒(méi)用的家伙終于走了。”眼睛正在洋洋得意，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，吹起了地上的塵土和沙子，一粒沙子正好落進(jìn)眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右閃，驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來(lái)，勇敢的擋在前面，用自己的身體緊緊的護(hù)住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白，原來(lái)睫毛一直就是這樣無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞的保護(hù)著他。他慚愧地低下了頭。

從此，眼睛和睫毛比以前更親密了。

書(shū)包減肥

不知從什么時(shí)候起，書(shū)包越來(lái)越胖，越來(lái)越沉。

有一天，書(shū)包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書(shū)包“唉……”地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來(lái)啦！”

“出去？那怎么行？”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō)，“我們是主科呀！再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課啊？我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢！”

書(shū)包只好說(shuō)：“文具盒出去吧！”

文具盒聽(tīng)了，理直氣壯地說(shuō)：“我是吉吉學(xué)習(xí)的必需品，要是沒(méi)有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒？它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不是必需品的請(qǐng)出去吧！”

話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)……課本七嘴八舌地說(shuō)：“憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站啊？”

文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：“字典公公，那么，你總可以出去了吧？”

字典公公氣得胡子一翹：“什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書(shū)、寫(xiě)作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔Γ銈兙谷桓倚】次摇?/p>

“唉……”書(shū)包又長(zhǎng)嘆一聲，“我什么時(shí)候才可以減肥呢？

三只小兔

在一個(gè)美麗的大森林里住著三只可愛(ài)的小兔，分別是：小灰，小白，小紅。三只小白兔各有特點(diǎn)：小紅聰明可愛(ài)，小灰力氣大勇敢，小白調(diào)皮但有點(diǎn)喜歡惹事，為此小紅和小灰很是煩惱。

可是，不知什么時(shí)候，森林里來(lái)了一只大灰狼。這只大灰狼十分邪惡，擾亂了森林，很多動(dòng)物都痛恨它一天，小白出去玩耍，被大灰狼發(fā)現(xiàn)了。大灰狼看到這只白白胖胖的小白兔，不由心生惡念，于是，就騙小白說(shuō)“：可愛(ài)的小白兔，叔叔帶你去吃更好吃的草好嗎？”“好呀”。大灰狼見(jiàn)陰謀得逞，高興的笑了。小白將手中的玩具扔下就跟大灰狼走了。

晚上，小白仍沒(méi)有回家。小紅和小灰很著急。于是決定出去找小白。他們找遍了森林，找到了小白掉下的玩具，旁邊還有大灰狼的腳印。小紅說(shuō)“一定被大灰狼抓走了，我們?nèi)ゴ蠡依羌依锟纯窗伞庇谑牵麄儊?lái)到了大灰狼家里，果真發(fā)現(xiàn) 了小白被關(guān)進(jìn)了籠子里。

小紅想了想說(shuō)“我去引開(kāi)大灰狼，你拿桌上的鑰匙，打開(kāi)籠子”.小紅敲了敲大灰狼的門(mén)，“大灰狼，你放開(kāi)我的朋友”。大灰狼想"又是一只笨兔子”。于是就出去追了。這是，小灰偷偷的跑進(jìn)來(lái)，拿起鑰匙，打開(kāi)籠子，放小白出來(lái)。小白高興地說(shuō)“謝謝，以后我一定會(huì)小心”從此，三只小白兔快樂(lè)又幸福地生活在一起。大灰狼在也不敢打小白兔的主意了。

教室里的爭(zhēng)吵

一天晚上，大家都熟睡了。這時(shí)，教室里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是桌子、椅子、水壺、粉筆??????為了誰(shuí)的本領(lǐng)最大而爭(zhēng)論不休。

椅子驕傲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，如果沒(méi)有我，同學(xué)們坐哪呀？”

聽(tīng)椅子這么說(shuō)，桌子就不高興了，說(shuō)：“只有你怎么行？沒(méi)有我，同學(xué)們的書(shū)本放哪呀？”

“我的本領(lǐng)才是最大的，如果沒(méi)有我，同學(xué)們用什么掃地呢？”角落里傳來(lái)掃帚嘶啞的聲音，“為了把教室掃干凈，把我的嗓子都搞壞了。”

拖把也不服氣了，說(shuō)：“你每次掃地都弄起來(lái)那么多灰塵，對(duì)他們的身體健康有很大的影響。”

水壺就更不服氣了，說(shuō)：“如果沒(méi)有我來(lái)灑水，你還是沒(méi)有用！”粉筆不甘示弱地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，如果沒(méi)有我，老師怎么寫(xiě)字呢？”

黑板擦板著臉說(shuō)：“光有你也不行，如果黑板寫(xiě)滿了，就需要我來(lái)擦黑板。” 門(mén)咧著個(gè)大嘴說(shuō)：“看看你們的德行，如果沒(méi)有我，晚上就會(huì)有人進(jìn)來(lái)?yè)v亂。” 窗戶憤憤不平地說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，你們說(shuō)的都不對(duì)！我的本領(lǐng)才是最大的，如果下雨了，我就會(huì)幫同學(xué)們擋風(fēng)遮雨！”??????

鎖大哥聽(tīng)了他們的爭(zhēng)論后，只是微微地?fù)u了搖頭。

他們一直爭(zhēng)論到第二天早上。同學(xué)們來(lái)上學(xué)了，鎖大哥把打開(kāi)了門(mén)，說(shuō)了一句話：“你們每個(gè)人都很重要，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，你們只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)！”

大家聽(tīng)了這句話，都羞愧地低下了頭，都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，他們言歸于好又像以前那樣齊心協(xié)力為同學(xué)們服務(wù)。

第二篇：小學(xué)生童話作文

小學(xué)生童話作文1

有一天，剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，道路泥濘不堪，大樹(shù)上的葉子一顆顆雨珠還在滴下來(lái)。

那天，一位穿著土黃色的襯衫的車夫，趕著馬車沿著一條泥濘的小路去港口送貨。馬車慢慢走著，馬車入了泥潭，車夫看到了，以為馬在偷懶，變大怒的說(shuō)：“你這只壞馬！我平時(shí)待你很好！為什么你還在路上偷懶！”說(shuō)完拿起鞭子就在抽馬。馬發(fā)出一陣陣的慘叫。甲和乙看到了說(shuō)：“這個(gè)車夫馬車落到泥坑還在打馬。真是一個(gè)笨蛋。”車夫聽(tīng)到了，以為沒(méi)有陷太深，便繼續(xù)抽馬。見(jiàn)車沒(méi)出來(lái)，他馬上跪在地上祈求大力神的出現(xiàn)。大力神是天神的6大神將以力大而出名。大力神語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“用你的肩膀把車輪抬起來(lái)。”車夫想我能做得了嗎？我能做的比大力神好嗎？用肩膀把車輪抬起來(lái)。馬車就出來(lái)了。

車夫坐著馬車上，說(shuō)：“看來(lái)大力神能做的我也能做自力更生才能成功。”

小學(xué)生童話作文2

今天，小猴一個(gè)人在家里覺(jué)得很無(wú)聊，就去小象家玩兒。它到了小象家，小猴問(wèn)：“小象，今天玩什么?”小象說(shuō)：“不知道。”它們想呀想呀，小猴靈機(jī)一動(dòng)。說(shuō)：“你想不想讓自己變美兒?”小象說(shuō)：“那太好了，我這么灰不溜秋的一點(diǎn)也不好看。”小猴說(shuō)：“我們今天玩畫(huà)鼻子的游戲。”小猴跑回家去拿來(lái)顏料、畫(huà)筆，讓小象把眼睛閉上，小猴把小象的鼻子畫(huà)得五顏六色的。小猴說(shuō)：“小象，可以睜開(kāi)眼睛了。”小象一看，好看極了。小象走在路上。動(dòng)物們說(shuō)：“小象，你的鼻子怎么這么好看?”小象說(shuō)：“是小猴把我變得這么好看。”

小學(xué)生童話作文3

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它走來(lái)說(shuō)：“小兔，我看見(jiàn)你家的菜園被小野豬弄得亂七八糟，蘿卜東一片，西一堆，茄子堆成了紫色的小山，土豆?fàn)€了一地……反正菜園是不可收拾。”

小松鼠又說(shuō)：“要不咱們?nèi)ネ趥€(gè)陷阱，等小野豬下次再來(lái)?yè)v蛋了，教訓(xùn)教訓(xùn)它。”小白兔說(shuō)：“欠揍，咱們?nèi)タ纯础！毙⊥煤托∷墒髞?lái)到菜園，小兔一看是被氣得怒火沖天。小山羊剛好路過(guò)這里問(wèn)：“你們準(zhǔn)備干什么呀？”聽(tīng)了小兔的回答，小山羊說(shuō)：“不行呀鄰居應(yīng)該互相幫助。”小白兔耐下心想了一想，上次和小烏龜賽跑時(shí)把腳扭傷了，還是小野豬幫我送來(lái)的劃藥呢！

它倆來(lái)到了小野豬家里，小野豬一看見(jiàn)它們就知道為什么了，它不好意思地說(shuō)：“其實(shí)我就是這幾天吃栗子吃膩了，所以我才到你的菜園里去找東西吃。”小野豬又拿出兩袋栗子送給了它們。小白兔說(shuō)：“以后你要吃東西，先跟我說(shuō)一聲，我會(huì)把吃的給你送過(guò)來(lái)。”

小學(xué)生童話作文4

在一個(gè)風(fēng)和日麗下午，小兔子走在放學(xué)回家的路上，邊采著野花邊唱著歌。走著走著，天空突然烏云密布，下起了瓢潑大雨。呀！這可怎么辦啊？小兔子著急地說(shuō)。這時(shí)，它忽然看見(jiàn)身邊有一個(gè)很大的蘑菇，小兔子靈機(jī)一動(dòng)，采下大蘑菇當(dāng)起了雨傘。正在這時(shí)小松鼠也被淋的滿身雨水往家跑著，小白兔舉著大蘑菇說(shuō)：“小松鼠快到大蘑菇傘下來(lái)，我送你回家吧。”小松鼠高興的連忙說(shuō)：“太好了！謝謝你！”說(shuō)完小白兔和小松鼠一起撐著大蘑菇傘快速的往家跑去！

小學(xué)生童話作文5

一天，熊貓阿財(cái)去山下找烏龜大仙學(xué)武術(shù)。

熊貓阿財(cái)長(zhǎng)得白白胖胖的，眼圈外黑乎乎的，黑溜溜的眼珠閃閃發(fā)光，很招人喜愛(ài)。他下山找到了烏龜大仙，請(qǐng)求道：“我想學(xué)武術(shù)！”烏龜大仙滿面笑容地對(duì)阿財(cái)說(shuō)：“好呀，如果你能去凌云山上找到能量寶盒，并且把它從山頂上帶下來(lái)，那我就收你為徒。對(duì)了，那里有一千級(jí)臺(tái)階，你可要小心呀！”烏龜大仙說(shuō)完后，熊貓阿財(cái)一分鐘也不休息，馬上就上山了。熊貓阿財(cái)看到了一千級(jí)臺(tái)階的時(shí)候都傻眼了，但是他一咬牙，二話不說(shuō)往上爬。當(dāng)他撐不住了想放棄的時(shí)候，就會(huì)給自己加油打氣：我一定可以的！一定要堅(jiān)持下去！

從這個(gè)故事可以看出，熊貓阿財(cái)身上有一種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。

阿財(cái)找到能量寶盒后連忙打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：你已擁有勇敢和堅(jiān)持不懈的精神，相信不久的將來(lái)一定能成為一位武林高手！

小學(xué)生童話作文6

我是一只深紅色胸脯的灰雀。我和兩個(gè)妹妹（就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀）幸福的生活在公園的一棵白樺樹(shù)上。

有一天，我像往常一樣，和兩個(gè)妹妹早早地起了床，在樹(shù)枝間“晨練”。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在地上灑了些谷粒。我想：“今天，早餐來(lái)得真快。”于是，我和兩個(gè)妹妹飛到樹(shù)下，津津有味地吃起“早餐”來(lái)。忽然，那個(gè)小男孩伸出手來(lái)，抓住了我。無(wú)論我如何苦苦哀求，也無(wú)濟(jì)于事：他還是把我?guī)ё吡恕?/p>

到了他家，他把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里，老是看著我，還不停地給我喂食，害得我吃不下還得吃，差點(diǎn)兒得“積食”！

可是，有一天晚上，他打開(kāi)了籠子，我本能地?fù)鋼涑岚颍w向了公園。 回到家里，我兩個(gè)妹妹高興壞了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑€吃了頓“團(tuán)圓飯”。

第二天，小男孩又來(lái)到白樺樹(shù)下。但這一次，小男孩沒(méi)有抓我們，只是站在白樺樹(shù)旁，低著頭。【作文大全10000童話】

小學(xué)生童話作文7

一天，小刺猬夾著一本書(shū)走進(jìn)了閱覽室，他看見(jiàn)小兔子那兒有個(gè)空座位就坐了下來(lái)。

突然，小白兔一聲尖叫，跳了起來(lái)，說(shuō)：“小刺猬，你的刺太硬了，刺得我好痛啊。”

小刺猬想：旁邊又沒(méi)有座位，就對(duì)小兔子說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。看來(lái)我只能改日再來(lái)了。”

小烏龜看見(jiàn)小刺猬要走，站起來(lái)，說(shuō)：“小刺猬，你別走，我有辦法了，我和小兔換一下座位，我們倆坐在一起吧。”小刺猬對(duì)小烏龜說(shuō)：“能行嗎?我的刺很硬，別刺痛你。”

小烏龜說(shuō)：“不會(huì)的，我有硬硬的殼，你刺不痛我的。”

小刺猬立刻笑了。

閱覽室又恢復(fù)了安靜，大家都看起書(shū)來(lái)。

小學(xué)生童話作文8

小陽(yáng)小陽(yáng)睡覺(jué)了，伴隨著媽媽的督促聲，調(diào)皮的小陽(yáng)關(guān)上了房間的燈，蓋好了被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，就這樣不知道過(guò)了幾十分鐘一陣迷迷糊糊的感覺(jué)，小陽(yáng)一睜開(kāi)眼來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，正當(dāng)小陽(yáng)發(fā)呆的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)自己的名字，小陽(yáng)左顧右盼沒(méi)看到人，低頭才看見(jiàn)這里的人都這么小，剛剛有自己的手掌大而已，小陽(yáng)問(wèn)這是哪里啊，那些小人就告訴小陽(yáng)這里是小人國(guó)，小陽(yáng)恍然大悟，原來(lái)自己來(lái)到了小人國(guó)啊。

小陽(yáng)跟小人們做了很好的朋友，幫他們種地，幫他們勞動(dòng)，于是小人們請(qǐng)小陽(yáng)吃飯，可是小陽(yáng)胃口太大了，小人們的饅頭都沒(méi)有小陽(yáng)的指甲大，就這樣，陽(yáng)吃了小人們將近一個(gè)月的糧食，小陽(yáng)準(zhǔn)備幫助小人努力耕地，可是在種玉米的時(shí)候一陣叮鈴鈴叮鈴鈴的聲音在呼喚小陽(yáng)，小陽(yáng)感覺(jué)一陣頭暈眼花，當(dāng)小陽(yáng)睜開(kāi)眼的是發(fā)現(xiàn)自己在床上，一看時(shí)間都快要上學(xué)吃飯了，小陽(yáng)就這樣急急忙忙的開(kāi)始了第二天的生活。

小學(xué)生童話作文9

小兔有一個(gè)朋友是小烏龜，它們上學(xué)總遲到，因?yàn)橛泻芏嗬щy。一天早上，小兔去上學(xué)，它碰到了小烏龜。小烏龜說(shuō)：“你好啊，小兔。”小兔也說(shuō)：“你好啊。”突然它們看見(jiàn)一條大河，小兔說(shuō)：“糟了，我又得繞一大圈了！”小烏龜說(shuō)：“不用了，我?guī)湍恪！闭f(shuō)完小兔坐在烏龜?shù)臍ど线^(guò)河。到了學(xué)校之后，小兔向老師報(bào)告：“老師你能表?yè)P(yáng)小烏龜嗎？”老師問(wèn)：“為什么？”小兔說(shuō)：“我到學(xué)校是它送的。”“哦，原來(lái)是這樣啊。”上課了，老師對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜你送小兔上學(xué)老師表?yè)P(yáng)你！”小烏龜可高興了。

小學(xué)生童話作文10

池塘中生活著一群快樂(lè)的小青蛙，他們彼此相到幫助，每天一起迎著日出，日落，在池塘里嬉戲玩耍著。

有一天，有一只青蛙我們提議，我們來(lái)過(guò)四關(guān)，青蛙們都贊成，所以天神就說(shuō)：“跳遠(yuǎn)、游泳、跳高、找皇冠。”最后是小青蛙得冠軍，所以他們就說(shuō)小青蛙當(dāng)國(guó)王會(huì)最幸福，因?yàn)樗麄冇幸晃徽嬲膰?guó)王，他們很感激天神，天神也很開(kāi)心。

國(guó)王很受歡迎，他變得又秀氣又美麗，他戴了一個(gè)亮晶晶的手套和一個(gè)有大大鉆石的皇冠。最后國(guó)王結(jié)婚了，也生了一對(duì)可愛(ài)的小青蛙，過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。

小學(xué)生童話作文11

有一年春天，兩顆種子在土里相遇了，一顆種子對(duì)另一顆種子說(shuō)：“嗨，你準(zhǔn)備什么時(shí)候到土壤外面去發(fā)芽生長(zhǎng)呀！”“什么什么？出去？在土壤里多舒服啊！還不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打”另外一顆種子聽(tīng)了，還是覺(jué)得應(yīng)該到外面去看看。于是，它使出渾身的力氣往上鉆。不久終于鉆出了土壤。“哇，好美啊！”它看著這個(gè)美麗的世界，不由自主的感嘆道。

一天又一天過(guò)去了，這顆種子已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，它不怕分吹雨打，有著頑強(qiáng)的生命力。終于，在若干年后，長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。每當(dāng)人們經(jīng)過(guò)這里時(shí)，都忍不住嘖嘖稱贊。而另一顆種子呢，他由于貪圖安逸，不愿意吃苦，懼怕困難，最終爛在了土里。

小學(xué)生童話作文12

很久很久以前，有一個(gè)公主，她非常非常的喜歡黃鸝的歌聲，于是她產(chǎn)生了幻想，如果我是一只黃鸝的話，我的.聲音就是全世界最好聽(tīng)的了。

然后，她就去找了法力最強(qiáng)的巫婆讓她變成黃鸝，但是巫婆說(shuō)：“你要變成黃鸝就必須付出代價(jià)，你要把你那烏黑的頭發(fā)給我。”就算公主非常愛(ài)惜她的頭發(fā)，但，為了變成黃鸝，公主還是把頭發(fā)給了巫婆。

接著，巫婆就研究出一種藥水給了公主。巫婆說(shuō)：“你必須天黑之前喝下藥水，不然天黑之后就不會(huì)變成黃鸝了。”

于是，公主按巫婆說(shuō)的做了，她變成了一只美麗的黃鸝，公主就唱起歌聲來(lái)。但是她的聲音太難聽(tīng)了就去問(wèn)巫婆：“巫婆，我的聲音怎么這么難聽(tīng)呢？”巫婆說(shuō)：“黃鸝的歌是要練的，就像我們說(shuō)話一樣呀。”

就這樣，公主后悔當(dāng)黃鸝了。

小學(xué)生童話作文13

從前，在清清的池水里住著一只黑鴨和一只白鵝。驕傲的白鵝看不起黑鴨，常常嘲笑它:“瞧瞧你，都黑成什么樣了，難怪沒(méi)人喜歡你！”

“雖然我的身體黑，但我的心不黑”，黑鴨又接著說(shuō):“你的羽毛潔白，但你的心卻很沒(méi)有這樣白”。

白鵝生氣了:“閉嘴！你怎么敢和我相提并論，你等著吧，要不了幾天，人們只會(huì)把食物都給我，才不會(huì)給你呢！”

黑鴨不再理會(huì)白鵝。

有一天，捉鳥(niǎo)的人來(lái)了，黑鴨趕緊飛走了，邊飛邊大聲叫道:“白鵝，白鵝，快飛上來(lái)，捉鳥(niǎo)的人來(lái)了！”

白鵝正低著頭欣賞水中自己潔白的倒影，喃喃自語(yǔ)道:“這樣潔白的飛羽毛，真漂亮，這可是上天的恩賜予呀。”

突然，一張大網(wǎng)從天而降，把白鵝緊緊網(wǎng)住了。后來(lái)，白鵝被人們吃掉了，白毛被無(wú)情地拔去，扔在水池邊。

黑鴨重新回到池水中，依舊過(guò)著平靜的生活。

這個(gè)故事告訴我們，不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比，而且做人要懂得謙虛。

小學(xué)生童話作文14

一個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的一天，一只烏鴉去外面旅游。途中它幫助過(guò)一些需要幫助的人，做過(guò)不少好事。 它飛著飛著，飛到了一個(gè)寸草不生的地方。這里就像一個(gè)大火爐一樣。烏鴉頓時(shí)覺(jué)得口干舌燥、汗流浹背。烏鴉才知道這里是沙漠。烏鴉飛啊飛啊，想飛出這片沙漠。天上的一位神仙看見(jiàn)了，想：烏鴉一路上也做過(guò)不少好事。于是上天就在它前進(jìn)的路上放了半瓶水和許多小石子，烏鴉看見(jiàn)急忙飛過(guò)去喝水可是怎么都?jí)虿恢肓似蹋氲搅艘粋€(gè)主意，它把旁邊的小石子叼到水瓶里反復(fù)這樣做，終于喝到了水。它知道是上天給自己的水。它決定要多做好事。 回家后，它就每天捉蟲(chóng)喂已經(jīng)在床上不能動(dòng)的母親就這樣，這種行為一代一代的傳了下去。

小學(xué)生童話作文15

“兩只老虎，兩只老虎……”伴隨著陣陣音樂(lè)，我們迎來(lái)了一場(chǎng)英語(yǔ)童話劇比賽。我們班表演“Two tigers and a fox”。

老虎兄弟在森林中嬉笑打鬧，過(guò)了一會(huì)兒，它們覺(jué)有些餓了，就去找吃的。不久，它們遇上了一只狐貍。老虎想吃掉它，狐貍急中生智，又用出“狐假虎威”之計(jì)，再一次欺騙了老虎。機(jī)智的狐貍就這樣逃脫了“虎口”，可好景不長(zhǎng)，狐貍掉進(jìn)了一個(gè)洞中。它在洞里急得像熱鍋上的螞蟻，上竄下跳，可怎么也逃不出來(lái)。原來(lái)這是小動(dòng)物們知道狐貍的“詭計(jì)”后，專門(mén)為它挖的洞，想好好教訓(xùn)狐貍一下。最后老虎兄弟和小動(dòng)物們成了好朋友。一場(chǎng)話劇便落幕了。

待所有班級(jí)的話劇表演結(jié)束后，英語(yǔ)老師公布了分?jǐn)?shù)，我們班.分，獲得了三等獎(jiǎng)。這次的英語(yǔ)童話劇真令人難忘。

第三篇：小學(xué)生童話作文

小學(xué)生童話作文

小學(xué)生童話作文1

小貓很乖，但它有時(shí)候會(huì)犯下大錯(cuò)誤。

有一天中午，小貓和媽媽一起吃了中午飯。吃完飯之后，小貓主動(dòng)跟媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我來(lái)幫你洗碗。”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“好呀，謝謝你了！”小貓說(shuō)：“我可以的，沒(méi)問(wèn)題，一定把碗洗得干干凈凈！”于是，小貓就去洗碗了。它一邊洗碗，一邊唱著歌。突然，窗外傳來(lái)一陣小熊的叫喊聲：“今天天氣真好呀，小貓，要不要我們一起去踢足球玩吧？”小貓一邊說(shuō)著好呀，一邊立刻放下手中的碗，飛快地跑出了家門(mén)。

它們來(lái)到綠油油的草地上，就開(kāi)始踢足球。足球在它們的腳下滾來(lái)滾去，小貓?zhí)咔蛏溟T(mén)，小熊擋球防守，它們玩得滿頭大汗，感到非常快樂(lè)。天黑了，它們兩個(gè)互相道別。小貓開(kāi)心地回到家門(mén)口，不可思議的事情發(fā)生了，它發(fā)現(xiàn)它家里流出了一條嘩啦啦的小河。到底發(fā)生了什么事情呢？小貓趕緊跑回家里，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是廚房的水龍頭沒(méi)有關(guān)上，它急忙跑進(jìn)去水龍頭關(guān)上。

看著家里面一片亂七八糟的景象，小貓傷心地說(shuō)：“我下次再也不敢粗心大意了！”

小學(xué)生童話作文2

一個(gè)小洞里住著三只小老鼠。老大叫彤毛，老二叫昆毛，老三叫儀毛。它們?nèi)齻€(gè)和睦相處，患難與共。而有一天，一件事情發(fā)生了……

早上，儀毛發(fā)現(xiàn)了一根它們最喜歡吃的冰棍，正要上前去搬，彤毛和昆毛也看見(jiàn)了。它們同時(shí)撲了上去，互相爭(zhēng)奪起來(lái)。

儀毛說(shuō)：“這是我先看到的，應(yīng)該歸我！”彤毛爭(zhēng)辯道：“我是老大，冰棍是我的！”昆毛不甘示弱：“我要，我要，是我的！”它們爭(zhēng)得面紅耳赤，彤毛還狠狠地扇了昆毛兩巴掌。

“咦，冰棍不見(jiàn)了！” 儀毛驚叫一聲。它們趕緊往這邊看看，那邊瞧瞧。的確，冰棍不見(jiàn)了，地上只留下一灘水。

看見(jiàn)它們喜歡吃的冰棍沒(méi)了，大伙兒差點(diǎn)哭出來(lái)。

彤毛說(shuō)：“我不該跟你們搶。我是老大，應(yīng)該讓一讓你們啊！”昆毛嘆了口氣：“哎，早知道，冰棍讓你倆吃就好了。”儀毛說(shuō)：“對(duì)，要和睦相處才好啊！”

“下次只有一根冰棍的話，該怎么分呢？”儀毛突然想到一個(gè)問(wèn)題。 彤毛馬上說(shuō)：“每人輪流舔一口不就得了。”“好，好！”儀毛和昆毛同時(shí)歡呼起來(lái)。

它們又成為形影不離的好朋友了。

小學(xué)生童話作文3

有一天小兔和小猴一起去采果子，誰(shuí)知到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河擋住了它們的去路，小兔對(duì)小猴說(shuō)：“那我們建一座橋吧!”

它們說(shuō)干就干，找來(lái)了木頭、繩子和工具，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)母闪似饋?lái)，它們忙呀忙，一座漂亮的橋出現(xiàn)在眼前，它們高高興興地過(guò)了橋，來(lái)到果園里，小兔和小猴分別看到了自己喜歡的果子，小猴上樹(shù)摘了自己喜歡的桃子，小兔喜歡草莓，它采了一些草莓，想回家做果汁，小猴說(shuō)：“這些桃又大又甜，適合做奶昔!”它們開(kāi)心地回到了家。

到家后小猴做了新鮮的奶昔，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小兔會(huì)喜歡嗎？”

小兔回家做了鮮美的草莓汁，說(shuō)：“小猴能喜歡嗎？”

小猴把奶昔送給了小兔，小兔把果汁送給了小猴，它們分享到了別人的勞動(dòng)成果，非常開(kāi)心!

小學(xué)生童話作文4

一天，馬兒和小兔來(lái)到山腳下玩耍。馬兒對(duì)小兔說(shuō)：“我們進(jìn)行馬拉松比賽好嗎？”小兔說(shuō)：“好。”馬兒對(duì)小兔說(shuō)：“我個(gè)子高，腿又長(zhǎng)，我讓你先跑10分鐘。”小兔說(shuō)：“不用了，雖然我個(gè)子小，腿又短，但我會(huì)盡力的。”

比賽開(kāi)始了。馬兒四腿一蹬，飛快地往奔跑。小兔也用全身的力氣向前跑。由于它們的身體條件太懸殊了，很快馬兒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小兔雖然跑得比馬兒慢，但它并不泄氣，仍然拼命地往前跑。馬兒跑著跑著，它看見(jiàn)前面有一片綠油油的草地，它回頭望去，連小兔子的影子都沒(méi)見(jiàn)到。馬兒想：“我還有一公里就到終點(diǎn)了，小兔是追不上我的，我還是休息一下吧。”于是，馬兒就吃起草來(lái)了，吃著吃著，它忘記了馬拉松比賽了，馬兒看到太陽(yáng)下山才想起自己的馬拉松比賽還沒(méi)有完成呢！馬兒急忙向前奔跑，由于它吃草的時(shí)間耽誤太久了，小兔早5分鐘到達(dá)了終點(diǎn)，馬兒輸了。

馬兒輸在驕傲，輸在做事沒(méi)恒心。

小學(xué)生童話作文5

有一只小豬，它非常的調(diào)皮，所以沒(méi)有小動(dòng)物愿意跟它玩，小豬就自己一個(gè)人跑去森林里玩。

它每次都要在森林里玩好久，才肯回家。這一天，小豬在森林里發(fā)現(xiàn)了一家糖果店叫神奇的糖果店，它嘀咕著：“我怎么以前都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這家店，這是什么時(shí)候開(kāi)的？”小豬走進(jìn)了這家店轉(zhuǎn)了一圈，剛打算走就看見(jiàn)一個(gè)神秘人竄了出來(lái)說(shuō)：“是不是要買(mǎi)糖果？”小豬說(shuō)：“是的。”

小豬想我先去欺負(fù)一下那些小動(dòng)物。接著它就吞下去了變身糖說(shuō)：“我要變成了大灰狼！”于是，灰狼豬就三兩下把那些小動(dòng)物嚇得屁滾尿流。嚇完了小動(dòng)物，剛一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)一大群狼圍著它，其中一只狼說(shuō)：“它身上有豬的香味，快吃掉它！”一群狼撲向它，小豬急中生智，吞下了聽(tīng)話糖說(shuō)：“我要讓狼族首領(lǐng)聽(tīng)話”說(shuō)完，那些狼就像中了魔法一一樣，乖乖的退了回去。

從此，小豬再也不怕狼了。

小學(xué)生童話作文6

一天，鉛筆、鉛筆刀和橡皮一起完，鉛筆就很驕傲地說(shuō)這里使我最大的，也是主人最喜歡的。這里沒(méi)有人比的上我。鉛筆刀和橡皮聽(tīng)了，鉛筆刀說(shuō)如果，沒(méi)有了我，你也不會(huì)是主人最喜歡的。橡皮也說(shuō)出同樣的話。鉛筆聽(tīng)了非常驕傲，不聽(tīng)鉛筆刀和橡皮的話。 有一次，主人寫(xiě)錯(cuò)了作業(yè)，被老師罵了，老師說(shuō)你回去重新寫(xiě)過(guò)。主人聽(tīng)了，急忙的跑回家。回到家里，主人就很快的寫(xiě)。寫(xiě)著寫(xiě)著，主任一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字和鉛筆也寫(xiě)不到了。主人又找來(lái)著去也找不到鉛筆刀和橡皮，就很生氣，就把鉛筆扔到了垃圾桶里面。

經(jīng)過(guò)了這次的事，鉛筆再也沒(méi)有這樣驕傲了，鉛筆和鉛筆刀，還有橡皮就成了一對(duì)好朋友，樂(lè)于助人。有時(shí)，主人的鉛筆寫(xiě)不到了，就拿起鉛筆刀來(lái)幫忙，有時(shí)，主人寫(xiě)錯(cuò)字就會(huì)用橡皮來(lái)把寫(xiě)錯(cuò)字擦干凈，重新寫(xiě)過(guò)。現(xiàn)在，主人就很喜歡鉛筆和鉛筆刀，還有橡皮。主人再也沒(méi)有被老師罵了和把鉛筆仍到垃圾桶里的事情，它們過(guò)得很開(kāi)心、很高興。就好像橡皮、鉛筆和鉛筆，都是主人的好朋友。

小學(xué)生童話作文7

有一天，小老鼠可可要去公園散步，可剛走了幾步就被一根彩色棒子砸到了頭。可可大喊：“哎呦，好痛呀，破棒子，走開(kāi)!”可可把棒子一扔，奇跡出現(xiàn)了，地上多出了個(gè)又大又黃的玉米。可可大吃一驚地說(shuō)：“呀，原來(lái)這是一根魔術(shù)棒呀!”

正巧，可可的朋友過(guò)生日，可可帶著魔術(shù)棒，穿上一身新衣服，就高高興興地走在去朋友家的路上。可可走到一棵大桃樹(shù)前，想摘幾朵桃花給朋友。可剛摘了沒(méi)幾朵，一陣大風(fēng)把可可的帽子吹到了大樹(shù)頂上。可可靈機(jī)一動(dòng)，用魔術(shù)棒把樹(shù)變得又矮又小，把帽子取了回來(lái)。

走著走著，可可走進(jìn)了一片森林，突然下起了大雨，可可想：趕緊躲雨呀!不然我就要變成落湯雞啦!可可甩了下魔術(shù)棒，蘑菇變成了大傘，可可躲了進(jìn)去。

眼看就要到朋友家了，可過(guò)河用的小橋卻被雨水沖走了，可可沉思片刻把蘿卜變成了一座橋。可可和朋友一起過(guò)了個(gè)愉快的生日。

從那天起，可可認(rèn)真練習(xí)魔術(shù)，最終成為了最著名的魔術(shù)師。

小學(xué)生童話作文8

我是一輛自行車，每當(dāng)主人把我騎在社區(qū)前面時(shí)，總是把我弄得“誆啷誆啷”的響，一路浩浩蕩蕩的騎去。

有一次主人在我前面的小籃子上載著主人最心愛(ài)的小狗，后面又載著一箱子的東西，好重啊！都快要把我壓垮了。主人終于下車了，他把他的小狗和箱子拿走，我才松了一口氣，這時(shí)的我，真的是上氣不接下氣！可是那一天主人騎完我，就把我抬到陰暗潮濕的地下室；冬天我最怕到黑暗的地下室，伸手不見(jiàn)五指，只有一大堆蟑螂、螞蟻，所以我那時(shí)真是傷心又難過(guò)，好期待夏天趕緊到來(lái)，我才能再和小主人到處兜風(fēng)！

有一次，主人頑皮搗蛋，故意把我橫沖直撞得撞電線桿，害得我的頭撞凹了，我的腳也扭傷了，主人趕快把我送到一家維修廠，師傅對(duì)我敲敲打打，好不容易才把我的傷治好。主人得到這次的教訓(xùn)以后，總是乖乖騎著我，幾個(gè)禮拜主人還會(huì)用他的小抹布，把我擦得亮晶晶，以后也會(huì)好好對(duì)待我了。

可是主人慢慢的長(zhǎng)大了，我也不能載他了，于是主人把我當(dāng)作裝飾品，放在客廳的一角。主人的爸爸幫小主人買(mǎi)了一輛比較大的自行車給他，從此我們家又多了一個(gè)自行車哥哥了。

小學(xué)生童話作文9

放學(xué)了，我一路狂奔到家里，我來(lái)到玩具室里，我說(shuō)：“玩具們，我明天要帶一個(gè)玩具到我學(xué)校去”。

玩具們異口同聲地說(shuō)：“帶我去吧”。我看了看，到底帶誰(shuí)去呢，我也犯難了。

機(jī)器人大哥說(shuō)：“小主人，帶我去吧”。我最后終于選好了，我?guī)Я艘粋€(gè)我最愛(ài)的`拼裝小機(jī)器人。

我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，好像發(fā)覺(jué)它睡也睡不著呢，在房間里“蹦跳”呢!

第二天早上，我一去學(xué)校，我拼裝的機(jī)器人就說(shuō)：“到了嗎”?我笑著說(shuō)：“到了”。然后，機(jī)器人就從我手中蹦了出來(lái)。它找朋友了，下課了，它看見(jiàn)了芭比娃娃在練習(xí)舞蹈，它也跟著跳起來(lái)。上課了，我趕緊把玩具收到毛茸茸的口袋里。它很聽(tīng)話，但我不聽(tīng)話，老是用手去摸它。我回家問(wèn)：“你今天高不高興”?它興奮地說(shuō)：“高興”。

小學(xué)生童話作文10

從前，有一只小白馬和一只小黑馬。它們是一對(duì)非常好的朋友。

有一天，它們互相接到一封信，啊，原來(lái)是一年一度的跑步比賽就快開(kāi)始了！貓先生邀請(qǐng)小白馬和小黑馬去參加比賽。小白馬非常努力地去練習(xí)，白天練，晚上也練，不管冬天有多寒冷，它也堅(jiān)持訓(xùn)練，夏天不管多炎熱也堅(jiān)持練。可是，小黑馬卻一點(diǎn)也不緊張，每天都要媽媽看天氣，太熱擔(dān)心會(huì)中暑，太冷擔(dān)心會(huì)感冒，要不冷不熱才能去練習(xí)跑！

比賽終于開(kāi)始了，小白馬像風(fēng)一樣飛騰而過(guò)，而小黑馬還在慢慢地向前跑，眼看小白馬就要到終點(diǎn)了，小黑馬才努力地跑，后來(lái)小白馬獲得了冠軍！

小黑馬跑到小白馬那兒，對(duì)小白馬說(shuō)：“你跑步可真快啊！難道你有秘訣？“小白馬說(shuō)：“有啊，我的秘訣是每天不跑就不舒服！”“騙人，哪有這樣的秘訣啊！““有呀，你每天不刷牙是不是會(huì)不舒服？你只要不停地練習(xí)，就會(huì)有成果！”小黑馬聽(tīng)了以后，也每天堅(jiān)持刻苦練習(xí)。在以后的比賽中也獲得了冠軍！

小學(xué)生童話作文11

一天，小白兔提著她的小傘采蘑菇。

剛走到蘑菇園，哎呀!大事不好了!大灰狼來(lái)了!小白兔趕緊蹲下來(lái)，躲起來(lái)小傘下面，把自己遮住。小白兔的小傘就像一顆大蘑菇，幸好沒(méi)被大灰狼發(fā)現(xiàn)。大灰狼只是嘟噥了幾句，就走開(kāi)了。 小白兔開(kāi)始采蘑菇，可她發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶籃子。怎么辦呢?對(duì)了，就用小傘裝吧! 采完蘑菇，小白兔的肚子就開(kāi)始“咕咕”叫了。正好旁邊有個(gè)蘋(píng)果園，小白兔想進(jìn)去吃點(diǎn)兒蘋(píng)果。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)小熊正在一棵蘋(píng)果樹(shù)底下發(fā)愁。小白兔熱情地迎上去問(wèn)：“嗨，小熊，你怎么啦?為什么這樣悶悶不樂(lè)的?”小熊難過(guò)地說(shuō)：“我想吃蘋(píng)果，可是，我怎么夠也夠不到它。”小白兔說(shuō)：“我也想吃蘋(píng)果，我來(lái)幫你吧。”說(shuō)完，就用傘柄把樹(shù)上蘋(píng)果夠下來(lái)。小熊感激地說(shuō)：“小白兔，你真有辦法。咱們一起吃蘋(píng)果吧!”小白兔聽(tīng)了，不好意思地笑了。“我這兒還有蘑菇呢!咱們一起吃吧!” 回家的路上，突然下起了大雨，小白兔趕緊把傘撐起來(lái)。

正好，小黑豬和小刺猬都沒(méi)帶傘，小兔子還幫他們一回呢! 回到家里，小白兔安安心心地睡著了。

小學(xué)生童話作文12

我是一只可愛(ài)的天竺鼠，我的名字叫：小艾。我生活在大森林里。可是，好景不長(zhǎng)，前幾天，人類把大森里給砍了，我傷心極了。最可怕的是：我成了人類的寵物。

我所在的地方是齊齊哈爾市，一座普通的樓房里，我的主人們把我關(guān)到了籠子里。我整日擔(dān)驚受怕，不知道他們要對(duì)我怎么樣。于是，我用力捶打籠子，可一點(diǎn)也沒(méi)有用。我流下了兩行熱淚。

一次，主人把我放到冰箱里，我被凍得像一個(gè)大冰塊一樣，我冷極了。

我想：天啊！你為什么要這么折磨我呢？

終于，小主人把我拿了出來(lái)，那微波爐把我身上的冰給融化了。可是，這并沒(méi)有結(jié)束，小主人又給我加大了火力……

加大火力后，我已經(jīng)不行了，突然，我的敵人貓開(kāi)心地說(shuō)：“呵呵，你的媽媽已經(jīng)死了。”我聽(tīng)了，好像心死了一樣。我再也受不了了，我心里想。我說(shuō)完后流下了悔恨的眼淚。

我想，我可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到明天了，因?yàn)榛鹆μ蟆Ｎ业巧狭说鬲z的旅行和臺(tái)階……

我死了，我希望人類能好好的保護(hù)動(dòng)物，不要再有第二個(gè)我了……

小學(xué)生童話作文13

有一只能吹善舞的烏龜在山洞口悠閑地吹著笛子。

一陣陣優(yōu)美的笛聲吸引來(lái)了一個(gè)惡人和他的兒子，惡人站在洞前柔聲地叫道：“可愛(ài)的烏龜，在家嗎？”“在家”烏龜在洞里應(yīng)聲，“烏龜，今天天氣真的很好，我?guī)愠鋈ネ姘桑　薄罢娴膯幔阍敢鈳胰ネ妫磕钦媸翘昧耍　?/p>

當(dāng)烏龜把腦袋探出洞口時(shí)，惡人伸手一把抓住了烏龜?shù)哪X袋，惡狠狠地扔進(jìn)放在腳邊的竹簍，然后他轉(zhuǎn)身對(duì)兒子說(shuō)“看好烏龜，我去周圍看看，還有什么可以抓的。”

烏龜在竹簍里既傷心又害怕，傷心的是惡人騙了自己，害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開(kāi)這里。

烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。它又吹起了笛子，笛聲傳到惡人兒子的耳朵里，他附下身對(duì)烏龜說(shuō)“你吹的笛子真好聽(tīng)。”

烏龜仰著腦袋說(shuō)“我跳舞比吹笛還好呢！”

惡人的兒子聽(tīng)了，立刻打開(kāi)了竹簍，請(qǐng)烏龜出來(lái)跳舞。烏龜出了竹簍后便跳起舞來(lái)，一邊跳一邊向山洞靠近，跳著跳著烏龜就躲進(jìn)了山洞里。

惡人回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了烏龜使計(jì)脫身，他并不甘心，在山洞前再次使用他的甜言蜜語(yǔ)，可聰明的烏龜吃一塹長(zhǎng)一智，再也不上當(dāng)了。

小學(xué)生童話作文14

郵票公司新出了一枚郵票，這枚郵票的名字叫10分。它被貼在寄往菩薩城的信件里，郵遞員把它放在郵袋里，又把郵袋的拉鏈封住了。10分叫了起來(lái)：“啊，啊，好黑啊，好黑啊！”

郵遞員把10分放進(jìn)郵車，10分感到特別特別的黑，害怕得直發(fā)抖，大概過(guò)了十分鐘，10分慢慢適應(yīng)了黑暗的環(huán)境，郵遞員把10分運(yùn)到了菩薩城，又往前走，走到了菩薩城的保佑路第305號(hào)。郵遞員喊：“收信者，來(lái)信了，快下來(lái)開(kāi)門(mén)接

收您的信。”10分很高興，自己終于被送到收信者的手里。這時(shí)間對(duì)于10分來(lái)說(shuō)是非常非常漫長(zhǎng)的，但對(duì)于們來(lái)說(shuō)，就是分把兩分鐘。但是郵遞員拿出的信不是10分所貼在的那封信。

10分非常失望，感覺(jué)到自己要在郵車?yán)锎艉荛L(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。郵遞員又來(lái)到菩薩城的拜奉路102號(hào)，10分想：這里的收信主的信肯定不是所貼在的那封信。沒(méi)想到，郵遞員興沖沖的把10分所在的信取了出來(lái)。收信者是小明，小明喜歡集郵，就把10分收藏了起來(lái)，沒(méi)多久，10分就被小明不小心用水沖爛了。一枚郵票的生命歷程原來(lái)就是這樣的啊。

小學(xué)生童話作文15

一個(gè)陽(yáng)光燦爛、春暖花開(kāi)的早上，小白兔穿著一條美麗的花裙子蹦蹦跳跳地出來(lái)了。

小白兔手里拿著許多的氫氣球。由于氣球的浮力太大了，沒(méi)走幾步，氣球便帶著小白兔飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，小白兔看見(jiàn)自己離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，忍不住哭了。

長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，連忙走上去，伸長(zhǎng)脖子想救小白兔，可是，氣球已經(jīng)飛高了，長(zhǎng)頸鹿的脖子夠不著。小猴子也聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，它聞聲趕來(lái)，爬上樹(shù)，伸出雙臂想抓住氣球救小白兔，眼睜睜看著氣球越飛越高。

正在這時(shí)，小鳥(niǎo)出現(xiàn)了，說(shuō)：“我有辦法”。小鳥(niǎo)訊速地飛過(guò)去，用它那尖尖的小嘴啄破了一個(gè)又一個(gè)的個(gè)氣球，氣球沒(méi)有那么大的浮力，便飄下來(lái)了。

小白兔終于得救了。它很感激長(zhǎng)頸鹿、小猴和小鳥(niǎo)。它們非常開(kāi)心，都夸小鳥(niǎo)機(jī)靈。這真是快樂(lè)的一天啊！

第四篇：小學(xué)生童話作文

小學(xué)生童話作文 篇1

小熊毛毛活潑可愛(ài)，可他每天只吃零食，不大愛(ài)吃飯。每次吃飯，媽媽都端著碗追著他喂，他還不吃。

有一天，幼兒園舉行跑步比賽，毛毛和小狗花花、小兔白白進(jìn)行比賽，結(jié)果毛毛跑的最慢。毛毛很傷心，回到家哭著問(wèn)媽媽：“為什么他跑不過(guò)別人？”媽媽告訴他：“傻孩子，你飯吃的少，沒(méi)有力氣，所以比不過(guò)別人。”毛毛很不明白媽媽講的話。

過(guò)了幾天，毛毛到花花家找他玩，正碰上花花在吃飯，他看見(jiàn)花花大口大口地吃著米飯，好像很香，還整整吃了兩大碗呢。這時(shí)，毛毛知道了為什么跑不過(guò)花花了。回到家以后，花花每頓都好好吃飯了，身體變得越來(lái)越

小學(xué)生童話作文 篇2

天還沒(méi)亮，小蝸牛就上路，今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候，動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。

第二天，小蝸牛早早地就出發(fā)，他爬很長(zhǎng)的時(shí)間，才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō)：“別哭，別哭，你走得太慢，我來(lái)帶你走吧！”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的.耳朵里，然后撒腿就跑。

到幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說(shuō)：“很好，今天小兔子第一。”“還有我呢！”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

后來(lái)，大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候，表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。

第三天，小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校，大象老師說(shuō)：“很好今天小馬第一，看來(lái)小蝸牛不是第一。”“不，我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。

第三天，大象老師在大門(mén)口等著說(shuō)：“今天誰(shuí)是第一呢？”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看，小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢！

小學(xué)生童話作文 篇3

汽車王國(guó)有許多車，咦，奇怪，車車們都到哪去了呢？

原來(lái)，他們都去練習(xí)場(chǎng)練習(xí)了！太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，一向懶惰的車車們竟然犧牲了去美容院保養(yǎng)的時(shí)間來(lái)練習(xí)場(chǎng)練習(xí)了？小巧玲瓏的寶馬憋足了氣兒奮力低開(kāi)，邊開(kāi)邊嚷嚷：“加油啊！為了國(guó)王的寶座，我要加油！”哦，對(duì)了！國(guó)王被他的主人玩漂移玩掛了。再過(guò)幾天就要重新選國(guó)王了。

兩天后，無(wú)數(shù)輛車匯聚到練習(xí)場(chǎng)。“比賽即將開(kāi)始，請(qǐng)參加比賽的車迅速到跑到就位！”話音剛落，一團(tuán)不明物體從天而降，落到跑道中央：“Holle，everybody！初次見(jiàn)面，請(qǐng)多關(guān)照，我是新研究出的汽車——T60，我剛在飛機(jī)比賽中得冠，又在潛水艇那邊的比賽中取勝了，閑的無(wú)聊，所以又來(lái)你們這玩玩嘍！”裁判員倒抽了一口涼氣：這是什么怪物，能在陸地上開(kāi)，又能在天上飛，還能在水里游？于是問(wèn)：“我們這是選國(guó)王的，誰(shuí)能闖關(guān)成功，誰(shuí)就是國(guó)王。怎么樣，你有這個(gè)興趣嗎？”“那我想還是算了吧，我習(xí)慣了自由自在地生活，我喜歡做義工，我把身體變大，去當(dāng)免費(fèi)公交車，因?yàn)槲覐牟缓入y聞的汽油，不會(huì)污染空氣，所以人們都很喜歡我！”T60自豪地笑了笑。車車們羨慕極了。“那我們可以像你一樣那么厲害，不用喝難聞的汽油嗎？”“當(dāng)然可以，朋友們，相信人類吧！哦，我的上帝，時(shí)間溜的真快，我得走了，去當(dāng)免費(fèi)公交車了。你們繼續(xù)比賽吧，拜拜！”

相信人類吧！一定能做到！

小學(xué)生童話作文 篇4

刺猬聽(tīng)說(shuō)龜兔賽跑是烏龜贏的，有點(diǎn)不服氣，想和他來(lái)對(duì)決一下。

比賽那天，刺猬非常興奮，早飯都顧不得吃就早早地來(lái)到了賽場(chǎng)。他們倆準(zhǔn)備好后，站在了起跑線上，象爺爺一聲令下：“開(kāi)始！”刺猬只用了五分鐘就離開(kāi)了象爺爺?shù)囊暰€，而烏龜，已經(jīng)爬了兩小時(shí)我們還能在起點(diǎn)，清晰地看到他奮力向前爬行的身影。

跑著跑著，突然刺猬發(fā)現(xiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù)。一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果紅彤彤的，看著就很好吃。他想：“正好肚子有點(diǎn)餓了，先吃點(diǎn)東西填飽肚子。再說(shuō)烏龜也不會(huì)很快就追上來(lái)的。”刺猬就坐在蘋(píng)果樹(shù)下吃了起來(lái)。

吃了幾個(gè)蘋(píng)果，刺猬站起來(lái)準(zhǔn)備出發(fā)。他回頭看了看后面，連烏龜?shù)挠白佣紱](méi)有。他想：“要不我再吃幾個(gè)，反正烏龜還沒(méi)追上來(lái)。我只要一直盯著看，烏龜追上來(lái)了我再跑也不遲。”就這樣，烏龜又吃了起來(lái)。

這時(shí)，烏龜追上來(lái)了。刺猬看到烏龜越來(lái)越近，就想站起來(lái)向終點(diǎn)跑去。但他剛才吃的太多了，連一厘米都走不動(dòng)了。

所以，毫無(wú)懸念，這次比賽烏龜勝出了。

刺猬很不甘心，要是自己不貪吃，哪怕少吃一個(gè)蘋(píng)果，說(shuō)不定冠軍還是自己的呢！

第五篇：小學(xué)生童話作文

實(shí)用的小學(xué)生童話作文3篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生童話作文 篇1

我是一只活潑、調(diào)皮的猴子，有一個(gè)愿望，那就是當(dāng)猴群中級(jí)別最高的猴王，統(tǒng)率一個(gè)猴群，在森林中玩耍、覓食，過(guò)快樂(lè)的生活。

終于我的愿望實(shí)得以實(shí)現(xiàn)了，我是那高高在上的猴王，統(tǒng)領(lǐng)著猴群。我看著自己的屬下，內(nèi)心十分滿足，心想：真好，我也有自己的屬下了，真威風(fēng)啊！

有一天，我?guī)е锶簛?lái)到了一片桃林，我開(kāi)心極了，開(kāi)心地大叫：“哇，世外桃園！”我立馬竄出去，掛在那巨大的桃樹(shù)上，一手一個(gè)紅彤彤的桃子，張嘴就咬。忽然，我看見(jiàn)桃林中有一面“鏡子”，火眼晶晶一瞧，才知是一個(gè)湖泊，居然還看到湖邊有一個(gè)碩大的.桃子，貪念驟起，就飛奔而去。攀上桃樹(shù)，一個(gè)倒掛金鉤，可惜夠不著，于是我立即呼喚我的那批手下，猴們串在一起，輕而易舉的摘得大桃子，，我毫不猶豫的啃起了大桃子，還命令小猴子們將桃園的桃子都摘了回去，看著漫山遍野的猴影，我深深感到自豪！

在一陣“呵呵”的笑聲中，我笑醒了，口水還在嘴邊，原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)！

小學(xué)生童話作文 篇2

從前有一座美麗的大森林，就在一個(gè)樹(shù)洞里，住著小松鼠一家。一天，媽媽對(duì)小松鼠說(shuō)：“寶貝兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，今后，你要自己生活，爸爸媽媽就不管你了。”

今天，是小松鼠第一天獨(dú)自生活。到了中午，該吃飯了，小松鼠東找西找，都快把家給拆了，就是找不到食物，它只好到外面去找，饑餓的小松鼠餓得都倒在地上了。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)前方有一棵高大的松樹(shù)，眼前就充滿了希望，如風(fēng)一般地跑過(guò)去，只見(jiàn)樹(shù)上掛著松果，它馬上使勁爬上去摘下一顆。那松果非常大，身上的鱗片就像給它做了一件鎧甲，從上往下看，就是一朵綻開(kāi)的花朵；從側(cè)面看，就像到了埃及看到了金字塔，一個(gè)鱗片里面藏著小種子，猶如一位害羞的小姑娘躲了起來(lái)。這時(shí)候小松鼠心想：“原來(lái)饑餓的感覺(jué)是這樣啊！平時(shí)每天我都能吃到美味可口的松果，我真是身在福中不知福啊！”它靠在樹(shù)旁，望著將要夜幕降臨的天空，它舉起手發(fā)誓，今后要孝順父母。

它剛要把松果帶回家時(shí)，松樹(shù)卻消失得無(wú)影無(wú)蹤，這時(shí)天空上飛下來(lái)一位仙女，她身穿雪白的連衣裙，頭戴用白色小野花做的花壞，手拿魔杖。她對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，你終于知道你爸爸媽媽的用心良苦了，以后要好好幫助爸爸媽媽做事哦！”說(shuō)完，仙女就像來(lái)的時(shí)候一樣飛走了，她還給小松鼠許多松果，數(shù)也數(shù)不清，小松鼠吃力地把松果運(yùn)回了家。回到家，它還記著仙女說(shuō)的話，就把家打掃得干干凈凈，不留一點(diǎn)兒灰塵。

從這個(gè)故事中，我知道了我們所有小孩兒都是身在福中不知福，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始要孝順父母，幫他們做事做家務(wù)。

小學(xué)生童話作文 篇3

一戶人家買(mǎi)了一箱蘋(píng)果和一部小巧玲瓏的手機(jī)。

手機(jī)手機(jī)，是被拿在手里的機(jī)器。偏偏這戶人家的手存在基因缺陷，世世代代手上布滿了膿包和猴子丁，還有陣陣臭氣。這部倒霉的手機(jī)天天給在惡心的膿包和猴子丁中，心里很不是滋味。

說(shuō)來(lái)也奇怪，這種基因缺陷導(dǎo)致的膿包和猴子丁最怕蘋(píng)果里的一種不知名的成分。每每主人將箱子里的蘋(píng)果榨成汁后喝下去或涂在手上，那臭氣、濃包和猴子丁的囂張氣煙就一下子減了大半。

這部智能手機(jī)當(dāng)然十分聰明，幾次三番之后，他便發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果的神奇之處。他對(duì)蘋(píng)果好奇起來(lái)，很想去蘋(píng)果箱里看看。可惜手機(jī)不長(zhǎng)手腳，他沒(méi)法自己到箱子里看看。退一億步說(shuō)，就算他長(zhǎng)了手腳，箱子那么高，他那么小，他怎么能爬進(jìn)去呢。

于是他左思右想前思后想上思下想東思南想西思北想苦思冥想冥思苦想胡思亂想終于想出了能讓自己進(jìn)入蘋(píng)果箱的辦法。

他給主人推薦了一個(gè)名字叫做《把手機(jī)放進(jìn)蘋(píng)果箱的好處》的短視頻，其實(shí)那是他自己自編自扯的。

他單純的主人果然上當(dāng)，想也沒(méi)想就把他放進(jìn)了蘋(píng)果箱。被放進(jìn)蘋(píng)果箱的時(shí)候，撲面而來(lái)的一陣清香是他忍不住咬了蘋(píng)果一口。

手機(jī)吃蘋(píng)果？這也夠扯的。

那一剎，他頓時(shí)感覺(jué)蘋(píng)果的精華融入了自己，而后，蘋(píng)果手機(jī)誕生了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)蘋(píng)果被那部手機(jī)咬了一口，所以蘋(píng)果手機(jī)的商標(biāo)是被咬過(guò)一口的蘋(píng)果。