第一篇:高坑煤礦搭建思想政治宣傳教育工作平臺(tái)(修改)
搭建平臺(tái)激活力
提振精神勇?lián)?dāng)
高坑煤礦黨委扎實(shí)做好宣傳思想教育工作
困難面前職工怎么想,企業(yè)怎么做?高坑礦黨委直面現(xiàn)實(shí),通過(guò)搭建宣傳思想教育平臺(tái),引領(lǐng)廣大干群適應(yīng)新常態(tài)、擔(dān)當(dāng)新使命,促進(jìn)了企業(yè)深化改革,扭虧脫困各項(xiàng)工作有效開(kāi)展。
用活動(dòng)激活力。在經(jīng)濟(jì)十分緊張的情況下,該礦黨政擠出資金,修繕場(chǎng)地、添置設(shè)備,由礦工會(huì)、社管委組織開(kāi)展全礦性的群眾文化體育活動(dòng),如:職工家屬、退休老工人的廣場(chǎng)舞、棋類(lèi)賽、女職工的“三八”趣味文體活動(dòng)、職工拔河比賽等,用活動(dòng)凝聚人心、激發(fā)熱情和活力。同時(shí)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)賽前講話,直接又平易近人地把思想政治工作、形勢(shì)任務(wù)教育貫穿于活動(dòng)中,得到職工群眾一致好評(píng)。
用培訓(xùn)提士氣。利用班子中心組學(xué)習(xí)、副科級(jí)以上干部的政治學(xué)習(xí)、黨員脫產(chǎn)輪訓(xùn)等學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓全礦黨員、干部都了解自己?jiǎn)挝坏陌踩a(chǎn)、職工思想動(dòng)態(tài),知曉企業(yè)當(dāng)前的現(xiàn)狀,增信心鼓士氣,提振精氣神,適應(yīng)新常態(tài),激發(fā)黨員干部工作責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
用會(huì)議傳情感。將基層群眾的會(huì)議當(dāng)做情感交流的主戰(zhàn)場(chǎng),利用“逢五”、“逢九”的安全技術(shù)活動(dòng)課以及不定期的召開(kāi)勞模、先進(jìn)人物、離退休老同志、女工家屬、特殊群體的座談會(huì)等,在對(duì)職工開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)、思想政治工作教育的同時(shí),讓職工了解、理解企業(yè)現(xiàn)狀,動(dòng)員廣大職工愛(ài)崗敬業(yè)、崗位奉獻(xiàn),使會(huì)議成為干群想聽(tīng)、能聽(tīng)、聽(tīng)懂的一種情感交流窗口。
用走訪促和諧。堅(jiān)持經(jīng)常性走訪慰問(wèn)一些特殊群眾和特困家庭,在為他們排憂解難,送愛(ài)心、送關(guān)懷的同時(shí),利用走萬(wàn)家門(mén)、送萬(wàn)家情的機(jī)會(huì),把形勢(shì)任務(wù)宣傳教育送進(jìn)家庭、送進(jìn)社區(qū)、送進(jìn)鄉(xiāng)村。
用宣傳強(qiáng)氛圍。通過(guò)開(kāi)展新聞報(bào)道競(jìng)賽,激發(fā)通訊員的寫(xiě)作熱情和積極性,傳播正能量。大力宣傳好人好事、先進(jìn)典型,做好互動(dòng)交流,推動(dòng)企業(yè)安全文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律。發(fā)揮思研會(huì)作用,讓全礦干群、家屬知道企業(yè)在做什么,職工在想什么,不斷增強(qiáng)宣傳思想工作針對(duì)性和感染力,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
張明非
第二篇:如何抓好學(xué)校思想政治宣傳教育工作(龍陵縣天寧初級(jí)中學(xué))
如何抓好學(xué)校思想政治宣傳教育工作
龍陵縣天寧初級(jí)中學(xué)
2013年12月12日
如何抓好學(xué)校思想政治宣傳教育工作
天寧中學(xué)—李貴康
如何抓好學(xué)校思想政治宣傳教育工作,是關(guān)系到能否把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的新一代,關(guān)系到能否實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗,關(guān)系到國(guó)家前途,民族命運(yùn)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),關(guān)系到我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。所以我校一直以來(lái)都十分重視這項(xiàng)工作,尤其是今年就如何抓好學(xué)校思想政治宣傳教育工作進(jìn)行了研究和探索。
一、全校領(lǐng)導(dǎo)和教職工通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)
思想政治宣傳教育工作搞好搞不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),重視不重視。前些年,我校由于受片面追求升學(xué)率錯(cuò)誤思想的影響,對(duì)學(xué)生的思想政治宣傳教育工作曾一度放松,出現(xiàn)了教師埋頭教書(shū),學(xué)生埋頭讀書(shū)的實(shí)際情況,對(duì)此,我們認(rèn)為,應(yīng)加強(qiáng)思想政治宣傳教育工作,組織廣大干部教職工從學(xué)習(xí)入手,努力提高對(duì)思想政治宣傳教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
一年來(lái),我們經(jīng)常組織領(lǐng)導(dǎo)成員和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》,《加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)》,《全面貫徹黨的教育方針,抓好青少年思想教育工作》,《十八屆三中全會(huì)精神》等文章。在學(xué)習(xí)中,組織大家講認(rèn)識(shí),談體會(huì),引導(dǎo)大家從培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的角度,深刻認(rèn)識(shí)思想政治宣傳教育工作的戰(zhàn)略地位;從學(xué)生個(gè)人的前途命運(yùn)著眼,深刻認(rèn)識(shí)做好思想政治宣傳教育工作的重大責(zé)任,通過(guò)學(xué)習(xí),教師們都深有體會(huì)的說(shuō),思想政治宣傳教育工作關(guān)系到學(xué)生個(gè)人的終生,關(guān)系到民族的前途,國(guó)家的命運(yùn),我們確實(shí)應(yīng)該重視思想政治宣傳教育工作,把這一工作抓緊抓好,抓出成效。
在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我校領(lǐng)導(dǎo)把思想政治宣傳教育工作列入重要議事日程。研究工作,首先研究思想政治宣傳教育工作;部署工作,首先部署思想政治宣傳教育工作;檢查工作,首先檢查思想政治宣傳教育工作;總結(jié)工作,首先總結(jié)思想政治宣傳教育工作。我校領(lǐng)導(dǎo)班子大家共商校策:教職工入黨、提升、評(píng)先、晉級(jí)、定職稱等,都把思想政治情況作為首要考核內(nèi)容;班級(jí)評(píng)“先進(jìn)班集體”、學(xué)生評(píng)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,都把思想政治表現(xiàn)作為首要條件。由于我們把提高認(rèn)識(shí)貫徹到思想政治宣傳教育工作的始終,促進(jìn)了大家思想認(rèn)識(shí)的不斷深化,激勵(lì)了全體干部教職工教書(shū)育人、管理育人,服務(wù)育人的自覺(jué)性、主動(dòng)性,克服了“教學(xué)工作是硬任務(wù),思想工作是軟任務(wù)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),從
而加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治宣傳教育工作的保證。
二、形成一個(gè)以學(xué)校教育為主,校外教育為輔的思想政治宣傳教育體系
我們認(rèn)為做好學(xué)生的思想政治宣傳教育工作,是學(xué)校、社會(huì)和家庭的一項(xiàng)長(zhǎng)期、反復(fù)的歷史任務(wù),要擔(dān)此重任,只依靠單方面的力量、建立臨時(shí)的組織,顯然是不夠的,必須動(dòng)員各方面的力量,依靠校內(nèi)外多種固定的組織,來(lái)保證這一工作的順利進(jìn)行。
我們建立和完善了學(xué)校、社會(huì)和家庭三位一體的思想教育組織。
1.學(xué)校。我們建立了“一個(gè)核心兩套隊(duì)伍”的思想政治宣傳教育工作體制,即以學(xué)校黨支部為核心,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨政群團(tuán)組織和全體干部教職工、按照工作性質(zhì),組成兩套隊(duì)伍。一套是支委班子、校委班子、團(tuán)支部組成的隊(duì)伍,一套是教務(wù)處、教研組、年級(jí)組組成的隊(duì)伍,兩套隊(duì)伍都把思想政治教育宣傳教育工作寓移于各項(xiàng)教育活動(dòng)之中,各項(xiàng)管理活動(dòng)之中,各科教學(xué)活動(dòng)之中。
2.學(xué)校成立德育室,設(shè)在團(tuán)支部辦公室,由團(tuán)支部書(shū)記任辦公室主任,由所有政治教師為成員,組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。由成員教師定期或不定期的組織召開(kāi)會(huì)議,不定時(shí)定點(diǎn)的找不同類(lèi)別的學(xué)生做心理溝通,做思想工作,開(kāi)展交心談心活動(dòng),拉近了師生關(guān)系,取得了良好效果。
3.社會(huì)和家庭建立了一個(gè)由十人組成的社會(huì)監(jiān)督機(jī)構(gòu),由縣鄉(xiāng)人大代表,縣鄉(xiāng)政協(xié)委員,社會(huì)各界人士,村社幾委班子,部分學(xué)生家長(zhǎng)共同組成,由監(jiān)督員代學(xué)校向社會(huì)、家長(zhǎng)以及學(xué)生做好思想政治教育宣傳教育工作,同時(shí)并督促適齡兒童依法入學(xué),督促學(xué)校依法執(zhí)教。
4.搭建了一個(gè)思想政治宣傳教育工作的綜合執(zhí)法組,由派出所、司法所等相關(guān)機(jī)構(gòu)組成,不定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)宣傳教育。
三、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)組織全校學(xué)生,經(jīng)常開(kāi)展一些健康有益、生動(dòng)活潑的政治活動(dòng),是中學(xué)生思想政治宣傳教育工作的重要途徑
我們認(rèn)為,學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的組織,是學(xué)生思想政治宣傳教育工作中一支最有生氣的力量。我校總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)這一學(xué)生組織,經(jīng)常性的開(kāi)展了一些健康有益、生動(dòng)活潑的思想政治宣傳活動(dòng)。這些宣傳活動(dòng),有比較完整的計(jì)劃性、鮮明的針對(duì)性、明確的目的性。每次舉行這些活動(dòng),我們都力求做到有規(guī)模、有聲勢(shì)、有形式、有內(nèi)容,組織學(xué)生談?wù)J識(shí)、寫(xiě)體會(huì)、出板報(bào)、辦校刊、做手抄報(bào),訂措施,見(jiàn)行動(dòng),既轟轟烈烈、又扎扎實(shí)實(shí),都收到了良好的教育效果。每年我們重點(diǎn)利
用“五一”、“五四”、“十一”、“元旦”等節(jié)假日開(kāi)展活動(dòng)。
四、教學(xué)、管理、服務(wù)等正常工作,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的基本途徑
我們體會(huì),思想政治宣傳教育工作雖然重要但并不能把它凌駕于各項(xiàng)工作之上成為壓倒一切的中心,其基本途徑是 貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中,通過(guò)教學(xué)管理、服務(wù)等正常工作去體現(xiàn)。為此,我們做到了兩個(gè)“寓”:
1.寓思想教育于各科教學(xué)之中。各教材之中蘊(yùn)藏著豐富的思想教育內(nèi)涵,是思想政治宣傳教育工作的“用武之地”。因此,我們要求各科教師充分利用這塊陣地,深挖教材的思想內(nèi)涵,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育,履行既教書(shū)又育人的職責(zé),根據(jù)這一精神,各科教師都能夠自覺(jué)做到把傳授知識(shí)與思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。政治課教師進(jìn)一步端正了提高學(xué)生政治思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)能力,培養(yǎng)學(xué)生共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的指導(dǎo)思想,采取了適合學(xué)生年齡和心理特征,緊密聯(lián)系學(xué)生思想和社會(huì)實(shí)際的教學(xué)方法,克服了把政治課單純的上成知識(shí)課,死記硬背,猜題押題等片面追求升學(xué)率的傾向。語(yǔ)文、歷史、地理等學(xué)科教師,利用教材固有的思想性,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有計(jì)劃的向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和共同理想教育,實(shí)現(xiàn)了傳授知識(shí)與轉(zhuǎn)變學(xué)生思想的雙重目的。就連數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物科的教師,也巧妙地將傳授知識(shí)與思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),注意培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)事求是,勇于探索的科學(xué)精神,幫助學(xué)生樹(shù)立了辯證唯物主義的一些基本觀點(diǎn)。
2.寓思想政治教育于日常管理之中。學(xué)生良好思想道德品質(zhì)的形成,既要靠教育,又要靠管理。為了有計(jì)劃的落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,我校團(tuán)支部制定了一系列相關(guān)措施、方案。
總之,思想政治宣傳教育工作的實(shí)踐,我們體會(huì)到學(xué)生思想品質(zhì)是在各方面長(zhǎng)期教育影響下形成的,學(xué)校教職工負(fù)重要責(zé)任,家庭和社會(huì)也有很大的影響。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既要統(tǒng)一這方面對(duì)學(xué)生的要求,避免互相矛盾,彼此抵消,以增強(qiáng)教育的合力;又要使這種教育影響長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,防止前后脫節(jié),有頭無(wú)尾,以保持教育效果的積累。這樣在空間和時(shí)間上都使學(xué)生處在統(tǒng)一的教育影響下,從而收到良好的思想政治教育效果,今后我們將努力探索新路子,摸索新經(jīng)驗(yàn),做出新努力,使學(xué)校思想政治宣傳教育工作取得新成果。
天寧中學(xué)
2013年12月12日
第三篇:xxx煤礦申報(bào)全煤系統(tǒng)安全思想宣傳教育工作先進(jìn)個(gè)人材料
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xxx煤礦申報(bào)全煤系統(tǒng)安全思想宣傳教育工作先進(jìn)個(gè)人材料
xxx,男,中共黨員,出生于xxx年x月x日,xx省xx市新xx區(qū)人。xx年x月畢業(yè)于xx煤校,xx年xx月至xxx年x月在xxx煤礦工作,歷任技術(shù)員、通風(fēng)科長(zhǎng),xxx年x月至今在xxx煤礦工作,一直擔(dān)任安全副礦長(zhǎng)。
該同志擔(dān)任安全副礦長(zhǎng)以來(lái),深知煤炭行業(yè)是一個(gè)非常特殊的行業(yè),煤礦生產(chǎn)絕大數(shù)安全事故與職工個(gè)人的不安全行為和自主保安意識(shí)不強(qiáng)有關(guān)。因此,在安全管理工作上,該同志在嚴(yán)抓井上下安全設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè)及工作面現(xiàn)場(chǎng)管理的同時(shí),時(shí)刻沒(méi)有放松加強(qiáng)對(duì)職工的安全思想政治工作的宣傳和教育,形成了兩手都要抓、都要硬的安全管理理念,取得了至擔(dān)任安全副礦長(zhǎng)三年多時(shí)間內(nèi)未發(fā)生過(guò)重大傷亡事故的好成績(jī)。具體工作情況如下:
一、利用多種形式加強(qiáng)安全宣傳教育工作
我礦原屬xxx區(qū)營(yíng)煤礦,xxx年xx月整體有償轉(zhuǎn)讓給xx公司。因我礦原屬地方煤礦,職工隊(duì)伍建設(shè)一直是我礦安全管理工作的難點(diǎn),我礦采掘一線職工全部都是外包隊(duì)農(nóng)民協(xié)議工,人員主要來(lái)自四川、湖北、甘肅等省的偏遠(yuǎn)山區(qū),職工文化素質(zhì)低,流動(dòng)性大,初中畢業(yè)以下文化程度人員占70%以上,文盲將近10%。針對(duì)這種情況,該同志在安全宣傳教育工作中主要采用“學(xué)、憶、擺、查、賽”五種形式的安全教育,通過(guò)多種形式的安全教育活動(dòng),變“要我安全”為“我要安全”努力建設(shè)職工自我控制、自我管理的安全文化,形成濃厚的安全生產(chǎn)輿論氛圍和優(yōu)良的安全文化環(huán)境。具體做法是:
(一)學(xué):就是學(xué)習(xí)有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及礦規(guī)礦紀(jì)
三年多時(shí)間以來(lái),該同志一直注重廣大職工對(duì)安全知識(shí)及礦規(guī)礦紀(jì)的學(xué)習(xí),他常說(shuō)雖然我礦職工隊(duì)伍文化素質(zhì)低,但只要我們能堅(jiān)持不懈地反復(fù)強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全生產(chǎn)方面的知識(shí)及礦規(guī)礦紀(jì),就一定能提高我礦職工隊(duì)伍的整體安全思想意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),就一定能使“安全生產(chǎn)”這根弦在廣大職工的頭腦中扎根。為了不斷加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),他組織礦培訓(xùn)科、各坑口開(kāi)展了持以之恒、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用板報(bào)、宣傳欄宣傳安全知識(shí)和本單位先進(jìn)個(gè)人事跡,利用每班班前半小時(shí)的安全學(xué)習(xí),搞好每月一次的全員培訓(xùn)和特工培訓(xùn)工作,營(yíng)造一個(gè)濃厚的安全知識(shí)學(xué)習(xí)氛圍。
(二)憶:就是回憶身邊的人和事
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為了不斷強(qiáng)化廣大職工的安全意識(shí),該同志每年組織有關(guān)人員對(duì)職工進(jìn)行二到三次的“回憶”活動(dòng),該活動(dòng)主要內(nèi)容就是讓每一位職工回憶發(fā)生在自己身邊的有關(guān)人員及自身違章作業(yè)所經(jīng)歷的險(xiǎn)情,讓每一位職工通過(guò)切身回憶充分認(rèn)識(shí)到違章作業(yè)的嚴(yán)重危害性,從而促進(jìn)安全生產(chǎn)工作。
(三)擺:就是擺事例
為了使職工對(duì)安全管理工作減少抵觸情緒,該同志要求礦方管理人員對(duì)“三違”人員采取教育為主,處罰為輔的管理方針。教育為主就是對(duì)“三違”人員有關(guān)違章現(xiàn)象用具體相似事例進(jìn)行說(shuō)服教育,使其充分認(rèn)識(shí)到由于自身違章作業(yè)有可能給自己生命和他人生命及國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,由于自身違章作業(yè),將會(huì)使多少個(gè)孩子失去父親,多少個(gè)父母失去兒子,多少個(gè)妻子失去丈夫,多少個(gè)家庭失去幸福。
(四)查:就是查職工的思想動(dòng)態(tài),反麻痹行為
因我礦職工文化素質(zhì)低,人員流動(dòng)性大,很多工人都來(lái)自其它地方小煤礦,重生產(chǎn)、輕安全、做慣了、習(xí)慣了、看慣了的安全思想意識(shí)較濃,對(duì)有些習(xí)慣性的“三違”行為較麻痹。針對(duì)這一狀況,該同志經(jīng)常組織礦方管理人員深入一線,及時(shí)了解職工的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)與工人交心,耐心解說(shuō)“三違”行為的嚴(yán)重危害性,從思想上根治職工的麻痹行為。
(五)賽:就是開(kāi)展多種形式的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
為了促進(jìn)廣大干部職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)的積極性,該同志每年都積極組織各種形式的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)管理干部、五大特工分類(lèi)進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽。三年來(lái),共組織管理干部安全知識(shí)競(jìng)賽六場(chǎng),瓦檢工安全知識(shí)競(jìng)賽六場(chǎng),電鉗工安全知識(shí)競(jìng)賽四場(chǎng),對(duì)獲得名次的都頒發(fā)集體與個(gè)人榮譽(yù)證書(shū),并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),通過(guò)多種形式的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),全礦上下蔚成了良好的學(xué)習(xí)安全知識(shí)的風(fēng)氣。
二、深入細(xì)致進(jìn)行家訪、談心活動(dòng),有效地解決思想上有包袱的人和事,防患于未然
人們常說(shuō)“三分技術(shù),七分管理”而相對(duì)于我礦目前來(lái)說(shuō),技術(shù)、經(jīng)濟(jì)力量還相當(dāng)薄弱,而職工文化素質(zhì)相當(dāng)?shù)停有枰`活有效的管理方式。xxx同志深知安全管理是一項(xiàng)群眾性工作,它與廣大職工的行為和切身利益緊密相連,靠
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少數(shù)人是不行的,必須依靠廣大群眾,全員參與管理才能搞好安全工作,為了有效解決人的不安定行為這一事故因素,他經(jīng)常深入細(xì)致地進(jìn)行家訪、談心活動(dòng),有效地解決思想上有包袱的人和事,做到防患于未然。三年來(lái),共進(jìn)行家訪xx多次,與職工談心xxx多人次。如:xxx年x月,礦方管理人員xxx同志,因井下違章指揮受到通報(bào)批評(píng),降職使用后思想波動(dòng)較大,工作積極性不高,xxx同志在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)三次對(duì)其進(jìn)行家訪,利用拉家常的形式分析其違章指揮可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,并從換位思考的角度出發(fā),分析由于別人的違章指揮而導(dǎo)致自己發(fā)生工傷事故,將對(duì)自己的家庭產(chǎn)生什么樣的影響,通過(guò)苦口婆心的思想政治工作,使其充分認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤,在今后的工作中積極上進(jìn),徹底甩掉了思想包袱。又如:xxx年x月,xxx坑口四川籍爆破工xxx因違章放炮受到處罰后,思想上想不通,抵觸情緒較大,xxx同志召集馬家溝坑口的部分爆破工一起找其談心,先從人性教育為切入點(diǎn),分析其遠(yuǎn)離親人和家鄉(xiāng)來(lái)礦打工的目的,遠(yuǎn)方的親人盼自己平平安安掙錢(qián)后能早日返回家鄉(xiāng)團(tuán)聚,再?gòu)泥l(xiāng)情教育為切入點(diǎn),分析其違章作業(yè)可能給一起出來(lái)打工的老鄉(xiāng)有可能造成傷亡事故,最后從經(jīng)濟(jì)利益教育為切入點(diǎn),分析其按正規(guī)爆破火工品的消耗量將明顯少于非正規(guī)爆破火工品的消耗量,通過(guò)耐心的思想教育工作,該同志徹底認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤做法,保證以后一定遵守安全爆破作業(yè)程序,遵守礦規(guī)礦紀(jì),做一名合格的爆破工。
三、堅(jiān)持安全管理五嚴(yán)的過(guò)程中,加強(qiáng)職工思想教育工作
在從事安全管理工作的三年多時(shí)間,xxx同志始終把加強(qiáng)安全管理工作與加強(qiáng)思想教育工作有效地結(jié)合起來(lái)。他認(rèn)為貫徹落實(shí)有關(guān)國(guó)家安全生產(chǎn)方針、法律、法規(guī)、規(guī)程、要求、標(biāo)準(zhǔn)及礦規(guī)礦紀(jì),沒(méi)有強(qiáng)有力的管理是行不通的,而嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)密的組織、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)細(xì)的作風(fēng)、嚴(yán)厲的查處這五嚴(yán)在安全管理過(guò)程中,肯定會(huì)導(dǎo)致職工的對(duì)立,抵觸情緒,所以只有理順廣大職工情緒,才能全面提高職工安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。在五嚴(yán)的同時(shí),加強(qiáng)廣大職工的思想教育工作,主要方法是把親情教育、現(xiàn)場(chǎng)教育、案例教育貫穿在整個(gè)思想教育體系中。親情教育主要是開(kāi)展好職工家屬下井前送溫暖活動(dòng),大量張貼親情教育類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ),如“嚴(yán)是愛(ài)、松是害,出了事故害三代;高高興興上班、平平安安回家;為了家庭幸福,請(qǐng)注意安全”等標(biāo)語(yǔ);現(xiàn)場(chǎng)教育主要是開(kāi)展好一幫一、一帶一
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第四篇:潞安集團(tuán)公司王莊煤礦精英技能工作室為首席技師搭建學(xué)習(xí),交流,創(chuàng)新平臺(tái)
潞安集團(tuán)公司 王莊煤礦精英技能工作室為首席技師搭建了學(xué)習(xí)、交流、創(chuàng)新的平臺(tái)
王莊煤礦精英技能工作室現(xiàn)有首席技師15名,馮江生就是其中一員,工作室成立至今,他在省級(jí)以上刊物上發(fā)表論文5篇,擁有國(guó)家專利3項(xiàng),另有2項(xiàng)正在受理之中。獲得礦技術(shù)革新成果;一等獎(jiǎng)一次,二等獎(jiǎng)二次,三等獎(jiǎng)二次。都在實(shí)際生產(chǎn)中得到了推廣和應(yīng)用,為企業(yè)節(jié)約資金近百萬(wàn)元。對(duì)礦井的生產(chǎn)發(fā)展、安全管理起到了極大促進(jìn)作用。
馮江生:參加工作30多年來(lái)他把自己的青春奉獻(xiàn)給了礦山。
2011年11月被集團(tuán)公司聘任為首席技師,現(xiàn)在王莊礦機(jī)修廠從事電氣設(shè)備維護(hù)工作。他、沒(méi)有高學(xué)歷高文憑、卻對(duì)電氣維修技術(shù)全面精通,人們敬佩他那股對(duì)專業(yè)技術(shù)不弄懂弄通誓不罷休的鉆勁。贊譽(yù)他三十多年來(lái)對(duì)事業(yè)對(duì)理想的執(zhí)著追求,稱他是科技攻堅(jiān)的楷模,小改小改的先鋒,技術(shù)比武的能手.他從一名普通工人干起,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、像一顆生命旺盛的大樹(shù)、栽在那里、就在那里成長(zhǎng)。
他堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間鉆理論、學(xué)知識(shí),三十多年始終如
一、從未間斷,他埋頭書(shū)海、鉆研電工理論知識(shí)、提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),拆裝修理各種電氣設(shè)備、琢磨結(jié)構(gòu)原理、豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。不管在車(chē)間還是在井下急、難、險(xiǎn)、重的檢修工作中,他深厚的理論功底和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、總會(huì)讓在場(chǎng)的人翹起大拇指。一次井下6206工作面負(fù)荷中心突然發(fā)生事故、合不上閘影響了煤炭生產(chǎn)。跟班電工在現(xiàn)場(chǎng)幾番排查之后仍束手無(wú)策,機(jī)電中心領(lǐng)導(dǎo)立即安排他到現(xiàn)場(chǎng)處理故障,他以專業(yè)的扎實(shí)功底、沉穩(wěn)的心理素質(zhì)、嫻熟的技術(shù)水平、以最快的速度處理了故障、恢復(fù)了生產(chǎn)。還有一次43B2工作面四組合開(kāi)關(guān)突然跳閘、送不上電,隊(duì)里電工找不出故障原因、無(wú)法解決。緊急關(guān)頭機(jī)電中心領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)安排他趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),靠著多年積累的豐富經(jīng)驗(yàn)、大膽假設(shè)、細(xì)心排查、最后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出現(xiàn)在繼電器一個(gè)接點(diǎn)上,問(wèn)題迎刃而解,這樣的案例還有很多、不勝枚舉。
他設(shè)計(jì)改造的烘干系統(tǒng)恒溫自動(dòng)控制裝置,解決了烘干室溫度不能調(diào)整,超溫不會(huì)報(bào)警、不能切斷電源的難題。并獲得了礦技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)。在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文多篇,設(shè)計(jì)研制密碼閉鎖裝置的專利已經(jīng)受理。改造的四組合開(kāi)關(guān)機(jī)械閉鎖定位裝置到現(xiàn)在一直在使用中。目前正在設(shè)計(jì)研制的移動(dòng)變電站綜合試驗(yàn)臺(tái)和密封圈一次成型切削工具的專利正在受理中。他在工作中肯動(dòng)腦、善鉆研,創(chuàng)新工作,銳意改革、小改小革 達(dá)十幾項(xiàng)之多,為我礦節(jié)約資金近百萬(wàn)元。
一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)花齊發(fā)春滿園。自從集團(tuán)公司開(kāi)展技能鑒定以來(lái),他每年都要和3~5名員工簽訂師徒合同。制定周密的教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)目標(biāo),在理論學(xué)習(xí)時(shí)采用簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)方法。對(duì)每一臺(tái)設(shè)備的原理、構(gòu)造、及技術(shù)參數(shù)認(rèn)真輔導(dǎo)。在實(shí)操培訓(xùn)期間、教他們?nèi)绾尾鹧b檢修設(shè)備,結(jié)合自己的豐富實(shí)操經(jīng)驗(yàn),手把手口對(duì)口的傳授每臺(tái)設(shè)備易發(fā)故障點(diǎn)及處理方法。他帶的徒弟在集團(tuán)公司技能鑒定時(shí),不同程度的都能提升一個(gè)臺(tái)階。目前他的徒弟有2名考上了高級(jí)技師,13名達(dá)到了技師水平,18名通過(guò)了高級(jí)工。多次被集團(tuán)公司表彰為優(yōu)秀技能傳授員工。憑著一份恒心、一份熱情,工作上的事情樣樣都拿得起放得下,早已成為礦山機(jī)電維修領(lǐng)域響當(dāng)當(dāng)?shù)募夹g(shù)骨干。他刻苦學(xué)習(xí)、努力工作,發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),有了這份恒心和堅(jiān)持,今后在成果研發(fā),技術(shù)革新,技能傳授等各個(gè)方面不斷提高,為現(xiàn)代化礦山建設(shè)做貢獻(xiàn)。