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2018黨員批評與自我批評發(fā)言稿

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第一篇:2018黨員批評與自我批評發(fā)言稿

2018黨員批評與自我批評發(fā)言稿

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2018黨員批評與自我批評發(fā)言稿

一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和

同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.工作總結學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付

過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。最全面的范文參考寫作網站粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一

件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。

3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。

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第二篇:黨員批評與自我批評發(fā)言稿

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。接下來小編為大家整理了5篇黨員批評與自我批評發(fā)言稿,歡迎大家閱讀!

黨員批評與自我批評發(fā)言稿1

毛澤東同志早在黨的七大的政治報告中就指出:“有無認真的自我批評,是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標志之一。”所以說開展批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們完善和提高自己的有力武器,是發(fā)現問題、改進作風和推動工作的有效手段,也是先進性教育活動分析評議階段的重要一環(huán)。在保持共產黨員先進性教育活動中,每個共產黨員都要發(fā)揚這一優(yōu)良作風,勇于拿起批評與自我批評的武器,以保持黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

一、目前黨內批評與自我批評風氣淡化的表現及原因

進入新的歷史時期,國內外環(huán)境發(fā)生了很大變化,人們的思想觀念也發(fā)生了很大變化。在這種形勢下,雖然我們黨也一再強調發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風,也有制度要求,但批評與自我批評的風氣確實有所淡化,即使開展批評與自我批評,也往往輕描淡寫,不疼不癢,流于形式,效果不盡如人意。主要表現在兩個方面:一是自我批評不觸及要害。怕傷面子,怕暴露缺點。二是不敢開展批評,怕得罪人。批評領導怕穿小鞋,批評同事怕影響團結,批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評,也只是提些“光榮的缺點”。

之所以存在這些問題,主要是對批評與自我批評的認識上存在誤區(qū)。一是認為現在形勢變了,在思想觀念、價值取向多樣化的今天,再強調發(fā)揚這一作風不合時宜了,認為批評與自我批評過時了。二是認為現在強調團結穩(wěn)定,擔心開展批評與自我批評會影響穩(wěn)定,把批評與團結對立起來。三是認為現在社會風氣不太健康,難于開展有效的批評與自我批評。四是現代社會競爭越來越激烈,競爭對能力的要求比較迫切,因而忽視了對自身品格、道德的要求。

由于存在思想認識上的誤區(qū),使得批評與自我批評在很大程度上成了形式,有的甚至把密切聯(lián)系群眾變成了密切聯(lián)系領導,把批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。這樣就在黨內生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風氣。正當的批評與自我批評的途徑被堵死了,就會出現會上不說、會后亂說,當面不說、背后亂說的情況,最終造成有的人小病不治,積重難返,釀成大錯,使黨的肌體受到了污染。

二、加強批評與自我批評的意義

(一)批評與自我批評,是保持共產黨員先進性的有力武器,是我們黨開展黨內生活、調整黨內關系、解決黨內矛盾的一大法寶。黨內不同意見的分歧和矛盾是經常發(fā)生的,通過認真有效的批評與自我批評,可以進一步解決黨內各種分歧,統(tǒng)一黨內思想,提高黨的戰(zhàn)斗力。

(二)批評與自我批評是弘揚黨內正氣,增進黨的團結的有效手段。開展健康的黨內生活,從黨和人民的利益出發(fā),從團結的愿望出發(fā),有事擺到桌面上,通過展開討論和批評,可以達到互相溝通和了解,進一步增強黨內團結的目的。

(三)批評與自我批評是黨內監(jiān)督、抵制各種不良風氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器,經常地開展批評與自我批評,才能有效地抵制各種不良風氣對黨員的侵蝕,才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關心和愛護,它可以起到及時清理污垢、保持黨內清潔,實施日常監(jiān)督,純潔黨的隊伍的作用。

三、如何在支部范圍內搞好批評與自我批評

(一)態(tài)度決定效果。要把批評與自我批評開展好,就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己,虛心接受他人批評;然后要從與人為善的角度出發(fā),實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。

(二)開展批評與自我批評,必須聯(lián)系實際,有的放矢。要通過批評與自我批評,讓有缺點的同志得到糾正,讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕,避實就虛,只談表面現象,不觸及實際問題,對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評;克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評;克服那種只談工作、不談思想,只談成績、不談問題,相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。

(三)開展批評與自我批評,必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原則,大事講原則,小事講風格,原則問題不退讓,枝節(jié)問題不糾纏,維護批評與自我批評的嚴肅性;要嚴于律己,敢于正視自己的缺點,自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術,從團結的愿望出發(fā),擺事實,講道理,不主觀武斷、強加于人;同時要理解和尊重批評對象,設身處地體諒對方的處境和心情;堅持一分為二,歷史地、全面地評價同志,既不因某些缺點錯誤全盤否定,也不搞以功抵過或以功蓋過。同時,被批評者也要虛心聽取別人意見,勇于堅持真理,修正錯誤,棄舊圖新,輕裝前進。

(四)開展批評與自我批評,領導干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關鍵在領導干部。領導干部敞開心扉,與大家坦誠交流,真心實意地聽取意見,大家才能消除顧慮,不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”,大膽地提意見。“一把手”要嚴格解剖自己,帶頭發(fā)言,勇于“當靶子”接受大家批評;善于“搭梯子”引導大家發(fā)言;敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”,對他人批評坦誠相見,虛心接受。

所以說,只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評,才能更好地抓好支部建設,使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。

黨員批評與自我批評發(fā)言稿2

今天我們召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的__大精神,本人現對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

一、思想作風方面

這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學習,除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外,還注重個人自學,積極把深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結合起來,深刻領會他們之間的內涵和內在聯(lián)系,提高自己對主觀世界的認識能力,自覺發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面,我認為在政治理論學習自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現:

一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙于抓工作,時間和精力都放在了工作上,相對于理論學習所花得時間和精力就比較少,存在工作擠占學習時間的現象,同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習,在理論學習上,時間和精力都不能保障。

二是政治理論學習不全面、不系統(tǒng)。自己主管數字化平臺方面的工作,對現代科技、市場經濟等專業(yè)知識方面學習時間較比少,即是學習也是斷章取義,采取實用主義的態(tài)度,滿足于一知半解。

三是理論學習形式單調。在學習中,沒有認真研究和總結理論學習的新方式、新方法,理論學習以讀書、看報、閱文件等形式多,對原著、原文系統(tǒng)地學習少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領會。

二、工作作風方面

今年以來,通過工作,自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高,在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點:

一是理論聯(lián)系實際工作不夠,沒能更好地用所學到的理論指導自己的實際工作。

二是解決群眾關心的熱點、難點問題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經常遇到一些群眾到我這里上訪,要求解決問題,我一般都是先問清情況,了解來意,根據事情的輕重緩急,安排有關部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現重復上訪和解決問題的事情發(fā)生。

三、黨風廉政建設方面

今年以來,從思想上重視黨風廉政建設,以黨員領導干部的標準嚴格要求自己,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己,自覺接受群眾監(jiān)督。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領導干部廉政準則》的要求相比,還不同程度地存在一些問題,主要表現是:

一是向黨委主要領導提有關廉政工作的建議和想法很少,在這方面沒能當好助手和參謀。

二是對艱苦樸素、勤儉節(jié)約等方面要求還不夠嚴格。

三是對個人黨風廉政建設比較重視,對黨風廉政建設抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠。

四、今后努力方向

1、切實端正學風,做到理論和實踐相結合。要下力氣,動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習,制定有特點的、有很強操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質、指導生產工作的目的。還要擠出時間學習市場經濟、現代科技等知識,使自己在保證服務過程中說得上話、伸得上手,做出貢獻。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級反映,盡力幫助他們解決問題。

2、切實抓好干部隊伍的教育管理,突出抓好廉政建設和業(yè)務建設。認認真真糾正工作中違紀的現象。設法糾正群眾對熱線不滿意的問題,為維護穩(wěn)定做出貢獻。

3、在分管的部門中做到五個帶頭。即:帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結,顧全大局。

4、加強革命傳統(tǒng)學習,切實轉變作風。牢固樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,保持共產黨人本色。

黨員批評與自我批評發(fā)言稿3

按照中央、市、市的部署,在市委的組織下,一個多月來,我積極地投身到先進性教育活動中,通過聽報告,看錄象,開支部生活會以及到瓊崖一大會址重溫入黨誓詞,使我深刻地認識到,保持共產黨員先進性的重要性和必要性,同時也使我深深地體會到,保持共產黨員先進性一定要拿起批評與自我批評的武器。

批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),“是達到黨內和革命團體內的團結使之利于戰(zhàn)斗的武器”。但目前批評與自我批評的武器也已經不同程度在黨內悄悄地丟失了。比如黨內存在的腐敗問題,就是批評與自我批評淡化的嚴重惡果。俗話說:“金無足赤,人無完人”,世界上沒有不犯錯誤的人,誰都不是十全十美。共產黨員也是人,不可避免也會犯錯誤。犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯誤后我們不能及時地發(fā)現和糾正。當履禁不止的腐敗現象一個個見于報紙、電視時,每一個有責任感的共產黨員無不痛心疾首,我們不禁要問,倒底出了什么問題?

胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬,趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去,都曾懷著崇高的共產主義理想為黨和人民的事業(yè)做出過貢獻,從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,為什么在這個過程中沒有及時地發(fā)現?答案是我們沒有充分地利用好保持共產黨員先進性的法寶——批評與自我批評。當他們放棄了共產主義的理想和信念時,他們實際上從思想上已脫離了共產黨,思想上的改變必然會導致行為上的改變,如果我們能及時通過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救,他們還會落到這個下場嗎!

黨的先進性是黨的生命線。黨的先進性不是空中樓閣,而是通過每個黨員的先進性體現出來的。馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱之為“勝過其余無產階級群眾的地方”,列寧、毛澤東等也常常稱共產黨員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級的先進分子”。這說明了共產黨員既要和人民群眾血肉相聯(lián),又不能將自己混同于一般群眾,必須時常用先進性這把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評。

遵義會議、延安整風運動和黨的十一屆三中全會后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功范例。可以說,黨是在批評與自我批評中得到發(fā)展、鞏固,并不斷前進的。從微觀上看,每一個黨員都來自社會的特定階層,不可避免地帶有各種非無產階級的思想,只有通過批評與自我批評,才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界,自覺抵制資產階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕,真正地解決思想入黨的問題。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。

批評與自我批評有助于提高黨員素質。開展批評與自我批評首先要有衡量我們言行正確與否的標準。標準是什么?

黨員批評與自我批評發(fā)言稿4

一、存在問題

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

4、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的經驗、方法。切實轉變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。

3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐。

4、平時要多和同事們交流,要躲傾聽他們的想法和建議,要熱情主動地關心他們的大事和小事。

三、對支部班子成員的意見及建議

領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

存在工作重研究、重決策、輕落實的現象。重眼前成效,輕長效機制,多用會議貫徹會議、用文件落實文件,存在“跑馬觀花”、“蜻蜓點水”的現象,影響了工作的落實和成效。

黨員批評與自我批評發(fā)言稿5

自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內容,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。

黨員批評與自我批評發(fā)言稿精選范文5篇

第三篇:黨員批評與自我批評發(fā)言稿

黨員批評與自我批評發(fā)言稿

各位領導:

今天下午是我們深入學習落實科學發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一**寶。批評與自我批評作風是中國的三大優(yōu)良作風之一,是中國區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。

1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復強調批評與自我批評對于的建設來說特別重要。“我們必須拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關于整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領導者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論員的修養(yǎng)》的報告中提出了員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風的內容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國應該用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現的,即便發(fā)現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。

2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統(tǒng)一意志,又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態(tài)中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監(jiān)督、制約、民主都會是空話。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發(fā)。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。

民主生活會情況報告及整改方案

根據辦事處“民主政治建設年”活動日程安排,在第二個階段,我認真開展了自查,并結合本人在活動中的問題和不足,以及在教師民主生活會上征求的意見和建議,特制定如下的整改方案:

一、存在的問題和不足

1、決策不民主的問題。在學校管理的問題上沒能很好的堅持集體領導和個人分工負責相結合的原則,沒有正確認識民主與集中的關系,對有些工作喜歡搞“一言堂”,不征求班子成員意見,聽不進其他同志的建議,很多事情都按自己的想法辦,沒有發(fā)揮教職工民主決策權力,沒有促進學校決策的科學化。

2、管理不民主的問題。在工作中,教職會和校務公開工作形同虛設,學校的重大事項沒能及時通報教職工,對教代會程序也只是走過場,對校委會評價機制不完善,致使學校沒有調動教工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,沒有發(fā)揮教職工的民主管理能力。

3、監(jiān)督不民主的問題。對上級的要求和各項規(guī)定制度,認識不高,要求不嚴,律己不夠,沒有真正調動教職工參與學校建設的熱情,沒能調動教工參政議政的能力,沒有讓全體教工依法真正享有決策權、知情權、監(jiān)督權。

二、整改的目標

1、完善教職工代表大會制度,調動教職工參與學校決策、民主監(jiān)督和行使民主權利的積極性,嚴格教代會程序,嚴肅教代會紀律,把權力還給教師,讓教師真正成為學校的主人。

2、深化校園民主管理,積極推行校務公開,擴大教師知情權,對涉及教職工和群眾利益的各種事情,做到全公開,即公開項目、公開名稱、公開過程和結果,真正做到校長依法辦事、公正辦事。

3、強化民主評議,建立規(guī)范的審計制度,促進校長和領導班子的健全發(fā)展。對評議中不合格的校長自動寫出辭職報告,對評議不合格的領導班子成員及中層干部調離本崗位或進行調整。教師審計實行動態(tài)管理,每學期對學校經濟狀況進行審計,并報告全體教職工。做到校園民主健康科學有序發(fā)展。

三、整改的措施

1、針對自查中存在問題,歸結到一點還是自我要求不嚴,責任意識淡薄等原因造成的。結合這次校園民主政治建設年活動,我將認清職責,立足本職,嚴格要求自己,落實上級精神不打折扣,用自己的一言一行,一舉一動自覺工作,自覺接受全體師生的監(jiān)督。同時建立和規(guī)范校園民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等方面的規(guī)章制度,完善制度建設,增強自身素質,推進校園真正民主。

2、對待工作中校務公開不全,校務公開不及時等問題,通過老師們的幫查和自查自糾,我將堅定了“責任沒有借口”的工作理念和“執(zhí)行力看工作能力”的工作態(tài)度,并且把這種理念和態(tài)度運用到實際工作中去。為明確工作責任,我們將出臺陽光小學校務公開具體辦法等,定期檢查,定期公開,讓每項工作都在陽光下操作,在陽光下監(jiān)督,在陽光下公開,還校長一個清白,給教師一個明白。

3、結合本人在活動中的問題和不足,以及在教師民主生活會上征求的意見和建議,從制度上規(guī)范學校的管理,從制度上約束自身的行為,從制度上增強責己意識。我將以校園民主政治建設年為契機,以科學發(fā)展觀重要思想為指導,真正為學校服務,為師生著想,進一步增強責任意識,在執(zhí)行制度上下功夫,帶頭貫徹上級的各項規(guī)定,帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,積極推進民主決策制度,不搞一言堂,不搞家長式,財務管理公開透明,評職評先量化評比,始終保持高昂的精神狀態(tài),勤奮積極開拓性完成各項工作任務,努力做一名稱職的小學校長。

第四篇:黨員批評與自我批評發(fā)言稿

黨員批評與自我批評總結

今天下午是****關于學習中央精神,開展 “批評與自我批評”的民主生活會。作為一名青年黨員,個人對于這樣的活動表示支持和擁護。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優(yōu)良作風之一,也是我黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。1937年毛澤東就曾在《矛盾論》中指出,“內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。在學習了中央以及文廣局黨委的關于“四風”建設方面的相關內容,現對照自身,就工作和個人黨性修養(yǎng)方面存在的不足開展自我批評。

一、存在的問題和不足

1、相關業(yè)務研究方面專研不深,在業(yè)務學習上有所松懈

原先是做基層工作,后來擔任了部門相關負責人,相關的重心主要放在了開展部門業(yè)務工作上,寫各種匯報材料,應對各種評估的所花的時間較多,此后也就很少再進行業(yè)務專業(yè)領域的研究,其中關于黨史知識的研究就更少了。

今年自己把主要精力放在了宣傳教育開展部門相關運行工作上。那么對于****的這段歷史沿革包括當時在單位工作人員的情況也就只停留在了簡介的范疇。其間雖然也間接性的看了幾本關于****的書籍、聽了一些老師和專家的培訓講座,但總體來說,離對這段歷史有所研究、能寫一些有個人見解性論文的要求還是想去甚遠。這從作為一個年輕人,特別是一個業(yè)務部門的中層管理者的角度來看是相當危險的,因為放松了對歷史和相關領域的研究,也就意味著一定程度上的倒退和對歷史的背叛。

2、在寫稿文風上還不夠簡潔

毛澤東同志曾經在延安干部會上的講演上痛陳黨八股的危害,提出黨八股主要體現在“空話連篇,言之無物”、“甲乙丙丁,開中藥鋪”、“語言無味,像個癟三”。對照自身來看,自己其實在寫一些匯報和評估材料的時候也或多或少存在著這樣的問題。比如:寫匯報必然“高度重視、受到廣泛好評”,寫總結必然“總的來說、貫徹落實”,言語言之無物,索然無味。這和自身為了求方便,找現成的熟悉的寫,不愿意再花時間動腦子調查研究有很大的關系,說到底就是懶。

找現成的東西掐頭去尾,中間內容和抬頭換下,一篇報告也就湊出來了,省事是省事,應付也應付的過去,但長此以往,不但會造成報告總結質量不高的問題,更為嚴重的是喪失了獨立思考和有所創(chuàng)新的動力,“搬來主義”和“黨八股”實在是要不得。

3、在勤儉節(jié)約方面對自身還應有更高的要求

在“四風”建設方面,中央反復強調要提倡勤儉節(jié)約反對奢靡之風,對照自身來看,奢靡談不上,但是因為沒有經歷過物資匱乏的年代,對勤儉的理解不深,有時在節(jié)水節(jié)電方面就做的不夠到位。

辦公時電源全開,電腦也不設置息屏時間,人離開辦事的時候有時也會忘關空調。中午吃飯時會抱著“寧愿糟蹋食物也不要糟蹋自己身體”的態(tài)度,每每打多的飯都將其理所當然的倒掉。這些方面看似是小事,小問題,但累積起來就是大事大問題。我們總是講共產黨員要以身作則,從自己做起,“一天節(jié)約一度電,一天節(jié)約一粒米”積累起來也會量化成大數目,更何況一時的量變最終還會導致質的變化。

二、整改的措施

1、針對自查中存在問題,歸結到一點還是自我要求不嚴,自己首先要將一部分的精力投入到業(yè)務研究中去,力爭在***年能出一至兩篇有個人見解的論文。同時也要多向專家老師們請教,他們都曾對此有一定的研究,自己也可以借助閱覽室的便利條件,多讀一些書,多了解一些相關歷史的細枝末節(jié),最終能夠做到在此領域有所建樹。

2、針對文章內容不簡潔,寫東西言而無物不到位的問題,今后要在參與度上多下功夫,有些材料和總結自己一定要親自參與進去,這樣寫出來的東西才會貼切更具現場感。匯報材料和評估材料要多用通俗易懂的語言,盡量做到簡潔流暢,不寫虛的,不堆大道理,不大搞臺賬,寫一些實實在在的東西,放一些真真切切的內容。

3、結合本人在勤儉節(jié)約問題上的不足,主要是自己在平時要做個有心人,節(jié)約用電,養(yǎng)成隨手關的好習慣。中午吃飯的時候響應“四菜一湯”的標準,絕不浪費。

以上是根據民主生活會的要求開展的自我批評,有不足之處請各位黨員同志們指正,今后的整改也請大家監(jiān)督。

第五篇:黨員批評與自我批評發(fā)言稿

黨員批評與自我批評發(fā)言稿

人大教科委主任李文藝

按照機關黨組的總體部署,今天下午我們召開群眾路線教育實踐活動座談會,主要是黨員領導干部開展批評與自我批評。開展批評與自我批評是黨員的一項組織活動制度,也是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的三大優(yōu)良作風之一,是增強黨的生機與活力的一大法寶,是中國共產黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。

1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復強調批評與自我批評對于共產黨的建設來說特別重要?!拔覀儽仨毮闷鹋u與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關于整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領導者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產黨員的修養(yǎng)》的報告中提出了共產黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風的內容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產黨應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產黨應該用批評和自我批評的方法,經常檢討

自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國共產黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現的,即便發(fā)現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。

2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統(tǒng)一意志,又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態(tài)中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監(jiān)督、制約、民主都會是空話。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿接受批評、甚至抵

制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

作為共產黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發(fā)。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進人大各項工作穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。

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