第一篇：學校節(jié)能減排工作方案

節(jié)能減排工作實施方案

節(jié)能減排工作是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。根據(jù)阜南縣教育局節(jié)能減排領(lǐng)導小組辦公室《。。。的通知》精神的要求和《公共機構(gòu)節(jié)能條例》、《安徽省公共機構(gòu)節(jié)能辦法》的要求，結(jié)合我校“節(jié)約型校園”的創(chuàng)建工作制定本方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，本著“節(jié)約資源，降低能耗，保護環(huán)境，和諧發(fā)展”的原則，大力開展節(jié)能減排活動，在全校范圍內(nèi)掀起“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”的活動熱潮，使節(jié)約意識深入人心，成為全體師生員工的自覺行動，為學生素質(zhì)的全面發(fā)展和學校事業(yè)的全面推進做貢獻。

二、組織領(lǐng)導和職責任務(wù)

為確保“節(jié)能減排學校行動”的貫徹落實，抓出實效，學校成立“學校節(jié)能減排工作”領(lǐng)導小組。

組

長： 副組長： 成員：

領(lǐng)導小組下設(shè)執(zhí)行辦公室： 主任： 成員：

主要負責組織、檢查、落實我校節(jié)能減排。各成員明確工作職責，層層落實，以“綠色、和諧”為主題，通過宣傳發(fā)動，制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發(fā)展等階段，積極開展節(jié)能減排學校行動工作。

三、節(jié)能減排主要內(nèi)容

1、開展宣傳教育，增強全員節(jié)約意識

（1）每學期初一個月內(nèi)，安排一次國旗下“節(jié)能減排學校行動”主題講話。（責任人：）

（2）每學期安排一次“節(jié)能減排學校行動”主題班會。（責任人：）

（3）每學期利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時機各出一期“節(jié)能減排學校行動”主題板報。（責任人：）

（4）每位教師在授課過程中，適時對學生進行節(jié)能減排的教育，使節(jié)能減排的觀念深入人心。（責任人：科任老師，各學科至少有一個教案中有節(jié)能減排的內(nèi)容描述，總責任人：）

（5）向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議

每學期開學團委、學生會要向全校師生發(fā)起倡議：節(jié)能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下，選擇科學合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點滴做起，轉(zhuǎn)變不合理的消費模式，崇尚節(jié)約、科學文明的生活方式，形成節(jié)約資源、減少污染、保護環(huán)境的社會風氣。（責任人：）

（6）營造節(jié)能減排校園文化

利用廣播、板報、小報、標語等多種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動，營造良好氛圍。在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以綜合實踐的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。學校組織節(jié)能環(huán)保知識競賽活動，讓學生樹立節(jié)能減排的意識。（責任人：）

（7）全面采取節(jié)能減排措施。根據(jù)我們學校實際情況，我們學校開展了“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動，節(jié)約資源、保護環(huán)境。促使學生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍，手紙入桶并回收利用的好習慣。（責任人：）

2、建筑節(jié)能

學校進行的每項基建工程，都要對建筑標準、建筑工藝、建筑材料、設(shè)備提出明確的環(huán)保要求，使學校的每一項基建工程都符合國家的節(jié)能、環(huán)保要求。（責任人：）

3、設(shè)備節(jié)能

學校新購置的設(shè)備、零部件、耗材均符合國家環(huán)保節(jié)能要求，有計劃地淘汰和改造部分嚴重破損、老化和超期使用的設(shè)備和燈具，努力降低能耗。（責任人：）

4、節(jié)能產(chǎn)品推廣使用

在多媒體教室、會議室、微機室等耗能集中的地方，推廣使用節(jié)能燈具和設(shè)備。路燈照明盡量使用節(jié)能燈具，高桿射燈只在使用時段開啟使用，同時采取先進技術(shù)手段自動開關(guān)電。（責任人：）

5、辦公室節(jié)能

各辦公室使用電暖器、電爐，要向?qū)W校申報，學校審核同意后才能使用。下班時關(guān)閉電腦，上課關(guān)閉電腦或顯示器。每半年進行一次辦公室節(jié)能減排效果評比。所有專業(yè)辦集體辦公室按人均用電多少排序，排前5名的辦公室寫出說明和整改措施，最后5名給予適當獎勵。其他辦公室也按人均用電多少排序，前三名寫出說明及整改措施，后五名辦公室由學校給予適當獎勵。（校領(lǐng)導辦公室因來訪多，不在考評之列）（負責人：）

6、教室及走廊節(jié)能

教室是節(jié)能的重要場所，班主任要采取措施，把教室用電量降下來。做到人走燈滅，人少燈少。晴朗天氣白天不開燈，特別是走廊旁沒有辦公室的教室要關(guān)燈，走廊沒人走動時要關(guān)燈。學生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。每半年進行一次教室節(jié)能減排效果評比，按教室用電總量多少排序，前8名教室的班主任寫出說明和整改措施，后8名的教室由學校對班主任給予適當獎勵，并授予“節(jié)能減排先進班集體”榮譽稱號。（責任人： 主任、班主任）

7、公廁節(jié)能

公廁是耗水較多的地方，也是節(jié)能的重要區(qū)域。出現(xiàn)漏水時，總務(wù)處要立即派人予以維修或更換，接到報告，要立即出工。重點部位值班人員在中午和晚上關(guān)教學樓大門時，要關(guān)閉各層廁所水源，嚴防夜深水長流。巡視校園時要注意水路，發(fā)現(xiàn)漏水及時采取措施并報告。（責任人： 值班人）

8、機房、圖書館、實訓室等節(jié)能

學生電腦機房、圖書館、各專業(yè)實訓室等要及時關(guān)燈和落閘。（責任人：）

9、建立節(jié)能減排專項檔案資料

有關(guān)節(jié)能減排文件、學校有關(guān)節(jié)能減排措施、督查檢查評比等資料由學校總務(wù)處收集整理，專項管理。（負責人：）

四、工作要求

（一）加強領(lǐng)導，組織落實。開展節(jié)能減排活動是當前我校的一項重要工作，也是一項長期系統(tǒng)的工作。各單位（部門）要高度重視，適時成立由部門一把手負責的減排工作機構(gòu)，并把節(jié)能減排工作納入到本部門議事日程中。要做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都能參與到這一活動中來，務(wù)求抓實抓好，抓出實效。

（二）分解任務(wù)，明確責任。各部門要結(jié)合工作實際，科學管理，周密安排，制定可行的實施細則和制度辦法，層層分解工作任務(wù)，落實責任，建立考核評價制度，并在人力、物力及經(jīng)費方面給予支持，以保證節(jié)能減排工作的順利完成。

（三）檢查指導，規(guī)范管理。為保證各項節(jié)能減排工作任務(wù)的落實，各單位（部門）必須加大監(jiān)督、檢查力度，規(guī)范管理，在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節(jié)能減排活動。

（四）各部門要結(jié)合節(jié)能減排活動的開展，及時宣傳節(jié)能減排工作好的經(jīng)驗和做法，提高廣大師生員工的節(jié)能、環(huán)保意識。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決，對遇到的重點難點問題要制定措施逐個解決。

（五）要重視相關(guān)資料的收集整理工作，加強資料的積累，并及時將本部門開展節(jié)能減排活動的相關(guān)信息和涌現(xiàn)的好人好事報工作領(lǐng)導小組辦公室。

第二篇：學校節(jié)能減排工作方案

四中節(jié)能減排工作實施方案

2013．3 節(jié)能減排工作是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。根據(jù)上級文件精神的要求，結(jié)合我校“節(jié)約型校園”的創(chuàng)建工作制定本方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，本著“節(jié)約資源，降低能耗，保護環(huán)境，和諧發(fā)展”的原則，大力開展節(jié)能減排活動，在全校范圍內(nèi)掀起“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”的活動熱潮，使節(jié)約意識深入人心，成為全體師生員工的自覺行動，為學生素質(zhì)的全面發(fā)展和學校事業(yè)的全面推進做貢獻。

二、組織領(lǐng)導和職責任務(wù)

為確保“節(jié)能減排學校行動”的貫徹落實，抓出實效，學校成立“學校節(jié)能減排工作”領(lǐng)導小組。

組

長： 副組長： 成員：

領(lǐng)導小組下設(shè)執(zhí)行辦公室： 主任： 副成員： 成員:

主要負責組織、檢查、落實我校節(jié)能減排。各成員明確工作職責，層層落實，以“綠色、和諧”為主題，通過宣傳發(fā)動，制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發(fā)展等階段，積極開展節(jié)能減排學校行動工作。

三、節(jié)能減排主要內(nèi)容

1、開展宣傳教育，增強全員節(jié)約意識

（1）每學期初一個月內(nèi)，安排一次國旗下“節(jié)能減排學校行動”主題講話。（責任人：）

（2）每學期安排一次“節(jié)能減排學校行動”主題班會。（責任人：）

（3）每學期利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時機各出一期“節(jié)能減排學校行動”主題板報。（責任人：）

（4）每位教師在授課過程中，適時對學生進行節(jié)能減排的教育，使節(jié)能減排的觀念深入人心。（責任人：科任老師，各學科至少有一個教案中有節(jié)能減排的內(nèi)容描述，總責任人：）

（5）向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議

每學期開學團委、學生會要向全校師生發(fā)起倡議：節(jié)能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下，選擇科學合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點滴做起，轉(zhuǎn)變不合理的消費模式，崇尚節(jié)約、科學文明的生活方式，形成節(jié)約資源、減少污染、保護環(huán)境的社會風氣。（責任人：）

（6）營造節(jié)能減排校園文化

利用廣播、板報、小報、標語等多種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動，營造良好氛圍。在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以綜合實踐的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。學校組織節(jié)能環(huán)保知識競賽活動，讓學生樹立節(jié)能減排的意識。（責任人：）

（7）全面采取節(jié)能減排措施。根據(jù)我們學校實際情況，我們學校開展了“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動，節(jié)約資源、保護環(huán)境。促使學生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍，手紙入桶并回收利用的好習慣。（責任人：）

2、建筑節(jié)能

學校進行的每項基建工程，都要對建筑標準、建筑工藝、建筑材料、設(shè)備提出明確的環(huán)保要求，使學校的每一項基建工程都符合國家的節(jié)能、環(huán)保要求。（責任人：

3、設(shè)備節(jié)能

學校新購置的設(shè)備、零部件、耗材均符合國家環(huán)保節(jié)能要求，有計劃地淘汰和改造部分嚴重破損、老化和超期使用的設(shè)備和燈具，努力降低能耗。（責任人：）

4、節(jié)能產(chǎn)品推廣使用

在多媒體教室、會議室、微機室等耗能集中的地方，推廣使用節(jié)能燈具和設(shè)備。路燈照明盡量使用節(jié)能燈具，高桿射燈只在使用時段開啟使用，同時采取先進技術(shù)手段自動開關(guān)電。（責任人：）

5、辦公室節(jié)能

各辦公室使用電暖器、電爐，要向?qū)W校申報，學校審核同意后才能使用。下班時關(guān)閉電腦，上課關(guān)閉電腦或顯示器。（負責人：）

6、教室及走廊節(jié)能

教室是節(jié)能的重要場所，班主任要采取措施，把教室用電量降下來。做到人走燈滅，人少燈少。晴朗天氣白天不開燈，特別是走廊旁沒有辦公室的教室要關(guān)燈，走廊沒人走動時要關(guān)燈。學生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。每半年進行一次教室節(jié)能減排效果評比，按教室用電總量多少排序，前8名教室的班主任寫出說明和整改措施，后8名的教室由學校對班主任給予適當獎勵，并授予“節(jié)能減排先進班集體”榮譽稱號。（責任人： 年部主任、班主任）

7、公廁節(jié)能

公廁、宿舍衛(wèi)生間是耗水較多的地方，也是節(jié)能的重要區(qū)域。出現(xiàn)漏水時，總務(wù)處要立即派人予以維修或更換，接到報告，要立即出工。重點部位值班人員在中午和晚上關(guān)教學樓大門時，要關(guān)閉各層廁所水源，嚴防夜深水長流。巡視校園時要注意水路，發(fā)現(xiàn)漏水及時采取措施并報告。（責任人： 值班人）

8、機房、圖書館等節(jié)能

學生電腦機房、圖書館、各專業(yè)實訓室等要及時關(guān)燈和落閘。（責任人：）

9、建立節(jié)能減排專項檔案資料

有關(guān)節(jié)能減排文件、學校有關(guān)節(jié)能減排措施、督查檢查評比等資料由學校總務(wù)處收集整理，專項管理。（負責人：）

四、工作要求

（一）加強領(lǐng)導，組織落實。開展節(jié)能減排活動是當前我校的一項重要工作，也是一項長期系統(tǒng)的工作。各處室（年部）要高度重視，適時成立由部門一把手負責的減排工作機構(gòu)，并把節(jié)能減排工作納入到本部門議事日程中。要做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都能參與到這一活動中來，務(wù)求抓實抓好，抓出實效。

（二）分解任務(wù)，明確責任。各部門要結(jié)合工作實際，科學管理，周密安排，制定可行的實施細則和制度辦法，層層分解工作任務(wù)，落實責任，建立考核評價制度，并在人力、物力及經(jīng)費方面給予支持，以保證節(jié)能減排工作的順利完成。

（三）檢查指導，規(guī)范管理。為保證各項節(jié)能減排工作任務(wù)的落實，各單位（部門）必須加大監(jiān)督、檢查力度，規(guī)范管理，在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節(jié)能減排活動。

（四）各部門要結(jié)合節(jié)能減排活動的開展，及時宣傳節(jié)能減排工作好的經(jīng)驗和做法，提高廣大師生員工的節(jié)能、環(huán)保意識。對檢查中

發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決，對遇到的重點難點問題要制定措施逐個解決。

（五）要重視相關(guān)資料的收集整理工作，加強資料的積累，并及時將本部門開展節(jié)能減排活動的相關(guān)信息和涌現(xiàn)的好人好事報工作領(lǐng)導小組辦公室。

第三篇：學校“節(jié)能減排學校行動”工作方案

“節(jié)能減排學校行動”工作方案

一、指導思想

為貫徹國家、自治區(qū)有關(guān)節(jié)能減排工作會議精神，落實科學的發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境型、友好型社會，提高師生的環(huán)保意識，營造良好的工作和學習環(huán)境。

二、組織機構(gòu)

成立“節(jié)能減排學校行動”工作領(lǐng)導小組

組長：XXX（校長）

副組長：XXX（支部書記、副校長）

XXX（副校長）

成員：XXX（政教主任）

XXX（教務(wù)主任）

XXX（總務(wù)主任）

XXX（政教副主任）

XXX（教務(wù)副主任）

三、工作目標

強化師生員工的節(jié)能意識，從學校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃，加強基本建設(shè)、維修改造及日常工作、學習、生活運行過程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，積極采用新技術(shù)，新工藝、新設(shè)備，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。

四、工作措施

（一）認真做好校園規(guī)劃，建設(shè)節(jié)約、集約、節(jié)能、環(huán)保學校。

在學校規(guī)劃建設(shè)過程中，科學、合理利用每一寸土地。按照義務(wù)教育階段合格學校評估標準，目前我校生均用地面積都已達標。

（二）認真做好項目建設(shè)工作，按國家和自治區(qū)節(jié)能環(huán)保要求搞好校園建設(shè)。

（三）以新農(nóng)村，新校園建設(shè)為契機，認真做好廁所衛(wèi)生工作。

（四）強化學校節(jié)能減排準入工作。

在學校采購中實施強制綠色采購，認真落實節(jié)能產(chǎn)品采購的有關(guān)規(guī)定，進一步完善采購節(jié)能和環(huán)境標志產(chǎn)品清單制度，不斷擴大節(jié)能和環(huán)境標志產(chǎn)品采購范圍。對空調(diào)機、計算機、打印機、顯示器、復印機等辦公設(shè)備和照明產(chǎn)品、用水器具，由同優(yōu)先采購改為強制采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標志產(chǎn)品，保證學校正常運轉(zhuǎn)所購置的設(shè)備、零部件，耗材均符合國家環(huán)保節(jié)能要求。同時建立節(jié)能和環(huán)境標志產(chǎn)品采購評審體系和監(jiān)督制度，保證節(jié)能和綠色采購工作落到實處。

（五）抓好學校辦公設(shè)施和辦公設(shè)備的節(jié)能管理工作。要以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)柴、節(jié)紙為重點，抓好辦公用紙、照明、食堂用柴、空調(diào)節(jié)能改造及

加強對用能設(shè)施的節(jié)能管理，降低辦公設(shè)備的待機能耗。

（六）積極開展節(jié)能減排環(huán)保知識的教育和宣傳工作。

圍繞節(jié)約用水、電、氣等能源，減少廢氣等污染的排放，積極開展形式多樣的宣傳教育活動。

1、召開動員大會，倡導學生行動。在學校推廣節(jié)能減排知識，讓學生把節(jié)能減排變成一種自覺行為，從點滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。

2、舉辦主題班會、演講比賽、出版板報、墻報等宣傳“節(jié)能減排”的知識和方法，增強節(jié)能減排的理念和意識。同時將節(jié)能減排、環(huán)保教育納入學校的教育教學活動中，幫助學生樹立節(jié)能、環(huán)保意識，使學生養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。

3、開展以節(jié)能為內(nèi)容的主題宣傳教育活動，如組織學生參加全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日等宣傳活動，培養(yǎng)學生環(huán)保、節(jié)能的生活作用。

4、開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動，開發(fā)和建設(shè)一批滿足廣大師生參加的節(jié)能環(huán)保社會實踐基地，方便師生開展以節(jié)能為主題的社會實踐活動，使師生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習慣。

5、組織學生開展節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動、知識競賽、科技競賽活動，評選節(jié)能減排標兵和優(yōu)秀作品。

五、建立節(jié)能減排目標責任制

1、將節(jié)能減排工作情況納入學校評價指標，倡導和鼓勵創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)保綠化型學校。

2、學校各處室要齊抓共管，把節(jié)能減排作為各處室的工作范疇。

XXX學校

2007年12月13日

第四篇：節(jié)能減排學校

節(jié)能減排學校、家庭行動

四（2）班黃常春

（1）學校

（一）節(jié)約用電

1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室和實驗室等場所要做到光線好時不開燈，人少少開燈，人走隨手關(guān)燈；通過在樓梯間等公共場所安裝聲控、光控開關(guān)等措施，達到節(jié)電目的。

2.減少辦公設(shè)備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設(shè)備，最大限度降低能耗。

3.加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度，在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具，實施綠色照明。

4.嚴禁在學生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。

（二）節(jié)約用水

1.加強用水設(shè)備的日常維護與管理，嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)故障及時排除。

2.自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣，隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。

3.嚴格執(zhí)行開水供應(yīng)時間規(guī)定，提倡學生按需要量打水，禁止校外人員及職工在學生開水房打水。

4.校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式。

（2）家庭是社會的細胞，社區(qū)是社會的基層組織，是推動節(jié)能減排的重要依靠力量。以改變當前家庭生活中與節(jié)能減排不相適應(yīng)的觀念、行為方式為重點，在廣大家庭成員中大力倡導節(jié)能環(huán)保新理念，形成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，并通過家庭影響社區(qū)，通過社區(qū)帶動全社會參與節(jié)能減排工作。主要活動包括：

（一）重塑家庭生活消費新模式。大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺選購節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品，減少待機能耗，拒絕過度包裝，使用無磷洗衣粉等，充分發(fā)揮婦女在踐行節(jié)能環(huán)保消費行為過程中不可替代的重要作用。

工作中，使社區(qū)內(nèi)居民具備良好的節(jié)能環(huán)保意識，自覺選擇節(jié)能減排生活方式，社區(qū)內(nèi)使用節(jié)能家電、節(jié)水器具、環(huán)保產(chǎn)品的家庭占較大比例，發(fā)揮示范引導作 用。

第五篇：企業(yè)節(jié)能減排工作方案

企業(yè)節(jié)能減排工作方案

節(jié)能減排是貫徹落實科學發(fā)展觀，促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，增強可持續(xù)發(fā)展能力的重要舉措。根據(jù)國家發(fā)改委《關(guān)于做好中小企業(yè)節(jié)能減排工作的通知》精神，為切實做好我省中小企業(yè)節(jié)能減排工作，特制定本方案。

一、充分認識中小企業(yè)節(jié)能減排的重要性

近年來，我省中小企業(yè)暨民營經(jīng)濟得到了長足發(fā)展，已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的重要組成部分，財政增收的重要來源和城鄉(xiāng)就業(yè)的主要渠道。但也應(yīng)該看到，我省中小企業(yè)在發(fā)展中還存在一些問題，體現(xiàn)在總體素質(zhì)不高、增長方式粗放、結(jié)構(gòu)不合理等方面，相當一部分中小企業(yè)工藝和裝備落后，資源利用率低、環(huán)境污染重。如，節(jié)能減排任務(wù)十分艱巨的建材行業(yè)，落后工藝的80%集中在中小企業(yè)；化工、紡織、造紙以及服務(wù)業(yè)等行業(yè)中小企業(yè)也存在用水浪費及超標排放等現(xiàn)象。做好中小企業(yè)節(jié)能減排工作是深入貫徹十七大精神，落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，也是吉林省經(jīng)濟社會發(fā)展的一項戰(zhàn)略方針和緊迫任務(wù)。做好中小企業(yè)節(jié)能減排工作，有利于改進工藝裝備、提高經(jīng)濟效益；有利于加快技術(shù)創(chuàng)新，提升產(chǎn)品質(zhì)量、有利于引導中小企業(yè)盡早走上科學發(fā)展之路；有利于增強中小企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。全省中小企業(yè)系統(tǒng)干部職工和廣大中小企業(yè)要從戰(zhàn)略高度認識節(jié)能減排工作的重要性，積極轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)展方式，注重節(jié)約資源、保護環(huán)境，走投入小、產(chǎn)出多、低消耗、少排放、能循環(huán)、可持續(xù)的新型工業(yè)化道路。

二、中小企業(yè)節(jié)能減排工作的指導思想、目標和任務(wù)

（一）指導思想。

按照全面貫徹落實科學發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的要求，以提高能源利用率為核心，以提高企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力為根本，堅持節(jié)能減排與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和加快技術(shù)進步相結(jié)合，圍繞重點領(lǐng)域、重點企業(yè)，綜合運用經(jīng)濟、技術(shù)、法律和行政手段，推動節(jié)能減排工作深入開展，努力實現(xiàn)全省中小企業(yè)又好又快發(fā)展，為完成“十一五”全省節(jié)能減排目標奠定基礎(chǔ)。

（二）工作目標。

中小企業(yè)能源消耗、用水量和主要污染物排放總量要達到國家法律法規(guī)和國家標準的要求。使中小企業(yè)單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗、單位工業(yè)增加值用水量、萬元工業(yè)增加值能耗達到預期目標。

（三）主要工作任務(wù)。

1、加大宣傳力度，提高思想認識。要結(jié)合學習黨的十七大精神，深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，增強全系統(tǒng)干部職工和廣大中小企業(yè)貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，努力構(gòu)建“政府為主導、企業(yè)為主體、部門聯(lián)合行動、全社會共同推進”的工作格局，營造有利于節(jié)能減排的良好輿論氛圍。各市（州）、縣（市、區(qū)）中小企業(yè)主管部門要采取多種形式，廣泛組織宣傳發(fā)動。要充分利用信息網(wǎng)和主流媒體，宣傳節(jié)能減排的重要意義、基本知識和先進經(jīng)驗，廣泛開展節(jié)能環(huán)保科普宣傳活動，開展針對中小企業(yè)節(jié)能減排相關(guān)培訓，切實把節(jié)約資源和保護環(huán)境觀念滲透到廣大中小企業(yè)及職工心中。

2、淘汰落后產(chǎn)能，控制“兩高”行業(yè)的發(fā)展。嚴格按照《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導目錄》和相關(guān)法律法規(guī)淘汰中小企業(yè)中的落后技術(shù)、工藝和裝備，重點是能耗高、污染大的鋼鐵、有色金屬、化工、建材、電力等行業(yè)。密切關(guān)注落后產(chǎn)能轉(zhuǎn)移趨向，防止以招商引資、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等形式新增落后生產(chǎn)能力。各市（州）、縣（市、區(qū)）中小企業(yè)主管部門要搞好規(guī)劃，按照相關(guān)要求，有步驟、分批次實施淘汰“兩高”、“五小”企業(yè)及落后產(chǎn)能企業(yè)。

3、加快節(jié)能減排技術(shù)開發(fā)和推廣，促進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展。針對中小企業(yè)的特點，加快開發(fā)節(jié)能減排共性、關(guān)鍵和前沿技術(shù)，培育建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學研相結(jié)合的節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新體系，加快科技成果轉(zhuǎn)化。采取多種方式加快高效節(jié)能新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品和新設(shè)備的推廣應(yīng)用。落實全省循環(huán)經(jīng)濟“十一五”規(guī)劃，深入開展資源綜合利用工作。鼓勵重點行業(yè)中小企業(yè)使用“零排放”技術(shù)、廢棄物綜合利用技術(shù)等循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的減量化技術(shù)、再利用技術(shù)和再循環(huán)技術(shù)，推動企業(yè)實現(xiàn)內(nèi)資源閉環(huán)流動。

4、搭建要素服務(wù)平臺，健全節(jié)能減排服務(wù)體系。各市（州）、縣（市、區(qū)）中小

企業(yè)主管部門要強化中小企業(yè)節(jié)能減排咨詢診斷功能，積極鼓勵專業(yè)化節(jié)能服務(wù)公司為中小企業(yè)開展服務(wù)；進一步完善相關(guān)政策，為中小企業(yè)節(jié)能減排開展政策性擔保業(yè)務(wù)，為創(chuàng)新成長型企業(yè)、清潔生產(chǎn)企業(yè)、節(jié)能降耗改造項目、整體實施節(jié)電企業(yè)搞好融資扶持；著力破解人力資源約束矛盾，加強企業(yè)節(jié)能減排專業(yè)技術(shù)人才的引進和培育，提升企業(yè)整體素質(zhì)。要及時總結(jié)和推廣企業(yè)節(jié)能減排的好做法、好經(jīng)驗，推進工作開展。

5、強化工業(yè)中小企業(yè)管理，促進節(jié)能減排增效。工業(yè)中小企業(yè)是我省能源消耗的重點領(lǐng)域，加強工業(yè)中小企業(yè)節(jié)能管理勢在必行。中小企業(yè)必須嚴格遵守節(jié)能和環(huán)保法律法規(guī)及標準，強化管理措施。各市（州）、縣（市、區(qū)）中小 企業(yè)主管部門要引導企業(yè)加強管理，夯實節(jié)能減排基礎(chǔ)；引導企業(yè)完善產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測管理制度，加入國際質(zhì)量認證體系；引導和督促企業(yè)依法獲得從事生產(chǎn)經(jīng)營活動所必須的產(chǎn)品質(zhì)量資格和許可。加強計量管理，完善計量器具和檢測手段，建立健全企業(yè)內(nèi)部節(jié)能減排的激勵機制，動員全體員工參與節(jié)能減排活動。

三、加強中小企業(yè)節(jié)能減排的組織領(lǐng)導和工作指導

（一）要高度重視。節(jié)能減排是一項系統(tǒng)工程，各級中小企業(yè)主管部門要充分認識這項工作的重要性和緊迫性，切實把節(jié)能減排工作納入重要日程，抓緊抓好。各級中小企業(yè)主管部門要建立節(jié)能減排工作責任制，領(lǐng)導掛帥，指定處（科），落實專人負責。要明確任務(wù)，落實責任，保證節(jié)能減排工作的有效開展。認真落實國務(wù)院《節(jié)能減排綜合性工作方案》和《吉林省節(jié)能減排綜合性工作方案》，并結(jié)合本地實際，制定本地中小企業(yè)節(jié)能減排工作目標、任務(wù)和具體措施。

（二）要強化保證措施。各市（州）、縣（市、區(qū)）中小企業(yè)主管部門要協(xié)助相關(guān)部門，按照“淘汰一批、升級一批、發(fā)展一批”的目標，研究制訂利于節(jié)能減排工作的財稅、信貸、擔保等方面的政策措施，并探索建立落后產(chǎn)能退出機制。

（三）要加強節(jié)能監(jiān)督檢查力度。各市（州）、縣（市、區(qū)）中小企業(yè)主管部門要積極配合有關(guān)部門開展節(jié)能監(jiān)督檢查工作。重點檢查高耗能企業(yè)及公共設(shè)施的用能情況，禁止淘汰設(shè)備再用情況。嚴禁中小企業(yè)生產(chǎn)、銷售和使用國家明令淘汰的高耗能產(chǎn)品，同時配合相關(guān)部門加強對中小企業(yè)安全生產(chǎn)、環(huán)保衛(wèi)生、資源

開采、土地使用等方面的監(jiān)管。

（四）要加強協(xié)調(diào)。中小企業(yè)節(jié)能減排工作涉及面廣，工作難度大，各級中小企業(yè)主管部門要經(jīng)常性深入基層、深入企業(yè)，了解掌握工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時加強與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)溝通，化解矛盾，解決問題。