第一篇：學習部2008-2009第二學期工作總結
學習部2009-2010學年度第二學期工作總結
時間如白駒過隙，轉眼間2009-2010學年度第二學期已經接近尾聲，學習部在信息學院團委學生會的領導下，在院里各位領導老師的幫助下，在全體16名成員的悉心合作下，圓滿地完成了本學期的工作任務。在大家一起奮斗的這一個完整的學期中，我們本著為同學們服務的宗旨，一切事情從我們院的實際出發，為提高同學們的學習成績和學習熱情，進行了一下工作：
一、對08和09年級的課堂到課情況進行檢查
為了提高我院各位同學學習的積極性，保證課堂的到課率，提高同學們的學習效率，我們學習部配合08和09級的兩位輔導員老師對兩個年級的課堂同學到課情況進行了檢查，并在每周三和周五將檢查的情況匯總并上報老師。從本學期的第三周開始，學習部副部長和部員就按照安排，利用課間十分鐘深入到各專業各班級進行到課情況的檢查，本項工作一直持續到四六級考試之前，這對課堂的到課情況起到了積極作用，保證了低年級的同學對專業基礎知識的掌握，有利于以后更好的學習。下學期本項工作將繼續進行。
二、“吾與倫比”辯論賽
作為理科院系，我們在語言表達和答辯方面存在一定的不足，針對這一點，在本學期開學伊始，我們學習部和辦公室通力合作，舉辦了信息學院“吾與論比”辯論賽，在為期13天的九場比賽中，各年級、各專業的辯手積極的準備，他們在辯論場上的出色表現贏得了評委和觀眾的熱烈掌聲，充分體現了我們信息學院學生的風采。此次比賽在全院引起強烈的凡響，許多同學因此對辯論產生了濃厚的興趣，提升了我院的學習氛圍，豐富了大家的課余生活，本次比賽也受到了宣傳部和科技部的大力支持，更得到了學院領導老師的充分重視和高度評價。
三、演講比賽
四、校演講比賽
本學期學校的素質拓展節中演講賽分由學習部負責，我們通過學院的辯論賽選拔出一部分優秀的同學組成了信息學院辯論隊，每天晚上都在一起練習，對辯題進行深入的分析，通過大量資料的查閱以及大家在一起探討，做了充分的準備，經過大家一起的努力，取得了理科校區第三名的成績。
五、數學競賽和征文活動報名
本學期，團委學生會內部舉辦了“青春你我同心同行”聯歡晚會，學習部的副部長在辯論賽舉辦間隙帶領部員編排練習，最終在晚會上為大家獻上了一場精彩的表演，并被授予“最佳創意獎”。在六月初舉行的排球比賽上，我們秉承著學習第一比賽第二的精神，在唯一的一場比賽中向體育部充分學習了排球的技戰術，雖然最終惜敗，但結果是次要的，通過這樣的集體活動更加增進了成員們之間的友誼，使我們這個集體更加團結。
在整個學期的工作中，為了避免出現部門的發展完全依靠少數的幾個副部長和部員的工作熱情，人事變動之后，好的工作經驗與失敗教訓就無法傳承的現象，我們把每項工作都分成幾項由副部長專人負責制，進行工作統籌，負責提出具體詳盡的計劃及安排具體工作給部員。這樣的工作方式，有利于激發所有成員的工作積極性，而且弱化了部內上下級的嚴肅氣氛，有利于人性化氛圍的建立。
除此之外，我們深知自己的職責是與其他部門積極合作，揚長避短，以進一步完善信息學院的團學工作。因此我們十分注意加強與團委學生會其他部門的合作互助。
總的來說，在本學期我們學習部在團委學生會的領導下，在院里各位領導老師的幫助下取得了比較優異的成績。我們不會驕傲，因為我們知道任重而道遠；我們不會怕苦，因為我們知道寶劍鋒從磨礪出；我們更不會迷茫，因為我們緊記為同學們服務的宗旨。相信在新的學期里我們會更加努力，更加穩健，一定會做到百尺竿頭，更進一步。
最后祝大家假期愉快~~~
信息學院學生會學習部 2009年7月17日
2008-2009學年度第二學期工作總結
信息學院學生會學習部
2009年7月17日
第二篇：學習部第二學期工作總結
時光荏苒，伴著繁忙的腳步聲，我們又迎來了學期結束的鐘聲?；仡欉^去一學期在學生會的工作，可謂得失并舉。工作中遇到的諸多方面的問題，對我們來說很多極具挑戰性，但我部各成員團結合作，順利完成了各項任務。只有不斷的總結過去的經驗和不足，我們的工作才能更上一層樓?，F將學習部2010——2010學第二學期工作總結如下：
1．2010年3月，學習部成功組織了由教育學院副院長馬琪山主講的如何撰寫論文的講座活動。
2．2010年4月，學習部負責兩次征文活動。這兩次征文活動分別以“科學發展觀心得體會”和“大學生職業生涯規劃”為主題。
3．2010年5月，學習部負責第九屆大學生“挑戰杯”作品的選送工作。經過為期幾個月的宣傳與準備階段，我部于5月將教育學院挑選的10份作品報送院團委。由于準備充分，教育學院報送的作品質量較高，一致受到院團委領導的好評。
4．2010年5月，新一期系報《小教之窗》成功出版。此次系報傾注了學習部各個成員的汗水，尤其是文字校對時每個人更是盡心竭力，本著“不放過一個標點”的原則，我們的系報得到了院領導的充分肯定。
5．2010年6月，學習部在教育學院舉行的第九屆運動會中負責各班信息稿的統計和運動會統分工作。統分工作是運動會中比較煩瑣的一項任務，我部各成員緊密協作，圓滿完成任務。
6．2010年6月，學習部負責了以“遵守今日信用，成就明日事業”為主題的大型征文活動。經過前期的宣傳到收稿、選稿為期15天，最后經過精心挑選，5份作品被報送院團委。
7．為豐富教育學院廣大學子對知識的渴求，活躍學習風氣，學習部從本學期開始就組織了一個“信息員推薦書目的活動。信息員推薦的優秀書目我們每隔兩周就在公示欄中進行張貼。
8．信息上報一直的學習部的主要工作。與以往一樣，我們本著“及時、準確、不虛假”的原則，積極報道學院發生的大事，做好信息上報工作。
以上就是學習部2010——2010學第二學期主要的工作情況，看似成績斐然，實則還有很多不足。我部各成員有時工作熱情不高，不能主動做事，經常要讓人催促監督，工作能力欠缺，遇到緊急事情不知如何著手。本學期在每周三的團學例會上，我部受到領導的點名，主要原因是教育學院考核不能走在學院的前面。雖然每月的考核受到諸多因素的影響，但我部所負責的信息稿在其中占有很大的比例。
盡管問題很多，但學習部的每一個成員都會立足自身，正視這些問題，再接再厲。
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第三篇：學習部第二學期工作總結
時光荏苒，伴著繁忙的腳步聲，我們又迎來了學期結束的鐘聲?；仡欉^去一學期在學生會的工作，可謂得失并舉。工作中遇到的諸多方面的問題，對我們來說很多極具挑戰性，但我部各成員團結合作，順利完成了各項任務。只有不斷的總結過去的經驗和不足，我們的工作才能更上一層樓?，F將學習部2010——2010學第二學期工作總結如下：
1．2010年3月，學習部成功組織了由教育學院副院長馬琪山主講的如何撰寫論文的講座活動。
2．2010年4月，學習部負責兩次征文活動。這兩次征文活動分別以“科學發展觀心得體會”和“大學生職業生涯規劃”為主題。
3．2010年5月，學習部負責第九屆大學生“挑戰杯”作品的選送工作。經過為期幾個月的宣傳與準備階段，我部于5月將教育學院挑選的10份作品報送院團委。由于準備充分，教育學院報送的作品質量較高，一致受到院團委領導的好評。
4．2010年5月，新一期系報《小教之窗》成功出版。此次系報傾注了學習部各個成員的汗水，尤其是文字校對時每個人更是盡心竭力，本著“不放過一個標點”的原則，我們的系報得到了院領導的充分肯定。
5．2010年6月，學習部在教育學院舉行的第九屆運動會中負責各班信息稿的統計和運動會統分工作。統分工作是運動會中比較煩瑣的一項任務，我部各成員緊密協作，圓滿完成任務。
6．2010年6月，學習部負責了以“遵守今日信用，成就明日事業”為主題的大型征文活動。經過前期的宣傳到收稿、選稿為期15天，最后經過精心挑選，5份作品被報送院團委。
7．為豐富教育學院廣大學子對知識的渴求，活躍學習風氣，學習部從本學期開始就組織了一個“信息員推薦書目的活動。信息員推薦的優秀書目我們每隔兩周就在公示欄中進行張貼。
8．信息上報一直的學習部的主要工作。與以往一樣，我們本著“及時、準確、不虛假”的原則，積極報道學院發生的大事，做好信息上報工作。
以上就是學習部2010——2010學第二學期主要的工作情況，看似成績斐然，實則還有很多不足。我部各成員有時工作熱情不高，不能主動做事，經常要讓人催促監督，工作能力欠缺，遇到緊急事情不知如何著手。本學期在每周三的團學例會上，我部受到領導的點名，主要原因是教育學院考核不能走在學院的前面。雖然每月的考核受到諸多因素的影響，但我部所負責的信息稿在其中占有很大的比例。
盡管問題很多，但學習部的每一個成員都會立足自身，正視這些問題，再接再厲。
第四篇：學習部第二學期工作總結
2009-2010
學 習部 第 二 學 期 工
作
總 結
藝術設計學院
學習部 2010年 6月7日
時光飛逝，伴隨著學期末的來臨，我們學習部的工作也接近尾聲。學習部本學期的主要任務是做好學風建設工作，為同學們營造一個良好的學習氛圍，同時在學習上對同學們起到一定的監督促進作用。為了讓同學們增長見識、開拓視野, 并能在一個較為輕松的過程中使自身的素質得到提高，本學期舉辦的特色活動力求為同學們營造這種輕松愉悅的氛圍。經過全體學習部成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃。作為系學生會的一個重要部門, 為了在今后更好的完成學習部的各項工作任務，為了我部能在工作上有更好的提高, 更好的服務于廣大同學, 在此我部將對這一學期的工作做一個簡單的總結。
本著營造校園的學習氛圍，促進專業知識的交流，提高同學們的學習興趣和學習效率，拓寬知識面的宗旨, 我部本學期在開展日常工作的同時, 舉辦了一系列活動, 并取得了突出的成效。下面從日常工作、特色活動、活動經驗等幾個方面簡要的介紹下本學期我部的各項工作的成果與總結：
一、日常工作：
1、本學期開學初，召開部內會議，確定本學期的工作方向, 進行了初步的工作安排。
2、整理出空教室一覽表。本學期初，將空閑教室與空閑時間匯總制表,方便上自習的同學找教室。幫助同學們可以更快的找到合適的自習教室, 避免了在找教室上耽誤過多的學習時間, 利于同學們提高時間利用效率。
3、各項考試準備工作（主要針對普通話和英語四、六級考試）。在考試前，我部針對考試的各項規定做了一系列準備，使考生們對考試的目的、形式等都有了更為深刻的認識，使學生們面對考試有了良好的心態和明確的目標，幫助他們有的放矢的復習和應考, 從容面對考試。
4、各部門之間的協作。作為學生會大集體中的一員，學習部在本學期一如既往的盡職盡責, 在做好自己本職工作的同時積極與其他各部配合，在各種活動中盡自己的一份力量，發揮了自身的作用的同時, 提高了與其他部門的協調配合能力。主要工作有：
（1）.配合我系團學會開展“世界水日”暨“中國水周”公益海報創意大賽。
（2）配合我系團學會舉辦“炫藝飛揚、我們藝家人”大型文藝晚會。
（3）配合團學會舉辦了08級“材料綜合應用”作品展（4）配合團學會舉辦了“首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽”。（5）配合團學會做好運動會的相關工作。（6）配合團學會舉辦“歡送畢業生晚會”。
5、按時收發周報表，架起老師和學生溝通的橋梁。
6、每天派人到3419辦公室協助白老師和宋老師工作。
7、裝訂我系作業以及上學期期末考試卷。
7、做好各項通知工作，主要通知有：（1）通知選修課網上報名及相關事宜。
（2）通知計算機等級考試及相關事宜。（3）通知英語等級考試及相關事宜。（4）通知需要補考的同學補考。（5）通知了網頁設計大賽及相關事宜。（6）通知普通話等級考試及相關事宜。
（7）通知了我系承辦的“傳承五四，喜迎世博”書法、繪畫、攝影及設計作品大賽。
(8)通知了“ 首屆校園DV大賽”。（9）通知了青年志愿者徽標征集。
（10）通知了我校舉辦的第六屆“大學英語杯演講大賽”。（11）通知了英語四六級考試同學照相。
（12）通知了校學習部舉辦的“知識大富翁，快樂平院行”知識競賽。
（13）通知了“我愛我家”宿舍征文大賽。
（14）通知并征收了“我的讀書情懷”讀書征文大賽。（15）通知了普通話成績查詢。
8、本部期末內部總結會議。此次會議主要總結了本學期的工作，交流工作心得與體會，并總結工作中出現的種種不足, 初步對下學期的工作進行了安排。
二、特色活動
1、在本學期末本部協助學校教務處開展了評教活動, 并起到了積極的作用。為進一步增強廣大同學的主人翁意識，密切師生間的關系，發現教學中存在的問題, 進一步提升教育質量, 貫徹落實科學發展觀，促進和諧校園的建設，協助平頂山學院教務處開展了評教活動，廣大同學本著對自己，對老師，對學校負責的態度，積極審慎的參與此次活動。
2、、組織我系學生參加校學生會舉辦的“快樂平院行，知識大富翁”知識競賽。
3、.組織召開09級春季寫生動員大會，此次大會，不僅調動了同學們外出寫生的積極性，也讓同學們了解到外出生活的基本常識。
4、組織參加“大學生就業指導”報告會，通過此次報告會使同學們明確了學習目標，樹立了積極上進的人生觀，提高了職業規劃意識，幫助同學們理性選擇職業發展的道路，夯實了未來事業的基礎。
5、到人事處領取并分發我系非師范類教師資格培訓書。
6、組織我部成員協助老師監考了我系06級畢業生清考，并裝訂試卷，報送至共外部、思政部。
7、整理了我系靜物和新購進工具，進行歸類、貼標簽、統計。
8、成功舉辦了“太行寫生”繪畫、攝影 作業展。為豐富同學們的學習生活，激發同學們的學習熱情，營造濃厚的學習氛圍。5月12—13日，由藝術設計學院主辦，學習部承辦的“太行寫生”繪畫、攝影作業展活動三號教學樓大廳成功舉行，在全系師生的共同參與下，取得了良好的預期效果和圓滿的成功。此次優秀作業展覽，將我系外出寫生同學的學習生活全方位展示給我校同學，展現了我系學生的風采。豐富了校園文化，提高了大學生的藝術修養，促進了同學間的學習交
流，在同學之間產生一種良性的競爭，增進了彼此間的友誼。不僅豐富了同學們的學習生活，提高了同學們對學習的熱情和積極性，而且為同學們營造了一個良好的學習氛圍。通過此次活動，提高了同學們的藝術欣賞水平和高雅的生活情趣，讓各自的大學生活更加精彩和充實。
9、為激發我系學生學習熱情，影響大學生成才成長，我系特于2010年5月舉辦了第一屆“讀書節”系列活動。（1）、大學生閱讀狀況調研活動
（2）、共知共享——“我最喜愛的一本書”好書推薦活動（3）、“我的讀書情懷”大學生讀書征文活動。（4）、讀書知識競賽
（5）、名家導讀——名家讀書視頻欣賞
（6）、“感悟成長”——“影響我人生的一本書”主題班會活動 本次讀書節系列活動增強了同學們的理論素養，活躍了同學們讀書的氛圍，調動了師生們積極性，提高了學生文學水平，也充分體現了我系工作的時代性和創新性。構建了書香、健康、和諧的校園文化。
三、活動經驗
本學期舉辦一些列活動, 旨在為同學服務的同時, 也為了鍛煉我部人員的工作與配合能力。在活動能夠較為順利舉行的同時, 我部從舉辦的大型活動的過程中也發現了許多的不足，尤其是干事間溝通交流不夠, 而導致舉辦過程中各單位協調不夠緊密, 缺乏活動經驗等都是導致活動不夠完美的原因, 對于這些不盡人意的地方, 在今后的工作中需要額外注意, 加以克服, 在工作上力求更好。每次舉
辦的活動成功的經驗與不足之處，都將成了我們的一筆寶貴的財富，作為我們以后更為精彩的活動的鋪路石，相信在今后的工作中，我們部會把每一次的活動舉辦的更加出彩, 使廣大同學能最大限度的從活動中受益。
以上即是學習部本學期的工作概況?；叵胍荒陙韺W習部的工作，我們取了一定的成績，這些成績離不開生活部每個成員的共同協作與在工作中的辛勤付出, 共同克服各種困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在工作中吸取經驗與教訓，在取得成績的同時不忘尋找不足之處, 從而鍛煉團隊的協調工作能力，完善部門職能, 使得以后的工作可以更好的進行。更可貴的是本部成員在活動中找到了個人自身的問題，變得更加團結，使得學習部成為一個溫暖的集體，希望今后的日子里，我們還能一起努力快樂地工作, 共同取得更好的成績, 將學習部的職能發揮的更加出色。
藝術設計學院
學習部
2010年 6月7日
第五篇：學習部2012-2013學年第二學期工作總結
教育信息與技術學院學習部2012-2013學年第二學期
工作總結
不知不覺，天氣已經由寒冷漸漸變得炎熱，對于我們，大一的生活也即將結束。作為學習部的新成員，當接過學長學姐手中的接力棒時，我們的心情有一點忐忑，但更多的是一份激動，我們明白，這支接力棒不僅是鍛煉自我的舞臺，更寓意著沉甸甸的責任。在成長的道路上，我們一面不斷學習，一面不斷總結，希望能以自己踏實的態度和飽滿的熱情將學習部的工作做得更好。在此我們對我部此學期的工作做如下回顧與總結。
三月份：
這個月是學風建設月，我部圍繞這個中心開展了一系列活動，也取得了一定的成效。
1.3月7日—3月8日進行了2012—2013第二學期校公選課的第一輪選課活動，我院同學均根據自己的愛好選擇了自己感興趣的課程。
2.三月中旬，積極配合教學秘書做好相關補考及緩考的工作。
3.3月18日，我部召開了班委交流會議，并做好記載，督促各班學習委員開展教學信息反饋工作，以便提高我院整體教學水平。
4.積極開展課前十分鐘活動，并做好監督工作。5.開始了院辯論隊的招新工作。
6.三月下旬，我部積極籌備了教師技能大賽的相關事宜，并將于月底舉行初賽。
四月份：
1.4月2號下發關于“2012-2013優良學風班級”的評選活動的通知。2.月初舉辦了教師技能大賽，活動結束后我們在其中選出了三位選手去參加校里的復賽。
3.為了協助校辯論隊的招新，我部舉薦了三個選手去校里參加競選 4.4月17日，我部宣傳了關于校級“三字一話”比賽的相關事項。5.4月18日，我部下發了計算機等級體系調整的通知。6.4月22日，我部舉辦了英語演講比賽院系初賽。
7.計算機二級報名于本月開始，通知填寫報名表及相關事項。8.宣傳有關優良寢室、優秀班級評比的相關事宜及注意事項。9.承辦學術科技節中的徽標設計大賽，取得了圓滿的成功。
10.我部宣傳并舉辦由校圖書館主辦的湖北師范學院第十七屆讀書節相關的活動。
五月份：
這個月我們的主體活動是籌辦由我院承辦的校級的第八屆學術科技節CAI課件制作大賽。
1.月初我部為CAI課件制作大賽做好相關準備。2.5月5日，我部下發了普通話培訓的安排。
3.配合計科院的學生會工作，通知本院同學參加計科院舉辦的IT精英賽初賽。
4.月中開始了CAI課件制作大賽的一系列宣傳。
5.5月15日，我部宣傳由城市與環境學院承辦的“南方杯”比賽。6.5月中旬，我院相關同學參加了“三字一話”比賽的決賽，并取得了不錯的成績。
7.下發四、六級證書及普通話準考證。8.舉辦CAI課件制作大賽初賽賽前指導培訓。9.收集作品，CAI課件制作大賽初賽開始。10.舉辦CAI課件制作大賽復賽賽前指導培訓。11.5月31日晚，CAI課件制作大賽復賽開始。
12.整個5月中我部積極招募人才，組建一支屬于本院的辯論隊。13.通知2013上半年《形式與政策》課表，從而讓同學們準時上課。六月份：
1.“網評”通知已經下來，通知各班做好“網評”工作。2.通知計算機網上報名已經開始以及相關事項。
3.由本院學術科技部接手準備CAI課件制作大賽決賽，我部積極幫忙。以上是我們學習部對本學期工作的一個大概的回顧。成為新一屆學習部部長讓我們更懂得了責任的含義，五月份由我院承辦的特色活動更讓我們明白了做學生工作的辛勤與不易，也讓我們體會到了人與人之間團結協作的快樂與感動。我們學習部從剛換屆時的手忙腳亂到現在的分工明確，共同進退，融洽相處，我們教技的三個學習部部長共同在這條成長的道路上行走，上面有很多汗水，但更多的是感動。我知道我們的工作還存在著一些不足，比如一些講座或者比賽，偶爾觀眾會叫不齊，偶爾會有一些突發狀況；作為學習部這個部門的成員，我們可能沒有發揮自己的創新去更好的調動本院同學的學習積極性……這些都是我們努力的方向，我們也會不斷的反思和總結，恪盡職守，將學習部的工作做得更好！
教育信息與技術學院學生會學習部
二〇一三年六月五日
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