第一篇：解放街小學第九屆推普周活動小結

解放街小學第九屆推普周活動小結

今年的推普周主題是：“普通話——五十年推廣，新世紀普及”。第九屇全國推廣普通話宣傳周，我們以此為指導，在各級領導的的大力支持和全校師生的共同努力下，從我校的實際出發，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，使本屆推普周工作取得了一定的成績。為了今后更好地做好推普工作，現對推普周活動情況總結如下：

一、明確指導思想

普通話是現代各民族的共同語言，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值，推廣普通話意義重大。

二、成立領導班子

我校成立推普領導小組，有校長任組長，制定措施，提高推普管理水平。將講普通話列入評職評優，以此形成制度，督促工作進程。利用 9 月宣傳周搞一些豐富多彩的推普活動。

三、活動開展：

（一）積極有效的輿論宣傳

1．利用周一升旗儀式的國旗下講話介紹學習普通話的意義。2．張貼宣傳畫和標語口號。如通過在校內外書寫“國家推廣普通話，推行規范字”，“愛國旗，唱國歌，說普通話”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等標語，創造了普及普通話的語言環境，進一步提高了廣大師生的語言規范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風氣。

3．以校園廣播站為主陣地 , 激勵學生參與推普

4．成立推普督導小組，讓師生明白普通話不單是課堂語言，而且是校園語言，形成人人都講普通話的良好氛圍。

（二）校內活動形式多樣

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動： 1．園內張貼各種相關標語，制造推普氛圍。

2．每個班級張貼學生書寫的標語，講故事、朗讀會，出版宣傳班刊等。

3．學生自改、互改作業中不規范用字。

4．5-6年級推普宣傳征文評比；1-4年級推普宣傳卡評比。

5．班級黑板報語言文字角評比。

6．六年級雛鷹廣場推普宣傳活動；“啄木鳥小隊”校內檢字行動；學校“推普標兵”評選。

7．每班舉行“說好普通話，寫好規范字，做文明人”為主題的班會。

一系列多姿多彩的活動接連不斷，學生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

二〇〇六年九月三十日

第二篇：解放街小學第九屆推普周工作計劃

解放街小學第九屆推普周工作計劃

為了認真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，切實開展好第11屆推廣普通話宣傳周活動，根據教體局工作安排，結合我校語言文字工作的實際情況，制定本活動計劃。

一、指導思想

繼續深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步提高全校師生員工的語言文字規范化意識，大力推廣普通話、推行規范漢字，為提升我校文化軟實力，構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。

二、活動主題：構建和諧語言生活，營造共有精神家園。

活動口號：面向現代化，說好普通話

三、活動時間：2006年9月14日——9月20日

四、推普周活動領導小組

組

長：張建喜

副組長：楊茂文

公吉宏

組

員：張曉慧

陳會蘭

吳曉英

王玉香

王萍 喬紅梅

五、活動安排

1．成立推普周工作領導小組

2．懸掛以推廣普通話為主題的橫幅標語，張貼宣傳圖片、標語等。

3．星期一升旗時，由學校校長張建喜同志進行推普周活動動員講話。4．師生牢記本次活動的口號。5．各班開展啄木鳥糾改錯別字活動。

6．一年級組開展學寫規范字比賽，二、三年級開展使用普朗讀書報活動，四年級開展以推普為主題的手抄報活動，五、六年級開展推普口號的征集活動。

7．開展推普假日行動：以少先隊小隊為單位，利用雙休日向父母和社區居民進行“使用規范字，說好普通話”的宣傳活動。

8．教職工以身作則，繼續堅持說普通話，并要求、鼓勵學生在日常交往中使用普通話。

六、活動要求

1．推普周活動由年級組長安排、各班主任及小隊輔導員負責實施，認真開展活動。

2．領導小組成員加強指導和檢查，確保本次活動取得良好效果。

解放街小學 2006年3月12日

第三篇：解放街小學第十一屆推普周活動總結（共）

解放街小學第十一屆推普周活動總結

今年的9月10日至16日是國家第十屆推廣普通話宣傳周。為了讓每一位學生都能說普通話，全校每一位領導、教師、學生，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃，我校緊緊圍繞“普通話——五十年推廣，新世紀普及”本屆推普周活動的主題，結合實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實施。

推普周期間，校各部門各年級組開展了相應的宣傳活動：

1．少先大隊舉行了一次升旗儀式，作了題為“普通話，我們的共同語言”的國旗下講話，使師生明白講普通話的意義和重要性。

2．各班利用班會、隊會舉行朗誦比賽或講故事比賽等深入開展推廣普通話的工作。

3．加強對班級同學平時講普通話情況的檢查，由少先大隊檢查小組同學進行檢查，有效地推動了一些同學講普通話的積極性。

4．利用學校的櫥窗、墻報、標語等陣地，創設良好的普通話氛圍。針對外地學生較多，平時沒有講普通話的習慣的實際情況，學校對外地新轉入我校的學生，由普通話非常標準的教師進行了一次培訓，讓他們逐步養成將普通話的良好習慣。

5．我校安排同學利用雙休日對公路路段沿街所有單位名稱、路牌、宣傳品等社會用字的規范狀況進行了調查記錄。在學校附近張貼了推普周標語。為語言文字規范工作出一份力。在活動中，我校把同

學們分成若干個小組，每一小組負責一個路段。大家走遍了一整條路，對所有不規范漢字做了詳細記錄，如：將“快餐”寫成“快 ”，將“家具”寫成“家俱”等等。通過這次活動，大家發現在生活中存在著不少用字不規范的地方。

通過以上一系列的活動，我校向大家宣傳了普通話在生活中的重要性，讓同學們發現在生活中因為方言鬧出的笑話或者誤會給人們帶來的諸多不便，從而使大家更為重視普通話。同學們都希望用自己的行動讓更多人了解“說好普通話，方便你我他”。

解 放 街 小 學

2008年9月30日

第四篇：推普周活動小結

碑林區建國路小學“推普周”活動小結

為了貫徹西安市市委宣傳部等八部委聯合發出的“關于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動”及進一步宣傳《國家通用語言文字法》營造良好的語言文字環境。我校能配合市、區語委，按照要求開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動。首先全校師生從思想上能夠非常重視此次及推普活動。學校在全校大會上也作了積極的動員，主要是向師生宣傳推普活動的意義和重要性。我校還在校內設立了宣傳站，向師生宣傳《國家通用語言文字》及政策、法規，并在學校醒目的地方懸掛橫幅、張貼宣傳畫、制作了“請講普通話，請寫規范字”的表示牌，并懸掛在醒目的位置。通過宣傳、張貼等形式，使大家對推普活動有了進一步的認識。

在推普周活動期間，為配合區第二節教師普通話朗誦比賽，我校也能做積極的準備。首先在校內開展教師朗誦比賽，通過層層選拔，最后選派教師鄧瑛和王楠代表學校參加區教師朗誦比賽，在比賽中，我校兩位教師均獲得了較好的成績，我校教師鄧瑛還代表碑林區參加了市上第二屆教師普通話朗誦賽，并榮獲一等獎，為碑林區和我校爭得了榮譽。

推普周期間，我校還能根據區語委的要求，在校內開展了“糾正不規范字、為西安增光添彩”的啄木鳥活動，目的是希望同學們能以實際行動為城市的文明形象增光添彩。即：學校制作了“規范社會用字、為西安增光添彩”啄木鳥活動登記表，并發放到學生手中。還組織五、六年級的學生深入到我校周邊地區各主干街道，對各街道的街牌、店牌、指示牌、廣告牌中的繁體字、錯別字、異體字等進行了認真的檢查，對于有錯誤的地方都作了詳實的記錄并請店主及時地糾正。本次“規范社會用字、為西安增光添彩”——啄木鳥活動中在轄區內查出有錯誤用字的共計74個。通過同學們耐心的講解，向他們宣傳規范用字的意義和重要，得到了轄區各單位的贊揚，并表示虛心接受，及時改正。

我校在推普周活動期間，也能按照市、區文件精神，結合本校的實際，做了以下具體的工作，如：各班通過辦小報、粘貼宣傳畫、講故事、及學生的朗讀比賽、寫字比賽。在學校會議室張貼《中華人民共和國國家通用語言文字法》，并為教師購買了《漢語語言詞典》一書，要求教師上課講普通話，板書和教案必須寫規范字等一系列活動，使推普活動在校園里蔚然成風，讓文明的語言和行為從校園里開始。

通過此次推普活動，全校師生“說普通話，寫規范字”的意識增強了，大家都能以身作則，從我做起、從每一件小事做起，來規范自己的言行，做到文明用語。我校及周邊地區不規范用字現象也基本消除，諸如此類的活動我校還將深入持久地開展下去，希望通過大家共同的努力，以實際行動為城市的文明形象增光添彩。

碑林區建國路小學

2005年9月

第五篇：推普周活動小結

“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統” 推 普 周 活 動 小 結

2011年9月11日至9月17日是第14屆全國推廣普通話宣傳周?；刈逍W早準備、早部署，積極開展各項活動，全校師生共同提升學校文化品位，營造良好的語言環境。

9月13日國旗下講話時間，教師代表殷麗娜向全校師生宣讀了“說好普通話，寫好規范字”倡議書。這是學校圍繞“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”開展推普周系列活動之一。

今年“推普周”學校為了更好地圍繞主題，懸掛宣傳標語、出黑板報，創設良好的語言環境。其次利用國旗下講話宣讀致全校師生的倡議書、學生辦手抄報、學生寫規范漢字大賽、教師普通話比賽等形式，提升師生語言文字應用能力和普通話水平；另外還發起了“查找校園內外不規范漢字”活動，發揮學校的示范輻射作用，把宣傳效果擴大到家庭和社區。

“推普周”活動是短暫的，但推廣普通話是一項永久的長期的工作，學校將繼續加強 “說普通話、寫規范字、做文明人”工作，努力創建語言文字規范化示范學校。

回族小學 2011年9月