第一篇：119消防宣傳日活動方案

夏李鄉實驗學校消防宣傳日活動方案

為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明、和諧的校園與人環境。根據學校安全教育工作的安排，為確保“11·9”消防宣傳日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織機構： 消防宣傳活動領導小組： 組

長：葛蘭英

副組長：李群甫

郭端偉

成員：張海倫

李曉慧

鄭軍輝

李玉曉及各班主任

二、活動主題：掌握消防知識

遠離火災危險

三、活動內容：

開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。

四、具體安排是：

1.11月進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

2.召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

3.營造好宣傳氛圍。學校利用安全專欄、校園廣播、班級墻板、主題班會、國旗下講話等方式進行消防知識宣傳消防自救知識與法規，讓學生樹立起牢固的安全意識。

4.學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。

5.德育處指導各位班主任上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。

五、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用多媒體設備、宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

4、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

六、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、盡可能邀請消防部門專業人員參與檢查。檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效；徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、2

茶爐房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來類隱患進行全面整改；做到整改責任到人，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

夏李鄉實驗學校

2016.11.6

夏李鄉實驗學校 消防安全宣傳日活動總結

我校認真貫徹落實上級主管部門有關要求和有關指示精神，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下：

一、高度重視，加強領導。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

二、周密計劃，認真落實。

學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園

傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。

三、積極宣傳，營造氛圍。

學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在“消防安全宣傳教育周”期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報以及班隊會活動等方式，大力向學生進行消防安全宣傳教育，使學生關注消防，參與消防。

四、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。

學校在扎實抓好主題教育的同時，還結合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在4分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。今后，我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

夏李鄉實驗學校

2016.11

第二篇：“119”消防宣傳日活動方案

高局小學“119”消防宣傳日活動方案

今年11月9日是全國第十七個“119”消防宣傳日。為認真貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神、深入開展學習實踐科學發展觀活動，增強廣大師生消防安全意識，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高全民消防安全素質，有效遏制各類火災事故，根據文件精神，確定今年11月9日為“119”消防宣傳日。現就我校開展“119”消防宣傳日活動作如下安排：

一、指導思想

以國務院、省、市有關文件要求為統領，以“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題，以“政府統一領導，社會齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，以校刊、廣播、為宣傳依托，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動。要通過貼近實際，貼近生活、貼近師生的宣傳手段，形成“師生生命至上，火災隱患必除”的輿論導向，全面提升廣大師生的消防安全素質。

二、組織領導

為切實加強對“119”消防宣傳日活動的組織領導，成立高局小學“119”消防宣傳日活動領導小組：

組 長：莊益松 校 長

副組長：翁寶妹 教導

組 員：莊寶松 少先隊輔導員

翁騰華 總務處主任

鄭耀明 教研組組長

莊珠妹 辦公室主任

三、活動時間

2008年11月9日。

四、具體活動內容及責任分工

各處室、班級要圍繞“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題，廣泛組織開展富有特色的消防宣傳活動，大力推動廣大教師、學生、校工積極參與，深入宣傳普及消防安全知識。

（一）“119”消防宣傳日期間宣傳活動

1、利用班會課向學生宣傳消防法律法規、消防常識。責任人：班主任。

2、利用校園信息網絡（校園廣播）向學生宣傳消防法律法規、消防常識。責任部門：少先隊。

3、在校園櫥窗設置以“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題的宣傳欄。責任部門：少先隊。

4、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。組織人員對學校圖書館、班級、計算機房、體育器材室、學校保管室等消防重點部位進行安全大檢查。責任單位：教導處、總務處。

（二）11月9日集中宣傳

1、辦一期消防宣傳專刊。責任部門：少先隊。

2、開展消防裝備展示和火災處置表演。責任部門：總務處。

3、組織全校學生參加滅火和逃生自救演習。責任部門：校長室。

五、幾點要求

1、提高認識，加強領導。各部門、班級要充分認識開展“119”消防宣傳活動的重要意義，高度重視“119”消防宣傳活動，把“119”消防宣傳日活動作為平安校園建設和消防安全工作的重要內容。要開動腦筋，創新思路，確保宣傳活動轟轟烈烈，有聲有色，形成“政府統一領導，社會齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳格局。

2、狠抓落實，確保效果。各處室、班級要及早著手，精心籌備，創新宣傳形式，豐富活動內容，定內容、定目標。要通過全方位、多層次、各種形式的集中宣傳，在全社會形成轟動效應。要充分開發和利用好社會消防宣傳資源，將突擊性的活動逐漸轉化為常態性的宣傳工作，形成良好的長效機制，增強消防宣傳的社會效果。

第三篇：119消防宣傳日活動方案

“119”消防宣傳日活動方案

今年11月9日是全國第20個“119”消防宣傳日。為增強廣大師生消防安全意識，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高全民消防安全素質，有效遏制各類火災事故，根據文件精神，確定今年11月9日為“119”消防宣傳日。現就我校開展“119”消防宣傳日活動作如下安排：

一、指導思想

以“全民消防，生命至上”為主題，以“政府統一領導，社會齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，以校刊、廣播、為宣傳依托，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動。要通過貼近實際，貼近生活、貼近師生的宣傳手段，形成“師生生命至上，火災隱患必除”的輿論導向，全面提升廣大師生的消防安全素質。

二、組織領導

為切實加強對“119”消防宣傳日活動的組織領導，成立學校“119”消防宣傳日活動領導小組： 組 長：周學蘭

副組長：王棟軒鄭瑞龍辛明賢

成員：李紅格李柱白銀堂 劉現民

王永哲 王曉輝

劉常興劉常興 潘立憲張書榮趙俊山尚會川

侯博郝山聚 劉利民 各年級組長及各班

班主任

三、活動時間

2011年11月9日。

四、具體活動內容及責任分工

各處室、班級要圍繞“全民消防，生命至上”為主題，廣泛組織開展富有特色的消防宣傳活動，大力推動廣大教師、學生、校工積極參與，深入宣傳普及消防安全知識。

（一）“119”消防宣傳日期間宣傳活動

1、利用班會課向學生宣傳消防法律法規、消防常識。責任人：班主任。

2、利用校園信息網絡（校園廣播）向學生宣傳消防法律法規、消防常識。

3、在校園櫥窗設置以“關注消防，生命至上”為主題的宣傳欄。

4、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。組織人員對學校圖書館、班級、計算機房、體育器材室、學校保管室等消防重點部位進行安全大檢查。責任單位：法制處。

（二）11月9日集中宣傳

1、辦一期消防宣傳手抄報。

2、開展消防裝備展示和火災處置表演。

3、組織全校學生參加滅火演習。

五、幾點要求

1、提高認識，加強領導。各部門、班級要充分認識開展“119”消防宣傳活動的重要意義，高度重視“119”消防宣傳活動，把“119”消防宣傳日活動作為平安校園建設和消防安全工作的重要內容。要開動腦筋，創新思路，確保宣傳活動轟轟烈烈，有聲有色，形成“政府統一領導，社會齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳格局。

2、狠抓落實，確保效果。各處室、班級要及早著手，精心籌備，創新宣傳形式，豐富活動內容，定內容、定目標。要通過全方位、多層次、各種形式的集中宣傳，在全社會形成轟動效應。要充分開發和利用好社會消防宣傳資源，將突擊性的活動逐漸轉化為常態性的宣傳工作，形成良好的長效機制，增強消防宣傳的社會效果。

第四篇：119消防宣傳日活動方案

印江一中“11.9”消防日活動方案

為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據教育局文件精神及學校2015年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明、和諧的校園育人環境。為確保“11·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織機構：

消防宣傳活動領導小組： 組 長：龍衛海

副 組 長：高元敬 楊澤亮 馮強

成 員：涂學文 田勇江 張金勇 楊亮 張志軍 熊宇 李勇

張國慶 趙福波 熊小平王代鴻 楊通謳 曹廷湖 周武 周志堅

唐昌文 余玉紅 張金強 吳伯軍 饒建華 田應仁 任世權 孟 文 各班班主任

二、活動主題：“認識火災，學會逃生”

三、活動內容：

召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：

1.11月4日，周一升旗儀式上，校領導作“11·9消防日”宣傳活動動員講話，開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動，4日上午召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。

2.11月5日，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

3.11月7日上午，學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉派出所的領導和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。

4.組織各班上好“消防安全知識”主題班會，并做好材料收集和整理工作。

四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：

（1）開展一次消防安全教育課

（2）開展一次逃生疏散演練

（3）開設一次消防主題班會；

（4）設計一期消防主題黑板報；

5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效；徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來的隱患全面整改；做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

印江一中

2015年11月5日

第五篇：119消防宣傳日活動方案

查鄉中學“11.9”消防日

活動方案 2013、11、查鄉中學“11.9”消防日活動方案

為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據教育局文件精神及學校2013年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明、和諧的校園育人環境。為確保“11〃9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織機構：

消防宣傳活動領導小組： 組 長：王麗娜（校長）副組長：王本川（副校長）

成 員：伊利斯、袁鳳琴、王子云、巴特、朱泉、楊超及各班班主任。

二、活動主題：“認識火災，學會逃生”

三、活動內容：

召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：

1.11月4日，周一升旗儀式上，校領導作“11〃9消防日”宣傳活動動員講話，開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動，4日上午召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“11〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。

2.11月5日，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校“11〃9消防日”活動方案和“11〃9

消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

3.11月7日上午，學校組織“11〃9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉派出所的領導和法制副校長作“11〃9消防日”宣傳講座。

4.組織各班上好“消防安全知識”主題班會，并做好材料收集和整理工作。

四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：

（1）開展一次消防安全教育課

（2）開展一次逃生疏散演練

（3）開設一次消防主題班會；

（4）設計一期消防主題黑板報；

5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效；徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來的隱患全面整改；做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

查鄉中學2013、11、1 4