第一篇：藝術生美術統考匯總

2014年各省市美術統考(聯考)考題 北京

素描：長發女青年正面。

色彩：（照片)佛像頭，相框、陶瓷杯、若干樹葉，一塊淺色襯布、橫構圖。速寫：男青年全身像(滿分100分)。

天津

素描：女青年(45度角默寫)。

色彩：(水粉)不銹鋼水壺一個，書包一個，三本書，鉛筆四支，鋼筆一支，灰色及白色襯布各一塊(默寫)。速寫：打電話的母女二人(默寫)。河北

素描：依據照片畫男中老年頭像，3/4側面，目視前下方，光線為右上方。

色彩：一塊深赭色襯布，一塊淺黃色襯布，一個深紅色大肚細脖陶瓷花瓶，內插一束鮮花，花色不限，一個圓柱體不銹鋼水杯，一部淺白色固定電話機，一個圓形玻璃煙灰缸，一個白色瓷盤，一個柿子，若干個草莓。

速寫：男青年騎坐在自行車上，后座上坐一女青年;以刻畫人物結構、動態為主，自行車客適當簡化、概括處理，不允許在試卷上出現任何商標和品牌文字。

山西

素描：二分之一女青年和兩顆雞蛋。

色彩：醬油瓶一個 白菜一個 一個白磁盤 三個西紅柿 2個尖椒 一個茄子 一條魚 淺黃襯布 白襯布。速寫：默畫組合 提水的男青年和站著的女青年。上海

素描：照片石膏。

色彩：默寫 水粉：黑白照片一塊襯布 一個陶罐 一個瓷盤,盤子里還有兩條魚 一個玻璃杯 一把芹菜 兩個青椒 兩個蘑菇 八個小番茄。

江蘇

素描：畫一幅四分之三側面站立的男青年素描。題目給出的素材包括，一個男青年的頭部與手部的黑白照片，以及一張半身像的線稿。

色彩：一幅靜物圖，具體內容包括：1個白瓷盤子、1個白瓷花瓶、1個不銹鋼茶葉罐、1個裝水的黑色茶碗、1個紫砂壺、1個檸檬、1個半石榴、1個桃子、6個小櫻桃，還有2塊布，其中前面鋪的一塊為米白色、后面一塊為深暖色。浙江

素描：人物頭像默寫，默寫以為老年婦女四分之三側面頭像。色彩：風景默寫，請按以下風景構圖進行風景默寫。

速寫：場景速寫，根據以上圖片，畫一張以建筑工人勞動場景為主題的速寫。

山東

素描：素描靜物，亮著的臺燈一個，一個毛絨小熊玩具，石膏幾何形體一個，打開的一本書，繪畫顏料一瓶，管裝顏料兩瓶，一只畫筆，桌面環境。

色彩：玻璃器皿A、B、C各一個，玫瑰花1-3支，瓷盤一個，蛋糕一塊，咖啡一杯，小勺一把，白色襯布一塊。安徽

素描：人物頭像，戴眼鏡男青年。

色彩：靜物默寫，深色陶罐一個，不銹鋼水果刀一把，玻璃酒杯一個(盛半杯溶液)，白色瓷盤一個，三個蘋果，一個橙子，冷暖襯布各一塊。

速寫：全身像速寫兩幅。1.坐姿：右腿架在左腿上，左手自然放在右膝上，右手搭在左手背上，身體坐正，目視前方。2.站姿：重心落在右腿上，左腿伸出一點，作稍息狀，右手叉腰，左手自然下垂。

遼寧

素描：給出一張彩色圖片照圖臨摹，內容為男性軍官的微側臉頭像。

色彩：給出圖片，一塊白色襯布上面擺放玻璃酒瓶、兩個黃梨、一個透明碗里面三個橘子一串葡萄、一個青色的盤子里面兩個西瓜，要求考生用水粉或水彩臨摹。速寫：默寫，坐在椅子上的女青年。吉林

素描：(黑白照片)不銹鋼壺，一個盤子里有三個香蕉，一個大辣椒和尖椒，一個杯子，梨，一個橘子。色彩：(線稿4開)一個紅酒瓶子，一頭白蒜、兩頭紫蒜;兩根蔥;一個透明杯里有紅酒，一個蘿卜，白色布搭一塊冷色布。

速寫：(默寫)臉向右、穿運動裝運動的女青年站姿，右手打電話，左腿在前右腿在后。

湖北

素描：一個帆布包，一雙運動鞋。

色彩：照片：一個不銹鋼水壺，一個深色陶罐，一個盛有果汁的酒杯，一個帶蓋白瓷茶杯，一個金屬易拉罐，一個盛有清水的透明玻璃杯。

默寫：兩根香蕉、一塊白色襯布、一塊深灰色襯布。速寫：模擬寫生，兩位女青年動態組合。湖南

素描：素描男頭，配飾：戴眼鏡，動作：手扶眼睛。

色彩：圖片，一個黑色罐子，一個高腳玻璃杯，一個白色小奶杯，一塊襯布從黑色罐子左上邊垂下來，默寫七個橘子，兩個香蕉，5個草莓，畫一塊灰綠色襯補，和一塊淺色襯布。

速寫：坐姿，一個男青年右手拿著書，右腳腳尖著地，左右手拿著書，書靠在右腿上。

河南

素描：男中年照片寫生。

色彩：色彩靜物，系綢帶的陶瓷酒瓶一個，花椰菜一個，菜椒一個，紅蘿卜一個，大蔥一根，白磁盤一個，魚一條，尖椒兩個，花菇三個，襯布兩塊。速寫：一站一坐男中年。海南

素描：考試時間8:30-11:00，人物頭像默寫;速寫：考試時間11:00-11:30，人物動態默寫;色彩：考試時間14:30-17:00，靜物默寫(水粉、水彩不限)。新疆

2014年新疆美術聯考考試題目沒有公布，但是新疆招生辦公布了2014年的美術聯考考試大綱，廣東

素描：男中年正面頭帶手。一個正面男性中年工人，頭戴安全帽，手拿哨子，哨子放在嘴上。色彩：靜物。

速寫：默寫，在桶裝水的分銷店里，一個工人把一桶水扛在肩上(站姿，男性)一個工人正在休息(坐姿，男性)。可以加上與情節有關的道具和環境，組成一幅完整的畫面。廣西

素描：男老年人物頭像。

色彩：色彩靜物默寫，白布一塊，藍布一塊，白盤子一個，小刀一把，五個蘋果。速寫：兩位站著看書的人。

福建

素描：3/4女青年頭像默寫。色彩：陶罐，啤酒瓶，高腳杯一個里盛半杯橙汁，白盤一個，蘋果兩個，梨兩個，草莓三顆，不銹鋼餐刀一把，布兩塊(顏色自選)。

速寫：考題1：默寫以為站立著并正在打手機的女青年。考題2：默畫以為坐在靠背椅上的男青年，雙手交叉抱胸，雙腿自然彎曲。四川

素描：提供一副男青年照片，把缺失部分補全并完成一副完整的有立體感的肖像圖。色彩：市場一角。

速寫：(默寫)天倫之樂，三到四個動態。

重慶

素描：男青年寫生。

色彩：一個陶罐，打開的顏料盒，寫生用的畫夾，三個錫管顏料有標簽，畫筆若干，帆布桶，暖色調。速寫：一個正面考場寫生的人，打手機的男青年，檫皮鞋的中年婦女。貴州

素描：（照片）正面男青年。

色彩：照片寫生，一個紅酒瓶，兩個橘子，一個白色盤子，里面裝有一塊黃色蛋糕，一個紅牛易拉罐，一把深色小刀，背景桌布垂面都是一塊青灰色襯布。

速寫：寫生照片，一個中年男子打電話，背后一女子做在辦公椅上，右手撐著頭，時間30分鐘。

云南

素描：海盜，沒底座。

色彩：圖片，一盆綠色植物，一個白盤子，七個水果，六個小番茄，一杯紅酒一把水果刀，四張餐巾紙，一塊白布。

速寫：兩個人一男一女都拿著鐵鍬。陜西

素描：寫生，和色彩靜物為同一組靜物。色彩：寫生，和素描靜物為同一組靜物。速寫：兩個聽音樂的人。

甘肅

素描：男青年（照片）。

色彩：白襯布、醬油瓶、砂鍋、白蘿卜（砂鍋旁），油菜一顆、一個綠辣椒，一個白盤子裝打的雞蛋，一個蛋殼，五個小紅辣椒。速寫：女青年站姿，看書。內蒙古

素描：照片 四分之三男青年。

色彩：默寫 葡萄酒瓶 深色陶罐 帶把白瓷杯 一塊西瓜 三根香蕉 五個紅果 黃藍白襯布。速寫：照片 一站一做 站姿是雙手拿著臺球桿 坐姿是側面 一手托臉 一手搭膝蓋上。

寧夏

速寫：人物動態默寫 素描：圖片模擬寫生 色彩：圖片模擬寫生 江西

素描：一個帶柄的不銹鋼水壺、一個茶葉筒、一個水杯、一個方形塑料托盤、兩個蘋果、一把水果刀、灰色和白色襯布各一塊，按考題內容組合一張素描靜物畫。

色彩：一個方形紙盒牛奶、一個盛有半杯牛奶的玻璃杯、一個白色瓷盤、三片面包、兩個蘋果、兩個雞蛋、白色和黃色襯布各一塊。速寫：半小時默寫抱頭半躺的男人。

黑龍江

素描：人物頭像，將所提供的人物頭像照片畫成素描人物頭像。

色彩：按照所提供圖片作畫。醬油瓶、白色瓷碗、西紅柿、雞蛋各一個;圓形菜板上房子一頭大蒜、一棵油菜和一把菜刀，褐色白色襯布各一塊。

速寫：人物坐姿(根據所提供的人物照片完成人物速寫)。西藏

2014年西藏美術聯考考試題目沒有公布，西藏教育考試院只公布了考試科目與注意事項

青海

2014年青海美術聯考考試題目沒有公布，青海省招生辦只公布了美術聯考各科目考試范圍

第二篇：美術高考生該如何正確看待美術統考結果

美術高考美術統考 上海師范大學美術學院華一教學中心美術高考生該如何正確看待美術統考結果

美術統考已近尾聲，那么，考生該如何正確地看待美術統考結果呢？筆者走訪了上海師范大學美術學院華一教學中心的呂老師。呂老師說：沒有通過美術統考的考生不必氣餒，要及時調整心態回歸正常的高考復習；通過美術統考的考生也不必驕傲，要認真備戰校考。沒有通過美術統考的考生不能因為這次考試而影響正常的高考復習。筆者了解到，有些考生參加美術高考是出于無奈，家長強迫孩子學習美術，而考生本人卻不感興趣，只好敷衍考試。還有部分考生是“半路出家”，甚至個別考生連學都沒學過，就參加了美術高考。這部分考生不能因為沒通過美術統考就灰心喪氣，影響正常的高考復習，而是要及時調整心態，把全部精力投入到高考復習中，爭取高考取得好成績。

美術統考通過，意味著考生通過了第一道門檻。除了民辦高校、獨立學院的美術類本科專業及所有高校的美術類高職(專科)專業要直接使用美術統考成績，學校不再組織校考外，其他大多數院校的美術類本科專業會組織校考。與校考相比，美術統考通過率相對較高。因此，通過美術統考的考生，并不意味著能順利通過學校組織的專業考試。如果沒有校考合格證，也就不能報考該校美術類專業了。通過美術統考的考生要戒驕戒躁，除認真準備學校組織的考試外，還要認真準備文化課考試，只有專業課文化課都達到了學校要求，才能被學校錄取。

最后上海師范大學美術學院華一教學中心的呂老師說：美術統考只是一次選拔考試，沒通過的考生不要灰心，還可報考除美術類專業外的其他專業；通過的考生也別驕傲，需再接再厲，闖過高考。

（責任編輯：上海師范大學美術學院華一教學中心）

第三篇：美術藝術生的就業方向

美術藝術生的就業方向

美術不僅僅只是畫畫，畫畫只是它部分專業!它的專業劃分及就業方向如下：

1、服裝藝術設計

就業方向：畢業生適宜在輕工、紡織、商業、外貿等部門的服裝工廠或服裝設計單位從事服裝、服飾設計、研究工作，亦可從事服裝、服飾設計的教學工作。

2、美術教育專業

就業方向：畢業生可從事普通中學、中等專業學校以及高校的美術教學工作和工礦、企業、專業團體美術組織的創作和設計工作。

3、藝術設計學專業

就業方向：本專業培養具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力，適合在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作。

4、廣告學專業

就業方向：本專業培養具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，適合在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調查及信息咨詢行業以及企事業單位從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析工作。

5、戲劇影視美術設計專業

就業方向：本專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養，并具備戲劇、戲曲、影視和其他舞臺演出的美術設計(含燈光設計、服裝與化妝設計、布景繪制)等方面的能力，適合在劇院團、電影廠、電視臺、電視劇制作中心從事美術設計

6、繪畫專業

就業方向：本專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養，并具備繪畫藝術創作、教學、研究等方面的能力，適合在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、研究、出版、管理等方面工作的高級專門人才

7、動畫專業

就業方向：本專業培養具備電影、電視動畫創作所需要的基礎知識及理論，適合在電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動畫原畫、動畫創意設計和編導及三維電腦動畫創作理論研究方面。目前我國的動畫專業人才緊缺～

8、藝術設計專業

就業方向：本專業培養具備藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識和能力，適合在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面的工作。

9、美術學專業

就業方向：本專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業后適合從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面工作。

10、美術學(師范類)

就業方向：本專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業后適合從事高等和中等學校進行美術教學和教學研究的工作或教學研究人員和其他教育工作者。

11、環境藝術設計

就業方向：畢業生適宜在民用建筑設計部門、建筑科學研究部門、家具研究或設計部門從事設計和研究工作，在家具工廠、工藝美術設計公司、展覽設計公司、室內設計、裝飾、裝修公司從事設計和研究工作，在民用船舶、飛機裝飾研究、設計部門、環境、園林研究、設計部門從事設計和研究工作，在各級美術院校從事本專業的教學和研究工作

12、工藝美術學

就業方向：畢業生適宜在博物館、工藝美術展覽館、工藝美術研究所、出版社、美術報刊編輯部等文化、教育、宣傳、理論研究單位從事管理、編輯、考古等實際工作和教學及研究工作

13、油畫

就業方向：畢業生適宜在美術創作部門從事油畫、壁畫、宣傳畫創作工作，在各級美術院校從事教學工作，在各級藝術館、展覽館、文化館(站)從事美術創作和輔導工作，在出版社、報刊雜志社從事美術編輯工作，也可以在有關部門、廠礦企業從事有關宣傳工作。

14、美術染織藝術設計

就業方向：畢業生適宜在文物、博物館從事美術史研究工作，在各級美術院校從事美術史教學工作，在出版社、美術書刊從事編輯工作，也可參其他有關部門從事美術考古的教學、研究、評論和編輯工作。

15、裝潢藝術設計

就業方向：畢業生適宜在輕工、商業、外貿、出版印刷等部門及其企業單位從事產品及包裝裝璜設計、櫥窗設計、展覽陳列設計、書籍裝幀設計和研究工作，各級藝術院校從事教學工作

16、電影電視美術設計

就業方向：畢業生適宜在全國各級電視臺擔任某些專題節目的主持人，從事專題節目的編輯工作，在各級有關院校從事本專業的教學工作，其他文藝表演團體從事與本專業有關的工作。

第四篇：2013年山西省美術統考

2013年山西省美術統考時間為12月23日

從山西招生考試網獲悉，2013年山西美術統考時間及考試科目已公布：

美術

1、考生持本人二代《居民身份證》和《美術專業準考證》于12月23日到各市招辦設立的考點準時參加考試。

2、考試科目及時間：

12月23日 上午：色彩8:30—11:30

下午：素描14:30—17:00；速寫17:00—17:30

各科目分值均為100分，滿分為300分。

3、考試所用畫板、畫具、馬扎等用品考生自備。

其他

(一)根據教育部的有關規定，美術、音樂、舞蹈、表演、書法學類專業省統考合格的考生，方可參加省外高校相關專業的校考。

(二)省統考成績及成績單由縣(市、區)招辦通知并發給考生。考生屆時登錄山西省招生考試管理中心網站查詢。查詢時間為：美術類在1月5日;音樂、舞蹈、書法學、表演、播音與主持藝術類在2月1日;廣播電視編導、戲劇影視文學類在3月15日。

(三)考生考試期間的費用自理。

(四)專業考試評委的差旅費由所在單位報銷。

第五篇：美術生、藝術生高考復習規劃表

藝術生高考復習規劃建議

隨著藝考的熱度逐漸升溫，越來越多的高中生開始考慮走藝考的路線以求考取一個理想的高校。藝考培訓業也隨著這波浪潮逐漸興起。但很多美術生在復習上缺乏經驗和規劃，而很多畫室在培訓考生的過程中也往往套用一個模式而無法做到因人而異。那么，藝考復習到底應該是千篇一律地一刀切還是因考生個人情況而異呢？ 這也是經常被考生所忽略的一個問題。

現在，在畫室學習期間不能放棄文化課的復習已經是杭州畫室界的一個共識了，但不論是每周象征性地上那么一兩個小時的文化課還是每天都拿出半天來復習文化課都是不科學的、不能滿足不同基礎的學生的需要。正確的做法是每個考生應該根據自己的實際情況制定最適合自己的復習規劃，并在高三一年嚴格執行，這樣才能在高考之時取得一個不錯的成績。

本文將美術生簡單分成幾個類型，并為各個類型規劃了高三一年的復習安排，以時間為主線為大家整理出一個相對可行的復習方案作為美術生們復習的一個參考。

第一階段——

7、8月份

這個階段是復習的預熱和打基礎的階段，也是高三美術生一年艱苦的沖刺期的開始。

一、文化課與專業課都較好

那么暑假復習的重心應該在專業課上，一般考生會選擇畫室進行集中培訓。另外。在暑假里只要進行簡單的文化課復習就可以了，最主要的目的是保持這個程度。每天安排自己適當的背幾個單詞，數學公式和語文詩詞，把政治歷史地理的教科書放在畫板附近，畫畫覺得累了就隨手拿來翻看幾頁，熟悉一下學科的知識框架。

二、文化課與專業課都相對一般

如果文化課成績一般，那么這個暑假的復習應該以文化課為主，提早做準備。因為連續幾年來美術生的文化課本科線和錄取分數都在上漲，這個趨勢在未來幾年也會持續下去。

目前杭城一些畫室與知名文化課輔導機構合作推出畫室文化課，旨在幫助文化課成績中等的考生提早進入文化課的復習。杭城某知名的畫室老師也建議，文化課的復習可以適當穿插其中。該畫室的老師強調，專業課的復習一般都要占用學生一天的時間，畫畫不能有間斷，全部按考試的節奏來。如果只學習半天，沒有一個很好的連貫性和專注度這會對專業課的復習產生影響。所以畫室安排的文化課一般包括每天晚上一到二個小時的強度。如果時間允許，同學們也可以自己每天抽些時間背誦一些單詞和公式，這樣可以保證專業課復習的情況下，始終維持同學們對文化課的感覺，不至于專業考試之后完全無法找回文化課復習狀態。

三、文化課與專業課都較差

如果你的文化課和專業課基礎都比較薄弱，那么選擇畫室進行專業課的集中培訓是必不可少的。此外，一些畫室會安排文化課的復習，一般是晚上1到2個小時的強度。而這個強度對于文化課基礎薄弱的考生來說是不夠的。考生應當尋找專門的文化課補習機構在周末等空余時間進行1對1的輔導，增加文化課復習的強度。而如果你的專業課基礎不錯，文化課薄弱，比如某些因文化課沒上線的高復生，那暑假的這段時間應該集中補習文化課，爭取贏在起跑線上。正如杭城某最知名的畫室老師提倡的：專業優秀但因為文化沒過線的高復生，可在10月再進入畫室備戰聯考。

第二階段：

9、10月份

這個時候是考生開始適應復習的節奏，開始準備沖刺聯考的階段。同樣，對于處在不同層次的考生應該根據自身的特點安排復習。

一、專業課與文化課較好 這個階段已經結束了暑期的畫畫集訓，很多同學會回到自己的高中或者繼續在畫室培訓。對于那些專業課與文化課較好的同學來說，這個階段主要是復習專業課，可以在周末尋找針對藝術生的輔導機構安排文化課目中較薄弱科目的補習。

二、專業課與文化課中等、兩者都較差

對于專業課與文化課都相對中等和較差的考生來說，這個階段在準備文化課的同時，也應該適當安排文化課的復習。對于這兩個層次的考生來說，文化課是不能丟的，始終需要準備，特別是弱項科目一定要補。目前很多畫室在畫畫期間也安排了每天1-2小時的文化課學習，對于文化課程度一般的考生來說這樣的復習機會切不可錯過，如果跟不上大班復習的節奏推薦采取1對1的形式進行補習，特別是數學英語這類需要長時間打基礎的科目則更有必要。

第三階段：

11、12月份

這一階段是聯考的沖刺階段，無論對于哪個層次的考生來說，聯考才是迫在眉睫的事情。所以毫無疑問，這個階段應該盡全力沖刺專業課，以期一個讓自己滿意的聯考成績。但與此同時，文化課不能完全拋在一邊，畫畫累了的時候就背背單詞，或者拿過去的文化課筆記或者教科書來調劑溫習一下。

第四階段：聯考之后到校考之前

這個時候很多考生比較疑惑的問題就是是否去參加校考。一般來說，如果專業成績很好，而文化課成績屬于也中上那么就建議去參加校考。或者，專業基礎其實不錯，但聯考發揮不佳，同時又對某一所學校特別熱衷，非那所學校不上的，也可以去參加校考拼一把。但無論學生的專業成績有多好，如果文化課較弱的，甚至連本科過線都有危險，那么應該果斷放棄校考完全投入文化課的復習之中。結束校考與聯考之后就必須完全投入到文化課的復習之中，很多藝術生無法圓夢理想院校的因素很大程度上是由于文化課的成績不夠。而無論你是否參加校考，在結束專業課的考試之后就要全身心地投入到復習之后。如果在學校復習跟不上節奏，可以尋找類似高考沖刺營的文化課補習來幫助復習。目前杭城市場上藝術生文化課補習機構層出不窮，但存在著教學質量良莠不齊的問題。學生和家長在選擇補習機構的時候應當認真考察多加比較，如果能找到往年在這些機構里學習過的考生咨詢情況就更加可信可靠了。

一言以蔽之，在高三最緊張的復習備考中，考生們一定要有自己明晰的思路，分清楚自己的優勢劣勢，在復習過程中做到有的放矢。唯有如此才能在競爭異常激烈的藝考中脫穎而出。

專注藝術生文化課輔導——杭州塔夫教育，如果您是藝術生或家長，有任何關于藝術生升學考試的問題，歡迎您來電垂詢，我們非常樂意為您解答 聯系人何老師：***