第一篇:化龍初中清明節系列活動總結
化龍初中清明節系列活動總結
傳統節日具有增強民族凝聚力、樹立核心價值觀、加深文化認同的重要作用。為倡導文明、健康、和諧的節日理念,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節日文化,按照上級要求和我校的實際,我校積極組織了清明節系列活動,現總結如下:
一、活動時間
2017年3月28日至4月5日
二、活動主題
紀念先人、緬懷先烈、文明祭掃、保護環境
三、活動安排
(1)開展清明祭掃活動
在清明節即將來臨之際,化龍初中、舉行清明祭掃活動。本次活動得到了馬莊村委的大力支持,村委劉大爺一同參加了活動?;顒觾x式由化龍初中孫好政主持,村委劉大爺在烈士墓前講話,向師生們講述了劉榮昌劉盼喜等兩位烈士的英勇事跡,勉勵大家要珍惜今天的幸福生活,發奮學習、勵志成才。然后優秀學生代表進行了表態發言,決心繼承革命先烈的遺志,樹立遠大理想,好好學習,做一個積極向上、熱愛祖國、情趣高尚的好少年,從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人。
(2)印發“文明祭掃、平安清明”倡議書。
向廣大師生、家長發出倡議書,引導廣大師生、家長采取鞠躬敬故人、種植紀念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會、網上祭奠等文明、環保、健康、安全的祭奠方式,破除陳規陋習、樹立文明新風。
(3)開展“網上祭英烈”活動。組織發動廣大師生積極參與了中國文明網開設的“網上祭英烈”活動,了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡
(4)開展“清節演講比賽”活動。
2016年4月5日
第二篇:龍塘小學清明節活動總結
龍塘小學清明節活動總結
清明節期間,為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,積極響應區教育局文件精神,按照教育局的安排,我校于清明節前后,開展了內容豐富、形式多樣的系列教育活動。
一、加大宣傳,形成聲勢
清明節前夕,我校充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行充分的革命傳統教育。各班相繼召開“學習革命先烈,做新時期合格的小學生”主題班會,黑板報、手抄小報等,表達了同學們發揚革命傳統,繼承烈士遺志的決心和信心。激勵了同學們繼承中華民族優良傳統,發揚革命精神,為中華民族的偉大復興而刻苦學習、不解奮斗。同時,學校少總部組織了規范的“升國旗”儀式,由少先隊輔導員主持對學生進行了革命傳統教育。
二、祭文征集,緬懷先烈
我校結合感恩教育,通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中、高年級組開展了祭文征集活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規范了學生養成習慣教育。
三、講故事、詩文朗誦、革命歌曲比賽,以此祝福祖國。
我們舉行了清明節“烈士在我心中”故事會、詩文朗誦比賽,革命歌曲演唱比賽。同學們懷著對革命先烈無比崇敬的心情,講出了一個個動人的故事、朗誦了一首首頌歌,演唱了一首首革命歌曲。各班教室里爆發出一陣陣熱烈的 掌聲。通過這次活動,大大地激發了師生們熱愛祖國,熱愛新生活的情懷。真正讓同學們認識到:今天我們悼念革命先烈,緬懷革命先烈的豐功偉績,就是要以先輩為榜樣,為我中華之崛起而讀書,同學們紛紛表示:一定要繼承先烈遺志,發揚先輩艱苦奮斗精神,自強不息,勤學報國,為祖國的騰飛,為中華民族的偉大復興時刻準備著!
總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配 合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預想效果。
學生在激情飛揚的講述故事。
學生在進行講故事比賽。
學生在激情飛揚的講述故事。
第三篇:化龍初中校園安全隱患排查總結.2010.5.8 doc
化龍初中校園安全排查總結
一周來 , 我校堅持以建設平安校園為目標,始終把安全工作放在學校工作的首要位置上,明確責任,落實措施,預防為主,防治結合,積極營造安全、文明、健康、和諧的育人環境。現將我校近期開展安全隱患排查整治情況匯報如下:
一、加強領導,健全機構,確保學校安全工作有序進行
為使學校安全工作有序地開展,新學年開校初學校就成立了以王云龍校長為組長、分管副校長辛建寶為副組長,各處室主任及年級部主任為組員的學校安全工作領導小組,小組成員各有分工,職責明確,堅持“誰主管,誰負責”的原則,強化了責任意識。制定和落實了層層管理、層層負責的安全工作目標責任制。結合學校工作實際,學校還先后出臺了《學校安全穩定工作應急預案》、《校園安全規范實施方案》等各項方案或預案,為學校安全工作落到實處起到了保駕護航的作用。同時與化龍派出所聯系成立了化龍初中治安聯防點,為學校安全整治工作扎實有序地開展打下了堅實基礎。
二、采取措施,強化教育,切實加強學校安全工作
1.加強學校安全宣傳教育,提高廣大師生的安全意識?;埑踔姓匍_了法制教育報告會、每人寫了法制教育手抄報、為提高廣大師生的安全防范意識,學校還通過國旗下講話、主題班會、懸掛橫幅、、演講比賽、主題征文、散發宣傳單、問卷調查、知識測試等形式廣泛開展了安全知識宣傳教育活動。提高了全校師生的安全意識和自我保護能力。
2.加強了值班制度,強化了班級管理。對學生考勤、出操、儀容儀表、午晚休、自習紀律、課間休息等方面嚴格管理,建立了領導干部帶班、班主任值班、教職工值夜班學校值班制度,確保了學生在校內安全有序地學習、活動。
3.組織開展安全技能演練活動,提高安全教育工作的針對性和實效性。學校充分利用課外活動課、體育課、社會實踐課等時間加強了安全技能訓練,尤其是加強了地震、傳染病、防踩踏事故、消防和交通安全等方面的演練,認真制定演練計劃,明確演練內容,確保了安全演練的質量。學校在全國中小學安全教育日里,一天進行了兩次安全演練。
4.認真抓好疾病防控工作,加強衛生健康教育。
學校根據市局、鎮教辦的有關規定,廣泛宣傳了甲型H1N1流感、麻疹、風疹、腮腺炎等疫傳病的相關知識。教學樓、宿舍樓做到了勤通風、勤消毒。同時,學校還組織廣大師生積極開展愛國衛生運動,搞好學校環境衛生,確保了疫病防控工作的落實。
5.加強食品衛生安全管理,提高工作人員衛生意識。
學校根據《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《餐飲業食品衛生管理辦法》等有關法律法規,加強了對學校食堂食品衛生安全工作的管理,嚴格檢查了學校食堂、小賣部的衛生情況,嚴把食物索證關、驗收關、消毒關、加強了餐具管理,嚴格清洗消毒程序,建立健全和完善了各項食品衛生管理制度,提高了工作人員的衛生意識和法制意識,確保了學校食品衛生工作的安全。
6.注重學生心理健康教育,促進學生人格全面發展。
我校通過定期開展心理健康知識講座,普及心理健康科學常識,幫助學生掌握了一般的心理保健知識,培養了良好的心理素質,開設了心理健康咨詢室,通過一對一的溝通方式,對有心理困擾的學生進行個別輔導,對學生在學習和生活中出現的問題采取勸慰、疏導等方式幫助他們擺脫了心理困難。學校還計劃于下周進行學生心理測試調查工作。
7.安全責任生于泰山,隱患險于明火。學校對師生、家屬攜帶危禁物品、易燃易爆物品、消防設施、公共設施、化學藥品的管理等堅持做到每月一次大檢查,開展拉網式大排查,對查出的隱患及時整治。學校加強了門衛管理,做到校外人員入校嚴格檢查,詳細登記,在這次排查整治中,學校對周邊的圍墻進行了安全處理,架設照明燈5處,景觀燈2處,對電子監控探頭進行了調整,年后共安裝攝像頭九處?;具_到校園監控全覆蓋。
三.存在的問題
今天學校組織領導班子對學校內外的各種設施及建筑物進行排查,發現學校仍存在不安全的因素是:
1.學校前自去年修通道路后,過往的車輛大增,車速快,對學生存在交通安全隱患。建議設置減速帶。
2.學校新家屬樓自2007年入住以來,因建筑設計缺陷,又加上去冬氣溫低,造成了局部墻皮脫落。
總之,我們將進一步重視校園安全工作,及時解決校園安全工作中存在的問題,不斷提高我校的安全工作水平,為全校師生提供一個良好的學習生活環境而不懈努力。
化龍初級中學
2010年5月8日
第四篇:化龍初中畢業生去向工作做法總結
化龍初中畢業生去向工作做法總結
2015年畢業班,我校共有264名學生。春季升入職業高中107人,占總人數的41/100。升入普通高中141人,占總人數的53.4/100??偼瓿陕蔬_94.4/100。完成了學校下達的任務。以下是我校今年抓畢業班工作的一些做法。
一、為進一步推進素質教育,構建全員育人工作模式,保證我校初中畢業生能人人升入高一級學校繼續求學,學校建立畢業生去向考核制度。充分調動我校教師參與該項工作積極性,做法如下:
1、端正思想,統一認識。
從領導做起,全校教師要充分認識掌握畢業生去向考核制度的重要意義,是我校全面推進素質教育,落實全面的育人目標,提升我校教育教學質量重要活動。因此全體教師要從思想上重視該項工作。
2、開設好人生規劃與職業指導教育課程
為了更好的引導學生進行人生規劃,結合上級深化基礎教育課程改革,完善基礎教育課程體系具體要求,我校初
二、初三要認真開設人生規劃與職業指導課程,確保每學期不少于10學時。建立穩定的專兼職教師隊伍,以校內任課教師授課為主,結合綜合實踐活動及其它活動,以研究性學習、社會服務、擔任志愿者等方式,使學生獲得并增強對不同職業的親身體驗,并做好對在升學方向選擇、職業愿景方面有需求的學生的個別輔導工作。
我校要把教師人生規劃和職業指導教育取得的成果,作為相關教師工作考核的一項重要內容。要把畢業生升入職業學校情況和升入普通高中情況擺在同等重要位置,對教師進行目標考核評價,人生規劃與職業指導教育的課時工作量與其他文化課同樣標準計算,對工作成效突出,取得典型經驗的教師要進行獎勵。
3、要建立健全畢業生去向跟蹤檔案制度,認真做好畢業生去向調查登記工作。
我校采取多種方法和形式,與畢業生及其家長建立密切聯系,建立通訊錄,建立家訪制度,及時家訪,組織教職工走進每一個畢業生的家庭,對他們的去向進行細致了解,調查清楚他們的真實去向。積極宣傳動員畢業生升學讀書,并盡可能的提供相關信息咨詢和幫助。建立健全畢業生去向跟蹤檔案,認真做好畢業生去向調查登記工作,建立畢業生去向信息庫,把畢業生合理去向作為教師業績考核的重要內容。
4、加強組織領導
學校要加強對初三畢業生去向工作的組織領導,實行一把手工程,校長親自抓,分管領導靠上具體抓,為加強對初三畢業生去向工作的組織領導,學校專門成立畢業生去向工作領導小組,健全制度,積極發動,認真組織,確保工作落到實處。實行分工負責制,各班主任負責職業教育的宣傳發動工作,教導處負責落實畢業生去向的統計、匯總、調度、督查等工作。
二、把畢業班教學工作放在全校教學工作的首位
畢業班教學工作是學校工作的“重中之重”。在過去的一年中,我校充分重視畢業班的管理工作。開學初成立了畢業班工作領導小組,一把手為組長,業務校長、級部主任為副組長各班班主任為小組成員。有了畢業班工作領導小組,就等于有了畢業班工作的“領頭雁”。實踐證明,成立畢業班工作領導小組,是做好畢業班工作的前提和保證。
同時,我們也虛心地聽取和接受教研室對我們備考工作的指導,教研室領導經常到我校指導工作,幫助我們認真分析了2015年備考工作的方向,指出了我校備考工作的不足,使我校能及時明確地調整備考工作重點,最終,取得了中考的決定性勝利。
1、注重畢業班教師團隊協作精神的落實,形成合力,齊抓共管,營造良好的畢業班教學工作氛圍
2、德育先行,把做好畢業班學生的思想工作和紀律管理工作作為畢業班教學工作的前提
3、高標準,嚴要求,狠抓教學常規的管理,注重后進生的輔導工作,確保教學質量上升,最終贏得考入五中。
4、對未升入高中和職高的學生,學校成立以包級校長為組長級部主任為副組長畢業班班主任任課教師為組員分別到學生家去做家長與學生的工作,盡最大努力使每個學生去上學。
第五篇:化龍初中2010屆畢業典禮主持詞
化龍初中2010屆畢業典禮主持詞
2010年7月1日
尊敬的各位老師,親愛的同學們,上午好!
今天,我們全校師生歡聚一起,隆重舉行化龍初中2010屆畢業典禮,此時此刻,我們每一個人既興奮、喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義,讓今天的歡聚給我們留一下永遠美好的回憶!
現在我鄭重宣布:化龍初中2010屆畢業典禮現在開始!
1.進行第一項:請全體起立,升國旗、奏國歌!
請坐下!
2.老師們、同學們,2007級的全體學生,在我們化龍初中的生活雖然畫上了圓滿的句號,但畢業不是結束,而是一個嶄新的開始,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,希望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚帆起航、乘風破浪、駛向輝煌!借此機會,讓我們全校師生以最熱烈的掌聲表示最真誠的祝福和最熱烈最賀!
3.九年級學生即將離開母校,此時此刻,面對我們的母校和老師,肯定有千言萬語,有說不盡的感激、道不完的謝意,下面有請九年級四班的鮑興源和九年級三班的王玉螢同學代表全體畢業生發言。
4.老師們,同學們,我們化龍初中2007級學生在李主任和老師們的的帶領下,走過了一段難忘而又充實的歲月,也獲得了令人矚目的成績。我們不忘老師的教誨,讓我們再溫習這熟悉的聲音,再體會嚴厲背后的關切,樸實背后的深情。有請李主任講話,大家歡迎!
5.別離更知情深,非畢業年級的同學此時也感受到了這依依惜別之情,下面有請非畢業年級學生代表——八年級一班的劉芳同學發言。
6.老師們,同學們,我們的學校就像一個大家庭,而校長就是這個家的家長,現在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話!
7.剛才王校長所講的每一句話對我們充滿了希望、鼓勵、鞭策、更催人奮進。接下來,有請王校長為畢業年級的學生頒發畢業證書,請各班班長作為代表上臺領取。
讓我們同唱《畢業歌》,一起追求卓越,走向輝煌,走向更加燦爛的明天!
化龍初級中學2010屆畢業典禮到此結束,謝謝大家!