第一篇：入會典禮活動總結

入會典禮總結

在數信學院與物理學院八大協會舉辦的“入會典禮”工作中，在會長的帶領以及和各會干們的配合下，經過大家的共同奮斗和積極努力，做了以下工作：

一、針對這個活動，我總結如下：

1、布置會場方面：第一，時間觀念太差，很多人沒課也沒按時到場幫忙；第二，沒有具體安排到哪位同學該做什么，所以有很多會干（特別是大一的師妹）都不知道要做什么；第三，需要用到的工具準備不夠；第四，沒有和物理學院那邊的會干溝通協商好具體的工作安排，導致一整個活動下來，都感覺像是只有我們學院自己辦的活動；第五，現場沒有人維持好秩序。

2、活動效果：雖然這次活動圓滿結束，但還有很多的不足，比如，第一、活動前期宣傳得不夠，所以來的同學比較少；第二，活動開始時間延后，導致很多同學在活動沒開始時就離開現場；第三，活動開始時介紹協會太久，很多同學也跟著離開；第四，節目太少，游戲太多，因此沒有看點。

3、活動結束之后，大家都做的蠻好的，收拾場地的速度很快，也能夠互相幫助。這是活動過程中我認為是做的最好的一個任務。

二、為了以后類似的活動能夠辦得更精彩，我有如下建議：

1、加大宣傳，爭取每一位會員都能來參加；

2、給會員們一個新穎的入場，比如可以像去年的迎新一樣戴面具；

3、節目沒開始時，可以自動播放各協會的PPT宣傳。

4、開場要嗨起來，穩住觀眾的心；

5、可以一個節目介紹一個協會；

三、我個人的工作態度

我非常熱愛本職工作，也能夠保持對工作負責的工作態度，也很樂意幫助師弟師妹，對于師弟師妹不明白的問題，也都能耐心的回答，并且教他們怎么做。雖然上面安排下來的工作都能順利完成，但由于自己本身的經驗不足，所以有時不會自己主動去做一些事，這方面的問題還需要在以后的活動中加強。

雖然這一次的活動辦得并不完美，但是活動中可以看出大部分會干都在很努力的完成工作、互相團結，也很積極。希望各會干們在以后的活動中都能夠保持這樣積極的態度，不斷提高自己作為一個會干的水平，力爭把我們的每一個活動辦得更精彩。

初中部覃玉林

第二篇：協會入會典禮主持詞

09入會典禮主持詞 主持人：陳潔

一、尊敬的各位嘉賓、各位社團代表及全體會員，大家晚上好！我是今晚入會典禮的主持人————陳潔。歡迎各位能在百忙中抽空參加我們心理健康協會2009年新會員入會典禮。

二、首先，請允許我來向大家介紹一下到場領導及嘉賓：

1、院團委副書記謝宇奇老師。

2、學工處副處長、教授、心理健康教育指導中心主任、心理健康協會指導老師吳先勇老師。

3、心理健康教育指導中心副主任、心理健康協會指導老師黃榮峰老師。

4、衛生所所長、心理健康協會指導老師麻秀明老師

5、心理健康協會指導老師黃日健老師

6、心理健康協會指導老師趙美音老師、…… …………心理健康協會指導老師李艷萍老師

社團部代表、右醫心理學協會代表、百職心理健康協會代表、院學生會代表、院記者團代表各社團代表、新會員代表以及本協會名譽會長

讓我們再次以最熱烈的掌聲對以上領導、老師及嘉賓的出席表示歡迎與感謝。

三、現在我來宣讀本次典禮的主要議程：（本次入會典禮共有10個議程，分別是： 議程一：全體起立奏校歌。議程二：介紹本協會。

議程三：將本協會08~09的活動圖片展示給大家觀看。

議程四：請院團委副書記謝宇奇老師、心協指導老師代表上臺講話；社團部代表、右醫心協代表、百職心協代表、院學生會代表、院記者團代表、新會員代表、本協會名譽會長陸續上臺致詞。

議程五：現任會長做工作及活動總結。

議程六：指導老師給現有的正式會干頒發證書。議程七：歡送嘉賓。

議程八：主持人介紹本協會的各個部門及其主要負責的工作。議程九：交流環節：敞開心扉、暢所欲言。議程十：會干給新會員頒發會員證。

四、現在請允許我宣布心理健康協會2009年新會員入會典禮現在開始！

1（序號不讀）、請全體到會人員起立、奏百色學院校歌。

2（序號不讀）、請大家坐下……好！振奮人心的校歌過后，我們開始下一個議程，讓大家更好的認識、了解我們心理健康協會:

我們協會成立于2004年12月17日，是在院團委的領導下，在學工處和心理健康教育指導中心的指導下，由學生自主管理的學生群眾性組織。我們以宣傳和普及心理健康知識，喚起大學生對心理的關注、并促進其心理健康發展和人格完善為宗旨；是一個以讓健康者更健康為目標、以“健全人格、完善自我”為口號的公益性協會，自成立以來為學生、為學院、為社會做出了突出的貢獻，并幾度獲得“百色學院優秀社團”的榮譽稱號。我們協會成立五年來所取得的優異成績，離不開各位指導老師悉心的教導，離不開會干們的辛勤付出，同時也離不開我們會員的積極參與和配合?，F在我們協會共有6名專業的指導老師，會員400多名，會干26名，設有會長部、秘書部、綜合策劃部、財務部、宣傳部、網絡部、外聯部、理事部等8個部門，逐漸形成了自己的特色，完善了自己的定位，加深了自己對心理健康知識的認識。我們有理由相信，在未來的日子里，無論心協遇到多少困難，我們都會堅守自己的陣地，不畏艱辛，奮勇向前，邁向協會發展的一個又一個新臺階,更好的為同學們服務！!

3、好了，現在我們進入下一個議程，請大家觀看我們協會08~09的活動圖片，共同見證我們心協的特色活動及發展歷程。（圖片一一講解，簡潔明了）

4、下面我們以最熱烈的掌聲有請院團委副書記謝宇奇老師上臺講話·········請心理健康教育指導中心副主任、心協指導老師代表黃榮峰老師上臺講話··········請社團部代表上臺致詞·······請來自右醫的心協代表上臺致詞········請百職心協代表上臺致詞·······請院學生會代表上臺致詞·······請院記者團代表上臺致詞·····請09級新會員代表上臺致詞·······最后有請我們心協名譽會長許宜寶上臺致詞········讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓、代表對我們協會的關心與支持。

5、請現任會長雷家球做工作及活動總結

6、協會的健康發展離不開會干們的辛勤工作和無私付出，為了鼓勵請心協指導老師黃榮峰老師、麻秀明老師、、、、、給現有的正式會干頒發證書，有請我們會干代表上前領取證書，會長部代表、秘書部代表、財務部代表、辦公室代表、宣傳部代表、網絡部代表、外聯部代表、理事部代表。

7、下面我們進入下一個議程————歡送嘉賓。讓我們以最熱烈的掌聲歡送我們的嘉賓及代表，謝謝他們的到場。

8、我想大家都在期待著想了解我們協會各個部門的具體工作吧，那好、現在我們開始進入第八項議程，由我來給大家介紹一下我們協會的各個部門及其主要負責的工作。我們協會共有八個部門，分別是會長部、秘書部、綜合策劃部、財務部、宣傳部、網絡部、外聯部、理事部。

一、會長部：會長部由會長和副會長組成。會長對外代表心協，代表全體成員行使職權，直接領導會干工作，實行會長負責制。統一領導，分級負責。

1.負責和組織心協全面工作，定期召開心協會議，指導各部門工作，開展心協思想建設和組織建設。

2.處理協會日常內部事務，協調各部門的工作，安排各項活動，抓好心協的自身建設。3.帶動會干、深入會員，幫助會員解決實際問題。4.向上級領導匯報工作情況，反映會員意見；及時傳達院團委和上級領導的指示及會議精神，及時發現問題和解決問題。副會長協助會長做好心協各項工作

1、協助會長指導、協調各部門開展工作，做好會長的得力助手。

2、會長不在或受會長委托時代替會長行使職責。

3、完成會長交給的各項工作，組織安排好社會實踐活動。

4、協助會長溝通會員會干的工作，并協調會員與會干之間的關系，對會干工作進行有效指導。

二、秘書部：

1、負責心協內部日常工作，整理協會的各項資料，負責會員資料管理，管理會員會干的檔案

2、負責協會的各部門的工作計劃和總結以及其他活動的記錄。

3、負責心協組織關系轉接、會員注冊、辦理會員退會等工作

4、寫每個月的月底總結和工作總結上交院團委。

5、負責協會各種會議的記錄及會議考勤工作。

三、綜合策劃部：

1、負責活動的策劃和組織，制定具體的活動方案。

2、負責協會各項活動的申請。

3、負責收集會員的反饋信息，對收到的信息進行分類整理，根據廣大會員的要求策劃相應的主題活動。

四、財務部：

1、負責管理好協會的會費

2、預算好心協開展每次活動所需的經費

3、每個月結算好活動資金，并擬定好月底財務報表上交院團委

五、宣傳部:

1、配合心協工作重心，結合典型的活動和事件。以刊物和宣傳板報為陣地營造良好的輿論氛圍，并指導和協調各部門的宣傳工作。

2、負責協會開展宣傳活動，負責書寫及制作本協會的有關宣傳海報和和通知。

3、負責心協在校內的宣傳工作，通過各種途徑宣傳心理健康知識，在豐富自己的基礎上更好的為全院服務，擴大本協會在學院內外的影響力．

六、網絡部：

1、負責協會網頁的制作，制作好各種所需的課件。

2、協助協會各項活動的網上宣傳。

3、定期排版并協助理事部發放心理健康報。

4、管理好協會的博客和Q群，必要時與會員在網上交流，及時反映其心理動態，幫助會員解決實際問題。

5、負責有關心理知識電影的甄選及播放工作。

七、外聯部：

1、負責心協各項活動的實施，與其他部門、社團及兄弟院校的心協加強交流與合作，建立良好關系

2、組織有意義的聯誼活動，爭取外部支援，如拉贊助商，為活動籌集資金。

3、協助各部門的工作。

八、理事部：以全心全意為會員服務為宗旨，關心會員生活，及時反映會員的意見與建議，配合各個部門的工作。

1、負責協助心協舉辦各種活動，做好籌備及后勤工作。

2、根據協會的特色及實際情況，組織和指導會員進行各種各樣的興趣小組活動。

3、與會員建立良好關系，密切聯系會員，關心會員，關注會員心理動態，發揮心協重要作用。

4、協助心理健康教育指導中心的有關工作，如問卷調查、分發心理健康報等。現在我們協會正在招聘會干，如果哪位會員有意向競選我們會干，就要準備一份個人簡歷并交到負責人處，收簡歷截止日期是本月25號也就是明天截止。主要負責人是謝光威***、黃憶君***.9、下面我們進入下個流程的交流環節，敞開心扉，暢所欲言。也就是我們現場的會員對我們協會有什么意見和建議，可以當場提出來。也可以說一下你們日后想我們協會搞什么樣的活動。

……………………

…………………………（結束語）

社團工作總結暨表彰大會主持詞

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家晚上好！今天我們在這里隆重召開學校2008年社團工作總結暨表彰大會。首先請允許我介紹蒞臨本次會議的各位領導、老師，他們分別是：校團委書記 老師、校團委副書記 老師、校團委社會實踐部副部長 老師、校團委宣傳部 老師、校團委辦公室 老師、校團委社會實踐部 老師、校團委辦公室老師、校團委宣傳部 老師，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來致以誠摯的感謝！

請全體起立，唱國歌，請坐下。

2008年是 學校社團聯合會成長壯大的第四個年頭，長期以來，在校黨委的正確領導下，在校團委的悉心關懷和指導下，在社聯和全體學生社團的共同努力下，一步一步走向成熟。今天我們在這里召開2008年社團工作總結暨表彰大會，旨在總結回顧本我校社團工作，進一步認清形勢，理清思路，統一思想，共謀下階段社團發展的新思路、新方法。

本次會議共三項議程，首先進行第一項議程，由校團委副書記 老師宣讀《關于 學校2008年社團會徽設計大賽、社團精品活動展評大賽、社團板報大賽的成績通報》，有請。

（表彰決定宣讀完畢）

感謝王書記！下面進行頒獎環節。首先有請獲得社團會徽設計大賽三等獎的社團，他們分別是：梨園社、小品協會、集郵協會、fly動漫社、書籍交流協會、質量管理協會、農鄉建設研究會、心理協會、和諧社會理論研究會、踏浪文學社、電腦愛好者協會、棋友協會上臺領獎。請主席臺就坐的各位領導、老師為獲獎社團頒獎。下面有請獲得社團會徽設計大賽一等獎的武術協會、廣告協會、名人山莊、數字設計協會、攝影協會；獲得二等獎的九月詩社、青春紅十字協會、幽蘭民樂社、馬列主義研究會、英語村、愛心站、羽毛球協會、電影愛好者協會上臺領獎，請主席臺就坐的各位領導、老師為獲獎社團頒獎。

下面有請獲得社團精品活動展評大賽一等獎的環保協會、思源之家；獲得二等獎的青春紅十字協會、心理協會、愛心站；獲得三等獎的英語村、農鄉建設研究會、武術協會、相聲俱樂部、九月詩社上臺領獎，請主席臺就坐的各位領導、老師為獲獎社團頒獎。

下面首先有請獲得社團板報大賽三等獎的形象設計協會、武術協會、韓語協會、愛心站、環保協會、廣告協會、美術協會、羽毛球協會上臺領獎，請主席臺就坐的各位領導、老師為獲獎社團頒獎。下面有請獲得社團板報大賽一等獎的相聲俱樂部、思源之家、英語村；獲得二等獎的漢語部落、青春紅十字協會、英語協會、名人山莊、閃亮舞蹈協會上臺領獎，請主席臺就坐的各位領導、老師為獲獎社團頒獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲向以上獲獎社團表示祝賀。希望全體社團能夠以本次表彰的先進社團為榜樣，再接再厲，齊心協力共同推進我校社團工作的全面發展。下面進行會議的第二項議程，由社團聯合會主席 同學代表社團聯合會做 學校2008年社團工作總結，有請。

（工作總結完畢）

感謝 主席認真全面的工作報告。眾所周知，我們任何一個學生組織的成長和發展都離不開校黨委、校團委領導、老師的關心、幫助和指導，他們為我們的成長傾注了心血，我們一點一滴的進步、我們所取得成績都是與他們的辛勤付出分不開的，所以讓我們再次以熱烈的掌聲向長期以來給予我們關心、幫助的各位領導、老師致以誠摯的感謝。同時我也代表社團聯合會全體同學對工作在社團一線的廣大社團干部表示誠摯的問候和衷心的感謝！

下面進行會議的第三項議程，請校團委書記、社團聯合會秘書長 老師做重要講話，有請。

（老師講話）

感謝 熱情洋溢的講話！剛才 從（1、2、3……）對我們提出了明確的要求，希望同學們會后能夠積極落實厲書記的講話精神，多思考、多學習、多實踐，不斷總結經驗，查找不足，爭取把社聯、社團今后的各項工作做得更好！

親愛的同學們，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。作為繁榮校園文化生活，提升校園文化品味，培育校園文化精品的組織，學生社團是我們揮灑青春的陣地，是我們提高個人素質、服務廣大同學、展現青春風采的舞臺。我們的發展離不開領導、老師以及廣大同學的支持和熱情參與；我們的成功離不開代代社聯、社團人的共同努力、辛勤耕耘。讓我們以本次社團工作總結暨表彰大會為契機，認清形勢、總結經驗、查找不足、明確方向、統一思想，進一步抓好內部建設，推動社團工作快速持續、科學發展，為我校創建高水平大學貢獻青春、智慧和力量。

最后，祝愿各位領導、老師工作順利，身體健康。祝愿各位同學學習進步，考試順利。學校2008年社團工作總結暨表彰大會到此結束，謝謝大家！

在第三屆會員代表大會第一次理事會上的主持詞 市檔案局王希元

（2005年8月31日）各位理事： 今天，冷水江市檔案學會第三屆會員代表大會在大家的共同努力下，這次會議開成了團結的大會，勝利的大會。大會開得圓滿成功，完成了會議確定的各項議程，選舉產生了新一屆理事會。我們在座的各位就是新當選的理事。在此，我向這次大會開得圓滿成功表示熱烈的祝賀！向新當選的各位理事表示熱烈的祝賀！現在，我們召開第一次理事會，繼續完成學會規定的議程，我們在選舉產生理事會的基礎上，要進一步選舉產生常務理事會。常務理事會人選的考慮有四個方面：一是市檔案學會掛靠市檔案局，市檔案學會的一些重大決策和重大活動的開展主要由市檔案局確定，一些日常事務工作由檔案局完成，我們把檔案局的領導班子和辦公室主任作為人選。二是市屬三個專業檔案館的館長和分管領導作為人選。第一個是市委組織部的干部檔案館，第二個是城建檔案館，第三個是房產檔案館。三是中央、省、地駐冷水江市的大中型企業的檔案館館長，辦公室主任或分管領導作為人選。四是市直機關、鄉、鎮辦分管檔案工作的領導和企事業單位的分管領導作為人選?；谝陨纤膫€方面的考慮，我們確定了常務理事會的候選人，通過選舉后再選出秘書長、副理事長和理事長。預祝常務理事會選舉成功！謝謝大家！

第三篇：2015書畫協會入會典禮發言稿

書畫協會入會典禮發言稿

尊敬的各位領導，各位老師，各社團兄弟姐妹，親愛的會員們，大家晚上好！我是書畫協會的負責人黃文洪，來自數學與信息科學學院數學132班。金秋十月，我們書畫協會迎來了一年一度的新會員入會典禮。首先，非常感謝大家在百忙之中來參加我協會的2015級新會員入會典禮；其次，誠摯并熱烈的歡迎新會員們，歡迎你們加入玉林師范學院書畫協會，成為書畫協會這個大家庭的一員。

一桿毛筆，寫不盡的是中華源遠流長的古文明；兩斗翰墨，飄不散的是字里行間的余香；數張宣紙，鋪不完的是古代的文人們對漢字的鐘情。因為書法，漢語詞庫了多了“入木三分”、“矯若驚龍”等詞語；因為書法，我們知道了“臨池學書，水為之黑”的張芝；當然了，也因為書法，我們今天才能相聚于此。歷代的書法大家揮毫潑墨，用各自的特色詮釋著書法這一傳統古老而常新的藝術，而現如今，我們玉師人用自己的方式傳承著她。雖說時至今日，毛筆已不是我們日常的書寫工具，但書法也并未因為此而“束之高閣”。書法這種“國粹”，作為我國獨有的藝術，是文化的載體，我們當代大學生更應肩負起學習和傳承的責任?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。今天，我們因書法共聚一堂。志同而道合，三十年前，正是有這么一群熱愛書法的玉師學子，才有了如今不斷前進、日益壯大的書畫協會。

首先我將簡單的介紹一下書畫協會：書畫協會成立于1984年10月15日，屬于校級團委直接領導下的協會，至今已有三十一年的歷史，并多次被評為“十佳社團”。本協會以“傳承國學，開拓創新；普及提高，雅俗共賞”為根本宗旨，以活躍校園文化氣氛為己任，以培養“一專多能”的人才為協會的培養目標，服務書畫愛好者，傳承弘揚中國傳統書法，繪畫，篆刻和裝裱之精髓。協會的發展理念是“立足校園，面向社會；立足玉林，面向全國”。我協會以書畫展覽、書畫沙龍、書畫講座、書畫培訓、書畫比賽等形式開展活動，并長期得到玉林乃至廣西書畫各界知名人士的支持和指導，并且取得了較好的成績。2014年5月共有17位協會會員正式成為玉林書法家協會會員。2015年5月，我協會在參加“家和往事興 共鑄中國夢”——廣西最美家庭（家園）第五屆廣西女性書畫作品展中，我協會共七人參賽，七人全部獲獎。其中一等獎一名，二等獎一名，優勝獎四名；2015年8月，玉林市雙擁文化作品比賽中，我協會共有17名參賽，九人獲獎等等，我們協會能夠取得這樣的成績離不開團委老師的指導和團聯的支持，指導--老師李進展的精心教導，以及各位會員會干的共同努力！

在接下來的一年里，我作了以下幾點計劃：

一、繼續發揚和傳承協會的宗旨和精神；

二、繼續為豐富校園生活和校園文化建設貢獻應有的力量；

三、幫助會員會干提高書法和繪畫水平，弘揚中國傳統文化；

四、繼續堅持＂引進來＂和＂走出去＂相結合的方針，把協會發展壯大，擴大協會的影響力。

書法需要繼承，社團需要繼承，你們15屆新生將為書法社注入了新鮮血液。現在我們接過上屆玉師書協的旗幟，由我們自己去開拓更寬廣的未來。

最后，協會的發展更需要的是在座各位的支持和幫助，還有大家的共同努力！希望今晚大家玩得開心，謝謝各位的捧場，謝謝！

第四篇：社團新會員入會典禮策劃書

一、活動前言：隨著20XX級新生的到來，為桂林醫學院注入了新的血液，新會員的加入更是為我們紅會增添了新的力量，使紅會不斷發展壯大起來。

二、活動目的：歡迎20XX級新會員的加入，讓新會員認識紅會，了解紅會，更好理解紅會“人道.博愛.奉獻”的精神，更好參與到紅會的活動中。

三、活動時間：20XX年11月14日14:30~16:00

四、活動地點：桂林醫學院臨桂校區多功能報告廳

五、活動對象：20XX級各班新會員代表及嘉賓老師、各兄弟院校代表

六、活動前期安排策劃：

1、志愿者隊在11月3日前確定好活動當天的急救包扎的演示并安排好演出人員，并將所需的道具器材發給實踐部。

2、實踐部在11月4日前借好表演所需的器材，并交付所需部門使用。

3、外聯部在11月7號前確定好邀請的嘉賓名單，并把名單發給秘書部、宣傳部和生活部。

4、生活部在11月 7號前申請好教室（多功能報告廳），并把地址和時間發給外聯部。

5、外聯部在11月8日前制作好請柬并發放。

6、手語部準備好會上所需節目并安排好演出人員，11月10日前進行彩排。

7、秘書部在11月10日前安排好活動當天的主持人，并準備好主持稿，11月10日前進行的彩排。選好新生代表發言并寫好發言稿。

8、發展部在11月10日前確定各班新會員出席人數，并將名單發給宣傳部。

9、血液小隊在11月10日前準備好情景模擬片段并安排好演出人員，11月10日前進行彩排

10、實踐部在10月10日前掛好橫幅。

11、宣傳部在11月11日前畫好海報，設計好會場布置圖，人員座位安排圖，海報于11月12、13、14日在臨桂校區展出。

12、生活部在11月12日前打印好橫幅，買好活動當天所需要的礦泉水、布置會場所需物品和互動環節所需的禮品并包裝好，借好無線話筒4個，嘉賓牌60個，托盤2個，相機4部，椅子2張，禮儀服4套，借好紅地，打印好嘉賓名單。

13、信息部在11月12日前準備好活動當天所需要播放的視頻及ppt的制作，并安排好控制人員，在11月12日下午進行調試。

14、實踐部在11月13日前按各部門安排好布置會場的人員安排。

15、互動環節的問題由組織部討論決定（共10題）

七、活動流程：

（一）開場環節

1、在活動開始前信息部播放一段輕音樂（典禮開始前15min

循環播放）。開場舞（5min備選贊助舞蹈、手語部手語舞蹈)。

2、主持人致開場詞并宣布典禮開始（3min）。

3、開通紅會微博通道，在場觀眾把自己對紅會的祝福語以短信或新*微博的方式發送到桂林醫學院紅十字會學生分會的微博上，典禮過程中抽取5名幸運觀眾。（5min）

4、會長上臺發言致開幕詞。（3min）

（二）紅會風采環節

1、主持人配合ppt介紹紅會發展史。（10min）

2、播放紅會所辦活動的視頻。（4min）

3、邀請市紅會嘉賓上臺講話。（3min）

4、志愿者隊的急救包扎演示（現場抽取2名觀眾進行兩個部位的包扎，邊包扎邊解說）（5min）

5、邀請老師進行包扎的點評（3min）

6、觀眾互動環節：由嘉賓隨意點人，被點到的人需回答一個問題，回答正確者得到禮品一份（5人）（10min）

7、血液小隊的獻血活動模擬（5min）

8、邀請血站老師講解無償獻血的意義和重要性（3min）

9、主持人抽取微博幸運觀眾，送上精美禮品（3min）

（三）宣誓環節

1、新生代表上臺發言（3min）

2、秘書長闡述本工作計劃（5min）

3、會長郁青帶頭宣誓（2min）

4、手語部手語表演（5min）

5、桂林醫學院紅十字會學生分會指導老師上臺總結（3min）

（四）結束環節

1、主持宣布典禮結束，歡送嘉賓（2min）

2、會員退場，其余人留下來拍照留念（8min）

3、全部理事和助理留下收拾會場

八、注意事項

1、會長郁青統籌所有工作進度。

2、副會長莫?？?、陳廣娟負責活動當天的表演。（急救包扎、情景模擬、手語）

3、副會長韋悅負責協調發展部通知入會典禮事宜。

4、秘書長蒙春秋協助秘書部選好主持人、禮儀并負責活動當天的服裝和化妝事宜。

5、實踐部負責收掛橫幅，會旗，鋪紅地毯，發放工作牌等。

6、信息部提前一個小時到調試好多媒體，并熟悉燈光的操作。

7、秘書部做好活動當天的簽到。

8、所有理事助理提前一個小時簽到，并布置會場。

9、組織部負責當天活動的紀律，維持會場的秩序。

九、活動經費

橫幅一條：50元 海報：20元 會場布置：20元

嘉賓禮品：80元 礦泉水：50元 游戲環節：20元

總計：240元

活動總負責人：郁青、陳廣娟、莫?？㈨f悅、蒙春秋

活動策劃人：蒙妮平、莫小鳳、朱金敏

桂林醫學院紅十字會學生分會

20XX年10月24日

第五篇：幼兒園典禮的活動總結

幼兒園典禮的活動總結

幼兒園典禮的活動總結1

畢業臨近，我們商議討論，一致認為一定利用好孩子在園的最后時光，組織一次別開生面的畢業典禮，豐富孩子的體驗，在活動中體驗離別時與老師、同伴的惜別之情，學會感恩，并通過演出活動展示自己、表達情感、鍛煉膽量與信心，我園老師們積極籌備，圍繞主題：快樂、感恩、飛翔認真設計本次畢業典禮活動。

為了充分尊重家長意見，我們通過微信平臺與家長進行深入溝通，廣泛征集家長的意見，在家長中征集金點子。最終，我們在開始部分設計了一個家長代表發言環節，在第二階段“感恩”中我們設計了一個親子共舞的節目，這個節目的出發點是讓孩子們感受家長的關愛，用舞蹈表達自己對家長的感恩之情，讓家長感受到孩子的成長變化，同時在互動舞蹈的過程中激發出濃濃的親子感情。

為了活動能達到預期的目的，呈現出的效果，我們在給孩子教會舞蹈動作的同時，還通過家長群呼吁家長在家里陪孩子練習，讓家長在陪孩子的過程中也學會動作，為同一入園排練做好積極準備，在與孩子一同學習的過程中，家長們積極性高，踴躍參與其中。后期我們還組織家長到幼兒園進行統一的排練，在排練過程中老師根據實際情況調整隊形、指導動作，家長們快速的融入到活動中，高質量的掌握動作，能夠與幼兒自然的合作完成。整個過程下來，家長認真配合的態度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子們，讓孩子學習的激情更加高漲。

很快畢業典禮活動的日子到了，這一天，家長和孩子們都表現出很大的自信，特別到了親子舞蹈這個節目時，親子雙方把這一節目演繹的很棒，同時也烘托出了感動的現場氛圍。迎來了現場觀眾的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。

活動圓滿結束了，家長們都紛紛讓孩子與老師合影留念，表達自己對老師的依戀之情。得這次活動的成功之處不僅是活動本身的成功，我們與家長的互動和給予家長的指導都成了大班所有家長、幼兒，包括老師的一種成長經歷，使我們在一次次的活動中增強育兒觀念，明白只有家園聯手才能培養出更加優秀的孩子。

幼兒園典禮的活動總結2

美麗的環境需要共同營造，文明的行為需要點滴積累，為了讓幼兒從小樹立正確的環保意識，養成愛護環境的良好習慣。XX幼兒園圍繞“節能降耗，保衛藍天”環保主題開展了一系列的教育活動。

活動一通過宣傳欄的環保宣傳，讓小朋友們了解：“每位小朋友都是幼兒園里的一員，都有維護我們家園的義務和責任，這里的一草一木都是我們的好朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的好伙伴?！辈⒊珜Ш⒆觽円Ｗo環境，從我們每一個人做起，從一點一滴的小事做起。

活動二各班開展環保主題班會。大、中班的孩子們通過觀看圖片、老師講述、師幼互動的形式，意識到環境污染的危害和保護環境的重要性。

小班的小朋友們通過觀看環保視頻的形式，懂得了要節約用水和節約用電，初步感知了愛護環境的重要性。

活動中，大班的孩子們在老師們的帶領下清理校園周邊的垃圾，利用自己的小小力量，來引領大家關注環境、愛護環境、保護環境。

通過本次活動使孩子們懂得了保護環境要從我做起，從小事做起。同時讓孩子們感受到了愛護環境的重要性，增強了孩子們的環保意識，促進了幼兒園環保教育的深度開展。

幼兒園典禮的活動總結3

實習工作圓滿結束了，回顧這半個月的生活，感慨頗多：

從剛開始的不適應到后面的應付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰，從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們在不斷地歷練,不斷地進步,不斷地成熟……我們學習東西很快,短短的一個多月,我們都已初具準教師風范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點甚至不遜于準教師。

可以說實習讓我們學到了太多東西,我們對教師工作也有了更深刻的認識,為我們以后從事幼教事業打下了堅實的基矗

第一次踏入xx幼兒園，是在見習前一天星期六，我們懷著緊張的心情等待這我們的指導師來給我們教案，和一些交代的事情，想著下周實習的日子，走之前，指導師不忘引我們去中班見一下孩子的面孔，看著他們就很期望下星期與他們生活的日子

第二次踏入便是1X年12月22日，第一周是見習，在見習期中，我們盡量學習三幼的常規，盡量的與孩子們成為好朋友，指導師也很是負責的在下課后告訴我們如果遇到他們上課時發生的這種事件時，我們該如何的處理，看著別人做總是沒有問題的，也是很容易接受的，但是在接下來的一周，便迎來了自己帶班時的這樣做不對那樣做又不對。

第一次給指導師試教時，我感覺到了自己的非常不足，指導師總是能看到我沒有看到的東西，我感覺自己壓力很大，為什么我沒有想到。第一次上課，我也慌慌張張的，總是會向指導師投求助的目光。但通過指導師的引導，我知道了，在上課的過程中，你自己首先要很有自信，你的語調必須要有輕又重，要抑揚頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。

在上課的過程中，你必須照顧到所有的幼兒，請到所有的幼兒，讓每一個幼兒都能進入你的課堂，讓每一個幼兒都覺得自己是重要的。在上課的過程中，任何的活動都要說好要求，要有示范，在體育課中，場地一定要設計好，規劃好，讓課堂能夠緊湊起來，任何活動后，都必須引導幼兒整理好操作過的教具。

第一次帶班，我那種慌亂的心情也是不停的涌上來，通過指導師的引導，我知道了當一名優秀的幼兒園教師，并不是你課上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因為保教結合，保育是排在第一位。

在晨間接待時，你要與每一位幼兒問好，給他們一個微笑，觀察一下他們的臉。在晨間活動時，你要照顧到剛來的幼兒，是不是有器材玩，是不是會玩器材，雖然你要很仔細的觀察、照顧，但你的身后也必須要有一雙眼睛，能及時給做得好的幼兒一個肯定的眼神。

我的每一節課指導老師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤。經過指導老師辛勤的教導和自己的努力，我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。

通過實習，使我在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業后走上幼教事業道路打下一定的基礎。

幼兒園典禮的活動總結4

六月是畢業的季節，六月是離別的日子，為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶，XX幼兒園于20xx年6月22日舉行“放飛夢想快樂起航”20xx屆大班幼兒畢業典禮，豫幼大班所有的幼兒和家長齊聚實驗中學(東校區)大禮堂，共同回顧孩子們的成長足跡，分享孩子們成長的快樂。

拉著父母的手，走上紅地毯，在畢業版面前簽上自己的名字，大班的孩子們和家長們入場啦!

在“回憶滿滿之三年來的成長軌跡”的數字故事中，本次活動拉開帷幕?；顒臃譃槿齻€篇章，感恩篇、放飛篇和追夢篇。進入第一篇章，我們的園長吳XX老師和家長代表致辭，樸實的話語表達了對老師辛勤栽培的感謝和對孩子未來美好的祝福。

舞臺上，孩子們開心的唱著、跳著，盡情地展示著自己，他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩朗誦、個人才藝展示等各種表演形式，向老師們和家長們匯報自己三年來的成長和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達著對美好的童年時代的留念與對孩子們的不舍。

看著孩子們的笑臉，仿佛看到了他們明天的輝煌，臺下的掌聲一陣又一陣地響起，老師們感到欣慰，家長們覺得欣喜。

最后，孩子們拿上屬于自己的`畢業手冊，以一首感人肺腑的“畢業歌”將畢業典禮畫上了圓 滿的句號，愿大家把今天這美好的一切保留于心，作為孩子童年中珍貴的回憶，也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

幼兒園典禮的活動總結5

見習時間一眨眼就過去了，但在這短短的三天里，我經歷了許多，學到了許多書本上沒有的東西。

游戲，無疑是孩子們最喜歡的。因此，在幼兒園里，活動課是最多的。游戲在學齡兒童中起著重要的作用，對兒童的身心發展也有重要影響。因此，老師在創編游戲時也要想到:如何讓孩子喜歡玩，但又在玩的過程中學到知識。

當然，不只能是游戲，還得有適當的文化課程。

根據幼兒園的安排，每天的課程都不相同，我見習的是大班，他們有:算術課，美術課，手工課……在學習新知識前，先要回顧上節課的內容，再從上節課過渡到這節課來。我發現，同一年齡段的兒童的水平相差比較大。比如說算術，因為我見習的是大班，他們要學習“10以內的加減法”當老師“開小火車”來回答題時，有些兒童能夠一下子說出答案，而另一些兒童在其他小朋友的幫助下才能支支吾吾的回答。在這時候。老師也只能個別指導一下。

對于幼兒園的小孩來說，紀律沒有多大的概念。雖說，大班的孩子即將進入小學，紀律會好一些。但是，在我見習的三天里，我發現她們還是很愛動，上課時，轉來轉去的，不肯好好的上課。就連睡覺時，幾個調皮的孩子，不肯睡，趴在床上，對著我們做鬼臉。美術課的時候，雖然在畫畫，但總是會有聲音。以至于老師要經常拿出小鈴鐺來“一二三”“靜下來”小朋友才能安靜下來。

對于兒童來說，適量的鼓勵和支持也是必不可少的。兒童，他們渴望被人關注，渴望得到贊揚。如果你表揚了他，他就一天都是美滋滋的;但是，如果你批評了他，他就一天都無精打采的。因此，當孩子有失落感的時候，身為老師就應該鼓勵他，給他信心，告訴他:不要氣餒，繼續加油，就會做得更好!那樣，孩子就會朝著這個目標加油，并且相信自己，下一次就會成功!

每個孩子都是家長的心頭肉。所以，對待孩子，不能偏心，不能因為這個孩子可愛，就跟他親近一點，而對不乖的孩子不理不睬。這會對幼小的孩子造成陰影:“老師不喜歡我，我不要上幼兒園。”所以，老師要一視同仁，對每一個孩子都要平等對待。

在和家長的溝通方面也很重要。孩子會很天真地告訴父母，在幼兒園發生的事，也許家長會氣呼呼的到幼兒園問:“老師，為什么我的孩子被欺負了?”之類的。這時，老師就要告訴家長事情的發生，對那些不乖的孩子的家長溝通時，要先肯定孩子的好，在建議哪些地方是需要改進的。

成為一名合格的老師不容易，成為一名合格的幼兒老師更不容易。

在這次見習中，我發現自己還有許多的不足之處，這些不足之處，不僅僅體現在經驗上，技巧上。因此，要成為一名合格的幼兒教師，還有很長的路要走?，F在的我，就應該努力的學習，彌補這些不足之處，并且不斷地充實自己。

在幼師這條路上，一定還會有許多坎坷，我堅信，在我的拼搏下，一定能成為一名合格的幼兒教師!

幼兒園典禮的活動總結6

幼兒在游戲中的通過扮演某一種假想的角色，以假想的方式把頭腦中已有的想法重新組合，從而反映對社會生活的認識，并參與成人的社會生活。幼兒在游戲中，經常會發生這樣或那樣的問題，并為之爭吵不休，對于大班的孩子，不僅要進行品德教育，讓他們懂得互相謙讓，同時在本學期著重對幼兒協作意識進行培養。

利用游戲規則誘發幼兒的協作行為。規則的提出，不僅是為幼兒的活動提出要求，也是對幼兒行為及其游戲開展一種暗示。要求幼兒能提出自己想要擔任的角色，并相互協商。

教師主動加入幼兒游戲。老師加入幼兒的活動中，可以激發幼兒的游戲興趣，也能為幼兒做出良好的榜樣

此外，由于幼兒年齡小，他們參與角色的主要動力是興趣和好動性。因此本學期在組織角色游戲時，在設置情景，激發幼兒的活動興趣的基礎上，注意引導和鼓勵幼兒去大膽嘗試獲取經驗，從親身體驗中逐步認識自己。這樣才能逐步變自發的好動為主動的活動，有利于幼兒自身潛力的發展。在游戲中，幼兒通過自身的體驗從中獲取了經驗，選擇了自己感到好的方法，這樣使他們在更好更快地掌握技能的同時，更增強了他們對角色游戲的興趣和信心。

當然，在本學期的游戲活動中，還存在著一些問題需要我們去注意和改善。如在分配游戲角色、游戲任務時，我會指定幾個能力強的幼兒為負責人，負責人再去邀請其他人。

在實踐中我體會到，是游戲激起了幼兒的學習興趣,增長了幼兒的生活知識。在以后的游戲活動中，我們會加強對幼兒游戲的觀察和指導，讓幼兒在游戲中快樂地成長和學習。

幼兒園典禮的活動總結7

X月9日上午，“在秋天里”主題背景下，為了更好的讓孩子們感受秋天的季節特征，XX幼兒園中班組的小朋友在老師和家長志愿者的帶領下一起來到了徐涇公園，開展了一次戶外“尋秋”的感官體驗活動。

孩子們帶著采集袋出發啦！老師們沿途引導孩子們觀察路邊的行道樹落葉飄落，地上的小草泛黃，樹梢的果實還與許許多多五彩繽紛的樹葉……孩子們在觀察、感受和期待中來到了徐涇公園。

公園里，抬頭看看樹上的果子，附身撿起一片片落葉，聞聞葉子的味道，摸一摸大樹的樹皮，孩子們在老師的引導下運用五感和大自然來了一次親密的接觸。孩子們拿著采集袋撿撿一片片落葉、松果、樹枝，“落葉怎么那么美！”“我又撿到一片不一樣的落葉”孩子們互相交流著自己的發現。在陽光下，在公園里，孩子們盡情的擁抱秋天！孩子們帶著滿滿的采集袋滿載而歸，回到班級，繼續開展關于秋天的主題探究活動。

去徐涇公園采風的實踐活動是二幼利用周邊社區資源開展主題課程的一個小的縮影。通過這樣的體驗活動讓孩子們走出班級，走出校園，豐富了孩子的主題經驗，豐富了孩子的生活。希望這次的活動能在孩子們心中種下愛上自然的種子。

幼兒園典禮的活動總結8

經過三年在幼兒園的學習和生活，小朋友們即將告別老師和同伴、進入小學。在這里，園長媽媽送去了最美好的祝愿和殷切的期望，家長代表送出了無限的感謝和祝福，并引領孩子們向三年來培育的老師們大聲的表達此時此刻的心聲“老師，您辛苦了”，在這感恩幸福的氛圍中，家長、老師和孩子們激動的熱淚盈眶，彼此表達著愛的心聲和對老師們依依不舍之情。

接下來孩子們用歌聲、用舞姿盡情地演繹著充滿童趣、多姿多彩的幼兒園生活，有歡快的舞蹈《歡樂地跳吧》《微笑的季節》、經典詩文朗誦《古詩新韻》、英文情景劇《拔蘿卜》和手語表演《記住您，親愛的老師》，孩子們盡情的唱著、跳著，用甜美的歌聲唱出了對老師的愛，用優美的舞姿表達了對老師的情，用稚嫩的聲音向老師們表達自己的依戀、感激之情。看著孩子們張張笑臉，老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。

最后，在這莊嚴的時刻，園長媽媽為每一位小朋友頒發畢業冊，囑咐每一位小朋友今后要好好學習，把在幼兒園學到的各種本領和良好的習慣帶到小學去，成為最棒的小學生、優秀的少先隊員。無論你們走到什么地方，XX幼兒園永遠是你們溫暖的家，希望你們?；丶铱纯?，匯報你們的學習成績。可愛的孩子們莊嚴地從園長媽媽手里接過人生的第一份畢業證書，臉上洋溢著喜悅的笑容，家長們也把這最美好的瞬間永久的記錄下來，留在了我們的記憶深處。

幼兒園典禮的活動總結9

一個學期很快就過去了。在這緊張的一學期中我學習了很多新的教育理念，自己的教育觀有了進一步的轉變。在游戲中，幼兒興趣濃、注意力集中、情緒興奮、思維活躍，這些都可以成為產生創造力的積極因素。因此本學期，我們就如何通過體育游戲發展幼兒的創造力進行了研究。

《幼兒園工作規程》中提出：幼兒園的任務是堅持保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育，促進其身心和諧發展。體育是基礎，只有具備強健的體魄，幼兒其他方面的發展才能成為可能。體育游戲是一種最基本的幼兒體育形式，也是幼兒園活動的一項基本內容。在這種活動形式中，如果只是單純的動作模仿、重復練習和用固定不變的規則約束幼兒，很難引起幼兒的興趣，還會使他們變得機械、呆板。而一直以來，幼兒園的體育游戲活動不被重視，沒有促進幼兒積極的發展。

為此，我園本學期在全園范圍內開展了戶外區域體育活動。在實踐過程中我們感到，這是一種對幼兒進行多方面發展教育的好形式，不僅可以發展幼兒的基本動作，還可以促進幼兒良好個性的形成。在活動中教師要引導幼兒積極、主動的去探索和創造游戲的不同玩法，促進幼兒創造性思維的發展。

一、制訂適宜目標與游戲內容：

幼兒期是發展動作的有利時期，因此我們根據幼兒的年齡特點和實際發展水平制訂了發展幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡、投擲等基本動作及促進合作、在游戲中一物多玩等多種目標，并依此設計了《趕小豬》、《賽跑投籃》、《打狐貍》、《自選游戲區》等游戲內容。讓每一個幼兒都參與到活動中去，增強體質并在活動中積極交往、探討新玩法。

二、材料的準備：

玩具的制作過程也是一個能讓幼兒充分動手動腦的操作過程，通過制作并解決其間的問題可以充分發揮幼兒的好奇心和探究意識，有助于培養創造力的發展。因此在游戲材料的準備也應視作游戲活動的一個重要部分。教師與幼兒共同討論玩具的制作材料及方法，同時我們充分利用家長資源，讓家長指導幼兒利用各種材料進行制作。如：有的幼兒在家長的幫助下用廢舊鐵罐制作了拉力器，既結實耐用而且幼兒還特別喜歡;孩子和家長一起制作了沙包合作網、拋接器等，孩子游戲起來興致更高了，而且在游戲時創造出多種不同的玩法，作到了一物多用?；顒又?，幼兒使用他們和老師、家長共同制作的玩具游戲時，顯得格外高興，也備加珍惜自己的勞動成果。同時又拉近了家園的聯系，使家長更深入的參與到班級的各項工作之中去。

幼兒園典禮的活動總結10

一、本期教研工作的基本狀況

為了加強理論學習，進一步深化教育觀念轉變為教育行為，加強教師隊伍建設，參加學校的說課比賽、教學論文評選、讀書活動、辦學理念、一訓三風征選等活動，以教研活動促進教師專業化成長，培養學習型、研究型教師，幼兒園開展了青年教師獻課活動，家長開放活動，全面提升幼兒園的保教工作質量。

二、教研工作成效

（一）、加強理論學習

本期引領教研組用三次教研活動的時間，系統地學習了《幼兒教育學》中創造游戲部分的資料，理解了創造游戲的特點、教育作用以及指導方法。

（二）、抓好常規工作

1、每位教師認真設計活動方案、認真組織幼兒一日生活活動。

2、每周認真開展星期五13：10開展教研活動；各班每周更換家園窗，每星期一八點以前上墻。

3、每月環境創設檢查一次：創設有特色幼兒教育環境，本期探討了怎樣創設科學、合理、美化幼兒園環境的方法，并制定出環境創設的評選標準，由教研組長牽頭組織各班班長進行檢查評比。

4、全園教師獻課活動17節；外出觀摩學習13人次，參加校級說課比賽1次。

5、本期按照學校的新規定，每周教研組長和五年教齡以下的教師每周聽兩節教學活動，其他教師每周務必聽一節教學活動，并且每周五在郭遜老師那里登記在園長處簽字蓋章。

6、每周、每位教師撰寫200字的教學反思，每月撰寫500字的教學反思。

7、節日活動：開展了我愛祖國和喜迎新年的慶?；顒?。

（三）、家園互動

1、今年在小班搞試點：為家長開放班級博客，深的家長的好評。

2、為家長帶給教學觀摩活動16節，讓家長了解幼兒園的教學狀況。

3、新年到來之際，家長和孩子們一齊做親子游戲，觀看孩子們的文藝表演，讓孩子們過了一個快樂的新年幼兒園教研活動總結幼兒園教研活動總結。

幼兒園典禮的活動總結11

20xx年X月7日XX新區幼教中心幼兒園中班組開展了秋日遠足活動，本次遠足的目的就在離幼兒園不遠處的花草地，全體中班組老師、阿姨，孩子共同參與了本次活動。

早上8點45分，孩子們與老師、阿姨一起帶著甜甜的笑容，邁著快樂的步伐出發啦。一路上孩子們蹦蹦跳跳、歡聲笑語的好不熱鬧！不一會兒在就到了花草地，孩子們看到大片大片的花海都興奮的歡呼雀躍，不停的再說：“好漂亮呀！好多顏色的花呀！”參觀完花海，老師又帶領著孩子們來到邊上的草地上休息。孩子們坐在自己帶來的野餐墊上，拿出了背包里帶來的食物，與同伴一起吃吃喝喝、聊聊天，個個臉上都露出了燦爛的笑容。

此次的秋日遠足活動讓孩子們與大自然更親近了，使得孩子們能夠近距離的去感受、接觸到到大自然的美好，同時也鍛煉了孩子們的身體，培養了孩子們吃苦耐勞、堅忍不拔的意志品質。相信孩子們在這次的秋日遠足活動中一定是收獲滿滿。

幼兒園典禮的活動總結12

20xx年x月27日，xx幼兒園舉行了“靜待花開”為主題的大班畢業典禮活動。孩子們、家長、小朋友歡聚一堂，猶如一個快樂的大家庭，共同迎接這個美好而難忘的時刻。

一首《幼兒園畢業歌》拉開了畢業典禮的序幕。園長媽媽用滿含深情的話語，表達了對孩子們深切的愛，感謝這一年以來家長對幼兒園工作的大力支持與配合。

隨后她給所有畢業的孩子們頒發了畢業紀念冊和畢業證書，祝愿孩子們在未來的日子里展翅翱翔，在未來的日子里越來越好。

教師代表、幼兒代表、家長代表的發言深深地表達了自己的不舍和對老師及幼兒園的感恩之情！當孩子們用鮮花與表達對老師、深深感謝時，看到了老師們的眼中對孩子們的不舍。

接著孩子們表演了舞蹈《一年級》《感恩的心》等節目，兩個節目里包含著他們對老師的不舍和對小學生活的向往。孩子們用稚嫩的動作、認真的模樣，感動了在場的每一位家長。因為他們感受到孩子的進步與成長，紛紛拿出手機記錄下這感動的一刻。

隨后，孩子們與家長共同切下了美味的蛋糕，并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個活動室內慢慢散開來。最后孩子們寫下感恩的話語，將這份美好永遠留在了幼兒園。

孩子們的成長與收獲都離不開老師細心耕耘和精心照顧。畢業典禮雖然是短暫的，但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長久的，愿這些可愛的孩子們帶著最美好的回憶，在更廣闊的天空翱翔，擁有一個美好的人生。

幼兒園典禮的活動總結13

依照學期初制定的教研活動計劃，我園圓滿完成了學期任務，實現了預期目標。與以往相比搞出了特色，獲得了實效，現總結如下：

一、教研活動日趨規范

1、規范體此刻計劃的制定上幼兒園教研活動。在計劃的制定上我們采取了“逆向性”原則，即：計劃的制定由下而上，從基層中搜集、挖掘問題。學期初保教室便組織各年級組教研組長廣泛爭取教師意見，然后透過討論、研究制定出學期計劃，該計劃具有從群眾中來、立足于實際、可操作性強、粗線條定目標的特點，而且能透過讓教師參與計劃的制定，到達人人支持教研、人人明確方向的目的。而在每次教研資料的確定上，保教室更是精益求精，結合學期目標透過各種渠道深入了解教學實際和教師、幼兒所需等靈活性地安排教研資料，所以每次教研教師們都是高興而來、滿意而歸。

2、規范體此刻教研活動的組織體系上。本學期，在教研組織體系中更加明確了各層的職責，并充分發揮了各自的職能，做到了“分工不分家”。

3、規范體此刻教研活動的準備與整理上。學期初，保教室在原先“教研活動記錄”的基礎上又增加了“教研備課記錄”和“教研活動語錄”，當確定出每次教研活動資料后，提前將通知發放給各班，以便每位教師做好思想及行動上的準備；而教研活動主持人就要認真做好本次活動的備課，對活動的目標、重點難點以及活動過程的組織都要做好估計與準備；教研過程中，由記錄員詳細記錄下活動的過程及參與者的發言，以便過后分析同時也能積累下極有價值的第一手資料。

二、教研活動時間得到更充分的保證

自從本學期幼兒園將周六上午做為半日工作日以來，教研活動較以往在時間上得到了更為充足的保證，故而增強了教研活動的連續性和持久性，教研活動已深入人心，成了教師們不可缺少的精神食量。

三、教研活動形式多樣，資料豐富多彩

首先，本學期我們在原先基礎上，又進行了兩種教研形式的大膽嘗試?！耙还澱n兩次觀摩三面評”，在提高教師教育技能，培養教師觀察、評價、反思潛力等方面，具有不可低估的價值?！鞍咐浇萄小庇捎诙际莵碓从谏磉叺娜撕褪拢越處焸儤O容易找到共鳴點，又因為彼此間的切磋比較、交流反思，往往能得出較為科學的答案，而這一答案便是我們下一步實踐的依據。

其次，在教研資料的設計上，既有提高教師教育技能的資料，又有解決教育困惑的資料，還有培養教師專業技能、交流彼此經驗的資料等等，但我們的目標都是一致的，就是能更好地解決教育實踐中的具體問題，提高教師的聽、說、思、寫的潛力。

再次，教研的組織上有群眾教研、分組教研還有隨時隨地的個別教研，教研的成員是流動性的，教研的主持者也是輪流擔任的，如今我們的教研已無處不在、無時不有了。

幼兒園典禮的活動總結14

X月25日上午，我們XX幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢想”的大班畢業典禮。

畢業典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師，您辛苦了！”一首《畢業詩》、一曲《畢業歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。

首先是園長講話，抒發了園長和老師對孩子們的依依惜別之情。大一班高媽媽上臺發言，用真誠的話語感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝園里領導的正確引導，感謝園里為孩子的成長創造了優越生活條件，表達了所有家長的心聲。大班組老師和孩子代表也發表了她們的離別之情。

其次是大班孩子的才藝展示，節目題材緊扣畢業主題。孩子表現非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶XX老師排練的節目《環保時裝秀》，家園共同參與制作的服裝，既環保又創新，在表演時家長贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂選材上老師用了：《飛得更高》、《老師的目光》、《江南STYLE》；在配樂選材上老師用了：《感恩的心》、《送別》等音樂，及主持人用樸實的話語真誠地感動了全場，充分調動了現場氣氛和孩子、家長的情感。

最后，畢業典禮在幼兒代表給老師獻花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。

畢業的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩的人生之路。

畢業典禮在送別的音樂中圓滿結束?；顒又杏泻芏鄡烖c但也存在許多不足：

1、在戶外彩排時，環節緊湊，幼兒表現較好。但因天氣原因臨時安排在室內進行開展，場地設置未合理安排，室內排練和演出時的方向相反，導致幼兒上場時混亂。

2、活動中孩子換衣服沒有合理安排好，導致孩子情緒興奮、家長來回走動。

幼兒園典禮的活動總結15

為了幫助孩子擁有一個難忘的畢業禮，更好地適應小學生活，近日，xx幼兒園開展了畢業季系列活動，活動包括“幼小銜接”“創意畢業照”以及“畢業典禮”三部分?，F總結如下：

首先，實驗學校幼兒園組織大班孩子拍攝了具有創意的畢業照，孩子們穿著統一的服裝，在教室、操場等承載著孩子幼兒記憶的地方進行了有趣的拍攝。

之后，為了做好幼小銜接，讓幼兒更全面更直觀地了解小學的學習生活及環境，體驗由幼兒轉換為小學生的變化，以積極的心態迎接小學生活，幼兒園組織全體大班孩子到汽開實驗學校小學部進行了參觀，觀看了升旗儀式還與小學生進行了座談。

最后進行的是畢業典禮，畢業典禮共分為兩個部分，分別為各班召開的家長會和“美慧樹”課本劇展演暨畢業匯報演出。家長會上，班主任進行了教學總結以及給家長提供了幼小銜接的建議，各班進行了“經典誦讀”特色匯報展示，為幼兒頒發了幼兒園畢業證書。匯報演出在多功能報告廳進行，近七百名幼兒和家長歡聚一堂，共同欣賞了精彩的演出，為孩子們的幼兒園生活畫上了圓滿的句號。

為期半個月的畢業季系列活動，為幼兒園的孩子留下了一段難忘的記憶，更為幼兒更好地迎接小學生活提供了巨大的幫助。