第一篇：南陳集中學學校周邊環境治理工作小結

南陳集中學學校周邊環境治理工作小結

一、高度重視，健全組織

學校周邊環境的綜合治理工作是學校工作中的一個重要組成部分，因此項工作牽扯到校群關系、師生安全、學生遵紀勤學等諸多方面，學校領導對此項工作常抓不懈。為使此項工作開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實，我校及時成立了綜合治理工作領導小組。由校長吳榮高任組長，副校長李前鋼、李錦洲副組長，總務主任劉玉中、政教主任葛志洲、教導主任趙正傳、校辦室主任江家華、保衛李華兵主任為領導小組成員。領導小組下設辦公室，由葛志洲任辦公室主任，李華兵任副主任，帶領校保安沙海寶、劉國強、周禮松在綜合治理辦公室24小時輪流值班辦公，隨時記錄進入校園的人、車輛、學校發生的情況，處理突發事件。處理不掉的，及時向分管校長桑祥海匯報，由三位校長研究解決，做到及時處理，不留后患。

二、教育先導，防患未然

“花紅還靠勤培育，苗壯猶須費耕耘”。學校是培養人才的場所，是育人的搖籃。針對這一特點，我校始終貫徹“正面教育，防患于未然”和“以人為本”的方針。具體教育措施：每天的“陳中之聲”廣播站有定時綜治知識解答，綜治新聞；每周一的升旗儀式都要談綜治工作；文化長廊有22面廚窗定期宣傳綜合治理工作；每周例會，都對全校教職工加強法律知識的學習，有時用書面測試的方法來促進學習效果；采取“以會代訓” 辦法來提高全體教職工的綜合治理意識和法制文明程度。在學生中，從入學教育著手，每年的初

一、高一新生入學，學校先集中開會，加強紀律教育，然后分班進行為期一周的專項紀律教育，學習《中學生守則》，背誦《南陳集中學生十不準》、〈〈南陳集中學生一日常規〉〉，促其言必信，行必果，做一名名副其實的好學生。我校聘請原墻派出所所長朱政同志為我校的法制副校長，我校每期不少于兩次法制報告會，宣傳法律知識，剖析法制案例，以案釋法，曉之以理，提高學生的法律知識水平，增強法制觀念，使學生知法、守法。我校原規劃是教學區在中間（因陳層教學樓已建在中間），教師生活區在兩邊，這樣不利于開展教學管理，在區委、區政府的正確領導下，在財力十分困難的情況下，由教師集資，在學校西邊建了60多間教師宿舍，將周邊的教師遷到西生活區居住。這樣，整個東大院均是教學區，便于管理。教學區又添置了二道門，上課后二道門落鎖，教學區內實行封閉管理。晚上寢室，學校專門安排有退休教師岳朝典、桑慶啟二位同志負責安全管理。尤其是岳朝典老師，制訂出一整套的寢室管理制度、辦法，將陳中寢室管理得井井有條。由于這二年來陳中的發展，吳榮高校長治校有方，深得廣大師生及原墻百姓的一致好評，校外群眾也支持我校工作，校群關系密切。如有個別小痞子進校鬧事，周圍群眾協助校警抓獲教育，使其翻然悔悟。

三、違章必究，處罰及時

“沒有規矩，不成方圓”。現在是法制社會，法制意識深入人心，但仍有少數不法分子存在。只有對其及時打擊，才能促其懸崖勒馬，棄舊圖新。如2007年春季，原陳集一社會青年岳某，夜晚翻墻進入校園，到女生宿舍滋事，被校保安巡邏時發現，捉住后態度強硬，不知悔改。吳榮高校長當即立斷，打電話讓陳集派出所來車將岳帥拉到派出所。經過教育，悔改后才被放回陳集。這件事在原墻的近幾年里是少見的，震懾力極強。從去年到現在，一般情況下，小痞子不敢亂闖陳中了。從這件事亦可看出，發現問題應及時處理到位，才能遏制犯罪，教育群體。如有個別學生吸煙、酗酒、不進教室學習，在校外打游戲機、玩撲克等現象發生時，我們都及時處理，起到了很好的教育作用。

四、繼續努力，抓好周邊環境治理工作

學校周邊環境的治理工作是一項長期的工作，近幾年來，我們雖然做出了大量的工作，取得了一定的成績，但隨著時間的推移，情況的變化，有些新問題仍嚴峻地擺在我們面前。我們一定要按上級布置精神辦事，提高認識，百尺竿頭，更進一步，切實抓好校園周邊環境的治理工作。

第二篇：學校周邊環境治理工作小結

大塘中學周邊環境治理工作小結

一、高度重視，健全組織

學校周邊環境的綜合治理工作是學校工作中的一個重要組成部分，因此項工作牽扯到校群關系、師生安全、學生遵紀勤學等諸多方面，學校領導對此項工作常抓不懈。為使此項工作開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實，我校及時成立了綜合治理工作領導小組。由校長張邵華任組長，副校長亓剛副組長、總務主任陳超、教導主任劉允、校辦公室主任韓冷。領導小組下設辦公室，隨時記錄進入校園的人、車輛、學校發生的情況，處理突發事件。處理不掉的，及時向分管校長張邵華匯報，由學校領導班研究解決，做到及時處理，不留后患。

二、教育先導，防患未然

“花紅還靠勤培育，苗壯猶須費耕耘”。學校是培養人才的場所，是育人的搖籃。針對這一特點，我校始終貫徹“正面教育，防患于未然”和“以人為本”的方針。

具體教育措施：每周一的升旗儀式都要談綜治工作；文化長廊有4面廚窗定期宣傳綜合治理工作；每周例會，都對全校教職工加強法律知識的學習，有時用書面測試的方法來促進學習效果；采取“以會代訓” 辦法來提高全體教職工的綜合治理意識和法制文明程度。在學生中，從入學教育著手，每年的初一新生入學，學校先集中開會，加強紀律教育，然后分班進行為期一周的專項紀律教育，學習《中學生守則》，背誦《中學生十不準》、〈〈中學生一日常規〉〉，促其言必信，行必果，做一名名副其實的好學生。我校聘請三塔派出所所長為我校的法制副校長。我校每期不少于兩次法制報告會，宣傳法律知識，剖析法制案例，以案釋法，曉之以理，提高學生的法律知識水平，增強法制觀念，使學生知法、守法。教學區又添置了二道門，上課后二道門落鎖，教學區內實行封閉管理。張邵華校長治校有方，深得廣大師生及原墻百姓的一致好評，校外群眾也支持我校工作，校群關系密切。如有個別小痞子進校鬧事，周圍群眾協助校警抓獲教育，使其幡然悔悟。

三、違章必究，處罰及時

“沒有規矩，不成方圓”。現在是法制社會，法制意識深入人心，但仍有少數不法分子存在。只有對其及時打擊，才能促其懸崖勒馬，棄舊圖新。從去年到現在，一般情況下，小痞子不敢亂闖我校。從這件事亦可看出，發現問題應及時處理到位，才能遏制犯罪，教育群體。如有個別學生吸煙、酗酒、不進教室學習，在校外打游戲機、玩撲克等現象發生時，我們都及時處理，起到了很好的教育作用。

四、繼續努力，抓好周邊環境治理工作

學校周邊環境的治理工作是一項長期的工作，近幾年來，我們雖然做出了大量的工作，取得了一定的成績，但隨著時間的推移，情況的變化，有些新問題仍嚴峻地擺在我們面前。我們一定要按上級布置精神辦事，提高認識，百尺竿頭，更進一步，切實抓好校園周邊環境的治理工作。

第三篇：學校及周邊環境治理集中整改方案

學校及周邊環境治理集中整改方案

大

馬

莊

中

學

學校及周邊環境治理集中整改方案

為了進一步貫徹依法治國方略，認真落實上級部門對綜合治理和安全工作的要求，切實抓好學校綜合治理和安全工作，創建安全、祥和、進取、向上的學校教育教學環境，確保學校綜治和安全工作的全面實現，為學?？缭绞桨l展提供保障，結合前段工作中出現的問題和學校實際，特制訂如下整改方案。

一、指導思想

以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入貫徹落實“八榮八恥”強化學校常規管理，完善綜合治理和安全工作考核機制，以綜合治理和安全工作措施落實為重點，以依法行政、依法治教、預防師生違法犯罪和確保師生安全為切入口，為學校工作健康有序的開展提供保障。

二、工作目標

1．不發生震蕩社會、破壞教育系統形象的惡性事件。不發生影響重大的群體事件，重大傷亡事故和師生滋事非法聚集活動。

2．師生員工無重大違紀、違法事件及刑事案件的發生。

3．校內各種矛盾糾紛得到及時有效化解，調解率達100%，調解成功率達95%以上。

三、工作措施

1．以創建平安學?；顒訛槠鯔C，進一步加強學校綜合治理和安全工作，始終把綜合治理和安全放在學校工作的首要位置。繼續抓好學校綜合治理和安全工作責任制的落實，完善綜合治理和安全管理機制與管理網絡，學校成立以一把手校長為組長，分管校長為副組長，德育處、教務處、團委、保衛科、工會、總務、醫療、食堂等部門負責人為組員的學校綜合治理（安全）工作領導組。實行一把手校長負總責，分管校長負實責，相關部門和人員各負其責的工作管理機制。簽訂好綜治和安全工作責任書，分解綜治和安全工作目標、任務。一級對一級負責，一級管一級，在實施過程中做到“六個有”，即有組織、有計劃、有措施、有檢查、有評比、有總結。

2．切實加強政治思想道德、法制和安全教育。重點組織學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全管理法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規及《學生安全教育讀本》等法制安全輔導材料。充分利用學校的宣傳欄、黑板報、廣播、法制安全講座等宣傳陣地，開展法制宣傳教育活動，以鮮明具體、生動、形象的宣傳，提高師生員工的思想素質和法制觀念，增強安全防范意識和自我保護能力，運用法律武器維護自身的合法權益，同違法犯罪行為作斗爭。

3．切實加強對“雙差生”的教育管理工作，杜絕學生違法行為的發生，一旦發現有輕微違法行為的學生，積極爭取家庭、社會和政法部門的配合，立足校內幫助教育，不把問題和矛盾推向社會。

4．切實貫徹“安全第一、預防為主”的方針，進一步加強學校安全工作，建立和完善安全管理制度，把學校安全工作貫穿在學校工作的全過程。

（1）堅持不懈做好學校安全防范和事故隱患整改工作，確保學校無重大安全事故目標實現。全校師生員工要自覺規范安全行為，在全校上下形成全面發動，全員參與，積極支持配合和齊抓共管學校安全工作的合力。特別要加強安全檢查。

（2）加大對安全預防資金的投入。

（3）積極配合有關部門加強對校園及周邊環境的整治，抵制腐朽文化的侵害，為廣大學生的學習成長營造良好學習生活環境。

（4）嚴格實行學校綜合治理一票否決和責任追究制度，切實提高全校師生員工責任意識，把綜治工作與師生評優、評先等掛鉤。

四、工作安排

1．做好學生的思想工作。結合貫徹實施“五五”普法規則，在師生中繼續深入普及憲法和有關法律知識，加強學生的思想工作，以“八榮八恥”為主要內容培養良好的道德規范，提高思想覺悟，樹立遠大理想，刻苦學習，積極進取。

2．抓好寢室安全管理。在住宿生中全面實施《寢室常規管理每日登記》辦法，結合《寢室管理過程細則》、《學生寢室文明公約》等具體措施做到科學地、合理地安排好學生住宿，尤其側重女生的管理，確保人身安全。

3．加強綜治法制教育，加強師生對學校社會治安綜合治理重要性的統一認識，進行學法、守法、用法的思想教育，提高師生的法律常識，確保校園祥和安全、及時準確地打擊各種違法行為，繼續抓好禁毒掃黃、矛盾糾紛，排查調處學校周邊環境整治，反邪教警示教育，抵制“FLG”對學生的滲透，強化班主任工作職責，廣泛發動群眾和各種違法違紀事件作斗爭。

4．教育學生禁止進入“三廳兩室”，在全校進行禁止進入“三廳兩室”以及“網吧”的廣泛宣傳工作，禁止學生下河游泳，加強班主任工作責任制，層層簽訂責任書，對個別違反紀律的學生進行嚴肅處理，決不手軟，嚴格控制學生郊游、外出、完善審批制度。

5．做好防火防盜工作，按要求配備滅火設施，防盜設備，迎接消防部門驗收，開展警校共建活動，加強橫向聯系，促進聯防工作。

6．召開法制教育，定期請法制副校長作法制講座。出法制專欄，做好各項迎檢工作，迎接上級主管部門和市“綜治”、“創安”檢查。

7．加強校園教工、學生摩托車、電動車、自行車管理，車管員將對全校師生員工的摩托車、電動車、自行車放置進行統一安排、統一管理，使自行車的排放井然有序，預防車輛被盜。

8．學年規定“創安”責任制，并把責任制分別到班級，處室及相關人員，層層簽訂責任書，學年末組織各部門對班級“綜治”“創安”工作驗收，向學校提供評優根據。

9．做好學生寒、暑假遵紀守法和安全教育，以及安排寒、暑假的護校工作，嚴防不法之徒有機可乘，堵住違法、違紀、犯罪的空隙，減少學校治安問題的發生，保障校園的安全。

10．做好“雙差生”的思想轉化工作，利于學生的健康成長。

五、綜合治理工作機構

組長：邱先榮

副組長：張禮金馬明樹

組員：吳志敏袁鐵平保衛科

第四篇：學校及周邊環境治理工作實施方案

溫泉鄉學校及周邊環境綜合治理

工作實施方案

為了全力打造平安校園，積極構建和諧穩定的社會環境，進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神，加強學校及周邊環境的整治工作，全力構建管理網絡、有計劃、有步驟地推進我鄉學校及周邊環境整治工作，特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以中央和省、市關于整治校園周邊環境的指示要求為依據，以整治影響學校及周邊環境的商業網點、文化場所、消防隱患、食品衛生等突出問題為重點，堅持部門配合，齊抓共管，標本兼治，構建學校及周邊環境整治的長效機制，營造良好的育人環境。

二、工作任務與措施

（一）明確工作重點

1.交通安全、消防安全、師生人身安全、毒品危害等教育 2.加強未成年人的思想道德素質，特別是法制教育、切實提高師生的遵紀守法觀念。

3.認真開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力

4.加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房，消除安全隱患、嚴防意外傷害事件的發生，確保師生的生命安全。

5.對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護，確保器材完好、正常使用。

6.加強對儀器室、實驗室、機房等重點部位的人防、物防、技防設施的管理 7.加強食品衛生管理工作

8.加強師生心里健康教育，使學校育人環境進一步改善 9.加強對校園周邊環境的綜合治理工作

10.做好貧困學生的幫扶結對助學，消除社會不穩定因素

（二）廣泛宣傳，增強師生安全意識

開展學校及周邊環境綜合治理工作是新形勢下確保校園文明安全的重要舉措，關系到教育事業的和諧、穩定發展。因此，要充分利用講座、固定宣傳陣地、刷寫標語、櫥窗等廣泛宣傳，強化學校安全工作的重要意義，增強整治工作的緊迫性和責任感。

（三）及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實師德創優活動中的各項措施。堅決杜絕群體事件和突發事件的發生。

（四）強化學校治安防范工作積極開展文明校園創建活動。加強學校內部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。認真檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。

（五）主動聯系公安、交警等有關部門增設交通標志、減速帶和人行橫道，大力加強對師生交通安全的教育與管理，確保師生的交通安全。

（六）加大學校內部管理力度，進一步強化學校內部的安全保衛工作，落實學校安全工作責任制，努力完善各項安全保衛制度和衛生管理制度，建立學校治安保衛組織及隊伍，排查整改學校內部的安全隱患，確保學校安全工作的萬無一失。

（七）加強法制教育和安全教育，通過各種形式，宣傳法律、法規，進行師生自我防護知識培訓，提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。

（八）強化學校治安防范工作積極開展文明校園創建活動。加強學校內部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。認真檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。

三、工作要求

（一）加強領導，落實責任。

為了切實加強我鄉學校及周邊環境整治工作，特成立溫泉鄉學校及周邊環境整治工作領導小組： 組長：黃一文

副組長：賈永宏 魏進泰 成員：白志明 郭懷強 李紅旭

校（園）長是第一責任人，對開展校園周邊環境整治工作負總責，做到思想上重視，行動上積極，工作中務實，使整治工作有規劃部署，有具體方案，有人員具體負責，有檢查督促落實，建立學校領導直接抓，各部門緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。

（二）加強宣傳，廣泛發動。校園周邊環境整治工作是確保廣大師生安全的一項重要舉措，需要廣大師生齊心協力，共同參與。各校要把校園周邊環境整治工作作為一項長期的重要任務，按照“以人為本、關愛學生”的總體要求，及時召開校園周邊環境整治專門會議，認真研究部署校園周邊環境整治工作，最大限度地調動廣大師生參與維護校園周邊環境安全的積極性和創造性，圓滿完成整治工作。(三)加強督查，嚴格獎懲。各校要對學校安全工作進行一次拉網式的全面排查，針對排查中發現的問題和薄弱環節，及時采取切實有效的措施，抓緊進行整改。對因經費等原因一時不能整改的，要上報主管部門，及時協調處理，盡快消除安全隱患。對因工作失職、瀆職造成重特大事故和群體性事件，嚴重損害教育形象，影響社會穩定的單位和負責人，要嚴肅追究責任。

各學校要從維護穩定、促進發展，辦好人民滿意教育的高度出發，把校園周邊環境整治工作擺到更加重要的位置，深化認識，精心安排，突出重點，強化措施，做到宣傳動員到位、安排部署到位，責任落實到位，檢查整改到位，著力解決直接影響師生生命安全的突出問題，把校園周邊環境整治工作的各項任務落到實處，務求取得實效。

第五篇：學校周邊環境治理工作領導小組

隆林職業中專學校周邊環境治理工作領導小組

為推進學校教育的不斷發展，治理學校及周邊環境，結合市教育局有關文件精神，成立學校周邊環境綜合治理領導小組：

一、領導小組成員

組 長：岑志三

副組長：黃忠文 陳順華

成員：政教處、教導處、各班班主任、學校保安

領導小組下設辦公室，辦公室主任由陳順華兼任

二、領導小組職責

1、組織相關人員負責校園周邊范圍的治安、交通秩序、衛生等情況，維護學校良好的秩序。

2、加強宣傳力度，營造濃烈的校園周邊環境整治氛圍。

3、組織清理垃圾和衛生死角，創造條件綠化美化校園周邊環境。

4、聯合工商、公安等部門，治理學校附近黑網吧、雜貨攤，確保學生安全。對學校周邊流動小吃點、流動小賣部進行教育、清理，告誡業主一律不能在學校大門口附近滯留。

隆林縣職業中專學校

2007年9月30日