第一篇：2010年甕聲街道婦聯工作總結

2010年甕聲街道婦聯工作總結

2010年，在街道黨工委的正確領導下，在縣婦聯的關心指導下，圍繞“保增長、保民生、保穩定”的大局，深入貫徹落實科學發展觀，團結動員婦女積極響應全國婦聯“共促科學發展，共建和諧社會，共創美好生活”的號召，大力實施“婦女創業，婦女維權，婦女文明，婦女關愛”四項行動并始終注重加強自身建設，在促進婦女發展，推動解決婦女兒童最關心、最直接、最現實的問題等方面銳意進取，開拓創新?，F將工作開展情況匯報如下：

一、把握發展機遇，加快統籌婦女發展步伐

街道、社區婦聯組織逐級抓發展、促增收，以實施“婦女創業行動”為重點，幫助廣大婦女創業就業，統籌發展。

1、積極推進婦女小額擔保貼息項目。為解決婦女創業中的融資困難，按照上級婦聯有關婦女小額擔保貸款的文件要求，開展婦女小額擔保貸款摸底登記工作，全力推動落實婦女小額擔保貸款財政貼息政策。共為轄區內8位婦女申請貸款達42萬元，為其創業提供保障。

2、不斷豐富活動內涵。開展轄區婦女創業就業培訓，幫助婦女創業就業。與相關部門聯合舉辦創業就業培訓班，參訓人員共150人，其中女性90人。舉各類實用技術培訓班共3期，參訓婦女達200余人。

3、努力做響“巾幗建功”品牌活動。進一步完善“巾幗文明崗”管理機制，規范創建。不斷拓展“巾幗文明崗”的創建領

域，向企業、服務業等一線行業推進，吸引各個領域的在崗女工踴躍參與創建活動，樹立以商書記為首的巾幗建功標兵為榜樣，展示巾幗風采。

二、發揮獨特優勢，加大和諧家庭創建力度

組織以弘揚和諧文化、培育和諧風尚為重點，以和諧家庭創建為抓手，大力實施“文明小區”、“文明樓院”“平安家庭”等創建活動。

1、豐富載體，開展活動，提升婦聯形象。大力開展婦女思想文化陣地的建設，在街道廣大家庭中開展了“做智慧型家長 育健康快樂孩子” 活動，進一步提升家庭成員的素質。在創建社區婦女思想文化陣地的同時，創新載體，在社區成立了3個婦女文體活動站，展示蓬勃發展的社區文化。安北社區文體站的秧歌舞《紅紅的日子》、詩朗誦《我的祖國》，新安社區文體站的朝鮮族民俗舞《快樂的一天》、《喜悅》，鐵東社區文體站的古箏獨奏《漁舟唱晚》等節目在“新延邊，紅七月”文藝會演上登臺亮相，并獲得好評。由街道婦聯排練的舞蹈《歡聚一堂》在“元宵節比賽中榮獲一等獎。以“三八”國際勞動婦女節100周年為契機，精心組織開展形式多樣、內容豐富多彩的系列紀念活動。以“揚甕聲精神 展巾幗風采”為主題的演講大賽等系列紀念活動為“百年三八節”添上了濃墨重彩的一筆。同時組織社區參加全縣“十佳和諧家庭，十佳母親”評比表彰活動，金桂順、郝玉賢等5名婦女，鄭述儒、鄒敏等4個家庭榮獲殊榮。尤值一提的是，街道群眾性的文化活動已濃縮成為各具特色的文化形式，如廣場文化、庭院文化、校園文化等，極富代表性的文化形式，已成為了婦女工作的一個亮點，“人人都參與，到處是歡笑”的生動場景。通過開展各種健康、有益、積極向上的文體活動，倡導科學健康的生活方式，不斷提升婦女文化品位。

2、工作創新，提升創建文明行動亮點。繼續加大和諧家庭創建力度，豐富創建內涵，不斷做大和諧家庭創建工作品牌。開展“低碳家庭?時尚生活”系列主題活動，2010年5月21日組織60多名家庭代表參加了縣婦聯組織的 “低碳家庭 時尚生活暨善用資源 愛心捐書”活動，在鐵東社區成了婦女愛心書屋，當天捐書500余冊。同時組織社區志愿者及居民進行承諾“愛護地球、保護家園、低碳生活、從我做起”千人簽字活動，發放相關宣傳資料10000余份。街道文明小區16個，文明和諧家庭1287戶，達居民總數的15﹪以上。

3、加大宣傳，擴大婦聯工作的影響。為了更好地反映婦聯工作動態，擴大婦女工作的影響，加大對外宣傳力度，重視信息工作，截止目前，州級15篇，縣級30篇。使婦聯工作有“聲音”、有“圖像”，提升婦聯的社會知名度和影響力。

三、整合社會資源，切實維護婦女兒童的合法權益

充分認識新形勢下維護婦女兒童合法權益的重要性和緊迫性，整合社會資源，開展“婦女維權行動”，切實把維權工作落到實處。

1、開展形式多樣的婦女維權行動?！叭恕本S權周期間，舉辦 “三八”維權咨詢服務活動，大力宣傳《中華人民共和國婦女權益保障法》、《婚姻法》等，提高婦女自覺學法守法的意識和維權意識；開展了“春風送崗位”活動，組織100余名下崗失業人員參加了現場招聘，為失業婦女提供就業崗位。

2、認真做好來訪接待工作。及時反映婦女群眾的合理訴求，處理好婦女群眾反映的合理問題，為婦女提供有關婚姻家庭、法律咨詢、心理疏導等方面的幫助。加大與相關單位的聯系與協作，重點關注侵犯婦女兒童合法權益重大案件的查處。一年來，共接待接待咨詢對象12人次，均協調處理，精心打造了“婦女貼心娘家”的良好形象。

四、關注社會民生，著力幫助婦女及弱勢群體在解決實際問題上有新成效

繼“救助紅飄帶行動”之后，開展“37651關愛工程”切實幫助弱勢人群解決實際問題，真正把關愛婦女、助殘扶弱作為婦聯組織的民心工程。

1、加大留守流動兒童幫扶?！傲弧逼陂g，開展“書香，讓你感受生活的美麗”圖書借閱卡贈送活動，為轄區內的留守、貧困、農民工子女贈送縣圖書館借閱卡20張，鼓勵他們

培養良好的閱讀習慣，豐富科學文化知識，提高自身素養。為轄區內王瑞琪等5名貧困兒童發放慰問金1000元。

3、開展關愛婦女活動。充分利用春節、“三八”等節日資源，協調發展社會各方面力量，組織開展為貧困婦女慰問活動。

（1）春節前夕，開展送溫暖活動。與縣紅十字會聯合慰問41戶困難家庭，送去大米、豆油等生活必需品，價值共計8200元；還看望慰問李長鳳等4名身患重病的特困婦女，發放慰問金1200元。

（2）“三八”節期間，與縣婦聯、縣工會聯合慰問雒淑清等5名特困母親及2名單親職工貧困母親，發放慰問金2000余元。

五、圍繞“強基固本”工程，努力開創婦聯組織建設新局面

切實加強和改善黨對婦女工作的領導，形成了“黨建先導、整體聯動、帶促結合、共同發展”的良好格局。

1、深入開展“踐行廉政準則、優化政治生態”主題學習教育及創先爭優活動。婦聯認真開展學習教育活動，圓滿完成了主題學習教育活動各階段任務。根據縣婦聯統一部署，重視開展創先爭優活動，按照活動要求，切實抓好了方案制定、機構設置和氛圍營造等各項工作。并把開展創先爭優活動與各項活動結合起來，努力提高婦聯干部的實踐能力和工作執行能力。

4、著力加強婦聯干部隊伍建設。進一步加大培訓力度，強化實踐鍛煉，切實提高婦女干部整體素質，增強服務科學發展的能力。

第二篇：劉大甕小學教學工作總結

（2012——2013學第二學期）

本學期我校教學工作以黨的教育思想為指針,在上級領導的關心和精心指導下,以新課程改革為突破口,以讓每一個學生都得到發展為出發點,以全面實施素質教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現總結如下:

一、關注課堂教學,抓好教學質量

學校的教學工作都圍繞提高教學質量這個中心,學校本期制定了教學目標任務,各年級對目標任務向班級和學科教師進行了分解,各學科組召開了總結會,制定了本期教學計劃,擬定了措施。老師們向課堂要質量,大力進行教學改革,各備課組教師精心設計教案,合理安排教學的各個環節,利用好教材中所蘊涵的思維發散點,充分展現學生的知識構建過程,培養學生樂思、善思的學習習慣,貫徹“先學后教,以學定教,自主學習,當堂訓練”這一課堂教學模式。因材施教,重視學生的思想教育和學法指導,培養學生良好的學習習慣,關注學生的心理健康。

二、推進課程改革,實驗好新教材

突出新課程改革工作重點。全體教師認真學習新的課程標準,領會其改革的精神實質,科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應新教材,適應我校學生特點的教學路子,重視學法指導,倡導學生主動參與,樂于探究,培養學生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。各備課組抓好教研活動,開展了形式多樣的校本研討活動。寫出了新課程實施計劃和總結。

三、充分發揮教研組、職能作用

加強教研組建設,規范教研組活動,充分發揮教研組的作用,教研組管理制度化、科學化,教研組長擔負起組織本學科教師進行教學研究、教學改革、教學業務管理等職能的作用。重點抓集體備課、教法研討、命題研究、質量分析。做到有針對性,有實效性。同學科教師加強溝通,充分發揮了團隊作用。

四、強化教學常規管理,規范教學行為

堅持依法治教。嚴格執行課程計劃。加強實施新課程的組織領導和新課程設置管理。繼續細化教學管理。著力抓好教學六認真。進一步完善和修訂教學常規的要求,以加強教學六認真工作的常規管理為重點,不斷規范教師的教學行為,將教學常規工作落到實處。針對調研和巡課過程中發現的問題,及時將情況向全體教師進行通報分析,進一步規范了教學行為。

五、開展校本培訓,提高教師素質

學校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。開校初,學校對教師集中進行校本培訓,首先是對教師進行師德培訓,培訓教師必須具有“三心三愛”即終身從事教育事業的決心;艱苦奮斗,不畏艱辛,開拓創新的進取心;對學生高度負責的責任心,熱愛社會主義祖國,熱愛教育事業,熱愛學生。學校領導、優秀教師認真開展了對青年教師的培訓,在思想上引導。組織青年教師教育政策法規,學習師德規范,樹立科學的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。在活動中指導。學校開展一系列有利于青年教師成長的活動,如青年教師達標考核活動,業務能力考核活動等,指導青年教師鉆研教材、教法、進行教學改革,提高業務能力。榜樣激勵。學校善于發現青,適時予以表彰。在制度上督促。

六、重視教學反思,提高教研水平

反思是教師對教學行為以及由此產生的結果進行審視和分析的過程,它是校本教研最

普通的形式,按教學進程,要求教師在教學前、教學中、教學后三個階段進行反思。教學前,反思教材、學生、教法三大教學要素,使教學方案具有針對性和前瞻性。教學中,要求及時、自覺地對師生的行為進行反思,不斷調整教學重心和教學方法,使課堂教學高質、高效地進行。教學后,對自己的教學行為進行批判性反思,使教學經驗理論化。通過反思,教師的教學能力有了明顯提高。每期學校要求教師每月寫一篇教學反思文章,教研組每月開一次教學反思總對會,教導處每月出一期課改快報。

七、重視學情調查,研究學生情況

學校分月、期中、期末對學生開展學情調研,對學情情況分類進行歸納,及時反饋、教研組進行研究,及時調整教育教學手段,改進教學方法,特別注重對學困生和留守學生的調查,從生活情況、學習情況、心理素質多方面進行研究,準確地發現問題,及時地采取措施,這樣,“從學生中來,到學生中去”,促進學生全面健康成長。

八、不足之處

1、今后還要進一步加強學習,不斷探索和吸收科學的管理理念和方法, 提高管理水平。

2、在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致、更完美。

3、要進一步實施好校本教研和校本培訓,建立和完善有關制度,落實檢查和考核。

4、結合學校實際,加強課題研究,求真務實。

5、加強對新課程的培訓、指導、檢查,切實轉變師生教學觀念。

總之，教學工作強在管理，重在實踐，在求實中創新，在研究中提高，在開拓中進取。我校教育教學工作能逐步提高。我校全體教師今后會更加努力，積極全面落實黨的教育方針及局工作要求，加大課改力度，積極大膽創新，使我校教育教學工作不斷向前。

第三篇：2013甕江中學開學工作總結

甕江中學開學工作總結

2013年2月28日

今年上學期，我校認真落實縣教育局和甕江學區的開學工作會議精神，積極籌備開學工作。學校各項工作一切順利，教育教學井然有序?，F特作如下總結：

一、動手早，校園環境，煥然一新

開學之前，校長便組織全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負責：教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃，開學之后，學校學生處組織全校學生又對宿舍，教室等地作了大規模衛生打掃，整個校園面貌煥然一新。同時，積極營造迎新氣氛，在校門口張貼標語，處處讓學生感受到一種向上的力量。2月24日，所有老師正式上班，開始始制訂各項計劃，2月25日上午學生報到，組織升了第一次國旗，進行了安全教育。26正式按課表上課。

二、通過學習，加強職業道德教育

2月24日，我校召開了校務成員會、老師大會，組織教師學習《中小學教師職業道德要求》，努力提高教師的敬業精神和服務意識。廣大教師服務意識大大加強。

三、收費工作，認真規范。

嚴格按上級文件收費，收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體。并派專人向家長和學生作解說工作，家長們基本上都積極配合學校的工作，都能心平氣和地交納學費。

四、教學工作，局面喜人。

今年上期，學校強調了勞動紀律，加強了教師的日常管理，實行坐班制度，教師全天候上班的人多了，爭守堂的人多了，課后輔導的人多，實行了候課制度，提高了課堂教學效率。第一周教導處將組織了備課作業檢查。各教研組活動有聲有色，課改熱情高。

五、安全工作，落到實處

開學之前，校務成員對校園各種設施進行認真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。后勤主任召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛生安全的重要性，并派專人負責督查，嚴防中毒事故發生。同時對商店進行了檢查，清理過期腐爛變質產品。

總之，開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展?！傲己玫拈_端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學期里一定能上新臺階。

第四篇：甕聲司法所開展社區服刑人員集中警示教育活動

甕聲司法所開展社區服刑人員

集中警示教育活動

“春節、兩會”期間為進了一步加強對社區服刑人員的安全管控，有效避免和減少社區服刑人員脫管、漏管、虛管及重新違法犯罪，全力維護社會和諧穩定，甕聲司法所利用三天時間對轄區內10名社區服刑人員進行逐一入戶走訪、談話了解其生活情況和思想動態，又于2018年3月7日上午聯合九龍派出所集中開展社區服刑人員警示教育活動。

活動中甕聲司法所李所長講解了《吉林省社區矯正實施細則》中矯正對象的權利義務和《刑法》、《治安管理處罰法》的相關章節，對矯正期間紀律及注意事項進行了強調，進一步明確了矯正對象在接受矯正過程中必須遵守的匯報、學習、教育、公益勞動、請銷假、考核獎懲等相關規定。要求全體社區服刑人員在矯正服刑期間對自己一定要嚴加管理，提升遵紀守法的自律性。九龍派出所衣警官對社區服刑人員做了警示訓話，重點強調對突發事件的應對處置，應及時與當地派出所、司法所取得聯系。

通過此次集中警示教育學習活動，進一步增強了社區矯正對象的法律意識、提高了社區矯正人員的法治觀念，強化了社區矯正人員的紀律意識，更好地促使他們悔過自新，樹立新的道德品質和守法意識，爭取早日融歸社會。

甕聲司法所 2018年3月7日

第五篇：羊甕小學2011

羊甕小學2011

德育工作總結

一年來在學校德育工作中，德育組緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，通過努力實現了本德育目標的要求，取得了一定的成績，現將本學期個人工作總結 如下：

一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。發揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，副組長及少先隊具體抓，班主任為二級常規管理的制度，形成了各環節密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。定期舉行班主任例會，通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，對于一些初當班主任的，學校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強校園文化建設，優化育人環境。

1、精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發揮宣傳教育功能。

2、規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、大力推進文化進校園，以優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發揮環境育人的作用，創設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環境。

三、加強學生的思想道德教育和養成教育。

1．豐富德育活動促進養成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《茅山中心小學學生在校一日常規》，堅持每天利用課間操時間教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2、加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協助班主任做好個別學生的幫教工作。

四、做好德育教學工作計劃，拓寬德育渠道，發揮“三結合”教育優勢。

1、辦好家長學校，增進家校聯系。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學?；顒?，家長參與率達70％以上。同時，堅持通過電話聯系、家訪、經常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯系，提高了家教水平。

2、組織學生定期觀看教育片；讓學生及時了解了國際、國內及校園大事；開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。

3、我校非常重視家庭教育工作，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況，希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

五、存在的問題

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。

3、需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發展。

六、今后工作設想

1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

3、學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。今后，我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。

羊甕小學

楊秀華

2012.1.8