第一篇:環(huán)保周記楊培源Microsoft Word 文檔
環(huán)保周記
在“3.12”植樹節(jié)來臨之際,為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),我班采用了記環(huán)保周記的方法來監(jiān)督自己的行為,一周環(huán)保記錄如下 :
星期一,今天大課間我去廣播室放音樂,讓大家做體操,我沒有開電燈,因?yàn)殚_著門 也可以看清楚。我節(jié)省了電,心里美滋滋的。
星期二,今天我用彩紙來裝扮讀書卡片角。我把正方形的彩紙剪成平行四邊形的,可還剩下一些碎紙片,我吧碎紙片剪成一條一條的,貼在平行四邊形上,不但可以節(jié)省彩紙,我又保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
星期三,今天弟弟拿了我一大張彩紙來畫畫。我說讓我?guī)退嫞伤灰且约寒嫞Y(jié)果一直畫不好,連費(fèi)了兩張彩紙,真氣人!要知道,造紙不僅要消耗木材,還要耗費(fèi)大量的水電。唉!弟弟什么
時(shí)候才知道保護(hù)環(huán)境呀?
星期四,今天早上,爸爸用完電腦沒有關(guān)音箱電源,直到中午,我來拿手套才發(fā)現(xiàn)。我急忙關(guān)上了,心想這該浪費(fèi)多少電呀!
星期五,今天我用洗過腳的水來沖馬桶,這樣不但不浪費(fèi)水,還不用費(fèi)電取地下水,其實(shí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),只要你注意節(jié)約,注意環(huán)保,就能做環(huán)保小衛(wèi)士,做生活的有心人。
星期六,今天我和幾個(gè)同學(xué)去打乒乓球,我看見一個(gè)垃圾紙袋,隨手撿了起來放進(jìn)垃圾箱。我想:今天我有做了一件保護(hù)環(huán)境的事,如果每人見到垃圾都能撿起來,我們學(xué)校會(huì)有多干凈啊!全球人民一起做,地球媽媽就會(huì)越來越美麗啦!
星期日,早些時(shí)候我就開始收集廢電池,因?yàn)槲覐臅汐@知一顆鈕扣電池棄入大自然后,可以污染60萬開水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。今天我又收集了幾顆廢電池,等多了,我就把它們?nèi)舆M(jìn)廢電池回收箱里,這樣就不會(huì)污染環(huán)境了!
這次的環(huán)保周記讓我明白了:保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從身邊小事做起,從
一點(diǎn)一滴做起。
第二篇:周培源力學(xué)競賽簡介
全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽的歷史沿革
上世紀(jì)八十年代的中國,百廢初興,科技的發(fā)展卻面臨科技隊(duì)伍的斷層和人才匱乏的瓶頸制約。振興教育,培養(yǎng)新一代高素質(zhì)的創(chuàng)新人才是時(shí)代的呼喚。全國大學(xué)生力學(xué)競賽在這樣的背景下開始醞釀。
1986年8月在呼和浩特市召開的《力學(xué)與實(shí)踐》編委會(huì)上,北京大學(xué)武際可教授建議舉辦一次大學(xué)程度的力學(xué)競賽,獲得一致贊同。中國力學(xué)學(xué)會(huì)理事長鄭哲敏院士聽取了有關(guān)工作匯報(bào)并安排《力學(xué)與實(shí)踐》編委會(huì)(競賽組織委員會(huì))籌辦。組委會(huì)成立了兩個(gè)命題小組,武際可教授任理論力學(xué)、流體力學(xué)課程組長,徐秉業(yè)教授任材料力學(xué)、彈性力學(xué)課程組長,同時(shí)向全國有關(guān)專家學(xué)者征題,共獲得58份回函,提供了140余道題。命題組精選整編了28道作為初賽題,在《力學(xué)與實(shí)踐》1988年第1期刊出,要求參賽者在約一個(gè)半月的時(shí)間內(nèi)寄回答案。組委會(huì)從62份答案中評(píng)選了31人進(jìn)京復(fù)賽(一人因故缺席)。通過嚴(yán)格的筆試和口試,評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)共17名。頒獎(jiǎng)會(huì)由武際可教授主持,著名力學(xué)家張涵信、張維、莊逢甘、鄭哲敏、王仁、黃克智等院士及高教社易鐘煜副主編頒獎(jiǎng)。本次競賽還得到了有關(guān)高校、高教社和著名力學(xué)家錢令希院士贊助。在國內(nèi)外享有聲譽(yù)的我國力學(xué)界的大師們參與這項(xiàng)賽事,極大地激勵(lì)了青年學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,也活躍了力學(xué)界學(xué)術(shù)氣氛,對(duì)我國力學(xué)教學(xué)具有重要的促進(jìn)作用。“中國青年報(bào)”于1988年10月13日?qǐng)?bào)導(dǎo)了此次競賽。
從1992年到2004年的第2至5屆競賽可以看作這項(xiàng)競賽活動(dòng)發(fā)展的第二階段。為了鼓勵(lì)青年學(xué)生學(xué)習(xí)老一輩科學(xué)家為科學(xué)的獻(xiàn)身精神,這項(xiàng)競賽從1996年第三屆起改名為“全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽”。
根據(jù)首屆競賽的反饋意見,為了吸引更多的學(xué)生參賽,競賽內(nèi)容精簡為只含理論力學(xué)和材料力學(xué)兩門工科學(xué)生普遍學(xué)習(xí)的課程;為了保證平等競爭,采用了閉卷方式,在全國各考點(diǎn)同一時(shí)間用統(tǒng)一試卷競賽。這一措施收到了很好的效果,從東海之濱到西部新疆,從東北地區(qū)到特別行政區(qū)香港,競賽得到了全國高校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的熱烈響應(yīng)。同學(xué)們珍視這個(gè)機(jī)會(huì),將競賽看作21世紀(jì)科技大戰(zhàn)場角逐預(yù)演的擂臺(tái),許多高校希望通過競賽使教學(xué)更上一層樓,同時(shí)也將競賽作為展示教學(xué)水平與教學(xué)改革成果的一個(gè)窗口。
競賽規(guī)模在第二階段得到了階躍式發(fā)展,第一屆全國62 人、12單位參賽,第二屆1389人報(bào)名參賽,第三屆1711人報(bào)名參賽,第四屆25個(gè)省市、81所高校、2752名學(xué)生報(bào)名參賽,第五屆30個(gè)省(市)、自治區(qū),164所高校7617人報(bào)名參賽,表明“全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽”已經(jīng)有廣泛的代表性,在高校有了重要的影響。在北京賽區(qū)歷屆競賽中,中國力學(xué)學(xué)會(huì)理事長,第一屆鄭哲敏院士,第二屆,第三屆莊逢甘院士,第四屆白以龍?jiān)菏浚谖鍖么逘柦茉菏慷紟ш?duì)看望參賽選手,給青年學(xué)生以極大鼓舞。
在新的21世紀(jì),黨中央提出了建設(shè)創(chuàng)新型國家的偉大號(hào)召,給教育注入了強(qiáng)大的推動(dòng)力。“全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽”進(jìn)入教育部高教司主辦的大學(xué)生科技競賽項(xiàng)目,標(biāo)志著這項(xiàng)競賽活動(dòng)發(fā)展到了它的第三階段。這個(gè)階段的三個(gè)重
要變化是:(1)將實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提高到與理論創(chuàng)新能力同樣的高度,將在第六屆競賽決賽中進(jìn)行基礎(chǔ)力學(xué)(含理論力學(xué)和材料力學(xué))的團(tuán)體實(shí)驗(yàn)競賽,以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)手創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。(2)將賽制改為兩年一次,使所有本科生都有機(jī)會(huì)參賽。同時(shí)將競賽安排在在全國力學(xué)大會(huì)上頒獎(jiǎng),以促進(jìn)學(xué)生從本科階段就開始了解和接觸高水平的力學(xué)前沿研究。(3)申請(qǐng)并已被批準(zhǔn)進(jìn)入教育部高教司主辦的大學(xué)生科技競賽,以更好配合我國的本科教學(xué)。
第三篇:關(guān)于環(huán)保周記
關(guān)于環(huán)保周記1最近,我們班組織了一次綠色行動(dòng),我們口號(hào)是:“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。
我們綠色行動(dòng)將從身邊點(diǎn)滴小事做起,比如:“節(jié)約用水,植樹,保護(hù)小動(dòng)物,不亂扔垃圾紙屑”今天中午,我和同學(xué)們有了一次真正體驗(yàn)。
操場上,我們?nèi)鍌€(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然,我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾,我趕緊跑回教室拿了一袋子,到操場上對(duì)他們說:“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來一起討論后,我們把這個(gè)活動(dòng)變成了一個(gè)游戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域,我被先在撿賣冷飲那一塊,真是個(gè)好地方,那里有許多冰袋子,可是,當(dāng)我去撿時(shí),發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶,只有幾個(gè)在地上,我只好先把幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)垃圾撿起來,于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了,我才撿一只小袋,我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行,過了一會(huì)兒,他們來到集合點(diǎn),我一看表,啊?只剩下30秒了,我用最快速度沖過去,只見他們已經(jīng)在好那兒等了,我趕緊加快速度,放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾,一個(gè)也逃不出我視線……集合了,時(shí)間剛剛好,最終我撿垃圾數(shù)量排名第三,還算不錯(cuò)。
比賽結(jié)束了,我們回到教室里,把撿回來垃圾分類裝進(jìn)了垃圾箱里。
這次游戲不僅提高了我們環(huán)保意識(shí),還增強(qiáng)了我耐力,下次多參加類似活動(dòng)。這樣我們自己會(huì)覺得很有意思,還能環(huán)保。
不過,我還是希望同學(xué)們能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑好習(xí)慣,讓我們學(xué)習(xí)和生活環(huán)境變得更加干凈整潔,讓這座城市變得更加美麗迷人。
關(guān)于環(huán)保周記2我家住在新業(yè)廣場附近,每逢周六下午,爸爸媽媽都會(huì)帶我去向往已久新業(yè)廣場玩兒。
我依稀記得,過去馬路寬敞,空氣清新,鳥語花香讓我深深地?zé)釔畚揖幼…h(huán)境!可是,現(xiàn)在你看這狗屎滿地,口香糖不下心成了廣場裝飾品!以前珍奇花朵已經(jīng)枯萎了,我看到它們眼淚在暗示我們自己行為,因?yàn)槲覀冊(cè)S多人已經(jīng)為所欲為了任性環(huán)境態(tài)度。現(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭,臟空氣導(dǎo)致我咳嗽,經(jīng)常是霧霾天,陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年,它每天都和死神抗?fàn)帲〔菰诹鳒I,大氣被破壞,叔叔阿姨哥哥姐姐們,您看到了嗎?一波未平,一波又起,以前小河清澈見底,如同一條透明藍(lán)綢子。可是現(xiàn)在,人們可以喝水剩得不多了,如果人類再不節(jié)約用水,全球還能用幾年水?
我試著從自我做起,保護(hù)環(huán)境,我應(yīng)該從自我做起!我緊閉雙眼,想想那美麗未來樣子,小狗便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈,并扔到垃圾桶內(nèi)。我新業(yè)廣場還那么干凈下去。
綠色是地球爺爺夢,也是我們大家夢。
關(guān)于環(huán)保周記3當(dāng)你看到那挺拔大樹時(shí),是不是被它魄力給震住了,當(dāng)你看到一片片美麗鮮花時(shí),你是不是被它嬌艷給迷住了;當(dāng)你看到一條條清澈見底小溪時(shí),是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么美好,那么寧靜。
可有一天,魔鬼降臨了,大樹被冰冷無情斧頭砍下,只留下短墩墩樹樁,鳥兒們無家可歸,鮮花們那迷人容顏也沒能抵住災(zāi)難降臨,它們被遺為平地,修起了一座座高樓大廈;純潔無暇小溪被邪惡污水給占領(lǐng)了,到處是垃圾,人們捂著鼻子走開了,是誰讓這原本是生機(jī)勃勃美好景象變成這樣,罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悺K麄儫o情大手領(lǐng)導(dǎo)著機(jī)器大隊(duì)在地球媽媽身上留下斑斑痕跡,讓地球媽媽喘不過氣來。
讓我們行動(dòng)起來吧!多栽樹木,給以后子孫留下一片片緑油油森林,樹木不僅可以抵抗風(fēng)沙來襲,還可以為人們提供氧氣;對(duì)污水進(jìn)行處理,使她變成純潔水為人類所用;盡可減少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互傳達(dá),使人們有保護(hù)環(huán)境意識(shí),一起呼吁“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,為子孫留下一片蔚藍(lán)天空。
關(guān)于環(huán)保周記4“綠色環(huán)保”這個(gè)永恒不變?cè)掝},讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)重要性。
綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔環(huán)境中,然而,我們身邊環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢娫挘敲矗覀冏鎳鴮?huì)在我們手中一片狼藉!綠色環(huán)保從我做起。我爸爸以前上班總是開他私家車,聽了我勸告,要保護(hù)環(huán)境,他從現(xiàn)在開始騎自行車了,他覺得這不僅鍛煉了他身體,還為綠色環(huán)保出了一份力。
我媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場買菜,她都用塑料袋,經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保宣傳,她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù),是為了我們能夠擁有更好環(huán)境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開始,每天去菜市場都帶著自己菜籃子,而不是塑料袋。
作為一名新時(shí)代初中生,我也要響應(yīng)綠色環(huán)保號(hào)召,我以前在學(xué)校都是用一次性筷子,但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來學(xué)校。我認(rèn)為,這雖然是一件小事,但我盡了我應(yīng)盡責(zé)任。
幸福生活讓神州大地上每一個(gè)人都洋溢幸福笑容,豐富物產(chǎn),悠久歷史,高尚品質(zhì),情節(jié)環(huán)境。如今,環(huán)境被污染了,綠色環(huán)保從我做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
關(guān)于環(huán)保周記5現(xiàn)在地球環(huán)境越來越差了,可是很多人仍然不把他當(dāng)回事。垃圾漫天飄揚(yáng),飄到樹枝上、小河里,到處都是,污染了小河,曾經(jīng)在河里嬉戲小魚小蝦都消失無影無蹤,曾經(jīng)在樹枝上唱歌小鳥也沒了蹤影。人們大量砍伐樹木,中國目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子,相當(dāng)于兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐!很多塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體!看到這里,你還會(huì)無動(dòng)于衷嗎?
我們應(yīng)該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開私家車,出門坐車最好做公共汽車,多種花草樹木,出門要隨身攜帶筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。
有一次,我就沒有做到環(huán)保。那天晚上,我想把用完作業(yè)被扔掉,媽媽看見了,對(duì)我說:“這些紙回收還可以再利用,浪費(fèi)了多可惜啊,紙背面還可以用,你就用它做草紙吧。”我低下頭,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤,從今往后,我就沒有在浪費(fèi)了。
地球是我們偉大母親,雖然她已經(jīng)有四十五億歲了,但地球年輕與衰老并不是用年齡來衡量,作為地球孩子,我們應(yīng)該讓自己母親永遠(yuǎn)年輕!來吧,讓我們一起努力,我相信,如果每個(gè)人都作出努力,微小力量將匯聚成巨大力量,讓我們地球媽媽一定能恢復(fù)以前健康和美麗!
關(guān)于環(huán)保周記6水龍頭嘩嘩地流,用水人卻不知去向;開著電燈、電視,房間卻長時(shí)間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾頁;小溪上漂浮雜物,刺鼻氣味伴著清風(fēng)拂面而來……這些隨處可見場景,正讓地球媽媽哭泣
在我們身邊,許多人對(duì)環(huán)境似乎毫不關(guān)心,根本沒有保護(hù)意識(shí)。就我們學(xué)校而言,隨手亂扔垃圾人不是沒有,也有視垃圾于無物人,他們大搖大擺從他身上跨過。走出校園,環(huán)保麻痹癥人就甭提了。就拿場鎮(zhèn)來說吧,山鄉(xiāng)小街確也潔凈了,但步出不足千米之地已是垃圾成山,那里來往之人無不掩口捂鼻,匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)要求嗎?這應(yīng)歸咎于人門環(huán)保意識(shí)淡薄吧
醒醒吧!我父老鄉(xiāng)親。醒醒吧!我兄弟姊妹。不能在這樣下去了!綠色世界,你我共創(chuàng);清新氣息,大家共享。讓我們攜起手來存一片藍(lán)天,共享一溪綠水。俗話說:乘陰靠綠樹,美化靠大家。保護(hù)地球,刻不容緩。讓我們積極行動(dòng)起來,為大地添一抹綠意,為世界添一份生機(jī)。只有我們用發(fā)展眼光思考未來世界,就一定能用綠色雙手撐起明天地球
同學(xué)們,加油吧,創(chuàng)建一個(gè)環(huán)保型社會(huì),我們承擔(dān)了更為直接、更為具體責(zé)任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、更為自己留下一片碧水藍(lán)天。
關(guān)于環(huán)保周記7我家鄉(xiāng)在永昌,我家后面有一條小溪。聽爸爸媽媽說,以前那條小溪清澈見底,在夏天還有很多小朋友在里面玩耍呢。而現(xiàn)在那條小溪已經(jīng)渾濁不清了,在夏天別說有人在里面游泳,就連洗衣服大媽也不再來洗了。
為什么現(xiàn)在那條小溪那么臟?在我家后面那條小溪旁遛狗時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn):有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中泥土擴(kuò)散開來。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些懶惰大媽,他們不愿再多走幾步路,而是把垃圾直接扔進(jìn)了小溪里,這樣一個(gè)人看見了就學(xué)了那位大媽行為,這樣一個(gè)學(xué)一個(gè),這條小溪就變成垃圾場。我看見了這樣場景,心里十分難受,現(xiàn)在祖國開展五水共治保護(hù)水源別活動(dòng),希望大家好好保護(hù),別讓它再受傷了。
我們不僅要防污水,還要節(jié)約水。現(xiàn)在有一些人認(rèn)為現(xiàn)在水有很多,其實(shí)水源也是有限。我看到過一些人在家洗衣服,她們裝了一大臉盆水,而且在放水時(shí)候有很多水都流出來了,他們都無視這些。我認(rèn)為假如將來還是這樣浪費(fèi)水,水一定會(huì)沒有,到時(shí)候,人們一定很后悔自己現(xiàn)在行為。
在這段時(shí)間里,我們一定要防污水,節(jié)約水……
關(guān)于環(huán)保周記8今天,我看到了一則漫畫,上面是這樣:在一個(gè)蔥郁森林中,只見一個(gè)長著榆木腦袋盜木人,頭戴灰白色鴨舌帽,嘴里叨著一支煙,高挽著袖子。舉起他那閃閃發(fā)光斧子奮力地砍著一棵樹。他肩膀上站著一只啄木鳥,啄木鳥用尖利嘴巴刺著那個(gè)榆木腦袋。嘴里不時(shí)在說,“這木頭里一定有蟲。”
看完這則漫畫后,我認(rèn)為我們?nèi)祟愓媸沁B一個(gè)小小啄木鳥都不如。動(dòng)物都知道保護(hù)自己家園,人類卻沒有一點(diǎn)意識(shí)呢?如果我們一而再,再而三破壞自然資源,后果將不堪設(shè)想。
森林是地球五臟六腑,沒有了它,我們也不能生存,蔥綠森林漸漸消失,動(dòng)物們也會(huì)失去棲息樂園,只能四處逃散,我們也不能呼吸到新鮮空氣,原本肥沃土地也會(huì)因?yàn)闃淠緶p少而隨之荒蕪。
每當(dāng)我想起黃河斷流,羅布泊干涸,一些大江大河被污染,我就感到很迷茫。人類要走道路還很長,如果僅有一些資源都被污染了,我們將別無去處。
所以,我們要從現(xiàn)在開始,從自己做起,保護(hù)地球,珍惜自然資源。
的.關(guān)于環(huán)保周記1最近,我們班組織了一次綠色行動(dòng),我們口號(hào)是:“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。
我們綠色行動(dòng)將從身邊點(diǎn)滴小事做起,比如:“節(jié)約用水,植樹,保護(hù)小動(dòng)物,不亂扔垃圾紙屑”今天中午,我和同學(xué)們有了一次真正體驗(yàn)。
操場上,我們?nèi)鍌€(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然,我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾,我趕緊跑回教室拿了一袋子,到操場上對(duì)他們說:“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來一起討論后,我們把這個(gè)活動(dòng)變成了一個(gè)游戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域,我被先在撿賣冷飲那一塊,真是個(gè)好地方,那里有許多冰袋子,可是,當(dāng)我去撿時(shí),發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶,只有幾個(gè)在地上,我只好先把幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)垃圾撿起來,于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了,我才撿一只小袋,我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行,過了一會(huì)兒,他們來到集合點(diǎn),我一看表,啊?只剩下30秒了,我用最快速度沖過去,只見他們已經(jīng)在好那兒等了,我趕緊加快速度,放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾,一個(gè)也逃不出我視線……集合了,時(shí)間剛剛好,最終我撿垃圾數(shù)量排名第三,還算不錯(cuò)。
比賽結(jié)束了,我們回到教室里,把撿回來垃圾分類裝進(jìn)了垃圾箱里。
這次游戲不僅提高了我們環(huán)保意識(shí),還增強(qiáng)了我耐力,下次多參加類似活動(dòng)。這樣我們自己會(huì)覺得很有意思,還能環(huán)保。
不過,我還是希望同學(xué)們能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑好習(xí)慣,讓我們學(xué)習(xí)和生活環(huán)境變得更加干凈整潔,讓這座城市變得更加美麗迷人。
關(guān)于環(huán)保周記2我家住在新業(yè)廣場附近,每逢周六下午,爸爸媽媽都會(huì)帶我去向往已久新業(yè)廣場玩兒。
我依稀記得,過去馬路寬敞,空氣清新,鳥語花香讓我深深地?zé)釔畚揖幼…h(huán)境!可是,現(xiàn)在你看這狗屎滿地,口香糖不下心成了廣場裝飾品!以前珍奇花朵已經(jīng)枯萎了,我看到它們眼淚在暗示我們自己行為,因?yàn)槲覀冊(cè)S多人已經(jīng)為所欲為了任性環(huán)境態(tài)度。現(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭,臟空氣導(dǎo)致我咳嗽,經(jīng)常是霧霾天,陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年,它每天都和死神抗?fàn)帲〔菰诹鳒I,大氣被破壞,叔叔阿姨哥哥姐姐們,您看到了嗎?一波未平,一波又起,以前小河清澈見底,如同一條透明藍(lán)綢子。可是現(xiàn)在,人們可以喝水剩得不多了,如果人類再不節(jié)約用水,全球還能用幾年水?
我試著從自我做起,保護(hù)環(huán)境,我應(yīng)該從自我做起!我緊閉雙眼,想想那美麗未來樣子,小狗便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈,并扔到垃圾桶內(nèi)。我新業(yè)廣場還那么干凈下去。
綠色是地球爺爺夢,也是我們大家夢。
關(guān)于環(huán)保周記3當(dāng)你看到那挺拔大樹時(shí),是不是被它魄力給震住了,當(dāng)你看到一片片美麗鮮花時(shí),你是不是被它嬌艷給迷住了;當(dāng)你看到一條條清澈見底小溪時(shí),是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么美好,那么寧靜。
可有一天,魔鬼降臨了,大樹被冰冷無情斧頭砍下,只留下短墩墩樹樁,鳥兒們無家可歸,鮮花們那迷人容顏也沒能抵住災(zāi)難降臨,它們被遺為平地,修起了一座座高樓大廈;純潔無暇小溪被邪惡污水給占領(lǐng)了,到處是垃圾,人們捂著鼻子走開了,是誰讓這原本是生機(jī)勃勃美好景象變成這樣,罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悺K麄儫o情大手領(lǐng)導(dǎo)著機(jī)器大隊(duì)在地球媽媽身上留下斑斑痕跡,讓地球媽媽喘不過氣來。
讓我們行動(dòng)起來吧!多栽樹木,給以后子孫留下一片片緑油油森林,樹木不僅可以抵抗風(fēng)沙來襲,還可以為人們提供氧氣;對(duì)污水進(jìn)行處理,使她變成純潔水為人類所用;盡可減少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互傳達(dá),使人們有保護(hù)環(huán)境意識(shí),一起呼吁“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,為子孫留下一片蔚藍(lán)天空。
關(guān)于環(huán)保周記4“綠色環(huán)保”這個(gè)永恒不變?cè)掝},讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)重要性。
綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔環(huán)境中,然而,我們身邊環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢娫挘敲矗覀冏鎳鴮?huì)在我們手中一片狼藉!綠色環(huán)保從我做起。我爸爸以前上班總是開他私家車,聽了我勸告,要保護(hù)環(huán)境,他從現(xiàn)在開始騎自行車了,他覺得這不僅鍛煉了他身體,還為綠色環(huán)保出了一份力。
我媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場買菜,她都用塑料袋,經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保宣傳,她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù),是為了我們能夠擁有更好環(huán)境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開始,每天去菜市場都帶著自己菜籃子,而不是塑料袋。
作為一名新時(shí)代初中生,我也要響應(yīng)綠色環(huán)保號(hào)召,我以前在學(xué)校都是用一次性筷子,但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來學(xué)校。我認(rèn)為,這雖然是一件小事,但我盡了我應(yīng)盡責(zé)任。
幸福生活讓神州大地上每一個(gè)人都洋溢幸福笑容,豐富物產(chǎn),悠久歷史,高尚品質(zhì),情節(jié)環(huán)境。如今,環(huán)境被污染了,綠色環(huán)保從我做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
關(guān)于環(huán)保周記5現(xiàn)在地球環(huán)境越來越差了,可是很多人仍然不把他當(dāng)回事。垃圾漫天飄揚(yáng),飄到樹枝上、小河里,到處都是,污染了小河,曾經(jīng)在河里嬉戲小魚小蝦都消失無影無蹤,曾經(jīng)在樹枝上唱歌小鳥也沒了蹤影。人們大量砍伐樹木,中國目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子,相當(dāng)于兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐!很多塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體!看到這里,你還會(huì)無動(dòng)于衷嗎?
我們應(yīng)該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開私家車,出門坐車最好做公共汽車,多種花草樹木,出門要隨身攜帶筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。
有一次,我就沒有做到環(huán)保。那天晚上,我想把用完作業(yè)被扔掉,媽媽看見了,對(duì)我說:“這些紙回收還可以再利用,浪費(fèi)了多可惜啊,紙背面還可以用,你就用它做草紙吧。”我低下頭,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤,從今往后,我就沒有在浪費(fèi)了。
地球是我們偉大母親,雖然她已經(jīng)有四十五億歲了,但地球年輕與衰老并不是用年齡來衡量,作為地球孩子,我們應(yīng)該讓自己母親永遠(yuǎn)年輕!來吧,讓我們一起努力,我相信,如果每個(gè)人都作出努力,微小力量將匯聚成巨大力量,讓我們地球媽媽一定能恢復(fù)以前健康和美麗!
關(guān)于環(huán)保周記6水龍頭嘩嘩地流,用水人卻不知去向;開著電燈、電視,房間卻長時(shí)間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾頁;小溪上漂浮雜物,刺鼻氣味伴著清風(fēng)拂面而來……這些隨處可見場景,正讓地球媽媽哭泣
在我們身邊,許多人對(duì)環(huán)境似乎毫不關(guān)心,根本沒有保護(hù)意識(shí)。就我們學(xué)校而言,隨手亂扔垃圾人不是沒有,也有視垃圾于無物人,他們大搖大擺從他身上跨過。走出校園,環(huán)保麻痹癥人就甭提了。就拿場鎮(zhèn)來說吧,山鄉(xiāng)小街確也潔凈了,但步出不足千米之地已是垃圾成山,那里來往之人無不掩口捂鼻,匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)要求嗎?這應(yīng)歸咎于人門環(huán)保意識(shí)淡薄吧
醒醒吧!我父老鄉(xiāng)親。醒醒吧!我兄弟姊妹。不能在這樣下去了!綠色世界,你我共創(chuàng);清新氣息,大家共享。讓我們攜起手來存一片藍(lán)天,共享一溪綠水。俗話說:乘陰靠綠樹,美化靠大家。保護(hù)地球,刻不容緩。讓我們積極行動(dòng)起來,為大地添一抹綠意,為世界添一份生機(jī)。只有我們用發(fā)展眼光思考未來世界,就一定能用綠色雙手撐起明天地球
同學(xué)們,加油吧,創(chuàng)建一個(gè)環(huán)保型社會(huì),我們承擔(dān)了更為直接、更為具體責(zé)任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、更為自己留下一片碧水藍(lán)天。
關(guān)于環(huán)保周記7我家鄉(xiāng)在永昌,我家后面有一條小溪。聽爸爸媽媽說,以前那條小溪清澈見底,在夏天還有很多小朋友在里面玩耍呢。而現(xiàn)在那條小溪已經(jīng)渾濁不清了,在夏天別說有人在里面游泳,就連洗衣服大媽也不再來洗了。
為什么現(xiàn)在那條小溪那么臟?在我家后面那條小溪旁遛狗時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn):有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中泥土擴(kuò)散開來。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些懶惰大媽,他們不愿再多走幾步路,而是把垃圾直接扔進(jìn)了小溪里,這樣一個(gè)人看見了就學(xué)了那位大媽行為,這樣一個(gè)學(xué)一個(gè),這條小溪就變成垃圾場。我看見了這樣場景,心里十分難受,現(xiàn)在祖國開展五水共治保護(hù)水源別活動(dòng),希望大家好好保護(hù),別讓它再受傷了。
我們不僅要防污水,還要節(jié)約水。現(xiàn)在有一些人認(rèn)為現(xiàn)在水有很多,其實(shí)水源也是有限。我看到過一些人在家洗衣服,她們裝了一大臉盆水,而且在放水時(shí)候有很多水都流出來了,他們都無視這些。我認(rèn)為假如將來還是這樣浪費(fèi)水,水一定會(huì)沒有,到時(shí)候,人們一定很后悔自己現(xiàn)在行為。
在這段時(shí)間里,我們一定要防污水,節(jié)約水……
關(guān)于環(huán)保周記8今天,我看到了一則漫畫,上面是這樣:在一個(gè)蔥郁森林中,只見一個(gè)長著榆木腦袋盜木人,頭戴灰白色鴨舌帽,嘴里叨著一支煙,高挽著袖子。舉起他那閃閃發(fā)光斧子奮力地砍著一棵樹。他肩膀上站著一只啄木鳥,啄木鳥用尖利嘴巴刺著那個(gè)榆木腦袋。嘴里不時(shí)在說,“這木頭里一定有蟲。”
看完這則漫畫后,我認(rèn)為我們?nèi)祟愓媸沁B一個(gè)小小啄木鳥都不如。動(dòng)物都知道保護(hù)自己家園,人類卻沒有一點(diǎn)意識(shí)呢?如果我們一而再,再而三破壞自然資源,后果將不堪設(shè)想。
森林是地球五臟六腑,沒有了它,我們也不能生存,蔥綠森林漸漸消失,動(dòng)物們也會(huì)失去棲息樂園,只能四處逃散,我們也不能呼吸到新鮮空氣,原本肥沃土地也會(huì)因?yàn)闃淠緶p少而隨之荒蕪。
每當(dāng)我想起黃河斷流,羅布泊干涸,一些大江大河被污染,我就感到很迷茫。人類要走道路還很長,如果僅有一些資源都被污染了,我們將別無去處。
所以,我們要從現(xiàn)在開始,從自己做起,保護(hù)地球,珍惜自然資源。
【關(guān)于環(huán)保周記】相關(guān)文章:
1.關(guān)于環(huán)保的周記
2.關(guān)于環(huán)保的周記300字
3.關(guān)于環(huán)保的周記4篇
4.關(guān)于環(huán)保的周記推薦
5.關(guān)于環(huán)保的周記100字
6.小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的周記
7.關(guān)于寫環(huán)保的周記范文
8.關(guān)于文明環(huán)保的周記
9.關(guān)于環(huán)保的周記八篇
第四篇:國培周記二
國培周記
(二)小學(xué)數(shù)學(xué)甘肅省(1)班李作軍
我有幸參加了“國培計(jì)劃(2012年)”小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),在福建師范大學(xué)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)給予的學(xué)習(xí)的平臺(tái)上我參加了甘肅數(shù)學(xué)1班的培訓(xùn)。我十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí),以改進(jìn)和提高教師實(shí)際教育教學(xué)工作為首要目標(biāo),給我的最大感受是要樹立終身學(xué)習(xí)的信念。通過幾天的學(xué)習(xí),我先領(lǐng)會(huì)了特級(jí)數(shù)學(xué)教師郭麗軍專家的視頻講解:1.“數(shù)與代數(shù)”的教育價(jià)值及主要內(nèi)容;2.關(guān)于“數(shù)與代數(shù)”材料中加強(qiáng)和減弱的部分;3.“數(shù)的認(rèn)識(shí)”部分的總體要求和師生的困惑;4.“數(shù)的認(rèn)識(shí)”的課堂實(shí)錄及教學(xué)建議;通過這幾個(gè)視頻的講解,和這節(jié)案例的分析及專家的點(diǎn)評(píng),讓我明白:數(shù)學(xué)的本質(zhì)內(nèi)涵,原則和方式及方法,探討數(shù)學(xué)教學(xué)的科學(xué)性與藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一,注重學(xué)習(xí)方法的掌握和創(chuàng)造精神的協(xié)調(diào)發(fā)展,要與信息社會(huì)發(fā)展總體趨勢相適應(yīng),著眼于促進(jìn)學(xué)生全面持續(xù)、和諧地發(fā)展。
同時(shí)也讓我思考:情境教學(xué)作為激發(fā)學(xué)生興趣、激活學(xué)生思維的策略,更得注意它的實(shí)效性。讓“情境”在“時(shí)尚”中發(fā)揮應(yīng)有的“實(shí)效”作用。最終達(dá)成這樣的共識(shí):一個(gè)好的情境設(shè)計(jì)最終是要為我們的教學(xué)服務(wù);要為提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考服務(wù);要為提高學(xué)生解決生活中實(shí)際問題、提高應(yīng)用能力服務(wù);要為提升學(xué)生的數(shù)學(xué)眼光服務(wù)??
新課程下的“數(shù)與代數(shù)”的課堂教學(xué),不能再用設(shè)計(jì)好了的、僵化了的模式去套每一個(gè)學(xué)生,不能再像以往的教學(xué)一樣,把知識(shí)強(qiáng)硬地塞給學(xué)生,讓學(xué)生去記去背,而要大膽開放,給學(xué)生提供充分的探究空間,使學(xué)生敢于探索,勇于探索,真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
第五篇:環(huán)境環(huán)保周記
環(huán)境環(huán)保周記1保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,只有把地球的環(huán)境保護(hù)好,那么這個(gè)世界將會(huì)變得更美麗、更清潔!其實(shí)環(huán)保很簡單,只要從身邊的一些小事做起。
有時(shí)候,我們到一些公共場所玩時(shí),經(jīng)常看見一些不講文明的人亂丟垃圾、隨地吐痰等現(xiàn)象。而讓清潔工人更加辛苦。
回到自己小區(qū)里,看見一地的垃圾,看見墻上粘著許許多多的廣告紙,亂七八糟的,看見了這些我真的很生氣。我們作為中國人難道不知道我們中國是“四大文明古國之一”嗎?然后我們大家紛紛動(dòng)手清除垃圾,連角落也不放過,都清潔的干干凈凈。我拿起一個(gè)小桶,打滿水,拿了一張帕子,把帕子浸泡在水里,把帕子打濕后,我用帕子用力擦著廣告紙,廣告紙濕了之后,不費(fèi)吹灰之力,用手輕易一撕,就撕掉了。
大家都知道,現(xiàn)在是登革熱的高發(fā)期,我們應(yīng)該清除家居環(huán)境的積水,從而清除蚊蟲孳生地,防止蚊蟲孳生。
回到家里,我們就開始進(jìn)行大掃除。我們都分配好工作,而我負(fù)責(zé)掃地,連那小小的角落也掃得干干凈凈!大掃除終于完成了!
“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起。”
環(huán)境環(huán)保周記2在我們生活中,保護(hù)環(huán)境體現(xiàn)在一件件很不起眼的小事中,但是就是這些小事卻關(guān)系到我們生存的大環(huán)境,要想真正做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士還真不是那么容易。
記得有一天,烈日當(dāng)頭,我和媽媽在回家的路上十分饑渴,于是在街邊買了一根粗粗的甘蔗,交了錢后,我又向叔叔要了一個(gè)空袋子,媽媽一下子還沒明白過來,奇怪地問我有什么用,我得意一仰頭,說:“自然有我的妙用。”我們邊走邊吃,把嚼完的甘蔗皮吐進(jìn)空袋子里。這時(shí)兩個(gè)年輕的小妹從我們身邊走過,她們也在啃著甘蔗,兩個(gè)人一邊走一邊嘻嘻哈哈地說笑,一邊隨意地把甘蔗皮吐在地上,頓時(shí),路上就好像零零星星散落了一層“雪花”,看著十分刺眼。
一位清潔工阿姨向她們走來,說:“請(qǐng)你們不要隨地吐,你看看這路上多難看。”兩個(gè)小妹四處望了望,低聲嘟囔著:“不就一點(diǎn)甘蔗皮嘛。”但從她們通紅的臉上可以看出她們心里的羞愧和不安。看著這一幕,再看看自己手中裝著甘蔗渣的袋子,我和媽媽不約而同地相互看了一眼,會(huì)心地笑了。
生活中類似這樣的小事還有許許多多:收集一顆廢電池,節(jié)約一滴水,多種一棵小樹苗……只要我們睜大雙眼仔細(xì)觀察,積極行動(dòng)起來,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起!
環(huán)境環(huán)保周記3世界上只有一個(gè)地球,要好好珍惜,別讓世界末日離我們?cè)絹碓浇鰹?1世紀(jì)的人類,有責(zé)任讓地球山青水綠。
現(xiàn)在很多污染對(duì)我們的生存環(huán)境造成威協(xié):首先,空氣被嚴(yán)重污染,隔三岔五就有霧霾,藍(lán)天和白云都玩起了躲貓貓,看不見了。空氣變得不干凈,有一股怪味。許多同學(xué)因霧霾而生病了呢!汽車尾汽就不用說了,每一輛車行駛都煙霧繚繞。其次,水源也被污染,自來水有一種說不出的怪味,江水混濁不清,魚也有的大批大批的死亡。最后,因人類過量的不合理的土地開發(fā),樹林、綠地減少了,小鳥的家沒有了。泥石流、風(fēng)沙卷土重來。存自然的可以游山玩水的地方少了。
作為一個(gè)21世紀(jì)的少年應(yīng)當(dāng)提倡保護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)水資源,不要把垃圾扔到江水里,節(jié)約用水,循環(huán)利用。盡量在節(jié)日、慶典上少放煙花爆竹。春節(jié)放煙花是個(gè)老傳統(tǒng),但是應(yīng)當(dāng)少放或不放,減少對(duì)空氣的污染。出行時(shí)可以步行或坐公交車,少開車減少汽車尾汽的排放。從綠化庭院到植樹造林出自己的一份力。積極參與學(xué)校等開展的綠化活動(dòng),愛護(hù)一草一木、每一片綠地。
讓我們的周圍充滿綠色,讓霧霾遠(yuǎn)離我們!
環(huán)境環(huán)保周記4人人都要保護(hù)環(huán)境,這是大自然的規(guī)律,如果不保護(hù)環(huán)境,世界就會(huì)被污染。
保護(hù)環(huán)境是從一點(diǎn)一滴的小事做起,而我卻沒有做好。有一次過新年,我們?nèi)ロ樂迳焦珗@游玩,騎完自行車,我們個(gè)個(gè)都餓了,我們買了一小包零食來吃,而我,吃完零食,我因?yàn)楦吲d過頭了,所以隨手就把我吃過的7包零食的包裝扔在地上,然后我進(jìn)去便利店里面看電視,盡管今天的電視劇很好看,過了半個(gè)小時(shí),我把以前媽媽跟我說的話忘得一干二凈,我所有的心思都沉迷在這個(gè)電視劇里面。在過了三十分鐘,我才想起來,可是,這時(shí)候,媽媽生氣的走過來說:“你這個(gè)臭丫頭,難道我以前跟你說的要保護(hù)環(huán)境,你都忘了嗎?”我說:“我不是忘了,我只是顧著看電視。”媽媽說:“看電視重要一些,還是撿垃圾重要一些?”我說:“撿垃圾。”媽媽說:“那你快點(diǎn)撿呀。”
然后,我撿起一小堆垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,我不但向媽媽認(rèn)錯(cuò)了,我也向順峰山公園的每一個(gè)掃地阿姨認(rèn)了錯(cuò)。因?yàn)椋绻總€(gè)人都扔一塊垃圾在地面,那么就會(huì)給清潔阿姨增加負(fù)擔(dān)。如果你看見一塊垃圾在地面,那你就彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人,那么就會(huì)給清潔阿姨減少負(fù)擔(dān)……
雖然這件事已經(jīng)過去一年了,但這件事讓我學(xué)會(huì)了,如果世界上都扔一塊垃圾在地面,那么整個(gè)地球就會(huì)變成一片廢區(qū),所以我們每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,世界才會(huì)更美好!
環(huán)境環(huán)保周記5環(huán)境的保護(hù)是要人人一起行動(dòng)的,這樣杭州才算真正的干凈!
我走在回家的路上,好像往常一樣想著一些好玩的事情。突然在這寧靜的下午傳來了一聲“哎喲”。這聲音的主人,不是別人,就是我。我摸著疼痛的屁屁痛苦地站起來。我尋找著肇事者,低頭發(fā)現(xiàn)了腳邊的一只香蕉皮。我生氣地瞪了它一眼,還踩了踩它,轉(zhuǎn)身就走了。走了三步后,我猛然間想起了很多新聞在說環(huán)境問題,而且附近的垃圾桶還可看見上面寫著:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”我轉(zhuǎn)過來,重新回到香蕉皮身邊。我可以聞到它散發(fā)著腐爛的臭味,但是我還是用兩根手指頭,朝垃圾桶走去。我扔了香蕉皮后感到一陣快樂,因?yàn)槲覟閯e人做了件好事。如果我不扔掉它的話,過會(huì)兒不知道是一位調(diào)皮的孩子,還是一位年邁的來人,還是……這些問題都將消失,因?yàn)槲乙呀?jīng)將它送回了它的家。瞧!不遠(yuǎn)處有一個(gè)人在吃瓜子呢!可是他卻將剩下的都扔在地上了。他走后,就來了一位清潔工阿姨把它們?nèi)紥叩袅恕?/p>
哎!世界上有愛保護(hù)環(huán)境的人,也有愛破壞環(huán)境的人。有時(shí)他們也沒想過自己在犯錯(cuò)誤,可是你有去留意嗎?
環(huán)境的保護(hù)需要人人一起維護(hù)!行動(dòng)起來吧!環(huán)境在這樣下去的話世界將成為“垃圾場”了。
環(huán)境環(huán)保周記6隨著人們生活水平的提高,人們?cè)絹碓讲恢匾暠Wo(hù)環(huán)境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個(gè)小學(xué)生,但是也懂得保護(hù)環(huán)境,從我做起。
每當(dāng)我看到地上的垃圾,我就會(huì)感慨萬千,保護(hù)環(huán)境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧,以前,河里的水十分清澈,好像一塊明亮的大鏡子,可以清清楚楚地看到河底的許多石頭;可以看到小魚在河里自由自在在游來游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們?cè)诤永锵床耍匆路u漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴(yán)重污染環(huán)境,嚴(yán)重危害了人們的身體健康。對(duì),只有樹立保護(hù)環(huán)境的觀念,才有美好的明天。
星期天,我找來我的好朋友小好,每人拿一個(gè)塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手里都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的.垃圾撿光了,但河里的垃圾是阻止不了,撈掉了還會(huì)有,怎么辦好呢?最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識(shí),我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務(wù)完成,我們高興地回家了。
為了保護(hù)我們自己的家園,為了保護(hù)我們自己的生命,為了我們自己的將來,為了我們美好的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機(jī)勃勃,讓我們張開小手,獻(xiàn)一份愛,出一份力,共創(chuàng)綠色的環(huán)境。
環(huán)境環(huán)保周記7人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
眾所周知,人類是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會(huì)想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利,認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删停俏覀冸x滅亡也就不遠(yuǎn)了
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對(duì)這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們應(yīng)該從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)周邊的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持清潔等。雖是小事,但只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。
環(huán)境環(huán)保周記8人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。
然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。“哼,真好笑。”有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己嗎?
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!
【環(huán)境環(huán)保周記】相關(guān)文章:
1.環(huán)境環(huán)保周記
2.環(huán)保環(huán)境的口號(hào)
3.關(guān)于環(huán)境環(huán)保的作文
4.有關(guān)環(huán)保環(huán)境的作文
5.環(huán)保作文:空氣與環(huán)境
6.善待環(huán)境-環(huán)保作文
7.水的環(huán)境-環(huán)保作文
8.環(huán)保環(huán)境的作文
9.關(guān)于環(huán)保環(huán)境的作文