第一篇:師徒結(jié)對(duì)師傅發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!今天我很榮幸能作為師傅代表發(fā)言。這是對(duì)我的信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。但同時(shí)也使我感到很慚愧、很忐忑,因?yàn)槲矣X得我自己就是一個(gè)需要學(xué)習(xí)的對(duì)象。還記得剛剛上班的我,面對(duì)教育教學(xué)工作,時(shí)常有困惑的時(shí)候,有時(shí)甚至?xí)械绞譄o策,幸而身邊有很多的熱情的老師們,給了我無私的幫助和關(guān)懷,她們總會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法耐心、細(xì)致地教給我。學(xué)校老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,高度的工作熱情,愛生如子的高尚情懷,都潛以默化地影響著我,讓我在喬梓學(xué)校大家庭里迅速地成長著。時(shí)間飛逝,一晃我參加工作已8年有余了,在這8年中我遇到了很多好老師、好領(lǐng)導(dǎo)、好學(xué)生,為此,自己也常懷感激的心情去努力工作。長江后浪推前浪,如今我也成了所謂的師傅。實(shí)際上自己也有許多地方也需要和在座的各位共同探討、共同學(xué)習(xí)。師徒結(jié)對(duì)只是一種形式,它內(nèi)在的的意義在與合作之上的攜手前進(jìn),同生共長,我們將欣喜與這種成長,感動(dòng)于這種齊心合力。在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):
我們一定率先垂范,工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高、我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留的傳授給徒弟們,和全體教師分享。在年輕教師遇到困難時(shí)一定給與真誠的關(guān)心和幫助,扶持他們走出困境。從高從嚴(yán)的要求自己和徒弟,在師徒幫帶中共同進(jìn)步。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé),為我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。
“教無止境,學(xué)無止境”。其實(shí),師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師。雖然,我們做師傅的有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢,但是新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢,比如他們的充沛的精力,旺盛的工作熱情,敢于創(chuàng)新的精神,以及那強(qiáng)烈的求知欲望等等,他們所有的一切優(yōu)勢也感染著我,影響著我,促使我不能有絲毫的懈怠,不能停下前進(jìn)的腳步。“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師,新教師也有值得老教師學(xué)習(xí)的東西。因此“幫帶”是相互的。希望我們新、老教師能通過幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、共同進(jìn)步!
感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)真誠合作,互相促進(jìn)的平臺(tái)。相信,我們這些新的師徒對(duì)子,一定會(huì)更加努力工作,真誠祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長,在成長中共同進(jìn)步。我相信,今天的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),明天定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!
最后我衷心祝愿所有的新教師一年后都“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
第二篇:師徒結(jié)對(duì)師傅發(fā)言稿
師徒結(jié)對(duì)會(huì)議發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天對(duì)于我們是一個(gè)非常有意義的日子,站在這里,我感慨萬分。能榮幸地成為一名指導(dǎo)教師,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。
今天,在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:結(jié)對(duì)后,我們將秉著“平等、和諧、共進(jìn)的原則”在工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳授給徒弟們,和其他教師分享。在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。從高從嚴(yán)地要求自己和徒弟,在師徒結(jié)對(duì)中共同進(jìn)步。
我們每一位指導(dǎo)教師都曾經(jīng)是一名新教師,回憶自己剛剛走上講臺(tái)之初,面對(duì)教育教學(xué)工作,我們也曾經(jīng)顯得束手無策,甚至無能為力。我想對(duì)在坐的每一位新教師說一句:我羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步不久的時(shí)候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運(yùn)的。我也想給你們提幾點(diǎn)希望:
一、虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作。你們的師傅并不只是我們,我們只是你們名義上的師傅。其實(shí)學(xué)校的每一位老師都是你的師傅,尤其是那些與你共事的教師。他們中有些課上得好,有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有些班主任工作非常扎實(shí),非常出色,他們中每一個(gè)人都是你們學(xué)習(xí)的榜樣。
二、抓住課堂,提升素質(zhì)。平時(shí)課堂教學(xué)要精心準(zhǔn)備,在教學(xué)中要不斷的總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀。應(yīng)該不斷提升自己,平時(shí)注重提高自己的教科研水平,把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。1
三、把握機(jī)遇,展現(xiàn)自我。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來說都是均等的,但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的,而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。你們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為自己專業(yè)成長的助推器。你們要多閱讀,勤實(shí)踐,善思考,要盡快摸透學(xué)生,找到教學(xué)的路子。力爭做到“一年站穩(wěn)講臺(tái),三年站好講臺(tái),五年成就講臺(tái)”。
四、同舟共濟(jì),教學(xué)相長。教和學(xué)是相輔相成的,相互促進(jìn)的。沒有絕對(duì)的師傅,也沒有絕對(duì)的徒弟。希望我們師徒通過這次結(jié)對(duì)建立真正的友誼,相互信賴、相互幫助、共同成長。
最后我衷心的祝福所有的新教師一年之后都“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!
第三篇:師徒結(jié)對(duì)師傅發(fā)言稿
師徒結(jié)對(duì)會(huì)議發(fā)言稿
寶應(yīng)開發(fā)區(qū)國際學(xué)校葛軍
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天對(duì)于我們是一個(gè)特殊的非常有意義的日子——一批新老教師在這里簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,站在這里,我感慨萬分。能榮幸地成為一名指導(dǎo)教師,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)趨f(xié)議書上莊重地簽下自己的名字時(shí),我想,我們學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)會(huì),不是一個(gè)虛空的形式,一紙協(xié)議,它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn)。今天,在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:結(jié)對(duì)后,我們?cè)敢鈱?duì)自己工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳授給徒弟們,和其他教師分享。在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。從高從嚴(yán)地要求自己和徒弟,在師徒結(jié)對(duì)中共同進(jìn)步。
我們每一位指導(dǎo)教師都曾經(jīng)是一名新教師,回憶自己剛剛走上講臺(tái)之初,面對(duì)教育教學(xué)工作,我們也曾經(jīng)顯得束手無策,甚至無能為力。我想對(duì)在坐的每一位新教師說一句:我羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步不久的時(shí)候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運(yùn)的。我也想給你們提幾點(diǎn)希望:
一、虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作。你們的師傅并不只是我們,我們只是你們名義上的師傅。其實(shí)學(xué)校的每一位老師都是你的師傅,尤其是那些與你共事的教師。他們中有些課上得好,有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有些班主任工作非常扎實(shí),非常出色,他們中每一個(gè)人都是你們學(xué)習(xí)的榜樣。
二、抓住課堂,提升素質(zhì)。平時(shí)課堂教學(xué)要精心準(zhǔn)備,在教學(xué)中要不斷的總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀。應(yīng)該不斷提升自己,平時(shí)注重提高自己的教科研水平,把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。
三、把握機(jī)遇,展現(xiàn)自我。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來說都是均等的,但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的,而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。你們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為自己專業(yè)成長的助推器。你們要多閱讀,勤實(shí)踐,善思考,要盡快摸透學(xué)生,找到教學(xué)的路子。力爭做到“一年站穩(wěn)講臺(tái),三年站好講臺(tái),五年成就講臺(tái)”。
四、同舟共濟(jì),教學(xué)相長。教和學(xué)是相輔相成的,相互促進(jìn)的。沒有絕對(duì)的師傅,也沒有絕對(duì)的徒弟。希望我們師徒通過這次結(jié)對(duì)建立真正的友誼,相互信賴、相互幫助、共同成長。
我相信我們結(jié)對(duì)的教師一年后能給學(xué)校、給自己交上一份滿意的答卷。
第四篇:師徒結(jié)對(duì)師傅發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
今天對(duì)于我們來說,是一個(gè)非常有意義的日子——又一批新老教師將在這里簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議。能榮幸地成為一名指導(dǎo)教師,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,也將是我們不斷進(jìn)取的動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)趨f(xié)議書上莊重地簽下自己的名字時(shí),我想,我們學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)會(huì),就不再是一個(gè)虛空的形式,一紙協(xié)議,它將承載的是一份沉甸甸的責(zé)任。
我們每一位指導(dǎo)教師都曾經(jīng)是一名新教師,回憶自己剛剛踏上講臺(tái)時(shí),面對(duì)教育教學(xué)工作,我們也曾經(jīng)顯得束手無策,甚至無能為力。所以我想對(duì)在坐的每一位青年教師說一句:我羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運(yùn)的。所以在今天這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:結(jié)對(duì)后,我們?cè)敢鈱?duì)自己工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會(huì)認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé),將自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給青年教師們。在他們遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助,從高從嚴(yán)地要求自己和徒弟,在師徒結(jié)對(duì)中共同進(jìn)步。
在此,我也想送青年教師四句話:
一、虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作。你們的師傅并不只是我們,我們只是你們名義上的師傅。其實(shí)學(xué)校的每一位老師都是你的師傅,尤其是那些與你共事的教師。他們中有些課上得好,有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有些班主任工作扎實(shí)、有效,他們中每一個(gè)人都是你們學(xué)習(xí)的榜樣。
二、抓住課堂,提升素質(zhì)。平時(shí)課堂教學(xué)要精心準(zhǔn)備,在教學(xué)中要不斷的總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀。平時(shí)注重提高自己的教科研水平,把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,不斷提升自己。
三、把握機(jī)遇,展現(xiàn)自我。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來說都是均等的,但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的,而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。你們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為自己專業(yè)成長的助推器。你們要多閱讀,勤實(shí)踐,善思考,要盡快摸透學(xué)生,找到教學(xué)的路子。力爭做到“一年站穩(wěn)講臺(tái),三年站好講臺(tái),五年成就講臺(tái)”。
教育之路漫漫,唯有求索,生命方能日新,教育才能致遠(yuǎn)。我們?cè)概c你們心手相連,一路同行!
最后衷心祝愿所有的青年教師都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。謝謝大家!
2016.9.8
第五篇:師徒結(jié)對(duì)師傅發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!今天我很榮幸能作為師傅代表發(fā)言。這是對(duì)我的信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。但同時(shí)也使我感到很慚愧、很忐忑,因?yàn)槲矣X得我自己就是一個(gè)需要學(xué)習(xí)的對(duì)象。還記得剛剛上班的我,面對(duì)教育教學(xué)工作,時(shí)常有困惑的時(shí)候,有時(shí)甚至?xí)械绞譄o策,幸而身邊有很多的熱情的老師們,給了我無私的幫助和關(guān)懷,她們總會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法耐心、細(xì)致地教給我。學(xué)校老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,高度的工作熱情都潛以默化地影響著我,讓我在寶山中學(xué)學(xué)校大家庭里迅速地成長著。時(shí)間飛逝,一晃我參加工作已18年有余了,在這18年中我遇到了很多好老師、好領(lǐng)導(dǎo)、好學(xué)生,為此,自己也常懷感激的心情去努力工作。長江后浪推前浪,如今我也成了所謂的師傅。實(shí)際上自己也有許多地方也需要和在座的各位共同探討、共同學(xué)習(xí)。師徒結(jié)對(duì)只是一種形式,它內(nèi)在的的意義在與合作之上的攜手前進(jìn),同生共長,我們將欣喜與這種成長,感動(dòng)于這種齊心合力。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài): 我們一定率先垂范,工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高、我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留的傳授給徒弟們,和全體教師分享。在年輕教師遇到困難時(shí)一定給與真誠的關(guān)心和幫助,扶持他們走出困境。從高從嚴(yán)的要求自己和徒弟,在師徒幫帶中共同進(jìn)步。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé),為我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。
“教無止境,學(xué)無止境”。其實(shí),師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師。雖然,我們做師傅的有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢,但是新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢,比如他們的充沛的精力,旺盛的工作熱情,敢于創(chuàng)新的精神,以及那強(qiáng)烈的求知欲望等等,他們所有的一切優(yōu)勢也感染著我,影響著我,促使我不能有絲毫的懈怠,不能停下前進(jìn)的腳步。“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師,新教師也有值得老教師學(xué)習(xí)的東西。因此“幫帶”是相互的。希望我們新、老教師能通過幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、共同進(jìn)步!
感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)真誠合作,互相促進(jìn)的平臺(tái)。相信,我們這些新的師徒對(duì)子,一定會(huì)更加努力工作,真誠祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長,在成長中共同進(jìn)步。我相信,今天的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),明天定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!
最后我衷心祝愿所有的新教師都“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。