第一篇:銀塘中心小學毒品教育宣傳月活動總結[精選]
銀塘中心小學毒品教育宣傳月活動總結
為進一步深化禁毒宣傳教育,讓青少年認識毒品危害,遠離毒品,樹立防范意識,結合我校實際情況,制定毒品宣傳月活動工作計劃并扎實開展活動,現將工作作一總結。
1、營造禁毒氛圍。通過校園廣播開展一次題為《防毒、拒毒》的國旗下講話,更換宣傳櫥窗圖片來加強禁毒宣傳,努力營造濃厚的禁毒輿論氛圍。
2、充分發揮課堂教學的主渠道作用,開設毒品教育專題課。小學高年級開設毒品教育專題課,由思想品德教師教上課,教學內容是從網絡上下載的《禁毒知識講座教案》,教學目標是讓學生了解毒品危害的簡單知識,懂得一些自我保護的常識和簡單方法,遠離毒品危害。
3、開展“不讓毒品進校園”活動。充分發揮學校主陣地作用,上好禁毒教育主題班會課,不斷豐富學生毒品預防教育的內容和方法,全面提高學生識毒、防毒、拒毒能力。
4、開展“不讓毒品進我家”活動。發放禁毒宣傳致家長一封信。在信中提出為了孩子的健康、家庭的幸福,希望家長共同閱讀,讓毒品遠離我們的生活,組織學生向家長宣傳“不讓毒品進我家”活動。
5、開展觀看有關禁毒宣傳片。組織學生觀看有關禁毒宣傳片,引導學生認識毒品的危害,堅決抵制和防范毒品的侵害,牢固樹立禁毒意識、自覺做到珍愛生命、遠離毒品。
通過這次毒品教育宣傳月活動的開展,使我校師生了解了毒口危害的簡單知識,懂得一些自我保護的常識和簡單方法,從而樹立遠離毒品的防范意識。通過這種形式,進一步推動毒品預防教育活動的深入開展。大力提高拒毒防毒能力,主動遠離毒品、珍惜生命,形成全民禁毒的良好社會氛圍。
銀塘中心小學
2013-6-18
第二篇:毒品預防教育宣傳活動總結
毒品預防教育宣傳活動總結
為扎實推進我校毒品預防教育工作,我校根據縣禁毒委《關于開展全民禁毒宣傳月系列宣傳活動的通知》(懷禁毒辦[2013] 2號)文件精神的指導思想和要求,進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,我校歷年來把禁毒教育納入法制教育體系,成為德育工作的一項重要內容,做到宣傳到位、組織到位、措施到位,為此,學校在既往工作基礎上,抓住機遇,采取切實有力措施,大力抓好學生毒品預防教育,切實按照文件的內容和工作要求,立足學校實際,緊緊圍繞“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使學校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環境。
每學年開學前我校都舉行全校教師師德集中學習,其中很重要的一項就是邀請司法部門進行預防毒品知識講座。本學期又經過學校全體師生近百日的宣傳教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的禁毒意識,通過多種多樣的方式了解了毒品的危害,通過參加一系列的活動,提升了抗毒、防毒的意識,在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,達到了這次行動的目的和要求。現將主要工作總結如下:
一、組織健全,責任到人,措施到位
學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校接到上級的文件后,立即召開了全校教師會議,學習了文件的精神,并在星期一早上的“國旗下的講話”中對全校師生進行禁毒宣傳。同時成立了禁毒宣傳教育領導小組。李橋養校長任組長,梁恒昌副校長任副組長,郭銳政教副主任任督察隊長,學校其他班子和各班班主任為組員,提出了創建“無毒校園”的口號,要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,把學校無涉毒現象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。同時學校政教處禁毒宣傳教育小組立即制定措施,一是根據學校實際,結合上級行動要求,制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案;二是各教學班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃;三是學校利用一切可利用的資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領域,全方位進行禁毒宣傳教育。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動
活動期間,根據小學生的認知特點,學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)每學期全校開展一場主題講座。學校為全校師生進行預防毒品知識講座。
(2)每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭,自覺遠離毒品。
(3)參觀禁毒圖片展。全校師生利用課余時間在學校參觀禁毒圖片展,圖片展從認識毒品種類、特點、產地、種植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示,吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫片深深震撼了全體師生,在圖片展中全面、真實地對毒品有了深刻地認識,不少同學都在圖片展中做好筆記,并寫出觀后感在“午間校園之聲”中廣播,從中受到全面的教育。
(4)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳,中心校對外開放櫥窗中獨立一個全版面全年宣傳有關防毒資料。時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品。
(5)利用校園廣播系統,組織有關資料進行廣播,還利用班會課時間播放有關禁毒系列宣傳片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個悲慘的遭遇,讓全體學生在教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同學們留下了深刻的思考:青少年在成長過程中,要遠離毒品,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。
(6)出刊一期禁毒專題黑板報和禁毒手抄報比賽。每個班出一期禁毒板報,然后評比出優秀的板報并組織全校學生去觀看。在出好禁毒專題黑板報的同時,學校還進行了禁毒手抄報比賽,以禁毒教育為主題,舉行手抄報比賽,學生把觀看圖片展和禁毒影片后的感想、認識抒發出來,并組織進行評比,讓禁毒意識深入人心。
三、認真開展四個“一”活動。四個一活動即:(1)、班主任老師上好一節禁毒教育課。(2)、舉行一次全校報告。
(3)、參觀一次禁毒教育宣傳圖片展覽。(4)、向父母宣傳一次。
四、拓寬宣傳教育渠道,共同禁毒防毒
我校在堅持課堂教育主渠道作用的同時,充分發揮了家長和社會教育的輔助作用,避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會、《告家長書》等形式,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣,形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同,也取得了一定的成效。學校還與鄉鎮配合,堵截了學生參與吸、販毒的源頭,減少了學生受引誘、教唆的機會,凈化了教育的環境,為禁毒教育起了很大的輔導作用。
總之,我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育工作水平,促進了校風的好轉,帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學校空氣,學校在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓,以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。
今后,我校將一如既往地做好禁毒宣傳教育工作,促進青少年一代健康成長,為創建“無毒校園,無毒家庭,無毒社區”而努力。
簡陽市丹景九義校 2015年12月14日
第三篇:塅塘中心小學交通消防安全教育月活動總結
塅塘中心小學交通消防安全教育月活動總結
在今年“交通消防安全教育宣傳月”活動中,我校根據上級教育行政部門有關文件精神,堅持“以人為本、安全第一”的原則,開展以“安全第一,關愛生命,從我做起”為主題的消防、交通安全宣傳教育活動,積極以開展“十個一”活動為載體,集中開展多種形式和內容的小學交通消防安全教育活動,切實加強學校安全知識教育,增強我們廣大師生員工的安全防范意識,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。
我校積極召開教職工安全教育專題會議,切實加強對“交通消防安全教育宣傳 月”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;堅持和完善小學生放學前一分鐘教育,積極探索和建立保障學生交通安全的各種制度。為進一步提高小學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及小學生的交通事故,學校向全體師生發出了《關愛學生安全 倡導文明交通》的倡議,號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,乘文明車,走文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育,充分利用專刊、板報、橫幅、標語、紅領巾廣播站、專題講座,以安全教育為主題,在校內外營造宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防范意識。
學校舉行安全講座、知識競賽、安全手抄報比賽等豐富多彩的活動。學校請校長、分管安全副校長、少先隊輔導員同志分別做交通、法制、食品衛生安全知識講座。大家以通俗易懂的語言,真實生動的案例,深入簡出,分析交通、消防衛生安全的重要性。同時積極指導學生注意行車行路安全,要求學生做一個交通安全小宣傳員,使 廣大師生深受教育。學校還組織各年段學生由教師帶隊按序在多媒體教室觀看《關愛生命、安全出行》VCD、消防安全VCD和《食品安全衛生》宣傳教育VCD。
安全教育月活動期間,學校各班級結合教育對象的特點,針對交通消防安全教育工作中存在的薄弱環節,有的放矢地開展諸如寫“交通、消防安全教育感言”“安全教育征文”等內容豐富、形式多樣的自我教育活動,舉行消防安全逃生演練,形成“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍,不斷增強中小學生的交通安全意識,提高自我防范能力。
總之,“加強安全教育,提高防范意識,人人規范行為,個個自我保護。排查安全疑點,消除事故隱患,落實安全責任,確保師生平安。”我校“交通消防安全教育宣傳月”主題活動在學校領導的統籌安排和廣大師生的積極響應下,做了大量的工作,學生在活動的過程中掌握和了解了自我保護的方法,為創建“平安校園”奠定了基礎。
第四篇:教育宣傳月活動總結
出川幼兒園 2015年學前教育宣傳月
“給孩子適宜的愛”活動總結
根據縣教育局《關于開展2015年學前教育宣傳月活動的通知》,我園積極采取措施大力宣傳《3—6歲兒童學習與發展指南》,并針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發展需求等方面的現象和問題,組織開展“給孩子適宜的愛”宣傳活動。我園通過近一個月的宣傳活動進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。現將我園學前教育宣傳月活動開展的情況匯報如下:
一、加強領導認真組織。根據縣《2015年學前教育宣傳月活動通知》的有關要求,我園迅速行動起來成立了出川幼兒園學前教育宣傳月活動工作領導小組,由幼兒園園長任組長,全面領導我園宣傳月活動的開展,我園緊扣活動主題精心設計制定切實可行的活動方案,統一安排部署并認真組織實施。
二、廣泛發動、深入宣傳。
1.向社會廣泛宣傳。5月24日幼兒園召開學前教育宣傳月活動會,動員教師積極行動起來,全身心投入到活動中來。同時在幼兒園顯著位置張貼宣傳標語,在園內創建以“給孩子適宜的愛”為主題的家教宣傳欄,營造了濃厚的宣傳氛圍。以園為單位發放致家長一封信,向家長詳細介紹了規范辦園、科學保教和如何給孩子適宜的愛。幼兒園召開了主題家長會、家長座談會,積極宣傳科學保教的相關知識。
2.深入開展園內宣傳。組織幼兒園教師集中學習學前教育相關政策;逐條學習《3-6歲兒童學習與發展指南》,圍繞“給孩子適宜的愛”主題,共同研討交流學習。讓教師樹立正確的教師觀、兒童觀,將“一切為了幼兒”的觀念根植于每個教職工的心中,落實到每日的保教工作中。認真抓好教職工的政治理論,專業理論學習。通過集中學、分組學、自學等形式重點學習《指南》和國家相關部門政策文件,撰寫學習《指南》筆記和心得,糾正“小學化”教育內容和方式,從老師的思想上引起重視。
三、強化幼兒園管理,確保宣傳實效。
幼兒園辦園方向正確,教師隊伍建設加強,幼教管理水平提高幼兒園各項工作才能邁上了一個新的臺階,學前教育宣傳月活動才能確保有實效。在幼兒園管理方面,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作方案,并定期檢查和落實。積極創設適宜幼兒發展的良好教育環境。在教育教學方面嚴格遵循幼兒的特點和身心發展規律,科學制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,促進幼兒身心全面和諧發展。
總之、本次學前教育宣傳月期間我園采用張貼宣傳標語、制作宣傳板報、致家長一封信、召開家長會、家長座談會、及慶“六.一”家園聯歡活動等形式,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關知識,讓全社會了解學前教育發展現狀、未來,讓幼兒家長掌握科學保教保育知識。同時組織廣大教師采取多種形式學習幼教法律法規。通過本次學前教育宣傳月活動使《指南》知識走進千家萬戶為學齡前兒童的健康成長創造良好的社會環境。
寺耳鎮出川幼兒園2015、6、5
出川幼兒園召開學前教育宣傳月 “給孩子適宜的愛”— —專題家長會
為了深入學習學前教育宣傳月活動內容,積極做好學前教育宣傳月工作,6月2日,出川幼兒園召開了學前教育宣傳月“給孩子適宜的愛”— —專題家長會
會上,各班主任宣讀了“給孩子適宜的愛”的通知和方案,明確了活動主題。通過學習“什么是適宜的愛”、“如何給孩子適宜的愛”,并列舉生活實例,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發展規律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
第五篇:武銀福小學民族團結宣傳月活動總結
武銀福小學民族團結宣傳月活動總結
為深入扎實的開展好民族團結教育月活動,進一步強化全校師生的民族團結意識、反對民族分裂的思想觀念,形成反恐怖、保奧運、促發展的強大凝聚力。我校開展了一系列以民族團結為主題的活動。現將我校民族團結教育月活動總結如下:
一、指導思想
以“暢談輝煌成就·攜手團結奮進”為主題,以“六好”為核心,以深化馬克思主義“五觀”、“四個高度認同”、“三個離不開”教育為著力點。
二、活動要求
1、大力做好“迎奧運、講文明、鑄誠信、樹新風”的宣傳教育活動。
2、大力做好民族團結、雙擁共建活動。
3、大力做好反對民族分裂、維護祖國統一的宣傳教育活動。
4、大力開展“反恐怖、保奧運、促發展”大宣傳、大揭批活動。
5、加強全校師生的民族團結意識,牢固樹立“三個離不開”的思想。在全校上下形成個民族心連心、同呼吸、共命運的良好氛圍。
三、具體活動
1、全體學生結合“暢談輝煌成就·攜手團結奮進”、“六好”為主題出一期民族團結為主題的手抄報。
2、我校在3—5年的學生中開展了民族團結知識競賽。讓學生認識到新疆是祖國領土不可分割的一部分,感受到祖國大家庭好和民族團結好。
3、學校開展了以“六好” 和“暢談輝煌成就·攜手團結奮進”為主題的演講比賽,團員教師結合形式暢談了改革開放以來我縣以及國家發生的翻天覆地的變化。唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”的主旋律。
5、,學校組織全校學生“輝煌成就,攜手團結奮進”宣講活動,校長做了動員講話,通過本次宣講活動使全校師生領會到只有加強民族團結、反對民族分裂,才有社會的安定和諧。
通過這一系列的活動在我校營造了愛黨、愛祖國、愛社會主義的濃厚氛圍,使廣大的師生增強了民族團結意識,進一步認清“三股勢力”的反動本質。意識到只有加強民族團結、反對民族分裂,才有社會的安定和諧,只有共同團結奮斗,才能共同發展。
武銀福小學
2011年11月