第一篇：學校交通安全教育工作匯報材料

秀佳小學交通安全教育工作匯報

我校積極落實上級教育部門要求，開展各項安全教育活動，著力突出交通安全教育工作，把安全教育工作特別是交通安全教育工作作為我校貫徹落實“和諧校園平安校園”創建鞏固工作的一項重要內容，以教育為重，防范為主，狠抓落實。

一、領導到位，落實責任。

1、我校成立了安全領導小組，組長王秀琴，組員有,少先大隊輔導員及各班班主任組成。對學生進行安全教育。

2、堅持以班主任為交通安全教育工作的中堅力量，把交通安全做為安全責任書的一項內容，與班主任層層簽訂安全工作責任書，負責本班交通安全教育工作，確保交通安全教育工作卓有成效地開展。

二、結合本校實際，開展交通安全教育工作。我校重點抓好學生上學、放學的交通安全工作。

1、開展主題升旗儀式活動，利用國旗下講話，號召學生遵守交通安全法律法規，自覺維護道路交通秩序，積極倡導“珍愛生命、平安出行”的安全理念，提高交通安全意識。

2、召開德育工作會議，將縣委、政府精神傳達給各班主任。要求各班主任在本班開展以“交通安全，關系你我”為主題的主題班會。班主任首先要了解各種交通法規，并收集生動的事例講解，讓枯燥的法規變為通俗易懂的事例。通過教育，我校學生對一些常見的交通法規都有了較深入的了解，使學生進一步認識到了道路交通中的“守法”與“違法”，銘記在日常生活中認識到了遵守交通法規的重要性、違反交通法規的嚴重性，從自身做起，做遵守交通法規的模范。

3、學校成立了由少先隊大隊部成員組成的“紅領巾監督崗”，在放學和上學時段監督學生有無違反交通規則的行為發生，教育說服違章學生，積極倡導文明、安全走路等。

4、利用板報、宣傳欄等形式進行交通安全教育宣傳。我校在宣傳欄張貼了交通安全宣傳圖片，每學期都要開展交通安全板報比賽。使學生懂得“交通事故猛于虎”的道理，提高自我防范意識和防范能力。

5、開展“模擬法庭”活動，用學生身邊發生的具體事例教育學生遵守交通規則。少先大隊組織全體學生學唱交通安全歌曲，舉行交通知識競賽；還舉行交通安全漫畫展，用形象的圖畫教育學生遵守交通規則。

6、我們積極與縣交警大隊聯手，請交警來校進行交通知識講座。通過講座，使學生認識交通標識和交通規則，認識到在馬路上騎車玩耍很危險，讓學生把遵守交通規則牢記心中。少先大隊和團支部還利用雙休日組織學生上街宣傳交通安全知識、“當一天小交警”等活動，對學生加強交通安全教育。學校聘請縣檢察院張洪民同志為法制副校長，每學期都要舉行安全知識講座，對學生進行法制安全教育。

7、抓學生的交通安全教育離不開家長的配合。我校通過發放學生安全手冊、告家長書等手段，定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。學校和家庭聯手抓好學生的交通安全教育和行為監督。

在今后的工作中我們將繼續加大交通安全知識教育，進一步細化和完善我校安全文明工作，及時堵塞在工作中存在的漏洞，做到萬無一失。

第二篇：xxx學校交通安全教育工作匯報

xxx學校交通安全教育工作匯報

我校積極落實上級教育部門要求，開展各項安全教育活動，著力突出交通安全教育工作，把安全教育工作特別是交通安全教育工作作為我校貫徹落實“和諧校園平安校園”創建鞏固工作的一項重要內容，以教育為重，防范為主，狠抓落實。

一、領導到位，落實責任。

1、我校成立了安全領導小組：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx、xxx、xxx、xxx2、堅持以班主任為交通安全教育工作的中堅力量，把交通安全做為安全責任書的一項內容，與班主任層層簽訂安全工作責任書，負責本班交通安全教育工作，確保交通安全教育工作卓有成效地開展。

二、結合本校實際，開展交通安全教育工作。

我校重點抓好學生上學、放學的交通安全工作。

1、開展主題升旗儀式活動，利用國旗下講話，號召學生遵守交通安全法律法規，自覺維護道路交通秩序，積極倡導“珍愛生命、平安出行”的安全理念，提高交通安全意識。

2、召開德育工作會議，將縣委、政府精神傳達給各班主任。要求各班主任在本班開展以“交通安全，關系你我”為主題的主題班會。班主任首先要了解各種交通法規，并收集生動的事例講解，讓枯燥的法規變為通俗易懂的事例。通過教育，我校學生對一些常見的交通法規都有了較深入的了解，使學生進一步認識到了道路交通中的“守法”與“違法”，銘記在日常生活中認識到了遵守交通法規的重要性、違反交通法規的嚴重性，從自身做起，做遵守交通法規的模范。

3、聯合村委會對學校周邊道路的安全隱患進行排查，對事故易發地點樹立交通安全警示牌。

4、學校成立了由少先隊大隊部成員組成的“紅領巾監督崗”，在放學和上學時段監督學生有無違反交通規則的行為發生，教育說服違章學生，積極倡導文明、安全走路等。

5、利用板報、宣傳欄等形式進行交通安全教育宣傳。我校在宣傳欄張貼了交通安全宣傳圖片，每學期都要開展交通安全板報比賽。使學生懂得“交通事故猛于虎”的道理，提高自我防范意識和防范能力。

6、開展“模擬法庭”活動，用學生身邊發生的具體事例教育學生遵守交通規則。少先大隊組織全體學生學唱交通安全歌曲，舉行交通知識競賽；還舉行交通安全漫畫展，用形象的圖畫教育學生遵守交通規則。

7、抓學生的交通安全教育離不開家長的配合。我校通過發放學生安全手冊、告家長書等手段，定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。學校和家庭聯手抓好學生的交通安全教育和行為監督。

在今后的工作中我們將繼續加大交通安全知識教育，進一步細化和完善我校安全文明工作，及時堵塞在工作中存在的漏洞，做到萬無一失。

第三篇：2011交通安全教育工作匯報

2011年交通安全工作匯報

抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。

我校地處步行街給學校的交通安全工作帶來了很大的難度，依據實際情況，我校把交通安全教育列入學校的重點工作，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。

現將學校交通安全工作總結如下：

一、提高認識，領導到位

為落實交通安全工作常態化開展，學校成立交通安全工作領導小組，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，做好學生的交通安全教育工作。學校每學期召開專題會議，加強各班班主任的責任意識，切實落實到人，確保學生的交通安全。經過層層把關，再加上每逢節假日和重大活動前以交通為主要內容的安全告知、安全提醒，交通安全教育在我們學校真正落實到了我們工作的方方面面。

二、耐心疏導，提高安全意識

安全隱患無處不在，交通安全是其中最令人擔心的一個，是小學生和他們的家長應該時刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護的小學生本身和他們的父母，所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育，提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務，是保證學生交通安全最有效的手段。

對家長，我們通過發告知書，出交通安全的通知，簽訂不乘違規的交通車輛承諾書，把交通安全添加為家長會的重要宣傳內容等，千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們，家長是小學生進行交通安全教育最直接的老師，最實在的榜樣，同時也是學生交通安全隱患的制造者。

三、細心操作，提高安全系數

1、雖然教育疏導是我們最重要的工作和主要的教育手段，但畢竟學生是缺乏自控能力的未成年人，家長中也不乏懷僥幸心理的人，所以加強小學生的交通安全工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個細節。早上上學時間，根據我校地處步行街街道窄小的情況，值日領導和值日老師每天早上7點20分來校，開校門時值日領導帶領全部值日老師在校門口維持秩序，更有效地保證了清早校門口的交通安全。傍晚放學時間，我們把一、二年級和三、四、五年級的放學時間錯開，一、二年級15：55分放學，三、四、五年級16：50分放學，保證了交通要道的校門在放學時交通堵塞。

2、學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動：

1）組織學生開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際防護能力。我校于1993年創建了小交警少年軍校，并與玉林市交通警察支隊直屬一大隊、玉林市武警一中隊、玉林市武警三中隊成為共建單

位，每年春季期組織五年級學生進行為期5天的軍訓，除了讓學生感受軍人的生活外還加強學生的交通安全知識教育，讓學生掌握有關交通安全法規常識，讓學生自覺學會維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規。學校成立了“小交警”執勤隊，組織學生到學校門口、路口進行執勤，除了讓學生進行社會實踐，還讓他們感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性。

2）學校每月開展一次交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、主題班會等形式，使學校全體師生受教育率達到100%。實現交通安全教育活動進學校，交通安全知識進學生的目的。

3）學校利用多種載體，廣泛開展交通安全工作宣傳活動。我校自05年與玉林市交通警察支隊直屬一大隊聯手開展了“路路小心”歌的傳唱以后，“路路小心”這首歌就每天都在我們校園的課間響起，營造了良好分氛圍。同時每天放學時間我校的廣播系統還自動響起“祝你平安”的歌曲，祝福同學們回家一路平安。

4）加強學校宣傳陣地建設，開展“平安學生出行”、“護衛天使行動”、“交通安全文明學校”活動，抓好“六個一”活動，即唱響一首歌、觀看一部交通安全宣傳教育片、上好一堂交通安全課、畫一幅交通安全宣傳漫畫、寫好一篇交通安全宣傳作文、開展一次交通安全宣傳主題演講。

5）加強對學校師生車輛的管理，教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。學校還通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育，要求家

長配合學校做好學生日常交通的安全提醒，要嚴格遵守交通法規，使交通安全教育輻射到社會。對學生特別強調：不坐載貨車輛、不坐農用車、不坐拖拉機、不坐三輪汽車、不坐報廢車、不坐無牌無證車，不坐超載超員車。

四、密切協作，提高安全質量

由于我們學校地處步行街街道窄小，所以我們在加強自身工作的同時也加強了和公安、城管等部門的聯系。我們總是要求公安或轄區派出所的警員或城管到學校，和學校行政值日老師一起維持早晚的交通秩序。我們希望在公安維持校門口交通安全秩序、城管清理校園周圍亂設攤和亂停車上下功夫，從而達到保證校門口交通安全的目的。

小學生是祖國的未來、民族的希望，保障他們健康成長是全社會共同的責任，安全是教育的首要任務，我們將一如既往扎扎實實地把學生交通安全工作落到實處，讓我們的學生大步前行。

2011年12月9日

第四篇：交通安全教育工作匯報

交通安全教育工作匯報

交通安全教育是學校安全教育的一項重要內容，為了更有效地開展交通安全教育，讓廣大師生掌握必要的道路交通安全知識和提高自我保護意識，在2004年12月，我校與市公安交警直屬大隊共同創建“市一職中交通安全學校”，成立交通安全學校的指導思想是要把交通安全宣傳作為預防道路交通事故的一項治本措施，以創建交通安全學校活動為載體，多形式、多渠道地深入開展交通安全宣傳，使每一位中小學生、每一位教職工、每一個學生家長都受到一次深刻的交通安全教育，真正做到人人受到教育，個個增強交通安全意識，在校園形成“關愛生命，安全出行”的濃厚宣傳氛圍，力創交通安全無事故學校。

交通安全學校設有固定的辦公室、成立學校交通安全工作領導小組、職責分明。辦公室職責，宣傳員職責，校園交通安全管理公約，駕駛員文明行車守則，學校基本概次、交通標志、標線宣傳、掛圖等做到張榜上墻。建立駕駛員和機動車管理臺帳；學校圖書館開設交通安全宣傳教育活動展室，備有宣傳掛圖，學習資料等；規劃和規范校內的交通管理，按照校園的交通安全管理的需要，完善校內的交通標志、標線，科學合理設置減速帶、停車線，制作交通安全標語警句，營造熱烈的交通安全教育環境。

交通安全學校成立后，我們舉行了“交通安全，從我做起”演講比賽3場，出版交通安全宣傳專欄9版，舉行交通安全意識講座4場，觀看交通安全影視教育片6場，觀看交通事故典型案例圖片展覽2次，組織交通安全書法、漫畫比賽1次。在全校師生的共同努力下，學校的交通安全教育工作取得了階段性的成績，學生遵紀守法，安全出行，師生均沒有違反交通規則的行為，我校至今尚未現一起交通事故。今后我們更加努力，保持交通事故為零。

第五篇：陜西省交通安全教育示范學校工作匯報

扎實開展交通安全教育 為學生健康成長護航

——西安高新涇河小學關于申報陜西省文明交通示范學校的工作匯報 西安高新涇河小學位于西安經濟技術開發區涇河工業園涇渭五路，是由西安高新全程教育投資有限公司出資興辦，經教育行政部門批準的一所全日制完全小學，2005年9月正式開學。學校現有教學班20個，學生654人；學校設施齊全，環境優美，優質的教學質量和教育服務得到了社會及家長的贊譽，先后榮獲?西安市實施素質教育示范學校??西安市藝術教育示范學校? ?西安市交通安全宣傳教育示范學校??西安市防震減災科普示范學校?，連續榮獲?高陵縣民辦教育機構‘優秀學校’?等殊榮，是一所發展中的優質學校。

小學生交通安全教育，對于維護社會穩定，維護人民群眾利益，確保社會正常的交通秩序都具有十分重要的意義。開展小學生交通安全教育，是學校安全教育重要的組成部分，是實施素質教育的重要舉措。由于我校位于涇河工業園區主干道地段，學生上下學要橫穿車輛繁多的交通要道，學校周邊環境的交通狀況日趨復雜，交通安全不容樂觀。因此，學生交通安全意識的培養、交通安全行為的養成越發顯得重要。幾年來，我校在高陵縣交警大隊及相關部門的大力支持下，積極開展各種交通安全主題教育，并將這一教育與學校的教育教學緊密結合，作為學校工作的重要內容常抓不懈，取得了較好成效。現將學校交通安全教育工作匯報如下：

一、成為組織機構，扎實開展交通安全教育工作

為應對日趨復雜的交通環境，學校成立了交通安全管理領導小組，校長 為組長，以高陵縣交警大隊車輛管理所所長、高陵縣交警大隊涇渭中隊中隊長和分管副校長為副組長，負責指導學校交通安全工作。成立了由少先隊大隊輔導員為組長，各中隊輔導員為為成員的交通安全工作小組，在全校師生中長期開展交通安全教育活動，開辟了學校交通安全教育工作的良好局面。

二、關注學生交通安全，將教育滲透在日常工作中

小學生年齡小，安全意識淡薄，加之我校學生絕大多數為非就近入讀，學生來自四面八方，交通安全存在較多隱患。面對這一客觀實際，校領導高度重視，引導、要求教師要在日常的教育教學工作中將學生的交通安全教育放在首位，明確提出讓每一位學生?高高興興上學來，平平安安回家去?，堅持對學生進行交通安全常規教育。

從每學期制定的《班級行為規范》開始，將交通規則與要求列入其中，如：上下樓梯靠右行，乘坐校車有秩序，過馬路要走斑馬線等；學科教學中，利用課程資源，有機滲透，積極引導：美術課學畫交通標志，語文課制辦安全小報，品德課曉之以理，認識交通安全的重要性等；家長會上，就學生上學、放學、外出時的安全問題與家長達成共識；每年秋季，在一年級新生為期一周的入學教育中，交通安全是必講內容之一。如今，交通安全已成為學校工作極為重要的組成部分。

幾年來，學校的交通安全教育大體從以下五方面內容入手：（1）熟悉掌握交通標志;（2）做到行走安全；（3）注意道路安全；（4）注意乘車安全；（5）外出注意預防交通事故的發生。以這五項內容為主，結合小學生的實際，我們將其具體化為：熟悉掌握信號燈、交通標志、交通標線；學會安全過馬路、安全通過公路的交叉路口；安全在馬路上行走；雨天和冰雪天氣注意行走安全；安全乘坐交通工具；遇到交通事故該怎么辦等等交通安全常識。經過長期的交通安全教育，學生的交通安全知識、交通安全意識都有了大幅度提高。

三、開展主題教育，讓學生在參與中增長知識 活動是實施教育的有效載體，針對少年兒童的特點，學校充分利用班集體、少先隊作為主陣地開展豐富多彩的交通安全教育活動，讓學生在參與中增長知識，提高能力。

?人人動手，畫交通標志?? 個個行動，辦安全小報?，學生們在動手動腦、搜集信息、整理材料的過程中，增強交通安全意識，普及交通安全知識，規范交通安全行為，學生的?自護??他護?能力得到了顯著提高。

學校少先隊的交通安全教育注重體現教育的廣泛性,普及性,盡量為學生創造人人都參與、個個都感受的活動氛圍。以班隊為單位，召開主題班隊會：《小手拉大手 交通安全行》《遵守交通規則 安全從我做起》《安全與我同行——交通安全之旅》《點亮安全明燈 照亮生命前程》《關愛生命 安全出行》《交通安全進校園 和諧平安伴我行》《交通安全駐我心 快快樂樂伴成長》，隊會主題鮮明，貼近實際，使學生在參與中受到教育，獲得感悟；此外，全校學做《小交警韻律操》，每學期辦一期交通安全班級板報，組織學生開展交通安全征文活動，并積極引導學生用?小手?拉?大手?，將學到的交通安全知識帶入家庭，帶進社區，影響身邊的每一個人。這些活動以真實的參與代替了空口的說教,使學校交通安全教育取得了事半功倍的效果，學生的交通安全意識得到了很大提高。

四、規范校車管理，為學生安全提供保障

為切實保障學生安全，更好地服務家長、服務社會，幫助家長解決孩子上下學途中安全的憂慮，2011年4月，學校向投資方提出申請，購買標轉化校車三輛，為學生提供接送服務。學校校車由校辦公室直接管理，車輛各種手續完備，臺賬齊全，《校車駕駛員職責》《校車安全員崗位職責》《GPS監控系統管理制度》等各項制度完善、規范。駕駛員資質符合標準，無交通安全事故的發生。學校校車管理得到了上級相關部門的高度評價。

除此之外，為配合校車安全運行，保障全體學生出行安全，學校為每位學生配發安全小黃帽一頂，并教育、引導學生上下學堅持佩戴，確保途中安 全，進而成為我校交通安全教育一道靚麗的風景線。

五、堅持警民共建，為學生創建優質教育氛圍

為使學校的交通安全教育規范、科學、有序地開展，我校積極與高陵縣交警大隊、涇渭鎮交警中隊合作，為學生創建良好的交通安全教育氛圍。每學期開學之日、每周五放學、學校召開家長會、舉行大型活動之時，學生、家長、來賓都能看到校園內外交警們的身影，他們維持交通秩序，宣傳安全知識，使大家感受到一種平安、祥和的氛圍，增進了學生與交警叔叔、阿姨的情感，使學校教育與社會影響形成合力，相得益彰。

2011年5月，學校編排了《小交警韻律操》，普及交通安全知識，提高學生安全意識。涇渭鎮交警中隊得知后，選派交警作為輔導員，幫助教師規范動作，從交通指揮手勢到交通規則，進行專業的指導和訓練，對學校普及交通安全知識給予了大力支持和幫助。學校還開辟了交通安全安全宣傳角，制作交通指示牌，讓學生在不知不覺中學習交通安全知識。

此外，為協助學校開展好交通安全教育，駐地交警部門還為我校家長做交通安全知識講座，參加學生的交通安全主題隊會等，確保學校的交通安全教育工作順利開展，有效推進。警民共建，相信我校的交通安全教育將不斷深入。

幾年的交通安全教育,使學校贏得了家長、社會的廣泛贊譽。提高小學生的自我保護能力，保障他們健康、安全成長，是關系到國計民生的大事，理應受到全社會的普遍關注。為此，我校將繼續努力，不斷深化交通安全教育，為學生的健康成長護航，譜寫出學校交通安全教育的新篇章。

西安高新涇河小學

二〇一四年三月六日