第一篇：環(huán)保周記楊培源Microsoft Word 文檔

環(huán)保周記

在“3.12”植樹節(jié)來臨之際，為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，我班采用了記環(huán)保周記的方法來監(jiān)督自己的行為，一周環(huán)保記錄如下 ：

星期一，今天大課間我去廣播室放音樂，讓大家做體操，我沒有開電燈，因?yàn)殚_著門 也可以看清楚。我節(jié)省了電，心里美滋滋的。

星期二，今天我用彩紙來裝扮讀書卡片角。我把正方形的彩紙剪成平行四邊形的，可還剩下一些碎紙片，我吧碎紙片剪成一條一條的，貼在平行四邊形上，不但可以節(jié)省彩紙，我又保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

星期三，今天弟弟拿了我一大張彩紙來畫畫。我說讓我?guī)退嫞伤灰且约寒嫞Y(jié)果一直畫不好，連費(fèi)了兩張彩紙，真氣人！要知道，造紙不僅要消耗木材，還要耗費(fèi)大量的水電。唉！弟弟什么

時(shí)候才知道保護(hù)環(huán)境呀？

星期四，今天早上，爸爸用完電腦沒有關(guān)音箱電源，直到中午，我來拿手套才發(fā)現(xiàn)。我急忙關(guān)上了，心想這該浪費(fèi)多少電呀！

星期五，今天我用洗過腳的水來沖馬桶，這樣不但不浪費(fèi)水，還不用費(fèi)電取地下水，其實(shí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，只要你注意節(jié)約，注意環(huán)保，就能做環(huán)保小衛(wèi)士，做生活的有心人。

星期六，今天我和幾個(gè)同學(xué)去打乒乓球，我看見一個(gè)垃圾紙袋，隨手撿了起來放進(jìn)垃圾箱。我想：今天我有做了一件保護(hù)環(huán)境的事，如果每人見到垃圾都能撿起來，我們學(xué)校會(huì)有多干凈啊！全球人民一起做，地球媽媽就會(huì)越來越美麗啦！

星期日，早些時(shí)候我就開始收集廢電池，因?yàn)槲覐臅汐@知一顆鈕扣電池棄入大自然后，可以污染60萬開水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。今天我又收集了幾顆廢電池，等多了，我就把它們?nèi)舆M(jìn)廢電池回收箱里，這樣就不會(huì)污染環(huán)境了！

這次的環(huán)保周記讓我明白了：保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從身邊小事做起，從

一點(diǎn)一滴做起。

第二篇：周培源力學(xué)競賽簡介

全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽的歷史沿革

上世紀(jì)八十年代的中國，百廢初興，科技的發(fā)展卻面臨科技隊(duì)伍的斷層和人才匱乏的瓶頸制約。振興教育，培養(yǎng)新一代高素質(zhì)的創(chuàng)新人才是時(shí)代的呼喚。全國大學(xué)生力學(xué)競賽在這樣的背景下開始醞釀。

1986年8月在呼和浩特市召開的《力學(xué)與實(shí)踐》編委會(huì)上，北京大學(xué)武際可教授建議舉辦一次大學(xué)程度的力學(xué)競賽，獲得一致贊同。中國力學(xué)學(xué)會(huì)理事長鄭哲敏院士聽取了有關(guān)工作匯報(bào)并安排《力學(xué)與實(shí)踐》編委會(huì)（競賽組織委員會(huì)）籌辦。組委會(huì)成立了兩個(gè)命題小組，武際可教授任理論力學(xué)、流體力學(xué)課程組長，徐秉業(yè)教授任材料力學(xué)、彈性力學(xué)課程組長，同時(shí)向全國有關(guān)專家學(xué)者征題，共獲得58份回函，提供了140余道題。命題組精選整編了28道作為初賽題，在《力學(xué)與實(shí)踐》1988年第1期刊出，要求參賽者在約一個(gè)半月的時(shí)間內(nèi)寄回答案。組委會(huì)從62份答案中評(píng)選了31人進(jìn)京復(fù)賽（一人因故缺席）。通過嚴(yán)格的筆試和口試，評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)共17名。頒獎(jiǎng)會(huì)由武際可教授主持，著名力學(xué)家張涵信、張維、莊逢甘、鄭哲敏、王仁、黃克智等院士及高教社易鐘煜副主編頒獎(jiǎng)。本次競賽還得到了有關(guān)高校、高教社和著名力學(xué)家錢令希院士贊助。在國內(nèi)外享有聲譽(yù)的我國力學(xué)界的大師們參與這項(xiàng)賽事，極大地激勵(lì)了青年學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，也活躍了力學(xué)界學(xué)術(shù)氣氛，對(duì)我國力學(xué)教學(xué)具有重要的促進(jìn)作用。“中國青年報(bào)”于1988年10月13日?qǐng)?bào)導(dǎo)了此次競賽。

從1992年到2004年的第2至5屆競賽可以看作這項(xiàng)競賽活動(dòng)發(fā)展的第二階段。為了鼓勵(lì)青年學(xué)生學(xué)習(xí)老一輩科學(xué)家為科學(xué)的獻(xiàn)身精神，這項(xiàng)競賽從1996年第三屆起改名為“全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽”。

根據(jù)首屆競賽的反饋意見，為了吸引更多的學(xué)生參賽，競賽內(nèi)容精簡為只含理論力學(xué)和材料力學(xué)兩門工科學(xué)生普遍學(xué)習(xí)的課程；為了保證平等競爭，采用了閉卷方式，在全國各考點(diǎn)同一時(shí)間用統(tǒng)一試卷競賽。這一措施收到了很好的效果，從東海之濱到西部新疆，從東北地區(qū)到特別行政區(qū)香港，競賽得到了全國高校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的熱烈響應(yīng)。同學(xué)們珍視這個(gè)機(jī)會(huì)，將競賽看作21世紀(jì)科技大戰(zhàn)場角逐預(yù)演的擂臺(tái)，許多高校希望通過競賽使教學(xué)更上一層樓，同時(shí)也將競賽作為展示教學(xué)水平與教學(xué)改革成果的一個(gè)窗口。

競賽規(guī)模在第二階段得到了階躍式發(fā)展，第一屆全國62 人、12單位參賽，第二屆1389人報(bào)名參賽，第三屆1711人報(bào)名參賽，第四屆25個(gè)省市、81所高校、2752名學(xué)生報(bào)名參賽，第五屆30個(gè)省（市）、自治區(qū)，164所高校7617人報(bào)名參賽，表明“全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽”已經(jīng)有廣泛的代表性，在高校有了重要的影響。在北京賽區(qū)歷屆競賽中，中國力學(xué)學(xué)會(huì)理事長，第一屆鄭哲敏院士，第二屆，第三屆莊逢甘院士，第四屆白以龍?jiān)菏浚谖鍖么逘柦茉菏慷紟ш?duì)看望參賽選手，給青年學(xué)生以極大鼓舞。

在新的21世紀(jì)，黨中央提出了建設(shè)創(chuàng)新型國家的偉大號(hào)召，給教育注入了強(qiáng)大的推動(dòng)力。“全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽”進(jìn)入教育部高教司主辦的大學(xué)生科技競賽項(xiàng)目，標(biāo)志著這項(xiàng)競賽活動(dòng)發(fā)展到了它的第三階段。這個(gè)階段的三個(gè)重

要變化是：（1）將實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提高到與理論創(chuàng)新能力同樣的高度，將在第六屆競賽決賽中進(jìn)行基礎(chǔ)力學(xué)（含理論力學(xué)和材料力學(xué)）的團(tuán)體實(shí)驗(yàn)競賽，以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)手創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。（2）將賽制改為兩年一次，使所有本科生都有機(jī)會(huì)參賽。同時(shí)將競賽安排在在全國力學(xué)大會(huì)上頒獎(jiǎng)，以促進(jìn)學(xué)生從本科階段就開始了解和接觸高水平的力學(xué)前沿研究。（3）申請(qǐng)并已被批準(zhǔn)進(jìn)入教育部高教司主辦的大學(xué)生科技競賽，以更好配合我國的本科教學(xué)。

第三篇：關(guān)于環(huán)保周記

關(guān)于環(huán)保周記1

最近，我們班組織了一次綠色行動(dòng)，我們口號(hào)是：“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。

我們綠色行動(dòng)將從身邊點(diǎn)滴小事做起，比如：“節(jié)約用水，植樹，保護(hù)小動(dòng)物，不亂扔垃圾紙屑”今天中午，我和同學(xué)們有了一次真正體驗(yàn)。

操場上，我們?nèi)鍌€(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然，我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾，我趕緊跑回教室拿了一袋子，到操場上對(duì)他們說：“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來一起討論后，我們把這個(gè)活動(dòng)變成了一個(gè)游戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域，我被先在撿賣冷飲那一塊，真是個(gè)好地方，那里有許多冰袋子，可是，當(dāng)我去撿時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶，只有幾個(gè)在地上，我只好先把幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)垃圾撿起來，于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了，我才撿一只小袋，我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行，過了一會(huì)兒，他們來到集合點(diǎn)，我一看表，啊？只剩下30秒了，我用最快速度沖過去，只見他們已經(jīng)在好那兒等了，我趕緊加快速度，放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾，一個(gè)也逃不出我視線……集合了，時(shí)間剛剛好，最終我撿垃圾數(shù)量排名第三，還算不錯(cuò)。

比賽結(jié)束了，我們回到教室里，把撿回來垃圾分類裝進(jìn)了垃圾箱里。

這次游戲不僅提高了我們環(huán)保意識(shí)，還增強(qiáng)了我耐力，下次多參加類似活動(dòng)。這樣我們自己會(huì)覺得很有意思，還能環(huán)保。

不過，我還是希望同學(xué)們能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑好習(xí)慣，讓我們學(xué)習(xí)和生活環(huán)境變得更加干凈整潔，讓這座城市變得更加美麗迷人。

關(guān)于環(huán)保周記2

我家住在新業(yè)廣場附近，每逢周六下午，爸爸媽媽都會(huì)帶我去向往已久新業(yè)廣場玩兒。

我依稀記得，過去馬路寬敞，空氣清新，鳥語花香讓我深深地?zé)釔畚揖幼…h(huán)境！可是，現(xiàn)在你看這狗屎滿地，口香糖不下心成了廣場裝飾品！以前珍奇花朵已經(jīng)枯萎了，我看到它們眼淚在暗示我們自己行為，因?yàn)槲覀冊(cè)S多人已經(jīng)為所欲為了任性環(huán)境態(tài)度。現(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭，臟空氣導(dǎo)致我咳嗽，經(jīng)常是霧霾天，陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年，它每天都和死神抗?fàn)帲〔菰诹鳒I，大氣被破壞，叔叔阿姨哥哥姐姐們，您看到了嗎？一波未平，一波又起，以前小河清澈見底，如同一條透明藍(lán)綢子。可是現(xiàn)在，人們可以喝水剩得不多了，如果人類再不節(jié)約用水，全球還能用幾年水？

我試著從自我做起，保護(hù)環(huán)境，我應(yīng)該從自我做起！我緊閉雙眼，想想那美麗未來樣子，小狗便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈，并扔到垃圾桶內(nèi)。我新業(yè)廣場還那么干凈下去。

綠色是地球爺爺夢，也是我們大家夢。

關(guān)于環(huán)保周記3

當(dāng)你看到那挺拔大樹時(shí)，是不是被它魄力給震住了，當(dāng)你看到一片片美麗鮮花時(shí)，你是不是被它嬌艷給迷住了；當(dāng)你看到一條條清澈見底小溪時(shí)，是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么美好，那么寧靜。

可有一天，魔鬼降臨了，大樹被冰冷無情斧頭砍下，只留下短墩墩樹樁，鳥兒們無家可歸，鮮花們那迷人容顏也沒能抵住災(zāi)難降臨，它們被遺為平地，修起了一座座高樓大廈；純潔無暇小溪被邪惡污水給占領(lǐng)了，到處是垃圾，人們捂著鼻子走開了，是誰讓這原本是生機(jī)勃勃美好景象變成這樣，罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悺Ｋ麄儫o情大手領(lǐng)導(dǎo)著機(jī)器大隊(duì)在地球媽媽身上留下斑斑痕跡，讓地球媽媽喘不過氣來。

讓我們行動(dòng)起來吧！多栽樹木，給以后子孫留下一片片緑油油森林，樹木不僅可以抵抗風(fēng)沙來襲，還可以為人們提供氧氣；對(duì)污水進(jìn)行處理，使她變成純潔水為人類所用；盡可減少白色垃圾污染，不使用一次性物品，相互傳達(dá)，使人們有保護(hù)環(huán)境意識(shí)，一起呼吁“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，為子孫留下一片蔚藍(lán)天空。

關(guān)于環(huán)保周記4

“綠色環(huán)保”這個(gè)永恒不變?cè)掝}，讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)重要性。

綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔環(huán)境中，然而，我們身邊環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢娫挘敲矗覀冏鎳鴮?huì)在我們手中一片狼藉！綠色環(huán)保從我做起。我爸爸以前上班總是開他私家車，聽了我勸告，要保護(hù)環(huán)境，他從現(xiàn)在開始騎自行車了，他覺得這不僅鍛煉了他身體，還為綠色環(huán)保出了一份力。

我媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場買菜，她都用塑料袋，經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保宣傳，她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)，是為了我們能夠擁有更好環(huán)境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場都帶著自己菜籃子，而不是塑料袋。

作為一名新時(shí)代初中生，我也要響應(yīng)綠色環(huán)保號(hào)召，我以前在學(xué)校都是用一次性筷子，但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來學(xué)校。我認(rèn)為，這雖然是一件小事，但我盡了我應(yīng)盡責(zé)任。

幸福生活讓神州大地上每一個(gè)人都洋溢幸福笑容，豐富物產(chǎn)，悠久歷史，高尚品質(zhì)，情節(jié)環(huán)境。如今，環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！

關(guān)于環(huán)保周記5

現(xiàn)在地球環(huán)境越來越差了，可是很多人仍然不把他當(dāng)回事。垃圾漫天飄揚(yáng)，飄到樹枝上、小河里，到處都是，污染了小河，曾經(jīng)在河里嬉戲小魚小蝦都消失無影無蹤，曾經(jīng)在樹枝上唱歌小鳥也沒了蹤影。人們大量砍伐樹木，中國目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子，相當(dāng)于兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐！很多塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解，期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體！看到這里，你還會(huì)無動(dòng)于衷嗎？

我們應(yīng)該從小事做起，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，少開私家車，出門坐車最好做公共汽車，多種花草樹木，出門要隨身攜帶筷子和袋子，避免使用一次性筷子和塑料袋等等。

有一次，我就沒有做到環(huán)保。那天晚上，我想把用完作業(yè)被扔掉，媽媽看見了，對(duì)我說：“這些紙回收還可以再利用，浪費(fèi)了多可惜啊，紙背面還可以用，你就用它做草紙吧。”我低下頭，認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤，從今往后，我就沒有在浪費(fèi)了。

地球是我們偉大母親，雖然她已經(jīng)有四十五億歲了，但地球年輕與衰老并不是用年齡來衡量，作為地球孩子，我們應(yīng)該讓自己母親永遠(yuǎn)年輕！來吧，讓我們一起努力，我相信，如果每個(gè)人都作出努力，微小力量將匯聚成巨大力量，讓我們地球媽媽一定能恢復(fù)以前健康和美麗！

關(guān)于環(huán)保周記6

水龍頭嘩嘩地流，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間卻長時(shí)間空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾頁；小溪上漂浮雜物，刺鼻氣味伴著清風(fēng)拂面而來……這些隨處可見場景，正讓地球媽媽哭泣

在我們身邊，許多人對(duì)環(huán)境似乎毫不關(guān)心，根本沒有保護(hù)意識(shí)。就我們學(xué)校而言，隨手亂扔垃圾人不是沒有，也有視垃圾于無物人，他們大搖大擺從他身上跨過。走出校園，環(huán)保麻痹癥人就甭提了。就拿場鎮(zhèn)來說吧，山鄉(xiāng)小街確也潔凈了，但步出不足千米之地已是垃圾成山，那里來往之人無不掩口捂鼻，匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)要求嗎？這應(yīng)歸咎于人門環(huán)保意識(shí)淡薄吧

醒醒吧！我父老鄉(xiāng)親。醒醒吧！我兄弟姊妹。不能在這樣下去了！綠色世界，你我共創(chuàng)；清新氣息，大家共享。讓我們攜起手來存一片藍(lán)天，共享一溪綠水。俗話說：乘陰靠綠樹，美化靠大家。保護(hù)地球，刻不容緩。讓我們積極行動(dòng)起來，為大地添一抹綠意，為世界添一份生機(jī)。只有我們用發(fā)展眼光思考未來世界，就一定能用綠色雙手撐起明天地球

同學(xué)們，加油吧，創(chuàng)建一個(gè)環(huán)保型社會(huì)，我們承擔(dān)了更為直接、更為具體責(zé)任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、更為自己留下一片碧水藍(lán)天。

關(guān)于環(huán)保周記7

我家鄉(xiāng)在永昌，我家后面有一條小溪。聽爸爸媽媽說，以前那條小溪清澈見底，在夏天還有很多小朋友在里面玩耍呢。而現(xiàn)在那條小溪已經(jīng)渾濁不清了，在夏天別說有人在里面游泳，就連洗衣服大媽也不再來洗了。

為什么現(xiàn)在那條小溪那么臟？在我家后面那條小溪旁遛狗時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中泥土擴(kuò)散開來。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些懶惰大媽，他們不愿再多走幾步路，而是把垃圾直接扔進(jìn)了小溪里，這樣一個(gè)人看見了就學(xué)了那位大媽行為，這樣一個(gè)學(xué)一個(gè)，這條小溪就變成垃圾場。我看見了這樣場景，心里十分難受，現(xiàn)在祖國開展五水共治保護(hù)水源別活動(dòng)，希望大家好好保護(hù)，別讓它再受傷了。

我們不僅要防污水，還要節(jié)約水。現(xiàn)在有一些人認(rèn)為現(xiàn)在水有很多，其實(shí)水源也是有限。我看到過一些人在家洗衣服，她們裝了一大臉盆水，而且在放水時(shí)候有很多水都流出來了，他們都無視這些。我認(rèn)為假如將來還是這樣浪費(fèi)水，水一定會(huì)沒有，到時(shí)候，人們一定很后悔自己現(xiàn)在行為。

在這段時(shí)間里，我們一定要防污水，節(jié)約水……

關(guān)于環(huán)保周記8

今天，我看到了一則漫畫，上面是這樣：在一個(gè)蔥郁森林中，只見一個(gè)長著榆木腦袋盜木人，頭戴灰白色鴨舌帽，嘴里叨著一支煙，高挽著袖子。舉起他那閃閃發(fā)光斧子奮力地砍著一棵樹。他肩膀上站著一只啄木鳥，啄木鳥用尖利嘴巴刺著那個(gè)榆木腦袋。嘴里不時(shí)在說，“這木頭里一定有蟲。”

看完這則漫畫后，我認(rèn)為我們?nèi)祟愓媸沁B一個(gè)小小啄木鳥都不如。動(dòng)物都知道保護(hù)自己家園，人類卻沒有一點(diǎn)意識(shí)呢？如果我們一而再，再而三破壞自然資源，后果將不堪設(shè)想。

森林是地球五臟六腑，沒有了它，我們也不能生存，蔥綠森林漸漸消失，動(dòng)物們也會(huì)失去棲息樂園，只能四處逃散，我們也不能呼吸到新鮮空氣，原本肥沃土地也會(huì)因?yàn)闃淠緶p少而隨之荒蕪。

每當(dāng)我想起黃河斷流，羅布泊干涸，一些大江大河被污染，我就感到很迷茫。人類要走道路還很長，如果僅有一些資源都被污染了，我們將別無去處。

所以，我們要從現(xiàn)在開始，從自己做起，保護(hù)地球，珍惜自然資源。

的.關(guān)于環(huán)保周記1

最近，我們班組織了一次綠色行動(dòng)，我們口號(hào)是：“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。

我們綠色行動(dòng)將從身邊點(diǎn)滴小事做起，比如：“節(jié)約用水，植樹，保護(hù)小動(dòng)物，不亂扔垃圾紙屑”今天中午，我和同學(xué)們有了一次真正體驗(yàn)。

操場上，我們?nèi)鍌€(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然，我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾，我趕緊跑回教室拿了一袋子，到操場上對(duì)他們說：“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來一起討論后，我們把這個(gè)活動(dòng)變成了一個(gè)游戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域，我被先在撿賣冷飲那一塊，真是個(gè)好地方，那里有許多冰袋子，可是，當(dāng)我去撿時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶，只有幾個(gè)在地上，我只好先把幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)垃圾撿起來，于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了，我才撿一只小袋，我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行，過了一會(huì)兒，他們來到集合點(diǎn)，我一看表，啊？只剩下30秒了，我用最快速度沖過去，只見他們已經(jīng)在好那兒等了，我趕緊加快速度，放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾，一個(gè)也逃不出我視線……集合了，時(shí)間剛剛好，最終我撿垃圾數(shù)量排名第三，還算不錯(cuò)。

比賽結(jié)束了，我們回到教室里，把撿回來垃圾分類裝進(jìn)了垃圾箱里。

這次游戲不僅提高了我們環(huán)保意識(shí)，還增強(qiáng)了我耐力，下次多參加類似活動(dòng)。這樣我們自己會(huì)覺得很有意思，還能環(huán)保。

不過，我還是希望同學(xué)們能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑好習(xí)慣，讓我們學(xué)習(xí)和生活環(huán)境變得更加干凈整潔，讓這座城市變得更加美麗迷人。

關(guān)于環(huán)保周記2

我家住在新業(yè)廣場附近，每逢周六下午，爸爸媽媽都會(huì)帶我去向往已久新業(yè)廣場玩兒。

我依稀記得，過去馬路寬敞，空氣清新，鳥語花香讓我深深地?zé)釔畚揖幼…h(huán)境！可是，現(xiàn)在你看這狗屎滿地，口香糖不下心成了廣場裝飾品！以前珍奇花朵已經(jīng)枯萎了，我看到它們眼淚在暗示我們自己行為，因?yàn)槲覀冊(cè)S多人已經(jīng)為所欲為了任性環(huán)境態(tài)度。現(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭，臟空氣導(dǎo)致我咳嗽，經(jīng)常是霧霾天，陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年，它每天都和死神抗?fàn)帲〔菰诹鳒I，大氣被破壞，叔叔阿姨哥哥姐姐們，您看到了嗎？一波未平，一波又起，以前小河清澈見底，如同一條透明藍(lán)綢子。可是現(xiàn)在，人們可以喝水剩得不多了，如果人類再不節(jié)約用水，全球還能用幾年水？

我試著從自我做起，保護(hù)環(huán)境，我應(yīng)該從自我做起！我緊閉雙眼，想想那美麗未來樣子，小狗便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈，并扔到垃圾桶內(nèi)。我新業(yè)廣場還那么干凈下去。

綠色是地球爺爺夢，也是我們大家夢。

關(guān)于環(huán)保周記3

當(dāng)你看到那挺拔大樹時(shí)，是不是被它魄力給震住了，當(dāng)你看到一片片美麗鮮花時(shí)，你是不是被它嬌艷給迷住了；當(dāng)你看到一條條清澈見底小溪時(shí)，是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么美好，那么寧靜。

可有一天，魔鬼降臨了，大樹被冰冷無情斧頭砍下，只留下短墩墩樹樁，鳥兒們無家可歸，鮮花們那迷人容顏也沒能抵住災(zāi)難降臨，它們被遺為平地，修起了一座座高樓大廈；純潔無暇小溪被邪惡污水給占領(lǐng)了，到處是垃圾，人們捂著鼻子走開了，是誰讓這原本是生機(jī)勃勃美好景象變成這樣，罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悺Ｋ麄儫o情大手領(lǐng)導(dǎo)著機(jī)器大隊(duì)在地球媽媽身上留下斑斑痕跡，讓地球媽媽喘不過氣來。

讓我們行動(dòng)起來吧！多栽樹木，給以后子孫留下一片片緑油油森林，樹木不僅可以抵抗風(fēng)沙來襲，還可以為人們提供氧氣；對(duì)污水進(jìn)行處理，使她變成純潔水為人類所用；盡可減少白色垃圾污染，不使用一次性物品，相互傳達(dá)，使人們有保護(hù)環(huán)境意識(shí)，一起呼吁“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，為子孫留下一片蔚藍(lán)天空。

關(guān)于環(huán)保周記4

“綠色環(huán)保”這個(gè)永恒不變?cè)掝}，讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)重要性。

綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔環(huán)境中，然而，我們身邊環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢娫挘敲矗覀冏鎳鴮?huì)在我們手中一片狼藉！綠色環(huán)保從我做起。我爸爸以前上班總是開他私家車，聽了我勸告，要保護(hù)環(huán)境，他從現(xiàn)在開始騎自行車了，他覺得這不僅鍛煉了他身體，還為綠色環(huán)保出了一份力。

我媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場買菜，她都用塑料袋，經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保宣傳，她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)，是為了我們能夠擁有更好環(huán)境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場都帶著自己菜籃子，而不是塑料袋。

作為一名新時(shí)代初中生，我也要響應(yīng)綠色環(huán)保號(hào)召，我以前在學(xué)校都是用一次性筷子，但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來學(xué)校。我認(rèn)為，這雖然是一件小事，但我盡了我應(yīng)盡責(zé)任。

幸福生活讓神州大地上每一個(gè)人都洋溢幸福笑容，豐富物產(chǎn)，悠久歷史，高尚品質(zhì)，情節(jié)環(huán)境。如今，環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！

關(guān)于環(huán)保周記5

現(xiàn)在地球環(huán)境越來越差了，可是很多人仍然不把他當(dāng)回事。垃圾漫天飄揚(yáng)，飄到樹枝上、小河里，到處都是，污染了小河，曾經(jīng)在河里嬉戲小魚小蝦都消失無影無蹤，曾經(jīng)在樹枝上唱歌小鳥也沒了蹤影。人們大量砍伐樹木，中國目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子，相當(dāng)于兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐！很多塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解，期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體！看到這里，你還會(huì)無動(dòng)于衷嗎？

我們應(yīng)該從小事做起，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，少開私家車，出門坐車最好做公共汽車，多種花草樹木，出門要隨身攜帶筷子和袋子，避免使用一次性筷子和塑料袋等等。

有一次，我就沒有做到環(huán)保。那天晚上，我想把用完作業(yè)被扔掉，媽媽看見了，對(duì)我說：“這些紙回收還可以再利用，浪費(fèi)了多可惜啊，紙背面還可以用，你就用它做草紙吧。”我低下頭，認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤，從今往后，我就沒有在浪費(fèi)了。

地球是我們偉大母親，雖然她已經(jīng)有四十五億歲了，但地球年輕與衰老并不是用年齡來衡量，作為地球孩子，我們應(yīng)該讓自己母親永遠(yuǎn)年輕！來吧，讓我們一起努力，我相信，如果每個(gè)人都作出努力，微小力量將匯聚成巨大力量，讓我們地球媽媽一定能恢復(fù)以前健康和美麗！

關(guān)于環(huán)保周記6

水龍頭嘩嘩地流，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間卻長時(shí)間空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾頁；小溪上漂浮雜物，刺鼻氣味伴著清風(fēng)拂面而來……這些隨處可見場景，正讓地球媽媽哭泣

在我們身邊，許多人對(duì)環(huán)境似乎毫不關(guān)心，根本沒有保護(hù)意識(shí)。就我們學(xué)校而言，隨手亂扔垃圾人不是沒有，也有視垃圾于無物人，他們大搖大擺從他身上跨過。走出校園，環(huán)保麻痹癥人就甭提了。就拿場鎮(zhèn)來說吧，山鄉(xiāng)小街確也潔凈了，但步出不足千米之地已是垃圾成山，那里來往之人無不掩口捂鼻，匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)要求嗎？這應(yīng)歸咎于人門環(huán)保意識(shí)淡薄吧

醒醒吧！我父老鄉(xiāng)親。醒醒吧！我兄弟姊妹。不能在這樣下去了！綠色世界，你我共創(chuàng)；清新氣息，大家共享。讓我們攜起手來存一片藍(lán)天，共享一溪綠水。俗話說：乘陰靠綠樹，美化靠大家。保護(hù)地球，刻不容緩。讓我們積極行動(dòng)起來，為大地添一抹綠意，為世界添一份生機(jī)。只有我們用發(fā)展眼光思考未來世界，就一定能用綠色雙手撐起明天地球

同學(xué)們，加油吧，創(chuàng)建一個(gè)環(huán)保型社會(huì)，我們承擔(dān)了更為直接、更為具體責(zé)任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、更為自己留下一片碧水藍(lán)天。

關(guān)于環(huán)保周記7

我家鄉(xiāng)在永昌，我家后面有一條小溪。聽爸爸媽媽說，以前那條小溪清澈見底，在夏天還有很多小朋友在里面玩耍呢。而現(xiàn)在那條小溪已經(jīng)渾濁不清了，在夏天別說有人在里面游泳，就連洗衣服大媽也不再來洗了。

為什么現(xiàn)在那條小溪那么臟？在我家后面那條小溪旁遛狗時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中泥土擴(kuò)散開來。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些懶惰大媽，他們不愿再多走幾步路，而是把垃圾直接扔進(jìn)了小溪里，這樣一個(gè)人看見了就學(xué)了那位大媽行為，這樣一個(gè)學(xué)一個(gè)，這條小溪就變成垃圾場。我看見了這樣場景，心里十分難受，現(xiàn)在祖國開展五水共治保護(hù)水源別活動(dòng)，希望大家好好保護(hù)，別讓它再受傷了。

我們不僅要防污水，還要節(jié)約水。現(xiàn)在有一些人認(rèn)為現(xiàn)在水有很多，其實(shí)水源也是有限。我看到過一些人在家洗衣服，她們裝了一大臉盆水，而且在放水時(shí)候有很多水都流出來了，他們都無視這些。我認(rèn)為假如將來還是這樣浪費(fèi)水，水一定會(huì)沒有，到時(shí)候，人們一定很后悔自己現(xiàn)在行為。

在這段時(shí)間里，我們一定要防污水，節(jié)約水……

關(guān)于環(huán)保周記8

今天，我看到了一則漫畫，上面是這樣：在一個(gè)蔥郁森林中，只見一個(gè)長著榆木腦袋盜木人，頭戴灰白色鴨舌帽，嘴里叨著一支煙，高挽著袖子。舉起他那閃閃發(fā)光斧子奮力地砍著一棵樹。他肩膀上站著一只啄木鳥，啄木鳥用尖利嘴巴刺著那個(gè)榆木腦袋。嘴里不時(shí)在說，“這木頭里一定有蟲。”

看完這則漫畫后，我認(rèn)為我們?nèi)祟愓媸沁B一個(gè)小小啄木鳥都不如。動(dòng)物都知道保護(hù)自己家園，人類卻沒有一點(diǎn)意識(shí)呢？如果我們一而再，再而三破壞自然資源，后果將不堪設(shè)想。

森林是地球五臟六腑，沒有了它，我們也不能生存，蔥綠森林漸漸消失，動(dòng)物們也會(huì)失去棲息樂園，只能四處逃散，我們也不能呼吸到新鮮空氣，原本肥沃土地也會(huì)因?yàn)闃淠緶p少而隨之荒蕪。

每當(dāng)我想起黃河斷流，羅布泊干涸，一些大江大河被污染，我就感到很迷茫。人類要走道路還很長，如果僅有一些資源都被污染了，我們將別無去處。

所以，我們要從現(xiàn)在開始，從自己做起，保護(hù)地球，珍惜自然資源。

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第四篇：國培周記二

國培周記

（二）小學(xué)數(shù)學(xué)甘肅省（1）班李作軍

我有幸參加了“國培計(jì)劃（2012年）”小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，在福建師范大學(xué)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)給予的學(xué)習(xí)的平臺(tái)上我參加了甘肅數(shù)學(xué)1班的培訓(xùn)。我十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)，以改進(jìn)和提高教師實(shí)際教育教學(xué)工作為首要目標(biāo)，給我的最大感受是要樹立終身學(xué)習(xí)的信念。通過幾天的學(xué)習(xí)，我先領(lǐng)會(huì)了特級(jí)數(shù)學(xué)教師郭麗軍專家的視頻講解：1.“數(shù)與代數(shù)”的教育價(jià)值及主要內(nèi)容;2.關(guān)于“數(shù)與代數(shù)”材料中加強(qiáng)和減弱的部分;3.“數(shù)的認(rèn)識(shí)”部分的總體要求和師生的困惑;4.“數(shù)的認(rèn)識(shí)”的課堂實(shí)錄及教學(xué)建議;通過這幾個(gè)視頻的講解，和這節(jié)案例的分析及專家的點(diǎn)評(píng)，讓我明白：數(shù)學(xué)的本質(zhì)內(nèi)涵，原則和方式及方法，探討數(shù)學(xué)教學(xué)的科學(xué)性與藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一，注重學(xué)習(xí)方法的掌握和創(chuàng)造精神的協(xié)調(diào)發(fā)展，要與信息社會(huì)發(fā)展總體趨勢相適應(yīng)，著眼于促進(jìn)學(xué)生全面持續(xù)、和諧地發(fā)展。

同時(shí)也讓我思考：情境教學(xué)作為激發(fā)學(xué)生興趣、激活學(xué)生思維的策略，更得注意它的實(shí)效性。讓“情境”在“時(shí)尚”中發(fā)揮應(yīng)有的“實(shí)效”作用。最終達(dá)成這樣的共識(shí)：一個(gè)好的情境設(shè)計(jì)最終是要為我們的教學(xué)服務(wù)；要為提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考服務(wù)；要為提高學(xué)生解決生活中實(shí)際問題、提高應(yīng)用能力服務(wù)；要為提升學(xué)生的數(shù)學(xué)眼光服務(wù)??

新課程下的“數(shù)與代數(shù)”的課堂教學(xué)，不能再用設(shè)計(jì)好了的、僵化了的模式去套每一個(gè)學(xué)生，不能再像以往的教學(xué)一樣，把知識(shí)強(qiáng)硬地塞給學(xué)生，讓學(xué)生去記去背，而要大膽開放，給學(xué)生提供充分的探究空間，使學(xué)生敢于探索，勇于探索，真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

第五篇：環(huán)境環(huán)保周記

環(huán)境環(huán)保周記1

保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，只有把地球的環(huán)境保護(hù)好，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更美麗、更清潔！其實(shí)環(huán)保很簡單，只要從身邊的一些小事做起。

有時(shí)候，我們到一些公共場所玩時(shí)，經(jīng)常看見一些不講文明的人亂丟垃圾、隨地吐痰等現(xiàn)象。而讓清潔工人更加辛苦。

回到自己小區(qū)里，看見一地的垃圾，看見墻上粘著許許多多的廣告紙，亂七八糟的，看見了這些我真的很生氣。我們作為中國人難道不知道我們中國是“四大文明古國之一”嗎？然后我們大家紛紛動(dòng)手清除垃圾，連角落也不放過，都清潔的干干凈凈。我拿起一個(gè)小桶，打滿水，拿了一張帕子，把帕子浸泡在水里，把帕子打濕后，我用帕子用力擦著廣告紙，廣告紙濕了之后，不費(fèi)吹灰之力，用手輕易一撕，就撕掉了。

大家都知道，現(xiàn)在是登革熱的高發(fā)期，我們應(yīng)該清除家居環(huán)境的積水，從而清除蚊蟲孳生地，防止蚊蟲孳生。

回到家里，我們就開始進(jìn)行大掃除。我們都分配好工作，而我負(fù)責(zé)掃地，連那小小的角落也掃得干干凈凈！大掃除終于完成了！

“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起。”

環(huán)境環(huán)保周記2

在我們生活中，保護(hù)環(huán)境體現(xiàn)在一件件很不起眼的小事中，但是就是這些小事卻關(guān)系到我們生存的大環(huán)境，要想真正做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士還真不是那么容易。

記得有一天，烈日當(dāng)頭，我和媽媽在回家的路上十分饑渴，于是在街邊買了一根粗粗的甘蔗，交了錢后，我又向叔叔要了一個(gè)空袋子，媽媽一下子還沒明白過來，奇怪地問我有什么用，我得意一仰頭，說：“自然有我的妙用。”我們邊走邊吃，把嚼完的甘蔗皮吐進(jìn)空袋子里。這時(shí)兩個(gè)年輕的小妹從我們身邊走過，她們也在啃著甘蔗，兩個(gè)人一邊走一邊嘻嘻哈哈地說笑，一邊隨意地把甘蔗皮吐在地上，頓時(shí)，路上就好像零零星星散落了一層“雪花”，看著十分刺眼。

一位清潔工阿姨向她們走來，說：“請(qǐng)你們不要隨地吐，你看看這路上多難看。”兩個(gè)小妹四處望了望，低聲嘟囔著：“不就一點(diǎn)甘蔗皮嘛。”但從她們通紅的臉上可以看出她們心里的羞愧和不安。看著這一幕，再看看自己手中裝著甘蔗渣的袋子，我和媽媽不約而同地相互看了一眼，會(huì)心地笑了。

生活中類似這樣的小事還有許許多多：收集一顆廢電池，節(jié)約一滴水，多種一棵小樹苗……只要我們睜大雙眼仔細(xì)觀察，積極行動(dòng)起來，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

保護(hù)環(huán)境，從我做起，從生活中的點(diǎn)滴做起！

環(huán)境環(huán)保周記3

世界上只有一個(gè)地球，要好好珍惜，別讓世界末日離我們?cè)絹碓浇鰹?1世紀(jì)的人類，有責(zé)任讓地球山青水綠。

現(xiàn)在很多污染對(duì)我們的生存環(huán)境造成威協(xié)：首先，空氣被嚴(yán)重污染，隔三岔五就有霧霾，藍(lán)天和白云都玩起了躲貓貓，看不見了。空氣變得不干凈，有一股怪味。許多同學(xué)因霧霾而生病了呢！汽車尾汽就不用說了，每一輛車行駛都煙霧繚繞。其次，水源也被污染，自來水有一種說不出的怪味，江水混濁不清，魚也有的大批大批的死亡。最后，因人類過量的不合理的土地開發(fā)，樹林、綠地減少了，小鳥的家沒有了。泥石流、風(fēng)沙卷土重來。存自然的可以游山玩水的地方少了。

作為一個(gè)21世紀(jì)的少年應(yīng)當(dāng)提倡保護(hù)地球環(huán)境，保護(hù)水資源，不要把垃圾扔到江水里，節(jié)約用水，循環(huán)利用。盡量在節(jié)日、慶典上少放煙花爆竹。春節(jié)放煙花是個(gè)老傳統(tǒng)，但是應(yīng)當(dāng)少放或不放，減少對(duì)空氣的污染。出行時(shí)可以步行或坐公交車，少開車減少汽車尾汽的排放。從綠化庭院到植樹造林出自己的一份力。積極參與學(xué)校等開展的綠化活動(dòng)，愛護(hù)一草一木、每一片綠地。

讓我們的周圍充滿綠色，讓霧霾遠(yuǎn)離我們！

環(huán)境環(huán)保周記4

人人都要保護(hù)環(huán)境，這是大自然的規(guī)律，如果不保護(hù)環(huán)境，世界就會(huì)被污染。

保護(hù)環(huán)境是從一點(diǎn)一滴的小事做起，而我卻沒有做好。有一次過新年，我們?nèi)ロ樂迳焦珗@游玩，騎完自行車，我們個(gè)個(gè)都餓了，我們買了一小包零食來吃，而我，吃完零食，我因?yàn)楦吲d過頭了，所以隨手就把我吃過的7包零食的包裝扔在地上，然后我進(jìn)去便利店里面看電視，盡管今天的電視劇很好看，過了半個(gè)小時(shí)，我把以前媽媽跟我說的話忘得一干二凈，我所有的心思都沉迷在這個(gè)電視劇里面。在過了三十分鐘，我才想起來，可是，這時(shí)候，媽媽生氣的走過來說：“你這個(gè)臭丫頭，難道我以前跟你說的要保護(hù)環(huán)境，你都忘了嗎？”我說：“我不是忘了，我只是顧著看電視。”媽媽說：“看電視重要一些，還是撿垃圾重要一些？”我說：“撿垃圾。”媽媽說：“那你快點(diǎn)撿呀。”

然后，我撿起一小堆垃圾，扔進(jìn)垃圾桶，我不但向媽媽認(rèn)錯(cuò)了，我也向順峰山公園的每一個(gè)掃地阿姨認(rèn)了錯(cuò)。因?yàn)椋绻總€(gè)人都扔一塊垃圾在地面，那么就會(huì)給清潔阿姨增加負(fù)擔(dān)。如果你看見一塊垃圾在地面，那你就彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人，那么就會(huì)給清潔阿姨減少負(fù)擔(dān)……

雖然這件事已經(jīng)過去一年了，但這件事讓我學(xué)會(huì)了，如果世界上都扔一塊垃圾在地面，那么整個(gè)地球就會(huì)變成一片廢區(qū)，所以我們每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，世界才會(huì)更美好！

環(huán)境環(huán)保周記5

環(huán)境的保護(hù)是要人人一起行動(dòng)的，這樣杭州才算真正的干凈！

我走在回家的路上，好像往常一樣想著一些好玩的事情。突然在這寧靜的下午傳來了一聲“哎喲”。這聲音的主人，不是別人，就是我。我摸著疼痛的屁屁痛苦地站起來。我尋找著肇事者，低頭發(fā)現(xiàn)了腳邊的一只香蕉皮。我生氣地瞪了它一眼，還踩了踩它，轉(zhuǎn)身就走了。走了三步后，我猛然間想起了很多新聞在說環(huán)境問題，而且附近的垃圾桶還可看見上面寫著：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”我轉(zhuǎn)過來，重新回到香蕉皮身邊。我可以聞到它散發(fā)著腐爛的臭味，但是我還是用兩根手指頭，朝垃圾桶走去。我扔了香蕉皮后感到一陣快樂，因?yàn)槲覟閯e人做了件好事。如果我不扔掉它的話，過會(huì)兒不知道是一位調(diào)皮的孩子，還是一位年邁的來人，還是……這些問題都將消失，因?yàn)槲乙呀?jīng)將它送回了它的家。瞧！不遠(yuǎn)處有一個(gè)人在吃瓜子呢！可是他卻將剩下的都扔在地上了。他走后，就來了一位清潔工阿姨把它們?nèi)紥叩袅恕?/p>

哎！世界上有愛保護(hù)環(huán)境的人，也有愛破壞環(huán)境的人。有時(shí)他們也沒想過自己在犯錯(cuò)誤，可是你有去留意嗎？

環(huán)境的保護(hù)需要人人一起維護(hù)！行動(dòng)起來吧！環(huán)境在這樣下去的話世界將成為“垃圾場”了。

環(huán)境環(huán)保周記6

隨著人們生活水平的提高，人們?cè)絹碓讲恢匾暠Ｗo(hù)環(huán)境，隨地扔垃圾，隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個(gè)小學(xué)生，但是也懂得保護(hù)環(huán)境，從我做起。

每當(dāng)我看到地上的垃圾，我就會(huì)感慨萬千，保護(hù)環(huán)境，從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧，以前，河里的水十分清澈，好像一塊明亮的大鏡子，可以清清楚楚地看到河底的許多石頭；可以看到小魚在河里自由自在在游來游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水；大人們?cè)诤永锵床耍匆路u漸的，人們于是把垃圾扔到河里，污水排放到河里，使河水變得又臭又臟，再也不能清澈見底，變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴(yán)重污染環(huán)境，嚴(yán)重危害了人們的身體健康。對(duì)，只有樹立保護(hù)環(huán)境的觀念，才有美好的明天。

星期天，我找來我的好朋友小好，每人拿一個(gè)塑料袋，把河邊的垃圾一一撿光了，我們手里都是滿滿的一塑料袋，真是“滿載而歸”啊！即使我們把河邊的.垃圾撿光了，但河里的垃圾是阻止不了，撈掉了還會(huì)有，怎么辦好呢？最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識(shí)，我們找來一塊木板在板上大大地寫上：請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方，任務(wù)完成，我們高興地回家了。

為了保護(hù)我們自己的家園，為了保護(hù)我們自己的生命，為了我們自己的將來，為了我們美好的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛，更生機(jī)勃勃，讓我們張開小手，獻(xiàn)一份愛，出一份力，共創(chuàng)綠色的環(huán)境。

環(huán)境環(huán)保周記7

人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

或許你會(huì)想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删停俏覀冸x滅亡也就不遠(yuǎn)了

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對(duì)這些問題，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)周邊的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持清潔等。雖是小事，但只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人。

環(huán)境環(huán)保周記8

人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)地球。

然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫：一個(gè)人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝。“哼，真好笑。”有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自己。

當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己嗎？一口痰含有大量的病菌，當(dāng)太陽著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己嗎？

俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來！

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