第一篇：青龍中心小學圖書工作總結

青龍中心小學圖書工作總結

二月份：

1、整理和修補舊破損圖書，并于第二周向學生開放。

2、培訓小小圖書管理員,提高他們的服務與責任意識。

3、布置好班級圖書角并及時借閱。

4、協助教導處發放教育參考用書、循環用書和教學用品。

三月份：

1、配合教導處開展“語言節”讀書教育活動。

2、利用晨會課或班隊課開展讀書讀報活動。

3、召開班級讀書交流活動，向同學們推薦一本好書。

4、配合少先隊開展“生命教育周”活動。

5、積極配合各班開展活動：講故事比賽、編寫詩歌評比和課本劇演

出。

6、配合四年級中隊開展“關愛生命，健康成長”中隊主題活動。

7、六年級“法制手抄報”選送。

四月份：

1、配合各班開展講革命故事比賽活動。

2、了解各班開展讀書活動情況。

3、看一本關于“風箏”知識的書。

4、五年級“法制手抄報”選送。

五月份：

1、向學生推薦一本關于“航模”知識的書。

2、開展讀書筆記交流活動。

3、積極開展“六一”慶?；顒樱杭t領巾跳蚤市場。

4、四年級“法制手抄報”選送。

六月份；

1、本學期學生借閱情況匯總。

2、評選最愛讀書班級。

3、總結各班讀書活動開展情況。

4、收回并整理圖書和教學用書。

5、優秀“法制手抄報”選送區關工會。

6、安排暑期讀書活動：讀一本好書，寫一篇體會；講一個故事，做一件好事。

第二篇：2007學年青龍中心小學總務處工作總結

2007學年青龍中心小學總務處工作總結

在黨的十六大精神,鄧小平理論和三個代表的重要思想的指引下,我們總務處人員在校長室的領導下,充分發揮潛能，在做好自己本職工作的同時,積極主動地完成學校各項突擊工作。

一、加強學習,提高思想認識

學?？倓展ぷ魇菍W校工作的重要組成部分，一年來積極組織后勤人員的業務學習,不斷提高后勤人員思想覺悟和明確自己工作責任性,樹立服務于教育,服務于師生的思想,為后勤工作的開展奠定了思想基礎。本學年總務及后勤人員在認真完成本職工作的基礎上能積極參與到學校各項工作中。

二、圍繞學?？傮w發展構想,積極的開展各項工作

1．學校設備及設施維修方面的工作。學校采購物品實行政府招標，使有限的資金全部用在刀口上。設施維修堅持以人為本的原則,發揮維修人員的主觀能動性,提高工作效率,節約維修成本,降低維修率，本學期對計算機房進行全面檢修，保證兩個計算機教室正常使用。學校里的門鎖、水龍頭、燈管、電飯車、水箱等都是請專業人員進行維修，在維修人員少,任務重的情況下,請來的維修人員克服實際存在的困難,充分利用學校休息時間保質保量的,盡職盡責地完成各項維修任務。對學校報警裝置更換電池，恢復報警裝置的正常使用。

2．提高認識,重視安全工作。牢固樹立學校安全重于泰山的思想,增強政治意識,大局意識,從打造平安校園的高度,把維護學校安全和穩定放到重要的位置。本學期開展了“珍愛生命”的系列活動。

(1)本學年對現有的門衛制度,來訪登記制度進行了修改,并對后勤人員進行了制度的學習,督促他們認真執行,狠抓落實。一年來，就門衛的管理比以前有了較大提高，來訪人員的引領工作，但還需加強規范。

(2)把安全檢查做為一項經常性工作,本學年進行了校舍的自查和檢查,食堂安全、衛生檢查,用電設備及交通等方面檢查。本學期發動全體師生查隱患活動，對師生發現的問題及時進行了解決。

（3）加強校車管理。本學期一開學，就組織乘車學生召開會議。提出乘車要求，做到文明乘車，安全駕車。對每輛車的乘車學生進行編號，每個學生發放乘車牌，乘車牌上注明乘車時間、乘車站點、第幾趟等相關內容。有效杜絕超載現象。學校專門請市、區交警到校為學生上交通安全知識課，展出交通事故板面20塊，供學生參觀，提高學生交通安全意識。并對乘車學生進行緊急乘車疏散演練，確保學生乘車安全。對駕駛員簽定安全責任狀，要求駕駛員領證上崗，提倡文明駕車，安全行駛。并制定青龍中心小學校車在惡劣天氣下的應急預案。通過全體駕駛員的共同努力，校車近年來從未發生一起交通事故。

（4）提高全體教職員工的安全意識。本學期對全體教職員工進行一次消防器材使用培訓，進行一次消防滅火演練。通過實戰演練，使全體教職員工都掌握了消防滅火本領。

3．其他工作

做好學校其他的后勤保障和各項突擊性工作。年初開學，遇到百年大雪，校內樹木折斷，積雪嚴重堆積在道路上，影響師生的正常秩序?？倓仗幵谛ｉL帶領下，提前來到學校，進行掃雪清障工作。保證學生正常開學。本學年我們積極主動地參與到學校方方面面的工作,而且與學校其他各處室配合良好形成合力,取得了較好的效果。

三、加強食堂管理,高質量辦好食堂

1．加強總務及后勤人員的政治學習，本學年做到每月一次后勤人員會議,提高他們服務育人的意識,提高工作效率,提高技術水平,為教師、學生在生活上,提供優質的服務,使師生安心全力地投入教學。

2．改進食堂進貨關,改進食堂進貨方式、加強由校長把關,總務處專門負責的管理體制,對菜單的制定、進貨、驗收,食堂衛生,經費收支等作了詳細的規定,食堂人員嚴密分工,責任到人,使食堂管理逐漸規范。

3．加強學校食堂與學生集體用餐衛生管理,落實責任。嚴格執行工作人員定期體檢，體檢合格者才能上崗;嚴格食堂進貨關;嚴格餐具、炊具消毒關，為此學校專門添置了一臺消毒柜和一批消毒燈;為

防蠅，在大門處安裝了風幕機；嚴格食堂操作規定,在高質量做好學校食堂,食品衛生工作方面取得了一定的經驗。

4．采購食品實行定點,堅持索證制度。經過試供和考察后定點,簽定協議，在食品質量、衛生、價格方面提出要求明確責任,確保食堂采購到價廉物美的食品。

5．進一步加強對食堂的管理,對照食堂量化管理標準實施量化管理,落實食堂管理若干規定。對食堂工作人員實行工作考核，改變做好、做壞一個樣。使得食堂管理再上一個新臺階。

四、存在的問題

雖然2007學做了一些工作,取得了一點成績,但回過頭來看看還有不少問題需要進一步反思。

1．學習方面還須不斷加強,工作缺乏計劃性、主動性。

2．缺少對平時工作的檢查,這是比較薄弱的環節，加強平時的檢查,發現問題要及時解決。

3．考評制度還不完善需要加強,使其真正起到調動職工工作積極性的作用。

4．食堂員工的主人公意識有待加強，食堂內物品保管有待進一步規范。

總之,通過一年來的總結,找出差距與不足,在新的學年里進一步改進完善,真正做到總務工作為教學服務、為師生服務。

第三篇：青龍中心小學財務管理制度

青龍中心小學財務管理制度

一、財務工作指導思想、任務、基本職能

１、學校財務工作是整個學校工作的重要組成部分，也是整個國家財政工作的一個有機組成部分。學校各項資金的安排、使用，要貫徹執行黨和國家的有關方針政策，要為學校各項工作，廣大師生員工的學習、生活而服務。

２、按照黨的教育方針和勤儉辦學方針，管好、用好教育經費（包括預算內、外資金）努力提高資金使用效果、開源節支、量入為出提高有限經費的使用效率，為提高教育質量改革和發展教育事業服務。

３、認真貫徹執行黨和國家的財經方針、政策、法令維護財經紀律，保護公共資財的安全，根據上級有關規定和學校具體情況，編制和執行學校的財務計劃，擬訂學校財務和財產、物資管理的具體制度、辦法、措施。通過做好記帳、算帳、報帳工作。調查、研究、分析、考核資金使用效果，積極參與經濟決策。

二、內部財務管理責任制

（一）總務主任崗位職責

１、在校長的領導下，協助校長做好財務管理參謀，具體負責領導財會人員及財務往來工作，積極做好教育第一線服務工作。

２、負責總務部門職工的管理，加強后勤人員思想政治教育工作，關心后勤人員的業務進修和技術培訓，做好服務育人的工作。建立和健全各項規章制度，與政教處、教導處密切協作，對廣大師生進行“學校是我家，美化、綠化靠大家”的愛校教育。

３、負責教育、教育用品的采購、管理和供應，按計劃發放師生的課本、簿本以及教師辦公、教育用品，會同有關人員購買圖書、儀器、體育器材、醫療用品。

４、管理校產：負責學校基本建設和校舍、課桌等校產的登記，管理、添置、維修，督促師生愛護校產。

５、管理財務：審核一切收支憑證，做到各項開支都符合規定，一切帳目清楚、準確。嚴格執行財務制度，貫徹民主理財精神，合理使用各項經費，搞好師生的生活福利及其它公共福利事業。做好學生雜費、代管費的收繳工作。

６、組織學校的綠化和協助搞好環境衛生工作，改善辦學條件和學校環境。

７、抓好門崗室，做好學校的安全保衛工作。

８、完成好校長交給的其它工作任務。

（二）會計人員崗位職責

１、會計人員必須加強政治學習，不斷提高政治思想水平樹立全局觀點，遵紀守法，忠于職守，廉潔奉公，實事求是，努力鉆研業務，不斷豐富會計理論知識，提高業務工作能力，正確處理會計帳務，熟練運用計算技術和分析方法，做好本職工作。

２、認真執行會計制度，做好記帳、算帳、報帳工作，如實地全面反映單位資金活動情況。做到手續完備、內容真實、數字準確、帳目清楚、按期結報，對發生的每一項經濟業務，必須取得或填制原始憑證，原始憑證的內容，必須具備：憑證名稱、填制憑證日期、填制憑證單位名稱或填制人姓名、經辦人員的簽名或蓋章，接受憑證單位名稱：經濟業務內容、數量、單價和金額。從外單位取得的原始憑證，必須蓋有填制單位的公章，從個人取得的原始憑證，必須有填制人員的簽名和蓋章。自制原始憑證必須有經辦單位負責人或指定的人員簽名和蓋章，對填寫大寫和小寫金額的原始憑證，大寫和小寫金額必須相符。會計人員填制會計憑證必須字跡清晰、工整、不得潦草。

３、認真編制并嚴格執行財務預算，遵守各項收入制度，費用開支范圍和開支標準，分清資金渠道，合理使用資金，加強預算內、外資金的核算和管理。

４、按照經濟核算原則，定期檢查，分析預算執行情況，考核資金使用效果，總結經驗揭露存在的問題，及時向領導匯報，提出建議。

５、協同有關后勤人員做好校舍安全、檢查和維護管理工作，加強對學校財產、物資的管理，按照國家會計制度的規定，妥善保管好會計憑證、帳冊、報表等檔案資料工作。

６、會計人員調動工作時，必須辦理交接手續。

７、認真完成校領導交給的其它工作任務。

（三）、出納工作人員崗位職責

１、嚴格執行有關規定，做好預算內、外資金的收付工作。如有違反制度的開支，有權拒付，并向學校有關領導人匯報。

２、按照銀行制度的規定，加強存款和現金的管理。

３、根據收付的原始憑證，按時記帳，定期與會計做好結算工作。

４、應逐日盤點和保管好庫存現金，每天限額為1000元，及時核對銀行存款，做到帳款相符，不出差錯。

５、要認真執行國家規定的現金管理制度，每天結帳，大量現金要及時交銀行，日清月結，嚴密手續、妥為保管、保證安全，切實做到現金收付業務、及時記帳。收入款項應及時如數繳入銀行。對暫付的現金支票要按規定催促有關人員來報銷結帳。

６、保管好有關印章、空白收據和空白支票。

７、認真完成領導交給的其它工作。

（四）保管管理人員崗位職責

１、按本職工作，熟悉掌握本行業務，樹立為教育服務的思想，以高度負責的精神，保管好財產、儀器、物資及各類教學用品。

２、財產、儀器、物資、教學用品的管理必須貫徹“統一領導，分工負責，管用結合，合理調配，物盡其用”的原則，使學校財產，物資保持完好，不受損失，充分發揮財產、儀器、物資的作用。

３、期初按時發放各類教學用品、儀器設備及教學上有關的物資，期末按時收回并查對各類物資損耗情況，精打細算，有問題及時向領導匯報。

４、新購置的教學儀器，固定資產的收入，經校長或主管領導批準方能購入，購入后必須驗收入庫，登記造冊。領用時要填寫好出庫單方可使用。校產出借要通過總務處辦理出借手續，管理人員無權出借。

５、完成學校領導交給的其它工作任務。

三、會計人員內部牽制制度

１、在校長的統一領導下，會計、出納、實物保管員明確分工，相互牽制。出納除登記銀行存款、現金日記賬外，只管錢、不管帳；會計管帳不管錢；保管員只管實物及分派。

２、空白支票、現金，學校法人代表章由出納保管。發票、學校財務專用章由會計保管。

３、每月結帳，出納填好結報單，連同本月審核無誤的原始憑證及原始憑證的張數，按時上報給會計，會計核準結報單及原始憑證的金額、張數并分別在出納結報單上簽字。

四、財務收支稽核制度

１、審查財務。各項經費的支出，必須按《經費開支標準》和《經費預算計劃》辦理。

２、各項財務收出，每類收入都應開具財稅部門監制的合法的票據，統一管理、統一核算。每筆支出報銷單據都應按規定進行嚴格稽核。稽核人員應嚴格審查原始憑證是否完整、合法、真實、是否有經手人簽名，說明用途。如實物的票據，是否有保管員簽名。

３、報銷人員應把稽查過的原始憑證送校長或總務主任審批、簽字，方可到出納處報銷。

４、審批過程中對弄虛作假、虛報冒領等原始憑證，出納有權拒絕付款。情節嚴重的扣留原始憑證，并報告校長，但校長堅持要支付，必須以書面形式向上級領導匯報。

５、對會計憑證、帳簿、報表在未報出之前進行稽核。如有差錯應及時糾正保證質量。

五、原始記錄管理制度

（一）原始憑證必須具備下列內容

１、原始憑證的名稱

２、原始憑證的的填制日期和編號

３、接受憑證單位的名稱

４、經濟業務內容摘要

５、經濟業務的實物數量和金額及收付款方式

６、填制憑證單位的名稱及填制人員、經辦人員的簽章

（二）原始憑證的填制必須符合下列要求

１、記錄真實

２、內容完整

３、填制及時

４、書寫清楚

（三）原始憑證的審核

１、合法、合理性的審查

２、完整、正確性的審查，以合法憑證審核憑證有關數量、單價、金額是否正確無誤。

３、自制原始憑證應有經手人、填制人、負責人的簽名。必須符合規定的要求填制。

六、財務收支報銷審批制度

１、結合本校自身的特點，對各種辦班和有償服務項目的收費標準，向學生收取的各項費用，按《收費許可證》收費項目使用統一的收款收據，向學生和家長公開收費范圍、標準，接受監督，防止巧立項目亂收費行為。

２、學校的各項財務支出，必須嚴格審批制度。

３、審批程序：學校所需買的物品，學生應用的學習資料等，事先由班主任填寫清購單，報送總務處查驗后具體由總務處辦理采購，其它不得代購。購物人員憑單據和實物交保管員，班主任清點核實并簽名交稽核人簽名，方可向出納報銷，如手續不完備，出納拒報。

４、其它非實物性支出，一律按上級有關規定票據范圍、標準、辦理。當事人寫明事由簽名，經校長總務主任審核簽名，方可報銷。

５、學校基本建設等與外單位有往來的經濟業務，必須有事先的合同、簽約。事后有驗收人員、經辦人員及國家有關規定預、決算等應具備的手續，經稽核審批后方可報銷。

七、財產物資計量驗收制度

１、對校財產實行專管、兼管和群管相結合的方法。財產專管和學校財務人員管理的帳物與各組室兼管人員的帳物相符。對購入、自制、收回的財產物資均在質量上、數量上、單價上進行嚴格驗收，具體驗收工作由有關人員，保管人員負責。驗收合格后保管人員簽字、編號入庫。

２、各部門保管的財產，必須按學校規定實施保管職責。財產實物帳一式兩份，一份上交總務處，接受總務處監督檢查，一份自留備查。對學校的財產，每學期自查一次，每年由總務處核對一次。

３、保管人員在驗收中發現質量上、數量上、單價上有問題，由經辦人員負責退辦，財產物資在盤點時，發現有質量、數量與帳面不符，應查明原因，采取相應的措施。

八、財產物資保管及賠償制度

（一）保管員：

１、嚴格校產及各種物資的驗收工作。購入或添置校產，必須經過有關保管員驗收，清點數量、發生的時間，并簽名、登記入冊放入指定地點。

２、經常清理財物，實物應分類別，堆放整齊，防腐防蛀，注意倉庫安全，切實做好防災、防盜工作。貴重物品和危險品必須放入專柜，需購教學用品及時向總務提供購物計劃，保障教學第一線的供應。

３、領用出租財物時，要經過有關領導同意，方可領發、出借。及時記錄財產、物資減少數，并注明減少的原因，領用人的簽名，杜絕借公濟私。不符手續的領物一律拒絕。

４、上班時間不得擅自離開崗位，無關人員不得入庫，不得索取財物，如有公出要預先安排好工作。

（二）出借、賠償制度

１、學校一切財產出借，均由具借人向保管人員填寫出借清單，歸還后銷號。

２、凡財產出借后遺漏、被盜、人為損壞均要按價賠償，按實際情況，個人賠償80％。

３、教室財產由各班負責保管，對愛護財產，財產管理好的班級，學校予以獎勵，人為損壞的賠償100％。如故意打碎玻璃，摔壞凳子等。

九、現金收支管理制度

１、堅持現金專人保管，學校的現金收支業務應由出納辦理。

２、嚴格執行庫存現金管理條例，每天的庫存現金為1000元，超過限額應在當日下班前送存銀行，不得坐支現金。

３、嚴格遵守使用現金的范圍，不屬于現金支付范圍的款項，必須采取轉帳結算方式。

４、嚴格現金收支手續。收納現金時，應給交款單位（人）出具合法的、完整的、正確的正式收據；付現金時，應先對原始憑證進行復核并加蓋“現金付訖”的戳記。

５、出納對當日辦理的現金收付業務，必須做到逐筆登記，帳款相符，不得以白條抵庫。

６、學校的現金不準以個人儲蓄方式存入銀行，沒有經過有關領導同意、審批、出納人員不準以任何理由臨時出借。

十、財務預決算分析制度

１、按上年的財產收支決算和本的事業計劃制定本的財務預算，年終編制收支決算。

２、定期或不定期的對預決算進行分析，指出存在問題，找出原因，口頭或書面提出改正意見和建議，一年兩次分析（一學期分析一次），并為校長提供決算的依據。

十一、票據管理制度

１、根據上級規定，建立“票據結報手冊”和繳銷登記制度，由會計人員購票據，實行會計專人保管，做到帳據相符，領用時簽字，遺失要追究有關人責任。

２、嚴格票據管理制度，保管好存根，不得為任何單位或個人代開發票。

十二、學生學雜費、資助費減免制度

１、學校應按規定標準，減免比例，認真做好學雜費和其它費的減免工作，對要減免的人員先由本人打上申請減免報告，班主任了解后向學校提出，經校長審批簽字后總務處辦理?？倓仗幇磳徟蟮臉藴首龊檬绽U工作。

２、減免對象：①生活特殊困難的學生；②家中喪失主要勞動力，諸如喪父喪母或其它原因而缺乏經濟來源的；③家中因自然災害造成重大損失的。

十三、代管經費管理制度

１、嚴格控制代管費收支項目。代管費收費按上級文件規定收取。代管費支出項目主要以課本費、作業本費、學習資料費、文娛費、衛生保健費等。做到專項核算自求平衡，按期結算人手一冊。學校、班主任一律不允許為學生代辦、代購學習用品，應以學生自愿為原則。

２、結算辦法：多余代管費財務科造冊到班，班主任簽字領取，班主任造冊學生簽字領取，班主任不得截留代管費。

常州市青龍中心小學

2009.2

第四篇：常州市青龍中心小學安全生產月工作總結[最終版]

常州市青龍中心小學安全生產月工作總結

2009.6

在《安全生產法》頒布實施以來全國統一開展的第八個“安全生產月”中，我校能認真貫徹落實科學發展觀和安全發展指導原則，進一步推進安全文化建設，不斷增強全體師生安全生產意識，營造“綜合治理，保障平安”的濃厚輿論氛圍，認真學習并貫徹根據市區安委會關于組織開展第八個“安全生產月”活動要求，結合了我校教育教學實際，強化了全體師生的安全生產責任意識，大力推進和諧天寧建設、確保全校教育的穩定做了一些工作，現總結如下。

一、統一思想，提高認識。

按照區教育文體局的統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，在簽定責任書的同時，我校又重新調整了安全生產組織，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好教師培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。校長抓中層，中層抓重點部位的責任人，逐級簽訂安全保衛責任書，并進行考核兌現獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施得力、排查隱患，確保實驗室、微機房、辦公室、食堂、煤氣房等重點部位的安全。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全社會重視。

二、認真做好宣傳工作，營造良好氛圍

1、召開班主任安全專題會議，組織教師集體學習”天寧區學校安

全宣傳教育和治理工作工作行動實施方案”。

2、通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、游泳、雷擊、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《江蘇省中小學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

三、以活動為載體，增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在嚴、細、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、游泳、飲食、雷擊、用電、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發生。⒉各班建立安全檢查小組，由正副班主任、值日組長負責本班安全常規檢查及報告工作。

⒊繼續與城管等單位聯手，維護校園周邊秩序，監控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。

4、以班級為單位開展以“安全伴我在校園，我把安全帶回家”為主題的安全知識教育。

⒌與騎自行車學生及家長簽定安全協議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

⒍擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座，舉辦有關安全主題的圖片展，用身邊的例子說服教育學生，用慘痛的事實告訴學生珍愛的生命。教給學生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試。

7.本次安全生產月我校開展了如下活動:如消防知識講座、滅火器的正確使用、逃生疏散演習、臨近暑假各班主任對學生進行一次全面的安全教育。

四、做好服務保障工作

1、加強校產的使用與維護管理

⑴加強維修人員崗位培訓，全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行檢查，發現問題能及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發生。

⑵加強對校內消防設施的檢測與維護。

⑶嚴格財務管理制度，加強用水、用電、接送學生車輛管理，為教育教學提供優質服務。

⒉切實抓好飲食安全工作

⑴按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，健全并落實關于食堂的各項規章制度，進一步加強對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。

⑵在每周一召開的例會上，堅持對職工進行安全教育和思想教育，提高職工安全意識。

⑶嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關，確保食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衛生標準；進一步檢查防“四害”設施，提高警惕，嚴防壞人投毒，確保飲食安全。

⑷堅持對新進職工先體檢、培訓，后上崗工作的原則，嚴把職工上崗關。

⑸堅持對食堂有關設施、工具進行及時消毒，并做好消毒記錄。⑹對學生的飲水設施進行定期消毒，并做好記錄。

⒊做好綜治工作

⑴加強值日人員的教育管理，提高防范意識。

⑵加強大門假日值班保衛人員的管理，嚴格夜查制度，做好出入人員和車輛檢查和記錄。

⑶以加大對校門口流動攤點的治理為突破口，進一步做好校園周邊環境的治理。

⑷在上個月安全隱患排查、整改的基礎上，對學校自行整改的項目加強督查，及時發現新的隱患，并及時上報校行政。

以上是我校在開展第八個“安全生產月”活動中所取得的一些成績和經驗，在今后的工作中我們會更加努力，吸取兄弟學校的管理經驗和新的理念，繼續強化全體教職員工的安全意識，緊緊圍繞“治理隱患，防范事故”，把它作為一項重要教育教學工作加以落實，把安全責任及安全教育當做總抓手，始終貫穿于各項工作中，建立健全安全工作的長效機制，結合學校日常管理和“安全活動月”的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣，實現校園的長治久安。

第五篇：雪峰中心小學圖書管理制度

雪峰中心小學圖書室管理制度

為滿足同學們的閱讀需求，學校圖書室在最近新添了不少書。保證同學們有一定的閱讀量，拓展我們的視野，增加課外知識, 有序地組織好圖書的借閱工作,特制定圖書借閱使用制度如下：

1．嚴格執行學校圖書室的規章制度，保持室內的清潔衛生和良好秩序。（不能在圖書室內吃東西，亂扔垃圾，講小話，大聲喧嘩等）

2．每位同學每周每次只能借書一本，不準隨意在書架上亂翻。當你從書架上取出該圖書瀏覽時,如果不借,應該放回書架原來位置.3.借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排，不得擠、哄搶或其他影響秩序行為；每次進入圖書室不超過五人.(后面的同學自覺排隊)

4．借閱圖書需登記姓名、借閱時間、圖書名稱、圖書價格等項目后方可借閱。

5．所借圖書最長不可超過一周，在一周內必須歸還圖書室。（就是說如果你周一借的，那么在下周一你必須還到圖書室）以便于其他同學借閱；最短也不可2日內歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔。到期后你還沒看完的話，還想繼續看，那么你在你到期的那一天到圖書室可進行續借登記，方可繼續借閱。

6．借閱者應愛護圖書,嚴禁在圖書上亂寫、亂畫，污損,撕壞,如有損壞或丟失要按照圖書原價賠償。

7． 圖書管理員要嚴格按制度規定辦理借閱手續，并認真填好借閱記錄。非規定班級學生不能在指定日期借閱圖書，但可以歸還圖書。

8.學校將定期開展”讀書小博士”的評比活動，“主題讀書周”等以檢查同學們的讀書學習情況。上課期間不得閱覽圖書,違者取消圖書借閱資格.9.每周小清查,放假前一周，由圖書管理員徹底清查借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

10.我們要做文明的讀者，凡發現或舉報有偷竊圖書的行為，一經發現按情節輕重按原價的2-5倍進行賠償。(圖書室內都裝有監控器).雪峰中心小學圖書室

2013年10月2日