第一篇：402愛心活動小結

四（2）開賢學校開展“捐贈愛心壓歲錢，幸福東莞正能量”活動小結

為進一步調動少先隊員助人為樂、奉獻愛心的主動性和積極性，增強公益觀念和社會責任感，幫助留守少年兒童、貧困地區少年兒童改善成長環境，推動“幸福廣東”建設。我校于2013年2月28日在全校少先隊員中開展了“捐贈愛心壓歲錢，幸福東莞正能量”活動。

2月28日下午，學校 發出了“捐贈愛心壓歲錢，幸福東莞正能量”的倡議，我校少先隊員聽到倡議后，都踴躍參與到捐獻活動中來，自愿奉獻自己的一片愛心，為“幸福 東莞” 獻上一份關愛，把自己平時不舍得亂花的壓歲錢捐獻出來，本次活動，涌現出了許多愛心小天使。有的同學平時從不亂花錢，但一下子就捐出了10元、5元；有的同學家里并不富裕，靠父母種菜為生，卻也把自己攢下的壓歲錢捐獻出來，他們的愛心值得我們學習，但是不管捐款多少，都體現了少先隊員對“幸福東莞”活動的大力支持。

通過此次活動，可以看出我們每個學生都是有愛心的學生，我們每個班級都是有愛心的班級，我們的學校更是有愛心的學校。衷心希望我校全體師生在今后的學習生活中，能夠像這次捐款一樣把我們的關愛送給那些需要幫助的人，讓他們在我們的關愛下快樂幸福！

2013.2.28

第二篇：愛心媽媽活動小結

“巾幗黨員雨露行動”活動小結

2009年以來，我們積極響應區委組織部和婦聯“巾幗雨露行動”，有序組織開展各項活動，取得了一定成績，現將我小組活動情況小結如下：

一、有效溝通探訪孤孩。嚴格按照 “雨露行動”的計劃，及早安排，積極籌劃。我小組確定的幫扶對象是區社會福利院的孤兒江健，我們通過與福利院工作人員及時溝通，了解其基本情況，并根據其特點安排參觀科技館、購買書籍等相關主題活動。

二、精心安排相關活動。10月，我們帶江健游覽南京科技館，參觀了知識海洋展廳、創造天地展廳、兒童科技樂園展廳、地球萬象展廳、智慧主人展廳、宇宙探秘展廳等六大展廳，讓他在玩樂中增長見識、開闊視野。12月，恰逢寒冬，我們為其添置羽絨服、棉鞋、棉襪，讓孤兒能夠感受到溫暖。為了讓掌握了更多的知識，在新華書店為其添置書籍、光盤，幫助其通過自學活躍思維能力，提高動手能力。

三、傳遞關愛拉近距離。此次參加的愛心活動，是我們向孩子們傳遞心意的重要方式，通過這樣的形式，讓服務對象感受到母愛關懷，引導其健康成長。我們帶江健到戶外活動，在活動中拉近與其的距離，了解其思想情況、學習情況及生活情況，鼓勵其積極面對現實困難，增強其學習和生活的信心，把母親般的關愛傳遞給他。

“巾幗黨員雨露行動”的活動也許辛苦，也許繁瑣，但在開展活動的過程中我們從中收獲的溫馨和幸福卻是巨大的，它一次次掀起關愛的波紋，給我們的心中增添了一道道美麗的彩虹。下一步，我們將以“巾幗黨員雨露行動”為開端，繼續做好幫扶工作，為讓幫扶孩童健康快樂成長做出自己的努力。

第三篇：愛心義賣活動小結

“走過路過，千萬不要錯過，快來看一看，給錢就賣啦……”2017年9月1日上午，世博家園實驗小學的操場上，班級里人頭攢動，叫賣聲、吆喝聲不絕于耳。來自世博家園實驗小學的師生、家長志愿者紛紛把自己的閑置物品拿到了現場進行義賣，所有人都在現場尋找著自己中意的商品的同時捐出自己的一份愛心。

一、活動背景

為積極響應黨組織的號召，為深入貫徹落實總書記關于新疆工作總目標再動員會議和第二次中央新疆工作座談會精神，緊緊圍繞社會穩定和長治久安的總目標，推進落實自治區第九次黨代會提出的“教育惠民”和“扶貧惠民”工程，為讓雷鋒精神月月流傳校園，本學期伊始將舉辦“愛心援疆 夢想傳遞”的愛心義賣活動。

二、義賣現場

時光回到活動的一周前，各班老師和學生在學生工作室的號召下，帶來了自己心愛的物品進行登記，設計義賣海報，籌劃展臺布置……忙得不亦樂乎。

師生們自活動開始,便全身心的投入了攤位的布置中，老師們熱情地帶著孩子們來到指定攤位，擺物品、標價、整理，很快一個個富有個性和創意的小攤位就布置好了.....攤位布置結束后，師生們便開始義賣活動。

在活動現場，擺滿了琳瑯滿目商品的攤位就令來此參加活動的學生們目不暇接。45個班級將閑置的課外讀物、學習用品、手工藝品、小飾物等心愛之物奉獻出來，出售給學校師生們。同學們為了賣出愛心商品絞盡腦汁。各個攤點前也是人頭攢動，吆喝聲、叫賣聲、討價聲此起彼伏，使原本寂靜的操場和教室頓時變成了愛心市場，攤位間的過道也頓時被大家圍了個水泄不通。

三（1）中隊的家長非常給力，從學校對面的超市，買來一箱又一箱的水，生意火爆的不得了，甚至還喊出了買一瓶水，送一支筆的口號。5元的水，很快就被一搶而空了。其他班級有樣學樣，也紛紛去買來各種飲料。三（8）中隊更是想出了“五元五次套圈”，百分百中獎的方法來拉攏生意。二（1）中隊的路老師不但自己花費成本買文具，集結愛心款，自己還用橡皮泥制成了許多可愛的動物形狀，生意也好的不得了。而且他們最后的愛心款也是全校最高的一個呢！

在這次活動中，涌現出許多感人瞬間：一位小男孩買了一面鏡子作為禮物送給媽媽，像這樣買東西送給爸爸媽媽的孩子還有很多，孩子們不僅奉獻了愛心，也學會了感恩。五（1）班小朋友的家人為了此次活動從早上幫忙義賣到幫忙數錢，對賬，把錢分類分好，午飯沒吃和小編跑了2次銀行，可見家長們對于學校活動的支持。還有的小朋友在義賣時自己出錢購買物品分送給班級的小朋友，愛心滿滿……像這樣溫暖人心的鏡頭不勝枚舉。陽光下，每個人的臉上都洋溢著笑臉，每個人的心中都涌動著溫暖——這也許就是給予別人幫助所得到的快樂吧！

三、培養價值觀

此次活動不但讓學生們學會了樂于助人，也鍛煉了他們參與社會實踐、積極與人溝通等方面的綜合能力，同時也希望學生從愛心義賣中體驗奉獻的快樂。我校今后將繼續組織學生們參與類似的公益活動，培養孩子們“和諧友善、樂于助人”的社會主義核心價值觀。

“教育是要發現和培養孩子的真、善、美，寓教于樂的活動才是教育的本源。”一次小小的活動給孩子們的不僅僅是當下的快樂，更是一生美好的回憶。為此，學生工作室一定會竭力為孩子們組織和舉行更多有意義的活動，讓孩子們的童年留下更多珍貴而美好的記憶！最后，我們衷心地感謝在這次活動中奉獻出自己愛心的所有同學、老師、及家長，你們是最可愛的人！

經過現場義賣、捐贈，世博家園實驗小學“愛心援疆，夢想傳遞”愛心義賣活動共籌得愛心善款三萬多元，我校將購買853個書包和文具，捐贈給對口新疆小學——米夏鎮恰熱克學校。

第四篇：愛心捐贈壓歲錢活動小結

開賢學校2012-2013學第二學期

306班愛心捐贈壓歲錢活動小結

在本周一的升旗儀式上，我校根據上級團委，少先隊廣東省委員會的通知要求，將于本周四下午第三節課在班級組織開展了“捐贈愛心壓歲錢，幸福廣東第一棒”的捐款獻愛心活動。

接到通知后，我積極地組織學生在班級開展班會，利用圖片、視頻讓學生了解貧困地區的學生上學的困難和艱辛，進而讓學生明白自己現在的學習生活多么美好，激發他們學生的學習積極性。

同學們都紛紛慷慨解囊，捐出了自己的壓歲錢，獻出了自己的愛心，為貧困地區的少先隊員們送去了溫暖、送去了問候，同時也送去關懷與祝福。

通過這次活動可以看出，學生們十分有愛心，樂于助人，從而讓他們更加珍惜現在的幸福生活，努力學習。

第五篇：3月份 愛心捐贈 活動小結

活動小結

我班此次愛心捐贈活動得到了同學們的理解和支持，很多同學慷慨地捐出了自己塵封已久的舊衣服、舊物品等。捐贈物品包括羽絨服和冬棉衣各1件、毛衣3件、保暖內衣2身、襯衫2件、長袖2件、牛仔褲3條、圍巾1條。

通過捐贈活動的宣傳，同學們紛紛開始關心災區以及貧困戶的生活狀況，當了解到他們的困境和需求，同學們滿含淚水，內心的愛開始躁動，都想伸出自己的援助之手幫助那些特殊的群體，體現了90后大學生的愛心和民族意識。

捐贈活動使得這些原本將被扔掉的衣物重新煥發了生機，使其能得到很好的再利用。同時，通過活動也培養了同學們勤儉節儉的好習慣，當同學們看到那些陷于生活困境中的同齡人連最基本的生活都保障不了時內心得到了觸動，紛紛表示日后要勤儉節約，并多多參與類似的慈善捐贈活動。

活動中不可避免地存在一些問題，主要表現在以下方面：

一、與居委會約定的捐贈物資交接時間不合理，22日下午我班有4節課，時間上比較緊張，使得負責活動的同學行動非常倉促，忙中容易出亂；

二、捐贈的衣物個別比較臟，導致居委會不接收，只得重新帶回來洗干凈了再送過去，耗費了人力，耽擱了時間；

三、活動中雖然拍了部分照片，但照相機出現電力不足的情況，說明負責拍照的同學在出發前沒有仔細檢查設備情況，對活動流程形成了隱患。

在“學雷鋒月”組織此次愛心捐贈活動的意義是非凡的，因為我們不僅是對舊衣物的重新利用，更是同學們美好心靈的真實表露。此類活動對同學們的影響是深遠的，它將時時告誡我們不要輕易地丟棄那些有價值的東西，因為有人對它們無比渴求。

10平藝1班 李瓏 2011年3月23日