第一篇：中管頭小學冬季防火安全工作總結

中管頭小學冬季防火安全工作總結

本著對黨的教育事業、對學生高度負責的態度，充分認識做好學校安全工作的重要性和緊迫性。學校安全領導小組成員于近日對校園冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾，現將情況總結如下：

一、機構健全，安全意識強。

認真落實教育局有關學校安全工作的文件精神，成立了安全工作領導小組。做到了分工明確、團結協作，共同把學校的安全工作落到實處。

二、細致自查，加強教育。

1、學校消防安全自查。學校電器、煤氣設備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發火災，學校加強了電氣設備的保養和維護，請專業人員對電氣設備進行檢查，檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。

2、廣泛開展防火災知識安全教育，具體工作是：

一、認識火災的危害性。在社會生活中，火災是威脅公共安全，危害人們生命財產的災害之一。火災是當今世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。隨著社會生產力的發展，社會財富日益增加，火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀規律。嚴峻的現實證明，火災是當今世界上多發性災害中發生頻率較高的一種災害，也是時空跨度最大的

一種災害。

二、了解怎樣預防火災?提高消防意識,認真學習消防知識,安全自檢，隱患自改；不違章使用熱得快、電熱毯、電爐等可能引發火災的電器；正確使用充電器,要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施等。

三、知道一旦發生火災時怎么辦？要早報警，報警愈早損失愈小，牢記“119”火警電話。初起火時最易撲滅，在消防車未到之前，如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉危為安。要沉著冷靜，嚴守秩序，才能在火場中安全撤離。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道,導致自相踐踏，會造成不應有的慘劇等。通過防火災安全知識教育，學校全體師生對防火災意識有了很大的提高，并且也掌握了很多的防火災的知識。

三、加強常規檢查，竭力規范學校安全工作。

每學期初、末，學校安全領導小組組織力量，一起對本校進行安全隱患大排查，發現問題、及時更正、彌補，確保安全。

“安全重于泰山”，我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不懈。我們在今后的工作中將繼續努力，力求把工作做得更好。

中管頭小學 2011年2月

第二篇：十張小學冬季防火安全工作總結

十張小學冬季防火安全工作總結

編輯日期：2010-1-19 作者/編輯：張雪峰S十張小學 閱讀次數：

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十張小學冬季防火安全工作總結

本著對黨的教育事業、對學生高度負責的態度，充分認識做好學校安全工作的重要性和緊迫性。學校安全領導小組成員于近日對校園冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾，現將情況總結如下：

一、機構健全，安全意識強。

認真落實教育局有關學校安全工作的文件精神，成立了安全工作領導小組。做到了分工明確、團結協作，共同把學校的安全工作落到實處。

二、細致自查，加強教育。

1、學校消防安全自查。學校電器、煤氣設備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發火災，學校加強了電氣設備的保養和維護，請專業人員對電氣設備進行檢查，檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。

2、廣泛開展防火災知識安全教育，具體工作是：

一、認識火災的危害性。在社會生活中，火災是威脅公共安全，危害人們生命財產的災害之一。火災是當今世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。隨著社會生產力的發展，社會財富日益增加，火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀規律。嚴峻的現實證明，火災是當今世界上多發性災害中發生頻率較高的一種災害，也是時空跨度最大的一種災害。

二、了解怎樣預防火災?提高消防意識,認真學習消防知識,安全自檢，隱患自改；不違章使用熱得快、電熱毯、電爐等可能引發火災的電器；正確使用充電器,要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施等。

三、知道一旦發生火災時怎么辦？要早報警，報警愈早損失愈小，牢記“119”火警電話。初起火時最易撲滅，在消防車未到之前，如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉危為安。要沉著冷靜，嚴守秩序，才能在火場中安全撤離。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道,導致自相踐踏，會造成不應有的慘劇等。通過防火災安全知識教育，學校全體師生對防火災意識有了很大的提高，并且也掌握了很多的防火災的知識。

三、加強常規檢查，竭力規范學校安全工作。

每學期初、末，學校安全領導小組組織力量，一起對本校進行安全隱患大排查，發現問題、及時更正、彌補，確保安全。

“安全重于泰山”，我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不懈。我們在今后的工作中將繼續努力，力求把工作做得更好。

合肥市十張小學

2009.12.

第三篇：小學冬季防火安全預案

小學冬季防火安全預案

進入冬季，天干物燥。種校園安全事件層出不窮，為保響廣大師師生的生命安全，確際

安全穩定和諧有序的校園環境，近調，我按進排查和洽肖防安全隱患，加強冬季安全防火工作，保障了我師生的生命財產安全，確保學的教學秩序能正常開展我定冬季安全檢查整治工作取得良好的果。現將我校開展冬季安全檢查警治工作安排如下：

一、明確指導思想。

落實防為主、防消結合的工作方針，堅持師生生命至上，火災隱患必除”的指導思想，加強肖防安全責任制，進步強化我校做好防火安全工作的責任主體意識，堅決貨徹落實“誰主管，誰負責”的原則，全面是司幣生員工的消防安全素質和參與意只，建立“齊共管、群防群臺”的長效工作機制，為我校教學工作創造良好的消防安全環境

二、明確工作目標

以深入開周以學校排查和警臺火急患，特別是重大火災隱患為重點，通過召開火專門會議，取強防火法制建設，開展防火宣傳教育，組織防火安全檢查工作等多種學措確民有效預防人災事故的發生。

三、釈取有力指施，排除安全隱患

1、加大安全檢查工作力度，消除種種安全急毒。學人員開展一次全面田數的火方．用電安全松查，認真查安全隱。別是教室、信、實驗室、圖書室等場所為安全查的重點，對發現的可題立目改，上安全調同，做到了不留死角，運于深入數

2、加強安全宣傳教育工作。學校將召開全體教而安全會議和全而生安全教育宣傳會議通過校會、班會、晨會等時間積極開展以“強化學校內部管理，防事教發生，保迎而生安全為主要內容的安全教言，提高安全防范意識和自能力。要利用多多種方式向全校師生員工進行以防火、防食物中毒、防盜、安全用電、防擁採路、交通安全為重點的安全宣代傳教育切實提言師生安全防范京識和能力。各理級對學生進行了冬季防火防東、防骨、防煤氣中毒、交通安全、安全用電等安全教育，做到后安思危，警鐘長嗎斷増測幣生的安全意識和我護意識，切實做好安全工作。進一步完善類應急預案，提言了師生的安全意只和護救能力。

總之，我文全師生能言度重視，加導明任，同空，很抓溶實．以學和廣大師生長工言負的著神，扎れ實實好子今年冬季k安全工作，群防群臺，確保學安全領導小字距時延我例實情行檢查，對安全款言指施內行不利的班主任責任制。

葛坳鄉大田小學

2018年5月11日

第四篇：中管頭小學安康方案

中管頭小學

2012年“安康杯”競賽活動工作計劃

為貫徹落實教育局2012年“安康杯”競賽活動通知精神，強化我縣學校安全教育管理和增強學校安全責任意識，以開展“三創一辦”活動為契機，繼續廣泛、深入持久地開展好學校的“安康杯” 競賽活動，現對2012年學校開展“安康杯”競賽活動做如下具體安排。

一、“安康杯”競賽的總體要求及目標

總體要求：以開展“三創一辦”活動為契機，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的方針政策，樹立安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針和以人為本、安全發展的理念，以繼續深入開展“安全生產年”活動為抓手，著力深化“三項行動”和“三項建設”，以“安康杯 ”競賽為載體，推進和創建我縣生態文明建設，整潔校園環境、校風、校貌，構建和諧校園，促進生態文明建設作貢獻。

總體目標：通過開展各類安全教育活動，提高學校安全管理水平，增強師生的安全意識與文明和諧發展的意識，提高師生自我防護能力，為進一步強化學校安全、文明、和諧發展奠定基礎；同時增加學校安全設備和校園環境的經費投入，做到安全管理工作警鐘長鳴，常抓不懈，確保不發生重大事故，力爭全年校園內無安全責任事故。

二、“安康杯”競賽活動的主題、重點、內容

競賽主題：抓學校，提高管理水平；重教育，推進安全文化；保安全，強化責任落實；促進步，投身“三創一辦”。

競賽重點工作：交通安全、消防安全、防地質災害、防游泳溺水死亡、防樓道踩踏、防食物及飲水中毒、防矛盾激化引發傷害事故等方面安全知識的宣傳與教育。

競賽活動內容：學校結合教育教學工作實際，制定切實可行的競賽計劃，并積極配合上級開展的“安康杯”競賽工作，按目標要求，做好競賽重點工作的宣傳與教育；廣泛征求老師、學生家長和地方相關單位對學校安全工作的意見和建議；充分利用國旗下的講話、班會、櫥窗等方

式對廣大師生進行安全教育；并積極開展師生安全知識讀書活動，有針對性的進行安全知識培訓，組織師生參加安全知識的競賽，憶談安全事故教訓等方式促進廣大師生樹立五防觀念（防交通、飲食衛生、邪黃賭毒、傳染病疫情、人與水火電等安全），進行防患未然的安全隱患摸排和開展師生事故防護逃生演練，強化師生的安全意識，組織師生進行有序的逃生能力培訓。

三、“安康杯”競賽活動的實施步驟

1、組織領導。為加強對“安康杯”競賽活動的組織領導，強化工作責任，為確保“安康杯”競賽活動的有序開展，成立活動領導小組和組織機構，做好本單位“安康杯” 競賽的組織發動工作，確保活動的順利開展。

2、動員部署。為“安康杯”活動的順利開展，對“安康杯”競賽活動進行有效宣傳動員，以我開展“三創一辦”活動為契機，充分利用安全宣傳標語、宣傳欄、黑板報等活動形式，大力宣傳“安康杯”競賽活動的內容，使廣大師生了解開展“安康杯” 競賽活動的目的、意義和要求，并積極參加到活動中來。

3、組織實施。制訂安全工作目標責任書，安全工作責任書要涵蓋包括交通安全、消防安全、食品安全、設施設備安全、校舍通道安全等。責任書的簽訂，要從不同角度覆蓋學校安全工作的各個方面，做到責任明確、措施落實到位。按照“安全第一、預防為主”的指導思想，結合“三創一辦” 的目標，開展以“落實安全規章制度，強化安全防范措施”為主題的 “安全穩定宣傳月教育活動”，促進三個文明建設和諧發展。

4、檢查考核。2012年12月為自查階段，及時總結競賽活動情況和經驗，并形成材料備案，做好迎接年終考核準備（考核標準參照《全國“安康杯”競賽考核表》），考核結果將納入學校年終責任目標的考核內容，對競賽活動開展得好的班級，將推薦參加中心學校競賽先進單位的評選。

總之，通過活動的開展，改善學校及周邊環境的綜合治理，建立健全人防、物防、技防相結合的治安防范體系，確保全年無重特大安全事故的發生。

2012年3月20日

第五篇：隴頭小學防火安全管理制度

隴頭小學防火安全管理制度

(2008年9月)

一、總則：

1、為保護學校財產及校內人員生命安全，須加強防火意識，重視消防工作，根據《中華人民共和國消防法規則》，結合我校具體情況，制定本防火安全管理制度。

2、防火工作實行“預防為主，消防結合”的方針。

3、學校防火工作接受國家公安機關，上級保衛部門的領導和監督。

4、學校防火安全管理實行“防火安全負責制”，結合獎懲規定貫徹執行。

二、消防組織：

l、學校校長主管全校防火管理工作。

2、學校總務處負責實施防火安全具體工作。

3、各部門負責人各科室主任為學校防火安全管理組織的領導成員。

4、建立一支義務消防隊，保衛辦公室負責指導訓練，切實做到發生火災時發揮有效的撲救作用。

三、學校防火安全規定：

（l）對學生要進行經常性的防火知識教育，教室內絕對禁止吸煙、玩火、禁止學生利用教室內插銷擅自使用各類電器。

（2）教室樓道禁放自行車、雜物以利暢通，教室前后要開啟自如，以防意外發生，快速流散人員。

（3）配備滅火器，委派專人保管。

（4）圖書室內嚴禁吸煙、動用明火，館內未得允許，不利使用大型電器設備，工作人員下班時，要切斷所有電源。

（5）書庫、資料庫禁絕煙火，不準將易燃品放置庫內。

（6）圖書配備滅火器、消火栓，并要保證滅火器材在應急時性能好。

四、獎懲規定。學校防火安全管理實行“防火安全負責制”，其實施原則是：按部門分區域設立直接負責人進行管理，以區域管理獎優懲劣。

1、對貫徹執行安全責任制先進部門和個人，予以表彰獎勵。（1）積極發現火險隱患避免火災發生。

（2）積極撲救火災，搶救公私財產和人民生命，表現突出的。（3）關心消防工作，提出合理化建議和積極措施的。

2、違反學校防火安全管理規定，引起事故，造成經濟損失有下列情況和給予行政和紀律處分、賠償經濟損失等處理。

（1）在禁止煙火區內吸煙或使用明火的。（2）使用電爐做飯燒水取暖的。（3）違反消防安全規則導致火災。

（4）不愛護消防器材，對器材有破壞行為的。

（5）發生火災事故，不報警、不撲救，逃離現場的。