第一篇：抓好三個(gè)環(huán)節(jié),創(chuàng)新工作機(jī)制,為實(shí)施“人才強(qiáng)場(chǎng)”戰(zhàn)略提供堅(jiān)實(shí)智力保障

抓好三個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新工作機(jī)制

為實(shí)施“人才強(qiáng)場(chǎng)”戰(zhàn)略提供堅(jiān)實(shí)智力保障

名山農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)有耕地26萬畝，人口1.1萬，職工4606名，是一個(gè)集種植、養(yǎng)殖、木材采伐與加工、旅游等多種產(chǎn)業(yè)于一體的中型國有農(nóng)場(chǎng)。實(shí)踐中，農(nóng)場(chǎng)黨委堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加快推進(jìn)“新五區(qū)”建設(shè)，努力實(shí)施跨越工程，推動(dòng)了農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)又好又快發(fā)展。

為實(shí)現(xiàn)農(nóng)場(chǎng)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展目標(biāo)，名山農(nóng)場(chǎng)黨政班子充分認(rèn)識(shí)到人才工作的重要性，大力實(shí)施“人才強(qiáng)場(chǎng)”戰(zhàn)略，努力把各類優(yōu)秀人才集聚到農(nóng)場(chǎng)事業(yè)發(fā)展中來。從2006年至今，農(nóng)場(chǎng)先后從吉林農(nóng)學(xué)院、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)等10余所高校引進(jìn)大中專畢業(yè)生45人，其中研究生1人，本科生18人。人才引進(jìn)后，農(nóng)場(chǎng)黨委緊緊抓住引得進(jìn)、留得住、用得好三個(gè)重要環(huán)節(jié)，創(chuàng)新實(shí)施“外引內(nèi)用”人才工作機(jī)制，注重系統(tǒng)培養(yǎng)，充分發(fā)揮大學(xué)生作用，為爭(zhēng)創(chuàng)管局經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展先進(jìn)場(chǎng)提供了強(qiáng)有力的人才支持和智力保障。

一、多種渠道集聚各類人才，確保人才能夠引得進(jìn)

為使人才能夠引進(jìn)來，農(nóng)場(chǎng)黨委重視加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，以多種渠道積聚各類人才到場(chǎng)工作，大力營造尊重人才和尊重知識(shí)的濃厚氛圍。根據(jù)農(nóng)場(chǎng)中長期發(fā)展規(guī)劃和近階段崗位需求及專業(yè)需要，制定了《名山農(nóng)場(chǎng)人才引進(jìn)工作方案》，詳細(xì)規(guī)定了招聘崗位、專業(yè)、學(xué)歷、人員數(shù)量、政策待遇等內(nèi)容，為引進(jìn)人才工作順利實(shí)施夯實(shí)基礎(chǔ)。

1、積極參加高校現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。農(nóng)場(chǎng)黨委組織部積極聯(lián)合農(nóng)業(yè)、財(cái)務(wù)、畜牧、水務(wù)、林業(yè)等部門到哈爾濱、大慶、牡丹江等地高校參加招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)招聘。通過發(fā)放農(nóng)場(chǎng)簡(jiǎn)介，張貼招聘廣告，解答應(yīng)聘須知，大力宣傳農(nóng)場(chǎng)的地域位置優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)惠政策，以廣闊發(fā)展前景吸引人才集聚，在廣大高校畢業(yè)生中引起了良好反響。招聘中，農(nóng)場(chǎng)招聘部門領(lǐng)導(dǎo)以真誠態(tài)度耐心宣傳農(nóng)場(chǎng)在人才引進(jìn)上的細(xì)節(jié)問題，消除應(yīng)聘人員疑慮，并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)投遞簡(jiǎn)歷人員逐一面試進(jìn)行初選和復(fù)試。根據(jù)兩輪環(huán)節(jié)考核結(jié)果排出名次，并對(duì)4名意向者當(dāng)場(chǎng)簽訂就業(yè)協(xié)議。到高校參加人才招聘，可以充分展示農(nóng)場(chǎng)對(duì)外形象，有利于進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)場(chǎng)在人才引進(jìn)工作上的宣傳影響力。

2、積極引導(dǎo)外地生到場(chǎng)應(yīng)聘。農(nóng)場(chǎng)在積極到外地參加招聘會(huì)招聘人才的同時(shí)，為節(jié)約成本，增強(qiáng)實(shí)效，還通過電視和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布招聘公告，宣傳引導(dǎo)高校畢業(yè)生尤其是省外、墾區(qū)外及場(chǎng)外人才到農(nóng)場(chǎng)參加應(yīng)聘。應(yīng)聘人員通過身臨其境了解農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)實(shí)發(fā)展情況，親切感受農(nóng)場(chǎng)得天獨(dú)厚的自然人文狀況，以良好的發(fā)展環(huán)境吸引人才集聚，特別是得到了廣大自愿扎根于農(nóng)場(chǎng)基層開展科技研究、試驗(yàn)示范人員的歡迎。招聘中，由農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)親自面試，根據(jù)品德為先，能力并重的原則綜合考評(píng)應(yīng)聘人員。此舉充分體現(xiàn)了農(nóng)場(chǎng)在人才引進(jìn)政策上的成熟，增強(qiáng)了人才工作的靈活性，也為農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)建多元文化奠定了基礎(chǔ)。

3、積極鼓勵(lì)本地生回場(chǎng)就業(yè)。隨著近幾年墾區(qū)發(fā)展形勢(shì)逐步明朗和地位優(yōu)越性的進(jìn)一步顯現(xiàn)，農(nóng)場(chǎng)在強(qiáng)力推進(jìn)管局實(shí)施的“優(yōu)農(nóng)、強(qiáng)工、美城、富民”戰(zhàn)略工作中實(shí)現(xiàn)的根本性變

化，諸如現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)提檔升級(jí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展又好又快、小城鎮(zhèn)建設(shè)日新月異，特別是民生工作質(zhì)量的大力改善，農(nóng)場(chǎng)干部工資福利待遇的逐步提高吸引了大量本場(chǎng)職工子女積極返場(chǎng)謀求就業(yè),一心一意服務(wù)農(nóng)場(chǎng)發(fā)展，在家鄉(xiāng)建功立業(yè)。同時(shí)，農(nóng)場(chǎng)積極搭建發(fā)展平臺(tái)，鼓勵(lì)本場(chǎng)職工子女返場(chǎng)工作，努力在農(nóng)場(chǎng)這片沃土實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。以顯著發(fā)展成果吸引人才集聚，在一定程度上證實(shí)和宣傳了農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，為大力引進(jìn)人才創(chuàng)造了便利條件。

二、適時(shí)調(diào)整人才引進(jìn)策略，確保人才能夠留得住 為確保人才能夠引得進(jìn)且留得住，農(nóng)場(chǎng)黨委根據(jù)實(shí)際情況變化，適時(shí)調(diào)整現(xiàn)行人才引進(jìn)工作方法，積極創(chuàng)新工作機(jī)制，轉(zhuǎn)換工作側(cè)重點(diǎn)，變“外引”為“內(nèi)用”，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)外結(jié)合，互補(bǔ)互用”，有效解決了“人才好引難留”這一現(xiàn)實(shí)問題。

1、及時(shí)調(diào)整現(xiàn)行人才引進(jìn)策略。2006年，我場(chǎng)曾以優(yōu)厚的政治和經(jīng)濟(jì)待遇為條件引進(jìn)4名省外大學(xué)生。其中碩士研究生1人，給予副場(chǎng)級(jí)待遇和5萬元安家費(fèi)；本科生3人，給予副科級(jí)待遇和3萬元安家費(fèi)。但優(yōu)惠的待遇并沒有完全發(fā)揮實(shí)效，其中2名來自省外的大學(xué)生因不適應(yīng)本地氣候和生活習(xí)慣而沒能留在農(nóng)場(chǎng)。與此同時(shí)，大量本地大學(xué)生卻因沒有機(jī)會(huì)而存在擇業(yè)難的現(xiàn)實(shí)問題。人才引進(jìn)工作機(jī)制缺陷引發(fā)的矛盾日益顯現(xiàn)需待解決。2008年至今，農(nóng)場(chǎng)黨委及時(shí)總結(jié)在引進(jìn)人才中的不足，根據(jù)農(nóng)場(chǎng)發(fā)展情況變化和人才工作實(shí)際需要適時(shí)對(duì)現(xiàn)行人才引進(jìn)策略進(jìn)行調(diào)整，取消給予外來大學(xué)生政治和經(jīng)濟(jì)優(yōu)厚待遇，并逐步減少外來大學(xué)生的引進(jìn)數(shù)量。

2、積極創(chuàng)新人才引進(jìn)工作機(jī)制。為節(jié)約成本，增強(qiáng)實(shí)效，農(nóng)場(chǎng)積極創(chuàng)新人才引進(jìn)機(jī)制，轉(zhuǎn)換人才工作側(cè)重點(diǎn)，變“外引”為“內(nèi)用”。即給予返場(chǎng)大學(xué)生擇業(yè)機(jī)會(huì)，農(nóng)場(chǎng)從中擇優(yōu)錄用，以實(shí)現(xiàn)“以內(nèi)為主、內(nèi)外結(jié)合”，達(dá)到互補(bǔ)互用，相輔相成的目的，從而避免出現(xiàn)外地人引進(jìn)來卻留不住的尷尬現(xiàn)象，現(xiàn)實(shí)解決了本地職工子女的就業(yè)難的問題，深受廣大職工群眾好評(píng)。

截至目前，農(nóng)場(chǎng)已從返場(chǎng)大學(xué)生擇優(yōu)錄用34人，其中本科生16人。畢業(yè)于黑龍江科技學(xué)院的韓磊曾在河北打拼多年，得知農(nóng)場(chǎng)招錄本地大學(xué)生的消息后，主動(dòng)應(yīng)聘并被農(nóng)場(chǎng)成功錄用為木業(yè)園區(qū)干事；畢業(yè)于西安外事學(xué)院的黃攀主動(dòng)放棄去大城市求職的想法，積極返場(chǎng)擇業(yè)，正好填補(bǔ)了農(nóng)場(chǎng)林業(yè)局招聘園林專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的需求。畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)的王文雖然家非本場(chǎng)，但通過各種渠道了解到名山農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展?jié)摿螅Y(jié)合自身所學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)特長成功應(yīng)聘農(nóng)場(chǎng)勞資科，并被錄用為職介中心科員職務(wù)。這些大學(xué)生家在農(nóng)場(chǎng)，熟悉農(nóng)場(chǎng)實(shí)際情況，能夠安心扎根農(nóng)場(chǎng)基層，且快速進(jìn)入工作角色。農(nóng)場(chǎng)和大學(xué)生都達(dá)到了“雙贏”，收到了良好效果。

三、優(yōu)化完善人才培養(yǎng)方案，確保人才能夠用得好 人才引進(jìn)來，關(guān)鍵在于培養(yǎng)好，使其發(fā)揮應(yīng)有作用。為了使大學(xué)生真正成為農(nóng)場(chǎng)的有用之才，我們結(jié)合實(shí)際制定了一整套相對(duì)完善的培養(yǎng)方案，采取多種形式，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的聰明才智，以形成合力建設(shè)農(nóng)場(chǎng)，努力實(shí)現(xiàn)人才資源效益最大化。

1、實(shí)行試用實(shí)習(xí)，提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。大學(xué)生被錄

用后，農(nóng)場(chǎng)采取試用一年的考核機(jī)制，以提高大學(xué)生的工作適應(yīng)能力。農(nóng)場(chǎng)根據(jù)大學(xué)生各自的專業(yè)及愛好特長安排他們到相應(yīng)部門單位進(jìn)行試用鍛煉，幫助他們順利進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，全面熟悉農(nóng)場(chǎng)總體情況、各部門單位的具體職能以及自身的工作職責(zé)，快速進(jìn)入工作角色，增長工作經(jīng)驗(yàn)，并能承擔(dān)一定的實(shí)際工作，真正從態(tài)度、認(rèn)知、行為等方面將其塑造成為一名符合農(nóng)場(chǎng)要求的干部。試用結(jié)束后，經(jīng)農(nóng)場(chǎng)組織部門考核合格才正式定崗。

目前，我場(chǎng)新招聘的7名大學(xué)生正在基層各單位的積極工作，健康成長，為試用單位獻(xiàn)言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)智慧和力量，綜合表現(xiàn)良好。

2、實(shí)行結(jié)對(duì)培養(yǎng)，提升大學(xué)生的實(shí)踐能力。結(jié)對(duì)培養(yǎng)，即“一對(duì)一” 培養(yǎng)模式。農(nóng)場(chǎng)要求各單位領(lǐng)導(dǎo)與大學(xué)生一對(duì)一掛鉤，如同“導(dǎo)師”一般，負(fù)責(zé)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行具體培養(yǎng)，包括制定培養(yǎng)計(jì)劃、階段目標(biāo)、實(shí)施步驟、考評(píng)方法等，并為其健康成長創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，使大學(xué)生各司其職，有工作熱情，有事業(yè)追求。重點(diǎn)是通過結(jié)對(duì)，幫助其快速找到理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，提升大學(xué)生的實(shí)踐運(yùn)用能力，提高利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力和水平。

此外，為充分發(fā)揮大學(xué)生作用，團(tuán)結(jié)形成合力服務(wù)于農(nóng)場(chǎng)建設(shè)，農(nóng)場(chǎng)積極搭建平臺(tái)，成立了大學(xué)生團(tuán)支部，定期開展各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。自成立以來，共開展了演講比賽、參觀場(chǎng)史館、重溫革命精神，重走抗聯(lián)路等10余項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，積極展示了大學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好風(fēng)采。

3、實(shí)行科學(xué)考核，增強(qiáng)大學(xué)生的綜合能力。一是堅(jiān)持科學(xué)考核，農(nóng)場(chǎng)要求大學(xué)生不僅要擁有高尚的思想品德，時(shí)刻保持當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌，而且要德才兼?zhèn)洌仨毦哂懈咚降墓ぷ髂芰Α６菆?jiān)持系統(tǒng)考核，要量化考核標(biāo)準(zhǔn)，把培養(yǎng)工作貫穿于“認(rèn)識(shí)了解—學(xué)習(xí)適應(yīng)—參加部分工作—承擔(dān)實(shí)際工作—后續(xù)培養(yǎng)”五個(gè)階段。三是堅(jiān)持績(jī)效考核，要通過各種有效的措施和辦法，充分挖掘大學(xué)生潛能，增強(qiáng)大學(xué)生地綜合能力，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生人才資源效益最大化。

目前，我場(chǎng)大學(xué)生在機(jī)關(guān)各單位、作業(yè)區(qū)已經(jīng)發(fā)揮著重要作用，為我場(chǎng)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障，與此同時(shí)也為上級(jí)輸送了優(yōu)秀的人才。2006年引進(jìn)的研究生副場(chǎng)長楊健福同志由于工作突出，現(xiàn)已借調(diào)總局辦公室。

在人才工作中，名山農(nóng)場(chǎng)黨委通過緊緊抓好引得進(jìn)、留得住、用得好三個(gè)重要環(huán)節(jié)，創(chuàng)新工作方法，變“外引”為“內(nèi)用”，實(shí)現(xiàn)“以內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合”的人才工作新機(jī)制，使大學(xué)生充分發(fā)揮理論知識(shí)和專業(yè)特長，實(shí)現(xiàn)了人才資源的效益最大化。目前，45名大學(xué)生正在名山農(nóng)場(chǎng)這塊廣袤肥沃的黑土地上快樂工作，健康成長，逐步成為農(nóng)場(chǎng)各項(xiàng)事業(yè)的中堅(jiān)力量，為強(qiáng)力推進(jìn)實(shí)施“人才強(qiáng)場(chǎng)”戰(zhàn)略提供堅(jiān)實(shí)的智力保障。

黑龍江省名山農(nóng)場(chǎng) 王曉飛

二〇一二年五月

第二篇：大力實(shí)施人才強(qiáng)師戰(zhàn)略力求“三個(gè)環(huán)節(jié)”新突破

近年來，黨委以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，緊緊圍繞發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)要求，充分認(rèn)識(shí)人才工作的重要性，制定了“人才強(qiáng)*”戰(zhàn)略，提出了要像大力抓經(jīng)濟(jì)工作一樣抓好人才隊(duì)伍的建設(shè)。在人才培養(yǎng)、吸引、用好三個(gè)環(huán)節(jié)上實(shí)現(xiàn)了新的突破，人才資源開發(fā)取得了明顯成效。

一、從培養(yǎng)人才入手，實(shí)施“

人才強(qiáng)*”戰(zhàn)略，著眼于人才素質(zhì)的提高

地處邊遠(yuǎn)，自然環(huán)境惡劣，生活和工作條件較艱苦，2000年以前一度人才流失嚴(yán)重，平均每年有近百人流出，其中大部分是高學(xué)歷、高職稱、年輕有一定工作經(jīng)驗(yàn)的管理人才和專業(yè)技術(shù)人員。另外在人才隊(duì)伍中，還有一些老專家、技術(shù)人員陸續(xù)退休，如原有的六名享受政府特貼人員已全部退休，使人才的總體層次降低。針對(duì)這一現(xiàn)狀，從實(shí)際出發(fā)，緊緊抓住人才資源開發(fā)最便捷、最有效的辦法，立足于培養(yǎng)自己的人才，提高現(xiàn)有人才的素質(zhì)。為此相繼制定了《2001—2005年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和《2003—2005年人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》并積極付諸實(shí)施。

（一）加強(qiáng)黨政干部隊(duì)伍教育和培訓(xùn)。把干部的教育重點(diǎn)放在了加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)上，放在提高干部理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平上。先后依托各級(jí)黨校認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神,學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《行政管理學(xué)》等知識(shí)。僅2003年采取送出去、請(qǐng)進(jìn)來等方式培訓(xùn)團(tuán)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部180余人（次）。黨校舉辦營、連級(jí)干部培訓(xùn)班3期，十六大專題研討班和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)班11期，共培訓(xùn)干部900余人次。出臺(tái)了《后備干部管理辦法》。選拔優(yōu)秀的年輕干部進(jìn)入后備干部隊(duì)伍，實(shí)行滾動(dòng)管理，通過定崗位掛職鍛煉、定目標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式提高素質(zhì)，2002年首次選派11名后備干部到地區(qū)縣（市）掛職鍛煉。

（二）加大企業(yè)管理干部的培養(yǎng)。對(duì)企業(yè)管理干部在加強(qiáng)理論培訓(xùn)的同時(shí)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，先后委托石河子大學(xué)到舉辦企業(yè)管理干部培訓(xùn)班四期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)200余人。同時(shí)，采取目標(biāo)管理、量化考核的辦法，使他們?cè)趰徫簧襄憻捥岣摺?/p>

（三）加強(qiáng)專業(yè)人才隊(duì)伍培養(yǎng)力度。一是積極推進(jìn)多渠道、多層次、多形式的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。目前參加繼續(xù)教育人數(shù)累計(jì)1000余人。依托成教中心舉辦營銷、金融、企業(yè)管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等專業(yè)和學(xué)歷班，提升知識(shí)水平，現(xiàn)在職在校生達(dá)1000余人。在團(tuán)場(chǎng)開展了農(nóng)工技術(shù)職稱評(píng)定工作，提高職工科技致富的本領(lǐng)。二是選拔培養(yǎng)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。出臺(tái)了《推薦選拔學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人的辦法》。提出了選拔的資格條件和標(biāo)準(zhǔn)，制定了“評(píng)為學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人，每年可享受一次全面體檢，每月享受100元生活津貼”等待遇的政策。評(píng)選出農(nóng)業(yè)、工程、教育、衛(wèi)生等五個(gè)行業(yè)20名*首批學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。三是選派專業(yè)技術(shù)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。近年共有18批98人，組團(tuán)到內(nèi)地進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)，引進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益高、適合本地種植的經(jīng)濟(jì)作物醬用番茄、淀粉用馬玲薯和養(yǎng)殖乳肉兼用牛等項(xiàng)目已初見成效。

二、從吸引人才入手，實(shí)施“人才強(qiáng)*”戰(zhàn)略，著眼于人才總量的增加

《人才資源開發(fā)“十五”計(jì)劃》提出了實(shí)施“人才強(qiáng)*”戰(zhàn)略規(guī)劃，在《人才資源開發(fā)計(jì)劃實(shí)施意見》中制定了引進(jìn)人才的優(yōu)惠政策，提出了3年引進(jìn)普通高校畢業(yè)生200名的任務(wù)。采取了變?nèi)瞬帕鲃?dòng)由“被動(dòng)適應(yīng)”為“主動(dòng)出擊”，廣招人才的措施。

（一）大力引進(jìn)普通院校畢業(yè)生。一是完善政策體系，增強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的吸引力。《實(shí)施意見》明確規(guī)定：“根據(jù)引進(jìn)人才所學(xué)專業(yè)，安排在機(jī)關(guān)相關(guān)科室或生產(chǎn)一線。第一年專科畢業(yè)生工資不低于600元，本科畢業(yè)生不低于800元，一年試用期滿，根據(jù)考核情況，由用人單位按干部任用條件給予任職，工資待遇比照國家行政機(jī)關(guān)同類人員標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。試用期暫不受崗位限制，行政關(guān)系在團(tuán)機(jī)關(guān)，住所安排在團(tuán)部，提供單元住房。每年生產(chǎn)季節(jié)深入連隊(duì)，參加連隊(duì)的生產(chǎn)工作和技術(shù)服務(wù)”。有的團(tuán)場(chǎng)還制定了在團(tuán)場(chǎng)工作滿8年后免費(fèi)提供一套住房等優(yōu)惠政策。二是組團(tuán)赴疆內(nèi)外招聘人才。從2000年開始，每年派專人或組團(tuán)、參團(tuán)到疆內(nèi)外招聘人才，4年共引進(jìn)普通院校畢業(yè)生223人，其中本科生128人，做到了每個(gè)團(tuán)場(chǎng)新增6——10名普通院校本科生。2002年響應(yīng)自治區(qū)黨委、*黨委號(hào)召，一次性接受地方大中專畢業(yè)生228名。2003年與2000年相比本科以上學(xué)歷人員增加70.6，大專學(xué)歷人員增加50.6。改善了專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的年齡、文化和專業(yè)結(jié)構(gòu)。三是建立人才保障機(jī)制。2003年專門設(shè)立了人才開發(fā)專項(xiàng)資金，主要用于支持人才隊(duì)伍建設(shè)，扶持團(tuán)場(chǎng)及困難企業(yè)的人才開發(fā)工作等。目前，引進(jìn)的畢業(yè)生大部分安心在工作，有的已在安家，畢業(yè)生的穩(wěn)定鞏固率逐年提高。

（二）積極開展中高層次人才、“特殊人才”的引進(jìn)工作。本著“不求所有，但求所用，不求常在，但求常來”的原則，制定優(yōu)惠政策，邀請(qǐng)各類專家和“特殊人才”到*從事

第三篇：大力實(shí)施人才強(qiáng)師戰(zhàn)略力求“三個(gè)環(huán)節(jié)”新突破

近年來，黨委以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，緊緊圍繞發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)要求，充分認(rèn)識(shí)人才工作的重要性，制定了“人才強(qiáng)*”戰(zhàn)略，提出了要像大力抓經(jīng)濟(jì)工作一樣抓好人才隊(duì)伍的建設(shè)。在人才培養(yǎng)、吸引、用好三個(gè)環(huán)節(jié)上實(shí)現(xiàn)了新的突破，人才資源開發(fā)取得了明顯成效。

一、從培養(yǎng)人才入手，實(shí)施“人才強(qiáng)*”戰(zhàn)略，著眼于人才素質(zhì)的提高

地處邊遠(yuǎn)，自然環(huán)境惡劣，生活和工作條件較艱苦，2000年以前一度人才流失嚴(yán)重，平均每年有近百人流出，其中大部分是高學(xué)歷、高職稱、年輕有一定工作經(jīng)驗(yàn)的管理人才和專業(yè)技術(shù)人員。另外在人才隊(duì)伍中，還有一些老專家、技術(shù)人員陸續(xù)退休，如原有的六名享受政府特貼人員已全部退休，使人才的總體層次降低。針對(duì)這一現(xiàn)狀，從實(shí)際出發(fā)，緊緊抓住人才資源開發(fā)最便捷、最有效的辦法，立足于培養(yǎng)自己的人才，提高現(xiàn)有人才的素質(zhì)。為此相繼制定了《2001—2005年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和《2003—2005年人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》并積極付諸實(shí)施。

（一）加強(qiáng)黨政干部隊(duì)伍教育和培訓(xùn)。把干部的教育重點(diǎn)放在了加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)上，放在提高干部理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平上。先后依托各級(jí)黨校認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神,學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《行政管理學(xué)》等知識(shí)。僅2003年采取送出去、請(qǐng)進(jìn)來等方式培訓(xùn)團(tuán)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部180余人（次）。黨校舉辦營、連級(jí)干部培訓(xùn)班3期，十六大專題研討班和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)班11期，共培訓(xùn)干部900余人次。出臺(tái)了《后備干部管理辦法》。選拔優(yōu)秀的年輕干部進(jìn)入后備干部隊(duì)伍，實(shí)行滾動(dòng)管理，通過定崗位掛職鍛煉、定目標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式提高素質(zhì)，2002年首次選派11名后備干部到地區(qū)縣（市）掛職鍛煉。

（二）加大企業(yè)管理干部的培養(yǎng)。對(duì)企業(yè)管理干部在加強(qiáng)理論培訓(xùn)的同時(shí)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，先后委托石河子大學(xué)到舉辦企業(yè)管理干部培訓(xùn)班四期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)200余人。同時(shí)，采取目標(biāo)管理、量化考核的辦法，使他們?cè)趰徫簧襄憻捥岣摺?/p>

（三）加強(qiáng)專業(yè)人才隊(duì)伍培養(yǎng)力度。一是積極推進(jìn)多渠道、多層次、多形式的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。目前參加繼續(xù)教育人數(shù)累計(jì)1000余人。依托成教中心舉辦營銷、金融、企業(yè)管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等專業(yè)和學(xué)歷班，提升知識(shí)水平，現(xiàn)在職在校生達(dá)1000余人。在團(tuán)場(chǎng)開展了農(nóng)工技術(shù)職稱評(píng)定工作，提高職工科技致富的本領(lǐng)。二是選拔培養(yǎng)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。出臺(tái)了《推薦選拔學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人的辦法》。提出了選拔的資格條件和標(biāo)準(zhǔn)，制定了“評(píng)為學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人，每年可享受一次全面體檢，每月享受100元生活津貼”等待遇的政策。評(píng)選出農(nóng)業(yè)、工程、教育、衛(wèi)生等五個(gè)行業(yè)20名*首批學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。三是選派專業(yè)技術(shù)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。近年共有18批98人，組團(tuán)到內(nèi)地進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)，引進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益高、適合本地種植的經(jīng)濟(jì)作物醬用番茄、淀粉用馬玲薯和養(yǎng)殖乳肉兼用牛等項(xiàng)目已初見成效。

二、從吸引人才入手，實(shí)施“人才強(qiáng)*”戰(zhàn)略，著眼于人才總量的增加

《人才資源開發(fā)“十五”計(jì)劃》提出了實(shí)施“人才強(qiáng)*”戰(zhàn)略規(guī)劃，在《人才資源開發(fā)計(jì)劃實(shí)施意見》中制定了引進(jìn)人才的優(yōu)惠政策，提出了3年引進(jìn)普通高校畢業(yè)生200名的任務(wù)。采取了變?nèi)瞬帕鲃?dòng)由“被動(dòng)適應(yīng)”為“主動(dòng)出擊”，廣招人才的措施。

（一）大力引進(jìn)普通院校畢業(yè)生。一是完善政策體系，增強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的吸引力。《實(shí)施意見》明確規(guī)定：“根據(jù)引進(jìn)人才所學(xué)專業(yè)，安排在機(jī)關(guān)相關(guān)科室或生產(chǎn)一線。第一年專科畢業(yè)生工資不低于600元，本科畢業(yè)生不低于800元，一年試用期滿，根據(jù)考核情況，由用人單位按干部任用條件給予任職，工資待遇比照國家行政機(jī)關(guān)同類人員標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。試用期暫不受崗位限制，行政關(guān)系在團(tuán)機(jī)關(guān)，住所安排在團(tuán)部，提供單元住房。每年生產(chǎn)季節(jié)深入連隊(duì)，參加連隊(duì)的生產(chǎn)工作和技術(shù)服務(wù)”。有的團(tuán)場(chǎng)還制定了在團(tuán)場(chǎng)工作滿8年后免費(fèi)提供一套住房等優(yōu)惠政策。二是組團(tuán)赴疆內(nèi)外招聘人才。從2000年開始，每年派專人或組團(tuán)、參團(tuán)到疆內(nèi)外招聘人才，4年共引進(jìn)普通院校畢業(yè)生223人，其中本科生128人，做到了每個(gè)團(tuán)場(chǎng)新增6——10名普通院校本科生。2002年響應(yīng)自治區(qū)黨委、*黨委號(hào)召，一次性接受地方大中專畢業(yè)生228名。2003年與2000年相比本科以上學(xué)歷人員增加70.6%，大專學(xué)歷人員增加50.6%。改善了專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的年齡、文化和專業(yè)結(jié)構(gòu)。三是建立人才保障機(jī)制。2003年專門設(shè)立了人才開發(fā)專項(xiàng)資金，主要用于支持人才隊(duì)伍建設(shè)，扶持團(tuán)場(chǎng)及困難企業(yè)的人才開發(fā)工作等。目前，引進(jìn)的畢業(yè)生大部分安心在工作，有的已在安家，畢業(yè)生的穩(wěn)定鞏固率逐年提高。

（二）積極開展中高層次人才、“特殊人才”的引進(jìn)工作。本著“不求所有，但求所用，不求常在，但求常來”的原則，制定優(yōu)惠政策，邀請(qǐng)各類專家和“特殊人才”到*從事科研和其他工作。對(duì)有特殊貢獻(xiàn)的人才，在榮譽(yù)稱號(hào)、報(bào)酬、住房等方面均優(yōu)先照顧。如夏子街澎潤土有限公司，為改進(jìn)生產(chǎn)工藝高薪聘用外地專家，用“汽相法”制成活性白土，2002年、2003年該公司均創(chuàng)年利潤100多萬元。油化公司請(qǐng)專家指導(dǎo)提高了油品質(zhì)量和出油率。188團(tuán)聘請(qǐng)專家教授建立“決策咨詢專家”庫，進(jìn)行長期技術(shù)指導(dǎo)和合作。高薪聘請(qǐng)專家開發(fā)極早熟植棉技術(shù)和節(jié)水灌溉技術(shù)等。

（三）在吸引人才的過程中，還揚(yáng)長避短，利用本地豐富的云母、煤炭等礦產(chǎn)資源，“喀納斯湖”、“額爾齊斯河”、“布倫托海”等得天獨(dú)厚的旅游資源，吸引各地企業(yè)、個(gè)人來投資合作，開發(fā)贏利。目前，該*已初步與上海等地企業(yè)集團(tuán)，達(dá)成合作開發(fā)水上旅游項(xiàng)目的協(xié)議，大批專業(yè)人才將相繼來發(fā)揮才干，開拓事業(yè)。

在廣納賢才、加快發(fā)展的過程中，還把人才的引進(jìn)和使用與發(fā)展經(jīng)濟(jì)、深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)的具體措施、步驟有機(jī)結(jié)合起來，使人才資源有效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資本和動(dòng)力。目前，伊力特·*30萬噸水泥生產(chǎn)線、蕃茄廠、油脂化工公司擴(kuò)建等一大批招商引資合作項(xiàng)目已相繼開工建設(shè)或建成投產(chǎn)。各類專業(yè)技術(shù)人才和管理人才也將陸繼到位。與上海水產(chǎn)大學(xué)建立長期技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目，聯(lián)合攻關(guān)，研制成功了額河特種魚的魚苗繁殖；聘請(qǐng)6名高校和*農(nóng)科院專家，長期在生產(chǎn)一線進(jìn)行科研和指導(dǎo)，大大提高了農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的科技服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益。

三、從人才使用入手，實(shí)施“人才強(qiáng)*”戰(zhàn)略，著眼于人才效益的發(fā)揮

（一）深化干部人事制度改革，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》選賢任能。一是逐步建立健全民主推薦、考察考核、任前公示等制度。二是加強(qiáng)干部交流力度，抓好一線基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。三是推行競(jìng)聘上崗。四是逐步改善專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。推行“評(píng)聘分開”、“自主聘任”的辦法，使職稱評(píng)聘政策向優(yōu)秀青年人才傾斜，不搞論資排輩，不搞終身制，人盡其才、才盡其用。

（二）重視引進(jìn)人才的使用。為用好引進(jìn)人才制定的《人才資源開發(fā)“十五”計(jì)劃實(shí)施意見》和《2003年人才資源開發(fā)實(shí)施意見》等文件。一是著力優(yōu)化人才環(huán)境。2002年高級(jí)中學(xué)從內(nèi)地高等院校引進(jìn)應(yīng)屆畢業(yè)生50余人，吸引中學(xué)高級(jí)教*20余人，學(xué)校為他們提供了良好的生活和工作環(huán)境，同時(shí)在工作上大膽使用，有的成為教學(xué)骨干，有的擔(dān)任了教研組負(fù)責(zé)人。監(jiān)理公司從內(nèi)地招聘18名工民建、水利等專業(yè)的本科畢業(yè)生，現(xiàn)均成為公司技術(shù)骨干。二是把招聘的普通院校畢業(yè)生做為選派生使用。近年來，從引進(jìn)的普通院校畢業(yè)生中確定選派生50人，把他們(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸www.tmdps.cn查看)列入后備干部進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，已有大學(xué)生24名在連級(jí)崗位、3名在科級(jí)崗位工作。

（三）重視人才資源二次開發(fā)。2003年制定了《關(guān)于返聘專業(yè)技術(shù)人員的暫行辦法》。首次返聘了6名在專業(yè)崗位上有較高水平并有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定組織能力的退休人員，做技術(shù)指導(dǎo)和“傳、幫、帶”工作。

近幾年，在人才的培養(yǎng)、吸引、用好上三管齊下，保證了“人才強(qiáng)*”戰(zhàn)略的順利實(shí)施。今后，將以全國人才工作會(huì)議為指導(dǎo)，以人才會(huì)議為契機(jī)，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)人才工作，圍繞中心，服務(wù)大局，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，大力實(shí)施“人才強(qiáng)*”戰(zhàn)略，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供人才支持做出新的成績(jī)。

第四篇：強(qiáng)化人才工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制 為和平區(qū)發(fā)展提供智力支持和人才保障

強(qiáng)化人才工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制 為和平區(qū)發(fā)展提供

智力支持和人才保障

——沈陽市人才辦在和平區(qū)召開全市人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

綜述

為進(jìn)一步實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，努力形成齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的人才工作機(jī)制，提高人才工作的整體水平。區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照上級(jí)指示精神，從2009年起，把人才工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考核評(píng)價(jià)體系中。2010年1月，區(qū)人才辦對(duì)全區(qū)人才領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位領(lǐng)導(dǎo)班子履行人才工作目標(biāo)責(zé)任制的情況進(jìn)行全面考核。考核結(jié)果表明，實(shí)施黨政領(lǐng)導(dǎo)干部人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核，對(duì)于堅(jiān)持和貫徹黨管人才原則，強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部的人才觀念和人才意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)各部門人才工作平衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大意義。6月12日，沈陽市人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我區(qū)舉辦，全市各市直單位、區(qū)縣組織部在會(huì)上就人才工作進(jìn)行了匯報(bào)交流，我區(qū)的做法主要有以下幾個(gè)方面。

一是制定科學(xué)的考核體系，考之有“實(shí)”。2009年底，區(qū)人才辦結(jié)合區(qū)情實(shí)際，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定了《和平區(qū)2009人才工作目標(biāo)責(zé)任考核方案》，制作了《區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位領(lǐng)導(dǎo)班子人才工作考核民主測(cè)評(píng)票》，明確區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位為考核對(duì)象，確立了四個(gè)方面的考核內(nèi)容：

第一，考核加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)情況。重點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)班子是否堅(jiān)持黨管人才原則，高度重視人才工作，把人才工作列入工作的重要內(nèi)容，及時(shí)解決人才工作中存在的問題，工作中是否有安排、有督促、有落實(shí)；是否及時(shí)解決人才工作中的重大問題，適時(shí)召開人才工作會(huì)議，議題明確，圍繞人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，提出指導(dǎo)性意見和解決問題的措施；是否建立健全人才工作責(zé)任制，做到“四有”，即：有分管領(lǐng)導(dǎo)、有工作人員、有工作制度、有工作職責(zé)，并形成一把手親自抓、副職配合抓、主要職能科室具體抓、其它職能科室協(xié)同抓的工作格局。

第二，考核政策落實(shí)情況。重點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)班子是否全面貫徹“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，積極營造人盡其才、才盡其用的良好環(huán)境；是否認(rèn)真落實(shí)中央、省市區(qū)委關(guān)于人才工作重大政策及會(huì)議精神，行動(dòng)是否迅速，措施是否有力；是否關(guān)心各類人才的工作和生活，落實(shí)各項(xiàng)政治和生活待遇；是否充分發(fā)揮人才的作用，采取靈活有效的方式，定期聽取和收集本單位、本系統(tǒng)及本地區(qū)或服務(wù)對(duì)象等對(duì)人才工作的意見和建議，努力拓寬為人才服務(wù)的渠道和提高為人才服務(wù)的質(zhì)量；是否推進(jìn)人才工作信息化建設(shè)措施有力，建有本單位、本系統(tǒng)或本地區(qū)人才資源信息庫，及時(shí)報(bào)送人才工作重要信息。

第三，考核隊(duì)伍建設(shè)情況。重點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)班子是否認(rèn)真完成區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《2009人才工作目標(biāo)任務(wù)分解方案》中與本部門有關(guān)的本各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)；是否制定本系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃并組織實(shí)施；是否制定實(shí)施人才培養(yǎng)、開發(fā)、吸引和穩(wěn)定的政策措施，人才總量不斷增長、素質(zhì)不斷提升、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化；是否建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系本系統(tǒng)、本行業(yè)優(yōu)秀人才工作制度，及時(shí)幫助解決其工作和生活方面的問題；是否掌握本系統(tǒng)重點(diǎn)人才名單，建立人才信息庫，并針對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，積極開展調(diào)研，抓好調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用；是否制定和落實(shí)人才激勵(lì)措施和保障措施，努力為人才搭建事業(yè)平臺(tái)，充分發(fā)揮人才作用；是否注重培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才，加大實(shí)用人才的培養(yǎng)力度，采取多種形式引進(jìn)緊缺人才，建立適應(yīng)本單位、本系統(tǒng)發(fā)展需求的人才隊(duì)伍，健全和完善各類人才隊(duì)伍庫。

第四，考核環(huán)境建設(shè)情況。重點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)班子是否制定培養(yǎng)、吸引和使用人才的措施，努力為各類人才搭建事業(yè)平臺(tái)，充分發(fā)揮人才作用；是否結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新人才工作，人才工作的新思路、新做法，積累經(jīng)驗(yàn)并在一定范圍內(nèi)獲得推廣，是否不斷加大對(duì)人才工作的投入，保證必要的人才工作經(jīng)費(fèi)；是否注重宣傳人才及人才工作，加大典型人物和典型經(jīng)驗(yàn)宣傳報(bào)道的力度，組織開展優(yōu)秀人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，針對(duì)人才工作新情況、新問題，結(jié)合實(shí)際開展調(diào)查研究。

二是抓實(shí)人才工作考核程序，考之有“序”。在考核過程中，區(qū)人才辦在人才工作考核過程中始終堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”：即定性與定量、自我檢查與組織考核、重點(diǎn)抽查與全面考核、考核與平時(shí)考核相結(jié)合。在考核時(shí)間上，人才工作考核與全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核時(shí)間同步進(jìn)行，人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每?jī)赡曛攸c(diǎn)考核一次。根據(jù)《和平區(qū)2009人才工作目標(biāo)責(zé)任考核方案》安排，人才工作考核主要分為三個(gè)步驟：

（一）考核準(zhǔn)備

1、召開考核工作會(huì)議。由區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭召開本人才工作目標(biāo)責(zé)任考核工作會(huì)議，并提出考核意向，明確考核目的；

2、組織考核組。考核組成員以區(qū)委組織部、區(qū)人才辦工作人員為主，根據(jù)工作需要，可請(qǐng)有關(guān)方面人員參加。考核組人員一般要具有考核工作經(jīng)驗(yàn)，了解人才工作的基本業(yè)務(wù)，熟悉人才工作政策，思想作風(fēng)正派；

3、發(fā)布考核預(yù)告。由區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和考核組發(fā)布考核預(yù)告，各單位將預(yù)告張貼到顯著位置，以便群眾了解考核的時(shí)間、內(nèi)容、方式等。通知被考核單位準(zhǔn)備有關(guān)人才工作會(huì)議記錄、人才工作工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

4、形成書面材料。被考核單位對(duì)照《人才工作目標(biāo)任務(wù)分解方案》，認(rèn)真進(jìn)行自查評(píng)分，形成人才工作書面總結(jié)，一般為2000字以內(nèi)。考核工作開展以前將總結(jié)和政績(jī)申報(bào)表一并報(bào)區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）實(shí)施考核

1、民主測(cè)評(píng)。人才工作考核民主測(cè)評(píng)主要是對(duì)成員單位領(lǐng)導(dǎo)班子的測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)會(huì)由考核組主持，下發(fā)《區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位領(lǐng)導(dǎo)班子人才工作考核民主測(cè)評(píng)票》,全體干部群眾統(tǒng)一回辦公室填寫，并于30分鐘后投到指定票箱，由考核組當(dāng)場(chǎng)清點(diǎn)后封好，帶回人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。參加民主測(cè)評(píng)的人員范圍包括：全體機(jī)關(guān)干部群眾。有基層單位涉及人才工作的，還要吸收基層單位的主要領(lǐng)導(dǎo)參加。

2、個(gè)別談話。民主測(cè)評(píng)結(jié)束后，考核組將通過談話深入、細(xì)致地了解成員單位領(lǐng)導(dǎo)班子人才工作情況，一把手是否高度重視人才工作，將人才工作納入工作的重要內(nèi)容，及時(shí)解決人才工作中的重大問題，全年工作有計(jì)劃、有部署、有重點(diǎn)、有特色、有落實(shí)、有成效。談話的對(duì)象根據(jù)考核任務(wù)而定，參加個(gè)別談話的人員范圍包括：領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體中層干部、下屬單位的主要領(lǐng)導(dǎo)，以及部分群眾代表。群眾代表由考核組在一定范圍內(nèi)隨機(jī)抽樣確定，一般不超過參加談話總?cè)藬?shù)的五分之一。單位人數(shù)較少的，可邀請(qǐng)一定數(shù)量的服務(wù)對(duì)象或相關(guān)人員參加，進(jìn)行延伸考核。

3、工作評(píng)估。區(qū)人才工作考核組按照要求查閱各成員單位人才工作建設(shè)制度、關(guān)于人才工作的會(huì)議記錄，以及各單位人才工作政績(jī)加分申報(bào)的相關(guān)證明材料、人才工作獲得榮譽(yù)等原始材料，并對(duì)被考核單位人才工作進(jìn)行初步評(píng)估，并撰寫考核綜合報(bào)告。綜合報(bào)告要在考核組充分討論的基礎(chǔ)上形成。一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：考核工作的基本做法；對(duì)民主測(cè)評(píng)結(jié)果的分析；考核組對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子人才工作的評(píng)價(jià)；考核組對(duì)分管人才領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)價(jià)；對(duì)下一步領(lǐng)導(dǎo)班子人才工作和加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的建議。

（三）考核組評(píng)分

1、計(jì)票核分。考核工作結(jié)束后，由各考核組2個(gè)以上工作人員按照考核方案要求計(jì)票，并折合成分?jǐn)?shù)上報(bào)組長。

2、考核組評(píng)分。各考核組要分別召開工作會(huì)議，根據(jù)個(gè)別談話了解到的詳細(xì)情況，對(duì)本組負(fù)責(zé)考核的領(lǐng)導(dǎo)班子人才工作建設(shè)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)打分。

三是合理應(yīng)用考核結(jié)果，考之有“得”。區(qū)人才辦堅(jiān)持把考核結(jié)果的運(yùn)用作為考核的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，科學(xué)合理地確定考核結(jié)果的應(yīng)用范圍是完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制的重要內(nèi)容。

第一，定性評(píng)價(jià)量化評(píng)分。區(qū)人才工作考核組在統(tǒng)計(jì)人才工作考核結(jié)果后，將四個(gè)方面的考核內(nèi)容細(xì)化為9個(gè)子項(xiàng)目和1個(gè)綜合評(píng)價(jià)項(xiàng)目并進(jìn)行量化評(píng)分，按好、較好、一般、差四個(gè)等次進(jìn)行定性評(píng)價(jià)，最后采取百分制核算，得到A也就是好的評(píng)價(jià)等次按100分計(jì)分，B、C、D依次類推是75分、50分、25分。根據(jù)9個(gè)子項(xiàng)目實(shí)體得分與綜合評(píng)價(jià)得分按照1:1的比例進(jìn)行最后的分?jǐn)?shù)核算，并計(jì)算出被考核單位得分排名情況，90分及以上為優(yōu)秀、75—89分為合格、75分以下為不合格，人才工作考核被評(píng)為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子。

第二，重視考核結(jié)果運(yùn)用。區(qū)委將此次人才工作考核結(jié)果作為區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子考核的重要組成部分，與其考核分?jǐn)?shù)掛鉤，被考核單位人才工作得分以10%的加權(quán)比重進(jìn)入到區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子考核總分?jǐn)?shù)中。對(duì)人才工作考核結(jié)果未達(dá)到優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子考核不能評(píng)為優(yōu)秀等次；對(duì)考核結(jié)果為不合格的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)主要黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話并限期整改，逐步把人才工作責(zé)任制考核作為領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)考核的重要內(nèi)容，將人才工作與經(jīng)濟(jì)工作、社會(huì)發(fā)展一并考核，考核結(jié)果作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績(jī)和任免獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

第三，做好總結(jié)反饋工作。區(qū)人才辦根據(jù)人才工作考核結(jié)果提出綜合評(píng)定意見，向區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)考核情況，并向被考核單位反饋考核結(jié)果，內(nèi)容以綜合報(bào)告為主，主要指出領(lǐng)導(dǎo)班子在人才工作中存在的不足并提出明確要求。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)人才工作考核結(jié)果有異議的，可以向考核組或區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴。人才責(zé)任目標(biāo)考核結(jié)果反饋目的是讓領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部正確了解和認(rèn)識(shí)人才工作的重要性，明確下一步努力的方向，強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部的人才觀念和人才意識(shí)，真正讓“唯才是舉、任人唯賢”的人才觀入腦入心。

第五篇：實(shí)施“人才強(qiáng)段”戰(zhàn)略加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè) 為推進(jìn)和諧發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)人才保障

實(shí)施“人才強(qiáng)段”戰(zhàn)略加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè) 為推進(jìn)京供和諧發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)人才

保障

段黨委在不斷理順管理關(guān)系的過程中，始終把加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)放在事關(guān)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展、事關(guān)京供建設(shè)、發(fā)展的高度，全面加速實(shí)施“人才強(qiáng)段”戰(zhàn)略，積極探索、實(shí)踐、創(chuàng)新干部隊(duì)伍建設(shè)的新途徑、新方法、新舉措，全力打造了一支優(yōu)良的干部隊(duì)伍，為全段安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。

一、以能力素質(zhì)提高為重點(diǎn)，搭建因材施教的育才平臺(tái)

以培養(yǎng)政治覺悟高、管理能力強(qiáng)、工作作風(fēng)硬、技術(shù)業(yè)務(wù)精的技術(shù)創(chuàng)新型、綜合管理型干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，大力實(shí)施“提素”工程，創(chuàng)新育才機(jī)制，全力搭建育才平臺(tái)。

1．解放思想，優(yōu)化育才環(huán)境。針對(duì)五段合一后，管理模式差異大，干部隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)狀，特別是不同程度上存在的：在干部的使用上論資排輩、求全責(zé)備、遷就照顧的思想誤區(qū)；在干部的考核上重任務(wù)、輕思路，重結(jié)果、輕過程，重共性、輕個(gè)性的保守思維；在干部的選拔上能上不能下、能進(jìn)不能出的突出問題，廣泛開展了“建設(shè)京供、實(shí)現(xiàn)大發(fā)展”解放思想大討論活動(dòng)。按照“抓整合、促規(guī)范，選載體、見實(shí)效，強(qiáng)基礎(chǔ)、創(chuàng)一流”的干部隊(duì)伍建設(shè)思路，找準(zhǔn)制約干部隊(duì)伍建設(shè)的“瓶頸”和制約因素，在全段形成了“有愛才之心、識(shí)才之智、容才之量，充分尊重和信任人才，大力培養(yǎng)和鍛煉人才，一手抓安全生產(chǎn)，一手抓干部隊(duì)伍建設(shè)”的共識(shí)，營造了“人人都是人才，人人都可成才”的良好氛圍。

2．健全制度，理順育才思路。針對(duì)高速鐵路對(duì)干部隊(duì)伍素質(zhì)提出的新要求，特別是在津京城際鐵路、石太客運(yùn)專線的相繼開通后，段黨委以全面推進(jìn)實(shí)施“五標(biāo)工程”建設(shè)和加快“三年三項(xiàng)工程”建設(shè)為契機(jī)，制定出臺(tái)了《主要行車工種人員培養(yǎng)三年規(guī)劃》、《大學(xué)生早期培養(yǎng)工作實(shí)施細(xì)則》等制度，為

干部職工早成才、快成才、多成才提供了制度保障。同時(shí)，把近年來參加工作的大學(xué)生作為培養(yǎng)重點(diǎn)，從入路培訓(xùn)、理論教育、實(shí)踐鍛煉、輪崗培訓(xùn)入手，全面規(guī)范和完善大學(xué)生培養(yǎng)制度，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生成長過程的動(dòng)態(tài)管理、定期檢查、評(píng)估考核的工作閉環(huán)。充分發(fā)揮教育資源作用，健全完善段、車間、班組“三級(jí)”責(zé)任制度，規(guī)范崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)開展，同時(shí)，對(duì)段豐臺(tái)實(shí)作培訓(xùn)基地及各車間練兵場(chǎng)進(jìn)行擴(kuò)建，使干部培養(yǎng)工作逐步向規(guī)模化、制度化、基地化、正規(guī)化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。

3．創(chuàng)新載體，拓展育才渠道。段黨委在全面摸清干部隊(duì)伍現(xiàn)狀，分析預(yù)測(cè)企業(yè)發(fā)展對(duì)各層次、各領(lǐng)域干部需求的基礎(chǔ)上，以突出專業(yè)崗位素質(zhì)、專業(yè)管理水平、專業(yè)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，科學(xué)、合理、有針對(duì)性地拓展育才渠道，培養(yǎng)打造干部隊(duì)伍。一是著眼長遠(yuǎn)發(fā)展，主動(dòng)與函授站協(xié)調(diào)，開辦牽引供電專業(yè)大中專函授班9個(gè)，為干部職工成長成才鋪路搭橋；二是立足實(shí)際需要，堅(jiān)持“缺什么補(bǔ)什么、用什么學(xué)什么”的思路，以規(guī)章標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)理論、實(shí)作技能為重點(diǎn)，選樹淶源水道工區(qū)“民兵號(hào)”班組為樣板，采取“軍事化管理、全封閉培訓(xùn)”的管理模式，定期開辦接觸網(wǎng)、軌道車、變配電、電力及給水等專業(yè)強(qiáng)化培訓(xùn)班，對(duì)160余名技術(shù)骨干分別進(jìn)行為期3個(gè)月的集中培訓(xùn)；三是注重典型培養(yǎng)，以我段全國技能大獎(jiǎng)獲得者趙大坪為典型，采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式，邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行“高速鐵路牽引供電知識(shí)”講座、組織技術(shù)骨干到京津高速鐵路進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)、外送軌道車管理干部及技術(shù)骨干到軌道車輛廠學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，使各類人才儲(chǔ)備得以快速擴(kuò)充。

二、以公開公平為導(dǎo)向，建立人盡其才的用才機(jī)制

堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，嚴(yán)把入口、量體裁衣、規(guī)范程序，以“人盡其才、位得其人”的干部選拔任用機(jī)制，不斷提高選才、用才的質(zhì)量。

1．嚴(yán)把入口，堅(jiān)持凡進(jìn)必優(yōu)。把“德才兼?zhèn)洹弊鳛檫x拔干部的重要條件，細(xì)化完善了《干部選拔任用工作實(shí)施辦法》等相關(guān)制度，注重在日常工作中發(fā)現(xiàn)人才、在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)人才。在選拔干部過程中，把踏踏實(shí)實(shí)干好工作、真心誠意服務(wù)職工、一心一意抓好管理的人員選拔到干部崗位。同時(shí)，積極打破“干部身份”終身制、只能上不能下、只能進(jìn)不能出“以文憑代替水平”的思想，拓寬選拔人才的視野，大膽選拔年輕干部到領(lǐng)導(dǎo)崗位、關(guān)鍵崗位，把具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感的一線工人提拔到技術(shù)崗位、管理崗位，用良性循環(huán)的激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)用好一名干部，發(fā)揮一份作用，帶動(dòng)一片職工。

2．量體裁衣，堅(jiān)持才盡其用。把“用人所長，人崗匹配，人適其事，位得其人，才盡所用”作為任用干部的重要標(biāo)準(zhǔn)，注重多方面、全方位、多渠道了解各級(jí)、各類人才的志向、特長和潛能。對(duì)具備一技之長、具有創(chuàng)新精神、管理能力及事業(yè)心強(qiáng)的人才，積極進(jìn)行正確引導(dǎo)，有意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)，旗幟鮮明地給予支持和提拔使用，最大限度地挖掘潛能，充分發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。變“相馬”為“賽馬”，對(duì)專業(yè)干部進(jìn)行全段公開招聘，使許多具有專業(yè)特長、一技之長的優(yōu)秀人才脫穎而出，為各個(gè)崗位不斷注入新的管理思想和工作活力，使想干事的人有機(jī)會(huì)、會(huì)干事的人有崗位、干成事的人有發(fā)展。

3．規(guī)范程序，堅(jiān)持群眾認(rèn)可。把職工群眾認(rèn)可作為選拔任用干部的重要標(biāo)尺，建立完善了《干部考核、監(jiān)督暫行辦法》、《加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定》、《干部安全生產(chǎn)經(jīng)營管理發(fā)生問題責(zé)任追究制度》等相關(guān)制度，堅(jiān)持在考核評(píng)價(jià)干部的過程中讓職工群眾說話、干部的選拔過程讓職工群眾參與、干部的履職情況讓職工群眾監(jiān)督，保證干部選拔任用的公開、公平、公正。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)組織推優(yōu)與職工群眾認(rèn)可相結(jié)合的干部選拔方式，在組織推優(yōu)的基礎(chǔ)上，對(duì)聘用干部實(shí)行公示制和試用期制。在選拔干部前，廣泛聽取職工群眾意見；在任用干部后，定期向職工群眾了解干部履職履責(zé)情況，加強(qiáng)群眾監(jiān)督力度，為干部任前和任后各增加一層“透視鏡”，不斷提高選拔任用干部的質(zhì)量。

三、以激發(fā)調(diào)動(dòng)為手段，構(gòu)建交流提高的強(qiáng)才體系

把解決干部“能上不能下，能進(jìn)不能出”問題作為重點(diǎn)，積極創(chuàng)新干部交流機(jī)制，不斷優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，激發(fā)內(nèi)部活力。

1．縱向調(diào)整，提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。以提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn)，修訂完善了《干部安全檢查量化指標(biāo)及考核評(píng)價(jià)辦法》、《干部履職問責(zé)辦法》、《專業(yè)技術(shù)干部考核實(shí)施細(xì)則》等各項(xiàng)制度。以“班子作用發(fā)揮、基礎(chǔ)管理、安全生產(chǎn)、干部履職履責(zé)”為重點(diǎn)，每年對(duì)各科室、車間進(jìn)行一次工作質(zhì)量檢查評(píng)估，對(duì)干部進(jìn)行一次考核，并根據(jù)工作質(zhì)量情況及干部考核情況，對(duì)干部進(jìn)行綜合評(píng)定及排序，對(duì)排名靠后，工作不在狀態(tài)、不思進(jìn)取、不愿作為的干部，及時(shí)進(jìn)行誡勉談話，并采取機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)科室干部與一線車間干部對(duì)調(diào)的方式，安排到相關(guān)部門進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再鍛煉，定期進(jìn)行回訪幫教，促進(jìn)后進(jìn)干部迎頭趕上。

2．橫向交流，激發(fā)干部隊(duì)伍內(nèi)部活力。建立干部定期交流制度，采取跨車間、跨專業(yè)、跨工種進(jìn)行崗位對(duì)調(diào)的方式，不斷加強(qiáng)各主要行車工種干部之間的流通，使干部隊(duì)伍能力素質(zhì)由“單一型”向“綜合型”發(fā)展。同時(shí)加大了對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的培養(yǎng)使用力度，將這幾年接收的66名大專以上畢業(yè)生全部充實(shí)到生產(chǎn)一線的重要崗位，目前車間班子中都配備了全日制主專業(yè)大學(xué)生，把12名年輕的專業(yè)技術(shù)人員充實(shí)到了牽引供電第一線，任用了3名全日制主專業(yè)大學(xué)生擔(dān)任班組長。現(xiàn)在一線生產(chǎn)車間黨政復(fù)合型干部占46.7%、主專業(yè)畢業(yè)的占36.3%，班子平均年齡40.6歲，促進(jìn)了干部隊(duì)伍建設(shè)的年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化，不斷為干部隊(duì)伍注入了新鮮血液。

3．優(yōu)勝劣汰，加速干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化。對(duì)干部工作狀態(tài)、履職情況、工作作風(fēng)、群眾威信定期進(jìn)行動(dòng)態(tài)的調(diào)查了解，并在交班會(huì)、干部會(huì)、政工例會(huì)上進(jìn)行講評(píng)，對(duì)那些盡職盡責(zé)努力工作、業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀干部進(jìn)行表彰，對(duì)那些存在不足和問題的干部進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。近幾年來，已經(jīng)對(duì)525名干部依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)，其中今年以來，先后對(duì)9名中層干部和1名一般干部進(jìn)行崗位對(duì)調(diào)，對(duì)3名中層干部、1名車間技術(shù)干部給予降職使用，1名中層干部連續(xù)未完成安全檢查指標(biāo)給予誡勉1個(gè)月，對(duì)3名工作失職、責(zé)任落實(shí)不到位的干部給予了誡勉3個(gè)月的處理。