第一篇:電子系籃球賽總結
電子系籃球賽總結(男子)
2010年10月初,在院領導和各系部領導老師的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學生的共同努力下,籃球賽正式開打。而我系也在師生們的共同努力下圓滿地完成了本次比賽,并取得了第五名的成績。
此次比賽,我們男子隊的參賽人數有吳中海、劉自林、華碧峰、王星云、李超平、李東山、陳德雷、唐彪、肖航等學長們。我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發揮了敢打敢拼的精神。我們的籃球隊員也犧牲了許多休息時間老參加訓練和比賽,他們在運動場上揮灑著汗水和激情,為電子系的榮譽而努力拼搏。
第一場比賽的對手是本屆比賽的第二名——機電系,甜蜜蜜系以快攻而為名,又因我們系基本上都是大一的,實力是哪個有差距,所以我們最終還是輸了十幾分。第二場是本屆比賽的第一名——軟件系,值得一提的是這場比賽隊員們更加拼命,一度只落后三分,最終以六分之差不敵對手,但這也是下一場的爆發前奏。第三場對隊工商系,這個系還是不錯,其內有兩個院男子籃球隊的,但在我們系炮轟式的戰斗下,他們也被我們拉下了馬,我們以九分取勝對手。第四場是通信系,對手很不錯,是本屆大賽的第三名,比分一直不分上下,知道第三節電子系還一直領先,但隨著第四節的體力不支被對手反超最終輸了四分。第五場對陣會計系,他們系本來男生就少,實力也不是很強,我們最終勝了十分左右。就這樣我們小組以第四的身份進了八強,直接對陣汽車系爭奪進入四強的機會。在對手很強的情況下我們還是一度領先,最后一分鐘更是進入白熱化,但最終還是以一分惜敗。第七場對手棄權,所以第八場即時五、六名之爭,我們的對手是傳媒系,最終在隊員們的大爆發下以近二十分的優勢大勝對手,圓滿了結束了本屆比賽。
從整體上看,達到了預期的效果,但也存在以下幾點不足。
1、準備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但也能順利工作。
2、運動員的飲用水有時不能及時到位。
3、選拔籃球隊員時不夠細心,部分有能力的隊員沒有選上。
4、第一場比賽時電子系球服沒及時發到隊員手中,而引起一些不便。
5、沒能及時的將比賽宣傳出去。、鑒于以上情況,我們總結經驗如下:
1、充分做好準備工作,提前制定工作計劃。
2、選有固定人員到場送水。
3、在賽前精心觀察有能力的同學,并拉入系隊。
4、及時向老師反映,做好每一次工作。
5、與宣傳部溝通良好,及時宣傳。
通過這次比賽,我們不僅看到了很多有潛力的隊員,同時看到了電子系的同學們積極向上,頑強拼搏的精神,并且在此次活動中,學到了許多寶貴經驗,相信在今后的工作中,我們將會做得更好,那電子系推向新的高度。
電子信息系團總支學生會
體育部
2010年12月18日
第二篇:電子系2010迎新晚會總結
電子信息工程系2010迎新晚會總結
2010年是特別的一年,不僅是對于我個人而言,也是對于我們電子信息工程系而言。告別了2010年的秋風,我們迎來了這一年最后的一個季節,冬季。11月10號,我系的“心連新”迎新文藝晚會圓滿的落下了帷幕。這次晚會不僅為了歡迎大一的學弟學妹們,為了讓他們感受我們電子系這個大家庭的和諧與美好,還更好的向全院展示了我們電子系的風采,再加上吸取了前幾屆迎新晚會的成功經驗,以及學生會和團總支各個干部積極的組織策劃以及每位同學積極的參與,所有的這些都為我們本次迎新晚會的成功舉辦奠定了堅實的基礎。
雖然在晚會的前期的準備工作,以及節目的彩排、篩選和演出的工作中都存在一些問題,但通過系上各個主要負責人以及學生會各部門成員的努力和協商處理,使我們的整個晚會籌備能順利的進行,并且取得圓滿的成功。
作為一名文藝部干部,我全程地參與了迎新晚會的所有前期準備工作以及晚會的演出的工作。從收集節目,策劃節目,到節目的篩選和彩排,最后到晚會的正式開始,每一幕都深深地烙印在我心中,這些都將成為我生命中一份寶貴的財富。接下來,我將以以下幾個方面對我的工作進行總結。
首先,我想對節目的前期的策劃,組織,采集方面進行總結。一場晚會能否順利的開展首先得把前期準備工作做好。在整個迎新晚
會的準備工作中,最重要的是一個晚會是否有序、有質的舉行是離不開一份好的策劃書和良好的節目質量。在策劃書這部分文藝部比較快且有質的做好了策劃,讓后期分各項工作時作了一個良好的鋪墊。但是在這次的工作中文藝部并沒有發揮到主要的領導作用,沒有充分的調動部門的每一位干事積極的工作,大部分成員都沒有直接參與到晚會的籌劃和準備中來,工作的積極性也因此受到一點影響。最重要的一點是,這次的晚會沒有調動全系同學參與的積極性,這些在下次的晚會中是需要我們及其重視的。
在節目方面,我們沒有做到完全的主動,創新,使節目略顯單調。小品的內容缺乏深思熟慮,涉及到了校內的一些敏感的政治問題,這是在下次晚會中一定不能出現的。所以我們在節目的形式和內容的多樣性上,還有待于提高。這次晚會的主題和具體的章節是這次晚會的一個亮點,每一個章節前的視頻也是這次晚會非常重要的組成部分之一,現場效果很好,完全符合大一新生的情況,活躍了現場的氣氛,也使他們得到了一定的教育,達到了預計的效果。
文藝部在部門內部的工作分配中,沒有做到完全的分工明確,使得工作進行的時候有一些的無序。在節目的彩排等方面,沒有及時的借到彩排的場地,使得彩排的工作受到了外界環境的影響,其次就是很多演員由于沒有及時的通知到位或者演員自身的原因,每次彩排都有人員未到位。最后就是在彩排的過程中,沒有做到紀律嚴明,影響了各項工作的進展的效率。
但是對于我個人來說,我也從節目的篩選和彩排等前期的準備
工作中學會了很多很多,特別是在對干事工作任務的分配,與其他部門的配合以及與他人溝通等方面的能力得到了很大的提升。
其次,我想對迎新晚會的宣傳進行工作總結。由于時間關系的影響,我系的迎新晚會舉辦的時間有點晚,但我們的熱情絲毫不減。但是在前期的宣傳工作中,我們的宣傳進行的不是十分到位,但是學生會的每一位干事都在班級里進行了宣傳,讓每一個學生都參與到迎新晚會的活動中來,這才是我們辦迎新晚會的初衷。我們邀請了全系的同學,但是在外系以及全院的宣傳工作,做的不是非常的到位,以至于外系來看我們晚會的同學還較少,這點在以后的任何活動中我們都應該注意。
最后,我要對晚會演出當天的工作進行總結。11月10號,我們從上午就開始了晚會現場的布置,燈光的策劃,晚會的流程的最后的確定,學生會出動了所有學生會干事,對場地進行了整理與布置。晚會現場的安排和布置方面,盡管團總支以及學生會成員于晚會開始前做好了布置,也安排好了各班的座位。但工作人員對自己工作的不太熟悉,使工作開展進度不夠快。個別部門事前分配的工作不能有效且有質的完成也是造成場面混亂人手不足的原因。這體現出各部門之間的溝通交流少,并且有協調不足的現象,不能很好地團結工作等等。我還想說的一點是,在進行節目的帶妝彩排的過程中,對于化妝的順序與彩排的順序,有一些沖突,使得彩排不是非常的有序,也使得燈光師傅對于燈光方面降低了要求。但是在整個晚會的工程中,沒有大的問題,這是值得我們慶幸的。隨著節目的一個個進行,全場的氣氛
也不斷提升,觀眾的熱情也被提升到了一個又一個的高潮。
在這次的晚會中,我也參與了節目的演出,親眼目睹了我們每一位表演人員在幕后的辛苦,確實是“臺下十年功,臺上一分鐘”。每一位參與演出的同學,都盡力讓自己做到最好,能夠提升晚會的整體的效果。希望這次的晚會,能夠成為大家生命中重要的組成部分之
一。除了表演人員,還有所有的幕后工作的人員,包括催場人員,道具人員機動人員等等,他們也一樣很辛苦。晚會能成功的舉辦都是與大家的辛苦勞分不開的。
盡管我們的迎新晚會的帷幕已經落下,精彩的節目已成為過去式,一陣陣的喝彩也只能是余音繚繞,但它卻是我們這一屆學生會,是我們文藝部新完美團隊的開始,大家都為了我們電子系貢獻出了自己的力量,奉獻出了自己的熱情。相信在以后的工作中,我們會吸取經驗,做到更好。
電子信息工程系文藝部2010年11月13日
第三篇:電子系心理健康總結
電子系2011-2012心理健康教育工作總結
電子系心理健康教育工作,始終圍繞“以人為本,助人自助”的宗旨,扎實開展工作。在系領導的大力支持下,在校心理健康中心老師的指導下,不懈努力,實現了心理健康教育從無到有、從粗到精、從零散到系統、從模糊到規范的轉變。經過幾年的學習、嘗試與摸索,積累了相當的經驗,為日常工作的開展奠定了良好的基礎。而現在回顧整個一學年,較之以往也確實提升到了一個新的高度。
一、心理知識的宣傳及教育工作
系部成立以書記牽頭的學生心理健康工作小組,班級設立心理健康委員,寢室設立心理呵護員,并配合院心理健康中心做好各班心理健康委員和心護員的相關培訓和指導,積極宣傳相關的心理健康知識,為同學服務。
二、新生心理測試及回訪工作
根據學院心理健康中心的安排,積極做好對2012級學生心理測評,做到人人完成測評,不落下一個遺漏的學生。后期也配合心理健康中心,對在測試中發現問題的學生逐一進行回訪,對新生的總體心理狀況和詳細情況進行分析,掌握新生的心理健康資料。
三、密切配合中心,做好常規工作
大學生面臨著學習、交際,情感,擇業等多重壓力,有相當比例的大學生存在心理問題。因此做好心理問題學生的有效干預尤其重要,我系干預工作主要做好一下三點。
1、通過每班的班級心理健康委員和寢室呵護員密切關注身邊同學的心理情況,每周按時上報心理狀況反饋表,一旦發現有問題立即向輔導員或心理聯絡員反映。
2、輔導員或心理聯絡員得到信息后,立即對當事人開展心理輔導和思想疏導。遇到緊急危機問題,采取行之有效的措施,實施干預,以最快的速度解除學生心理危機,并做好學生心理危機過后的心理護理和增強心理調適能力的工作。
3、有嚴重心理問題學生,系部無法解決,迅速上報心理健康中心,和家長取得聯系,及時送學生到專業機構進行治療。
三、積極開展各項心理健康活動
本學期開展了一系列形式多樣、內容豐富、寓教于樂的活動,包括心協會員見面會,“新生適應”講座,“大學生常見心理問題與調節”講座,“建家活動”,“5.25心理健康周”,愛的抱抱,讀書營,勵志電影展播等活動,豐富了學生的日常生活,使同學們受益頗多。同時定期組織心協,心理委員和呵護員開會,制定心晴天使管理制度,配合他們做好各項活動的指導工作,使他們融為一個整體。
四、取得了一定成效
通過下宿舍、下班級、開座談會、開交流會、個別談話、開講座、開展各類團體活動,等多種方式對學生進行心理健康教育活動,取得了可喜的成效。由于我們的及時開導和幫助,使許多學生克服了生活上的困難、走出了心理上的陰霾,擺脫了感情上的困惑,使他們安心于學校,安心于學習。為系部的穩定和順利發展做出了貢獻。
五、存在的一些問題和今后的發展
經過這幾年的努力,我系學生心理健康教育工作成效顯著,學生之間形成了一個良好的氛圍,但是心理健康教育工作是一個長久的工作、持續的工作,因此,在此基礎上我系針對實際情況決定在今后從以下方面繼續深入心理健康教育。
1、繼續深入心理健康知識的宣傳。讓所有的同學接受心理健康教育在目前來看還是短時間內很難做到的,但是通過多次心理健康主題教育,及心理委員和心護員的培訓工作,我們掌握了工作的方式、豐富了工作內容,取得了一定效果,因此,我們將繼續創造性地將心理健康知識的普及工作深入到學生中去。
2、更好得發揮心理委員和寢室呵護員的積極作用。根據我們對心理委員和寢室呵護員工作的定位,今后將更多的通過參加講座、集中培訓,開展活動和自我學習等多種方式,加強素質的提高,并完成在各班心理健康知識的普及、信息的長傳下達,并通過溝通、交流等方式幫助班級學生排憂解難、疏通矛盾,在班級內營造一個更團結、更健康的集體氛圍。
3、做好重點學生排查訪談工作。在今后繼續健全檔案管理、定期談話、保證信息暢通并發現問題做到及時干預。
以上便是我系對本心理健康教育工作的一個簡單的總結和概括。成績顯著,然而也存在一定的不足和差距,但是我們相信,在系部領導和所有輔導員的共同努力下,找準定位、不懈奮斗,我們的學生工作就一定能更上一個新的臺階。
第四篇:電子競賽總結(電子系)
全國大學生電子設計競賽工作總結報告
全國大學生電子設計競賽是教育部和前電子工業部于1994年共同倡導主辦的面向大學生的群眾性科技活動,目的在于推動普通高等學校的信息電子類學科面向21世紀的教學內容和課程體系改革,尤其突出實踐教學體系與內容的改革和實驗室建設。該項競賽既重視第一課堂的教學改革,也重視課外第二課堂的教學改革;既重視學生智力的提高,也重視學生非智力素質的提高。引導高等學校教師在教學中培養大學生的創新意識、團結協作精神和理論聯系實際的學風,加強學生工程實踐能力的訓練和培養,鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動,推動高等學校形成良好的學習風氣,從而有力地推動了高等工程教育教學改革,提高了人才培養質量,同時也為優秀人才脫穎而出創造條件。因此,這一活動得到了同學們的熱烈響應,許多同學踴躍報名要求參賽。最終因名額所限,我們挑選了18位同學組成6支參賽隊參賽。院、系兩級領導對參加電子設計競賽均給予了高度的重視,王院長百忙之中多次親自到集訓場地,給選手們鼓勁加油,點拔訓練方法,解決訓練中所遇到的困難,齊心協力,上下一心抓技能訓練。經過努力我們兩支參賽隊分別榮獲了河南賽區的二等獎和三等獎。
通過參加電子設計競賽,我們也有很多的感受和新的認識,現總結回報如下: 一 建立科學合理的人員選擇機制
電子設計競賽對參賽學生的綜合能力要求較高,不僅要有扎實的理論基礎,知識的綜合運用能力,具有創新意識,還要有硬件制作調試,熟練編寫程序的技能。從比賽的過程看,從資料檢索、方案論證、參數計算、器件選用、電路制作、程序編寫、聯合調試、指標測試到最后的論文撰寫,其中任一環節的差錯都可能導致無功而返。
另外還要注重團隊的協作和人員特長的配合,在此次的參賽中我們就沒有考慮到這些問題,參賽學生是隨意組合,不能做到優勢互補,致使一些組知識結構不足,不能完成設計。在以后的大賽準備和培養過程中,我們要注重人才的選拔和培養,合理組合參賽學生,具體應做到一下幾點:(1)建立興趣班,從一年級抓起。在大一的學生中開展大賽的宣傳工作,讓學生了解大賽的內容,激發學生的興趣,根據興趣分組培訓,從最基礎的儀器使用、器件選用、電路制作開始做起,讓學生在制作過程中掌握儀器使用、器件選用、電路制作的方法。
(2)建立配套的實驗實訓實驗室。電子制作大賽要求大學生具有創新意識、團結協作精神和理論聯系實際的能力,同時應有工程實踐的能力。理論知識和實踐技能的結合是極為重要的一個環節,光有理論知識,不知道如何使用器件,不了解制作工藝的要求,不明白調試的方法,不清楚怎樣進行指標性能的檢測,那么再多的理論知識也只能是空中樓閣。因此,建立符合大賽要求的實驗實訓基地是必不可少的。
二 以大賽為平臺,全面深化教學改革和課程改革
電子設計競賽既有理論設計,又有實際制作。這就要求我們在課程設置和課程建設中應圍繞學生需求合理安排教學活動。為使學生能掌握新的電子設計方法,了解新型器件的原理及應用,以適應技術發展和社會的需要。在課程設置上我們已經著手進行改革:進一步強化EDA的教學和嵌入式系統,增加《電子系統設計》、《可編程邏輯器件原理及應用》、《DSP原理及應用》等課程。但是,在實際的運行過程中仍有一下問題:
(1)理論知識不扎實。在應用過程中,我們發現學生的數電、模電薄弱,導致硬件設計基礎不扎實。
(2)教師問題。我們沒有具備豐富大賽經驗和知識的教師,臨時指定的教師實際制作經驗不足,有的僅局限于書本知識和理論解釋,缺乏強有力的教師團隊。可能是不能取得優秀成績的主要原因。
(3)實驗設備不完備。課程改革雖然滿足了大賽要求,但是,實驗設施跟不上,不具有專業的大賽培訓實訓基地,大多實驗設備是03年升本配置的,設備落后,而且老化,不滿足應用型、創新型人才培養目標需要,更不能滿足大賽需要。
三 知恥而后勇,繼續前進
針對以上問題,我們將盡力解決,力爭為大賽提供更好的環境,同時希望學校能考慮提供政策和財力支持。在全國大學生電子設計競賽的休賽期間,組織電子制作興趣小組,與大賽形成銜接,是我們正在著手做的事情。一方面可以通過活動提高學生的綜合能力,培養他們的創新意識和刻苦鉆研的精神,另一方面也可以發現和挖掘有潛力的人才,讓他們有一個張揚個性,發揮特長的空間。
在本次競賽活動中,我們能取得這樣的成績也與學校、教務處和學院對我們的大力支持和工作上的指導分不開的。我謹代表參賽學生和指導教師向學校、教務處和學院等有關部門和領導表示衷心的感謝。
最后,我代表電子工程系表達我們的意愿:對于電子設計競賽這樣一個有利于學生綜合能力提高,有利于促進專業建設,有利于課程改革,也有利于教師自身水平提高的活動,我們仍會一如既往地積極參加,并愿意讓這一活動帶來的積極效果惠及更多的學生。
電子科學與工程系
第五篇:籃球賽總結[范文模版]
籃球賽總結
籃球賽總結1為了豐富我系同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,展示我系同學們的體育才華,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我此次數理杯籃球賽。在老師的支持和學生會以及同學們的大力幫助下,經過為期兩周的精彩比拼,數理杯籃球賽圓滿結束。最終比賽結果為:
冠軍:信息081
亞軍:信息091
季軍:物理091
此次比賽得到了同學們的關注,每個班級都很積極的參加到了活動中來,從常規賽到決賽,籃球場上都不乏那熱情激揚的啦啦隊員,他們為本班的同學加油,那一次次的漂亮進球更是激起他們的熱情;其中最為活躍的就是信息081班了,他們每一場比賽都是熱情激揚,就是這種團結的精神,促使著球隊一步步向著冠軍進發,直到最終拿下它,然后集體歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級中展現出來了,此次比賽達到了預期的效果,增強了班級的凝聚力,同時也增加了同學之間的感情交流,愉悅了同學們的身心。
然而此次的比賽仍然有一些不足之處,比賽時裁判沒有充分的準備,導致有身體上的對抗與接觸;時間上有的班級沒有準時,在球賽期間有的班級下午上課又遲到現象,這些都是有待改變的,通過這次的數理杯籃球賽,我們增長了一些組織上的經驗。同時也培養了一些裁判,相信他們在這次比賽后會有很大的收獲。這次比賽更是鍛煉了大一的球隊員,在某種程度上提高了我系同學的籃球水平,我們期待著他們的發展,為我系籃球的發展獻出力量。希望通過類似活動的舉辦,鍛煉同學們的身心健康,可以使我系同學更加的團結,數理系會越來越強大。
籃球賽總結2為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各班級凝聚力,給同學們展示自我的舞臺,江蘇省農牧科技職業技術學院水產系定于在20××年12月06日~12月07日。展開水產系籃球賽,只在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
一、活動目的豐富課余生活,促進良好校風、班風的行成。本著對本系學生文明道德、風尚教育、身體素質,推動體育運動的發展。提高個人身體素質,推動各班級同學團結協作能力。讓同學們熱愛運動,發揚拼搏向上的運動精神,體現當代大學生積極向上的精神風采,以彰顯我牧院學子的風采。
二、活動時間
前期宣傳:20××年11月9日——20××年11月28日
比賽時間:20××年12月6日——20××年12月7日
三、相關單位
舉辦單位:水產科技系團總支學生會
承辦部門:水產科技系團總支學生會體育部
裁判人員:祝寅、許慶、吳羽森、周凱
四、策劃部門、負責人
水產科技系團總支學生會體育部祝寅、許慶、徐慧美
五、活動對象
水產科技系××級所有班級
六、活動流程
1、分組抽簽
于比賽前一日中午,在10號樓二樓服務站進行抽簽,總共8支隊伍,分4組兩兩對決。
2、賽前準備
(1)宣傳部對應主題準備海報,海報貼于食堂東門公告欄
(2)我們體育部對每個班級班長、體委進行活動通知、活動宣傳、活動安排以及比賽時的注意事項。
3、比賽當天
(1)體育部干事準備場地以及比賽時所需的道具
(2)體育部負責人給裁判員、各班級班長體委、每個班級運動員,開一個簡單的會議,強調賽場規則,傳達個人安全以及友誼第一的精神。
(3)準備醫療措施,以防止意外的發生
(4)舉辦開幕式,裁判員宣誓:公平、公正、公開。
(5)維持好賽場秩序,正常的進行比賽
七、相關展示
籃球賽總結3籃球賽終于成功落下帷幕了,從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進行文明道德風尚教育,推動體育運動的開展,提高各個大家的團結協作能力,豐富業余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
一、活動主題
我愿為了營造一個積極、健康、朝氣蓬勃、青春洋溢的校園環境,為了增強學生體質,豐富同學們的課余生活,我院為此舉辦了籃球賽。
二、活動總結
我院這次舉辦的籃球賽很成功,大家都本著“友誼第一,比賽第二”的原則積極參加這次活動。而沒有參賽的同學也很主動的為自己的班級加油鼓勁。
比賽前期的工作我們做的很充分。這次比賽我們的人員安排較合理,規則通知比較明確。在籃球賽開始之前我們就著急各個班級的體育委員和各隊的領隊,裁判員開會。重申了賽場規則。在比賽過程中,裁判們能靈活而及時的控制比賽氣氛。雖然此活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是同學們對本次比賽的重視程度以及比賽進行時的激烈程度卻令我們是始料未及的。場上的氣氛也是有那么緊張,但這緊張的氣氛逐漸的被個對同學們的加油吶喊聲所淹沒了。本次比賽的工作人員都能及時的到場布置好比賽場地,比賽中,他們認真做好比賽記錄,而且隨身攜帶相關的藥物,及時為受傷的運動員做療傷護理,比賽結束后,我們會能及時把比賽結果統計出來,并寫到賽事進程公布欄上,讓全員的同學能及時了解比賽進程與結果,增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲,保證了此次籃球賽的圓滿結束。
籃球是屬于青春激情的活動,它可以培養同學們之間的團結的能力,培養我們不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及頑強勇敢的拼搏精神,從而提高身體素質和身心健康。我院應該經常組織此類的活動。
三、活動中的不足
1、總體來說,賽程托的太長,雖然大部分不是人為因素,可還是影響了同學們的休息和學習的時間。對此,我們會吸取教訓,盡量少占用同學們的休息和學習的時間。
2、各個隊的隊服不統一,每個隊的整齊性不好,這也是我們之前沒有考慮到的,使我們的失誤。我們會改正。
最后,我們還要感謝游戲分院辦公室的老師們對此項活動的支持。正因為有你們的支持和指導,加之我們的共同努力,球場上才會有如此多的笑臉在綻放,籃球賽也畫上了完美的句號。在以后的活動中我們也一定會盡自己的全力,把以后的活動做的更好。
籃球賽總結4為積極開展陽光體育活動,豐富學生的課余文化生活,增強班級凝聚力,機械工程學院于活動月期間舉辦20xx級、20xx級三VS三學生籃球比賽。
xx月xx日,兩個年級的籃球賽于北苑籃球場正式展開角逐。比賽期間,各班隊伍團結一心,奮勇比拼,無論是默契的隊內配合還是激烈的兩隊競爭,都展示出我院學生積極進取、奮發向上的精神面貌。21個班級,21支隊伍,每一場比賽都精彩絕倫,引得現場觀眾尖叫連連。而值得一提的是,xx級汽車班與機自一班的比賽,尤為讓人印象深刻。機自一班隊員憑借高挑的身材優勢,幾次帶球過人,灌籃得分。而相比之下,汽車班則更加靈活迅速,絢爛的籃球技術讓對手眼花繚亂。總體上,兩班勢均力敵,互不相讓,雙方比分你追我趕。在比賽還剩30秒時,機自一班在領先一分的情況下意外犯規,使得汽車獲得罰球權。這是全場鴉雀無聲,都緊緊地注視著罰球的隊員。最終,汽車班隊員冉保國發揮穩定,兩罰全部命中,扭轉局勢,汽車班以一分反敗為勝。截止到xx月xx號,經過初賽和復賽的兩輪競技,xx級機自一班、汽車班和成型三班,13級的汽車班、機自二班以及成型一班紛紛成功闖入各年級決賽,向冠軍發起沖擊。
籃球賽活動還將繼續進行,接下來每個兩個年級中的冠亞季軍將會在下周的決賽中產生。屆時,將會吸引更多的觀眾前來觀賽,也希望參賽班級都能夠以更加蓬勃的朝氣和飽滿的精神進行比賽,盡情展現運動之美!
籃球賽總結5一年一度的迎新杯籃球賽在二教籃球場又拉開了序幕。籃球最為我院的傳統強項,不斷在校級籃球活動中取得好成績的同時,在院內也有很深的群眾基礎。此次迎新杯籃球賽,更是得到了老師同學們的重視。
活動目的:
加深新生對彼此的了解,認識到團結互助在集體生活中的重要性,使新生更快的融入到集體中。
活動內容:
活動時間:
周六周天13:30
活動地點:
籃球場 體育館(決賽)
此次比賽小組賽采用的組內循環,a1組由11計算機、10計軟計信、12計算機組成。a2組由11通信、12通信、10通信基本組成。通過激烈的爭奪,最后11通信那女籃、10計軟計信男籃、10通信計本女籃、11計算機女籃、12通信男籃、12計算機女籃脫穎而出進入淘汰賽。經過淘汰賽11通信男女籃、12通信男籃、10通信計本女籃順利挺進決賽。
決賽在校體育館舉行,這是山師長清校區體育館建校以來首次承辦非體育學院的籃球比賽。在此次比賽中,不僅由精彩紛呈的籃球決賽,體育部還請來了呂洪斌老師,聯合了女生部和文藝部加入了各式各樣的文藝表演,并與科技部借了音箱與電腦,在比賽中播放歌曲,信息部也參與了決賽的全程錄制工作。這樣文體活動的綜合,不僅更活躍了現場的氣氛,而且加深了與觀眾的交流。
決賽于 下午一點半開始,首先是由大一新生的兩首歌開始,而后進行的是女子決賽,兩隊實力相近,每隊都有院隊的主力球員,比分交替上升,最后11通信女女籃以兩分之差險勝獲得了冠軍。隨后是由呂洪斌老師帶領的院學生會成員與大一見面,并進行了表演賽,讓大一新生看到了信息學院老師與學生會的風采。在動感的歌曲中,男籃決賽開始了,也將現場氣氛推向了高潮。12通信男籃淘汰了強大的11計算機進入決賽,隊中更是有4名院隊成員,11通信男籃作為去年的衛冕冠軍,更是以全勝的戰績進入決賽。比賽由呂老師開球,比賽開始兩方旗鼓相當,雙方展開拉鋸戰,中場結束,11通信以2分暫時領先,中場由文藝部為大家帶來精彩的健美操表演為大家緩解緊張的氣氛。易邊再戰,12通信沖勁十足,但11通信男籃更顯老辣,最終11通信男籃以4分取得了勝利,蟬聯了迎新杯的冠軍!賽后由呂老師為或將球隊頒獎,并親切合影。自此迎新杯籃球賽圓滿結束
活動總結:
此次活動不僅加強了大一新生間的交流,更是涌現出一批有能力有特長的學生,為今后院里的活動積累了人力資源,也讓新生更加了解了學生會與輔導員老師,活動更是留下了大量的圖片以及視頻資料可供今后的學院宣傳。綜合來說,此次活動起到了預期的效果。
比賽名次:
男籃 冠軍:
亞軍:
季軍:
女籃: 冠軍:
亞軍:
季軍:
籃球賽總結6緊張激烈的一部迎新籃球賽于上周圓滿落下帷幕,首先對她的成功表示衷心的祝賀!
此次的籃球賽對于我們學生會是一次挑戰,一次考驗,一次能力的提高!我們部的工作是在這次工作中打頭陣,其任務更加艱巨,如何將籃球賽成功的宣傳出去?這就需要我們全部人員的共同努力,從中我們也了解到團隊合作的重要性,我們也認識到我們部員要增強個人能力,廣泛學習他人的優點,培養創新能力還有吃苦能力,充分發揮個人優點,把工作做到更好更優!
在此此工作中我們也發現了我們的不足之處。一、工作安排的不周密性,以致出現了有人很忙而有人沒事干的情況;二、工作任務得不明確化,因對工作任務的不明確有些工作做的不能讓人十分滿意。對于以上兩點不足我們會在以后的工作中努力完善。
當然我們也在此次工作中展現了我們的優點。一、對工作的高度負責,有部分人員為了工作加班加點,甚至放棄吃飯的時間來工作;二、工作之間配合很好,使工作效率提高;三、工作能力強,能充分發揮自己的能力,為工作盡自己最大之力。以上三點長處值得表揚,我們也會繼續發揚,做到更好。是我們部更加優秀。
最后還要感謝其他部對我們部的大力支持,他們的及時幫助為我們部工作的順利進行提供了良好條件,由此我們也感到了學生會大家庭的溫暖,感謝你們!
一部學生會組織宣傳部
籃球賽總結7這是一個金色的季節,惠風和暢,桂花飄香,縷縷秋風迎來了成功的喜悅。為了使今年的大一新生能夠更好的融入到大學的新環境中,并豐富課余生活,促進同學們之間的友誼,加強新老生之間的`聯系,我院決定舉辦12級迎新杯籃球賽,并以此作為送給大一新生的第一份禮物。
本次籃球賽為11級大二學生對12級大一新生,規模較小,但涉及的各方面問題很多,由外國語學院團委學生會體育部獨立舉辦,在院團委領導的指導,學生會主席的關懷和體育部各成員的共同努力下,本次籃球賽最終以11級大二獲勝圓滿落下了帷幕。
此次籃球賽增強了同學們的集體主義觀念,增強了大一新生和高年級同學的活力和凝聚力,使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到學生心中。全體運動員自覺遵守比賽規程,聽從指揮,服從裁判,發揮友誼第一,比賽第二的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,充分展示了我院籃球運動員的風采,籃球賽中也涌現了一批籃球運動技藝不錯的學生。體育部全體同學也努力為大家服務,為保證籃球賽的圓滿成功做出了貢獻。
本次活動中,體育部通過精心策劃,積極準備,合理安排,并熱情地為比賽做后勤服務,使本次籃球賽順利進行,各學干表現都非常出色。
盡管如此,本屆比賽中,我們也發現了不足之處。
由于我們院迎新籃球賽與體育學院籃球賽在時間上發生了沖突,因此之前約定好的體院裁判團同學沒能如約來當裁判,使得在比賽前我們不得不臨時再另外找裁判。沒有事先了解情況并確定裁判,是體育部的失職,在此我們深表自責,也感謝大三學長的幫忙,才讓比賽如期順利進行。
另一不足之處是啦啦隊不積極。啦啦隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,我們的啦啦隊是班上同學自愿參與的,但事后發現班上同學對觀看籃球賽的熱情并不高,比賽開場時啦啦隊人數較少,后來只有對班級進行強制,加派啦啦隊人員。
之后體育部召開了部門會議對此次比賽進行了小結,并提出以下改進意見:
1、比賽計分一律用粉筆以“正”字形式寫在地上,這樣可以方便啦啦隊及球員對比賽情況的了解
2、賽前對院里各班進行關于比賽的大力宣傳
3、啦啦隊采取強制措施,每班至少出五名拉拉隊員,賽前點到,人數不達標的班級采取一定懲罰措施
4、分配學干組織啦啦隊為各隊隊員加油
5、帶好垃圾袋,賽后清理好賽場
6、帶好醫藥品,以防隊員受傷,能夠做好及時的輕微傷口處理
此次籃球賽是我院體育部新學期舉辦的第一次活動,也是體育部新學干接手的第一份工作,他們熱情、負責,在活動期間表現良好。經過這一次的比賽,相信在體育部的努力下,今后的工作能夠做得更好,體育部也愿意為了提高外院運動氛圍,豐富同學們課余生活,為同學們舉辦更多有意義的體育活動。
江西師范大學外國語學院團委學生會體育部
XX年11月12日
籃球賽總結8為豐富我校同學們的課余文化生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,洛陽師范學院信息技術學院在3月18日展開了學院某某杯籃球賽,在系領導的支持下和學生會體育部的組織下某某杯籃球賽活動得以圓滿完成。
本次籃球賽的宗旨為“以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園,增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。”
此次活動進行的十分順利,但也有些不足之處,先總結如下:
一、前期準備:賽前對本次比賽進行了認真的策劃,并邀請宣傳部對本次比賽進行了宣傳,在活動器材方面沒有充分準備,沒有借到秒表、專用的籃球比賽記分牌。另外由于本人首次組織這樣大型的活動,難免會有疏忽,可能由于大意沒有通知到12級電商班,對此表示歉意,以后一定吸取經驗。
二、比賽過程:比賽過程整體進行的非常順利,各班的拉拉隊都有極高的熱情,讓我們信息技術學院的籃球賽舉行的更火熱,吸引了不少外來觀眾,這樣更能促進新生之間的相互認識和交流,各班球員也互相交流籃球技巧,但是也出現了一些不盡如人意的事情,比如在比賽日的第一天,由于通知不到位致使11級電商班到場晚了,結果沒有參加比賽。中間在比賽過程中一些球員出現了一些小矛盾,但是在體育部人員和裁判的協調下,矛盾得以化解,并及時教育他們友誼第一,比賽第二的道理。這一次活動得到體育學院一些學長的支持,能夠及時到場當裁判,在這里對他們說聲謝謝了。
三、比賽結果:13級電子商務獲得冠軍,13級軟件工程獲得亞軍,12級軟件工程獲得季軍,14級網絡工程獲得優秀獎,并對以上班級頒發了榮譽證書。
四、活動經驗:應提前做好充分的準備,包括宣傳、外聯以及器材方面;比賽過程中如有突發情況應及時通知各參賽隊伍,對可能出現的突發情況需提前做好預案。
五、比賽剪影(相冊里)通過這次比賽,我了解到舉辦一次活動的真正意義,在準備充分的情況下,一場大型的活動才能夠成功舉辦,并且一個人的力量是不夠,需要大家共同去策劃,需要同學的建議,老師的指點,這就是所謂的團隊精神。學生會是為學生服務的社團,她是一個團隊,為同學們服務的團隊,同學們不僅可以再在活動中互相認識,相互交流,互相了解,更能夠學習到許多社會知識,社團活動部不僅僅可以促進同學們之間的交流,更能提高學生的整體素質。
籃球賽總結9xx年5月26日第六屆大學生籃球賽結束了,活動總體上還算圓滿,從學校領導到廣大學生都普遍認可這次活動,活動的開展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設,營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。
一、各系學生全范圍參與、學校領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成本次學生籃球聯賽的圓滿成功。
此次籃球聯賽,學生參與人數是歷屆學生籃球賽最多的,規模也是最大的,經過了大力的宣傳活動,從學校教學區到各學生住宿區、從體育活動區到學校辦公區,進行了充分的宣傳發動,保證了活動的知曉度,為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來,很多學生主動向所在學校要求參加比賽,而學生啦啦隊的選拔也是優中選優地進行
而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的,校黨委辦公室、校長辦公室、公管部、宣傳部、后勤處和保衛處的大力支持與幫助,讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行,為大賽的順利進行鋪平了道路。
二、決賽階段比賽選用認真負責的裁判,更加公正、公平。
今年的大學生籃球聯賽,四分之一決賽后的所有場次比賽都采用凈時間比賽,更加公正、公平,讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行,比賽結果更加精確,廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果,這次籃球聯賽的成功舉辦也使我校學生籃球賽的開展踏上了規范化、有序化、系統化的發展道路。
三、啦啦隊的出色表現為本次大賽增色不少。
為了充分貫徹,讓更多學生參與到活動中來,我們組織了女生參見拉拉隊,每到中場休息時,啦啦隊員們上場投籃,引來陣陣熱烈的掌聲與叫好聲,充分的鼓舞了隊員的士氣,激發了廣大觀眾的熱情,同時,啦啦隊的增設也使更多的學生參與到了籃球聯賽當中,擴大了比賽的影響力和學生的參與面。
四、宣傳工作有聲有色,全方位、多角度、多層次開展。
1、充分高效地利用黑板報。
此次籃球賽,我們特別重視宣傳工作的開展,動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作,并利用計分板進行戰報記錄。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣傳,使全校師生對本次大賽的規則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段,我們特開辟了分數公布欄,第一時間對比分進行公布,使全校廣大師生及時地了解到比賽結果。
2、海報宣傳及時有力。
針對每場比賽的不同情況,我們系制作了大量的宣傳海報,在系里張貼,同時不間斷的進行最新賽事宣傳,并派專人對海報進行維護,保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。
五、總結;
一個人的精力、時間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。只要我們團結起來一條心,沒有什么是困難的,艱難險阻那都不算什么,不管結果怎么樣,只要我們努力了就是比成功更成功。把要完成的工作安排好,并督促落實完成了。這樣就圓滿的完成了任務,又使所有的學生干部,運動員,都得到了鍛煉。
錦州師范高等專科學校
化學與環境科學系
xx年5月
籃球賽總結10今年xx杯男籃遭受如此大的挫折,是誰都不愿意看到的。仔細分析其失敗的原因,主要就是人才出現的斷層。
去年的主力05級今年已經是大四,面臨著就業的壓力,而且很少打球,所以狀態下滑非常快。大一的新隊員雖然都很有潛力
但是卻缺乏大賽經驗,在場上緊張,失誤較多。
另一方面,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點,缺少默契。面對這些情況,球隊應該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養球隊團結方面多下功夫,但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
作為一個見證三院籃球低谷的人,心里的確不太好受。以前一直籠罩在“五四三連冠”光環下的三元籃球,如今卻重重地摔了一跤。大一的新隊員剛進球隊就被迫要接受這樣殘酷的現實,對他們來說也算是一次打擊。但是沒有壓力哪來動力?
今年的失敗,算是臥薪嘗膽。就像滕老師說的一樣,掉級也并非不是一件好事。讓我們的新隊員在乙組鍛煉一年,積累比賽的經驗。為的是后年三院籃球重新崛起!