第一篇：校園周邊環境整治工作匯報

大同市城區文體廣電新聞出版局 關于校園周邊環境整治工作的匯報

為進一步深入貫徹《未成年人保護法》以及中央、山西省有關整治校園周邊環境秩序的指示精神，城區文體廣電新聞出版局近幾年來，不斷加大對校園周邊環境的治理力度，采取有力措施，著力抓好校園周邊環境整治工作。

目前，城區轄區范圍內共有小學40所，中學25所，大中專院校技校12所，點多、線長、面廣，因此，整治校園周邊環境工作任務重，時間緊，我們從自身的職能出發，精心組織，抽調精干力量參與整治行動，切實解決校園周邊存在的違規問題。我們主要做了以下工作：

一、高度重視，精心組織

近幾年來，我們每年都把治理校園周邊環境作為我們工作的重中之重，每年之始都要召開了局班子會議、文化市場執法人員會議和網吧經營業主安全工作專題會，制定專門的校園周邊環境治理的工作計劃，布置當年校園周邊環境整治工作。力爭做到，從局“一把手”到每個班子成員，從主管領導到市場辦、文化市場綜合行政執法隊負責人，從每個執法人員到廣大網吧、文化娛樂場所經營業主，人人都了解了當前校園周邊環境秩序面臨的嚴峻形勢和上級關于抓好此項工作的精神要求，從而統一了思想，提高了認識，為該項活動開展提供了思想保障。

二、加強領導，深入推動此項工作扎實開展

第一，我們成立了“大同市城區文體廣電新聞出版局集中整治校園周邊環境秩序工作領導組”，由城區文體廣電新聞出版局局長任組長，以加強對全面進行校園周邊環境整治工作的領導。第二，制定大同市城區文體廣電新聞出版局《開展學校周邊環境秩序集中整治五年工作方案》，明確了整治目標、內容、工作重點和措施，對此項工作進行周密部署。第三，加大宣傳力度，營造強大聲勢。我們利用網絡平臺對全區的網吧、歌舞娛樂場所下發了安全集中整治活動通知，同時組織人員對每個文化娛樂場所送達集中整治通知書，并開展上門“宣講”活動，使此項活動家喻戶曉。

三、調查摸底、認真清理

在校園周邊環境集中整治行動中，我們首先對本轄區內學校及周邊文化經營場所情況進行一次全面徹底摸底，分析梳理存在問題，對調查摸底的情況進行認真研究。同時與各個文化市場經營場所簽定了安全管理責任書，細化量化了責任目標。

四、加強管理，狠抓監督

在校園周邊環境治理中，我們由局班子成員帶隊，對全區互聯網上網服務營業場所、文化娛樂場所、營業性演出場、音像制品經營場所所進行“拉網式”檢查，加強檢查力度，增加檢查頻次，建立完善檢查臺帳，堅持嚴管重罰的原則，重點查處網吧接納未成年人進入，超時營業、歌舞娛樂場所在非國家法定假日期間接納未成年人、營業性演出場所演出曲目和音像制品經營場所銷售非法出版

物等違法違規經營問題。同時，凡是在學校周邊不足200米的文化市場經營場所堅決予以取締。其次，嚴格執行文化部頒布的網吧接納未成年人處罰規定，堅持嚴管重罰，凡一次性接納3名以上未成年人的，實行“一次性死亡”制度，一律吊銷營業許可證，并處以最高限額罰款。第三，實行集中整治定期報告制度。要求要每天匯總一次檢查情況，每周召開一次檢查例會，每月局領導班子聽取一次集中匯報，及時了解整治活動進展情況，并認真協調解決整治中發現的情況和問題。第四，嚴格考核。我們將校園周邊安全集中整治工作納入全年文化目標管理序列，把其作為今年文化執法工作的重中之重和進行年終考評的重要依據。凡工作措施不力，影響活動開展的，將嚴格追究責任人的責任，并對相關責任人采取相應組織措施。

五、加強校園文化陣地建設

堅持以以科學發展觀為指導，全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》；為廣大師生營造一個良好的學習、生活、工作環境，陶冶師生高尚的道德情操，培養積極向上的人生精神；培養學生良好的行為習慣，提高學生道德素養，豐富校園生活，培養學生創新精神和實踐能力；弘揚社會主義主流文化，抵御各種消極、頹廢文化對學生的侵襲，發揮環境育人的積極作用，確保中小學生健康成才。我們抽調區文化館、區體校的精兵強將支持學校組織開展各種健康有益的文化藝術體育活動，開展了“學唱校園歌曲”、征集校歌、舉辦詩歌朗誦和校園藝術

節等一系列活動，向廣大師生介紹經典校園歌曲的創作背景、進行優秀音樂作品的賞析和樂理知識介紹。建設校園文化墻。以近年來各學校到校實踐照片為主要內容，宣傳實踐活動取得的成效。二是在教學樓外墻增加以《四書》《五經》中的經典名句為內容的室外寫真，讓師生感受國學的博大精深。懸掛以中國傳統文化為主題的圖文寫真，宣揚中國悠久的歷史和文化精品；組織去圖書館積極支持各中小學校班級建立“圖書角”。通過各項活動將學生拉回到校園主流文化中來。

在校園周邊環境集中整治行動中，我們共出動執法人員3600余人次，檢查文化市場經營場所3850家次。其中檢查校園周邊各類文化經營場所1380家次

通過校園周邊環境整治，極大地規范了校園周邊文化經營場所經營秩序，有效遏制住了校園周邊文化市場經營場所的各類違規違法經營活動，達到了凈化學校周邊環境目的。

以上是我們在整治校園周邊環境秩序方面所做的一些工作。下一步，我們將緊密結合文化部門職能，繼續加大力度，狠抓落實，積極探索校園周邊環境治理的長效機制，卓有成效的推動校園周邊環境治理工作開展，為我區廣大未成年人健康成長營造良好的文化環境。

第二篇：校園及周邊環境整治工作匯報

學校校園及周邊環境集中整治工作的

匯 報

按照上級有關文件精神，學校根據本單位實際，認真落實《校園及周邊環境集中整治實施方案》，現對我校安全管理及周邊環境整治工作匯報如下：

一、學校安全管理工作主要體現在以下四個方面：

（一）、高度重視，把學校和學生安全工作擺在學校工作的重要位置 學校安全工作不僅關系到家庭的幸福，孩子的未來，還關乎著社會的和諧穩定，安全工作無小事，責任重于山。學校成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組,小組成員責任分工明確，實行了校領導、各處室、年級組、班主任、學生干部、門衛組成的管理網絡。學校領導與各處室負責人、各年級負責人，各年級負責人與班主任和任課教師層層簽訂了“一崗雙責”的《安全工作目標責任書》，加強了有關人員的安全工作責任心，將安全工作納入教師常規管理考核，與教師績效掛鉤，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發生。

（二）、落實各項安全制度，強化崗位責任

我校把安全工作納入學校常規管理的重要內容，制定各類事故應急預案和報告制度，嚴格執行《行政人員值班制度》、《學校安全保衛制度》、《值周教師工作制度》、《學校消防工作制度》、《門衛管理制度》、《食品衛生管理制度》、《校舍安全檢查制度》等制度，完善了《玉河博愛學校突發事件應急預案》，建立了嚴格的事故上報制度，落實了安全檢查的各項制度。

1、加強門衛值班管理。建立了《學校門衛制度》、《進出人員登記制度》等一系列規章制度，嚴格控制社會閑雜人員進入校園，消除了校園周邊有可能危及學校安全的隱患。

2、對校內的電器及電源開關，學校派專人負責定期檢查，發現問題及時處理，確保了學校正常的教育秩序，消除了安全隱患。

3、堅持每日安全檢查和每周排查。行政值班全天候巡視學校各方面的情況，負責督察重點時間和重點區域的工作，檢查學校各項規章制度的落實情況，發現問題及時做好現場處理，同時，每周由值周領導牽頭，協同安檢員和值周教師組成排查小組對學校進行一次全方位排查，并做好《安全日志》記錄。建好安全臺帳，通過日檢查和周排查，消滅了管理上的真空，把學校安全工作的隱患消滅在萌芽狀態。

4、加強值班巡邏。每天課間操、放學期間在學校重點部位如樓道、操場、校門口都安排了保安和教師及學生監督崗值班，疏散交通，預防踩踏事件和學生斗毆事件的發生，晚上由學校護校隊和門衛進行校園巡邏和守護。

5、加強學生交通安全管理。由于學校地處場鎮，交通車輛多，雖然給同學們帶來了交通方便，同時也帶來了交通安全隱患，特別是部分學生家長讓子女上學下學搭乘非營運的車輛，安全隱患突出，學校十分重視師生的交通安全，做了大量宣傳教育和摸排的工作，及時與有關部門聯系，請求對車輛進行監管和治理，同時還要求家長配合，共同做好學生的交通安全教育工作，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發生，確保師生生命安全。

6、加強消防安全管理。根據上級有關要求，學校配置了必備的消防設備，保證消防設施符合消防要求。每期都要通過廣播、集會、主題班隊會、發資料等多種形式開展森林防火和校園消防安全教育活動，對我校師生消防安全知識的普及起到了推動作用。

7、加強實驗室化學藥品管理。對學校實驗室的各類劇毒化學藥品、易燃易爆危險品設立專柜盛放，并配各專職教師全面負責，排除隱患，杜絕火災、爆炸、盜竊、中毒等重大事故的發生。

8、認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學校嚴防細查、速改快整，在經費十分困難的情況下，擠出資金為部分學生寢室、辦公室、保管室、實驗室、食堂、幼兒休息室安裝防盜窗、防盜門，更新消防器材，維修消防監控系統，配備了監控設施，同時，加強人防安全，增加了保安及學生幼兒生活管理員，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預案和節假日領導帶班制度，確保了學校師生財產和生命安全，促進了學校各項工作持續、穩定地發展。

9、開展管制刀具專項收繳活動。開展校園管制刀具和水果刀收繳專項行動，徹底清繳學生中的管制刀具，消除隱患，努力為學校教書育人創造良好的治安環境。

10、加強食品衛生管理和傳染病預防工作。堅持對食堂、小賣部進行檢查，嚴格遵守學校衛生管理規定，杜絕食物中毒的事故發生。加強傳染病的防控工作，做好宣傳、教育，加強防控，確保師生身心健康。

11、做好各種應急預案的演練工作。為了將預案落到實處，完善預案的相關內容，毎學期進行預案的演練工作，特別是防火防震演練，取得了良好的效果，為學生在突發事件中自救逃生積累了經驗。

12、學生在校監管到位，學校行政每月要召開安全工作研判會，并將每月的“安全教育活動內容”印發給各班主任，班主任都有一本《安全教育每周工作記錄》，記錄對責任區的隱患排查、危險品收繳、安全教育活動開展、好人好事和周安全工作總結。值周行政利用周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。每天班主任要對學生進行晨檢和午檢，通校生搞好路隊護送，住校生晚自習后各班主任到寢室清點好人數交與生活教師，行政每組全體成員必查就寢，每節課任課教師要填好《學生缺勤跟蹤記錄表》，發現學生有異常情況立即報告學校有關人員，學生出校和回校嚴格請假和銷假，門衛和班級記錄相符，每周五上午均要開班主任會，總結安排有關工作，周末學生離校要簽離校時間，全校統一排隊放學，重講安全事項，這些活動，有效的預防了學生在校安全事故的發生。

（三）、切實抓好安全教育

1、認真做好安全教育周和安全教育月工作。學校確定每學期開學第一周為安全教育周，開學第一個月為安全教育月，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對學生宣傳有關安全知識；對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用升國旗、班會、安全教育專題課、安全與法制專題講座等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。這些活動，強化了廣大學生的安全意識，提高了學生的安全防范能力和自我保護能力。

3、安全教育進課堂。在日常教學活動中，滲透安全課程，隨時對學生進行安全教育，同時專設安全教育課，并利用現代化教育教學設備觀看教育專題片，每期均要組織安全教育專題教研活動，形象直觀地開展安全教育教學，組織師生參加上級部門舉行的安全知識競賽活動，使師生養成良好的生活習慣，減少傷害事故的發生。

4、家庭學校協作互動。學校堅持每期召開兩次家長會，與家長簽定安全責任書，每月和重大假日向學生和家長發安全告知書，對家長進行安全知識宣傳和培訓，做好隨時溝通，對學生進行聯合教育，確保學生安全。查缺補漏，狠抓落實

（四）、法制與心理健康教育齊抓共管

我校把普法工作與教育教學工作相結合，使法制教育制度化、經常化。學校利用班會時間組織學生學習法律法規，舉辦法律知識講座，重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《珍愛生命、崇尚文明》、禁毒等方面的宣傳教育，這樣做增強學生的法制安全意識，提高他們的自我防護能力。學校還通過法制副校長、法制輔導員宣傳有關法律知識、開展普法知識競賽活動，持續開展師德建設系列活動，從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。同時通過板報、廣播、宣傳櫥窗等，宣傳自救自護知識，對高危人員進行排查和心理輔導，開通了信息溝通渠道，鼓勵師生員工及監護人吐露心聲，設立了“校長信箱”，杜絕了校內安全事故的發生。

二、通過自查，學校安全管理及校園周邊還存在以下問題：

1、學校部分管理制度還應進一步完善，按照上級要求規范張貼。個別教師安全管理方法還應加強學習。

2、學校使用的飲用水質時有異味和沉淀現象發生，對師生安全有隱憂，本期停水次數特多對學校正常工作影響特大，學校消防栓基本無法使用。

3、部分學生（幼兒）上學下學途中搭乘面包車、摩的，車輛狀況及有關資質是否合規，易發道路交通安全事故。

4、學校部分圍墻從外面看高度不夠，校門外街道無交通標示和減速帶，街道上堆放的建筑材料對師生行走和衛生影響大。

5、學校教學樓的教室無窗簾，夏季對學生學習有一定影響。

6、小學教師住宿樓教師出入通道存在安全隱患。

7、居民及農戶放羊的犬只較多，對學生安全有威脅。

三、問題整改及努力方向

以上問題，我們將進一步采取措施，切實做好校園內的安全管理工作，主動與區校園及周邊環境整治工作小組和當地政府聯系，請求對校園周邊的隱患進行整治，確保師生生命和校園財產安全。

我們雖然現在未出現安全責任事故，但從媒體曝光的外地學校頻發的事故一次又一次敲響了安全工作的警鐘，我們一定會在各級主管部門的領導下，做到警鐘長鳴，常抓不懈，虛心學習先進的校園安全管理方法，把以后的安全工作做得更好！

2012年4月23日

第三篇：校園及周邊環境整治工作匯報

校園周邊環境治理整頓工作總結

按照密山市《2012年社會治安綜合治理工作要點》和上級有關文件精神，我校根據實際，認真落實《校園及周邊環境集中整治實施方案》，將安全及校園周邊環境綜合治理工作貫穿于整個學校工作中。安全工作天天講，事事講，時時講，層層狠抓落實，校園周邊環境綜合治理初顯成效。現對我校安全管理及周邊環境整治工作匯報如下：

一、學校安全管理工作主要體現在以下幾個方面：

（一）、高度重視，把學校和學生安全工作擺在學校工作的重要位置 學校安全工作不僅關系到家庭的幸福，孩子的未來，還關乎著社會的和諧穩定，安全工作無小事，責任重于山。學校成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組,小組成員責任分工明確，實行了校領導、各處室、年級組、班主任、學生干部、門衛組成的管理網絡。學校領導與各處室負責人、各年級負責人，各年級負責人與班主任和任課教師層層簽訂了“一崗雙責”的《安全工作目標責任書》，加強了有關人員的安全工作責任心，將安全工作納入教師常規管理考核，與教師績效掛鉤，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發生。

（二）、落實各項安全制度，強化崗位責任

我校把安全工作納入學校常規管理的重要內容，制定各類事故應急預案和報告制度，嚴格執行《值班值宿制度》、《學校安全保衛制度》、《值周教師工作制度》、《學校消防工作制度》、《門衛管理制度》、《食品衛生管理制度》、《校舍安全檢查制度》等制度，完善了《學校突發事件應急預案》，建立了嚴格的事故上報制度，落實了安全檢查的各項制度。

1、加強門衛值班管理。建立了《學校門衛制度》、《進出人員登記制度》等一系列規章制度，嚴格控制社會閑雜人員和各種車輛進入校園，消除了校園周邊有可能危及學校安全的隱患。

2、對校內的電器及電源開關，學校派專人負責定期檢查，發現問題及時處理，確保了學校正常的教育秩序，消除了安全隱患。

3、堅持每日安全檢查和每周排查。值周校長全天巡視學校各方面的情況，負責督察重點時間和重點區域的工作，檢查學校各項規章制度的落實情況，發現問題及時做好現場處理，同時，每周由安全辦牽頭，協同安檢員和安保人員組成排查小組對學校進行一次全方位排查，并做好《安全檢查》記錄。建好安全臺帳，通過日檢查和周排查，消滅了管理上的真空，把學校安全工作的隱患消滅在萌芽狀態。

4、加強值班巡邏。每天課間操、放學期間在學校重點部位如樓道、操場、校門口都安排了保安和教師及學生監督崗值班，疏散交通，預防踩踏事件和學生斗毆事件的發生，晚上由門衛保干進行校園夜間巡查。

5、加強學生交通安全管理。學校十分重視師生的交通安全，由于學校和交管部門聯合認定三臺手續健全檢驗合格的校車運載住宿生。杜絕了學生乘坐非營運的車輛和農用車的現象。同時制定了《乘車交接制度》、《校車安全管理責任狀》、《校車安全管理協議》等規章制度。還要求家長配合，共同做好學生的交通安全教育工作，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發生，確保師生生命安全。

6、加強消防安全管理。根據上級有關要求，學校配置了必備的消防設備，保證消防設施符合消防要求。每期都要通過廣播、主題班隊會、發資料等多種形式開展森林防火和校園消防安全教育活動，對我校師生消防安全知識的普及起到了推動作用。

7、認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學校嚴防細查、速改快整，在經費十分困難的情況下，擠出資金為學生寢室、辦公室、保管室、實驗室、食堂、幼兒休息室安裝防盜窗、防盜門，更新消防器材，維修消防監控系統，今年又投入30多萬元重新安裝監控設施，使校園監控覆蓋面無盲點。同時，加強人防安全，增加了保安及學生幼兒生活管理員，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預案和節假日領導帶班制度，確保了學校師生財產和生命安全，促進了學校各項工作持續、穩定地發展。

8、加強對校園周邊環境的整治工作。學校聯合鎮綜治辦、派出所、衛生院、工商等部門對校園周邊的小賣店、攤床進行了檢查清理，取替了非法經營的商販，現學校周邊無一所賣店和攤床。同時通知學校周圍農戶禁止向學校圍溝到垃圾，使學校周邊環境衛生有所提高。

9、加強食品衛生管理和傳染病預防工作。堅持對食堂、小賣部進行檢查，嚴格遵守學校衛生管理規定，杜絕食物中毒的事故發生。加強傳染病的防控工作，做好宣傳、教育，加強防控，確保師生身心健康。

10、做好各種應急預案的演練工作。為了將預案落到實處，完善預案的相關內容，毎學期進行預案的演練工作，特別是防火防震演練，取得了良好的效果，為學生在突發事件中自救逃生積累了經驗。

（三）、切實抓好安全教育

1、認真做好安全教育周和安全教育月工作。學校確定每學期開學第一周為安全教育周，開學第一個月為安全教育月，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對學生宣傳有關安全知識；對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用升國旗、班會、安全教育專題課、安全與法制專題講座等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。這些活動，強化了廣大學生的安全意識，提高了學生的安全防范能力和自我保護能力。

3、安全教育進課堂。在日常教學活動中，滲透安全課程，隨時對學生進行安全教育，同時專設安全教育課，并利用現代化教育教學設備觀看教育專題片，每期均要組織安全教育專題教研活動，形象直觀地開展安全教育教學，組織師生參加上級部門舉行的安全知識競賽活動，使師生養成良好的生活習慣，減少傷害事故的發生。

4、家庭學校協作互動。學校堅持每期召開兩次家長會，與家長簽定安全責任書，每月和重大假日向學生和家長發安全告知書，對家長進行安全知識宣傳和培訓，做好隨時溝通，對學生進行聯合教育，確保學生安全。查缺補漏，狠抓落實

二、通過自查，學校安全管理及校園周邊還存在以下問題：

1、每天上學、放學時段學校門口車輛比較多，影響正常的交通秩序。

2、周邊的農戶還有向學校圍溝倒垃圾的現象。

三、問題整改及努力方向

以上問題，我們將進一步采取措施，切實做好校園內的安全管理工作，主動與區校園及周邊環境整治工作小組和當地政府聯系，請求對校園周邊的隱患進行整治，確保師生生命和校園財產安全。

我們雖然現在未出現安全責任事故，但從媒體曝光的外地學校頻發的事故一次又一次敲響了安全工作的警鐘，我們一定會在各級主管部門的領導下，做到警鐘長鳴，常抓不懈，虛心學習先進的校園安全管理方法，把以后的安全工作做得更好！

當壁鎮中心學校

2012年11月30日

校園周邊環境治理整頓

工作總結

當壁鎮中心學校

2012.11.30

第四篇：校園周邊環境整治工作匯報材料

沙岡小學2011年

校園周邊環境整治工作匯報材料

學校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現國家長治久安的戰略任務。在社會主義精神文明建設中,學校具有特殊的地位和作用，既要教書，把學生培養成為合格的社會主義建設者和接班人，還要育人，使學生從小懂得遵守法律法規，誠信做人的道理。那么，創建一所平安學校就顯得尤為重要。一年來，我校在忠實實踐“三個代表”的同時，以黨的十七大會議精神為指針，扎實開展學校的教育教學工作。工作中，學校得到了上級部門及領導的正確指導和大力支持，在社會治安綜合治理及創建平安學校工作中取得了系列的佳績，積累了豐富的經驗。學校根據工作實際，結合上級部門下發的安全教育活動的文件及通知精神，把安全教育工作作為學校重要的常規工作，更新觀念，求真務實。現將主要工作總結如下：

一、加強領導，統一認識，加大安全管理力度。

1、我校切實加強了對學校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識，進一步提高了學校安全工作防范意識，把安全工作置于學校教育、教學和學校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。成立了安全教育活動領導小組：由校長和副校長分別擔任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責任到人，領導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩定工作，確保教育、教學和學校管理健康、穩步、協調、快速發展，保證教育質量和辦學效益的提高。

2、統一了以建設“平安校園”，保障學校安全的關鍵在防范的認識。學校堅持以“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施。各教導主任根據工作實際，在落實原有規定的基礎上，完善和充 實有關制度，進一步明確目標責任，落實到人，并形成書面材料上報學校。堅持分管領導抽查與各部門自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發現的隱患和問題做好記錄，并由專人負責，及時處理。

3、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。學校每周利用固定時間組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，預防了青少年違法犯罪的發生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學生現象。

4、實行安全周查月報制度。我校要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定，每周對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查。及時排除各種隱患。

5、嚴格學生午餐的管理。由于我校走讀生和午餐生兩者都有，對午餐生(指離家較遠的學生)而言，學校規定一般情況下不允許中午外出，同時與家長簽定安全協議書;有效地杜絕校外安全事故的發生。

6、定期和不定期的對周邊網吧、游戲室進行查處。由于信息技術的飛躍發展，現在學生上網現象較為普遍，為了不讓學生沉迷于網吧里，我們不定期地對周邊進行巡查，發現有問題，及時與家長和上級有關部門聯系，將未成年人上網的現象杜絕。同時，在校園里，我們還開展“遠離網吧健康成長”系列教育活動，讓學生知道網吧對我們身心健康的危害性。

7、不定期的開展校園及周邊環境衛生整治工作。由于我們學校地處農村，學校周邊的居民不注重身邊的環境衛生，這些極大的影響了校容校貌，我們多次進行整治，周邊居民表面予以配合，可過后又恢復原樣。為了真正落實校園周邊環境衛生整治工作，學校與寺前村 2 委會聯合進行整頓，對周邊環境衛生進行清理，至使一直多年頭疼的問題基本得以解決。

8、加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內經常宣傳安全常識，結合法規宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式印刷并發放安全材料;與鎮派出所密切配合，結合家訪，舉行安全講座，將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

二、強化安全意識，制定具體方案。

根據學校安全教育工作計劃，結合“安全教育日”，“平安校園活動月”。由政教處制定活動方案，利用每周一升旗的時間和主題班會時間，組織學生學習《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料，利用班會課進行《日常行為規范》、《安全常規知識》競賽，對在競賽中成績優異者分別進行不同形式的表彰獎勵。強化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

三、通過檢查評比，督促學生安全行為 ：

1、按照學校制定的學期活動方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學生的日常安全行為，并把各班學生的安全情況，動態顯示于本班安全欄目之中，為班級評優樹先，找出依據，為督促學生的安全行為起到了很好的效果。

2、領導小組成員各司其職，各負其責，對班級進行不定時檢查、抽查，指導工作，對所發現的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報等進行通報，同時做出評定。使學校安全教育工作又上了一個新臺階。

3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導，對學 3 期中未出現安全問題的班級給予表揚，同時也對出現安全事故和隱患的班級及違反規定班級和個人的進行批評教育。

4、通過學生的自評、互評，增強學生的安全意識，提高了全校教職工和全體學生的安全行為。

四、通過各種活動，增強防范意識，提高安全自救能力：

1、通過《給家長的一封信》和座談會，對學生在學校和家中的安全行為進行匯報、交流反饋，矯正，提高學生安全行為。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創建平安校園，政教處規范管理，嚴格考評，將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度文件，提高學生的思想認識和安全、衛生知識，為平安校園的創建夯實了基礎。

3、開展了由校長督辦，政教處主持的根據安全教育為內容的“安全教育知識大賽”;結合安全教育內容開展了演講比賽;學生觀看“火災自救現場演練”等系列安全教育片，提高了學生的安全意識和自救能力。

近年來，在全校上下的共同努力下，學校的社會治安情況得到了上級領導和部門的認可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識，把創建“平安校園”當作工作的重點，嚴防各類事故的發生。學校也將繼續全面落實綜合治理工作的各項措施，不斷提高學校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環境，為教學科研和師生員工的工作和生活創造良好的氛圍，為創建“平安校園”及維護社會穩定做出應有的貢獻。

開平市水口鎮沙岡小學 2012年11月22日

第五篇：校園安全及周邊環境集中整治工作匯報

校園安全及周邊環境集中整治工作匯報

我校為切實抓好校園安全及周邊環境集中整治工作，堅持預防為主、加強教育、強化演練、群防群治的原則，通過安全自查加強學校安全防御能力;通過教育增強學校師生的安全意識和自我防護能力；通過演練強化應對突發事件的能力，通過建章立制落實責任形成齊抓共管的局面，通過專項整治，排查隱患，鑄就“平安校園”從而維護學校正常的教育教學秩序，現將我校校園安全及周邊集中整治工作匯報如下。

一、健全制度，強化領導。健全安全工作組織機構，成立了校園及周邊安全工作領導小組；組建了校園安全應急小分隊；校園安全巡邏隊，安排行政人員值班及教師午休時間值班安排，確定專人負責安全工作。健全了各項安全管理制度，制定了各類安全應急預案，同時建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制，學校簽定校園及周邊環境整治責任書，學校與班主任、班主任與學生層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還通過致學生家長一封信的形式明確家長應做的工作和應負的責任，做到職責明確，責任到人。

二、；加強教育，強化演練

學校通過多種形式開展安全系列教育活動，本學期我校聘請法制副校長來校做安全法制報告，開展《中學生安全常識》主題班會、模擬小法庭、安全與營養知識競賽、健康教育問卷調查、開設人防課、健康課等多種形式讓安全教育走進課堂，同時學校還開展形式多樣的安全教育活動如開展爭當一日小交警、安全征文活動、安全板報評比、安全知識競賽等活動營造安全氛圍。

強化演練有利于提高應對突發事件的能力，為此學校與縣交警大隊聯系開展一次全校性的地震逃生演練。

三、專項整治及時排除安全隱患

學校定期對教室、實驗室、微機室等重點部位進行檢查，細化電路、電器、消防、照明、體育教學設施等方面的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備，確保了師生各方面的安全。

強化重部位的整治，本期學校根據上級文件精神進一步加強了學校部門的管理，重新修訂了學校門衛管理制度、校警崗位職責，配備了相關物防器械，對外來人員進校必須遵守“亮證——登記——電話聯系受訪人員——受訪人員來門衛室——放行”制度。

四、加強重點時段的整治確保校園安全

一是上放學時段由學校行政值班領導組織校警、門衛等提前20分鐘來校大門口履行護導職責，確保上放學路上的安全。

二是中午強化午休時間的值日，學校值日領導與值日教師中午1：00到校，指導學生午休期間的休息與學習。

三是課間由學校校園安全巡邏人員進行督查及時處理安全隱患。四是體育課、實驗課等學校與相關責任老師簽訂責任狀明確責任強化管理確保安全工作做實做細。

五、自查

（四）自查過程中存在的問題

1、存在交通安全隱患：學生上學放學路上人多車多車速快

2、校門口存在擺灘設點現象，飲食安全存在諸多隱患，希望相關部門加大查處力度確保我校師生的安全。