第一篇：2012大學(xué)生思想引領(lǐng)工作總結(jié)1

大學(xué)生思想引領(lǐng)工作總結(jié)

（寫作提綱 草稿）

一、概述思想引領(lǐng)的重要意義及突出成績 重要意義：

大學(xué)生是祖國的未來，將要肩負(fù)起建設(shè)祖國的任務(wù)。但由于剛從書山題海中掙脫出來，大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀還沒有完善。再加上現(xiàn)在又是一個(gè)觀念多元和信息匯聚的開放社會(huì)，所以造成了他們成長的惰性和浮躁，出現(xiàn)了一系列的問題。但當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求是使他們既具有傳統(tǒng)美德，又具有適合現(xiàn)代化發(fā)展的品質(zhì)，既具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與寬廣的國際視野，又具有高度認(rèn)知的民族精神，既具有對(duì)于傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的堅(jiān)守，又具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)，既具有掌握、探究、運(yùn)用知識(shí)的能力，又具有實(shí)踐與組織管理能力，既可以應(yīng)己、達(dá)己、成己，又可以應(yīng)人、達(dá)人、成人，既能順應(yīng)自然，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、積累財(cái)富。又能造福社會(huì)，改善環(huán)境。所以高校對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行思想引領(lǐng)非常重要。進(jìn)行思想引領(lǐng)，從而使大學(xué)生在走出校門后，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生主體向社會(huì)主體的轉(zhuǎn)換，能夠肩負(fù)歷史時(shí)代社會(huì)賦予的責(zé)任和使命，擔(dān)當(dāng)未來中國社會(huì)主義發(fā)展的生力軍，主力軍，應(yīng)對(duì)全球變化與動(dòng)態(tài)競爭。為做好大學(xué)生思想引領(lǐng)工作，我校開展了許多工作，大致分為以下六個(gè)方面：

二、我校青年思想引領(lǐng)的工作推進(jìn)情況及成效

（一）主題教育情況 我校多次召開主題教育，每次活動(dòng)都首先進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，力爭做到“人人了解活動(dòng)意義，人人明確活動(dòng)步驟”。例如開展十八大為主題的教育活動(dòng)。為認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神，我校各級(jí)黨組織、團(tuán)組織、各級(jí)學(xué)生會(huì)組織第一時(shí)間結(jié)合中心工作，精心籌劃、周密部署，組織各個(gè)院的同學(xué)開展形式多樣的學(xué)習(xí)、交流等活動(dòng)，掀起了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的熱潮。學(xué)工部、校團(tuán)委組織各部門老師和各學(xué)院學(xué)生代表召開了“學(xué)習(xí)十八大精神座談會(huì)”。他們以青年大學(xué)生的視角，圍繞大會(huì)精神，就當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與未來、生態(tài)環(huán)境發(fā)展、中國近幾年取得的成就、學(xué)生意識(shí)與思想建設(shè)、人民民主建設(shè)、創(chuàng)新發(fā)展途徑等方面進(jìn)行了深入交流。師生們踴躍發(fā)言，真切表達(dá)了自己對(duì)大會(huì)精神的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

（二）創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng) 由校團(tuán)委主辦的首屆大學(xué)生科技創(chuàng)新作品系列展分別以“挑戰(zhàn)激蕩青春”“創(chuàng)新燃燒歲月”兩大主題對(duì)我校眾多優(yōu)秀作品進(jìn)行了展示。宣揚(yáng)了創(chuàng)新精神和拓新、篤行精神的良好風(fēng)貌。我校一年一度的五四表彰大會(huì)、學(xué)生工作表彰大會(huì)，（三）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 暑假社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生鍛煉能力和提升素質(zhì)的舞臺(tái)，2012年我校以建團(tuán)90周年為契機(jī)，積極響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，開展了以“高舉團(tuán)旗跟黨走，建功中原經(jīng)濟(jì)區(qū)”為主題的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)，經(jīng)過各學(xué)院前期的充分準(zhǔn)備，各小分隊(duì)在暑假開始之際紛紛踏上征程。這次活動(dòng)給生活在象牙塔的大學(xué)生們提供了了解社會(huì)、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。親臨其境的我們懂得了向他人虛心求教，與人交往等一些做人處事的基本原則。親身實(shí)踐遠(yuǎn)遠(yuǎn)比閉門造車來的重要，增強(qiáng)了大學(xué)生們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。為大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

（四）心理健康活動(dòng) 為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育，切實(shí)提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)，不斷增強(qiáng)心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性，結(jié)合我校實(shí)際，決定于10月15日至11月15日期間開展以“讓人生更加精彩”為主題的“大學(xué)生心理健康宣傳月”。我校特舉辦“第一屆趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)”通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由此激勵(lì)更多的大學(xué)生不斷探索自我，完善心理品質(zhì)，以陽光的心靈去追求自我的成長與成才

（五）交流座談?wù){(diào)研 河南工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)舉辦的大學(xué)生論壇，自2011年11月開壇以來，已成功舉辦21期，基本覆蓋我校18個(gè)學(xué)院的近萬名師生，嘉賓有我校各方面優(yōu)秀的學(xué)子，也有國外留學(xué)生、更有世界500強(qiáng)高管；河南工業(yè)大學(xué)論壇簡稱河工大論壇、工大論壇，是河南工業(yè)大學(xué)學(xué)生創(chuàng)辦的社交社區(qū)。論壇定位于展示工大特色、打造校園文化、充實(shí)娛樂生活、共享校園信息，旨在為河南工業(yè)大學(xué)師生打造 一個(gè)全新的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，更好的為工大學(xué)子服務(wù)。大學(xué)生論壇深得廣大同學(xué)的喜愛，每周不同的話題給予大學(xué)生們不同的思考，形式新穎，現(xiàn)場(chǎng)活躍。并且我校還經(jīng)常并邀請(qǐng)一些社會(huì)的知名人士來學(xué)校講座，開闊了我校學(xué)生的視野，為大學(xué)生指引了前進(jìn)的方向。例如10月26日舉辦“心理健康教育專題講座” 特別邀請(qǐng)我校大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)中心主任、國家級(jí)心理咨詢師、資深心理專家尚宇紅副教授為廣大學(xué)生講授心理健康的相關(guān)知識(shí)。通過本次交流座談會(huì)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生陽光、健康的心理，激發(fā)對(duì)生活的熱情有重大意義

（六）氛圍營造宣傳 我校經(jīng)常開展各種各樣的活動(dòng)來豐富大學(xué)生的課余生活，為他們提供展示他們才華的舞臺(tái)。第一，河南工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)舉辦的新生演講比賽，營造了良好的學(xué)習(xí)比拼，學(xué)習(xí)交流的積極氣氛，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激勵(lì)大學(xué)生積極學(xué)習(xí)進(jìn)取具有重大的意義。第二，學(xué)生會(huì)籌劃的“大一學(xué)生模擬四六級(jí)考試”給予大學(xué)中的新生力量營造出主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極嘗試，敢于比拼的良好學(xué)風(fēng)氣氛，借此機(jī)會(huì)可以使大學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。第三，校運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦青春杯足球比賽，為全校營造出全民運(yùn)動(dòng)的氛圍。

三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)：要想把大學(xué)生的思想引領(lǐng)工作做好，就必須

（一）加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，拓寬宣傳手段和教育渠道。我校團(tuán)委開展學(xué)習(xí)“十八大”精神座談會(huì)，為宣傳“十八大”精神得到進(jìn)一步的推進(jìn)。第五屆“主題團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)意聯(lián)賽”等起到了顯著的思想引領(lǐng)的落實(shí)作用。

（二）強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)筑思想引領(lǐng)工作大網(wǎng)絡(luò)。11月，校、學(xué)院之間先后進(jìn)行過干部，學(xué)生會(huì)的教育，工作培訓(xùn)等工作，組織加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的強(qiáng)化和建設(shè)，為構(gòu)建思想引領(lǐng)工作大網(wǎng)絡(luò)提供了行之有效的成果，為思想引領(lǐng)工作提供了新生力量注入新鮮血液。

（三）創(chuàng)新活動(dòng)形式內(nèi)容，吸引、凝聚廣大青年學(xué)生。為大一新生提供測(cè)試平臺(tái)深入了解自身問題，校學(xué)生會(huì)組織了“四六級(jí)模擬考試”，形式創(chuàng)新，吸引了廣大學(xué)生的參與。加強(qiáng)了大學(xué)生心理問題的培訓(xùn)力度，新聞與傳播學(xué)院，材料學(xué)院，化工學(xué)院等先后舉辦了創(chuàng)新形式的心理活動(dòng)交流，為解決當(dāng)下大學(xué)生心理問題提供幫助。

第二篇：引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育

用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育

湖南省鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想研究中心

社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，其基本內(nèi)容為“馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀”。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是以胡錦濤同志為總書記的黨中央在思想文化建設(shè)上的一個(gè)重大理論創(chuàng)新。黨的十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào)

：“切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程，轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求?！碑?dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。社會(huì)主義基本制度能否在中國經(jīng)久不衰，社會(huì)主義事業(yè)能否興旺發(fā)達(dá)，直接取決于能不能培養(yǎng)造就合格的建設(shè)者和可靠的接班人。大學(xué)生思想政治教育既面臨有利條件，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。新形勢(shì)新任務(wù)迫切需要堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育，努力使當(dāng)代大學(xué)生成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深入學(xué)習(xí)者、堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。

以馬克思主義指導(dǎo)思想為行動(dòng)指南，始終堅(jiān)持大學(xué)生思想政治教育的方向。馬克思主義指導(dǎo)思想是我們立黨立國的根本指針，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。高校作為思想文化生產(chǎn)和傳播的重要陣地，馬克思主義理論如果不去占領(lǐng)，就會(huì)給其他非馬克思主義思潮帶來可乘之機(jī)。始終堅(jiān)持大學(xué)生思想政治教育的方向，必須堅(jiān)持以發(fā)展著的馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果教育和武裝大學(xué)生，進(jìn)一步鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。要堅(jiān)持不懈地推進(jìn)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育，開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育，開展基本國情和形勢(shì)政策教育，使大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識(shí)國家的前途命運(yùn)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任。要積極引導(dǎo)大學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信念，當(dāng)前尤其要使大學(xué)生真學(xué)、真懂、真信、真用科學(xué)發(fā)展觀等馬克思主義中國化的最新成果，正確認(rèn)識(shí)世界和我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)思想意識(shí)中的主流與支流，在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì)、明確方向。

以中國特色社會(huì)主義共同理想為核心內(nèi)容，牢牢把握大學(xué)生思想政治教育的主題。共同理想是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)的指路明燈。中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色的社會(huì)主義道路，實(shí)

現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想。改革開放近30年來，中國特色社會(huì)主義建設(shè)取得了巨大成就，走中國特色社會(huì)主義道路已成為凝聚全社會(huì)力量、激勵(lì)各民族人民共同奮斗的動(dòng)力源泉。但隨著改革開放的深入推進(jìn)，西方國家各種社會(huì)思潮也紛至沓來。處于世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段的青年大學(xué)生對(duì)社會(huì)和新知有一種“如饑似渴”的需求，民主社會(huì)主義、歷史虛無主義等社會(huì)思潮趁虛而入，影響和污染著大學(xué)生的精神世界。堅(jiān)持把中國特色社會(huì)主義共同理想作為大學(xué)生思想政治教育的核心內(nèi)容，引導(dǎo)大學(xué)生樹立在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想，鞏固與全黨全國人民一道團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，責(zé)任重大、使命光榮。牢牢把握大學(xué)生思想政治教育的這一主題，就是要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的形式、途徑和方法，多渠道幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世情、國情和黨情，鼓勵(lì)他們走出校園，指導(dǎo)他們主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，在實(shí)踐中增長才干、提高認(rèn)識(shí)。使大學(xué)生既看到中國特色社會(huì)主義事業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，又看到中國特色社會(huì)主義事業(yè)所具有的旺盛生命力，自覺認(rèn)同建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同理想，把中國特色社會(huì)主義共同理想轉(zhuǎn)化為自己的價(jià)值追求、價(jià)值取向和價(jià)值目標(biāo)，樹立為之努力奮斗的信念，并在推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大歷史進(jìn)程中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

以民族精神和時(shí)代精神為重要支撐，大力弘揚(yáng)大學(xué)生思想政治教育的主旋律。民族精神和時(shí)代精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。培育和弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是大學(xué)生思想政治教育的主旋律。愛國主義是民族精神的核心。改革創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。大力弘揚(yáng)大學(xué)生思想政治教育的主旋律，必須培育和弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神。要在思想政治理論課和所有專業(yè)課的教學(xué)中，強(qiáng)化中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神教育，讓大學(xué)生從祖國源遠(yuǎn)流長、博大精深的燦爛文化中汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神，使他們既要以開放的心態(tài)面向世界，虛心學(xué)習(xí)世界其他民族的長處，又要樹立堅(jiān)定的民族自尊心、自信心和自豪感，自覺維護(hù)國家的利益和民族的尊嚴(yán)。大力弘揚(yáng)大學(xué)生思想政治教育的主旋律，必須培育和弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，今日的大學(xué)生就是明天祖國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力決定著國家的創(chuàng)新水準(zhǔn)和前途。高校應(yīng)當(dāng)且必須深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建有利于創(chuàng)新精神涌流和創(chuàng)新人才涌現(xiàn)的培養(yǎng)模式，使當(dāng)代大學(xué)生能緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐，勇于開拓，善于創(chuàng)造。

以社會(huì)主義榮辱觀為價(jià)值坐標(biāo)，努力夯實(shí)大學(xué)生思想政治教育的基礎(chǔ)。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的完美結(jié)合，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下判斷行為得失，確定價(jià)值取向、作出道德選擇的基本準(zhǔn)則。樹立正確的榮辱觀，是形成良好社會(huì)風(fēng)氣和校園風(fēng)氣的基礎(chǔ)，是開展大學(xué)生思想政治教育的價(jià)值坐標(biāo)，也是提升大學(xué)生思想政治教育水平的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。以社會(huì)主義榮辱觀為價(jià)值坐標(biāo)，要求進(jìn)一步發(fā)揮道德模范的榜樣作用，特別是

要注重大學(xué)生身邊典型的示范作用，充分發(fā)揮他們可親、可信、可學(xué)的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等基本道德規(guī)范，使大學(xué)生明確是非、善惡、美丑界限，自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，推動(dòng)形成良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)，形成和諧的人際關(guān)系和文明的社會(huì)風(fēng)尚。以社會(huì)主義榮辱觀為價(jià)值坐標(biāo)，要求積極開展道德實(shí)踐活動(dòng)，把道德實(shí)踐活動(dòng)融入大學(xué)生學(xué)習(xí)生活之中，從身邊的事情做起，從自我做起，從具體的事情做起，引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)持知行統(tǒng)一，著力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。以社會(huì)主義榮辱觀為價(jià)值坐標(biāo)，要求進(jìn)一步重視大學(xué)文化建設(shè)，支持先進(jìn)文化進(jìn)校園，引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，“努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識(shí)豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。

第三篇：大學(xué)生思想引領(lǐng)工作計(jì)劃(一)

人文教育系大學(xué)生思想引領(lǐng)工作計(jì)劃

（一）在本學(xué)期大學(xué)生思想政治教育工作我系團(tuán)總支高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大三中全會(huì)精神為主線并結(jié)合我?！叭灰惑w”人才培養(yǎng)模式的要求，引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)定信心，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、譜寫美好生活新篇章而奮發(fā)學(xué)習(xí)。

一、引領(lǐng)形式：專題學(xué)習(xí)活動(dòng)為主

二、總負(fù)責(zé)人：

三、小組成員：

四、引領(lǐng)專題：

專題一：正確表達(dá)愛國情感，關(guān)心國內(nèi)外大事

時(shí)間：2011年09月15日-2011年09月30日

對(duì)象：***系大

一、大

二、大三各團(tuán)支部成員

地點(diǎn)：各行政班級(jí)教室

負(fù)責(zé)人：各班班長、團(tuán)支書

要求：

1、班團(tuán)支部每位同學(xué)都必須參與；

2、以宣揚(yáng)愛國主義為主，討論正確的愛國情感；

3、思想積極進(jìn)步，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)

社會(huì)主義制度，分析近階段國際國內(nèi)形式；

4、與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合，每人寫一份學(xué)習(xí)心得

專題二：了解國家制度方針，關(guān)心現(xiàn)代化建設(shè)

時(shí)間：2011年10月10日-2011年10月20日

對(duì)象：***系大

一、大

二、大三各團(tuán)支部成員地點(diǎn)：各行政班級(jí)教室

負(fù)責(zé)人：各班班長、團(tuán)支書

要求：

1、班團(tuán)支部每位同學(xué)都必須參與；

2、了解國家政治制度，分析黨和國家大政、方針、政策；

3、成員積極發(fā)言，提出為現(xiàn)代化建設(shè)的想法和意

見；

4、根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)及自身實(shí)際情況，寫出職業(yè)深涯

規(guī)劃

專題三：積極向黨組織靠攏，保持黨員先進(jìn)性

時(shí)間：2011年10月25日-2011年11月5日

對(duì)象：***系大

一、大

二、大三各團(tuán)支部成員地點(diǎn)：各行政班級(jí)教室

負(fù)責(zé)人：各班班長、團(tuán)支書

要求：

1、班團(tuán)支部每位同學(xué)都必須參與；

2、學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)黨的了解，樹

立對(duì)黨組織的向往之情；

3、思想積極進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，講出

黨在自己心目中的形象；

4、學(xué)習(xí)完后進(jìn)行黨的理論知識(shí)考試，提高團(tuán)員的政治覺悟。

本次思想引領(lǐng)活動(dòng)旨在加強(qiáng)團(tuán)員的思想道德水平和政治覺悟，培養(yǎng)青年大學(xué)生的正確愛國情感和愛國行為，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。希望通過本次活動(dòng)同學(xué)們的思想水平和綜合素質(zhì)都能得到提高和鍛煉。

****系

2011年9月8日

第四篇：思想引領(lǐng)

思想引領(lǐng)篇

第一部分：團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 開拓進(jìn)取 —— 過去三年研究生會(huì)工作回顧

西安建筑科技大學(xué)研究生會(huì)自成立以來，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及研究生處領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)下，在全校研究生的大力支持及全體研究生會(huì)成員的共同努力下，銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，秉承“自強(qiáng)、篤實(shí)、求源、創(chuàng)新”的八字校訓(xùn)，以“全心全意為我校研究生服務(wù)”為根本宗旨，以國家法律、校紀(jì)校規(guī)為行為準(zhǔn)繩，以聯(lián)系學(xué)校與廣大研究生、活躍校園學(xué)術(shù)氛圍為根本任務(wù)，努力培養(yǎng)同學(xué)們“自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我約束”的意識(shí)，充分發(fā)揮校研究生會(huì)在研究生教育中的橋梁和紐帶作用。與此同時(shí)，校研究生會(huì)以思想教育為核心，以科技創(chuàng)新為重點(diǎn)，以文藝活動(dòng)為依托，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，營造我校濃厚的學(xué)術(shù)和文化氛圍，為開創(chuàng)具有時(shí)代特征、青年特點(diǎn)、建大特色的研究生會(huì)工作新局面而努力奮斗。

一、學(xué)習(xí)先進(jìn)思想科學(xué)理論，做有思想的建大人

研究生是我國新世紀(jì)科技發(fā)展的排頭兵，是未來建設(shè)國家的棟梁之才。研究生的政治素養(yǎng)、理論水平、思想素質(zhì)直接關(guān)系到國家的興衰和社會(huì)主義建設(shè)的成敗?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，我們結(jié)合研究生知識(shí)水平高、閱歷豐富、個(gè)性突出、思維活躍的特點(diǎn)，繼承和發(fā)揮原有思想政治教育工作平臺(tái)的優(yōu)點(diǎn)，精心組織了一系列形式多樣的主題教育，引導(dǎo)廣大研究生堅(jiān)定政治立場(chǎng)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國情感和社會(huì)責(zé)任感。

（一）堅(jiān)持思想教育為先的工作立場(chǎng)

近年來，校研究生會(huì)在校黨委各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，積極引導(dǎo)廣大研究生同學(xué)深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過程中吃透精神、領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)、武裝頭腦、提高認(rèn)識(shí)。

近年來，校研究生會(huì)抓住紀(jì)念改革開放30周年、五四運(yùn)動(dòng)90周年、新中國成立60周年和黨的十八大勝利召開等重要契機(jī)，深入開展“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，一次次國情考察、一場(chǎng)場(chǎng)形勢(shì)報(bào)告，一組組鮮活數(shù)據(jù)、一個(gè)個(gè)生動(dòng)事例，讓廣大同學(xué)無不發(fā)自內(nèi)心地感嘆祖國發(fā)展的巨大成就，無不抒發(fā)著堅(jiān)定不移跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的青春豪情。

近年來，校研會(huì)積極組織全校研究生深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大、黨的十八屆三中、四中全會(huì)、全國兩會(huì)精神，準(zhǔn)確把握“中國夢(mèng)”與當(dāng)代研究生的密切關(guān)系，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為廣大青年研究生的共同思想基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校研究生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”和我們的“建大夢(mèng)”而努力奮斗。

（二）堅(jiān)持思想引導(dǎo)為主的工作重點(diǎn)

通過人民日?qǐng)?bào)、華商報(bào)、中青網(wǎng)、西部網(wǎng)、當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)等新聞媒體工具，校研究生會(huì)密切關(guān)注社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的社會(huì)主義責(zé)任意識(shí)，積極弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，傳播正能量。

通過校篤實(shí)新聞網(wǎng)、西建大微信公眾號(hào)、研究生會(huì)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等新媒體工具，校研究生會(huì)密切關(guān)注研究生群體的思想動(dòng)態(tài)和傾向，為學(xué)校和有關(guān)部門的決策提供參考依據(jù)，引導(dǎo)研究生正確判斷社會(huì)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)事件，合理表達(dá)意見訴求。

（三）堅(jiān)持開展主題教育特色活動(dòng)的工作形式

把弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和豐富“建大精神”內(nèi)涵相結(jié)合，在培育和踐行中國夢(mèng)、重大夢(mèng)、成才夢(mèng)的過程中，立足研究生需求，把準(zhǔn)方向，在精神、制度、物質(zhì)和行為層面大力加強(qiáng)主題教育特色建設(shè)，將古城西安深厚的歷史淵源和時(shí)代生命力在研究生成長成才過程中予以潛移默化的指引與引導(dǎo)、激勵(lì)與凝聚、陶冶與教育，呈現(xiàn)出廣泛參與、突出實(shí)踐、重在實(shí)效的顯著特點(diǎn)，通過活動(dòng)強(qiáng)化研究生對(duì)馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義理想信念的教育，對(duì)中國特色社會(huì)主義道路信心的教育，對(duì)黨、政府和學(xué)校信任的教育，屆時(shí)推進(jìn)愛國主義教育深入開展。

二、加強(qiáng)自身建設(shè)，完善組織制度，提高服務(wù)水平，做有組織的建大人

研究生會(huì)是一個(gè)服務(wù)廣大同學(xué)的載體與平臺(tái)，我們提出了“創(chuàng)建服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型組織，培養(yǎng)符合政治家、實(shí)干家、理論家標(biāo)準(zhǔn)的干部，形成招之則來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝！”的工作要求。注意加強(qiáng)研究生會(huì)的組織建設(shè)，完善組織架構(gòu)，增強(qiáng)干部服務(wù)意識(shí)，提高干部服務(wù)本領(lǐng)。

（一）兩重選拔雙向選擇，注入新鮮血液

研究生會(huì)是研究生風(fēng)尚走向的領(lǐng)航員，在準(zhǔn)入制度和人事變更上要嚴(yán)格把關(guān)，大力吸收優(yōu)秀人才并激勵(lì)其發(fā)展。自新生報(bào)到當(dāng)天開始，研會(huì)將采用志愿服務(wù)、走訪宿舍、張貼海報(bào)、宣傳板、自媒體平臺(tái)等宣傳途徑，通過自愿、院系推薦、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名等渠道，開展納新工作，吸引一大批優(yōu)秀同學(xué)加入研會(huì)。篩選過程將繼續(xù)采用兩次選拔，雙向選擇的方式。第一次選拔采用主席團(tuán)群體面試形式，第二次選拔采用以半年為限的中期考核制度。下半學(xué)年研會(huì)根據(jù)新同學(xué)實(shí)際表現(xiàn)最終決定他們是否繼續(xù)擔(dān)任研會(huì)成員。同時(shí)，這也是一個(gè)雙向選擇的過程，同學(xué)們也可以提出調(diào)換崗位的請(qǐng)求，以更符合自身興趣和發(fā)展方向。

（二）進(jìn)行部分人事調(diào)整，加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)

根據(jù)上學(xué)期各部門部長的工作表現(xiàn)以及各自學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際情況，進(jìn)行部分部門的部長、副部長換屆調(diào)整。經(jīng)前任部長推薦或部門同學(xué)民主評(píng)選提名，需要換屆的部門產(chǎn)生2-4位候選人，各候選人填寫研會(huì)部長競聘表，可跨部門填報(bào)競選崗位，之后由主席團(tuán)及相關(guān)老師組織召開部長競聘答辯。

（三）改革人事培養(yǎng)制度，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

落實(shí)研究生會(huì)人才培養(yǎng)機(jī)制長效化，改革現(xiàn)有人事培養(yǎng)結(jié)構(gòu)的扁平模式，形成從納新、培養(yǎng)、考核、提拔等一系列人才培養(yǎng)制度的規(guī)范性操作。對(duì)新加入研究生會(huì)的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋主題信念教育、日常工作制度、實(shí)務(wù)操作技能等方面，讓其更加深切地領(lǐng)悟研究生會(huì)的宗旨和理念，更好地在研究生會(huì)里鍛煉自我、服務(wù)他人。對(duì)部長的培養(yǎng)堅(jiān)持普遍培養(yǎng)與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合、階段培養(yǎng)與長期培養(yǎng)相結(jié)合的原則，通過理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)鍛煉、素質(zhì)拓展、“青馬工程”、內(nèi)外交流等形式，讓其更好更快地成長。同時(shí)，以雁塔學(xué)術(shù)大講堂、研究生畢業(yè)典禮、研究生歡送晚會(huì)等大型活動(dòng)為契機(jī)，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為更多同學(xué)提供鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

（四）實(shí)行多項(xiàng)指標(biāo)考評(píng)，記錄成長軌跡

在明確研會(huì)干部職責(zé)、完善研會(huì)干部選拔培訓(xùn)機(jī)制的基礎(chǔ)上，實(shí)行研會(huì)干部的考評(píng)制度，通過建立檔案、綜合考核、有效激勵(lì)、積極舉薦等考核管理和激勵(lì)舉措，激發(fā)研會(huì)干部的積極性。具體考核指標(biāo)包括例會(huì)出席情況、部門值班情況、任務(wù)完成情況、創(chuàng)意技能評(píng)價(jià)等等。每位干部都將擁有一張屬于自己的“履歷表”，清晰記錄每一時(shí)期的工作表現(xiàn)。部長評(píng)價(jià)體系中，還包括部門內(nèi)部副部長的民主測(cè)評(píng)。以上制度旨在明確研會(huì)組織的要求，同時(shí)為每位成員提供個(gè)人發(fā)展參考。

（五）推進(jìn)人才薪火集訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生骨干

加強(qiáng)選拔管理、重視培養(yǎng)鍛煉，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、素質(zhì)全面的學(xué)生骨干隊(duì)伍。本學(xué)期將舉行西安建筑科技大學(xué)研究生學(xué)生隊(duì)伍骨干“青馬工程”培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)，進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)力度和實(shí)踐鍛煉強(qiáng)度，力求全面提升研究生學(xué)生骨干素質(zhì),增進(jìn)研究生學(xué)生隊(duì)伍間的相互交流，搭建交流平臺(tái)，暢通溝通渠道。通過常規(guī)化、長期化的集訓(xùn)，培養(yǎng)研究生學(xué)生骨干的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、渲染集訓(xùn)氣氛、提高工作能力、增強(qiáng)工作實(shí)效，從而使得研究生骨干隊(duì)伍成為校園文化建設(shè)的領(lǐng)軍者與社會(huì)主義事業(yè)的生力軍。

（六）注重成員凝聚建設(shè)，提升研會(huì)文化

進(jìn)一步增強(qiáng)研會(huì)的凝聚力，營造良好氛圍，塑造青春和諧的研會(huì)文化。凝聚力建設(shè)要由點(diǎn)及面，點(diǎn)面結(jié)合：既要關(guān)注部門內(nèi)成員的凝聚力，又要著力于部門間的凝聚力即研會(huì)整體凝聚力；既要注重日常工作中成員間的溝通與合作，又要把握大型活動(dòng)中凝聚人心的機(jī)會(huì)。制定規(guī)范的行為準(zhǔn)則，形成具有自身特色的工作理念和具有感染力的口號(hào)，明確研會(huì)努力方向，充分調(diào)動(dòng)研會(huì)成員的積極性，引導(dǎo)他們勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)，形成青春和諧、奮發(fā)有為、充滿活力的研會(huì)文化，真正起到加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的作用。

三、開展學(xué)術(shù)講堂，營造學(xué)術(shù)氛圍，做有文化的建大人 學(xué)術(shù)業(yè)績不僅是一項(xiàng)衡量一所大學(xué)綜合實(shí)力的最重要的標(biāo)志，同時(shí)也是衡量研究生質(zhì)量的一把強(qiáng)有力的戒尺，學(xué)術(shù)水平在很大程度上反映了學(xué)校的整體能力。如何調(diào)動(dòng)廣大研究生學(xué)術(shù)的積極性、主動(dòng)性，如何營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，如何給廣大研究生提供一個(gè)展示自我、提升自我的舞臺(tái)一直是我們工作的重中之重。三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和研究生處的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們不斷開拓創(chuàng)新，在研究生的學(xué)術(shù)活動(dòng)組織方面取得了較好的成績。

（一）打造名師大家講壇，營造學(xué)術(shù)氛圍

樹立品牌意識(shí)，整合現(xiàn)有講座資源，通過邀請(qǐng)校內(nèi)外知名教授、成功企業(yè)家等途徑為廣大研究生提供有精神支柱的、有學(xué)術(shù)深度的、有生活情趣的、有豐富內(nèi)涵的全方位“雁塔學(xué)術(shù)講堂”、“學(xué)術(shù)沙龍”等品牌活動(dòng)，并將以上“雁塔學(xué)術(shù)講堂”、“雁塔學(xué)術(shù)沙龍”等品牌活動(dòng)列為雁塔學(xué)術(shù)年會(huì)的重要內(nèi)容。校內(nèi)外資源并重，在邀請(qǐng)校內(nèi)教授做講座的同時(shí)，力邀校外知名學(xué)者與社會(huì)名流來校講演，繼續(xù)堅(jiān)持研究生學(xué)術(shù)道德教育，凈化研究生學(xué)術(shù)風(fēng)氣，豐富學(xué)術(shù)教育類、精神教育類等各類學(xué)術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步營造研究生學(xué)術(shù)氛圍。

（二）提升學(xué)術(shù)論壇質(zhì)量，增進(jìn)院系合作

通過舉辦研究生學(xué)術(shù)沙龍、博士生學(xué)術(shù)論壇等活動(dòng)豐富現(xiàn)有的“雁塔學(xué)術(shù)講堂”和“雁塔學(xué)術(shù)沙龍”活動(dòng)來增強(qiáng)博士生在校園學(xué)術(shù)文化建設(shè)中的作用。同時(shí)鼓勵(lì)和引導(dǎo)院系合作及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，鼓勵(lì)扶持相近院系和交叉學(xué)科聯(lián)合舉辦“雁塔學(xué)術(shù)講堂”和“雁塔學(xué)術(shù)沙龍”或相關(guān)論壇，切實(shí)發(fā)揮博士生在研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新方面的重要作用。

（三）宣傳優(yōu)秀導(dǎo)師事跡，展示良好風(fēng)范

在全校范圍內(nèi)深入挖掘、廣泛宣傳優(yōu)秀研究生導(dǎo)師的先進(jìn)事跡，舉辦“我心目中的好導(dǎo)師”和“我為的我的導(dǎo)師代言”等活動(dòng)。去年我校研究生會(huì)在雁塔學(xué)術(shù)年會(huì)中進(jìn)行了“我心目中的好導(dǎo)師”和“我為的我的導(dǎo)師代言”等活動(dòng)的成果展示，通過研究生自主、自愿地評(píng)選出自己心目中的好導(dǎo)師，以研究生的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)樹立起優(yōu)秀研究生導(dǎo)師的典型，重點(diǎn)表彰，集中展現(xiàn)出我校研究生導(dǎo)師為人師表，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚，在校園內(nèi)營造濃厚的教書育人的氛圍。

（四）創(chuàng)辦雁塔學(xué)術(shù)年會(huì)，打造學(xué)術(shù)領(lǐng)航者

學(xué)術(shù)年會(huì)是一種以促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、學(xué)術(shù)交流、課題研究等學(xué)術(shù)性話題為主題的會(huì)議。雁塔學(xué)術(shù)年會(huì)旨在通過開展一系列豐富多彩的學(xué)術(shù)文化活動(dòng)，為廣大同學(xué)搭建“培養(yǎng)學(xué)術(shù)精神，展示學(xué)術(shù)風(fēng)采，共享學(xué)術(shù)成果”的舞臺(tái)，從而促進(jìn)研究生之間的學(xué)術(shù)交流，進(jìn)一步提升研究生的綜合素質(zhì)，使研究生學(xué)術(shù)年會(huì)成為促進(jìn)廣大研究生成長成才的重要陣地。學(xué)術(shù)年會(huì)主要包括以下幾個(gè)部分：邀請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者講座、開展學(xué)術(shù)之星評(píng)選活動(dòng)、研究生（博士）學(xué)術(shù)成果展、研究生創(chuàng)新成果展、“我心目中的好導(dǎo)師”成果展、“我為的我的導(dǎo)師代言”成果展、“百名博士”下鄉(xiāng)鎮(zhèn)成果展、“平凡同學(xué)在身邊，身邊同學(xué)不平凡”為主題的榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)、和“我和我的研究之路”征文大賽。

四、組織科技競賽，培養(yǎng)和提高研究生的科研創(chuàng)新能力，做創(chuàng)新型建大人

科研是一所大學(xué)綜合實(shí)力最重要的標(biāo)志，而研究生的科研能力又在很大程度上反映了學(xué)校的整體能力，如何調(diào)動(dòng)廣大研究生科研的積極性、主動(dòng)性，如何營造濃厚的科研氛圍，如何給廣大研究生提供一個(gè)展示自我、提升自我的舞臺(tái)也一直是我們一項(xiàng)重要的工作。三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和研究生處的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們不斷開拓創(chuàng)新，在研究生的科研活動(dòng)組織方面也取得了頗好的成績。

（一）開展國家級(jí)、省級(jí)學(xué)科競賽

依托學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，由校研會(huì)科技部牽頭，依托國家、省級(jí)研究生學(xué)科競賽，我們積極宣傳建筑設(shè)計(jì)類、電子設(shè)計(jì)類、工業(yè)設(shè)計(jì)類、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)類、綜合類等學(xué)科競賽，鼓勵(lì)廣大研究生積極參與到科技競賽中，讓廣大研究生在實(shí)踐中掌握專業(yè)知識(shí)，努力培養(yǎng)研究生實(shí)踐能力，提高就業(yè)競爭力。

（二）鼓勵(lì)、組織研究生參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié)等課外學(xué)術(shù)活動(dòng)

根據(jù)校團(tuán)委的指示精神，為進(jìn)一步營造濃厚的校園科技氛圍，全面推動(dòng)我校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的開展，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科研能力。我們強(qiáng)調(diào)研究生會(huì)要積極鼓勵(lì)、組織研究生積極參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié)等課外學(xué)術(shù)活動(dòng)，在學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品申報(bào)立項(xiàng)項(xiàng)目中，研究生申請(qǐng)了眾多項(xiàng)目，充分突出了研究生在學(xué)術(shù)科技方面的優(yōu)勢(shì)。

（三）樹立建大品牌學(xué)科競賽

西安建筑科技大學(xué)作為著名的土建類高校，我們力爭依托建筑設(shè)計(jì)大賽和土木結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽等學(xué)科競賽，努力打造一個(gè)至兩個(gè)由西安建筑科技大學(xué)主辦、院系承辦、各高校積極參與的具有強(qiáng)烈學(xué)科特點(diǎn)的品牌學(xué)科競賽活動(dòng)。

五、文體娛樂，爭奇斗艷，做多才多藝的建大人

校園文體活動(dòng)不僅是豐富同學(xué)們業(yè)余生活的方式，也是一個(gè)展示我們廣大研究生自我風(fēng)采的舞臺(tái)。研究生會(huì)立足于廣大研究生的實(shí)際與需求，積極組織、舉辦了許多同學(xué)們喜聞樂見、樂于參與的文體活動(dòng)。

（一）開展豐富多彩的文娛活動(dòng)

本屆研究生會(huì)自成立以來，文化娛樂活動(dòng)一直貫穿工作的始終。每逢元旦、迎新生等重大節(jié)日或重要的日子，我們基本上會(huì)提前準(zhǔn)備精彩的文化娛樂活動(dòng)，使同學(xué)們能夠感受節(jié)日的氣氛和集體的溫暖。

一方面，我們將原有的校研會(huì)、校學(xué)生會(huì)、社聯(lián)三會(huì)聯(lián)誼晚會(huì)改版為“校元旦聯(lián)誼晚會(huì)”，由校研會(huì)、校學(xué)生會(huì)、社聯(lián)牽頭，采取自愿報(bào)名和院系推薦等方式籌辦元旦聯(lián)誼晚會(huì)。另一方面，我們將元旦聯(lián)誼晚會(huì)、各院系組織的元旦晚會(huì)、女生聯(lián)誼會(huì)、化妝舞會(huì)等優(yōu)秀節(jié)目挑選出來，在2015年5月份籌辦歡送畢業(yè)生晚會(huì)。

（二）主辦形式多樣、彰顯青春的文體活動(dòng)

體育比賽是一項(xiàng)最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神與青春活力的活動(dòng)，在研究生會(huì)的工作過程中，我們主要舉辦了“陽光體育文化節(jié)”這一大型活動(dòng)。此外，籃球賽是我校一年一度的傳統(tǒng)賽事，我們堅(jiān)持“新生為主，老生為援”的組隊(duì)原則，為同學(xué)們搭建了一個(gè)展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的舞臺(tái)。為保證活動(dòng)的圓滿成功，研究生會(huì)及各學(xué)院分會(huì)的干部還做了大量細(xì)致而周到的組織、策劃工作，包括成立組織委員會(huì)、競賽委員會(huì)、仲裁委員會(huì)、資格紀(jì)律監(jiān)察委員會(huì)等機(jī)構(gòu)。

這些體育賽事的舉辦，既有助于新生們展現(xiàn)自我，融入西建大，又有助于新老研究生的交流與合作，更為同學(xué)們提供了一個(gè)舒緩學(xué)習(xí)壓力的機(jī)會(huì)，成為了西建大的一道亮麗的風(fēng)景線。

（三）繼續(xù)推進(jìn)《建大研究生報(bào)》改版，引領(lǐng)傳媒風(fēng)尚

記得曾經(jīng)閱讀過《建大研究生報(bào)》，本學(xué)年希望能對(duì)《建大研究生報(bào)》進(jìn)行改革，重新明確研報(bào)的編輯方針、風(fēng)格定位以及各版的編輯思想。本學(xué)期將加大改革力度，力求選題聚焦熱點(diǎn)、采訪客觀到位、版面美觀多變。固定出版周期，擴(kuò)大原有版面，采用先進(jìn)排版軟件，定期召開選題會(huì)和評(píng)報(bào)會(huì)，加強(qiáng)內(nèi)部人員培訓(xùn)，增進(jìn)與兄弟媒體的交往，實(shí)現(xiàn)研究生媒體向?qū)I(yè)化、規(guī)范化邁進(jìn)，擴(kuò)大研究生媒體在學(xué)校的知名度和影響力。

（四）推進(jìn)信息化建設(shè)，健全傳播體系

積極運(yùn)用信息化手段創(chuàng)新工作方式，通過網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)來服務(wù)全體研究生。

首先，集宣傳部、網(wǎng)絡(luò)宣傳部兩部門之力，重點(diǎn)打造研究生會(huì)微信平臺(tái)。目前，研會(huì)微信平臺(tái)已進(jìn)入運(yùn)轉(zhuǎn)階段，平臺(tái)涵蓋研會(huì)活動(dòng)跟蹤、研究生思想信息和研會(huì)納新等內(nèi)容。繼續(xù)貫徹以服務(wù)為主、展示為輔、貼近校園的宗旨，加快微信平臺(tái)的建設(shè)，并以此為切入點(diǎn)，帶動(dòng)研究生會(huì)信息化工作整體水平的提升。

其次，加快研究生會(huì)網(wǎng)站平臺(tái)的建設(shè)，制定研會(huì)自媒體平臺(tái)管理和維護(hù)制度，做好平時(shí)活動(dòng)資料的整理保存和研會(huì)檔案的分類管理工作，為研究生會(huì)各部門及各二級(jí)院系活動(dòng)提供資源共享平臺(tái)。

最后，加強(qiáng)與建大電視臺(tái)、建大校園廣播的聯(lián)系，適時(shí)推動(dòng)研究生上電視、研究生上廣播的發(fā)展，創(chuàng)新宣傳新途徑。

六、竭誠服務(wù)，熱情解難，構(gòu)建和諧校園氛圍，做為人民服務(wù)的建大人

竭誠為廣大研究生同學(xué)服務(wù)，熱情為研究生同學(xué)排憂解難是研究生會(huì)的一貫宗旨。過去的幾年里，研究生會(huì)在為同學(xué)們營造一個(gè)健康舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境上做了大量的工作，并及時(shí)將同學(xué)們生活上遇到的問題向有關(guān)部門反映，尋求解決。同時(shí)維護(hù)廣大研究生同學(xué)的合法權(quán)益，真切關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

（一）踐行服務(wù)調(diào)研理念，反映民主訴求 積極發(fā)揮研究生會(huì)的橋梁紐帶作用，建立學(xué)校與研究生之間暢通的“雙向溝通”渠道。一方面緊緊圍繞“關(guān)注校園民生，反映學(xué)生訴求”的調(diào)研宗旨，通過調(diào)研、訪談等將研究生生活和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新情況和新趨勢(shì)動(dòng)態(tài)地反饋給學(xué)校相關(guān)部門，及時(shí)把握研究生基本情況以便于學(xué)校制定相關(guān)民生政策，總結(jié)既有經(jīng)驗(yàn)，做好信息報(bào)送，宣傳調(diào)研成果，配合學(xué)校發(fā)展。

（二）確保安全穩(wěn)定底線，建設(shè)和諧校園

針對(duì)國際國內(nèi)新局勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)研究生微信平臺(tái)、研究生網(wǎng)站等的管理，嚴(yán)防各種有害信息在網(wǎng)上傳播。重視研究生的心理疏導(dǎo)，協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門開展多種形式的心理健康教育宣傳，加強(qiáng)心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù)，做好心理問題的及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防和有效干預(yù)，做好重點(diǎn)學(xué)生的跟蹤幫助工作，確保研究生群體生活在穩(wěn)定和諧的校園氛圍之中。通過研究生會(huì)干部會(huì)議、研究生約談，反映研究生的思想動(dòng)態(tài)，在實(shí)踐中貫徹落實(shí)研究生會(huì)自我教育，自我管理，自我服務(wù)，自我約束的理念。

（三）強(qiáng)化服務(wù)基層意識(shí)，加強(qiáng)指導(dǎo)合作

進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)二級(jí)院系的意識(shí)，加強(qiáng)研究生會(huì)對(duì)各二級(jí)院系的指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)院系的積極性來開展活動(dòng)。通過定期的院系主席聯(lián)誼會(huì)、交流評(píng)比展示會(huì)以及形式多樣的合作互動(dòng)，加強(qiáng)各研究生二級(jí)院系之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流，建立研究生會(huì)和各二級(jí)院系的穩(wěn)定合作關(guān)系。在完善原有先進(jìn)分會(huì)考核機(jī)制的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范考評(píng)流程，做好下學(xué)期先研究生分會(huì)的評(píng)比工作。同時(shí)，鼓勵(lì)各二級(jí)院系雁塔學(xué)術(shù)年會(huì)期間以主辦承辦、聯(lián)合舉辦等形式合辦活動(dòng)，有效實(shí)現(xiàn)節(jié)約資源、擴(kuò)大共識(shí)、增進(jìn)友誼的目標(biāo)。

（四）促進(jìn)校內(nèi)校際交流，履行相應(yīng)職責(zé)

大力推動(dòng)校內(nèi)各二級(jí)學(xué)生組織之間的日常交流與合作，構(gòu)建起常規(guī)性的交流平臺(tái)，并在此基礎(chǔ)上組織校區(qū)間的整體性活動(dòng)。同時(shí)積極履行陜西省學(xué)聯(lián)主席團(tuán)單位的職責(zé)，在完善自身制度與文化建設(shè)的同時(shí)，努力探索新形勢(shì)下研究生學(xué)生工作的新特點(diǎn)，積極組織和參與各高校研究生會(huì)之間的交流與合作，繼續(xù)合作打造一些深受廣大研究生歡迎的“建筑設(shè)計(jì)類”、土木結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)類等特色品牌活動(dòng)，在陜西高校研究生會(huì)中扮演更為重要的角色。

（五）開展實(shí)踐奉獻(xiàn)活動(dòng)，勵(lì)志胸懷天下

實(shí)踐活動(dòng)兼濟(jì)天下，愛心涌動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)。以“自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、勤奮實(shí)踐服務(wù)城鄉(xiāng)促發(fā)展”為主題的2014研究生暑期“百名博士”下鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)踐活動(dòng)，在完成組度組建、項(xiàng)目申報(bào)、審核、暑期調(diào)研等環(huán)節(jié)后，本學(xué)期初被評(píng)選為2014年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。因此，要繼續(xù)做好優(yōu)秀暑期實(shí)踐項(xiàng)目的成果匯編以及成果展示工作，并將其作為雁塔學(xué)術(shù)年會(huì)的主要內(nèi)容之一。并且，要在2015年暑期繼續(xù)開展“百名博士”下鄉(xiāng)鎮(zhèn)等暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在廣大研究生中大力倡導(dǎo)建大學(xué)子高尚的志愿奉獻(xiàn)精神，積極鼓勵(lì)廣大研究生參與各種社會(huì)實(shí)踐、愛心志愿活動(dòng)，培育良好的社會(huì)公益意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

回顧過去的工作，我們深深地體會(huì)到，西安建筑科技大學(xué)研究生教育和成長成才發(fā)展取得了可喜的成績，這是學(xué)校黨政和廣大老師們用心關(guān)愛、勤奮培育的結(jié)果，是廣大研究生傾心信任、密切配合的結(jié)果，也是歷屆研究生組織和無數(shù)名研究生干部心懷集體、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表校研究生會(huì)，向所有關(guān)心、支持研究生成長和發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和各位朋友表示最誠摯的感謝！向?yàn)檠芯可M織的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行親切關(guān)愛和悉心指導(dǎo)的全校黨政領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工致以最真誠的敬意！

第二部分：展望未來，重任在肩 ——對(duì)今后研究生會(huì)工作的展望

三年以來，研究生會(huì)培養(yǎng)和鍛煉了一大批非常優(yōu)秀的學(xué)生干部，他們都在默默無聞，不計(jì)回報(bào)地工作，付出了辛勞的汗水。他們?cè)趯W(xué)習(xí)科研上以身作則，敢為人先；在工作上全心投入，認(rèn)真負(fù)責(zé)。回顧三年來的工作，我們欣喜的看到，在西安建筑科技大學(xué)的快速發(fā)展過程中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委、研究生處的關(guān)心和支持下，研究生會(huì)整合優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取，取得了可喜的成績。但是，隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的深刻變革，當(dāng)代青年研究生的成長環(huán)境和群體特征發(fā)生了新的變化，面對(duì)這一系列新的問題、新的挑戰(zhàn)，我校研究生會(huì)組織要一如既往地努力，立足自身，不斷探索工作模式、健全工作體制、創(chuàng)新工作方法；不斷發(fā)揮思想引領(lǐng)作用，服務(wù)校園文化生活；不斷提高研究生會(huì)組織的吸引力和凝聚力；不斷擴(kuò)大研究生工作的有效覆蓋面。研究生會(huì)更要帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)全體研究生緊跟黨的步伐、緊扣時(shí)代主題、把握青年脈搏、走在青年前列，全面履行組織研究生、引導(dǎo)研究生、服務(wù)研究生的職能。

一、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)研究生實(shí)現(xiàn)科技報(bào)國

（一）提升研究生思想政治覺悟

研究生思想政治工作關(guān)系重大，研究生團(tuán)委、研究生會(huì)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷開創(chuàng)思想政治工作的新思路、新方法，引導(dǎo)廣大研究生堅(jiān)持提高科學(xué)文化素質(zhì)與加強(qiáng)思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗相統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一。

（二）引領(lǐng)研究生心系科技報(bào)國

大力開展中國特色社會(huì)主義理論體系宣傳教育，把正面宣傳教育與分類引導(dǎo)結(jié)合起來，針對(duì)不同類別研究生群體的思想意識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)，結(jié)合“博碩論壇”、“創(chuàng)新論壇”等活動(dòng)，通過思潮辨析、國際比較、歷史回顧等途徑回應(yīng)青年的理論困惑和現(xiàn)實(shí)關(guān)切，增強(qiáng)研究生對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信，將對(duì)祖國的使命感轉(zhuǎn)化為投身科技報(bào)國的行動(dòng)力。

（三）號(hào)召研究生投身社會(huì)實(shí)踐

立足幫助廣大研究生了解國情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、堅(jiān)定信念，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的重要作用。以“百名博士”下鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)等品牌陣地為依托，促進(jìn)廣大研究生進(jìn)社區(qū)、下基層、訪機(jī)關(guān)，融入社會(huì)服務(wù)的常態(tài)化活動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)廣大研究生實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與服務(wù)社會(huì)的有效結(jié)合。

（四）鼓勵(lì)研究生放眼全球競爭

為廣大研究生搭建與全球頂尖大師交流的平臺(tái)，促進(jìn)國際交流融合，開拓研究生的前瞻性思維與全球化視野，要不斷完善國際交流平臺(tái)的建設(shè)，鼓勵(lì)研究生走出校門國門，積極參與國際競爭。引導(dǎo)廣大研究生不僅要有國際眼光、中國情懷，更要懷有重大責(zé)任、母校感恩。

二、提升團(tuán)隊(duì)吸引力與凝聚力，攜手研究生共鑄輝煌明天

（一）加強(qiáng)自我，建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)

一方面，研究生干部只有不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)、品德素質(zhì)、身體素質(zhì)，才能夠勝任各種具有挑戰(zhàn)性的工作，才能夠提高服務(wù)的水平。因此，每一位立志為廣大研究生服務(wù)的同學(xué)都要腳踏實(shí)地、不斷進(jìn)取，努力提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

另一方面，研究生干部集體應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的隊(duì)伍，因此，要注意培養(yǎng)大家的主人翁精神，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神，實(shí)事求是的精神以及創(chuàng)新發(fā)展的精神。

（二）根植同學(xué)，構(gòu)建共同家園

發(fā)揮研究生的主體地位，充分調(diào)動(dòng)研究生在校園文化建設(shè)中的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，更好地實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)。注重與研究生的互動(dòng)交流，始終保持與廣大研究生的緊密聯(lián)系，合理調(diào)整研究生工作組織設(shè)置，完善服務(wù)體系，努力實(shí)現(xiàn)組織網(wǎng)絡(luò)、工作開展對(duì)全體研究生的有效覆蓋和廣泛影響，贏得更多研究生的信任和支持，提升研究生工作組織的凝聚力。

（三）團(tuán)結(jié)協(xié)作，深化工作網(wǎng)絡(luò)

要充分發(fā)揮校研究生會(huì)在校園文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中的重要作用，探索增強(qiáng)工作活力的有效途徑；強(qiáng)化對(duì)院系研究生組織的工作指導(dǎo)，深化與學(xué)校各研究生組織的交流合作，使校園文化服務(wù)體系內(nèi)部聯(lián)系更密切，信息交流更充分，資源共享更靈活，為廣大研究生提供更廣泛更深入的服務(wù)，共同促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展。

三、完善溝通與服務(wù)職能，保障研究生維護(hù)正當(dāng)權(quán)益

（一）完善溝通條件，提升服務(wù)質(zhì)量

如何迅速提高干部的業(yè)務(wù)水平，如何有效將工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到具體的實(shí)踐中去，如何讓研究生在遇到困難時(shí)對(duì)研會(huì)產(chǎn)生“想得起、找得著、靠得住”的想法，這些問題應(yīng)受到我們研會(huì)干部的高度重視。

對(duì)于第一個(gè)問題，我們應(yīng)該多創(chuàng)造新老干部交流的機(jī)會(huì)，老干部要注重新人的培養(yǎng)。

對(duì)于第二個(gè)問題，要建立健全檔案制度，每次活動(dòng)、會(huì)議、決策都要有詳細(xì)的記錄，資料檔案要整理成冊(cè)，使每項(xiàng)工作都有據(jù)可查，也便于新干部學(xué)習(xí)資料，熟悉業(yè)務(wù)。

對(duì)于第三個(gè)問題，一要完善常態(tài)化傾聽機(jī)制，暢通研究生反饋問題渠道，解決研究生實(shí)際問題，發(fā)揮反映研究生普遍訴求的橋梁紐帶作用；二要形成研究生代表大會(huì)提案機(jī)制和回復(fù)機(jī)制，合理有序地表達(dá)和維護(hù)研究生的正當(dāng)權(quán)益；三要建立與學(xué)校教學(xué)科研、后勤服務(wù)等職能部門負(fù)責(zé)人的溝通交流機(jī)制，及時(shí)解決研究生在校園內(nèi)和社會(huì)中遇到的具體問題。

（二）堅(jiān)持務(wù)實(shí)求變，提升履職之能

我們要把握時(shí)代脈搏、與時(shí)俱進(jìn)，在承襲傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上履新求變、尋求突破。積極順應(yīng)當(dāng)下微信、微博等潮流媒介的應(yīng)用趨勢(shì)，以探索研究生工作開展的新途徑，充分開拓各式交流平臺(tái)播報(bào)活動(dòng)訊息、收集研究生意見、開展即時(shí)互動(dòng)宣傳，強(qiáng)化線上傳播力度，連接彼此，拉近距離，更有效地提高研究生會(huì)的履職能力和服務(wù)水平，打造研究生工作的靚麗“旗艦”。

第三部分：結(jié)束語

一個(gè)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的組織是大有希望的組織，一個(gè)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)體是大有前途的團(tuán)體。經(jīng)驗(yàn)給人啟示，歷史昭示未來。新的時(shí)期，研究生會(huì)的工作任務(wù)仍將相當(dāng)繁重，我們深感肩上責(zé)任的重大和光榮。全體研究生的信任和支持，給了我們無窮的力量和必勝的信心。

青春是年華，也是心境；是堅(jiān)定的意志、熾熱的感情；是生命的深泉涌流。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，東風(fēng)浩蕩展征旗，跨越趕超正當(dāng)時(shí)，我們將借十八大勝利召開的東風(fēng)，在中國特色社會(huì)主義理論體系指導(dǎo)下，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)認(rèn)真貫徹我校黨代會(huì)精神，秉承“自強(qiáng)、篤實(shí)、求源、創(chuàng)新“的八字校訓(xùn)，始終牢記黨和人民的重托，勇敢擔(dān)起歷史和時(shí)代的重任，以歲月為卷，用青春作筆，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大研究生勤勉奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中書寫美好人生！

第五篇：加強(qiáng)思想引領(lǐng)

加強(qiáng)思想引領(lǐng)，增強(qiáng)思想政治教育實(shí)效

1.加強(qiáng)理想信念教育。在新的歷史條件下，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，旗幟鮮明地弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，堅(jiān)持愛國主義與社會(huì)主義的高度統(tǒng)一。抓住改革開放30周年、“五四”運(yùn)動(dòng)90周年、新中國成立60周年、中國共產(chǎn)黨成立90周年、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年等重大活動(dòng)與紀(jì)念日的契機(jī)，教育和引導(dǎo)青年不斷深化對(duì)我國歷史、國情和改革開放偉大進(jìn)程的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，牢固樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，切實(shí)強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，自覺踐行“四個(gè)新一代”的要求，把個(gè)人成長進(jìn)步融入到推動(dòng)祖國發(fā)展、民族振興的時(shí)代洪流中去。

2.深化愛校榮校教育。以迎接“五四”運(yùn)動(dòng)90周年為契機(jī)，立足時(shí)代特點(diǎn)，開展“新青年、新精神”主題教育，加強(qiáng)法制教育和倫理道德、學(xué)術(shù)道德、網(wǎng)絡(luò)道德、環(huán)境道德教育，大力弘揚(yáng)尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心公益的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，不斷豐富和提升“文明生活，健康成才”的內(nèi)涵與形式，構(gòu)建和諧校園，培育一流校風(fēng)。

3.改進(jìn)思想政治教育方式方法。尊重青年學(xué)生思想水平和人生目標(biāo)的差異，分層次、有重點(diǎn)地開展思想政治教育工作，不能用同樣的標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)目標(biāo)要求所有學(xué)生，既要培養(yǎng)可靠接班人，也要培養(yǎng)合格建設(shè)者。切實(shí)掌握青年話語體系，善于把黨團(tuán)組織的“大道理”轉(zhuǎn)化為青年易于接受的“小道理”，把思想引導(dǎo)與關(guān)心服務(wù)結(jié)合起來，把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來。熟練掌握和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等青年常用的信息交流手段，保持與青年的密切聯(lián)系和無障礙溝通，不斷拓展思想政治教育的有效途徑。

4.推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。認(rèn)真總結(jié)和鞏固近年來學(xué)生骨干培養(yǎng)工作的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以責(zé)任感教育為核心，以理想主義、集體主義和意志品質(zhì)教育為重點(diǎn)，面向不同種類的學(xué)生骨干構(gòu)建一體化分層教育體系。深入研究優(yōu)秀青年成長成才的共性規(guī)律，充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)校外兩種資源，不斷豐富培養(yǎng)載體。堅(jiān)持培養(yǎng)人才與使用人才相結(jié)合、推進(jìn)青馬工程與加強(qiáng)團(tuán)的各項(xiàng)工作相結(jié)合，讓學(xué)生骨干在工作崗位、校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中接受鍛煉，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。