第一篇：2009年度工作總結 - 請選擇進入

馮學軍2010年個人工作總結

在2010年初，我被選為學院總支委員，同時繼續擔任高職成教學院辦公室主任，在各級黨組織、各級行政部門的正確領導下，本人在政治思想、工作能力、敬業精神等方面均有優良表現，現匯報如下：

一、政治思想方面：

在思想上始終與黨中央保持一致。一年來，能夠認真貫徹黨的路線、方針、政策，積極參加各級領導部門組織的政治學習活動，尤其從開展學習實踐科學發展觀活動以來，作為一名教育戰線上的普通黨員干部，在學校黨委領導下,在成教高職學院黨總支精心組織下，我按照黨組織的統一部署，自覺地把學習實踐過程，變成自我教育，自我提高，自我完善，增強黨性的過程。在工作與生活中，我認真貫徹執行學習實踐科學發展觀，積極參加“爭先創優，興校強校”活動，求真務實，銳意進取，解放思想，實事求是，與時俱進，為構建和諧社會而努力。

二、能力與工作方面：

能夠較好地掌握與成人教育相關的方針、政策，能夠獨立承擔和開展工作，具有較好的組織能力和解決實際問題的能力；熱愛本職工作，有強烈的事業心和責任感，勤懇愛崗；對組織交給的任務，能夠發揮主觀能動性，多動腦筋，勤于思考，多發現問題，多想辦法，替領導出謀劃策，排憂解難，盡善盡美的完成各項任務。本年度，我在院總支、行政的正確領導下，同其他老師共同努力，完成了以下工作：

（一）辦公室工作：

1、根據全院教職員工的工作需要，及時申報、采購固定資產、辦公用品，同時做好固定資產、辦公用品的日常維護、維修、保管與發放工作；

2、本著以人為本，構建和諧社會的原則，做好來訪家長、學生的接待工作，對于學生及家長提出的問題，總是耐心細致的解答，能解決的當場解決，需要上級領導解決的及時向上匯報，讓家長學生都滿意；

3、積極做好2010年成人本科學士學位考試報名及申報工作，2010度成人本科學士學位考試報名及申報工作順利完成；

4、積極組織教職員工參加學校“師德建設活動月”、“愛心一日捐”等活動，準時完成工會會費收繳、福利品發放等工作；

5、圓滿地的完成了領導交給的各項臨時性工作。

（二）其他工作：

1、積極認真參與學生工作，作為班主任，加強學生政治思想教育及日常管理工作，培養學生的愛國情懷和社會責任感，抵制有害文化和腐朽生活方式的侵蝕與影響，激發學生勤奮學習、遵紀守法、熱愛生活、富于創造的愛國熱情。

2、充分發揮團總支、學生會等群眾組織在學生管理中的核心作用，進一步調動學生自我教育、自我管理、自我服務的積極性，圓滿完成學生宿舍管理工作。

3、在學院黨政一把手的領導下，按照校就業辦公室的統一部署，積極參與畢業生就業工作。

4、制定了2010級高職教學計劃，積極與學校其他部門協調，保證了高職體育特長生工程造價08級、09級、2010級的正常教學秩序；

5、制定山東省建設系統專業技術人員繼續教育培訓方案、培訓計劃、培訓大綱，成功申報山東省建設系統專業技術人員繼續教育培訓資格；

6、制定山東省經貿委組織的專業技術人員繼續教育培訓方案、培訓計劃、培訓大綱，成功申報山東省經貿委系統企業專業技術人員繼續教育培訓資格；

7、在院行政的領導下，作為聯系人，積極與省職教處、各學院教授專家聯系，組織五門課程申報成人教育特色課程，并申報成功2門；

8、在品牌專業建設領導小組的領導之下，積極與其他部門聯系，在同事們的大力配合基礎上，初步完成土木工程品牌專業網站建設工作、原始資料收集整理工作，為品牌專業驗收做好充分的準備；

三、廉潔自律方面：

在生活中一貫堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統,嚴格遵守中央關于黨政領導干部廉潔自律的有關規定,廉潔奉公。嚴格遵守學校的工作紀律，無遲到、早退、曠工現象。尊敬領導，團結同事，愛護學生，樂于助人，生活艱苦樸素，待人誠摯熱情，積極參與構建和諧社會，能夠起到一個共產黨員的模范帶頭作用。

自評等級：稱職

2010/12/6

第二篇：請選擇題型

1.Vocabulary：

Choose the best answer for each of the following items.請選擇題型 Vocabulary Grammar Dialogue Reading

1．I must get my brother to pick me

at the restaurant.A.in

B.up

C.into

D.down

答案：B

句子的意思是，我必須讓我哥哥來飯店接我。Pick up somebody, 搭載（人）；帶（人）走；接（人）。

------------------

2． They paid a

visit to the new neighbors.A.courteous

B.courtyard

C.courtesy

D.courageous

------------------

答案：C

句子的意思是，他們禮節性地拜訪了那些新鄰居。Courteous, 彬彬有禮的；謙恭的；客氣的。Courtyard, 庭院；四合院。Courtesy, 禮貌；禮貌的態度、行為。Courageous, 勇敢的，無畏的。Pay a courtesy visit to somebody, 禮節性拜訪某人。注意，這里習慣上用名詞 courtesy 做定語。

3．There is no probability of jobs which will be created on the

needed.A.spot

B.scope

C.range

D.scale

答案：D

句子的意思是，創造所需要的就業規模是不可能的。Spot, 地點；斑點。Scope, 范圍。Range, 區間。Scale, 規模。

------------------

4．The dinner party will be held in

of the new comers.A.memory

B.charge

C.honor

D.honoring

答案：C

為紀念某人，一般指故去的人。負責。為了紀念某人、某事，以某人某事的名義進行什么活動。

------------------

5．The hunter followed the animal's

in order to get it.A.tracks

B.trades

C.tractor

D.traces

答案：A

句子的意思是，獵人為了打到那只動物一直追隨著它的足跡。Track, 蹤跡，足跡。Trade,貿易，買賣。Tractor, 拖拉機。Trace, 描繪；追蹤；追溯。

6．You should

the task within the given time.A.accomplish

B.compose

C.accompany

D.compare

答案：A

句子的意思是，你應該在規定時間內完成這個任務。Accomplish, 完成，成功地做完。Compose, 組成，構成；著作，作曲。Accompany, 陪伴，伴隨。Compare, 比較。

------------------

7． She's counting

getting this fund to continue his research.A.in

B.on

C.about

D.with

------------------

答案：B

動詞 count 有“按照順序數數字；計算在內；考慮之中”的意思。Count on, 依靠，依賴。其他三個介詞和 count 沒有類似的搭配。

8． We should not let chances

in our daily life.A.go off

B.go down

C.go by

D.go through

答案：C

句子的意思是，日常生活中，我們不應該錯失良機。Go off, 爆炸；變質，變壞。Go down,（日、月）下落；沉沒；平息；跌落。Go by, 經過；遵照，遵守。Go through, 詳細討論；搜查；經歷，遭受。

------------------

9．They hired a very expensive company to decorate the house

of how much money it may cost.A.regarding

B.regretful

C.regardless

D.innocent

答案：C

句子的意思是，他們不管可能花費多少錢，雇傭了一家很昂貴的公司來裝修房子。Regretful 遺憾的，抱歉的。Regardless of, 不顧，不考慮，不注意。Innocent of, 無罪的。

------------------

10．I think they're

mad at me for waking them up so early.A.little

B.very much

C.bit

D.kind of

答案：D

英語中有些詞語或用法可以在說話過程中，用來弱化所要講的內容，這樣，聽起來不那么生硬；也可以為說話人自己留有思考的時間。如：kind of, sort of,(as)you know 等等。

11．She

as being very nervous.A.came to

B.came to be

C.came across

D.came into

答案：C

句子的意思是，她顯得很緊張。come to, 恢復知覺。Come across, 像是，似乎是；予人??的印象。Come into, 進入，繼承。

------------------

12． They took

of a sunny Sunday to paint the house.A.advantage

B.advance

C.advice

D.advertisement------------------

答案：A

Take(full)advantage of,（充分）利用。Advantage, 便利，優點，益處。Advance, 進步，高升。Advice, 建議，勸告，忠告。Advertisement, 廣告。

13． Many factors both at home and abroad

the big international company's bankruptcy.A.contributed to

B.confused with

C.consisted of

D.compared with

答案：A

句子的意思是，國內外的種種因素導致了這家國際大公司的倒閉。Contribute to, 捐助，捐贈；有助于，促成，導致。confuse with, 使混淆。Consist of, 由??組成。Compare to, 比較，對比。------------------

14．Here we can see the

of the mountains against the sunset.A.outside

B.outlook

C.outcome

D.outline

答案：D

句子的意思是，在這里，我們可以欣賞到日落余輝映照下的山巒起伏的輪廓。Outside, 外面，外部。Outlook, 景色，光景；前途，展望；對事物的看法。Outcome, 結果，結局。Outline, 外形，輪廓；要點，大綱。

------------------

15．Our products are in

with the need of the customers.A.part

B.line

C.field

D.respect

答案：B

根據常理，產品需要跟用戶的需求一致才可能有市場。這樣可以判斷空格里需要的詞應該是 line.Part, 部分。Line, 線條。Field, 田地，田野。Respect, 尊敬，尊重。In line with, 與??一致。In respect of, 關于，涉及，在某方面。

16． If you think you deserve a raise, then you can ask

it.A.about

B.on

C.from

D.for

答案：D

向別人要求什么，可以用ask for.------------------

17． The charity made a

of ＄80,000 to the flooded area.A.contribution

B.control

C.conversation

D.condition------------------

答案：A

句子的意思是，這家慈善機構給洪水災區捐助了八萬美元。Contribution, 貢獻，捐助（物）。Control, 控制。Conversation, 談話，對話。Condition, 條件。

18． He was asked to make a speech at the meeting but he turned it

.A.off

B.up

C.down

D.on

答案：C

拒絕某事，可以用 turn something down 來表示。Turn off, 關掉；turn up, 調大（聲音等）；出現。Turn on, 打開（開關等）。------------------

19．I decided to apply

a new room.A.to

B.for

C.into

D.with

答案：B

Apply(to somebody)for(something), 請求，申請。Apply to something, 與??有關系；適合。其他兩個介詞沒有跟apply 有類似的搭配。

------------------

20．In the last

we can always sleep in the saloon for a night.A.respect

B.response

C.resort

D.resource

答案：C

In the last resort, 固定搭配，意思是“作為最后的依靠、憑借”。Respect, 尊敬；考慮；關系，有關。Response, 反應，回應。Resort, 求助，訴諸；憑借，依靠。Resource, 資源。

2.Grammar：

Choose the best answer for each of the following items.請選擇題型 Vocabulary Grammar Dialogue Reading

1． You'd better

me your home address in case someone wants to get in touch with you.A.give

B.given

C.gave

D.giving

答案：A

Had better, 情態動詞，后面應該跟動詞原形，意思是“最好做某事”，經常用來給人提供建議。------------------

2． I will give her the letter

she comes back.A.until

B.till

C.as soon as

D.at the time------------------

答案：C

句子的意思是，她一回來我就把這封信給她。Till, 直到??之時，在??以前。Till 和 until 的意思一樣，只是until 比till 更正式，而且如果由其引導的短語或從句置于句首時，多用 until.。As soon as, 一??就??。All the time, 一直，總是。

3． She opened the door

the fresh air to come in.A.of

B.for

C.into

D.let

答案：B

句子的意思是，她打開門通風。For somebody to do something, 讓某人做某事，這句話里就是“讓風流通進來”。------------------

4．that they will be denied a raise, many people never request one.A.Fearing

B.Being feared

C.Feared

D.Being fearing

答案：A

這個題考察的是現在分詞的用法。由于害怕被拒絕，很多人從來不去要求漲工資。這里，“害怕”的人和“不去要求”的人都是“many people”，所以運用現在分詞的形式。

------------------

5．She likes, but in fact she just opened a tin of something when I arrived home.A.cooking

B.cook

C.having cooked

D.to have cooked

答案：A

Like doing something, 表示習慣性地喜歡做某事。而如果表示“此時此刻喜歡做某事，想做某事，”可以用(would)like to do something.6． I am supposed to

my sister at five o'clock.A.have meet

B.meet

C.meeting

D.met

答案：B

Be supposed to do something, 根據計劃、安排或常理應該做某事。------------------

7． Could you tell me how

the machine?

A.I work

B.working

C.worked

D.to work------------------

答案：D

英語中，疑問詞和動詞不定式經常可以一起做賓語，這里，是疑問句中的間接賓語。

8． No one will know your ability

you tell them.A.when

B.if

C.unless

D.after

答案：C

原句是個雙重否定的句子。

------------------

9．You should thank him for the hospitality,in a personal note,computer message.A.either, or

B.neither, nor

C.either, nor

D.neither, or

答案：A

Either? or ?, 兩者之間選擇其一，或者兩個中任何一個都可以。neither...nor...既不??也不??；兩個中哪個都不可以。

------------------

10．Would you have her

me when she comes back?

A.call

B.calling

C.calls

D.called

答案：A

Have somebody do something, 讓某人做某事。動詞have 后跟動詞原形。3.Dialogue：

Choose the best answer for each of the following items.1．—May I speak to Mr.Green please?

—

.A.May I tell him who is calling?

B.No, you can not.He doesn't want to speak to you.C.He is available.May I take a message?

答案：A

選項A最適合情境，接電話的可能是秘書。一般接電話的時候沒有人會象選項B里那樣毫不留情。選項 C 中兩句話有些矛盾，既然人在，就不太可能再問是不是要留言。

------------------

2．—Do you know what time it is?

—

.A.It's time to have our lunch.B.It's half past twelve.We have to leave here now.C.What do you want to do by asking that?------------------

答案：B

按照常識，詢問時間的時候，需要直接給出現在的時間就可以了。

3．—Do you mind my opening the window? It's so hot today.—

.A.Yes, you can do.B.Yes, it doesn't matter.C.No, not at all.答案：C

用Yes 和 No回答是否介意某事時，需要根據是否介意的事實來選擇 Yes 或 No，Yes即表示“介意”，No 表示“不介意”。------------------

4．—Could you show me how to work the photocopier? I am not sure where to put the paper.—

.A.Sure, I would be glad to.B.Yes, it's a really good thing.C.No, we haven't got a thing like a photocopier.答案：A

對話中，有人在請求幫忙，回答時應該說明是否愿意幫忙。------------------

5．—You look a little depressed.Is there anything wrong?

—

.A.Maybe you need to take a holiday.B.It's really bad, for I didn't pass the exam.C.Thank you a lot.I really appreciate your help.答案：B

選項A更象第一個說話人對話里可能說的話。選項C里的句子可能出現別人給予你很大幫助以后表示感謝。選項B直接回答 Is there anything wrong?這個問題。br> 4.Reading：

Read the following passages and choose the best answer for each of the following questions.請選擇題型 Vocabulary Grammar Dialogue Reading

Passage 1

In ancient times wealth was measured and exchanged in things that could be touched: food, tools, and precious metals and stones.Then the barter system was replaced by coins, which still had real value since they were pieces of rare metal.Coins were followed by flat money，paper notes that have value only because everyone agrees to accept them.Today electronic monetary systems are gradually being introduced that will transform money into even less tangible forms, reducing it to a series of “bits and bytes”, or units of computerized information, going between machines at the speed of light.Already, electronic fund transfer allows money to be instantly sent and received by different banks, companies, and countries through computers and telecommunications devices.1． Which of the following would be the most appropriate title for the passage?

A.International Banking Policies.B.The History of Monetary Exchange.C.The Development of Paper Currencies.D.Current Problems in the Economy.答案：B

短文基本簡單介紹了貨幣的演變史。

------------------

2． According to the passage, which of the following was the earliest kind of exchange of wealth?

A.Bartered food

B.Flat money

C.Coin currency

D.Intangible forms

------------------

答案：A

參見短文第一句話。In ancient times wealth was measured and exchanged in things that could be touched: food, tools, and precious metals and stones.原文

3． The author mentions food, tools and precious metals and stones together because they are all

.A.useful items

B.articles of value

C.difficult things to obtain

D.material objects

答案：D

參見 things that could be touched.------------------

4．According to the passage, coins once had real value as currency because they

.A.represented a great improvement over barter

B.permitted easy transportation of wealth

C.were made of precious metals

D.could become collector's items

答案：C

參見短文第二句話。Then the barter system was replaced by coins, which still had real value since they were pieces of rare metal.原文

------------------

5．Which of the following statements about computerized monetary systems is NOT supported by the passage?

A.They promote international trade

B.They allow very rapid money transfers

C.They are still limited to small transactions

D.They are dependent on good telecommunications systems

答案：C

短文第二自然段中提到了選項A、B和D中的內容。

Passage 2

The water we drink and use is running short in the world.We all have to learn how to stop wasting our limited water.One of the steps we should take is to find ways of reusing it.Experiments have already been done in this field.Today in most large cities, fresh water is used only once, and then it runs into waste system.But it is possible to pipe the used water to a purifying factory.There it can be filtered and treated with chemicals so that it can be used again, just as it were fresh from a spring.But even if every large city purified and reused its water, we still would not have enough.Then we could turn to the oceans.All we'd have to do to make use of the seawater on earth is to get rid of the salt.This process is called desalinization, and it is already in practice in many parts of the world.1． The way to stop wasting our limited water is to

according to the passage.A.do experiments with water

B.purify the used water and reuse it

C.use fresh water once again

D.make use of seawater

答案：B

參見第一自然段中的句子：One of the steps we should take is to find ways of reusing it.原文

------------------

2． The following tells us how to purify the used water.The first step of the purifying process is to

.A.have the used water filtered

B.put chemicals in it

C.pipe it to the users

D.pipe the used water to be purified to a factory

------------------

答案：A

根據第二自然段，要凈化廢水，首先需要將其回收。

3． There wouldn't be enough water for us if we didn't

A.turn to the oceans for more water

.25

B.reuse used water and make use of seawater

C.desalt seawater

D.take steps to reuse all water on earth

答案：B

根據短文，回收廢水再利用和凈化海水是兩大有效措施。

------------------

4．The word “it” in the last sentence refers to

.A.seawater

B.purified water

C.the process of getting rid of the salt in seawater

D.the process of collecting salt from the sea oceans

答案：C

It 指海水凈化脫鹽的過程。

------------------

5． The best title for the passage is

.A.How to Reuse Water

B.Two Solutions to the Problem of Water Shortage

C.Stop Wasting Our Limited Water

D.How to Make Use of Seawater

答案：B

選項A、C、D都只提到了短文的部分內容。

Read the following passages and choose the best answer for each of the following questions.請選擇題型 Vocabulary Grammar Dialogue Reading Passage 3

Banks are not ordinarily prepared to pay out all accounts;they rely on depositors not to demand payment all at the same time.If depositors should come to fear that a bank is not safe, that it cannot pay off all its depositors, then that fear might cause all the depositors to appear on the same day.If they did, the bank could not pay all accounts.However, if they did not all appear at once, then there would always be enough money to pay those who wanted their money when they wanted it.Mrs.Elsie Vaught has told us of a terrifying bank run that she experienced.One day in December of 1925 several banks failed to open in a city where Mrs.Vaught lived.The other banks expected a run the next day, and so the officers of the bank in which Mrs.Vaught worked as a teller had enough money on hand to pay off their depositors.The officers simply told the tellers to pay on demand.The next morning a crowd gathered in the bank and on the sidewalk outside.The length of the line made many think that the bank could not possibly pay off everyone.People began to push and then to fight for places near the tellers' windows.The power of the panic atmosphere was such that two tellers, though they knew that the bank was quite all right and could pay all depositors, drew their own money from the bank.Mrs.Vaught says that she had difficulty keeping herself from doing the same.1． A bank run happens when

.A.a bank is closed for one or more days

B.too many depositors try to draw out their money at one time

C.there is not enough money to pay all its depositors at one time

D.tellers of a bank take their own money from the bank

答案：B

短文第一段介紹了有關銀行用戶同時提取存款的問題，實際上就是 bank run 的具體含義。原文

------------------

2． The tellers in Mrs.Vaught's bank were told to

.A.explain why they could not pay out all accounts

B.pay out accounts as requested

C.make the depositors believe that the bank was stand

D.pay out money as slowly as possible

------------------

答案：B

參見第二段中的句子：The officers simply told the tellers to pay on demand.原文

3． The main cause of a bank run is

.A.loss of confidence

B.power of panic

C.crowds of people

D.inexperienced tellers

答案：B

參見第一段中關于用戶為什么要從銀行取錢的介紹。

原文

------------------

4．Which of the following did Mrs.Vaught say?

A.She knew that the bank was not sound.B.She feared that too many depositors drawing their money would close the bank.C.She was not able to draw out her money.D.She was tempted to draw out her money.答案：D

參見短文第二段最后兩句話。原文

------------------

5．According to the passage, the actions of the depositors of Mrs.Vaught's bank were affected mainly by the

.A.ease with which they could get their money

B.confidence that Mrs.Vaught showed

C.failure of several other banks to open

D.confidence shown by other depositors of the bank

答案：C

短文第二段中提到，這家銀行本來是有錢支付用戶的，只是由于其他幾家銀行關門才導致人多。原文

第三篇：年輕的媽媽請選擇中醫

近年來，我一直在不懈地推廣中醫。中醫與西醫本就不同，宣傳中醫，不可避免地要談到西醫。因為我自己的臨床所見，總是在不停地收拾西醫的屁股。久之，就對西醫的理論產生了懷疑。這種懷疑隨著不斷臨證而慢慢地擴大。最終我發現，只有中醫才是真正高明的醫學。雖然西醫在當前取得了快速的發展，但其理論有重大的缺陷，其臨床也有著巨大的不足和弊端，讓這種醫學來為我們的健康保駕護航，實在有些勉強。

由此，我開始不斷地寫作一些文章，抨擊西醫的弊端，可能讓不少人不太開心。但開不開心不要緊，要緊的是如何更快更好地把病人的病治好。我想，這才是醫學顯示其作用的關鍵吧。至于哪種醫學是主流，哪種醫學有經濟實力，這反而偏離了醫學發展的實質。

寫下這個題目，是有原因的。原因有幾點：一則，悲嘆吊瓶當道，天下幾無健康之小兒。二則西醫給全社會洗了腦，天下唯西醫是正統，中醫正道幾不可行。三則，為了我們的后代們的健康，也為了讓我們對孩子的愛心得到真正的實現，因此，請選擇中醫吧。選擇中醫，才是真正為孩子選擇了健康。

就說最近所治的幾個病例，作個引子。

其一，我朋友的姐姐的孩子，四月大，患先天性心臟病，室間隔缺損，主動脈狹窄，伴有肺動脈高壓，已經在北京手術。現術后1個半月，出現咳嗽有痰。西醫診后認為肺部有真菌感染，要求馬上住院，而且要住進重癥監護室，立即吸痰。那天正是大年三十，病人媽媽不想在醫院過年，通我朋友電話求救。先為開下方兩付。

麻黃2，生石膏10，甘草2，蘆根10，法半夏6，桂枝6，生龍骨10，枳殼

10。服后痰少，變稀。仍多虛汗，小便減少。

又為處二方：桔梗6，甘草3，法半夏10，茯苓6，桂枝6，大棗3枚，生姜一片，黨參6，陳皮3。兩付后，效果明顯。痰大減，汗也去，小便增多，手腳開始變暖。大便略硬。再為用三方：

桔梗6，甘草3，法半夏6，陳皮6，茯苓6，生姜2片，大棗3枚，山藥20，玄參6，牛蒡子6，滑石10。年后面診，病孩已經漸愈，竟然一直沒有去醫院。

其二，我弟弟的小女兒，半歲大，春節后因感寒而咳嗽，有痰。電話讓我出方。試用香蘇散小方，但小兒服中藥即吐，根本無法用藥。不得已囑我弟弟自己為針足三里，合谷，尺澤諸穴，針入即出，輕刺激。并配合小兒推拿，順逆推掌內八卦，每次半小時，日兩次。竟然三四天即愈，并未用任何藥物。

其三，湖南一朋友的孩子，亦是四月大。春節后因天寒而咳嗽，但不發熱。西醫認為是肺炎，要求住院治療。朋友電話求方，想試用一下中醫。先為處香蘇散加法半夏。繼用麻杏石甘湯小劑量，四天即愈。后來得知，第一天病孩奶奶去買中藥時，看到只花了一塊多錢，十分不滿，回家與我朋友爭執，說一塊錢的錢怎么可能治得好病。其堅持要求帶孩子去住院治療。我朋友本來并不相信中醫，但相信我的技術，因此，硬是堅持住沒去醫院。結果就吃了三付中藥，花了不到二十塊錢，病好了。之后，朋友感慨萬千，說從此開始相信中醫，并且按我在空間里的學醫要求，買回了書單上所列所有的書，說要研習中醫了。

之后又聽此朋友說起，她的朋友的兩個小孩從深圳抱回湖南過年。因為天氣太冷而雙雙患肺炎，不得已去醫院掛水治療，總共花去兩萬多。與輕松地在家治病和十幾塊錢比較，聰明的媽媽，你作如何選擇呢？

這樣的例子太多太多，簡直數不勝數。最近幾年來，我以及我的中醫團隊治療了許多感冒發燒的孩子，大多是三兩付藥即愈。而且，何為治愈，我們也要說明一下。

西醫所謂的感冒病愈，是感冒癥狀消失，包括咳嗽停止，發燒退去，這就算好了。但想過沒有，如果之后病孩出現了精神不振、面色蒼白、四肢冰冷、食欲不振、大便不暢、反復感冒，這算不算治愈呢？

真正的感冒治愈，應該是怎樣的呢？病孩精神振奮，面色紅潤，四肢溫暖，食欲極好，大便通暢，且不怎么容易再感冒了。這才算是真正意義上的治愈。而這只好是中醫達到的效果。聰明的媽媽，你作如何選擇呢？

請看威海的一位年輕媽媽的留言：“董博您好！經常拜讀你的文章。近期威海感冒的人很多，我的家人也不例外，前幾天我和我9歲兒子都嗓子和鼻子有點不大舒服，令弟幫忙開了付中藥吃了，第二天一早癥狀基本上就沒有了。我的外甥女發燒，我也依照你博客中所描述的癥狀讓他們去拿藥和做神仙粥給孩子吃，因孩子一小打過幾次吊針，第一次用中藥感覺力道不足，第一天發燒有點反復，剛退下來又開始燒。第二天孩子還沒起床，我姐就打算帶孩子去醫院看看，我一聽無語了。結果孩子醒了之后，基本不大發燒了，就是嗓子和鼻子有點不大舒服，令弟又幫忙開了一付中藥，用完之后好轉很多，現在孩子已經痊愈。姐姐一家現在很是開心，本來令大家提起這次流感就頭疼的事情，我外甥女這回就這么簡單的吃了2付中藥就好了。除了花費很少之外，大人孩子都沒有受罪，孩子身體還調整好了。”

用中醫中藥治療小兒外感，這幾乎是中醫最輕松不過的事情，但正好相反，卻是西醫最頭痛不過的事情。中醫懂得人體正氣與邪氣的關系，知道如何從六經上辨證論治。外感不過是太陽病，根據體質的不同，亦可能出現伴有三陰癥狀的太陽病，其治療大法不外乎扶正祛邪。邪之來路亦即邪之去路。首先分析邪從何經而來，再判斷病人的體質陰陽屬性，然后根據其病情變化決定合適的方藥。如果辨證準確，往往藥到病除。雖然每個病人的方藥可能不同，但辨證的精神確是一樣的，況且這種治療辦法完全經得起臨床的重復，是真正的有效治療手段。而反觀西醫，在病毒細菌等外在因素上作文章，而不知內求人體正氣之盛衰。滿眼所見，只是這個菌那個毒，而治療手段又刻意殺菌殺毒。試問病毒細菌本來與人體和諧相處，有必要偏得殺光滅光嗎？！況且，西醫所謂的退燒，不過是把大量寒涼的水液往體內灌，指望把人體的抵抗功能壓下去，以求得暫時的癥狀消退。如此治病，而病人不死，實在是運氣。

有一位年輕的媽媽這樣給我來信：“新年好！十分感謝您的方子，寶寶喝了一附，就好了。今天抽空看了您的博客，感觸頗深。后悔沒有早日看看。這樣寶寶也不會生病受罪了。”有人這樣給我留方：“這次的威海的流感恰似一夜邪風來，幾乎人們的談話話題都感冒發燒。我的女兒這次感冒發燒幸得有博士的處方，果真兩付藥后完全退燒，感謝！以前不知道中醫還能治感冒，每每孩子患感冒總是二話不說服西藥或打點滴。這段時間得益于博士空間里的好文章，讓人受益頗多。

這種觀點代表了大多數在我這里受益的媽媽，因為接觸到了正確的中醫而保護了自己的孩子。她們都是幸運的。但西醫正大行其道，因為西醫思想的干擾，選擇中醫并非自然而然的事情，因此，并非每個孩子都能順利地選擇中醫的治療。請看另一位媽媽是如何努力抗爭的。

“記得上次寶寶發燒，當時才6個月大吧，西醫居然想給他打吊針。而我為了不讓寶寶用抗生素堅持中醫治療，被父母責罵了無數遍，壓力大得5天瘦了4斤。幸虧得董博的支持才得以堅持下來。有親戚說小孩都是差不多每個月都要病一次的，去醫院打針就沒事了，聽得我直想暈倒。庸醫害人不說，連家長都以為是正常了。我家寶寶長到現在8個月就病過一回，若是看了西醫后月月都生病我肯定得崩潰了。”

說實話，臨床上我見過許多許多的孩子，因為感冒發燒用了抗生素，導致每月必病，反復數年。再者，因為西藥的濫用，最近兩三年已經極少看到真正面色紅潤的健康孩子了。因為母親的無知而逼迫孩子用抗生素，孩子遭殃，母親如何心安？說到底，是母親的無知害了孩子。媽媽不勝其苦，孩子又何嘗舒服了。如此迷信西醫，不惜讓自己的孩子遭罪，這還算是母愛嗎？！況且，西醫最會洗腦，明明根本沒有搞清楚什么是感冒，偏要濫用抗生素。如此害人，居然成了醫學的正統，悲哉！哀哉！

因為濫用西藥，多少無辜的孩子受了不該受的罪呀。朋友說：“我一個同事就是這樣，女兒小小的時候一生病就去點滴，導致現在體質極差，動不動就頭疼腦熱，還患上哮喘。”注意，這不是個案，這樣的病例成千上萬，數不勝數。面對如此愚昧的媽媽，我還行說什么呢？真的有種恨其不幸，怒其不爭的感覺。

有人呼吁：不要死于無知。我也要呼吁：不要因為自己的無知而害了孩子！！

我將不懈努力，創作更多的中醫文章，以教育年輕的媽媽，樹立健康的治病觀。在我的努力下，我希望，將來會有更多的——越來越多的——所有的年輕媽媽們，都能懂得中醫，懂得如何愛自己的孩子。

年輕的媽媽選擇中醫，是真正為自己的孩子選擇了健康。并且，讓年輕的媽媽接近中醫，并受益于中醫，不僅是孩子的福氣，更是全家人的福氣。我相信，只要帶起一個媽媽，就會讓整整一個家庭的健康有了保證。而如果能帶起十個百個數千個媽媽，會讓數不清的人因此而獲得健康。因此說，選擇中醫，選擇健康。

第四篇：請選擇下面任意一個作文題目

請選擇下面任意一個作文題目，根據所示學段的特點，為該作文題寫一篇作文指導或作文指導課教案。

一、童年的游戲初一年級

二、不簡單（橫線只能填他、她、它）初二年級

三、我把掌聲送給你初三年級

四、那一刻，我為你初三年級

要求：①獨立完成，切勿抄襲。②僅就所選作文課堂內容寫一個簡單的教學指導或者是教案即可。③300字以上，中間不應該有空格和網址或者是亂碼。注意事項：

請在2014年3月10日前提交作業；在提交作業答案之前，做好答案的備份，以免提交失敗造成答案丟失。

請選擇下面任意一個作文題目，根據所示學段的特點，為該作文題寫一篇作文指導或作文指導課教案。

作業第四題：那一刻，我為你

作為初三的學生要想寫好這個題目的作文，我覺得可以從以下幾個方面進行指導，好讓學生寫起來有方向，有路子，有材料，切入文體不至于無從下手，寫起來也不至于無話可說，別人讀起來也不至于空洞蒼白。

一是要審準、審全題目。

審準、審清、審全題目，是寫好作文第一步，這一步也尤為關鍵。這個題目暗含著一個主體——“我”,“我”為你怎么樣，“我”的思考和感悟必須在作文中體現出來，要能清楚有序地敘寫出“我”為你所作的事及從中激發而感受到的情感。“那一刻”是特定時間的標志詞，是在某一剎那“我”因某事觸動心靈而萌生的情感。我們只有審準、審清、審全并緊緊抓住“那一刻”“我為你”“怎么樣”這三個重要的元素，才能不至于走題、偏題或抓不住中心，才能很好地寫好這篇文章。

二是要認真選好“你”，即“寫作對象”。

寫半命題作文，首先要讀懂所給的語言材料，再按照題目要求把“題目”補充完整。寫好這個文題，寫作對象，為“誰”——即“你”的選擇很重要。學生可以結合自己的實際，如從親人、朋友、同學或從電視、網絡或報紙等媒體中所知曉的“人”中加以選擇，再從表心靈震動的一些心理動詞中進行篩選，挑選出自己喜歡并符合實際情境的詞語填入橫線處，比如：自豪、驕傲、喝彩、加油、歡呼、感動、流淚、豎起大拇指等等。選擇的詞語時一定要注意與前面的“那一刻”相聯系，相契合，要是在某一種情境下“我”為“你”突然產生的真實情感。

三是要確定好寫作的體裁。

雖然一般作文的“提示與要求”中說“可以大膽選擇你能駕馭的文體進行寫作”，但這個文題很顯然適合寫成記敘文與散文。寫記敘文要力求寫出真情實感，要有細節描寫，要有一定的場景刻畫；寫散文要寫出較豐富的文化底蘊，語言要力求做到生動形象，要有厚實的文化積淀；還要做到“形散而神不散”，這是散文的寫作要求，也是

重要特點之一，“形散”不僅指取材十分廣泛自由，不受時間和空間的限制，而且還指它的表現方法可以不拘一格，組織材料，結構成篇也可以比較自由；所謂 “神不散”，主要是說其要表述的中心思想明確而集中。

因此，作文的文體的選擇與運用，不能隨心所欲，不加斟酌，切忌寫得“四不像”，記敘文不像記敘文，散文不像散文，文體不明，思維混亂。文章內容也不能沒有自己的經歷，空洞蒼白，缺少獨特的感悟與認識，“為賦新詞強說愁”，只會讓人反感。

四是要確定好文章立意的角度與高度。

立意的高度決定了文章主題思想的傾向性與指向性，它涉及情感的是否健康，主流與否的問題；立意的角度是考察一篇文章是否新穎獨創的依據之一，能否給人以深刻印象的關鍵。本文題可以寫在某一件事情中“我”為同學驕傲、豎起大拇指等；也可以寫為某一個陌生人感動，比如最美女教師張麗麗，最美駕駛員吳斌等；還可以寫為親朋好友流淚；更可以換個角度寫某某人為“我”如何如何“驕傲”等等。總之，明確好文章立意的角度與高度，再加上真情實感的滲透，就一定會寫出好的文章來。

第五篇：家長：請幫助孩子盡快進入學習狀態

家長，請幫助孩子盡快進入學習狀態

專家支招：正確對待 調整作息 合理飲食

本報訊（通訊員 史秀紅）從舒適的寒假生活過渡到緊張的學習狀態，很多學生出現了各種各樣不適的表現，如焦慮、郁悶、煩躁、精神無法集中、厭學等，嚴重影響學習效率和學習成績。

避免上述情況的發生，家長應早期介入，配合學校老師一同關注孩子近期的心理健康，幫助他們盡快調整過度到學習狀態。為此，國家二級心理咨詢師李冬梅給家長提出幾點建議。

一是要正確對待孩子出現的上述表現。開學后，孩子們出現的焦慮、郁悶等表現通常屬于正常反應，家長不必驚慌，想一想就是作為成年人的我們不也一樣在假期后不愿去單位工作嗎？所以千萬不要責怪孩子、埋怨孩子，甚至打罵孩子，以免出現逆反心理。應有意識的進行引導，相信孩子能較好地適應時間和位置的轉換。另外也可采取與孩子共同制定學習計劃，樹立新學期新目標的方式，暗示孩子新學期已經開始了。

二是幫助孩子調整好近一段時間的作息時間。假期，孩子的作息時間多不規律，所以開學后，多數出現困倦乏力、疲憊不堪的表現，建議家長抓住開學后一周左右的時間，盡快幫助孩子把生物鐘調整過來，做到起居有常、保障睡眠，避免長時間看電視以及上網。必要時，可以強制性的進行早睡的心理暗示，入睡前采用泡熱水澡，喝牛奶等方法；還可以在睡前聽聽輕音樂，幫助孩子緩解情緒和壓力，加速入睡，以保證第二天以良好的精神狀態面對學習。

三是要提供合理飲食。合理、定時飲食，是調節身體機能的關鍵，家長要幫助孩子改掉節日期間“一天不停嘴”的壞習慣，以及對快餐等食品的偏愛。在各種飲食搭配上盡量做到合理，要鼓勵他們多吃水果、新鮮綠葉蔬菜，多吃富含多糖元素、蛋白質、維生素的食品等，以保證均衡營養。同時配合適當運動，讓孩子神清氣爽胃口佳。

此外，少數低年級兒童，假期在家長特別是老人溺愛、依從、粘靠的環境中度過，開學后容易產生分離焦慮，即愿意與老人在一起，不愿上學。出現這種情況時，家長一方面應積極引導，鼓勵他們回到老師和小伙伴的環境中，另一方面要注意培養孩子獨立的能力，減少溺愛和各種親昵動作，讓孩子的焦慮情緒盡快消失。