第一篇：2013年繽紛冬日精彩你我寒假寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

2013年“繽紛冬日、精彩你我”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)市文明辦和市教育局通知要求及學(xué)校工作安排，為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生寒假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，今年寒假期間，我校政教處、團(tuán)委開(kāi)展了以“繽紛冬日、精彩你我”為主題的社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)，使我校學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì)、了解社情民意、提高綜合素質(zhì)，充分顯示了二中學(xué)子勇于創(chuàng)新的精神面貌，關(guān)注社會(huì)、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)，切實(shí)落實(shí)，認(rèn)真組織

假期前，政教處、團(tuán)委向全校廣大同學(xué)印發(fā)了《告家長(zhǎng)書(shū)》和《關(guān)于開(kāi)展2013年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，印發(fā)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查表和志愿者活動(dòng)登記表，并召開(kāi)全校團(tuán)支部大會(huì)，對(duì)工作進(jìn)行了認(rèn)真布置。各班、團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)每班自身特點(diǎn)，制訂實(shí)施方案，作好動(dòng)員工作，廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的寒假系列活動(dòng)

1、“親近傳統(tǒng)，快樂(lè)傳承”的主題實(shí)踐活動(dòng)。

為了讓學(xué)生了解春節(jié)和元宵節(jié)的歷史及文化內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，各班組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視、圖書(shū)館等途徑，學(xué)習(xí)春節(jié)、元宵中華民俗知識(shí)；分組開(kāi)展民俗展示、傳統(tǒng)游戲、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影等生動(dòng)有趣的節(jié)日活動(dòng)；組織學(xué)生參加春節(jié)游大豐海洋博物館、珍禽園、大豐港、麋鹿保護(hù)區(qū)；進(jìn)行寫(xiě)春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)、做花燈等活動(dòng)，并將學(xué)習(xí)和活動(dòng)的收獲制成電子或書(shū)面的小報(bào)。寒假結(jié)束后，各班組織評(píng)比，上報(bào)評(píng)比結(jié)果并上交5份學(xué)生小報(bào)到政教處。

這項(xiàng)活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的寒假生活，讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中健康成長(zhǎng)。在這項(xiàng)活動(dòng)中，校團(tuán)委共收到來(lái)自全校各班級(jí)的192份手抄報(bào)作品（全校共37個(gè)班級(jí)）。同學(xué)們通過(guò)搜集春節(jié)、元宵節(jié)的相關(guān)資料，積極探尋這些節(jié)日背后的文化內(nèi)涵，豐富了自己的文化底蘊(yùn)，同時(shí)也樹(shù)立起了較強(qiáng)的民族精神。

2、深入開(kāi)展以 “感恩社會(huì)、善小我為”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。

我校所有同學(xué)都參加了此項(xiàng)活動(dòng)。以班或團(tuán)小組的形式，有的組買(mǎi)了水果去敬老院看望老人，并幫助幾個(gè)特別需要照顧的人打掃房間衛(wèi)生；有的組參與了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔；還有些幫社區(qū)出“健康專(zhuān)欄”黑板報(bào)；另有些做起了社區(qū)的“小小宣傳員”，宣傳春節(jié)期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時(shí)要注意安全避免人身傷害與火災(zāi)的發(fā)生、要注意防盜、并為社區(qū)困難戶(hù)帶去新年的祝福；育紅社區(qū)還組織同學(xué)們協(xié)助布置迎春以及為老年活動(dòng)室打掃衛(wèi)生；還有些同學(xué)同父母一道工作：到父母所在的單位幫忙整理、包裝物品、當(dāng)菜場(chǎng)老板，體驗(yàn)父母工作的艱辛；通過(guò)辛勤勞動(dòng)，體驗(yàn)賺錢(qián)的不易。

寒假中，通過(guò)“小手牽大手，共養(yǎng)好習(xí)慣”、“小手牽大手，大家找陋習(xí)”、“小手牽大手，禮儀迎賓客”等形式，讓學(xué)生把文明禮儀帶回家，帶動(dòng)家庭，輻射社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)傳播文明理念，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。結(jié)合為貧寒伙伴送溫暖等活動(dòng)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往禮儀。

寒假中，結(jié)合“感恩在心，回報(bào)于行”的主題思想，同學(xué)們?cè)诤倨陂g按要求“每日為父母做件事”，用心去感受親情，用行動(dòng)去回報(bào)恩情，并用《感恩匯報(bào)卡》的形式反饋。

這項(xiàng)活動(dòng)，讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”；讓學(xué)生懂得了“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任：只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

這項(xiàng)活動(dòng)，在同學(xué)們中弘揚(yáng)了尊師孝親、團(tuán)結(jié)助人、熱心公益等可貴品質(zhì)，樹(shù)立了平等與尊重、寬容與理解、愛(ài)心與奉獻(xiàn)的健康向上的人生態(tài)度，讓同學(xué)們從小懂得感恩、懂得關(guān)愛(ài)他人、懂得奉獻(xiàn)社會(huì)。

3、開(kāi)展“強(qiáng)健體魄，活力向上”的體育健身活動(dòng)。

為了豐富學(xué)生們的假期生活，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，假期前，我校政教處、教務(wù)處要求同學(xué)們?cè)诤倮锍艘J(rèn)真做好寒假作業(yè)外，還要每天要鍛煉自己的身體，早睡早起，保證充足的睡眠，自覺(jué)參加體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，為下學(xué)期學(xué)習(xí)、生活打好身體基礎(chǔ)，做好身心準(zhǔn)備。各年級(jí)選擇適合本年齡段的體育活動(dòng)，幫同學(xué)們制定了寒假體育鍛煉健身計(jì)劃，以小組或家庭為單位在學(xué)校、各村或社區(qū)廣泛開(kāi)展學(xué)生寒假體育健身活動(dòng)，以跳繩、飛鏢、踢毽子、跑步、籃球、乒乓球、足球、羽毛球等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，教育引導(dǎo)他們?cè)诨顒?dòng)中鑄就良好的體魄、錘煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。天氣雖然很冷，但同學(xué)們經(jīng)過(guò)假期的鍛煉，運(yùn)動(dòng)能力、運(yùn)動(dòng)技巧都有了很大的進(jìn)步，4、繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香文韻，藝術(shù)浸潤(rùn)”的讀好書(shū)、頌經(jīng)典活動(dòng)。

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，寒假期間我校組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)。各班組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視、圖書(shū)館等途徑參觀(guān)新春書(shū)畫(huà)作品展、海安523藝術(shù)品展、張重光古稀伉儷書(shū)畫(huà)展、大豐市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展、觀(guān)看廣場(chǎng)文藝演出和免費(fèi)少兒電影、少兒百科知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜、大豐市第八屆青年歌手電視大獎(jiǎng)賽、元宵晚會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人讀好書(shū)、頌經(jīng)典，做有德之人。

新學(xué)期，按班級(jí)為單位將學(xué)生的讀書(shū)筆記、活動(dòng)感受裝訂成冊(cè)，參加開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織的優(yōu)秀讀書(shū)札記評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)每個(gè)同學(xué)出一期你自己滿(mǎn)意的手抄報(bào)，自己設(shè)計(jì)、搜集材料、繪圖、編輯、謄寫(xiě)。要求設(shè)計(jì)新穎，謄寫(xiě)整潔清楚，內(nèi)容新鮮而且貼近自身實(shí)際。

平時(shí)同學(xué)們由于全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)中，能靜下心來(lái)閱讀的時(shí)間并不多。寒假中踏著潔白的雪花，聆聽(tīng)著新年的鐘聲，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的困擾，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，利用這難得的時(shí)間在午后的陽(yáng)光里開(kāi)展讀書(shū)閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)，增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界、陶冶了情操，促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)，提升同學(xué)們的境界。

三、及時(shí)總結(jié)，務(wù)求實(shí)效

今年寒假實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)動(dòng)了全校學(xué)生的參與，檢驗(yàn)了全校所有班級(jí)的班主任和學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，反映了各個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。為此，學(xué)校非常重視活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比工作，寒假結(jié)束后，校政教處、團(tuán)委對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)材料進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出“寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”、“ 寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”、節(jié)日小報(bào)一二三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)15個(gè)，三等獎(jiǎng)30個(gè)）。另外，還將把在此次活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品和班集體向上級(jí)組織推薦，并通過(guò)大豐日?qǐng)?bào)、二中校園網(wǎng)站、學(xué)校宣傳欄、國(guó)旗下講話(huà)等渠道進(jìn)行大力宣傳，給予學(xué)生充分的肯定。

今年寒假以“繽紛冬日、精彩你我”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和社會(huì)各界的大力支持，動(dòng)員充分，計(jì)劃易行，學(xué)生積極性高，參與面廣，活動(dòng)內(nèi)容豐富，效果顯著，取得了良好的社會(huì)反響。學(xué)生的思想素質(zhì)也有了明顯的提高,雖然是短短的十幾天，但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任，多了一份愛(ài)心，多了一份成熟，培養(yǎng)了他們的社會(huì)實(shí)踐能力，促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。

第二中學(xué)政教處

2013/02/22

第二篇：淮河小學(xué)“繽紛寒假,精彩你我”冬日活動(dòng)計(jì)劃

淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)“繽紛的冬日”

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

為深入貫徹落實(shí)《盱眙縣教育局2014年“繽紛的冬日”未成年人寒假系列活動(dòng)方案》（盱教發(fā)〔2013〕202號(hào)）文件精神，積極組織全校學(xué)生開(kāi)展以“繽紛寒假，精彩你我”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生寒假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)宗旨

以“繽紛寒假，精彩你我”為主題，利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī)，廣泛開(kāi)展形式多樣的年慶民俗、文化藝術(shù)、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)閱覽、體育健身、志愿服務(wù)等活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大未成年人在參與活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)，學(xué)會(huì)感恩，陶冶情操，強(qiáng)健體魄，快樂(lè)生活。

二、活動(dòng)時(shí)間

2014年1月—2月

三、活動(dòng)地點(diǎn)

家庭、社區(qū)、學(xué)校等場(chǎng)所

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.身體力行，過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)。組織學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，了解傳統(tǒng)的民俗民風(fēng)。讓廣大未成年人感受家鄉(xiāng)變化，享受親情友情，認(rèn)同尊重傳統(tǒng)。組織開(kāi)展“小書(shū)法家寫(xiě)春聯(lián)、送春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng)作競(jìng)猜、剪貼窗花、制作中國(guó)結(jié)等民俗活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生就春節(jié)、元宵節(jié)寫(xiě)感受、抒感情、頌傳統(tǒng)。

負(fù)責(zé)人：各班主任。（每個(gè)班級(jí)上報(bào)民俗民風(fēng)類(lèi)的精品小制作1個(gè)，并要拍成照片，再以電子稿上交；3—6年級(jí)每班上交民俗民風(fēng)類(lèi)的學(xué)生文章3篇）上交時(shí)間：2014年1月14日下午放學(xué)之前。

2.我愛(ài)您——感恩在心，回報(bào)于行。以學(xué)習(xí)宣傳省、市“百名美德少年”、“十大美德少年”標(biāo)兵和“學(xué)生最喜愛(ài)的班主任”為載體，弘揚(yáng)尊師孝親、團(tuán)結(jié)助人、熱心公益等可貴品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。組織小志愿者開(kāi)展“美在家庭、美在社區(qū)”環(huán)境護(hù)衛(wèi)行動(dòng)，積極參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化；開(kāi)展向“雙百”人物、道德模范和身邊好人

拜年走訪(fǎng)、慰問(wèn)聯(lián)歡等活動(dòng)，走進(jìn)敬老院和“空巢老人”、孤寡老人家庭，做義工、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。鼓勵(lì)學(xué)生捐出一點(diǎn)零花錢(qián)、壓歲錢(qián)，通過(guò)“”、“暖冬手拉手”送溫暖等活動(dòng)，與“愛(ài)心媽媽”、“親情使者”等共同關(guān)心幫助特殊未成年人群體。

負(fù)責(zé)人：李士軍。（上報(bào)①“愛(ài)心小天使”② “道德小模范”③ “文明小標(biāo)兵”④ “美在家庭、美在社區(qū)”⑤ “走進(jìn)敬老院”⑥ “伙伴互助手牽手送溫暖”等活動(dòng)相關(guān)主題類(lèi)活動(dòng)照片6幅）。上交時(shí)間：2014年1月16日下午放學(xué)之前。

負(fù)責(zé)人：班主任。（所有班級(jí)上交“感恩在心，回報(bào)于行”主題的學(xué)生文章2篇）上交時(shí)間：2014年1月17日下午放學(xué)之前。

3.我運(yùn)動(dòng)——強(qiáng)健體魄，活力向上。引導(dǎo)學(xué)生要按照“會(huì)自學(xué)，會(huì)休息，會(huì)健體”的要求，過(guò)一個(gè)健康陽(yáng)光的寒假。可以在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，親近大自然，堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí)，不睡懶覺(jué)，注意保護(hù)視力，不長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)看電視，體驗(yàn)健康快樂(lè)，掀起體育健身活動(dòng)的熱潮。組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、打羽毛球、跳皮筋、踢毽子活動(dòng)和各種游戲。在寒假期間開(kāi)放體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施，便于學(xué)生開(kāi)展文體活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人：郭長(zhǎng)松。（上報(bào)學(xué)生自發(fā)組織的陽(yáng)光體育活動(dòng)典型圖片10幅。要求：①組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、②打羽毛球、③跳皮筋、④踢毽子、⑤冬季長(zhǎng)跑。每項(xiàng)活動(dòng)各2張。）上交時(shí)間：2014年1月17日下午放學(xué)之前。

4.我成長(zhǎng)——書(shū)香文韻，藝術(shù)浸潤(rùn)。圍繞增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、陶冶情操，組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)藝術(shù)的高雅風(fēng)尚，讓書(shū)香文化相伴孩子成長(zhǎng)，浸潤(rùn)孩子心靈。學(xué)校推薦適合學(xué)生閱讀的各類(lèi)讀物，開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)。學(xué)校將定期開(kāi)放圖書(shū)室，使之成為學(xué)生的假期讀書(shū)樂(lè)園。開(kāi)展“好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng)，一是以“書(shū)香家庭”親子讀書(shū)活動(dòng)為主，主題為“和爸爸媽媽讀一本故事書(shū)”，并把故事講給小伙伴聽(tīng)。二是自己至少讀一本書(shū)：一本好書(shū)就是一個(gè)知心朋友。積極營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，形成父母子女同讀書(shū)的好風(fēng)尚。組織寒假讀書(shū)征文活動(dòng)，人人寫(xiě)一篇讀后感。

負(fù)責(zé)人：各班主任。（3到6年級(jí)，每個(gè)班級(jí)上報(bào)學(xué)生讀后感3篇）

上交時(shí)間2014年1月20日下午放學(xué)之前。

負(fù)責(zé)人：魏凱。“書(shū)香家庭”資料。上交時(shí)間2014年1月20日下午放學(xué)之前。

5.負(fù)責(zé)人：孫飛。活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、上報(bào)縣局。

五、活動(dòng)要求

1.高度重視，認(rèn)真組織。各負(fù)責(zé)人務(wù)必高度重視，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

2.精心設(shè)計(jì)，講求實(shí)效。各班級(jí)要及時(shí)將本通知精神傳達(dá)給每一位同學(xué)，并按照活動(dòng)的有關(guān)要求，結(jié)合各學(xué)生的實(shí)際情況，作出精心組織和安排，確保活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。

3.周密部署，確保安全。各班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)寒假期間的安全教育，嚴(yán)防意外事故發(fā)生，做好對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)工作，確保寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全進(jìn)行，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、安全、愉快的寒假。

4.做好總結(jié)，加強(qiáng)宣傳。各班級(jí)要認(rèn)真組織征文競(jìng)賽，將真正優(yōu)秀的作品及時(shí)上報(bào)。文章內(nèi)容充實(shí)，積極向上，感情真摯，事實(shí)準(zhǔn)確；征文作品必須原創(chuàng)，凡發(fā)現(xiàn)征文由網(wǎng)絡(luò)或其它途徑抄襲者，即取消其參評(píng)資格并予以批評(píng)。

六、特別強(qiáng)調(diào)

1.文稿格式統(tǒng)一為A4紙張，學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師寫(xiě)在作品名稱(chēng)下面。標(biāo)題三號(hào)宋體、正文4好宋體。

2．各班級(jí)的電子稿，文件包分別命名為班級(jí)名+主題名。主題名分別為①精品小制作照片、②民俗民風(fēng)類(lèi)的學(xué)生文章、③感恩在心，回報(bào)于行文章、④寒假學(xué)生讀后感。

3．各部門(mén)的電子稿文件、文件包分別命名為學(xué)校名（淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)）+主題名。文件、文件包命名具體要求：

魏凱文件包命名為：淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)書(shū)香家庭。

李士軍照片命名為：①淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)“愛(ài)心小天使”② 淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)“道德小模范”③ 淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)“文明小標(biāo)兵”④ 淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)“美在家庭、美在社區(qū)” ⑤淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)“走進(jìn)敬老院” ⑥淮河實(shí)驗(yàn)

小學(xué)“伙伴互助手牽手送溫暖”。請(qǐng)李主任收集電子稿的時(shí)候，首先建一個(gè)總文件包，命名為淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)“繽紛的冬日”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)資料匯總，然后建四個(gè)子文件包，分別為：身體力行，過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)、我愛(ài)您——感恩在心，回報(bào)于行、我運(yùn)動(dòng)——強(qiáng)健體魄，活力向上、我成長(zhǎng)——書(shū)香文韻，藝術(shù)浸潤(rùn)。最后把相關(guān)電子資料對(duì)號(hào)入座。文字實(shí)物材料，分裝四個(gè)檔案盒，側(cè)面標(biāo)簽為淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)繽紛冬日活動(dòng)資料，正面標(biāo)簽名為子文件包名。

郭長(zhǎng)松照片命名為： ①淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、②淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)打羽毛球、③淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)跳皮筋、④淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)踢毽子、⑤淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)冬季長(zhǎng)跑。每項(xiàng)活動(dòng)各2張。在名字后面分別寫(xiě)上1和

2。）

孫飛文件命名為：①淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)“繽紛的冬日”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案、②淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)“繽紛的冬日”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

4.所有電子稿和文件、實(shí)物、照片資料一律不注明時(shí)間。

5、需要照片資料和張波聯(lián)系。

6.按照要求準(zhǔn)時(shí)上交相關(guān)資料給德育處李士軍主任。請(qǐng)李主任在2014年1月24日放假之前，把收集的電子稿和文字材料整理好一并上交給孫飛。

7.德育處實(shí)時(shí)向校長(zhǎng)室和所有相關(guān)人員，如實(shí)通報(bào)資料完成情況，所有資料根據(jù)完成情況進(jìn)行實(shí)事求是的考核，積分納入年終班主任考核。

淮河實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2014/1/8晚

第三篇：大沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)繽紛冬日寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

“繽紛冬日”主題教育總結(jié)

大沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)

2016.2

“繽紛冬日”主題教育總結(jié)

根據(jù)縣文明辦和縣教育局通知要求及學(xué)校工作安排，為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生寒假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，今年寒假期間，我校大隊(duì)部開(kāi)展了以“繽紛冬日”為主題的社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)，使我校學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì)、了解社情民意、提高綜合素質(zhì)，充分顯示了我校勇于創(chuàng)新的精神面貌，關(guān)注社會(huì)、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)，切實(shí)落實(shí)，認(rèn)真組織

假期前，大隊(duì)部印發(fā)了《“繽紛冬日” 主題教育方案》和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查表和志愿者活動(dòng)登記表，并召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì)，對(duì)工作進(jìn)行了認(rèn)真布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)每班自身特點(diǎn)，制訂實(shí)施方案，作好動(dòng)員工作，廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的寒假系列活動(dòng)

1、“親近傳統(tǒng)，快樂(lè)傳承”的主題實(shí)踐活動(dòng)。為了讓學(xué)生了解春節(jié)和元宵節(jié)的歷史及文化內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，各班組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視、圖書(shū)館等途徑，學(xué)習(xí)春節(jié)、元宵中華民俗知識(shí)；分組開(kāi)展民俗展示、傳統(tǒng)游戲、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影等生動(dòng)有趣的節(jié)日活動(dòng)；進(jìn)行寫(xiě)春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)、做花燈等活動(dòng)，并將學(xué)習(xí)和活動(dòng)的收獲制成電子或書(shū)面的小報(bào)。寒假結(jié)束后，各班組織評(píng)比，上報(bào)評(píng)比結(jié)果并上交5份學(xué)生小報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

這項(xiàng)活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的寒假生活，讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中健康成長(zhǎng)。在這項(xiàng)活動(dòng)中，大隊(duì)部共收到來(lái)自全校各班級(jí)的多份手抄報(bào)作品。同學(xué)們通過(guò)搜集春節(jié)、元宵節(jié)的相關(guān)資料，積極探尋這些節(jié)日背后的文化內(nèi)涵，豐富了自己的文化底蘊(yùn)，同時(shí)也樹(shù)立起了較強(qiáng)的民族精神。

2、深入開(kāi)展以 “感恩社會(huì)、善小我為”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。做彬彬有禮好少年。

我校所有同學(xué)都參加了此項(xiàng)活動(dòng)。以班或小組的形式，有的組買(mǎi)了水果去敬老院看望老人，并幫助幾個(gè)特別需要照顧的人打掃房間衛(wèi)生；有的組參與了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔；還有些幫社區(qū)出“健康專(zhuān)欄”黑板報(bào)；另有些做起了社區(qū)的“小小宣傳員”，宣傳春節(jié)期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時(shí)要注意安全避免人身傷害與火災(zāi)的發(fā)生、要注意防盜、并為社區(qū)困難戶(hù)帶去新年的祝福。

寒假中，通過(guò)“小手牽大手，共養(yǎng)好習(xí)慣”、“小手牽大手，大家找陋習(xí)”、“小手牽大手，禮儀迎賓客”等形式，讓學(xué)生把文明禮儀帶回家，帶動(dòng)家庭，輻射社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)傳播文明理念，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。結(jié)合為貧寒伙伴送溫暖等活動(dòng)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往禮儀。

寒假中，結(jié)合“感恩在心，回報(bào)于行”的主題思想，同學(xué)們?cè)诤倨陂g按要求“每日為父母做件事”，用心去感受親情，用行動(dòng)去回報(bào)恩情，并用《感恩匯報(bào)卡》的形式反饋。

這項(xiàng)活動(dòng)，讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”；讓學(xué)生懂得了“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任：只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

這項(xiàng)活動(dòng)，在同學(xué)們中弘揚(yáng)了尊師孝親、團(tuán)結(jié)助人、熱心公益等可貴品質(zhì)，樹(shù)立了平等與尊重、寬容與理解、愛(ài)心與奉獻(xiàn)的健康向上的人生態(tài)度，讓同學(xué)們從小懂得感恩、懂得關(guān)愛(ài)他人、懂得奉獻(xiàn)社會(huì)。

3、開(kāi)展“強(qiáng)健體魄，活力向上”的體育健身活動(dòng)。

為了豐富學(xué)生們的假期生活，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，假期前，學(xué)校教務(wù)處要求同學(xué)們?cè)诤倮锍艘J(rèn)真做好寒假作業(yè)外，還要每天要鍛煉自己的身體，早睡早起，保證充足的睡眠，自覺(jué)參加體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，為下學(xué)期學(xué)習(xí)、生活打好身體基礎(chǔ)，做好身心準(zhǔn)備。各年級(jí)選擇適合本年齡段的體育活動(dòng)，幫同學(xué)們制定了寒假體育鍛煉健身計(jì)劃，以小組或家庭為單位在學(xué)校、各村或社區(qū)廣泛開(kāi)展學(xué)生寒假體育健身活動(dòng)，以跳繩、踢毽子、跑步、籃球、乒乓球、羽毛球等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，教育引導(dǎo)他們?cè)诨顒?dòng)中鑄就良好的體魄、錘煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。天氣雖然很冷，但同學(xué)們經(jīng)過(guò)假期的鍛煉，運(yùn)動(dòng)能力、運(yùn)動(dòng)技巧都有了很大的進(jìn)步，4、繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香文韻，藝術(shù)浸潤(rùn)”的讀好書(shū)、頌經(jīng)典活動(dòng)。為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，寒假期間我校組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)。各班組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視、圖書(shū)館等途徑參觀(guān)新春書(shū)畫(huà)作品展、藝術(shù)品展、書(shū)畫(huà)展、觀(guān)看廣場(chǎng)文藝演出和免費(fèi)少兒電影、少兒百科知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜，引導(dǎo)未成年人讀好書(shū)、頌經(jīng)典，做有德之人。

新學(xué)期，按班級(jí)為單位將學(xué)生的讀書(shū)筆記、活動(dòng)感受裝訂成冊(cè)，參加開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織的優(yōu)秀讀書(shū)札記評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)每個(gè)同學(xué)出一期你自己滿(mǎn)意的手抄報(bào)，自己設(shè)計(jì)、搜集材料、繪圖、編輯、謄寫(xiě)。要求設(shè)計(jì)新穎，謄寫(xiě)整潔清楚，內(nèi)容新鮮而且貼近自身實(shí)際。

平時(shí)同學(xué)們由于全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)中，能靜下心來(lái)閱讀的時(shí)間并不多。寒假中踏著潔白的雪花，聆聽(tīng)著新年的鐘聲，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的困擾，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，利用這難得的時(shí)間在午后的陽(yáng)光里開(kāi)展讀書(shū)閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)，增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界、陶冶了情操，促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)，提升同學(xué)們的境界。

三、及時(shí)總結(jié)，務(wù)求實(shí)效

今年寒假實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)動(dòng)了全校學(xué)生的參與，檢驗(yàn)了全校所有班級(jí)的班主任和學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，反映了各個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。為此，學(xué)校非常重視活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比工作，寒假結(jié)束后，學(xué)校大隊(duì)部、教務(wù)處對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)材料進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出“寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”、“ 寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”、節(jié)日小報(bào)一二三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)8個(gè)）。另外還通過(guò)學(xué)校宣傳欄、國(guó)旗下講話(huà)等渠道進(jìn)行大力宣傳，給予學(xué)生充分的肯定。

今年寒假以“繽紛冬日”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和社會(huì)各界的大力支持，動(dòng)員充分，計(jì)劃易行，學(xué)生積極性高，參與面廣，活動(dòng)內(nèi)容豐富，效果顯著，取得了良好的社會(huì)反響。學(xué)生的思想素質(zhì)也有了明顯的提高,雖然是短短的十幾天，但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任，多了一份愛(ài)心，多了一份成熟，培養(yǎng)了他們的社會(huì)實(shí)踐能力，促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。

大沙河鎮(zhèn)中心小學(xué) 2016/02/24

第四篇：繽紛的冬日寒假主題活動(dòng)總結(jié)范文

時(shí)光如梭，歲月荏苒，很快，我們的寒假生活結(jié)束了。為了給更多想展示自我的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)，同時(shí)豐富同學(xué)們的假期生活，通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃，我們的“繽紛的冬日”寒假主題活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

在學(xué)校的大力宣傳下，在家長(zhǎng)的支持鼓勵(lì)下，學(xué)生們熱情高漲，都積極踴躍的參加。

在本次寒假主題實(shí)踐活動(dòng)中，一些優(yōu)秀的作品博得了全校師生的一致好評(píng)。我們了解到有許多同學(xué)都是第一次參加這樣的活動(dòng)，他們能展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，令許多同學(xué)羨慕不已。活動(dòng)結(jié)束后很多同學(xué)都說(shuō)對(duì)這種主題實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而獲獎(jiǎng)的選手對(duì)自己更加堅(jiān)定了信心！

通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，展示了我校學(xué)生獨(dú)特的風(fēng)采。我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，為學(xué)校的科技文化建設(shè)再做新的貢獻(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng)我們的學(xué)生開(kāi)闊了眼界，也得到了不少啟發(fā)，也接觸了新事物學(xué)到了新知識(shí)。

第五篇：2017年繽紛冬日寒假活動(dòng)總結(jié)

2017年繽紛冬日寒假活動(dòng)總結(jié)

為了豐富我校學(xué)生寒假生活，引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)富有意義的寒假，積極推進(jìn)我校公民教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和實(shí)踐能力。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局文件精神，圍繞繽紛的冬日主題，大力宣傳，周密計(jì)劃，制定方案，積極推進(jìn)，采取了一系列得力有效的措施：

1.校長(zhǎng)室和政教處認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)縣局文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，制定了《2017年繽紛冬日寒假系列活動(dòng)方案》，召開(kāi)班主任例會(huì)，組織學(xué)習(xí)《2017年繽紛冬日寒假系列活動(dòng)方案》的通知，布置我校繽紛的冬日活動(dòng)要求，明確責(zé)任，把活動(dòng)完成情況列為新學(xué)期班主任考核要求之一。

2.各班利用寒假前結(jié)束班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，大力宣傳繽紛的冬日寒假系列活動(dòng)的意義，明確活動(dòng)要求，成立活動(dòng)小組。學(xué)生們?cè)诤倮镩_(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)，主要開(kāi)展以下活動(dòng)：

一、以我們的節(jié)日為主題活動(dòng)豐富學(xué)生寒假生活。

學(xué)生了解我縣春節(jié)、元宵節(jié)傳統(tǒng)的民俗民風(fēng)，進(jìn)行春節(jié)民俗體驗(yàn)活動(dòng)，制作節(jié)日小報(bào)。并撰寫(xiě)關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)的征文。

二、組織開(kāi)展弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德感恩教育活動(dòng)

學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的節(jié)日主題，教育學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、奉獻(xiàn)愛(ài)心，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小天使。組織開(kāi)展弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德感恩教育活動(dòng)，利用合家團(tuán)園，引導(dǎo)學(xué)生給父母倒茶，捶背，和他們交流，向父母道一聲“你們幸苦了”，給父母長(zhǎng)輩拜年；做家庭小主人，掃一次地、做一次飯、洗一次衣服

三、開(kāi)展我在寒假中讀的一本好書(shū)征文評(píng)比活動(dòng)。各班引導(dǎo)組織學(xué)生利用假期認(rèn)真開(kāi)展課外閱讀，積極參加我在寒假中讀的一本好書(shū)征文評(píng)比活動(dòng)，讓優(yōu)秀文化相伴學(xué)生成長(zhǎng)，讓書(shū)香浸潤(rùn)學(xué)生心靈。開(kāi)學(xué)后教務(wù)處精心組織征文的評(píng)比工作，于2月13日前評(píng)選出10篇優(yōu)秀征文進(jìn)行表彰和上報(bào)中心校。

開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)親自召集各處室人員召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)繽紛冬日活動(dòng)工作。繽紛冬日活動(dòng)的開(kāi)展，成為我校培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、品德高尚、氣質(zhì)高雅、能力高強(qiáng)的優(yōu)秀中學(xué)生重要抓手，大力推進(jìn)了我校的德育工作，全面提升了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解，熟悉了家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗，增強(qiáng)了鄉(xiāng)土觀(guān)念和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感；通過(guò)開(kāi)展弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德感恩教育活動(dòng)，增強(qiáng)了公民意識(shí)和和和社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)了愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感；通過(guò)閱讀經(jīng)典，陶冶了情操、開(kāi)闊了視野，凈化了心靈；通過(guò)榜樣引領(lǐng)活動(dòng)，涵養(yǎng)了美德、增長(zhǎng)了知識(shí)、心理得到健康發(fā)展。

常店中心小學(xué)

“繽紛的冬日——寒假德育實(shí)踐活動(dòng)”

總 結(jié)

常 店 鎮(zhèn) 中 心 小 學(xué)

2017.2