第一篇：生物與生態(tài)工程學院宣傳部工作總結(jié)

2017—2018學年第一學期 生物與生態(tài)工程學院宣傳部

工作總結(jié)

宣傳部作為學院學生會的喉舌部門，肩負著傳播學院信息、樹立學院形象的重要任務。一切的活動，宣傳部都積極參與并努力做好宣傳工作。

回顧過去的一學期，宣傳部始終遵循著及時報道學院新聞，將學院信息傳遞到校園乃至校外平臺的要求，與學院其他部門積極配合，隨時提供新聞報道服務；做到全體成員各司其職，各盡其力，在結(jié)合自身專業(yè)的基礎上，合理分工，了解活動內(nèi)容、真實準確報道，盡最大努力完成所承擔的各項宣傳工作。

一、工作情況

1.上學期我們發(fā)表外宣：34；內(nèi)宣：72；新媒體268（QQ115、微信63、微博90）。

2.我們舉辦了三個活動：新聞稿培訓、感恩節(jié)、班徽大賽； 3.參加了學校“和國旗合影”、“十九大手抄報”、“南京大屠殺升國旗”三個活動；

4.主要協(xié)助了學院元旦晚會，完成宣傳工作； 5.全學期統(tǒng)計了青年之聲的提問、回答。

6.按時召開宣傳部例會，及時總結(jié)工作發(fā)現(xiàn)問題，并對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。7.招納新干事

二、工作中出現(xiàn)的問題

1、活動、節(jié)日宣傳力度不大；

2、自己的活動舉辦少；

3、新聞稿不及時；

4、內(nèi)宣、外宣數(shù)量少。

三、1、做好本職工作，及時更新新媒體

2、做好各活動宣傳，提高內(nèi)宣、外宣數(shù)量。

3、多舉辦與部室形象相關的活動。

4、創(chuàng)新工作方式、方法.。

5、繼續(xù)提高部室團結(jié)、提升成員之間的凝聚力。

三、總結(jié)

上學期我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯匀淮嬖诓蛔恪Ｔ诮窈蟮墓ぷ髦?我們要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學期內(nèi)有大的進步,爭做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要學生會宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協(xié)助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會越走越遠，越走越好。

生物與生態(tài)工程學院

宣傳部 2018年3月5日

第二篇：藥學與生物工程學院宣傳部 2011學年上學年 工作計劃

藥學與生物工程學院宣傳部2011學年上學年工作計劃　工作目標:春去秋來，夏來冬往，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們就進入了2011年，在新的學年里，藥學與生物工程學院宣傳部將保持上個學期所保留下來的勤勤懇懇的優(yōu)良作風，在新的學年里，努力做好本職工作，把宣傳部的工作越辦越好，藥學與生物工程學院宣傳部 2011學年上學年 工作計劃。具體工作重點:一，這學期，宣傳部將努力配合其他各個部門的工作，制作好每一張海報，努力將藥學與生物工程學院的良好風貌展示給其他各二級學院；二，這學期，宣傳部將舉辦一次自己的活動，活動中將突出宣傳部的特色與特長，爭取把這次活動辦成一個有內(nèi)涵，有意義，有一定影響力的活動；三，這學期，宣傳部將繼續(xù)利用好網(wǎng)絡這個宣傳前沿陣地，在制作好每一張海報的同時，將藥學與生物工程學院宣傳部的博客（網(wǎng)址　http://blog.sina.com.cn/woaixuanchuanbu）及院內(nèi)網(wǎng)（網(wǎng)址http://ys.cqut.edu.cn/cn/index.asp），在網(wǎng)絡上進一步把咱們學院的最好的一面展現(xiàn)給其他各二級學院，工作計劃《藥學與生物工程學院宣傳部 2011學年上學年 工作計劃》。工作展望：大三的學長學姐都退了，而我們也到了大二下學期，也許在學生會也就剩下這短短的一個學期了，在這剩下的一個學期里，我真誠地希望藥學與生物工程學院的各位和我一起，努力工作，把咱們宣傳部的工作越辦越好，以后留給我們的必將是一份美好的回憶，加油吧！龍祥2011年3月13日17:47:34

第三篇：生物與食品工程學院評估工作總結(jié)

生物與食品工程學院評估工作總結(jié) 及整改方案

安陽工學院生物與食品工程學院

2013年12月19日

生物與食品工程學院在學校的統(tǒng)一領導和廣大師生共同努力下，經(jīng)過一年來的自評準備工作，到2013年11月21日教育部專家組進校考察結(jié)束，教學評估工作的前兩個階段的工作內(nèi)容全部完成，并取得較為滿意的成績。可以說，我院與全校一樣，在迎評工作中盡心盡力，恪盡職守，全體師生各負其責，在評估過程中沒有出現(xiàn)明顯的問題，為我校評估取得好成績貢獻了自己的力量。現(xiàn)對教學評估準備工作進行總結(jié)，并在此基礎上針對存在的問題制定整改方案。

一、教學評估準備工作

教學評估準備工作可以分為教學評估準備過程、試卷規(guī)范工作、課堂教學及教學管理等方面進行總結(jié)。

（一）準備過程 1.考察學習

從2013年3月份開始，我校組織各學院的主要負責人到河南城建學院、平頂山學院等院校考察學習，我院負責評建的領導及相關人員也利用課余時間到周口師范學院等院校考察學習，實地了解了兄弟院校的準備情況。如教學文件的管理、試卷論文工作、評估辦的組建等。同時，也聘請評估專家指導工作，如學校層面先后邀請許昌學院副校長張建軍教授、教育部高校評估處處長劉振天教授、原鄭州大學校長曹策問教授介紹評估工作的基本程序、指標體系的解讀以及平時教學管理如何規(guī)范等。此外，也組織教研室主任參加評估工作會議學習評估工作的基本內(nèi)容、質(zhì)量監(jiān)控體系的建立等。這一階段主要是加強對評估工作的全面了解。

2.材料整理

2013年暑假我們開始比較全面的材料整理。包括教師檔案的建立、師資隊伍的統(tǒng)計、教師上課情況統(tǒng)計基本教學文件的歸檔等，基本覆蓋40個觀測點的全部內(nèi)容。主要工作包括以下幾方面。

（1）各專業(yè)人才培養(yǎng)方案更加科學完善。從2012年開始，我院對專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行了檢查、完善。在對2010版人才培養(yǎng)方案整理的基礎上，開始準備制定2013版各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。通過專業(yè)建設指導委員會、學生座談會及教研室討論論證等多種渠道收集對人才培養(yǎng)方案修訂的意見和建議，并按照學 1 校人才培養(yǎng)方案的制定原則精神對其中的社會實踐環(huán)節(jié)開始落實，要求學生在暑假針對各自專業(yè)特點開展不同形式的社會實踐活動，彌補實踐環(huán)節(jié)的相應學分。除了調(diào)整實踐教學的內(nèi)容、時間安排之外，我們將學院所有專業(yè)的學科基礎課進行了調(diào)整優(yōu)化，強化學生的基礎知識。

（2）課程建設初見成效。從2008年開始，我們將生物學院開設的全部課程進行了一般建設，個別課程進行了重點建設。截止到目前，已建成1門省級精品課程—《遺傳學》精品課程、2門校級精品課程—《細胞生物學》精品課程和《植物學》精品課程、17門網(wǎng)絡課程—《生物信息學》、《生物化學》、《果蔬貯運學》、《微生物學》、《獸醫(yī)傳染病》、《獸醫(yī)診斷學》、《生物工程設備》、《食品微生物學》和《植物生理學》等。

（3）實踐教學進一步落實。由于我院涉及理、工、農(nóng)三個學科門類，專業(yè)涉及生物、食品、動物醫(yī)學等，跨度較大，而且儀器設備的落后及不完善成為影響實踐教學質(zhì)量的重要因素；其次，實踐教學的軟建設也需要進一步完善。2013年，以迎評促建為契機，學校多方籌集資金，先后投入1500萬和4000萬用于充實和改善各學院實驗室硬件環(huán)境。我院先后獲得150萬和400萬專項資金用于改善實驗室條件，再加上對以前儀器設備進行資源整合，使我院各類儀器設備臺套數(shù)達1114件，總值達910多萬元，其中10萬元以上的儀器設備13件,5萬元以上的儀器設備32件。實習實訓方面，建成穩(wěn)定的實習基地12個，先后與中國農(nóng)業(yè)科學院棉花研究所、永達集團、旺旺集團、健豐餅業(yè)、三全食品、今麥郎食品、金星啤酒等知名院所和食品企業(yè)簽訂協(xié)議，為學生的實習和實訓提供了強有力的支撐。實踐教學軟建設方面，先后完善了各類實驗規(guī)章制度并針對人才培養(yǎng)方案制定了各專業(yè)實驗大綱，并嚴格按照原定實驗教學計劃開出實驗，各類實驗教學資料逐漸規(guī)范。

（4）試卷、論文及教師業(yè)務檔案等存檔逐步規(guī)范。以院評建辦為核心，抽調(diào)專人分別負責論文、試卷、教師個人業(yè)務檔案及教師個人科研檔案的收集、整理及把關。先由院評建辦制定各項存檔資料整理規(guī)范標準，然后由教師本人按照要求進行認真整理，整理后由專人驗收，驗收合格進行存檔。論文按畢業(yè)年級、專業(yè)分別存放，并在畢業(yè)檔案袋封面進行編號排序以便于抽調(diào)；試卷按照學期、專業(yè)進行存檔，試卷封皮底面寫有試卷的基本信息以便于檢索；教師業(yè)務檔案以 2 個人為單位按照學期進行存放。所有存檔材料由評建辦相關人員制定有總目錄，以確保試卷、論文及教師業(yè)務檔案的檢索、抽取迅速、準確、有效。

3.迎接校內(nèi)模擬評估

2013年9月23日至27日，10月20日至24日，校內(nèi)預評估專家分別對我院進行了兩次預評估，預評估是對正式評估全方位的模擬。在預評估期間，我院經(jīng)歷了專家聽課、教研室主任及教師座談會、專家走訪、試卷論文調(diào)閱等評估各個環(huán)節(jié)。預評估專家對我院的迎評工作進行了肯定，同時也指出了存在的問題。如在試卷命題及批改、論文摘要翻譯及評閱、教師講課課堂氣氛等幾個方面還存在問題。這些建議為我們迎接正式評估指出了努力的方向。

4.講課預演

為了進一步提高我院青年教師業(yè)務素質(zhì)和教學水平，迎接正式評估，我院從2013年7月14至9月15日組織了課堂教學人人過關活動。本次活動分為兩個階段，第一階段，由學院統(tǒng)一組織，所有本科任課老師都要參加，評委由教學經(jīng)驗比較豐富的老教師擔任，試講完畢后由各評委老師進行點評。針對存在的問題，各任課老師回去認真整改。第二階段，在第一次過關情況的基礎上進行第二次教學過關，參加老師主要是第一階段存在問題較多的老師，采取邊講邊點評的方式，保證徹底解決上課過程中存在的問題。

通過這次人人過關活動，大部分教師在教案準備、課件制作、課堂教學等方面都有較大的提高，尤其是青年教師，都十分重視本次活動，這無疑有助于提高我院的教育教學質(zhì)量。但同時，本次活動也暴露出了教師在教學環(huán)節(jié)上的一些問題，如課件的制作水平有待進一步提高；教案的準備仍需下大功夫；課堂交流需要加強；課程內(nèi)容向授課內(nèi)容的轉(zhuǎn)換問題；案例的使用問題；教學語言與教態(tài)問題；板書與多媒體課件結(jié)合問題等。

5.評估材料調(diào)閱排練

在評估專家進校前，我院按照學校要求專門進行了材料調(diào)閱排練。通過隨機抽選專業(yè)、學號、課程、教師，我們調(diào)閱了過去一年的部分學生試卷、論文。同時，也對教學大綱、教學計劃進度表、教材等其它教學文件進行了抽查。整個過程都做到了提交材料迅速、基本準確無誤，效果良好。

6.評估知識準備

我院全體教師還專門組織教師學習有關評估的知識，并積極準備學校舉行的評估知識考試。通過學習，全體教師深刻理解了評估的指標體系，對學校的辦學指導思想、學校定位、特色項目、歷史沿革等都加深了理解和認識。在學校組織的評估知識考試中獲得了較好的成績。

（二）試卷規(guī)范工作

試卷工作是我們的重點工作項目。從教師出題、評分標準、閱卷規(guī)范、成績計算到成績錄入都進行了細致的部署和檢查。教師出題要求按統(tǒng)一的卷面格式，題型必須有四種以上，內(nèi)容必須覆蓋大綱的主要內(nèi)容等。評分標準要求客觀題有正確答案，主觀題有參考答案，每個主要步驟主要知識點有相應得分。評閱試卷都按照安陽工學院教務處制定的閱卷工作要求進行。試卷工作的主要環(huán)節(jié)我們都制定了相應的規(guī)范、要求，并指定專人負責。

（三）論文工作

按照生物與食品工程學院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，2013屆畢業(yè)生畢業(yè)論文的組織工作從2012年12月開始選題，到2013年5月26日，第一次論文答辯全部結(jié)束。選題方面，生物學院全部畢業(yè)生做到了一人一題，而且基本符合本專業(yè)培養(yǎng)目標。從管理方面來看，本屆論文答辯工作從論文分組，到最后答辯計劃安排，保證了學院的正常工作。答辯前幾天就把部分論文交給論文評閱人進行了認真的論文評閱。答辯委員會在論文質(zhì)量方面嚴格把關，對于論文內(nèi)容、格式等有問題、不合格的學生，不準其參加第一次答辯；對答辯表現(xiàn)以及前期成績不佳、有疑義的同學，令其再答辯或緩答辯。這從一定程度上保證了論文質(zhì)量。最后，論文指導教師基本上按時提交了相關文件材料。

（四）提高課堂教學質(zhì)量

首先，全部教師的課堂教學文件齊備。每位教師都準備了教學大綱、教案、課件、教材、教學計劃進度表等。其次，課堂互動增加，大多數(shù)教師，尤其是青年教師，在課堂上與學生的交流增加，滿堂灌的問題正在逐步得到解決。第三，課堂信息加大，多數(shù)教師備課充分，利用圖書館、電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源為課堂教學準備資料，大大充實了課堂內(nèi)容，將各專業(yè)最新發(fā)展前沿問題、案例加入教案，融入到講課過程中，講課效果明顯提高。此外，在專家進校前，我們進行了講課預演。幾乎全部教師都在教室、會議室利用多媒體進行了課程預演，并邀請校內(nèi) 4 教學督導組專家進行了觀摩和指導，效果顯著。

（五）教學管理日趨規(guī)范

這幾年來，教研室主任、教學秘書、教學副院長的關系逐漸理順，各個崗位的職責基本明確。最近一年，各教研室按照學院的要求圓滿完成了2010版專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂及2013版人才培養(yǎng)方案的制定任務；認真組織了教師聽課、學期排課、基本教學檢查、試卷論文工作等。教學秘書及時落實教務處下發(fā)的各類通知、文件，并配合學院和教研室主任組織實施。認真負責各類教務常規(guī)工作的實施，如調(diào)停課、開課、排課、選課、成績管理等。有效地落實了期末考試考務、課程重修、選修及大學英語四六級考試、計算機等級考試等報名、考務工作。對各類教學資料進行了收集、整理、歸檔，并為師生提供查閱服務。此外，我院堅持每周周一上午一次的教學例會制度，保證了教學工作中的問題得到及時解決和協(xié)調(diào)。本次教學評估取得較好的成績，是對我們這一年來工作的直接肯定。

二、學生迎評工作

生物學院團總支、輔導員辦公室以飽滿的工作熱情和忘我的工作精神，圓滿完成了專家組進校考察階段的學生動員與組織任務，帶領我院全體學生向評估專家組展示了嚴謹求實、活潑向上的精神面貌。具體做法是：

（一）明確責任，建立了黨總支副書記－團總支書記-輔導員－班主任-任課教師學生管理體系和團總支－院學生會-班委自我管理體系雙重管理制度。

黨總支副書記統(tǒng)籌負責。輔導員工作辦公室的劉震、李淑艷、梁秀麗和韓雪老師分別負責大

四、大

三、大二和大一年級，從開學第二周起堅持每日進行學生上課出勤檢查、課堂秩序檢查和宿舍衛(wèi)生檢查；通過召開年級班委會議、年級黨支部會議等各種形式對本年級學生進行迎評動員和工作布置；召開全體班主任和任課教師工作會議，明確責任，要求班主任確保本班全體學生進入迎評狀態(tài)，任課教師切實引導和管理課堂秩序。全體班主任和任課教師根據(jù)學生工作辦公室的布置，認真貫徹落實學校和生物學院的課堂秩序檢查制度和宿舍衛(wèi)生檢查制度，按照下發(fā)的表格進行認真記錄和反饋，并且定期召開主題班會宣講迎評工作。學生會和班委對班級上課出勤、課堂秩序和宿舍衛(wèi)生每天進行自我檢查，對表現(xiàn)優(yōu)秀班級和個人進行及時公開表揚，對表現(xiàn)較差班級和個人進行公開批評，并將情況及時反饋給班主任和輔導員。在團總支的帶領下，學院學生會號召學生成立學 5 院文明糾察隊，對學院學生的不文明習慣進行及時的提醒，對學院衛(wèi)生區(qū)進行定期值班。分工明確、責任清晰和多重管理相結(jié)合的工作方式，為開展和落實各項迎工作提供了切實保障。

（二）重視宣傳，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細致安排，集中展現(xiàn)學生嚴謹求實、活潑向上的精神面貌

在教學資源非常緊張的情況下，生物與食品工程學院團學辦公室積極動員學生進行早讀和晚自習，為他們開放了九個自習室。同學們表現(xiàn)出了極大的熱情，積極參加，在早晨6點多鐘，便可聽到我院學生朗朗的讀書聲，晚上，同學們在自習室認真學習，展示出我院博學篤行的優(yōu)良學風。同期，我院積極號召學生參加晨練活動，有學生會自發(fā)組織，充分利用早晨的大好時光鍛煉身體，豐富課余生活，朝氣蓬勃的景象表明了我院堅持學生德智體全面發(fā)展的風尚。

三、整改方案

我校的教學評估工作已經(jīng)取得了階段性的勝利，即將進入整改階段。在下一步的整改階段中，生物與食品工程學院將不斷鞏固和提升已經(jīng)取得的評建成果，同時，將根據(jù)評估專家組給出的意見和建議，深入查找不足，明確努力目標，制定出切實可行的整改方案。

（一）存在的問題

經(jīng)過此次評估，我們發(fā)現(xiàn)許多問題。最主要的是：

1.人才培養(yǎng)目標支撐問題。安陽工學院是一所地方性本科院校，人才培養(yǎng)定位是“面向地方”的“應用型”專門人才，這個培養(yǎng)目標是正確的，但是相應的支撐不夠。比如，我院的“應用型”人才培養(yǎng)模式更多的是通過理論課程+實驗課程+實習實訓+畢業(yè)設計，過于模式化，而非真正意義的“應用型”人才，和本專業(yè)相應的生產(chǎn)實踐結(jié)合不夠，導致學生學的和社會需求相脫節(jié)，從而影響人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2.師資隊伍建設問題。經(jīng)過幾年的人才引進以及教師外出進行學歷進修使得我院的師資隊伍有了明顯的變化，主要表現(xiàn)在學歷的提升、平均年齡降低，呈現(xiàn)出高學歷、年輕化的特點，但總量上偏低，且各專業(yè)教師數(shù)量不均衡，如食品專業(yè)學生較多，但專業(yè)科班出身教師較少，嚴重制約了食品專業(yè)的發(fā)展及其教學、科研工作。存在的主要問題是生師比偏高、結(jié)構(gòu)不合理。主要表現(xiàn)在缺乏學科帶 6 頭人，45-55歲的教師偏少，沒有很好地形成教師梯隊。

3.教學質(zhì)量問題。講課太細太具體，沒有給學生自主學習的空間，教材的選用。這次評估中專家聽了我院4位教師的授課，一個整體感覺就是：講課整個過程還可以，但也存在一些共性問題。主要表現(xiàn)在課堂講授過程過于詳細，而沒有留給學生獨立思考及自主學習時間，導致學生學習積極性不高。教材選用方面沒有真正從學生的實際情況出發(fā)，一些實用性的課程選用教材理論深度偏高，不能很好地服務于“應用型”人才培養(yǎng)。試卷方面，存在批改不規(guī)范，試卷分析不夠深入等問題。畢業(yè)論文指導中，存在題目過大、指導教師評分與評閱教師評分差別較大的問題。

（二）整改措施

1.進一步深化落實“應用型”人才培養(yǎng)目標。多方位、多渠道拓展“應用型”人才培養(yǎng)方式。除了理論課程及實踐環(huán)節(jié)安排外，一方面學院主動多方與企業(yè)及專業(yè)相關機構(gòu)聯(lián)系，鼓勵學生課余時間多參加相應專業(yè)的生產(chǎn)實踐；另一方面以教師科研項目為依托，鼓勵學生積極參加教師科研活動以及參加學校組織的各種科技創(chuàng)新活動。使人才培養(yǎng)能真正“落地”，學以致用。

2.進一步加強師資隊伍建設。目前主要是解決兩個問題：一是師資結(jié)構(gòu)問題，即按各專業(yè)實際需求合理配置教師資源；二是解決學科帶頭人問題。這兩個問題可以通過引進和自己培養(yǎng)相結(jié)合的方式解決。特別是要引進學科帶頭人，為我院現(xiàn)有專業(yè)發(fā)展、申報新專業(yè)及申報碩士點奠定基礎。

3.提高教學質(zhì)量。主要措施是進行教學方法的研究，特別是要圍繞“應用型”人才培養(yǎng)深入進行討論、研究，從課程設置、教學大綱制定到教材選用、實驗項目的設置、考試環(huán)節(jié)的規(guī)范、畢業(yè)設計（論文）環(huán)節(jié)的嚴格要求等方面進行探討并形成決議，而且要貫徹執(zhí)行下去。另一方面要加強制度建設，以規(guī)章制度為準繩，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。同時，加強與中棉所的科研合作工作，以科研促進教學。加強實踐教學方面，一是繼續(xù)加強校外實習基地建設，并使其切實發(fā)揮作用；二是不定期舉辦學術講座，邀請專家學者或企業(yè)中的高級技術人員就各專業(yè)發(fā)展的前沿熱點及該專業(yè)的生產(chǎn)實際問題進行探討，從而激發(fā)學生的學習積極性；三是加強學生課程實習、畢業(yè)實習的指導，把畢業(yè)論文的寫作與畢業(yè)實習緊密結(jié)合起來；四是探索實施導師制，鼓勵學生進行社會實踐，參與指導教師的課 7 題研究等。

第四篇：生物與化學工程學院2016年工作總結(jié)

生物與化學工程學院2016年工作總結(jié)

2016年是學院“十三五”規(guī)劃開局之年。生化學院在學校黨政領導下，以“深化內(nèi)涵建設、提升綜合實力”為目標，圓滿完成學校布置的各項工作和學院年初制定的目標任務，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、黨建和精神文明工作

1、加強思想政治教育。堅持中心組學習、周三教職工理論學習、黨支部三會一課等制度，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會和習近平系列講話精神。

2、加強領導班子建設。學院領導班子分工明確，自覺執(zhí)行八項規(guī)定、省委三十條，堅持黨政聯(lián)席會議制度，認真完成學校各項目標任務和黨風廉政建設責任制。

3、加強組織建設。學院目前共有14個黨支部，教工黨員67人，學生黨員158人。舉辦了第六期預備黨員培訓班和第二十八、九期入黨積極分子培訓班，培訓入黨積極分子230人、黨員109人，發(fā)展黨員127名，轉(zhuǎn)正黨員78名。

4、認真做好“兩學一做”學習教育各項工作。學院黨委結(jié)合具體實際開展學習教育，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，堅持正面教育、固本培元；堅持學用結(jié)合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導，有效促進了各項工作，順利完成支部組織生活會和黨員處級干部民主生活會。

5、針對學校下達給學院的《省委巡視組對我校黨委專項巡視反饋意見整改任務書》中指出的各類問題，生化學院結(jié)合實際深入查擺，制定了詳細的整改措施，按要求認真整改，及時報送各類材料，并對所有問題進行了銷號。

6、按照學校印發(fā)的《中共安徽工程大學黨委關于開展“管黨治黨寬松軟問題”專項治理工作的實施方案》（黨字〔2016〕53號）要求，學院黨委書記作為專項治理工作的第一責任人，切實把專項治理工作作為當前重要任務，嚴肅對待，精心組織實施，確保在每個階段都有布置、有督查、有總結(jié)，不折不扣地落實相關要求。

7、按照學校印發(fā)的《在全校黨員干部中開展“講看齊、見行動”學習討論實施方案》（校學組字〔2016〕23號）要求，學院黨委高度重視，精心謀劃、周密部署，堅持學在深處、干在實處、走在前列，同時注重鞏固提升，把學習討論成果轉(zhuǎn)化為思路和舉措，上升為機制和制度。

8、開展“三型”黨組織建設。制定《中共安徽工程大學生物與化學工程學院委員會關于開展“三型”黨支部創(chuàng)建活動的實施方案》，在全院14個黨支部和廣大黨員中開展學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部創(chuàng)建活動。

二、師德師風建設

1、學院領導重視教師隊伍建設，嚴格執(zhí)行黨管人才建設各項政策，使現(xiàn)有人才展示有平臺，評價有標準、獎勵有依據(jù)、創(chuàng)新有動力。

2、加強師資隊伍建設。繼續(xù)鼓勵教師學習進修和掛職鍛煉，2016年5名教師出國學習，1人到地方政府部門掛職，11人企業(yè)掛職鍛煉考核合格，引進3名博士，8名教師在職攻讀博士學位，4人晉升為教授，7人晉升為副教授。

3、加強師德師風建設，注重發(fā)揮工會等群團組織作用。學院分會獲工會系統(tǒng)先進集體榮譽稱號、1人獲先進女教職工榮譽稱號、1人獲先進個人榮譽稱號；學院榮獲檔案工作先進集體榮譽稱號、1人獲檔案先進個人榮譽稱號；校黨校系統(tǒng)慶祝建黨95周年大合唱比賽三等獎；第五屆教工學雷鋒優(yōu)秀事跡獲得者2個；校第35屆運動會教工團體總分第3名，學生甲組第2名，學生乙組第3名；校女教工“健康友愛動起來”趣味運動比賽二等獎；第二十屆教工排球賽第五名；學院網(wǎng)頁獲優(yōu)秀二級網(wǎng)站；校第18屆乒乓球比賽第7名。

4、通過實施“四化”工程，強化以人為本理念，將人才服務工作納入黨政班子重要議事日程，采取切實有效措施，幫助教師解決后顧之憂，目前生化學院師資結(jié)構(gòu)合理，博士學位教師數(shù)、高級職稱教師數(shù)均達到學校要求。

5、繼續(xù)推進學院督導組制度，堅持以老帶新制度，積極幫助青年教師站穩(wěn)三尺講臺，并在科研方面取得較好的成績。

三、本科教學工作

1、在全院師生的共同努力下，圓滿完成2016年工作計劃。

2、以質(zhì)量工程為抓手，深化教育教學改革。校級質(zhì)量工程立項7項（教研項目3項，教學成果獎3項，優(yōu)秀課程1門）。國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項20項。發(fā)表各類教學研究論文10篇，主編教材2部。

3、加強專業(yè)建設和課程建設。學院啟動了食品科學與工程專業(yè)認證工作。學院制訂了應用化學“英才班”培養(yǎng)計劃，完成了應用化學 “英才班”招生，并由專人負責“英才班”教學與管理。學院制訂了《生物與化學工程學院課程組（群）實施管理辦法》，積極開展課程整合工作，啟動課程組計劃，構(gòu)建課程群。實行《物理化學》課程教考分離。申報了省級生物化工虛擬仿真實驗教學中心。

4、加強實踐教學基地建設。積極拓展校內(nèi)外實習基地建設。改革學生的實習方式，采取多渠道、多形式或分流制等方式，以提高學生的綜合實踐能力。

5、加強學生學科與技能競賽組織與指導。學院制訂了《生化學院大學生學科競賽管理辦法（試行）》，使學科與技能競賽組織與管理制度化、規(guī)范化，起到培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的作用。學院承辦的校級學科和技能競賽，改為由專業(yè)和教研室進行組織和管理，做到“一專業(yè)一競賽，一學院一品牌”，并指導學生積極參加省級和國家級學科與技能競賽。本各類學科競賽獲獎較往年有較大提高。

6、認真完成各項日常教學工作。全院教師均圓滿完成各項教學任務，總學時數(shù)26881學時，人均完成學時數(shù)324學時。7個二本專業(yè)及順利完成生產(chǎn)實習、認識實習、4周專業(yè)綜合大實驗。加強試卷批改的規(guī)范化管理，每學期對全部試卷進行檢查和整改。

7、加強畢業(yè)論文過程管理。學院組成畢業(yè)論文工作領導組，依據(jù)學院制訂的《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設計）指導與管理規(guī)定》，負責畢業(yè)論文的選題和審批、畢業(yè)論文（設計）過程管理和檢查、畢業(yè)論文評閱、答辯和成績評定。按時間節(jié)點，對學生的畢業(yè)設計（論文）過程進行過程管理，通過中期檢查，畢業(yè)論文抽查，加強對畢業(yè)論文的監(jiān)督，保證畢業(yè)設計（論文）的質(zhì)量。7個二本專業(yè)（621人）順利完成畢業(yè)實習及畢業(yè)論文。

8、修訂了2016級7個本科專業(yè)培養(yǎng)方案，統(tǒng)一了學科基礎課的名稱和課時，縮減了課內(nèi)學時，加強了實踐性環(huán)節(jié)的教學內(nèi)容，凝練專業(yè)特色，強化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

9、學院開展了2015年本科生招生宣傳工作，印制了招生宣傳冊，深入中學進行招生宣傳。2016級新生應報到705人，實際報到688人，報到率為97.6%，第一志愿錄取率比例較往年有較大的提高。“生物制藥”新專業(yè)開始招生。

四、學科建設

目前學院有第四批校級重點學科5項，包括輕工技術與工程（生物工程）重點學科1項，應用化學（化學）、環(huán)境工程、食品科學與工程、微生物學等重點建設學科4項。2016學院重點加強各學科學位點的內(nèi)涵建設，較好的完成了以下工作：

1、積極主動的開展了發(fā)酵工程和輕工技術與工程領域2學科學位點的調(diào)整工作，成功調(diào)整為生物工程一級學科碩士點。并結(jié)合學院現(xiàn)有各學科的狀況，對“生物工程”學科方向進行了進一步凝練，構(gòu)建了發(fā)酵代謝調(diào)控、生物制藥、生物功能材料以及生物環(huán)保等四個學科方向。

2、在學科辦的鼎力支持下，對學院的現(xiàn)有資源進行整合，順利完成了食品科學與工程、環(huán)境科學與工程2個學科的全國第四輪學科評估工作。

3、完成了校級第四批重點學科中期考核工作，同時借助研究生培養(yǎng)計劃的修訂，學院對各學科方向進行了進一步凝練，強化學院現(xiàn)有學科的特色。

4、完成了食品科學與工程、環(huán)境科學與工程和微生物學科的校內(nèi)自評估工作。

五、科研工作

1、加強各類科研項目的申報和建設工作，科學研究取得良好成效。2016年組織申報國家自然科學基金33項，獲批面上項目2項。獲批省科技攻關1項、安徽省自然科學基金項目4項、安徽高校自然科學研究項目6項、高校優(yōu)秀中青年骨干人才國內(nèi)外訪學研修重點項目2項、高校優(yōu)秀青年人才支持計劃重點項目2項，蕪湖市科技計劃項目1項、校級杰出青年科學基金2項、校級國家基金預研項目3項、校青年科研基金3項、省高等教育提升計劃一般項目6項。獲批學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目國家級立項20項，橫向合作項目3項，完成各類項目經(jīng)費377萬元，其中國家級項目立項125萬元、省級項目立項184萬元。積極組織申報2017年國家自然科學基金項目37項、2017年安徽省自然科學基金項目15項、2017安徽高校自然科學研究重大項目選題征集3項、2017安徽高校自然科學研究項目20項、2017年重點研究與開發(fā)計劃項目1項、2017年高校優(yōu)秀青年人才支持計劃項目4項、2017年高校優(yōu)秀青年骨干教師國外訪問研修項目5項。申報安徽省重點實驗室1項，申報2017安徽工程大學杰出青年科學基金項目3項、申報安徽工程大學2017年國家自然科學基

金預研項目8項。順利完成4項國家自然科學基金、4項省自然科學基金、14項省高校自然科學基金重點項目等省級以上項目的結(jié)題工作，完成2個校級科研平臺的檢查工作。

2、科研成果穩(wěn)步提升，對外合作取得明顯成效。加強與企業(yè)、高校及科研院所的科技合作，2016榮獲安徽省科技進步獎三等獎1項、中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新成果二等獎（省級）1項。參與上海交通大學、江南大學等單位組成的科技部“十三五”重大專項項目的申報。2016學院教師發(fā)表論文116篇，其中一類29篇，二類36篇。授權發(fā)明專利12項、實用新型專利5項、軟件著作權2項。出版著作3部。

3、開展學術交流，努力營造良好的學術氛圍。2016先后邀請了江南大學堵國成教授、江南大學周哲敏教授、江南大學劉龍教授、湖南大學李小明教授、格豐環(huán)保科技有限公司奉向東董事長、香港浸會大學何卓琳教授、美國南達科他州立大學喬啟全教授、合肥物質(zhì)科學研究院研究員王命泰研究員、中國科學技術大學博士生導師韋世強教授等10位專家來學院進行學術交流和指導。組織學院博士和學術骨干開展了6場次的學術報告。參加國際國內(nèi)學術會議30多場近100人次，受邀做口頭報告及提交學術論文的20余人次。

六、研究生教育 1、2016年增選碩士生導師6名，其中5名為學術性和專業(yè)學位雙導師。更新了教育部學位與研究生教育專家?guī)斓谝浑A段和第二階段的工作，完善了我院研究生導師專家?guī)煨畔ⅰ?/p>

2、在2015級研究生培養(yǎng)方案基礎上，修訂、完善2016級7個專業(yè)研究生培養(yǎng)方案。3、2016畢業(yè)全日制碩士研究生36人（包括13級33人，14級輕工2人，12級輕工1人），36人均獲得碩士學位。畢業(yè)研究生發(fā)表論文70篇（其中一類和二類論文分別為16篇和20篇，占比分別為22.9%和28.9%）。2人獲省品學兼優(yōu)畢業(yè)生，4人獲校優(yōu)秀畢業(yè)生稱號，4人獲優(yōu)秀碩士學位論文，2人獲得國家獎學金。另外，1人獲得校鑫龍獎學金。在校級獎學金評選中畢業(yè)生獲得2個一等和5個二等獎學金。截止9月份，2016年全日制畢業(yè)生就業(yè)率100%（其中1人考取博士研究生）。4、2016畢業(yè)在職工程碩士7人，其中6人獲得學位，1人學位正在審核。5、2016年研究生共獲校研究生實踐與創(chuàng)新基金項目6項，占全校總數(shù)的28.6%。6、2016年研究生（不包括畢業(yè)生）積極參加各類學術會議，總數(shù)近20人次，其中2人獲得學術論壇論文三等獎。在各類比賽中學生參與度高，達95%。其中，2項作品獲得國家節(jié)能減排大賽三等獎，2項作品進入第五屆蕪湖市發(fā)明專利大賽總決賽，7項作品在校發(fā)明專利大賽上分獲一等獎3項和三等獎4項，獲校級節(jié)能減排大賽一等獎2項和二等獎3項，獲校級“互聯(lián)網(wǎng)”+“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”二等獎2項。獲得實用新型專利（學生排第一）3項。研究生還參與其他包括安徽省研究生信息夏令營等各級各類活動，均獲得了較好的成績。7、2015年研究生共招收31名新生，一志愿20名，占比64.5%。編印了生化學院2017年研究生招生宣傳冊和招生宣傳海報，并組織人員赴省內(nèi)外高校進行研究生招生宣傳。積極開展研究生“三助”工作，設立“三助”崗位數(shù)占學生總數(shù)的90%。

8、認真完成在校研究生日常教學、評獎評優(yōu)、課題開展及畢業(yè)答辯各環(huán)節(jié)管理和文件歸檔工作。

六、學生工作

1、全力做好大學生思想政治教育、大學生意識形態(tài)教育和“兩學一做”教育活動。結(jié)合形勢，通過主題班會、主題團日活動等形式組織學生深入學習總書記系列重要講話精神、學習長征精神、學習十八屆六中全會精神；發(fā)揮新媒體技術優(yōu)勢，線上線下聯(lián)動培育與踐行社會主義核心價值觀，牢牢把握意識形態(tài)主陣地。

2、著力加強學風、班風與舍風建設。通過學風建設年活動的帶動，開展課堂筆記抽查、走訪寢室、召開學風建設主題團日匯報會等活動，緊抓課堂管理、學生出勤和優(yōu)良班風建設；探索建立學生黨員聯(lián)系新生寢室制，主抓學生宿舍學風建設；深化本科生導師制，建立教學和學生協(xié)同工作機制；加強考風考紀和誠信考試教育，學生黨員和學生干部帶頭示范，強化學生的自我教育和自我管理意識，促進良好學風的形成，CET-4通過率達70%，省計算機二級通過率超95%。成立了首屆化學英才班。

3、合力做好大學生日常教育管理工作。通過強化早操早鍛煉、晚自習學生的出勤率，樹立教育在先、預防第一、管理提前的工作思路；摸排特殊困難學生情況，建立領導、教師、輔導員、學生骨干“一

對一”幫扶機制，有目的、有重點、有針對性地做好學生日常教育管理工作；堅持日匯報制度，確保校園安全穩(wěn)定。

4、扎實做好畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。建立由院、系、教研室、導師、輔導員組成的“五位一體”就業(yè)工作網(wǎng)絡，舉辦小型和專場招聘會約30余場；同時舉辦考研動員會、咨詢會，鼓勵學生考研；大力倡導并鼓勵學生創(chuàng)業(yè)工作。2016年我院畢業(yè)生就業(yè)率達到96%以上，考研錄取率達20%以上，2位畢業(yè)班輔導員全部獲得學校考研優(yōu)勝輔導員稱號，有實體注冊的創(chuàng)業(yè)公司2項。

5、打造高質(zhì)量的校園科技文化品牌活動。以一批創(chuàng)新大賽為引領，一批學生創(chuàng)新社團為載體，一批教授博士為指導團隊，一批專業(yè)教研室為支撐，以學校科技節(jié)、文化藝術節(jié)為契機，開展了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術，學術科技以及迎新和送畢業(yè)生系列活動，促進第一與第二課程融合，培養(yǎng)學生的科研意識和科技本領。獲得“第九屆全國節(jié)能減排社會實踐與科技競賽”三等獎2項，“第十屆全國化工設計競賽”二等獎、三等獎各1項，全國大學生英語競賽特等獎、一等獎各一項，安徽省大學生化學競賽一等獎4項，二等獎1項和三等獎59項。

6、加強輔導員隊伍建設和能力培養(yǎng)。緊抓輔導員專業(yè)化和職業(yè)化建設，加強輔導員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃，努力造就一支素質(zhì)高、能力強的輔導員隊伍，輔導員共發(fā)表學生工作學術論文2篇，申報提升計劃項目1項，在學校輔導員技能大賽中獲得二等獎1項，8名輔導員參加心理咨詢師培訓。

七、實驗室建設

1、加強實驗室建設與管理。實施食品科學與工程卓越農(nóng)林計劃實踐平臺建設（果汁果酒實訓基地已完成、天然產(chǎn)物提取及口服液實訓基地進行中），實驗室面積280 m2。生化學院實驗室總面積達6900 m2。完善儀器設備的使用、維護和維修管理制度。

2、加強實驗室安全管理。完善實驗室劇毒藥品、易制毒藥品、危險化學品登記管理制度。定期開展實驗室安全檢查，排查和整治安全隱患。

3、加強實驗課程的控制和管理，規(guī)范實驗課程授課計劃和專業(yè)實驗周工作計劃。2015-2016，生化學院7個專業(yè)實驗室和1個實驗中心，共承擔66門實驗課程（包括課內(nèi)實驗課程），41門綜合、設計性實驗的實驗教學任務，實驗總項目數(shù)594個，實驗總?cè)藭r數(shù)355887。指導實驗研究型畢業(yè)論文444人，開放實驗總?cè)藭r數(shù)88800。

八、安全與穩(wěn)定工作

1、學院依據(jù)學院制訂的《實驗室安全管理制度》《實驗室安全手冊》進行實驗室管理，使實驗室管理制度化、規(guī)范化。

2、按照學校《關于在全校開展安全生產(chǎn)大檢查大整治的通知》要求，做好實驗室安全隱患排查工作，加強安全生產(chǎn)宣傳教育，提高師生員工的安全意識。

3、積極做好學生安全與穩(wěn)定工作。落實綜合治理和各項安全責任制，深入學生宿舍，扎實有效地開展安全巡查工作。

生物與化學工程學院

2016年12月5日

第五篇：生物與食品工程學院黨總支2005—2006學工作總結(jié)

生物與食品工程學院

黨總支2005—2006學工作總結(jié)

本學，院黨總支堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神，認真落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局及中心工作，充分發(fā)揮黨總支的政治核心和監(jiān)督、保證作用，為學院的教學、科研和學科學位建設提供了強有力的思想政治保障，完成了任期目標分和本學的工作計劃及學校布置的各項工作。

一、開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，建立永葆先進性長效機制 按照校黨委部署，院總支積極開展保持共產(chǎn)員先進性教育活動，制定了詳細的教育活動計劃，進行了廣泛的發(fā)動和動員，對每一個階段的工作做到有計劃、有檢查、有總結(jié)。重點抓好分析評議階段的工作，使教育活動真正取得實效。通過教育活動，提高了全院黨員隊伍建設的水平，提升了黨員的素質(zhì)，發(fā)揮了黨員在學院改革、建設和發(fā)展中的作用，達到了推動學院工作、促進學院發(fā)展的目的。為鞏固選進性教育成果，院總支圍繞黨員長期受教育、永葆先進性的目標，建立健全各項規(guī)章制度，建立了保持共產(chǎn)黨員先進行的長效機制。

二、加強政治理論學習，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)

1.院總支堅持中心組學習制度，做到學習有計劃、有落實，形式上有理論學習，有心得交流、有分析、研究問題，提高了理論學習的實際效果。

2.認真組織教職工學習“三個代表”重要思想，十六屆五、六中全會精神，提高教職工執(zhí)行黨的路線、方針和政策的自覺性，參與學院學科學位建設，教學科研工作的積極性和做好教書育人的主動性。

3.認真貫徹落實中央十六號文件精神，組織全院教職工學習十六號文件，重 點抓好學生思政人員、兼職班主任和兼職組織員的學習，專門召開會議進行研討，分析思想政治工作的現(xiàn)狀、經(jīng)驗和存在的問題，探索在新形勢下學生思想政治工作和黨建工作的新方法和新途徑。加強對班主任、組織員的管理和考核。

三、加強黨的自身建設，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

1.認真貫徹民主集中制，加強民主政治建設。做到集體領導和個人分工負責結(jié)合，重大決策形成之前，廣泛聽取各方面的意見，重大問題由總支委員會和院黨政聯(lián)席會集體研究決定，保證了決策的全面性和科學性。

2.認真落實在大學生中發(fā)展黨員工作三年規(guī)劃，共發(fā)展本科學生黨員327人；研究生黨員42人，發(fā)展教師黨員2人，為黨組織輸送了新鮮血液。

3.認真做好學生黨支部的建設，根據(jù)學生黨員人數(shù)的分布，按照便于開展工作的原則，及時對學生黨支部進行了調(diào)整，組織了黨支部委員會的選舉，實現(xiàn)了高年級按年級和班級設立黨支部的目標。

4.加強領導班子成員的黨風廉政建設，認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制，每學期組織領導班子成員進行黨風廉政建設的專題學習，做好院務公開工作，自覺接受教職工的監(jiān)督。

四、履行監(jiān)督保證職能，積極支持行政負責人開展工作

1.院總支保證了黨和國家的路線、方針和政策及學校的各項決議、決定在本院的貫徹、落實，積極支持院長在其職權內(nèi)獨立開展工作，院總支和行政領導班子密切配合，相互支持，堅定不移的抓改革、求發(fā)展、上水平，為行政工作提供堅實的思想政治保證。

2.積極參與、研究和決定學院工作計劃、人才引進和師資隊伍建設、專業(yè)建設、學科學位建設和實驗室建設、招生及畢業(yè)生就業(yè)、考核、崗位 津貼發(fā)放等重大事項，保證了我院各項工作的順利進行。

3.積極參與、配合和支持院行政領導做好211重點學科建設、一級學科博士點申報、國家十一、五科技支撐計劃、人才引進和師資培養(yǎng)等重點工作，進行組織、發(fā)動和動員，做好有關材料的準備、整理和服務工作。

4.參與、配合院行政成功舉辦了全國農(nóng)產(chǎn)品加工及儲藏學術年會和教育部食品科學與營養(yǎng)教學指導委員會會議。

五、發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，確保本科教學水平評估工作

院黨總支全力以赴為本科教學評估工作提供思想和組織保證，組織全院教職工認真學習評估指標體系，制定了詳細的學習計劃，進行了廣泛的發(fā)動和動員，認真研究和及時解決迎評過程中出現(xiàn)的問題，和行政領導班子一起認真落實迎評的各項任務，分解評估指標體系，細化評估工作的各個環(huán)節(jié)，圓滿完成了本科教學水平評估工作，得到了評估專家的好評。

六、加強教職工的思想政治工作，提高思想政治工作的針對性和實效性 1.重點進行職業(yè)道德教育和愛崗敬業(yè)的教育，使教師牢固樹立教書育人的思想，特別是針對我院青年教師較多的情況，幫助他們找出工作中的問題和差距，使其盡快勝任教師崗位的要求。

2.把思想政治工作與解決教職工的實際困難結(jié)合，院黨政領導經(jīng)常深入到教職工中去，找他們談心，了解他們在思想、工作、學習和生活等方面情況，掌握思想動態(tài)，幫助他們解決一些實際困難，做好解釋和疏導工作，化解疑惑，理順情緒，振奮精神、激發(fā)熱情，調(diào)動他們的工作積極性。

七、加強學生的思想政治工作和管理工作，培養(yǎng)“四有”人才

1.加強學生管理和學風建設工作，先后制定了12個管理文件，成立了院學 風建設領導小組和學風督察小組，開展學生沉溺網(wǎng)吧專項治理工作。

2.院總支經(jīng)常組織輔導員、兼職班主任和學生干部分析不同年級，不同階段學生的思想狀況，列出了重點關注的學生名單，做好特殊學生的思想工作，根據(jù)不同的對象，制定相應的緊急情況予案，并建立家長聯(lián)系制度。

3.建立學生管理信息平臺，認真做好評獎評優(yōu)和學生違紀處理工作；建立貧困生檔案，做好貧困生勤工助學，國家助學貸款，困難補助等工作。

4.積極做好畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)指導工作，為畢業(yè)生分析就業(yè)形勢，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，做好畢業(yè)生就業(yè)材料準備工作和后期服務工作。盡管我院3個專業(yè)開辦不長，就業(yè)工作形勢嚴峻，我們保證了就業(yè)率在較高水平。

5、加強研究生思想政治教育和管理工作，舉辦了研究生學術交流年會，按時進行研究生會的換屆，指導研究生會開展豐富多彩的翁體活動，認真做好助學貸款發(fā)放和就業(yè)工作。

八、工會工作

院總支重視工會工作，加強民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，維護教職工的合法權益，積極組織參加校工會的各項活動，開展豐富多彩的文體活動，舉辦了迎春晚會，購置了體育器材，豐富了教職工的業(yè)余生活。

九、在的問題和不足

需要探索思想政治工作在教學、科研和學科學位建設中的結(jié)合點和載體，進一步調(diào)動教職工的工作熱情和積極性，提高針對性和時效性。

2006.12.5 4