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高二上學(xué)期英語(yǔ)詞組歸納復(fù)習(xí)(本站推薦)

時(shí)間:2019-05-13 18:13:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:高二上學(xué)期英語(yǔ)詞組歸納復(fù)習(xí)(本站推薦)

Unit 1 Phrases

1.練習(xí)描寫人

practise describing people 2.有所作為

make a difference 3.來(lái)自

be from 4.因…而聞名

be known for 5.使一位科學(xué)家成功

make a scientist successful 6.想象遠(yuǎn)比知識(shí)更重要

Imagination is more important than knowledge 7.生活中沒(méi)什么可懼怕的,只有去理解Nothing in life is to be feared, it is only to be understood.8.天才是1%的靈感+99%的汗水

Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration.9.分析明顯存在的事物需要非凡的頭腦

It takes a very unusual mind to undertake analysis of the obvious 10.你不能教會(huì)一個(gè)人一切,你只能幫助他親自去發(fā)現(xiàn)

You can’t teach a man anything;you can only help him find it within himself.11.驚人之舉

be on fire for 12.與…相似

be similar to 13.三位偉大的思想家

three great minds 14.有共同之處

have … in common 15.毫無(wú)疑問(wèn)

there is no doubt that… 16.一位有前途的研究生

a promising graduate student 17.絕癥

an incurable disease 18.不多于… not… more than 19.放棄對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想

give up our dreams and hopes for the future.20.取得博士學(xué)位

much point in working on my PhD 21.活那么久

survive that long 22.與…訂婚 get/ be engaged to sb 23.為了做… in order to do 24.繼續(xù)他的研究工作

go on with his research 25.阻止某人做

stop sb from doing 26.夢(mèng)想

dream of 27.繼續(xù)探索宇宙

continue his exploration of the universe 28.環(huán)游世界去做報(bào)告

travel around the world to give lectures/ 29.二十世紀(jì)七十年代初 in the early 1970s 30.宇宙大爆炸和黑洞

the Big Bang and Black Holes.17.充當(dāng)

act as 18.似乎又硬又不友善

seems hard and unfriendly 19.天壇

the Temple of Heaven 20.歐洲大教學(xué)

the European cathedrals 21.貼近大自然

stand much closer to nature 22.直線

straight lines 23.被魚皮覆蓋

be covered with the skin of skin 24.充滿夢(mèng)幻的色彩與形狀

full of fantastic colors and shapes 25.發(fā)現(xiàn)自己受日本海貝的鼓舞

find himself inspired by Japanese seashells 26.從頂上看,它看起來(lái)好像

Seen from the top, it looks as if 27.被覆蓋

be covered with 28.用…填滿空間

fill up spaces with 29.指, 參考

refer to 30.利用

make use of 31.屬于

belong to 32.A對(duì)B就像C對(duì)D: A is to B what C is to D 33.使自己被理解

make oneself understood 34.在背后說(shuō)某人的壞話

say bad words behind one’s back 35.盡快地

as soon as possible 36.使我了解… keep informed of 37.價(jià)格在我看來(lái)很合適

the price is fine with me 38.做…成功

succeed in doing 39.把畫貼在墻上

put up the picture on the wall 40.不適合他們公司does not fit their company 41.使…倒空

leave … empty 42.拆除

pull down 43.廢棄多年

stand empty without use for many years 44.在俄羅斯人的幫助下with Russian help 45.用小圓窗裝飾

be decorated with small round windows 46.使某人想起 remind sb of 47.與…比較 compared with 48.把…放到一邊

set … aside 49.開發(fā)成藝術(shù)中心

the development into a center for the arts 50.把他們用作畫室

use them as studios to paint 51.改變成be changed into

52.被用作

be used for

53.對(duì)藝術(shù)家有好處

be good for artists 54.大作品

make large objects 55.遠(yuǎn)離城市

far from the city

56.搖滾樂(lè)師的遷入

rock musicians move in 57.制定計(jì)劃

make a plan

58.每個(gè)大廳特征 special features of each hall 59.創(chuàng)辦藝術(shù)中心 create an art center 60.列出你喜歡的名單求意見(jiàn) make lists of your favorite

59.向你推薦詩(shī)

recommend poems to you 60.很值得努力

be well worth the effort Unit 5 Phrases 1.代表,象征

stand for 2.他們對(duì)于英國(guó)文化的看法 their view of British culture 3.由三個(gè)國(guó)家組成

be made up of three countries 4.(某物)不為人所知 be unknown to many 5.開展蓬勃發(fā)展的運(yùn)動(dòng) a growing movement 6.由共同語(yǔ)言和文化維系在一hold together by a common language and culture 7.位于歐洲西海岸外

lie off the west coast of Europe

8.被英吉利海峽與法國(guó)隔開 separate from France by the English Channel 9.形成大不列顛本土

form the mainland of Great Britain 10.組成consist of 11.被…包圍

be surrounded by 12.溫和多雨

mild with a lot of rain 13.一般說(shuō)來(lái) in general 14.全年,一年到頭

throughout the year 15.倫敦與北方的溫差

the difference in temperature between London and the north 16.受…影響

be influenced by 17.定居英格蘭

settle in England 18.形成英語(yǔ)的基礎(chǔ)

for the basis for English 19.一些本地人some of the native population 20.繼續(xù)講他們自己的語(yǔ)言

continue speaking their own language 21.其后幾百年來(lái)

in the next few hundred years 22.上層階級(jí) the upper classes 23.老百姓 common people 24.以… 結(jié)束

end up with 25.組成聯(lián)邦 form the Union 26.成立一個(gè)單獨(dú)的國(guó)家

form a single state 27.是一個(gè)獨(dú)立的共和國(guó)

be now an independent republic 28.在現(xiàn)代

in modern times 29.被認(rèn)為是不列顛島的本族語(yǔ) be considered to be native to the British Isles.30.把這些語(yǔ)言記錄不來(lái)并傳給后record and teach them to the younger generation 31.中華人民共和國(guó)

the People’s Republic of China 32.允許反方向的車通過(guò)

allow cars from opposite directions to pass 33.由于她的教師的影響 because of her

teacher’s influence

34.憑第一印象判斷人 judge a person only on

the basis of first impressions

35.學(xué)些實(shí)際有用的東西 learn sth practical 36.節(jié)食

be on a diet 37.令家長(zhǎng)和教師擔(dān)心

worry their parents an teachers 38.在中國(guó)進(jìn)行三天的訪問(wèn)

be on a three-day visit in China 39.沒(méi)有科學(xué)的證據(jù)

there is no scientific proof for 40.籌集許多錢去幫助癌癥的研究

raise a lot of money to help research into the breast cancer

41.遍及整個(gè)城市 all around the city 42.飼養(yǎng)羊

raise sheep 43.多達(dá)六十萬(wàn)只羊

an many as six hundred thousand sheep 44.許多古代的文物

many old relics form ancient times

45.土著人墟廢ruins of the native population 46.以其塔樓的高度而聞名

be famous for the height of its tower 47.毫無(wú)疑問(wèn)

without doubt

48.距地面404英尺be from the ground 404 feet 49.兩大重要產(chǎn)品和行業(yè)

two important kinds of produce and trade 50.許多好規(guī)矩

a great deal of good manners 51.生產(chǎn)水果和谷物的肥沃田地

rich fields bearing fruit and grain 52.對(duì)…感到吃驚

be surprised with 53.有機(jī)會(huì)再來(lái)中國(guó)

get the chance to come to China again 54.眾所周知 be well known to all

55.通過(guò)努力在英語(yǔ)方面取得更大進(jìn)步 make greater progress in English through hard work 56.對(duì)人的健康有害be bad for people’s health 57.最使我吃驚的what surprised me most 58.世界強(qiáng)國(guó)

world’s most powerful nations

Unit 6 Phrases remain active even in old age 1.在你聽(tīng)來(lái)很古怪 sound absurd to you 33.更注重健康飲食的重要性pay more 2.陪伴我們

keep us company attention to the importance of a healthy diet 3.我們?cè)谝黄鸷苡腥?34.旅行時(shí)帶太多的現(xiàn)金

we have lots of fun together carry too much cash when you travel 4.從她的內(nèi)存下載資料 35.治療新的疾病 deal with new diseases download information form her memory 36.喜歡網(wǎng)上沖浪 be fond of surfing the Internet 5.識(shí)別電話里的聲音

37.人類能生活在火星上

recognize a person’s voice on the phone man be able to live on Mars.6.遠(yuǎn)程教育 distance education 38.隨著對(duì)人體的更深入的了解 7.成為終身學(xué)習(xí)者

become lifelong learners with a better understanding of a human body 8.欣賞新的和不同的東西

39.完全不同于今天的樣子

appreciate what is new and different be quite different from what they are today 9.在健康和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域 40.使用智能卡

use smart cards in the field of health and medicine 41.未來(lái)的生活會(huì)是什么樣 10.聽(tīng)天氣預(yù)報(bào) listen to the weather forecast what life will be like in the future 11.得回雙倍的錢

get double their money 42.預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展 12.含有微型芯片

contain a tiny chip make forecast about future developments 13.脖上手上戴微型電腦wear tiny computers 43.購(gòu)物付款 pay for their purchases around one’s neck or on one’s wrist 44.窺測(cè)未來(lái)

catch a glimpse of the future 14.醫(yī)學(xué)的進(jìn)步

advances in medical science 45.當(dāng)代社會(huì)的主要趨勢(shì)

15.就…提出建議

give advice on the major trends in contemporary society 16.幫助父母做家務(wù) 46.把購(gòu)物與娛樂(lè)相結(jié)合 help their parents with the housework combine shopping with fun 17.寫故事的結(jié)局

write an ending to the story 47.當(dāng)前的趨勢(shì)表明了 current trends indicate 18.記憶把她帶回1998年春天 his memory 48.到擁護(hù)的商店尋找必須品 brought him back to the spring of 1998

search a crowded store for basic goods 19.在遺傳和生物化學(xué)的新發(fā)現(xiàn) 49.環(huán)保,節(jié)能

new discoveries in genetics and biochemistry be environmentally friendly, energy-saving 20.空中學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)學(xué)校 50.以430千米/小時(shí)運(yùn)行

schools on the air and e-schools

travel at an amazing 430km/m 21.開一家網(wǎng)上購(gòu)物商店open an online store 51.保證安全 ensure safety 22.看起來(lái)像人類

looks just like a human being 52.與國(guó)外公司和客戶保持聯(lián)系

23.輸入照顧我的程序

keep in touch with customers and companies in be programmed to take care of me other countries 24.模仿真實(shí)的世界 imitate the real world 53.變成了一種娛樂(lè)方式 25.打發(fā)我的電子朋友清理房間

become a form of entertainment send my e-friend to clean up my room 54.不必?fù)?dān)心我們是否污染環(huán)境

26.隨時(shí)隨地

whenever they have time and without worrying about whether we are wherever they may be polluting the environment 27.我們的夢(mèng)想是否會(huì)實(shí)現(xiàn)

55.將來(lái)的商業(yè)不會(huì)是現(xiàn)在樣子 whether our dreams come true it will not be business as usual 28.有準(zhǔn)備地迎接未來(lái)所帶給我們的 56.開始改變他們做生意的方式

be well-prepared for whatever the future may begin reforming the way they do business have in store 57.發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物的好處

29.擁有光明的未來(lái) have a bright future advantages of on line shopping 30.時(shí)尚

the trends of fashion 58.通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)做生意

31.快餐店

the fast food restaurant business done on the Internet 32.年紀(jì)大了很活躍 59.虛擬現(xiàn)實(shí)

virtual reality

Unit 7 Phrases 1.接受或容忍 live with 2.對(duì)艾滋病人的態(tài)度 attitudes towards AIDS 3.感染艾滋病毒

become infected with HIV 4.很難治愈

be difficult to cure 5.通過(guò)以下途徑傳播

be transmitted via the following routes 6.疾病預(yù)防控制中心

the Center for Disease Control and Prevention 7.當(dāng)今最嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題

the most serious problem today 8.幾百萬(wàn)兒童

millions of children 9.破壞人體的免役系統(tǒng)

break down the body’s immune system 10.至于,就…來(lái)說(shuō)

as in one’s case 11.照顧,照看

take care of 12.想念她的母親

miss her mother 13.受感染兒童的總數(shù)

the total number of infected children 14.缺乏適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健

a lick of proper health care 15.非常昂貴

much too expensive 16.有機(jī)會(huì)做某事

have a chance to do 17.鼓勵(lì)某人做某事

encourage sb to do 18.學(xué)會(huì)如何自我保護(hù)

learn how to protect oneself 19.支持某人

support sb 20.使…感到振奮

cheer them up 21.選擇做個(gè)醫(yī)生

choose to be a doctor 22.面對(duì)人們對(duì)于艾滋病的恐懼

deal with people’s fear of the disease 23.建一個(gè)病人與醫(yī)生的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)

create a network of patients and doctors 24.說(shuō)服某人做某事

persuade sb to do 25.給艾滋病的研究和教育投入更多資金

spend more money on AIDS research and education 26.查清實(shí)情

find out the facts 27.一位艾滋病專家

an AIDS specialist 28.與某人握手

shake hands with sb 29.解釋艾滋病的傳播方式 explain how AIDS spread 30.擁抱某人

give an AIDS patient a hug 31.感到孤單

feel lonely 32.遇到許多困難

meet many difficulties 33.繼續(xù)與疾病作斗爭(zhēng)

manage to know enough to save lives 31.朝我喊叫

shout at me

32.保持平靜不理睬她 keep calm and ignore her

33.摸脈

take a person’s pulse

34.沒(méi)有明顯的反應(yīng) give no clear response 35.分四組討論問(wèn)題

discuss the questions in groups of four 36.犯錯(cuò)誤

make many mistakes

37.如果我們驚慌。我們就不能幫助 if we were to panic, we would not be able to help 38.迷路

lose one’s way 39.去野餐

go for a picnic 40.死于突發(fā)性心臟病

die of a sudden heart attack 41.煤氣中毒

be gas-poisoned

42.太靠近湖

get too close to the lake 43.他根本就沒(méi)經(jīng)驗(yàn)

he has no experience at all

44.關(guān)掉所有的電源 turn off all power 45.某事發(fā)生在某人身上 sth happen to sb 46.用來(lái)紀(jì)念這位偉人

in honor of this great man

47.阻止事情發(fā)生 prevent bad things from happening

48.處理常見(jiàn)傷 deal with common injuries 49.用流水沖洗傷口

wash the wound with cold running water 50.馬上給皮膚降溫

cool the area of skin at once 51.搜索房間尋找藥物

search the room for any pills 52.把你所找到的一切送到醫(yī)院

send whatever you find to the hospital 53.腿上有一把刀 with a knife in his leg 54.被狗咬

be bitten by dog

55.事故現(xiàn)場(chǎng)是安全的 the scene of the accident is safe

56.急救箱

a first-aid kit

57.以防緊急情況 in case of an emergency 58.緊急電話號(hào)碼清單

a list of emergency phone number 59.如果一個(gè)人失1/3血,就會(huì)死if a person loses one 30.尋找解決未來(lái)問(wèn)題的方法

find solutions for the future third of his blood, he may die 60.把報(bào)紙拿顛倒

hold a newspaper upside down Unit 9 Phrases 1.解決問(wèn)題難者 solve the problem 2.生產(chǎn)能量 produce energy 3.出席會(huì)議

attend the meeting 4.地球峰會(huì) the Earth summit 5.歡迎參加地球峰會(huì) welcome to the earth summit 6.聯(lián)合國(guó)

the United Nations 7.南非 South Africa 8.這次峰會(huì)的主題 the main themes of the summit 9.可持續(xù)發(fā)展 sustainable development 10.關(guān)于不同題目發(fā)表演講

speak about different topics 11.三大公害 the big three 12.飲水污染

contaminated drinking water 13.衛(wèi)生狀況惡劣

poor sanitation 14.世界衛(wèi)生組織

the World Health Organization 15.地球上的人們 the people on earth 16.喝到潔凈的水

have access to clean drinking water 17.在農(nóng)村地區(qū)

in rural areas 18.貧困、戰(zhàn)爭(zhēng)與暴力 poverty, war and violence 19.參與我們創(chuàng)造新世界

take part in the new world we create 20.強(qiáng)調(diào)世界范圍的平等與公正

stress the need for equality and direness in the world 21.對(duì)…負(fù)有責(zé)任 have a responsibility towards 22.國(guó)際間的合作

international cooperation 23.存在嚴(yán)重的問(wèn)題 there exist serious problems 24.來(lái)得及采取措施 there is still time to take action 25.對(duì)環(huán)境不利 be bad for the environment 26.空調(diào) air conditioners 27.如果我們稍作改變,就會(huì)有大的成效

if all of us make small changes, we could make a big difference 28.在全世界傳播 spread across the world 29.行動(dòng)的愿望 the willingness to act

31.立即倒地死去了 immediately fall down dead

32.與其說(shuō)他看起來(lái)死了,不如說(shuō)睡著了

he looked more sleep than dead

33.記憶猶新

memories are still fresh 34.擇要摘取

pick out the important bits 35.活火山

the active volcano 36.被灰塵覆蓋

be covered with dirt and ashes 37.復(fù)活

come to life 38.埋藏了島國(guó)的首都

bury the capital of the island nation 39.清理的費(fèi)用

costs for cleaning up 40.催促別國(guó)來(lái)幫忙

urge other countries to help 41.答應(yīng)援助100萬(wàn)英鎊

promise to offer 1 million pounds in aid 42.熱烈歡迎他的到來(lái)

be warmly welcomed on his arrival 43.是否

whether … or not

44.你看起來(lái)不像是老師

don’t look very much like a teacher

45.返回到故鄉(xiāng) return to their home village 46.天氣悶熱

the heat is close

47.壞天氣就要來(lái)臨 dirty weather knocking about

48.抬頭看天

lift his eyes to the sky 49.突如其來(lái)

all of a sudden 50.強(qiáng)勁的颶風(fēng)

the full force of the hurricane 51.駕駛船駛向大海

move the ship over the high sea

52.風(fēng)暴中心

the very eye of the wind 53.白色的泡沫水柱 a white tower of water 54.它奔騰著沖向輪船

it raced to meet the ship

55.沒(méi)有風(fēng),紋絲不動(dòng)

there was no wind, not a breath 56.風(fēng)一下子小了下去 wind fell all at once 57.把火焰湊近氣壓表 hold out the little flame towards to the barometer 58.風(fēng)呼嘯著靠近了

the roar of the winds drew near fast 59.國(guó)內(nèi)外的天氣

the weather at home and abroad 60.天氣狀況 the weather conditions

第二篇:高三英語(yǔ)教案:英語(yǔ)復(fù)習(xí)高二上學(xué)期詞組

http://www.tmdps.cnic 40.死于突發(fā)性心臟病

die of a sudden heart attack 41.煤氣中毒

be gas-poisoned

42.太靠近湖

get too close to the lake 43.他根本就沒(méi)經(jīng)驗(yàn)

he has no experience at all

44.關(guān)掉所有的電源 turn off all power 45.某事發(fā)生在某人身上 sth happen to sb 46.用來(lái)紀(jì)念這位偉人

in honor of this great man

47.阻止事情發(fā)生 prevent bad things from happening

48.處理常見(jiàn)傷 deal with common injuries 49.用流水沖洗傷口

wash the wound with cold running water

http://www.tmdps.cn

50.馬上給皮膚降溫

cool the area of skin at once 51.搜索房間尋找藥物

search the room for any pills 52.把你所找到的一切送到醫(yī)院

send whatever you find to the hospital 53.腿上有一把刀 with a knife in his leg 54.被狗咬

be bitten by dog 55.事故現(xiàn)場(chǎng)是安全的 the scene of the accident is safe 56.急救箱

a first-aid kit 57.以防緊急情況 in case of an emergency 58.緊急電話號(hào)碼清單

a list of emergency phone number 59.如果一個(gè)人失1/3血,就會(huì)死if a person loses one third of his blood, he may die 60.把報(bào)紙拿顛倒

hold a newspaper upside down Unit 9 Phrases 1.解決問(wèn)題難者 solve the problem 2.生產(chǎn)能量 produce energy 3.出席會(huì)議

attend the meeting 4.地球峰會(huì) the Earth summit 5.歡迎參加地球峰會(huì) welcome to the earth summit 6.聯(lián)合國(guó)

the United Nations 7.南非 South Africa 8.這次峰會(huì)的主題 the main themes of the summit 9.可持續(xù)發(fā)展 sustainable development 10.關(guān)于不同題目發(fā)表演講

speak about different topics 11.三大公害 the big three 12.飲水污染

contaminated drinking water 13.衛(wèi)生狀況惡劣

poor sanitation 14.世界衛(wèi)生組織

the World Health Organization 15.地球上的人們 the people on earth 16.喝到潔凈的水

have access to clean drinking water 17.在農(nóng)村地區(qū)

in rural areas 18.貧困、戰(zhàn)爭(zhēng)與暴力 poverty, war and violence

19.參與我們創(chuàng)造新世界

take part in the new world we create 20.強(qiáng)調(diào)世界范圍的平等與公正

stress the need for equality and direness in the world

21.對(duì)…負(fù)有責(zé)任 have a responsibility towards

22.國(guó)際間的合作

international cooperation

23.存在嚴(yán)重的問(wèn)題 there exist serious problems

24.來(lái)得及采取措施 there is still time to take action

25.對(duì)環(huán)境不利 be bad for the environment 26.空調(diào) air conditioners

27.如果我們稍作改變,就會(huì)有大的成效

if all of us make small changes, we could make a big difference

28.在全世界傳播 spread across the world 29.行動(dòng)的愿望 the willingness to act 30.尋找解決未來(lái)問(wèn)題的方法

find solutions for the future

31.未來(lái)的關(guān)鍵 the key to the future

32.與大自然協(xié)調(diào) in harmony with nature 33.結(jié)束死亡和痛苦

put an end to the death and suffering 34.有可能會(huì) there is good chance that 35.保護(hù)水資源 protect the water resources 36.消除貧困

wipe out the poverty 37.與男子有同等的機(jī)會(huì)

have true equality of opportunity with men 38.售貨員的工作職責(zé)

the job responsibilities as a shop assistant 39.中國(guó)代表

Chinese representatives 40.得出結(jié)論

draw a conclusion 41.采取行動(dòng)拯救地球

http://www.tmdps.cn

take action to save the earth 42.表示愿意來(lái)幫忙

show great willingness to come and help 43.對(duì)于全球變暖了解不多

not know much about global warming 44.學(xué)會(huì)與大自然和平共處

learn to live in harmony with nature 45.做重要的講話

make a very important speech 46.住院

be in hospital 47.當(dāng)?shù)卣疀Q定遷移工廠 the local government decided to move the factories 48.來(lái)自發(fā)展中國(guó)家的人

people from developing countries 49.限制汽車的數(shù)量

limit the number of cars 50.利用可選擇性的交通

make use of alternative transportation 51.我們要行動(dòng) we need action 52.步行騎自行車和合伙用車

walking, biking and car-pooling 53.掙錢 make money 54.準(zhǔn)備好回答問(wèn)題

be ready to answer questions 55.為你的論點(diǎn)辯護(hù) defend your argument 56.發(fā)表你的觀點(diǎn) give your opinion 57.盡可能多地列出理由

list as many reasons as possible 58.建議某人不要做某事advise sb not to do 59.完成關(guān)于環(huán)保的報(bào)告finish writing his report on environmental protection

60.不要砍伐樹木stop cutting down trees Unit 10 Phrases 1.大自然對(duì)人構(gòu)成危險(xiǎn)

nature form a danger to people 2.科學(xué)幫助減小威脅 science help reduce that threat 3.對(duì)…很重要

be important to 4.颶風(fēng)襲擊海岸

a hurricane hits the coast 5.一點(diǎn)也不/很,非常 not a bit/ not a little 6.被嚇?biāo)?/p>

be scared to death 7.陷入驚慌

get into a total panic 8.汽車飛到空中

cars go up in the air

9.它使我毛發(fā)倒豎

make my hair stand on end

10.死于難忘的災(zāi)難

die in an unforgettable disaster

11.吸引我叔叔的注意力

draw my uncle’s attention

12.距離遙遠(yuǎn)

at such a distance

13.到近處去看個(gè)究竟

see it from closer at hand

14.它喚醒我叔叔身上的科學(xué)意識(shí) it awake the scientist in my uncle 15.她家位于維蘇威火山腳下

her house lay at the foot of Vesuvius 16.請(qǐng)求他救她

beg him to save her 17.初衷為尋求知識(shí)的旅行

start out as a trip for knowledge 18.需要勇氣

call for courage 19.從…逃走

flee from 20.直奔危險(xiǎn)地帶

hold his course directly into danger 21.我認(rèn)為不是這樣的 I don’t think so 22.停頓了一會(huì)兒

pause for moment 23.營(yíng)救他的朋友

rescue his friend 24.我叔叔一到,就擁抱了龐皮

upon arrival, my uncle hugged Pompy 25.幫助別人鎮(zhèn)靜 help the other calm down 26.給大家留下印象 give everyone the impression

27.驚慌地離開 leave in a panic

28.燃燒的石頭雨

a rain of burning rocks 29.隨后聞到了硫磺味

then came a smell of sulphur

30.在兩個(gè)奴隸的幫助下,他站了起來(lái)

Helped by two slaves he stood up

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31.立即倒地死去了 immediately fall down dead 32.與其說(shuō)他看起來(lái)死了,不如說(shuō)睡著了

he looked more sleep than dead 33.記憶猶新

memories are still fresh 34.擇要摘取

pick out the important bits 35.活火山

the active volcano 36.被灰塵覆蓋

be covered with dirt and ashes 37.復(fù)活

come to life 38.埋藏了島國(guó)的首都

bury the capital of the island nation 39.清理的費(fèi)用

costs for cleaning up 40.催促別國(guó)來(lái)幫忙

urge other countries to help 41.答應(yīng)援助100萬(wàn)英鎊

promise to offer 1 million pounds in aid 42.熱烈歡迎他的到來(lái)

be warmly welcomed on his arrival 43.是否

whether … or not

44.你看起來(lái)不像是老師

don’t look very much like a teacher 45.返回到故鄉(xiāng) return to their home village 46.天氣悶熱

the heat is close 47.壞天氣就要來(lái)臨 dirty weather knocking about 48.抬頭看天

lift his eyes to the sky 49.突如其來(lái)

all of a sudden 50.強(qiáng)勁的颶風(fēng)

the full force of the hurricane 51.駕駛船駛向大海

move the ship over the high sea 52.風(fēng)暴中心

the very eye of the wind 53.白色的泡沫水柱 a white tower of water 54.它奔騰著沖向輪船

it raced to meet the ship 55.沒(méi)有風(fēng),紋絲不動(dòng)

there was no wind, not a breath 56.風(fēng)一下子小了下去 wind fell all at once 57.把火焰湊近氣壓表 hold out the little flame

towards to the barometer 58.風(fēng)呼嘯著靠近了

the roar of the winds drew near fast 59.國(guó)內(nèi)外的天氣

the weather at home and abroad 60.天氣狀況 the weather conditions

第三篇:高三英語(yǔ)教案:英語(yǔ)復(fù)習(xí)高一上學(xué)期詞組

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高一上學(xué)期英語(yǔ)詞組總結(jié)

Unit One必會(huì)習(xí)語(yǔ)

1.What is sb.like?

What does sb.look like?

What does sb.like?

How does sb like/find sth?

2.argue with sb.about sth 因…和某人爭(zhēng)執(zhí)

3.enjoy/hate sth/ doing sth

4.so / nor/ neither + 系動(dòng)/助動(dòng)/情動(dòng) + 主語(yǔ)

So it is with...;It is the same with...5.be into 對(duì)…深感興趣 =be interested in;have/show interest in

5.be fond of 喜歡 care for;like;enjoy;6.surf the internet 上網(wǎng)沖浪

7.all the time 一直 總是

8.imagine that...;imagine(sb/sb’s)doing sth imagine sb to be 想像某人是 CHUCK’S FRIEND 7.cast away 拋棄

8.so…that…/such…that… 如此…以致… He was so excited that he could not speak.So excited was he that he could not speak.It was such a lovely day that we decided to go outing.It was so lovely a day that we decided to go outing.It is amusing that such little birds eat so much food.9.the Pacific Ocean;the Atlantic Ocean;the Indian Ocean;the arctic Ocean;10.survive the crash 在空難中幸存

11.a deserted island 荒島

12.all alone 獨(dú)自 = all by oneself

區(qū)別: alone 單獨(dú)的;獨(dú)自的 lonely 孤獨(dú)的;寂寞的 13.hunt for 搜尋 尋找 search for;12.make fire 生火

13.in order to 為了 so as to;in order that;so that 14.even though/even if 即使,縱然 as if / as though 15.treat…as/like… 把…當(dāng)作 regard...as...;think of...as 16.share sth.with sb.與…分享 share(in)sth 分享

17.care about/for 關(guān)心,照顧,喜歡

care to do sth 愿意做;care for sb to do sth 愿意某人做

care + 從句 愿意;介意

18.should have done 本來(lái)應(yīng)該 =ought to have done 19.make friends with 與…交朋友

20.such as 例如 for example;for instance WORD STUDY & GRAMMAR 21.keep...as a pet

22.regard...as...;treat...as;think of...as;consider...as/to be 23.be loyal to;be faithful to;be devoted to 忠誠(chéng)于

24.be quick in mind and action 思維敏捷行動(dòng)迅速 INTEGRATING SKILLS

25.have fun; enjoy oneself;have a wonderful time 26.drop me a line 給某人寫短信 WORKBOOK

27.keep…in mind 把…記住 learn...by heart;remember 28.in error / by mistake 由于錯(cuò)誤或疏忽

29.tie up(one’s hair)扎起來(lái) do up 30.run into 偶然遇見(jiàn);遭遇;與...相撞

come across;meet by chance;happen to meet 31.be proud of 以…而感驕傲 take pride in 32.run a restaurant 開餐館 start a restaurant run a business 做生意

33.skip classes 逃課

33.keep an eye on 照顧;注視;stare at 盯著看

34.make fun of 取笑某人;laugh at 35.It is possible(for sb)to do;It is possible/probable/likely that...Sb.+ is(most)likely to do sth.Sth.+ is probable

36.be curious about 對(duì)…感到好奇 be curious that...have the curiosity about

37.have problems with 在...有問(wèn)題

38.even if you are thousand miles apart即使你們分別在幾千英里

39.despite = in spite of 盡管;不管 regardless of

Unit 2 必會(huì)習(xí)語(yǔ)

Warming up

1.for the first time 第一次;首先 at first;first of all 2.have a good flight(坐飛機(jī))旅途愉快

3.all the way 一路

4.at all(否定:根本; 疑問(wèn):到底; 條件:竟然)above all 首先;首要的 after all 畢竟; in all 總共

5.make oneself at home 不拘束,別客氣

6.There you are.你來(lái)了。Here you are.給你。

ENGLISH AROUND THE WORLD

7.all around the world 世界各地 throughout the world 8.the majority of 大多數(shù)的 the minority of 9.in total;in all;altogether 總共

10.the number of …的數(shù)量(large;small 謂語(yǔ)動(dòng)詞單數(shù))

a number of 一些; 許多

11.except for 除了...之外; 要不是

except 除了...都; besides 除了...還;except +從句

except(除去)指在整體中除去行為未發(fā)生者(不包括在內(nèi))

except for(除了有…之外)指在一個(gè)整體中除去其中某個(gè)或某些因素,前后兩個(gè)名詞性質(zhì)不同。

except that(除去;除掉)后接從句,還有except when, except what;except where等

besides(除了…還)包括在整體之內(nèi)

but(除了...之外)和except 同義,與否定詞或疑問(wèn)詞連用

11.communicate with sb.與...交流,聯(lián)絡(luò)

12.have a good knowledge of 對(duì)...很熟悉; 通曉

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GRAMMAR 祈使句間接引語(yǔ)

Ask sb(not)to do sth 請(qǐng)某人做/不做某事

Tell sb(not)to do sth 讓某人不做某事

Order sb(not)to do sth 命令某人做/不做某事

26.a great many;many a;a great number of(可數(shù))41.in the name of 以....的名義 a great many factories 區(qū)分 a great many of the factories

a great deal of;a large amount of;(不可數(shù))

a large quantity of;large quantities of;plenty of;lots of

Unit 必會(huì)習(xí)語(yǔ)

13.help sb.with sth 在某方面幫助某人

help sb do sth;help do sth;幫助

assist sb with sth;assist sb to do sth;assist in doing sth.協(xié)助某人做...14.stand still 站著不動(dòng);stay still;lie still 15.leave the door open 讓門一直開著

leave the light on 讓燈一直亮著

leave sb doing sth 留置/聽(tīng)任...保持...(做某事)的狀態(tài)

leave...done 留置/聽(tīng)任...保持...(被...)的狀態(tài)

16.turn down /up the radio 把收音機(jī)聲音關(guān)小/開大

turn up 出現(xiàn) turn down 拒絕

turn off / on 關(guān)掉/打開

turn in 上繳; turn out 結(jié)果是;被證明是

17.stay up 熬夜; 不睡覺(jué)

Integrating skills

18.come about 發(fā)生;happen;take place;break out 19.There is no quick answer to this question.20.in the same way 用同樣的方式 in different ways 不同

in this way 這樣 in no way 決不

in the way 擋道;妨礙 out of the way 不擋道

in a way 在某種程度上;在某一點(diǎn)上

on the way 在路上;即將發(fā)生

by the way 順便說(shuō)/問(wèn)一下;

by way of 經(jīng)由;經(jīng)過(guò)

21.stay the same = remain the same.保持不變

22.a(chǎn)t the same time 同時(shí) =meanwhile

23.end up with 以...(形式)告終 begin/start with end in failure 以失敗而告終

24.more or less 或多或少

25.have difficulty/trouble in doing sth 做某事有困難

27.bring in 帶來(lái);引進(jìn) bring out 出版;生產(chǎn);揭露

bring about 引起;導(dǎo)致 bring up 撫養(yǎng);培養(yǎng)

WORKBOOK 29.shut up 閉嘴

30.pass away 去世

31.promise sb to do sth 答應(yīng)某人做某事

promise that...make a promise 32.make a decision 做出決定=decide 33.marry sb;與某人結(jié)婚 get married to sb be married to sb 34.at least 至少 at most 最多

35.a little bit 區(qū)分:a little;a bit;a bit of;not a bit;not a little 36.chat on line 網(wǎng)上聊天

37.stay in touch =keep in touch with sb.= keep track of 保持聯(lián)系

get in touch with;取得聯(lián)系 lose touch with 失去聯(lián)系

38.because of 區(qū)分 because thanks to 多虧了 as a result of 由于...的結(jié)果

due to 由于,因?yàn)?owing to 由于;因?yàn)?/p>

39.not only...but also..(用于句首時(shí),前句倒裝)

Not only did Xiaohua learn a lot of English from her Canadian teacher, she also became very interested in Canada.(前句倒,后句不倒)Not only the students but also the teacher doesn’t understand this sentence.(并列主語(yǔ),不倒裝,謂語(yǔ)就近一致)40.as many as;as much as 和...一樣多

as many books as as much money as His son is as naughty a boy as he used to be when he was young.2

WARMING UP & SPEAKING 1.consider...(as/to be)...認(rèn)為...是

consider sb to have done 認(rèn)為某人做過(guò)某事

consider it +n./adj.for sb to do sth consider doing sth 考慮要做某事

consider +疑問(wèn)詞 + to do sth 考慮...consider that從句 認(rèn)為;考慮

in consideration of 報(bào)答;由于

take...into consideration 顧及,考慮到

under consideration 在考慮中,在研究中

2.means of transportation/transport 交通方式

Every possible means has been tried, but none worked.All possible means have been tried,...by all means 不惜一切 =in all ways by this means 用這種方法 =in this way by no means 決不; 一點(diǎn)也不=in no way by means of 通過(guò),借助于 = by 3.in time 及時(shí);早晚;總有一天 travel in time 在時(shí)空中旅行

on time 準(zhǔn)時(shí) in no time 馬上;立刻

at that time 那時(shí) at times 有時(shí)

for the time being 暫時(shí)的4.prefer sth / to do sth / sb to do sth 更喜歡;較喜歡

prefer doing A to doing B 寧愿做某事

prefer A to B;喜歡A 勝于B = like A better than B prefer to do A rather than do B 寧愿做A 而不愿做 B 5.in space 在太空 in outer space 在外部空間

ADVENTURE TRAVEL 6.get away(from)擺脫; 離開

break away from 脫離 get rid of 去除

7.more and more 越來(lái)越…

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8.instead of 代替; 而不是(區(qū)分:instead)rather than 9.try doing 試驗(yàn)做 try to do sth 努力去做;試圖作

manage to do sth = succeed in doing sth 設(shè)法做到了某事

attempt to do sth;make an attempt to do sth 企圖做某事

10.get close to 靠近; 接近

11.experience life 體驗(yàn)生活 experience C.n 經(jīng)歷 U.n.經(jīng)驗(yàn)

12.take exercise 進(jìn)行鍛煉 have sports;do sport exercise C.n 練習(xí)題(pl)體操 U.n 鍛煉

13.go for a hike = go hiking 去徒步旅行

14.watch out(for...)留神; 提防

15.protect… from/against … 保護(hù)…免受… 16.be careful(not)to do sth 小心(不)做某事

be careful about 注意

be careful with 小心;

17.as with....也一樣 as to / for 至于;關(guān)于

18.think about 考慮 think of 想到,想起

think over 仔細(xì)考慮 think out 想出

19.go rafting 去漂流

20.unless = if not 除非...否則...You should not go rafting unless you know how to swim.(條件)區(qū)分:until

You must not get off the bus until it has stopped.(時(shí)間)

GRAMMAR

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)的計(jì)劃,打算

How are you getting to the airport? 一般現(xiàn)在時(shí)表示時(shí)刻表的將來(lái)

My plane leaves at seven this evening.21.go on separate holidays 分別去度假

22.in a few days’ time = in a few days =a few days later 幾天后

after 和 in 的區(qū)分

23.go off to ; be off to 動(dòng)身去 leave for;24.see sb off 給某人送行 meet sb 接某人

25.take a taxi to 乘出租車 go to...by taxi

26.have a nice / pleasant trip/journey 祝旅途愉快

27.say “Hi” to sb.for me 代我向某人問(wèn)好

give my regards to sb remember me to sb.28.The same to you.我也祝愿你。

對(duì)比: It’s the same with......也一樣

It’s all the same to sb 對(duì)某人而言是一樣的。

I have the same pencil bag as yours/ you have.29.in the past 在過(guò)去 in the old days

30.at present 目前;at the present time;nowadays 31.in the future 在未來(lái);將來(lái) in future 以后

32.used to do sth 過(guò)去常做某事

be used to do sth 被用來(lái)做 be used for(doing)sth be used to sth/doing sth習(xí)慣于 get used to doing

INTEGRATING SKILLS

33.combine…with… 把…和…結(jié)合起來(lái)(為了共同目的合并)

connect...with/to...把...和...連接起來(lái)(通過(guò)媒介物連接)

link...with/to

join...to...(直接連接)

34.on(the)one hand… , on the other hand … 一方面…, 另一方面..35.so that = in order that 為了…; 以便… 36.learn about 了解; 學(xué)習(xí)有關(guān)…知識(shí)

37.as well as =and 也; 又;以及 as well = too 38.by doing sth...通過(guò)作某事 by means of doing 39.make money 掙錢; 賺錢 earn money 40.the four of you 你們四個(gè)人

four of you 你們其中的四個(gè)人

41.prepare(sth)for...為…做準(zhǔn)備...get ready for prepare sb for sth 使某人為某事做好準(zhǔn)備

be well prepared(for);為...做好了充分的準(zhǔn)備=be ready for

make preparations for 為...做準(zhǔn)備

42.make notes 做筆記 take notes

WORKBOOK

43.take off(飛機(jī))起飛;脫掉(衣帽鞋)

44.go on holiday 去度假 go to(a place)for a holiday INTEGRATING SKILLS

45.fill…with… 給…充滿… be filled with;be full of 充滿了

46.the way(in which/that)+ 定語(yǔ)從句

the/a way of doing sth = the/a way to do sth 做某事的方法

47.catch up with 趕上 keep up with 跟上;不落后

48.reach out(for sth)伸手去(拿,碰)

49.pay attention to 注意

focus one’s attention on

call /draw/attract one’s attention to 吸引某人的注意力于

WRITING

50.give away 贈(zèng)送,放棄,泄漏(機(jī)密)

give up 放棄 give in(to sb)屈服

give out 分發(fā);發(fā)出(光,熱,氣,味等)

give off 發(fā)出(光,熱,氣,味等)

51.come up with 提出;想到(主意);

Unit 4 必會(huì)習(xí)語(yǔ)

WARMING UP & LISTENING & SPEAKING

1.talk about 談?wù)摚?議論 talk with sb;talk of 提到

2.host the 2008 Olympic Games 舉辦2000年奧運(yùn)會(huì)

3.take place = come about;happen 發(fā)生

4.be caught in(a rain;a traffic jam;the earthquake)偶然遇上(雨,交通堵塞,地震等)

5.create a dialogue = make up a dialogue 編對(duì)話

6.play tennis 打網(wǎng)球

7.for fun = as a joke 開玩笑的;不是認(rèn)真的;為了取樂(lè)的

8.I hope so.I hope not.9.shout /call for help 呼救

10.go on(a)holiday 去度假 go to...for a holiday

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on holiday 在度假

11.on fire 著火 catch fire 著火;set fire to=set...on fire 縱火

make fire 生火

12.I’m afraid of +n.害怕

I’m afraid that...擔(dān)心

I’m afraid to do sth 不敢做某事

I’m afraid of doing sth 害怕做某事

I’m afraid so.恐怕是這樣

I’m afraid not.恐怕不會(huì)。

THE RESCUE

13.a natural disaster 自然災(zāi)害

14.hear/see sb.doing sth 聽(tīng)見(jiàn)/看見(jiàn)某人正在做某事

hear/ see sb do sth 聽(tīng)見(jiàn)/看見(jiàn)某人做過(guò)某事

(五看二聽(tīng)一感覺(jué))

15.look around 環(huán)顧; 四處看

16.advance towards 朝…前進(jìn)

17.before +從句 還沒(méi)來(lái)得及...18.be upon 逼近; 臨近

19.sweep sb down 把...沖到了

20.drag 拖拉(重物);(比較艱難緩慢,有阻力)

drag oneself along 拖著沉重的步子走

pull 拉;扯(應(yīng)用范圍比較廣)

pull a tooth 拔牙 pull the door open 拉開門

pull at 拉扯 pull up 拉起來(lái);拉上來(lái)

draw 拉(比較從容、平穩(wěn)不費(fèi)力)

draw one’s attention 吸引注意;draw a conclusion 得出結(jié)論

draw back 后退 draw money from bank 從銀行取錢

draw near 就要來(lái)臨;逼近

21.get on one’s feet(艱難的)站起來(lái) get up;stand up 22.hold on to 抓住

23.pull up 拉起來(lái); 拉上來(lái)

24.against the wall 倚著墻

25.fight for 為…而戰(zhàn) struggle for 為…而斗爭(zhēng)

26.look into 往…里面看; 瀏覽; 調(diào)查

look into one’s eyes 注視著某人 stare at;fix one’s eyes on;

look sb in the mirror 照鏡子

look sb up and down 上下打量某人

20.with a look of fright 害怕的; 恐懼的

21.around the corner 即將來(lái)臨,on its way;draw near;

in store

22.cut down 砍倒;削減 cut up 切碎 cut off 切斷

cut in 插嘴;加塞 cut out 刪除;剪下來(lái) cut away 剪掉

23.three meters deep 三米深 three metres in depth a three-meter-deep hole = a hole of three meters deep 24.sweep away(風(fēng))吹走;(浪)卷走;

sweep down 吹倒; 席卷; 沖倒

25.work out 計(jì)算出;想出(辦法);制定(計(jì)劃);

work at 從事;致力于 work on 繼續(xù)工作;從事于

26.refer to 指的是; 談到;提到;查閱

WORD STUDY & GRAMMAR

定語(yǔ)從句:限制性定語(yǔ)從句,非限制性定語(yǔ)從句

27.strike,普通用詞,“打一下;打幾下”,不一定有意;“敲鐘”。hit,“擊中,打,對(duì)準(zhǔn)”,著重敲打或打擊對(duì)方的某一點(diǎn)

beat,連續(xù)的打擊;如毆打或體罰等;游戲競(jìng)賽戰(zhàn)爭(zhēng)中擊敗

knock 敲;打 ;撞擊

27.advance the deadline 提前最后期限;

28.pull at/on 拉一下

29.seize an opportunity/chance 抓住機(jī)會(huì) = grasp/take/grab...chance 可能性 U.n.& C.n

There is a chance/no chance of sb doing sth that 從句

The chances /chances are that...可能...by chance 偶然

30.(區(qū)分:pay;cost;spend;take)

sb pay money for sth sth cost sb money

sb spend money on sth;sb spend time/money in doing sth

It takes sb time to do sth

31.in town 在城里 in the country(side)在鄉(xiāng)下

go to town 進(jìn)城 go to the country(side)下鄉(xiāng)

INTEGRATING SKILLS

32.take a photo of sb / sb doing sth 給…照相

33.in a second = in a very shore time 34.a two-day trip 一次兩天的旅行

35.the next morning 第二天早上

WORKBOOK

36.on the morning of April 18th, 1906

37.as a result of 由于…的結(jié)果 as a consequence of 34.A +動(dòng)詞/be + ten times larger than+B 比…大十倍

A +動(dòng)詞/be +ten times as large as+B 是…的十倍

A +動(dòng)詞/be +ten times the size of+B 是…的十倍

(number/amount/height/length/depth/width/age)

Unit 5 必會(huì)習(xí)語(yǔ)

SPEAKING

1.while still a student = while she was still a student 還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候(狀語(yǔ)從句的省略現(xiàn)象)

(you)Don’t talk while(you are)eating.When(he was)asked how he gained first place, he suddenly

became cheerful.The boys will go out to play football whenever(it is)possible.I won’t go to his birthday party unless(I am)invited.2.play/act a role 扮演角色

play the role of...play a part/role in...在...中起作用

3.after graduating/graduation(from...)畢業(yè)以后

4.work as an actress 做演員

5.during/in the 1980s 二十世紀(jì)八十年代

6.win a prize 獲獎(jiǎng) win a game/a battle/honour beat/defeat sb 打敗某人 win sb.把某人爭(zhēng)取過(guò)來(lái)

7.get married(to sb);結(jié)婚(瞬間)=marry sb.http://www.tmdps.cn

be married(to sb)結(jié)婚(延續(xù))

7.in the beginning = at first 開始的時(shí)候

反義;in the end = at last;finally;eventually 最后

8.make money 賺錢 earn money

GETTING TO KNOW STEVEN SPIELBERG

9.make a film /blockbuster/follow-ups 拍電影/巨片/續(xù)集

10.The reason……is that…..原因是… This is because...這是因?yàn)?..for this reason;for some reason;for some reasons the reason for +n./doing sth

the reason why/ for which...定語(yǔ)從句

reason 與 cause 的區(qū)別

cause of the fire/accident 11.work on 從事于; 制作

12.take off 起飛;脫掉;很快上升;開始流行/暢銷

13.by the sea 在海邊; by sea 乘船; in the sea 在海里 on the sea 在海面上 at sea 在海上;航海中;茫然

14.be afraid to do sth 不敢作某事

be afraid of doing sth害怕做某事

be afraid that 擔(dān)心;恐怕

15.come from outer space 來(lái)自外部空間

16.cut/tear…into pieces 把…切/撕成碎片

cut/tear...into halves 把...切/撕成兩半

17.do research(in/into...)搞研究

18.go wrong 出錯(cuò);出故障;走錯(cuò)道 do a little wrong 19.in the end 最后;終于 at the end of在…末尾/盡頭 by the end of 到…末為止

19.meat-eating dinosaurs 食肉恐龍

20.owe sth to sb.= owe sb sth 把…歸功于;感謝;欠(債)WORD STUDY & GRAMMAR

21.can’t help doing sth 情不自禁,忍不住做某事

can’t help do sth 不能幫忙做某事

22.pass the exam 考試及格 fail(in)the exam 考試不及格

NOT ONE LESS

23.a thirteen-year-old girl 十三歲小姑娘

a girl of thirteen years old;a girl of thirteen years of age;a girl aged thirteen

24.stay/be away for a month 離開一個(gè)月

25.take one’s place;take the place of 代替

26.lock …up 把…鎖起來(lái)

27.run after 追趕; 追求; 追捕 be after 28.escape(from)...從...逃離

escape from / flee(from)/run away from a country escape doing sth ;

escape being caught 沒(méi)有被抓住

catch sb doing sth;be caught doing sth

29.run away from school 逃學(xué) skip classes

30.determine to do sth;make up one’s mind;decide be determined to do sth 決意/ 決心做某事

31.go to town 進(jìn)城 in town 在城里

go to the country in the country

32.on the air 正在廣播;播送 =be broadcast go on the air 開始廣播 go off the air 停止廣播

in the air在空中;(消息等)在傳播, 懸而未決的by air = by plane

33.live adj 活的(動(dòng)物); 現(xiàn)場(chǎng)直播的; adv.以實(shí)況的

living adj 活著的; 有生命的;現(xiàn)行的(前置定語(yǔ);表語(yǔ))

alive adj 活著的,(后置定語(yǔ); 表語(yǔ))

a living language 現(xiàn)行的語(yǔ)言

the greatest living poet 當(dāng)代最偉大的詩(shī)人

a live fish 活魚

the live gala on New Year’s Eve 直播的新年除夕晚會(huì)

the only man alive 唯一還活著的人

34.all the other pupils 所有其他學(xué)生

35.together with 和…一起

36.in one’s own words 用自己的話 in other words 換句話說(shuō)

37.make comments on / make a comment on 對(duì)…發(fā)表評(píng)論

38.give one’s opinions about 對(duì)…發(fā)表意見(jiàn)

39.think highly/well of =speak highly of 40.encourage sb to do sth WORKBOOK

39.lead to + n.通往;導(dǎo)致 result in;cause sb to do sth lead sb to do sth 導(dǎo)致某人作某事 lead to sb doing sth lead sb(in)doing sth;帶領(lǐng)某人做

lead sb + 介詞短語(yǔ)

40.make/earn a living 謀生

41.at a high /low price 以高/低價(jià)

42.make a decision 做出決定

43.accept one’s apology 接受某人的道歉

apologize to sb;make an apology to sb.向某人道歉

44.break down 出故障; 壞了;分解 break up 拆散

45.at full / high speed 高速 at a speed of 100 miles per hour

speed up 加速 speed by 飛馳而過(guò)

46.the World Cup Final 世界杯決賽

47.think highly/well of 對(duì)…高度評(píng)價(jià) speak highly of 48.observe / obey the law 遵守法律 break the law 49.give sb a second look 再看某人一眼

50.make a fool of sb 愚弄某人 = fool sb.51.turn out 結(jié)果變成

52.depend on / rely on 依靠,依賴

53.stand by sb 支持某人 support sb /take sb’s side 54.meet with 遇見(jiàn)

55.encourage sb to do sth 鼓勵(lì)某人干某事

56.lead the life of a real princess 過(guò)上真正的公主生活

57.make one’s career 在事業(yè)上有所成就

58.be clear about 對(duì)…清楚

59.combine ….with…把…和…結(jié)合起來(lái)

60.compare…with…把…和…比較

compare...to...把...比作...compared to/with 與...相比

Compared to men, fewer women smoke in China.http://www.tmdps.cn

Unit 6 必會(huì)習(xí)語(yǔ)

Warming up & Speaking

1.apologize to sb.for sth/doing sth 因…向…道歉

make an apology to sb.for sth/ doing sth 2.mean + n./doing sth 意思是;意味著

mean +n./to do sth/ that-clause 打算;意欲;有…的意圖

mean sb to do sth.打算(使/讓)某人作某事

He meant no harm to you./ He meant you no harm.He means his son to become a doctor.Table Manners At A Dinner Party

3.for the first time “第一次”(作狀語(yǔ))

the first time “第一次”(相當(dāng)于連詞引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句)This is the first time that….“這是第…次作某事了”(從句中用完成時(shí))

On that day the scientist took us to the lab for the first time.The first time we met, she wore a pair of glasses.This is the first time that I have been here.4.make / leave / create a good impression(on sb)

留下好印象 impress on sb

5.be impressed by/with 對(duì)...留下印象

6.drink a toast 祝酒 drink to+n.為...干杯

7.start with = begin with 以…開始

end up with 以…結(jié)束 end in failure 8.keep silent 保持沉默

9.for a moment(一會(huì)兒);in a moment(過(guò)一會(huì)兒);at the moment(此時(shí));after a moment(過(guò)了一會(huì)兒)

for the moment(暫時(shí));at any moment(隨時(shí))

10.at the table 在桌前 at table 在吃飯

in the hospital / in hospital

in the prison / in prison /go to the prison /go to prison in the church / in church / go to the church / go to church go to the school / go to school

11.will 作情態(tài)動(dòng)詞,表意愿,決心,可用于if條件句中

You’d better not drink too much if you drive home after the party.He will come to see you if he has time.If you will turn down the TV.There is really too much noise.If you will read the book, I can lend it to you.11.all the time 一直

12.drink to sb’s health / drink to sb.13.raise one’s glass 舉杯

14.take a sip 呡一小口

15.change over time 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間

16.follow the fashion of the day 跟隨時(shí)尚

17.lay the table 擺桌子

18.serve the dishes 上菜

serve the people 為人民服務(wù)

serve in the army 服役

This restaurant serves Chinese food.(供應(yīng))

LANGUAGE STUDY

19.mix…with 把…和…混合 be mixed with 20.extra information 額外信息

21.leave out 省略

22.wish you all the best = best wishes for you.Workbook Exercises

23.look forward to +n./doing 盼望;期盼… 24.stare at 盯著看

25.pay the bill 買單;付帳單

May I have the bill, please?

26.behave oneself 注意自己的言行舉止 behavior 27.It is certain that… 肯定…

It is uncertain whether/when, etc….Sb +be sure/certain to do sth 一定會(huì)做某事

Sb +be sure/certain about/of...對(duì)...有把握

Sb +be sure/certain that...相信...Sb +be not sure/certain whether/what...28.fairy tales 童話

29.belong to 屬于(不用被動(dòng)、進(jìn)行時(shí))30.direct the traffic 指揮交通

31.produce / make /generate electricity 發(fā)電

32.hang(hanged/hanged)oneself vt.上吊;絞死

hang-hung-hung 懸掛;vi.& vt.33.The Hope Project 希望工程

Good Manners in the World

34.communicate with 與…交流

35.shake hands with sb 和…握手

36.look right into sb's eyes/face 直視著

37.blow one's nose 擤鼻涕

38.in public 在公共場(chǎng)所 make...public;the public 39.think…to be… 認(rèn)為…是…think of...as 40.at home and abroad 在國(guó)內(nèi)外

41.give sb.some advice on sth / doing sth/how to do sth 給某人提建議

take/follow sb's advice 聽(tīng)某人的勸告

42.lead sb to do sth 導(dǎo)致某人做某事 lead to sb doing sth 43.pay a visit to sb/a place 拜訪,參觀

call on sb / call at a place drop in(on sb)/(at a place)

44.make jokes about 拿…開玩笑; 講笑話

play a joke on sb;have a joke about

have a joke with sb;joke with sb 和...開玩笑

tell jokes 講笑話

make fun of 取笑 laugh at 嘲笑;譏笑

Unit 7 必會(huì)詞語(yǔ)

A CITY OF HEROES

1.cultural relics/sites 文化古跡

2.in one's opinion 以某人的意見(jiàn)

3.Where there is a river, there is a city.4.on the bank of a river 在河岸/畔

5.during/in one's lifetime;in all one's life;

throughout one's life 在某人的一生中

6.look like something out of a fairy tale 像是從童話種走出來(lái)的一樣

http://www.tmdps.cn

7.in history 在歷史上

8.under attack/fire 被攻擊(under=in the process of)under arrest;under discussion;under construction;

under consideration;under control;under examination;under investigation;under observation;under repairs;9.give in(to sb)讓步,屈服 give up 放棄

give out 發(fā)放; 發(fā)出(光;熱;氣等);用盡

give off 散發(fā)(光;熱;氣)give away 拋棄;捐贈(zèng)

give over 轉(zhuǎn)交,移交=hand over

10.in ruins 廢墟 bring…to ruin 使…變成廢墟=ruin sth come/go to ruin=fall into ruin 變成廢墟

11.lie in pieces on the ground 成為碎片撒了一地

12.We will do everything/all/what we can to save our city.13.It seems(to me)that…;It seems as if …;There seems to be… S.+ seems/seemed to...14.bring…back to life 使…復(fù)蘇,使…蘇醒

come back to life 復(fù)蘇; 蘇醒

15.with the help of = with sb's help 在…的幫助下

16.including sth./ sth.included 包括…在內(nèi)

區(qū)分:include 和contain

This album contains 30 maps, including three of China.17.look out over the city 俯視這個(gè)城市

18.come true 實(shí)現(xiàn)(realize one’s dream)come easy/right/loose

19.Strong, proud and united, the people of St Petersburg are the modern heroes of Russia.形容詞做伴隨性狀語(yǔ):

Cruso returned home, full of fear.The policeman put down the telephone, satisfied with a smile on his face.I went to bed, hungry.LANGUAGE STUDY & GRAMMAR

19.over a period of 150 years 經(jīng)過(guò)150 年

19.change one's mind 改變主意

20.in men's table tennis singles / doubles event 在男子乒乓球單打比賽中

21.pull down 推倒;拆

21.send up 發(fā)射 send for;send out;

22.set up 成立;建立;found;put up;build 23.turn/change…into… 把…變成24.keep the same look 保持原貌

25.so far = up till now 到目前為止

INTEGRATING SKILLS

26.make + 賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 使的… make + 賓語(yǔ)+ do sth =sb be made to do sth + n.+ adj.+ done

make one's voice heard ;

make oneself known/understood

WORKBOOK EXERCISES

27.provide / supply sth for sb = provide sb with sth.給…提供

offer sb sth = offer sth to sb

28.be careful with 對(duì)…小心/認(rèn)真

29.have much /little/nothing in common 有很多/幾乎沒(méi)有/沒(méi)有共同之處

30.be made up of 由…組成 consist of 31.settle down 定居 settle a problem

32.keep in touch with 與…保持聯(lián)系 keep track of get in touch with 與…取得聯(lián)系

be out of touch with 與…失去聯(lián)系

lose touch with 與…失去聯(lián)系

33.bring down/up the price 降價(jià)/提價(jià) v.t go down /up v.i

34.put up a notice 張貼布告

35.the State Council 國(guó)務(wù)院

THE RESCUE OF ABU SIMBEL

36.for several reasons 由于一些原因

37.all through the year = all the year round 一年四季

throughout the year

38.rise by 63 meters 上升了63 米

by 表示“相差程度”

39.as a result /consequence of 由于…的結(jié)果

40.date from = date back to 追溯于; 始建于

This temple dates from the Song Dynasty.The temple, dating back to the Song Dynasty, will be pull down.41.in danger 處于危險(xiǎn)中;out of danger 脫離危險(xiǎn)

42.be carved in rock 被刻在巖石上

43.make a plan for 為…制訂計(jì)劃

44.stone by stone 一塊石頭一塊石頭地

one by one

45.in all = in total =altogether 總共

46.be marked with 被標(biāo)上…記號(hào)

47.Three Gorges Dam 三峽大壩

48.The Temple of Heaven 天壇 Unit 8 必會(huì)習(xí)語(yǔ)

WARMING UP & SPEAKING 1.the Olympic Games 奧運(yùn)會(huì)

2.stand for 代表;容忍;支持/擁護(hù);為...候選人

區(qū)分:represent 和 stand for

3.the Olympic Torch Relay 奧運(yùn)火炬接力

4.the host city 主辦城市

5.be worth + n.值… sth.+ be worth doing …值得做

be worthy of + n.be worthy of being done be worthy to be done

It is worth while to do sth / doing sth 6.score 20 points 得20分(v.)

a score of people 20人 two score of people 40人

three score and ten of people 70人

scores of people 許多人

注意:a dozen eggs 十二個(gè)雞蛋 two dozen eggs a dozen of these eggs 一打這種雞蛋

http://www.tmdps.cn

dozens of eggs 許多雞蛋

THE OLYMPIC GAMES

7.every four years 每四年;每隔三年

every fourth year 每第四年

every other year 每隔一年

every few years 每隔幾年

8.take part in = join in = participate in 參加

attend 出席 join sb(in doing sth)和某人一起做某事

9.compete in 參加(競(jìng)賽)

compete against/with 與…相對(duì)抗

compete for 為…而競(jìng)爭(zhēng)

10.allow /permit/forbid sb to do sth 允許/禁止某人做某事

allow/permit/forbid doing sth 允許/禁止做某事

Nothing is permitted;everything is allowed.一切都不(明文)準(zhǔn)許;但也不(明文)禁止。

11.in modern times 在現(xiàn)代 in ancient times 在古代

12.do /try one's best to do sth 盡力做某事

13.rank third/high/low 位居第三/排名高(低)

She ranks first in English study in our class.people of all ranks 各個(gè)階層的人

14.host the Olympic games 主辦奧運(yùn)會(huì)

15.light the torch 點(diǎn)燃火炬(lit—lit;lighted—lighted)He lit a candle and the lighted candle lit up the room.16.in preparation for 為…做準(zhǔn)備

prepare for 為…做準(zhǔn)備

make preparations for 為...作準(zhǔn)備

17.have a good / bad effect on …對(duì)…有好/壞影響=affect have influence on=influence

LANGUAGE STUDY

18.tens of thousands of 成千上萬(wàn)

19.pay …(to sb)for sth 付錢給…買…

20.at the opening /closing(ceremony)of 在…開/閉幕式上

21.by hand 手工 with one’s hands

22.spend…on sth 在…花費(fèi)(錢;時(shí)間)

spend….(in)doing sth 花(錢;時(shí)間)做某事

spend(time)+a place 在某地度過(guò)(一段時(shí)間)

23.more than = not only 不僅

More than fifty people attended the conference.He dressed more than simply.他穿著極為樸素。

We were more than pleased to hear of her coming.He is more than a teacher to me.She more than smiled, but laughed.(豈止是微笑,簡(jiǎn)直是大笑)

He is more brave than wise.(有勇無(wú)謀)more than不僅 no more than = only 僅僅

Yao Ming has more than just size;he also has great skill and speed and he is a team player.(不僅)

He has no more than handsome look;he is neither wise nor polite.(僅僅)

not more than = less than 不超過(guò);至多

no more than = only 僅僅

There is no more than ten yuan in my pocket.(只有)There is not more than ten yuan in my pocket.(不到)

He is no taller/no more careful than me.(并不比...更)

He is not taller/more careful than me.(不如)

24.live one's dream =try to realize one's dream 努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

WORKBOOK EXERCISES

25.set /give a good example to sb 為…樹立好榜樣

copy / follow the example of 學(xué)習(xí)/效仿...的榜樣

26.the International Olympic Committee 國(guó)際奧委會(huì)

27.the spirit of the Olympic Games 奧林匹克精神

28.care about 關(guān)心

29.take up 占去(空間); 開始從事;拿起;

30.put on weight = gain weight 體重增加

lose weight 減肥

31.as follows 如下

FOR THE LOVE OF THE GAME

32.even if 即使

33.hear about/of 聽(tīng)說(shuō)

hear from sb 收到某人來(lái)信

hear that...聽(tīng)說(shuō)

34.I wish +從句(虛擬語(yǔ)氣;時(shí)態(tài)倒退一步)

I wish I were twenty years younger.I wish I could make as much money as Michael Jordan.I wish I had seen my favuorite movie star the other day.35.deal with 對(duì)付;應(yīng)付;處理;涉及;做生意

How did you deal with the rubbish? What did you do with the rubbish?

36.shoot the ball into the other team's goal 把球踢入對(duì)方球門

Unit 9 必會(huì)習(xí)語(yǔ) SPEAKING

1.be used for 被用于… be used as 被用作… 2.It depends.要看情況而定。

LIFE ON THE GO

3.live life on the go 過(guò)著忙碌的生活

4.on the go 忙忙碌碌的; 四處奔走

5.make it possible for sb to do sth 使得某人做某事成為可能

6.throughout the world 遍及世界

7.more than 不僅,多于;

no more than 僅僅; 只不過(guò)

not more than 少于,不足

8.add to 增添;增加 add…to… 給…增加… add up 加起來(lái) add up to 加起來(lái)總共是

9.remind sb of/about sth 提醒某人某事

remind sb to do sth 提醒某人做某事

remind sb of doing sth 提醒某人已做過(guò)某事

remind that...10.have an appointment with sb.和…有預(yù)約

keep /break one's appointment 守約/違約

make an appointment with sb.和…約定

by appointment 按約定

11.obey /break the rules 遵守/違反規(guī)定

http://www.tmdps.cn

12.agree(not)to do sth agree that sb can/will do sth agree with;agree to;agree on

13.dare not do = don't dare to do 不敢作…(同need)14.take sth/sb away from… 把….從….帶/拿走

14.stay/keep in touch with sb.;/keep track of be in touch with 與…保持聯(lián)系

get in touch with 與…取得聯(lián)系

lose touch with 與…失去聯(lián)系

be out of touch with 15.call for help 求救

16.in case(of an emergency)萬(wàn)一; 以免

in case +從句 萬(wàn)一

17.do whatever he wants to do 想干什么就干什么

whatever 和 no matter what 區(qū)分

LANGUAGE STUDY 18.according to 根據(jù)

19.the negative/positive effect of ….的負(fù)面/正面影響

INTEGRATING SKILLS 20.take over 接管

21.(in)the way that/in which… …的方法

The few surviving human beings are being used(in)the way(that)we use machines today.22.break down 出故障

23.dream of/ about 夢(mèng)見(jiàn);夢(mèng)想

24.fail to do sth;fail in doing sth 沒(méi)能做到… succeed in doing sth 成功的做某事

be successful in doing sth

25.force sb to do sth 強(qiáng)迫某人做某事 oblige sb to do sth by force 靠武力

26.come up with 想到; 提出

27.take steps /measures/action to do sth 采取措施

28.look up the words in the dictionary 在字典上查單詞

29.go for a job interview 去面試找工作

30.unite as one 團(tuán)結(jié)一致

31.hand in one's homework 交作業(yè)

32.suffer a serious defeat 遭慘敗

FUTURE TRAVEL:TELEPORTATION 33.be based on 以…為基礎(chǔ)

34.take …apart 把…分解 =separate put…together

35.on the way 在路上 on one’s way to 在去...的路上

in the way 妨礙;擋道 in a way 在某種程度上

by the way 順便問(wèn)一下(in)this/that way 這樣

in the same way 用同樣的方法

in different ways 用不同的方法

in no way 決不;一點(diǎn)也不

the way to do/of doing sth 做...的方法

the way(that/in which)定語(yǔ)從句

make one’s way to 朝...走去

all the way 一路上;從頭至尾

by way of 經(jīng)由;通過(guò)...的方法

way of life 生活方式

36.so far 到目前為止

37.We are still a long way from being able to do sth.=It will take us a long time to be able to do sth.38.It is possible(for sb)to do sth It is likely/possible/probable that...Sb is likely to do sth.39.The more we know, the more we can imagine.越..., 就越....The more you listen to English, the easier it will become.The longer you live in this place, the less you will like it.Unit 10習(xí)語(yǔ)必會(huì)

WARMING UP & LISTENING & SPEAKING 1.no longer;no more

1.There be… left 有…剩下

2.hunt animals for food 為得到…而捕獵… hunt for 搜尋

hunt animals 狩獵

3.know of/about 對(duì)…了解

4.in danger 處于危險(xiǎn)中 out of danger 脫離危險(xiǎn)

in danger of 面臨...的危險(xiǎn)

endanger vt.使...瀕危;危害

endangered animals 瀕危動(dòng)物 become endangered 5.die out 滅絕; 消失

die away ; die off;die of;die from;die down be dying for 渴望;很想

6.It follows that… 由此得出…; 可見(jiàn)…

People get sick because of air pollution.It follows that we must do something about it.人們生病是因?yàn)榭諝馕廴尽?梢?jiàn)我們必須采取行動(dòng)了。7.lead to 導(dǎo)致

8.take turns to do sth/ doing sth 輪流做某事

do sth in turn/by turns

9.act as 扮演 play a role of ARE WE ENDANGERED?

10.an environmental expert 一位環(huán)境專家

11.keep/stop/prevent sb from doing sth 阻止…做… keep sb doing sth 使...一直做...keep(on)doing sth 堅(jiān)持做某事

protect...from/against 保護(hù)...免受...12.we don't do as we say.我們言行不一。

13.(take sb)on a tour of...(帶某人)游覽...14.have a bright future 用有一個(gè)燦爛的未來(lái)

15.harm sb/ do harm to sb/ do sb harm/ be harmful to sb 傷害某人;對(duì)...有害=be bad for

do good to sb/do sb good/ be good for/ benefit sb./be of benefit to 對(duì)...有好處/益

16.take measures/steps/action 采取措施

17.be used to sth/ doing sth習(xí)慣于…

18.adapt to(改變以)適應(yīng) adapt oneself to 使自己適應(yīng)于

adjust to(調(diào)整以)適應(yīng)

19.become endangered 頻臨危險(xiǎn)

20.the original species 原有的物種 species(單復(fù)數(shù)相同)

http://www.tmdps.cn

21.first of all 首先 at first;above all

22.make a big difference 大改觀;影響大

23.If we know more about what causes endangerment, we may be able to take measures before it is too late.如果我們能更多地了解致使生物瀕危的原因,就能及時(shí)采取補(bǔ)救措施。

?They are thinking of buying the house before the prices go up.他們正在考慮趁房?jī)r(jià)未漲時(shí)把房子買下來(lái)。

?If you don’t like the present job, I suggest you look for another one before it is too late.如果你不喜歡目前的工作,我建議你趁早另謀出路。

?He hung up before I could say a word.我還沒(méi)說(shuō)一句話,他就掛了電話。

LANGUAGE STUDY

24.devote oneself to sth/doing sth 致力于… be devoted to sth/doing sth 投身于

a devoted friend / wife

25.at present 目前 at the present time be present at 出席

26.explain sth to sb 向某人解釋…=explain to sb sth 27.set…free 釋放 =free 28.in the wild 處于野生狀態(tài)

INTEGRATING SKILLS

29.be careful with 細(xì)心;認(rèn)真

be careful of/about 注意;留意

30.throw away 扔掉;throw about 四處亂扔

31.care about 關(guān)心 care for 喜歡;

workbook

32.go on a tour to 去…觀光/游覽

33.a large amount of(money)許多(錢)34.(translate)word for word 逐字地

answer point for point 逐點(diǎn)答復(fù)

對(duì)比:one by one;little by little

35.up to(1)正在做;從事于(2)大約; 多達(dá)

(3)理應(yīng);視為...的職責(zé)

?What’s he up to? 他在干什么?(常用作貶義)

?I guess the fellow is up to no good.我猜這個(gè)家伙要圖謀不軌。

?The little boy can count up to twenty.這小孩能從一數(shù)到二十。

?The students are allowed up to two hours to finish the test.學(xué)生們有長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的時(shí)間來(lái)完成試題。

?It’s up to you to decide what to do next.由你來(lái)決定我們下一步做什么。

?The success of this project is up to us.這個(gè)項(xiàng)目的成敗取決于我們.36.become extinct = die out

37.keep…as a pet 把…當(dāng)寵物養(yǎng)

38.common adj.常見(jiàn)的; 共同的; 普遍的(側(cè)重指共性;強(qiáng)調(diào)“非特殊性,非優(yōu)秀性” 或 “不足為奇的”

usual adj 通常的;尋常的;慣常的(多指”習(xí)慣性的,遵循常規(guī)的,一貫如此的" 強(qiáng)調(diào)時(shí)間角度。

ordinary 通常的;普通的,也指普遍的,但不是因?yàn)榇蠹宜灿卸毡槌R?jiàn),而是因?yàn)榉鲜挛锏恼7▌t及一般規(guī)律而十分普遍; 也可帶貶義,指低于一般標(biāo)準(zhǔn)的事物或人。

popular 普及的;通俗的,指為廣大群眾所接受或深受喜愛(ài)的

general 一般的;普通的; 指屬于大部分人或大部分事物的屬性,因此是一般的,普通的,可能也包括了一些極少數(shù)的例外。Unit 11習(xí)語(yǔ)必會(huì)

WARMING UP & SPEAKING 1.a piece of music 一支曲子

2.Can you help me to decide what to buy?

3.What do you have in mind? 你有什么主意?

4.dance to(a song/music)伴著(歌曲/音樂(lè))跳舞

5.What can/do you suggest? suggest sth

suggest(sb)doing sth suggest that...suggest +虛擬語(yǔ)氣(建議)insist +虛擬(堅(jiān)決要求)

suggest + 陳述語(yǔ)氣(表示)insist +陳述(堅(jiān)決認(rèn)為)6.Have you considered doing...? 你考慮過(guò)...嗎?

consider...(as/to be)...認(rèn)為...是...consider sb to have done sth 認(rèn)為...做過(guò)某事

THE SOUND OF THE WORLD

5.a musical instrument 樂(lè)器

6.musical styles 音樂(lè)風(fēng)格

in style 流行的 out of style 過(guò)時(shí)的7.have much/nothing in common with 和…有許多/沒(méi)有相同之處

8.along with 和…一起

9.a variety of 各種各樣的 varieties of = various LANGUAGE STUDY

10.pick out 挑出 choose;select pick up;pick on;pick

11.The style is the man.文如其人

12.the key to the classroom 教室的鑰匙

the answer to the question 問(wèn)題的答案

the solution to the problem 問(wèn)題的解決辦法

the entrance to the station 車站的入口

13.give/put on a performance 表演/上演節(jié)目

14.golden pen 金筆 gold necklace 金項(xiàng)鏈

15.a two-room house 一個(gè)兩室的房子

a four-storey building = a building of four storeys/stories 16.make a record 錄制唱片 set a record 創(chuàng)紀(jì)錄

record a song 錄一首歌

17.turn into 變成; 譯成 turn...into;turn to

POP VERSUS ROCK

18.become more and more similar 變得越來(lái)越相似

19.make music one's career 把音樂(lè)當(dāng)事業(yè)

20.on the other hand 另一方面

20.satisfy sb.使得某人滿意

be satisfied with 對(duì)…感到滿意

be pleased with;be content with satisfactory = satisfying;satisfaction

21.satisfy one’s inner desire 滿足某人的內(nèi)心欲望

http://www.tmdps.cn

21.make people feel easy 讓人們感覺(jué)輕松/悠閑

22.forget about 忘記了

AMERICAN COUNTRY MUSIC 23.have a hit 風(fēng)靡一時(shí)

24.over the past twenty years 經(jīng)過(guò)了過(guò)去的20年

25.be common for 對(duì)...很普通的25.think…to be….認(rèn)為…是

26.turn to 轉(zhuǎn)向; 求助于;翻到

turn writer 成為作家 turn 20 過(guò)了20歲

27.think well of(be well thought of)

=think highly of =speak highly of = sing high praise for 對(duì)…評(píng)價(jià)很高

28.make fun of 取笑;拿某人取樂(lè)

29.bring in 帶來(lái)(收入);引進(jìn)(技術(shù))30.on their travels 在旅行時(shí)

31, in the open air 在戶外

31.for free 免費(fèi)

a free meal

He is free with his money.All these books are given away(for)free/free of charge.The old woman has never been free from pain.You are free to do anything you like, within the law.Unit 12 必會(huì)習(xí)語(yǔ)

Warming up & Speaking

1.match…with… 把….和….相配

2.action film 動(dòng)作片

3.romantic comedy 浪漫喜劇

4.shootings and fights 槍戰(zhàn)

5.at the art festival 在藝術(shù)節(jié)上/期間

HARRY POTTER 6.magical power 魔力

7.magic tricks 魔術(shù)技巧

8.welcome to + n.歡迎到….Welcome home!give sb a warm welcome 熱烈歡迎

9.a world of magic and wonders 充滿魔力和神奇的世界10.a series of 一系列的

11.seem like =look like 看起來(lái)像

12.treat sb to sth 請(qǐng)某人(吃…)treat sb badly 虐待

treat...as/like...13.in trouble 在困境中

get into trouble 陷入困境

ask for trouble 自找麻煩 make trouble 搗亂

put sb to trouble 給人添麻煩

take trouble to do sth 不辭辛苦的做某事

14.do the right thing 做得對(duì)

15.come across 1.be understood;

He spoke for a long time but his meaning did not come across.2.make an impression;

She came across well/badly in interviews.He came across as a sympathetic person.3.meet or find sb/sth by chance = run into I came across some old photos in a drawer.16.fight against 與…作斗爭(zhēng)/打架/打仗 fight n.fight with;fight for

17.believe 和believe in

believe in 信仰(真理;宗教;原則)信任= trust in;trust;have trust in 信賴=rely on

I believe him, but I don’t believe in/trust(in)him.我相信他所說(shuō)的話,但我不信任他/相信他的人格/能力。Do you believe in God? believe和trust

believe sb/what sb said 相信某人(所說(shuō)的話)

believe...to be...認(rèn)為...是...believe...to have done 認(rèn)為/相信...做過(guò)某事

believe that...相信;認(rèn)為

trust that...I believe/trust that you will join us.(trust比believe語(yǔ)氣強(qiáng))I believe him to be an honest man.=I believe that he is an honest man.I believe him to have passed the exam.=I believe that he has passed the exam.I can’t trust that boy out of my sight.我一看不見(jiàn)那個(gè)孩子就不放心。

18.grow up to be...長(zhǎng)大后成為...19.share the same goal 有著共同目標(biāo)

20.be strong in heart and mind 意志堅(jiān)強(qiáng),頭腦聰明

THE QUESTION

21.whisper sth to sb 小聲/悄悄給某人說(shuō)

whisper sth in one's ear 咬耳朵

in a whisper 小聲地

22.as if 好像

23.not all = all not 并不都

not every = every...not 并非每個(gè)...都

not both=both not 并非兩個(gè)都......not all of them were safe.=...all of them were not safe.Not both of the students are good at English.=Both of the students are not good at English.完全否定:None of the rooms are safe.Neither of the students is good at English.24.if only 要是…就好了

If only my mother were here with me.25.be about to do sth when… 正要…這時(shí)… 26.turn around 轉(zhuǎn)身

27.walk/run up to;go/come up to 上前去

28.go past 從...的旁邊過(guò)去

WORKBOOK EXERCISES

29.play a trick on sb.給某人惡作劇

30.apologize to sb for sth 向某人道歉

make an apology to sb.31.(1)擺脫…的習(xí)慣

get out of the habit(of doing sth);get rid of the habit of break off the habit of(2)養(yǎng)成…的習(xí)慣

get/fall into the habit(of doing sth)

http://www.tmdps.cn

form the/a habit(of doing sth)(3)有…的習(xí)慣

have the/a habit of be in the /a habit of

32.TV series 電視連續(xù)劇

33.primary school 小學(xué) elementary school

34.Attention, please, I have an announcement to make.請(qǐng)大家注意,我要宣布一個(gè)通知。

May I have your attention, please? 請(qǐng)大家注意啦!35.run after 追趕;追求;追捕

BOOK MAFIC

36.be similar to 與…相似 the same as 和...一樣

37.in other words 換句話說(shuō) in one’s own words

38.just like us doing what we do 就像我們做我們的事

=just as we do what we do

39.come(back)to life 蘇醒;復(fù)蘇;恢復(fù)生機(jī)

bring sb(back)to life 使...蘇醒;使...恢復(fù)生機(jī)

40.in a way 在某種程度上

41.lose oneself in = be lost in 沉浸于; 沉醉于

Lost in thought, he almost knocked into a tree.42.be eager/anxious to do sth 迫切地/渴望要做某事

be eager for/about/after 渴望得到

be anxious about 為...擔(dān)憂;焦慮

long for 渴望得到 be dying for

第四篇:高二上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

高二上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

高二上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃1

一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想:

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理能力為主線,全面貫徹落實(shí)新課程改革的精神,針對(duì)我校高一新生普遍英語(yǔ)底子差,基礎(chǔ)薄的實(shí)際,堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓雙基,改進(jìn)學(xué)法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導(dǎo)思想。在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,要堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用:

1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;

2、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識(shí),提高技能,磨練意志,活躍思維,展現(xiàn)個(gè)性,發(fā)展心智和拓展視野;

3、讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓學(xué)生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,體味到輕松和成功的快樂(lè)。 高二英語(yǔ)既注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,又強(qiáng)調(diào)能力的靈活運(yùn)用。為了適應(yīng)這一趨勢(shì),提高高二英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量,在高二英語(yǔ)教學(xué)中我將常抓基礎(chǔ)知識(shí),有梯度地拓寬詞匯,提高課堂效率,從而努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性與積極性,通過(guò)師生互動(dòng),更進(jìn)一步提高英語(yǔ)成績(jī)。

二、學(xué)生情況分析

本學(xué)期本人任高二(1)、(2)班, 從學(xué)生高一期末考試情況來(lái)看,存在以下三方面問(wèn)題:

①在思想上、態(tài)度上放松或放棄的現(xiàn)象有所表露,讀,不會(huì)讀,就談不上聽(tīng)得懂,看得懂,從而導(dǎo)致破罐子破摔的現(xiàn)象。

②基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),靈活運(yùn)用語(yǔ)言的技能相對(duì)薄弱。

③運(yùn)用能力不夠強(qiáng)實(shí)。學(xué)生的閱讀能力、理解能力、分析能力、判斷能力、應(yīng)變能力等均不能較好地適應(yīng)考查要求。語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于語(yǔ)言知識(shí)的積累,只有通過(guò)學(xué)習(xí)者親身的體驗(yàn)和摸索,才能學(xué)會(huì)并掌握語(yǔ)言知識(shí),從而達(dá)到在交際中靈活使用語(yǔ)言的目的。

三、教材簡(jiǎn)析

該冊(cè)教材從不同方面具有如下特點(diǎn):

1、內(nèi)容豐富,涉及面廣。本冊(cè)教材的課文篇幅長(zhǎng)、題材廣,內(nèi)容豐富,不但是一個(gè)綜合知識(shí)的大熔爐,而且時(shí)代氣息逼人,很具有挑戰(zhàn)性。學(xué)生不但可以學(xué)到真實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言,而且可以學(xué)到廣泛的綜合知識(shí),訓(xùn)練全面的英語(yǔ)語(yǔ)言技能。說(shuō)句實(shí)在話這套新教材對(duì)我們英語(yǔ)任課教師無(wú)論從語(yǔ)言知識(shí)而是語(yǔ)言技能上都展開了挑戰(zhàn)。

2、詞匯量大,語(yǔ)言地道。由于所選文章涉及的領(lǐng)域多,又是原汁原味,因此,各方面的詞匯都出現(xiàn)了。又由于沿用地道的原文,不同作者用詞不同,出現(xiàn)了大量的近義詞。雖然這給學(xué)生提供了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境,但也增加了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的難度。

3、精心編排,形式新穎。教材編排的匠心不但體現(xiàn)在課文內(nèi)容的精心選編和課型的優(yōu)化設(shè)計(jì)。特別突出的是教材的各種練習(xí)形式新穎別致,不但注重知識(shí)性,而且充分注入了趣味性。也充分發(fā)揮了現(xiàn)代教育技術(shù)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的先進(jìn)作用。

4、理念先進(jìn),實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)。該冊(cè)教材把綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的形成建立在語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)整合發(fā)展的基礎(chǔ)上。也把語(yǔ)言技能的形成作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)的必須手段。完全實(shí)踐了《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念。

四、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)及措施

高二年級(jí)是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段。因此,讓學(xué)生在高二年級(jí)打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是極其重要的。下列目標(biāo)應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)達(dá)到:鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí);培養(yǎng)口頭和書面初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學(xué)能力。爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高,縮小與上學(xué)期期末考試時(shí)平均分排在我們前面的幾個(gè)理科班的差距。根據(jù)教學(xué)步驟完成模塊5及模塊6的教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)教材練習(xí)適當(dāng)做出調(diào)整,刪減。讓復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,使學(xué)生更容易掌握所學(xué)知識(shí)。加大學(xué)生的閱讀量。提高閱讀速度。此外,在本學(xué)期的教學(xué)中,要狠抓基礎(chǔ)及單詞、句型及語(yǔ)法等,扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),突擊寫作訓(xùn)練,為高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。具體方法如下:

1、鉆研并創(chuàng)造性地利用教材,靈活使用,發(fā)揮教材特點(diǎn)。

2、內(nèi)容要求學(xué)生一定要過(guò)詞匯關(guān),反復(fù)朗讀、默寫單詞、以便加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。摒棄不切實(shí)際的教學(xué)步驟,抓重點(diǎn),搞強(qiáng)化,在日常教學(xué)中滲透語(yǔ)法意識(shí)。利用教材提高學(xué)生的基本功,堅(jiān)持默寫單詞及重點(diǎn)句型。

3、本學(xué)期仍要堅(jiān)持訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力和并開展任務(wù)型寫作教學(xué)。扎實(shí)寫作常用句型的同時(shí),要求向句群篇章背誦過(guò)渡,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和寫作基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,并以這些材料為基礎(chǔ),擴(kuò)充學(xué)生詞匯量,做到每學(xué)完一篇課文,就進(jìn)行詞匯檢測(cè)。拓寬教材,擴(kuò)展學(xué)生閱讀量,努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯。在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中不斷擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,詞匯教學(xué)以新帶舊,從而達(dá)到鞏固擴(kuò)充詞匯的目的,做到經(jīng)常督促、檢測(cè)。

5、加大基礎(chǔ)寫作訓(xùn)練的力度,大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用。并要求學(xué)生背范文、教師精選的課文段落、寫作必背句型,使學(xué)生熟悉英語(yǔ)的句式結(jié)構(gòu)及習(xí)慣用法,從句到篇,從而寫出完整的英語(yǔ)文章。另外每周進(jìn)行一篇的寫作訓(xùn)練,鼓勵(lì)運(yùn)用背過(guò)的句型,提高學(xué)生的寫作能力。

6、綜合檢查。準(zhǔn)備每一單元做一次練習(xí),主要以結(jié)合當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容為主要測(cè)試內(nèi)容, 間或分塊測(cè)試,習(xí)題的訓(xùn)練在于精而不在于多。在教學(xué)中盡量按照高考的知識(shí)體系有針對(duì)性地選擇典型性題目。針對(duì)共性問(wèn)題進(jìn)行精講,讓學(xué)生在書本中找到解決問(wèn)題的源泉,學(xué)會(huì)思考、整理和歸納。

五、課時(shí)安排(略)

高二上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃2

指導(dǎo)思想

英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),既是學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),逐步掌握英語(yǔ)知識(shí)和技能,提高語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的過(guò)程,又是他們磨練意志,陶冶情操,拓展視野,豐富生活經(jīng)歷,開發(fā)思維能力,發(fā)展個(gè)性和提高人文修養(yǎng)的過(guò)程。在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,要堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用:2、整體設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放,目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,語(yǔ)言知識(shí),情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ);

3、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識(shí),提高技能,磨練意志,活躍思維,展現(xiàn)個(gè)性,發(fā)展心智和拓展視野;

4、采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功;

5、注重過(guò)程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。該評(píng)價(jià)體系由形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)構(gòu)成。在教學(xué)過(guò)程中以形成性評(píng)價(jià)為主,注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的積極性和自信心;

6、開發(fā)課程資源,給學(xué)生提供貼近學(xué)生實(shí)際,貼近生活,貼近時(shí)代的內(nèi)容健康和豐富的課程資源,要積極利用音像、電視、書刊雜志、網(wǎng)絡(luò)信息等豐富教學(xué)資源,拓展學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的渠道。

總之,讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓學(xué)生成為GoodUser而不僅僅是Learner。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,體味到輕松和成功的快樂(lè),而不是無(wú)盡的擔(dān)憂和恐懼。

高中英語(yǔ)課程強(qiáng)調(diào):在進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的基礎(chǔ)上,著重提高學(xué)生用英語(yǔ)獲取信息、處理信息、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,特別注重提高學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力;因此我們高二英語(yǔ)備課組將利用集體的力量和個(gè)人的智慧,按照新課標(biāo)的指導(dǎo)思想,再根據(jù)教材的基本要求靈活地進(jìn)行內(nèi)容新編,精心地設(shè)計(jì)編導(dǎo)課堂教學(xué)活動(dòng)。

具體措施

一、集體備課實(shí)效化

集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,我組的集體備課有序地進(jìn)行,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人。活動(dòng)內(nèi)容有教材分析、有教法研究、有質(zhì)量分析、有教學(xué)反思等,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,不斷鉆研新教材。主講教師提前鉆研教材,吃透重難點(diǎn),并能提出重難點(diǎn)突破方法,其他組員質(zhì)疑、補(bǔ)充、完善,做到集思廣益。集體備課后,各位老師分別承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù),任務(wù)具體到人,具體到寫教案、制作課件、出單元檢測(cè)、語(yǔ)法專項(xiàng)、月考試卷、模擬試卷等。每個(gè)老師必須按時(shí)完成任務(wù)并傳到共享文檔, 供其他老師分享,當(dāng)然,其他老師都在此基礎(chǔ)上根據(jù)所教班級(jí)的實(shí)際情況,進(jìn)行必要的修改,然后把修改過(guò)的教案等共享在網(wǎng)上。通過(guò)集體備課, 發(fā)揮所有老師的智慧,扎扎實(shí)實(shí)上好每一課;通過(guò)集體備課,使各位教師明確近期和遠(yuǎn)期任務(wù)。除了正式的備課時(shí)間外,我們還不分時(shí)間與地點(diǎn),有問(wèn)題隨時(shí)隨地討論研究,并得到解決,有時(shí)是一個(gè)信息的傳遞,有時(shí)是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的落實(shí),有時(shí)是一個(gè)考點(diǎn)的分析,有時(shí)是一點(diǎn)教學(xué)體會(huì)的交流。 總之,集體備課不流于形式,更注重內(nèi)容與實(shí)效。

二、教學(xué)計(jì)劃清晰化

針對(duì)今年進(jìn)入高二學(xué)習(xí)的這一屆學(xué)生底子薄,基礎(chǔ)差,初高中學(xué)的教材不銜接,制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃使進(jìn)入高中校門的學(xué)生順利完成初、高中英語(yǔ)的過(guò)渡。開學(xué)初,在制定本學(xué)期工作計(jì)劃時(shí),為進(jìn)一步了解學(xué)生,并了解教學(xué)情況,對(duì)學(xué)生以前學(xué)過(guò)的教材進(jìn)行了仔細(xì)的研究,分析了學(xué)生現(xiàn)有的英語(yǔ)水平,以及進(jìn)行縱向橫向比較, 備課組各位老師共同商討制定了詳細(xì)的備課組工作計(jì)劃及高一英語(yǔ)教育教學(xué)計(jì)劃,并以此作為我們的工作指導(dǎo)方案來(lái)貫徹實(shí)施。(具體內(nèi)容見(jiàn)附表)

三、措施具體化:為了提高教學(xué)質(zhì)量,高二全體英語(yǔ)老師都根據(jù)自己的計(jì)劃,采取具體的行動(dòng),盡最大的努力使工作細(xì)化,具體化. 如每天早讀的任務(wù),培優(yōu)補(bǔ)差的工作,默寫環(huán)節(jié)的落實(shí),課后的個(gè)別答疑,期中考試后開始的作業(yè)分層等,老師們要落到實(shí)處。雖然工作忙,但我們備課組內(nèi)常常互相聽(tīng)課評(píng)課,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。

2、采取一系列必要的措施夯實(shí)鞏固基礎(chǔ)

為了使學(xué)生能盡快地適應(yīng)教材,我們把每單元詞匯表上沒(méi)有而學(xué)生沒(méi)有學(xué)過(guò)的單詞整理出來(lái),督促學(xué)生背誦、記憶。

3.杜絕對(duì)話課變成回答問(wèn)題課。

英語(yǔ)課堂上,每位老師帶入課堂的必須是精心制作的課件和精心編織好的任務(wù)鏈。一些英語(yǔ)口語(yǔ)較好的學(xué)生,能輕松地完 成 老師布置的各項(xiàng)任務(wù),而另一些學(xué)生常常無(wú)法用英語(yǔ)說(shuō)出一段話,有的甚至聽(tīng)不懂老師的課堂用語(yǔ),上課 時(shí) 老師不得不通過(guò)提問(wèn)不斷地啟發(fā),這樣的一問(wèn)一答,往往影響了整體性的教學(xué)內(nèi)容,把對(duì)話化為回答,表面是師生的對(duì)話,是互動(dòng),而實(shí)質(zhì)上學(xué)生仍然是 聽(tīng)從。新課程的課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)話,而不是滿堂問(wèn),因此我們必須努力提高學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達(dá)能力

總之,我們將通過(guò)備課組成員的共同努力,在本學(xué)期讓全體學(xué)生在英語(yǔ)基礎(chǔ)等各方面有全面的提高。

高二上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃3

一 .所教班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本學(xué)期我所任教高二(5)(6)兩個(gè)班級(jí)為理科,除少數(shù)學(xué)生外,大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度已有好轉(zhuǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)獨(dú)立完成,學(xué)習(xí)方法越來(lái)越有效。雖然他們的成績(jī)還不拔尖,與其他有些學(xué)生的成績(jī)還有距離,但他們?cè)谶@一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,還是有著很大的進(jìn)步,特別是那些已有將來(lái)明確目標(biāo)的同學(xué)。但也有極個(gè)別學(xué)生上課效率低,作業(yè)馬虎、不交,課外時(shí)間全部放在休閑娛樂(lè)上,課堂上打瞌睡的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。還有一些學(xué)生則是由于缺乏堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,害怕背誦、記憶,只滿足于課堂上聽(tīng)聽(tīng)課,課后沒(méi)有復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)提高緩慢。

二.教學(xué)目標(biāo)

高二年級(jí)是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段。因此,讓學(xué)生在高二年級(jí)打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是極其重要的。下列目標(biāo)應(yīng)在本文來(lái)自小草本學(xué)期內(nèi)達(dá)到:鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí);培養(yǎng)口頭和書面初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學(xué)能力。爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高,縮小與上學(xué)期期末考試時(shí)平均分排在我們前面的幾個(gè)理科班的差距.

三.本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容及方法

根據(jù)教學(xué)步驟完成模塊5及模塊6的教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)教材練習(xí)適當(dāng)做出調(diào)整,刪減。讓復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,使學(xué)生更容易掌握所學(xué)知識(shí)。利用《英語(yǔ)周報(bào)》加大學(xué)生的閱讀量。提高閱讀速度。此外,在本學(xué)期的教學(xué)中,要狠抓基礎(chǔ)及單詞、句型及語(yǔ)法等,扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),突擊寫作訓(xùn)練,為高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。具體方法如下:

1、鉆研并創(chuàng)造性地利用教材,靈活使用,發(fā)揮教材特點(diǎn)。

2、內(nèi)容要求學(xué)生一定要過(guò)詞匯關(guān),反復(fù)朗讀、默寫單詞、以便加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。摒棄不切實(shí)際的教學(xué)步驟,抓重點(diǎn),搞強(qiáng)化,在日常教學(xué)中滲透語(yǔ)法意識(shí)。利用教材提高學(xué)生的基本功,堅(jiān)持默寫單詞及重點(diǎn)句型。

3、本學(xué)期仍要堅(jiān)持訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力和并開展任務(wù)型寫作教學(xué)。扎實(shí)寫作常用句型的同時(shí),要求向句群篇章背誦過(guò)渡,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和寫作基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,并以這些材料為基礎(chǔ),擴(kuò)充學(xué)生詞匯量,做到每學(xué)完一篇課文,就進(jìn)行詞匯檢測(cè)。拓寬教材,擴(kuò)展學(xué)生閱讀量,努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯。在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中不斷擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,詞匯教學(xué)以新帶舊,從而達(dá)到鞏固擴(kuò)充詞匯的目的,做到經(jīng)常督促、檢測(cè)。

5、加大基礎(chǔ)寫作訓(xùn)練的力度,大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用。并要求學(xué)生背范文、教師精選的課文段落、寫作必背句型,使學(xué)生熟悉英語(yǔ)的句式結(jié)構(gòu)及習(xí)慣用法,從句到篇,從而寫出完整的英語(yǔ)文章。另外每周進(jìn)行一篇的寫作訓(xùn)練,鼓勵(lì)運(yùn)用背過(guò)的句型,提高學(xué)生的寫作能力。

6、綜合檢查。準(zhǔn)備每一單元做一次練習(xí),主要以結(jié)合當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容為主要測(cè)試內(nèi)容, 間或分塊測(cè)試,習(xí)題的訓(xùn)練在于精而不在于多。在教學(xué)中盡量按照高考本文來(lái)自小草的知識(shí)體系有針對(duì)性地選擇典型性題目。針對(duì)共性問(wèn)題進(jìn)行精講,讓學(xué)生在書本中找到解決問(wèn)題的源泉,學(xué)會(huì)思考、整理和歸納。

四、課時(shí)安排

1.必修模塊5、選修模塊6教學(xué)內(nèi)容,共十個(gè)單元。每單元7-8課時(shí)每一單元一測(cè)驗(yàn)。

2.教材重組:

課時(shí)1:neing up、pre-reading

課時(shí)2:reading 和 comprehending

課時(shí)3:language points

課時(shí)4:using language(listening, reading)

課時(shí)5:reading task

課時(shí)6:translation and exercises

課時(shí)7:talking and speaking

課時(shí)8:writing

高二上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃4

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”.所以,在開學(xué)之初,要訂一個(gè)科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃是非常必要的.我在下學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中遵循以下教學(xué)原則和計(jì)劃:

一)遵循英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律,寓思想教育于語(yǔ)言教學(xué)之中

外語(yǔ)教學(xué)應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),寓思想教育于語(yǔ)言教學(xué)之中,在教學(xué)過(guò)程中,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)外語(yǔ)的目的,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣及有效的學(xué)習(xí)策略.

二)處理好語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言運(yùn)用的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力

要遵循英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律,處理好語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言運(yùn)用的關(guān)系.詞匯和語(yǔ)言形式是進(jìn)行語(yǔ)言運(yùn)用的基礎(chǔ),進(jìn)行詞匯,語(yǔ)法和語(yǔ)音等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和組織各項(xiàng)基本技能活動(dòng),其目的是使學(xué)生更好地開展語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力.

英語(yǔ)課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工具課程.教師應(yīng)杜絕對(duì)學(xué)生進(jìn)行單純語(yǔ)言知識(shí)的傳授和灌輸,應(yīng)結(jié)合他們的生活實(shí)際和今后使用英語(yǔ)的需要,通過(guò)大量語(yǔ)言實(shí)踐和有意義的語(yǔ)言運(yùn)用,如運(yùn)用教材中的話題進(jìn)行討論,協(xié)作等活動(dòng),幫助他們掌握語(yǔ)言知識(shí),提高言語(yǔ)技能和實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力.

三)聽(tīng),說(shuō),讀,寫綜合運(yùn)用,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力

聽(tīng),說(shuō),讀,寫訓(xùn)練是相輔相成,互相促進(jìn)的.高中英語(yǔ)教學(xué),仍要堅(jiān)持聽(tīng),說(shuō),讀,寫各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言技能,以提高他們用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力.

聽(tīng)和讀是語(yǔ)言接受技能,讀和寫是語(yǔ)言生成技能.只有達(dá)到足夠的語(yǔ)言輸入量,才能有效地組織學(xué)生圍繞所理解和吸收的口頭及書面信息開展聽(tīng),說(shuō),讀,寫活動(dòng),提高他們綜合語(yǔ)言技能的水平.為此,高中階段應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生聽(tīng),讀能力的培養(yǎng),側(cè)重培養(yǎng)他們的閱讀能力.

閱讀是理解和吸收書面信息的最重要手段,它能給學(xué)生提供更為豐富的教育教學(xué)資源,要有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué),有效的閱讀方法和技巧;指導(dǎo)他們使用詞典,語(yǔ)法等工具書及各種英語(yǔ)教育教學(xué)資源;鼓勵(lì)他們?cè)陂喿x中根據(jù)上下文猜測(cè)詞義等,使他們逐步獲得較強(qiáng)的獨(dú)立閱讀的能力,為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

四)盡量使用英語(yǔ),適當(dāng)利用母語(yǔ)

為了使學(xué)生的英語(yǔ)與客觀事物建立直接聯(lián)系,提高英語(yǔ)教學(xué)的效果,在英語(yǔ)教學(xué)中要盡量使用英語(yǔ).隨著學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)的增長(zhǎng)和運(yùn)用英語(yǔ)能力的提高,在高中階段使用英語(yǔ)組織教學(xué)和講解語(yǔ)言材料的可能性越來(lái)越大.教師要利用學(xué)生已學(xué)的英語(yǔ)來(lái)解釋或介紹新的教學(xué)內(nèi)容,以便在真實(shí)的教學(xué)情景中增強(qiáng)運(yùn)用英語(yǔ)的能力.

對(duì)于抽象的詞語(yǔ)或英語(yǔ)的特殊表達(dá)結(jié)構(gòu),可以適當(dāng)?shù)乩媚刚Z(yǔ)加以說(shuō)明或翻譯.為了確定教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),在備課中教師可采用英語(yǔ)同母語(yǔ)對(duì)比的方法.但是,在講課中不宜過(guò)多地進(jìn)行兩種語(yǔ)言的對(duì)比.

五)處理好語(yǔ)言教學(xué)和文化的關(guān)系

語(yǔ)言是文化的重要載體,語(yǔ)言與文化有著密切的聯(lián)系.教師要處理好二者的關(guān)系,努力使學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,增進(jìn)對(duì)于外國(guó)文化,特別是英語(yǔ)國(guó)家文化和社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣的了解.這不僅有助于他們擴(kuò)大視野,提高領(lǐng)悟英語(yǔ)和運(yùn)用英語(yǔ)的能力,還有助于他們加深對(duì)本民族文化的理解,增強(qiáng)世界意識(shí).

六) 確立學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,

教學(xué)活動(dòng)是師生間的雙邊活動(dòng).在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們排除心理障礙,建立信心,提高學(xué)習(xí)興趣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法.同時(shí),在教學(xué)中要發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用.教師的指導(dǎo)作用在于組織好課內(nèi)外各種活動(dòng)和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,為他們選材,解疑,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)自學(xué)能力,從而保持較高的學(xué)習(xí)積極性.

為此,教師不但要提高自己的語(yǔ)言素養(yǎng),還要提高教學(xué)理論水平.在教學(xué)中要善于根據(jù)學(xué)生的生理和心理發(fā)展的特征認(rèn)真研究教學(xué)法,采用有效的教學(xué)方法.教師要面向全體學(xué)生,因材施教,發(fā)揮不同學(xué)生的特長(zhǎng),耐心幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生.要注意幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高學(xué)習(xí)效率.

七)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,積極開展課外活動(dòng)

課堂教學(xué)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)和驚醒素質(zhì)教育的主要途徑.教師要不斷努力改進(jìn)教學(xué)方法,增加課堂上語(yǔ)言實(shí)踐的廣度和密度,講究科學(xué)和實(shí)效,努力減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)質(zhì)量.

課外活動(dòng)有利于學(xué)生提高興趣,增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,發(fā)展智力和個(gè)性,培養(yǎng)能力.有目的,有組織地開展各種課外活動(dòng),有助于學(xué)生更加生動(dòng),活潑,主動(dòng)地學(xué)習(xí).教師應(yīng)有計(jì)劃地組織內(nèi)容豐富多彩,形式應(yīng)多種多樣的課外活動(dòng),如朗誦,唱歌,講故事,演講比賽,寫作競(jìng)賽,短劇演出,英語(yǔ)角,英語(yǔ)主題班會(huì)和展覽等.

八)充分利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境

利用實(shí)物,圖片,幻燈,錄音,電視,電影和計(jì)算機(jī)等進(jìn)行教學(xué),形象直觀,生動(dòng)活潑,有助于學(xué)生直接理解英語(yǔ)和培養(yǎng)他們直接用英語(yǔ)表達(dá)思想的能力.有條件的學(xué)校應(yīng)配備電視機(jī),錄音機(jī),計(jì)算機(jī),CD,VCD和DVD等設(shè)備.要鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù),開發(fā)軟件.鼓勵(lì)學(xué)生借助廣播電視,英語(yǔ)報(bào)刊以及網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行自主學(xué)習(xí).教師應(yīng)充分利用現(xiàn)有設(shè)備,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境.

高二上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃5

一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想:

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理能力為主線,針對(duì)我校高二學(xué)生普遍英語(yǔ)底子差,基礎(chǔ)薄的實(shí)際,堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓雙基,改進(jìn)學(xué)法,激發(fā)興趣,提高能力的指導(dǎo)思想。在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,要堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用:2、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識(shí),提高技能,磨練意志,活躍思維,展現(xiàn)個(gè)性,發(fā)展心智和拓展視野;

3、讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓學(xué)生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的.工具而非累贅,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,體味到輕松和成功的快樂(lè)。高二英語(yǔ)既注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,又強(qiáng)調(diào)能力的靈活運(yùn)用。為了適應(yīng)這一趨勢(shì),提高高二英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量,在高二英語(yǔ)教學(xué)中我將常抓基礎(chǔ)知識(shí),有梯度地拓寬詞匯,提高課堂效率,從而努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性與積極性,通過(guò)師生互動(dòng),更進(jìn)一步提高英語(yǔ)成績(jī)。

二、學(xué)生情況分析

本學(xué)期本人任高二(文)、(理)班, 從學(xué)生高一期末考試情況來(lái)看,存在以下三方面問(wèn)題: ①在思想上、態(tài)度上放松或放棄的現(xiàn)象有所表露,讀,不會(huì)讀,就談不上聽(tīng)得懂,看得懂,從而導(dǎo)致破罐子破摔的現(xiàn)象。 ②基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),靈活運(yùn)用語(yǔ)言的技能相對(duì)薄弱。 ③運(yùn)用能力不夠強(qiáng)實(shí)。學(xué)生的閱讀能力、理解能力、分析能力、判斷能力、應(yīng)變能力等均不能較好地適應(yīng)考查要求。語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于語(yǔ)言知識(shí)的積累,只有通過(guò)學(xué)習(xí)者親身的體驗(yàn)和摸索,才能學(xué)會(huì)并掌握語(yǔ)言知識(shí),從而達(dá)到在交際中靈活使用語(yǔ)言的目的。

三、教材簡(jiǎn)析

該冊(cè)教材從不同方面具有如下特點(diǎn):2、詞匯量大,語(yǔ)言地道。由于所選文章涉及的領(lǐng)域多,又是原汁原味,因此,各方面的詞匯都出現(xiàn)了。又由于沿用地道的原文,不同作者用詞不同,出現(xiàn)了大量的近義詞。雖然這給學(xué)生提供了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境,但也增加了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的難度。

3、精心編排,形式新穎。教材編排的匠心不但體現(xiàn)在課文內(nèi)容的精心選編和課型的優(yōu)化設(shè)計(jì)。特別突出的是教材的各種練習(xí)形式新穎別致,不但注重知識(shí)性,而且充分注入了趣味性。也充分發(fā)揮了現(xiàn)代教育技術(shù)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的先進(jìn)作用。

4、理念先進(jìn),實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)。該冊(cè)教材把綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的形成建立在語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)整合發(fā)展的基礎(chǔ)上。也把語(yǔ)言技能的形成作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)的必須手段。完全實(shí)踐了《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念。

四、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)及措施

高二年級(jí)是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段。因此,讓學(xué)生在高二年級(jí)打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是極其重要的。下列目標(biāo)應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)達(dá)到:鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí);培養(yǎng)口頭和書面初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學(xué)能力。爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高,縮小與上學(xué)期期末考試時(shí)平均分與其他兄弟學(xué)校的差距。根據(jù)教學(xué)步驟完成模塊5及模塊6的教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)教材練習(xí)適當(dāng)做出調(diào)整,刪減。讓復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,使學(xué)生更容易掌握所學(xué)知識(shí)。加大學(xué)生的閱讀量。提高閱讀速度。此外,在本學(xué)期的教學(xué)中,要狠抓基礎(chǔ)及單詞、句型及語(yǔ)法等,扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),突擊寫作訓(xùn)練,為高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。具體方法如下:2、內(nèi)容要求學(xué)生一定要過(guò)詞匯關(guān),反復(fù)朗讀、默寫單詞、以便加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。摒棄不切實(shí)際的教學(xué)步驟,抓重點(diǎn),搞強(qiáng)化,在日常教學(xué)中滲透語(yǔ)法意識(shí)。利用教材提高學(xué)生的基本功,堅(jiān)持默寫單詞及重點(diǎn)句型。

3、本學(xué)期仍要堅(jiān)持訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力和并開展任務(wù)型寫作教學(xué)。扎實(shí)寫作常用句型的同時(shí),要求向句群篇章背誦過(guò)渡,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和寫作基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,并以這些材料為基礎(chǔ),擴(kuò)充學(xué)生詞匯量,做到每學(xué)完一篇課文,就進(jìn)行詞匯檢測(cè)。拓寬教材,擴(kuò)展學(xué)生閱讀量,努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯。在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中不斷擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,詞匯教學(xué)以新帶舊,從而達(dá)到鞏固擴(kuò)充詞匯的目的,做到經(jīng)常督促、檢測(cè)。

5、加大基礎(chǔ)寫作訓(xùn)練的力度,大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用。并要求學(xué)生背范文、教師精選的課文段落、寫作必背句型,使學(xué)生熟悉英語(yǔ)的句式結(jié)構(gòu)及習(xí)慣用法,從句到篇,從而寫出完整的英語(yǔ)文章。另外每周進(jìn)行一篇的寫作訓(xùn)練,鼓勵(lì)運(yùn)用背過(guò)的句型,提高學(xué)生的寫作能力。

6、綜合檢查。準(zhǔn)備每一單元做一次練習(xí)或測(cè)試,主要以結(jié)合當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容為主要測(cè)試內(nèi)容, 間或分塊測(cè)試,習(xí)題的訓(xùn)練在于精而不在于多。在教學(xué)中盡量按照高考的知識(shí)體系有針對(duì)性地選擇典型性題目。針對(duì)共性問(wèn)題進(jìn)行精講,讓學(xué)生在書本中找到解決問(wèn)題的源泉,學(xué)會(huì)思考、整理和歸納。

五、課時(shí)安排每單元7-8課時(shí)每一單元一測(cè)驗(yàn)。

2.教材重組:

課時(shí)1:new words、warming up、pre-reading

課時(shí)2:reading 和 comprehending

課時(shí)3:language points

課時(shí)4:using language(listening, reading)

課時(shí)5:reading task

課時(shí)6:translation and exercises

課時(shí)7:talking and speaking

課時(shí)8:writing

高二上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃6

一、指導(dǎo)思想

高一上學(xué)期是高中教育的起始階段,為了使學(xué)生圓滿完成新課標(biāo)要求的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),盡快適應(yīng)新的環(huán)境,幫助學(xué)生平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)從初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)到高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)渡,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,我們將以學(xué)校教務(wù)處及上級(jí)教研部門精神為指導(dǎo),按時(shí)按質(zhì)按量完成本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)。

二、教材分析

普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書分多個(gè)模塊。每個(gè)模塊一冊(cè)學(xué)生用書,有五個(gè)教學(xué)單元,可供半學(xué)期使用。書中沒(méi)有設(shè)復(fù)習(xí)單元,以便于教師根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況更加靈活地使用教材。教師可根據(jù)實(shí)際情況劃分教學(xué)階段并安排適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),也可調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,增加或刪減教學(xué)內(nèi)容。本套教材第一至第五模塊的目標(biāo)是達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的七級(jí)要求。

每個(gè)單元圍繞一個(gè)主要話題開展聽(tīng)說(shuō)讀寫活動(dòng),共分九個(gè)部分。各部分的教學(xué)目的明確,由于沒(méi)有分課次,也未標(biāo)注順序,教師在實(shí)際教學(xué)中有自我調(diào)控的空間。教材具有以下特點(diǎn)。

1、有利于提高學(xué)生的思想素質(zhì)和人文素養(yǎng)

2、符合學(xué)生的生理和心理發(fā)展的需要,能夠激發(fā)其興趣

3、語(yǔ)言真實(shí)、地道、自然

4、采取功能、結(jié)構(gòu)、話題及“任務(wù)型”活動(dòng)途徑相結(jié)合的教學(xué)方法

5、知識(shí)和技能訓(xùn)練的安排遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律

6、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行探究式的學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

7、注意學(xué)科整合,拓寬學(xué)生的文化知識(shí)視野。

三、教學(xué)目的

使學(xué)生在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神;在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力培養(yǎng)的同時(shí),注重提高學(xué)生用英語(yǔ)獲取信息、處理信息、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以及用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力;高中英語(yǔ)課程還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特征和發(fā)展需求,為他們提供豐富的選擇機(jī)會(huì)和充分的表現(xiàn)空間。通過(guò)高中英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力進(jìn)一步得到提高,國(guó)際視野更加寬廣,愛(ài)國(guó)主義精神和民族使命感進(jìn)一步增強(qiáng),為他們未來(lái)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)要求

1、在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言技能、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

2、優(yōu)化學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,使他們能通過(guò)觀察、體驗(yàn)、探究等主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能,形成有效的學(xué)習(xí)策略,提高自主學(xué)習(xí)的能力。

3、關(guān)注學(xué)生的情感,提高他們的人文素養(yǎng)。要使他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)他們高度的社會(huì)責(zé)任感,提高獨(dú)立思考和判斷的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展與人溝通和與人合作的能力,增進(jìn)跨文化理解和跨文化交際能力。

4、吸收當(dāng)代先進(jìn)的教學(xué)思想,從實(shí)際出發(fā),兼收并蓄,集各家所長(zhǎng),采用功能、結(jié)構(gòu)、話題、“任務(wù)型”活動(dòng)等相結(jié)合的綜合教學(xué)方法。

5、注重過(guò)程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),所取得的成績(jī)以及所反映出的情感、態(tài)度、策略等方面的發(fā)展做出評(píng)價(jià),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心。

6、積極開發(fā)教學(xué)配套資源,使教材具有彈性,教學(xué)具有靈活性、開放性和拓展性,以便學(xué)生更好地發(fā)揮潛能,發(fā)展個(gè)性。

五、主要教學(xué)措施

1、認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研新教材,按學(xué)校要求組織好每周一次集體備課,在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。

2、搞好初高中銜接,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)品質(zhì),實(shí)現(xiàn)高效課堂的主體地位。

3、為了提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,從高一就開始對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,力爭(zhēng)每星期保證至少兩次集體訓(xùn)練時(shí)間。

4、在教學(xué)中重視詞匯教學(xué),狠抓單詞的記憶與鞏固,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),搞好課內(nèi)外各層次學(xué)生的培優(yōu)輔差工作。

5、努力培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)的能力,為他們未來(lái)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。具體說(shuō)來(lái)就是加強(qiáng)閱讀理解和寫作能力的培養(yǎng),堅(jiān)持每周至少一次閱讀訓(xùn)練,有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。

6、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。以前由于很多學(xué)生平時(shí)不注重書寫,沒(méi)有養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,造成了高考書面表達(dá)丟分嚴(yán)重的情況。因此學(xué)生要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行書法練習(xí)。

高二上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃7

一、指導(dǎo)思想

在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,堅(jiān)持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo):第一,在切實(shí)了解學(xué)生的真實(shí)水平和結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的的基礎(chǔ)上,適當(dāng)改變教學(xué)方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo);第二,教學(xué)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;第三,以學(xué)生為主體,尊重個(gè)體差異,因材施教;第四,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)參與學(xué)習(xí),完成設(shè)計(jì)目標(biāo);第五,注重過(guò)程性評(píng)價(jià),建立能鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展提高的綜合評(píng)價(jià)體系。

二、學(xué)生情況分析

a)本屆高一學(xué)生在英語(yǔ)基礎(chǔ)方面很薄弱。在詞匯,語(yǔ)法規(guī)則等方面存在很多缺漏。所以,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫這四項(xiàng)技能上,學(xué)生水平存在很大差異。

b)學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。例如:學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性;大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能主動(dòng)做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作,學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性和策略性,也不注意知識(shí)的積累和鞏固。

c)在課堂上,習(xí)慣于以往被動(dòng)地接受所傳授的知識(shí),不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律,學(xué)習(xí)的主體性不突出。

三、教材與教輔的分析

本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,時(shí)間緊迫。每一單元除了關(guān)注閱讀、寫作、聽(tīng)力、視聽(tīng)說(shuō)等語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),還關(guān)注語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、文化意識(shí)和學(xué)習(xí)策略等。其中,通過(guò)并利用教材培養(yǎng)和堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同。

本學(xué)期的選修教材強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)和提高,所以重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)獲取信息、處理信息的能力;用英語(yǔ)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。難點(diǎn)在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略上的改變,達(dá)到用英語(yǔ)思維和表達(dá)的目標(biāo)。

四、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生有豐富的生活常識(shí)、多文化背景的積累,并形成正確人生觀、價(jià)值觀,有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力,同時(shí)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,積累學(xué)習(xí)方法。更重要的是培養(yǎng)學(xué)會(huì)僧的閱讀理解能力,提高學(xué)生的應(yīng)試水平。

五、教學(xué)措施

a)讓學(xué)生每天積累幾個(gè)單詞,利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查,保證效果并堅(jiān)持下去。

b)實(shí)行過(guò)程性評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,通過(guò)不同方式的檢測(cè),讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

c)關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

d)在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過(guò)思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

e)經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,符合學(xué)生的真實(shí)情況,利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)。

f)加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗(yàn)和新教師的激情,達(dá)到的教學(xué)效果。

第五篇:高二上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

高二上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

李子芹

一教學(xué)目標(biāo)

二年級(jí)是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段。因此,讓學(xué)生在高二年級(jí)打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是極其重要的。下列目標(biāo)應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)到達(dá):鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí);培養(yǎng)口頭和書面初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的潛力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀潛力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學(xué)潛力。爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高,縮小與上學(xué)期期末考試時(shí)平均分排在我們前面的幾個(gè)理科班的差距。

二、教學(xué)資源分析

本學(xué)期教材是部分必修4和必修5,共8個(gè)單元,詞匯量較大,以閱讀和詞匯為主,提高學(xué)生的閱讀能力,擴(kuò)大詞匯量。

三、學(xué)生基本狀況分析

本學(xué)期我所任教高二132,133兩個(gè)班級(jí)為文科,雖然他們的成績(jī)一般,與其他班級(jí)學(xué)生的成績(jī)還有距離,但他們?cè)谶@一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,還是有著很大的進(jìn)步,個(gè)性是那些已有將來(lái)明確目標(biāo)的同學(xué)。但也有極個(gè)別學(xué)生上課效率低,作業(yè)馬虎、不交,課外時(shí)光全部放在休閑娛樂(lè)上,課堂上打瞌睡的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。還有一些學(xué)生則是由于缺乏堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,害怕背誦、記憶,只滿足于課堂上聽(tīng)聽(tīng)課,課后沒(méi)有復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)提高緩慢。

四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)

1、鉆研并創(chuàng)造性地利用教材,靈活使用,發(fā)揮教材特點(diǎn)。

2、資料要求學(xué)生務(wù)必要過(guò)詞匯關(guān),反復(fù)朗讀、默寫單詞、以便加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。摒棄不切實(shí)際的教學(xué)步驟,抓重點(diǎn),搞強(qiáng)化,在日常教學(xué)中滲透語(yǔ)法意識(shí)。利用教材提高學(xué)生的基本功,堅(jiān)持默寫單詞及重點(diǎn)句型。

3、本學(xué)期仍要堅(jiān)持訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力和并開展任務(wù)型寫作教學(xué)。扎實(shí)寫作常用句型的同時(shí),要求向句群篇章背誦過(guò)渡,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和寫作基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛力,并以這些材料為基礎(chǔ),擴(kuò)充學(xué)生詞匯量,做到每學(xué)完一篇課文,就進(jìn)行詞匯檢測(cè)。拓寬教材,擴(kuò)展學(xué)生閱讀量,努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯。在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中不斷擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,詞匯教學(xué)以新帶舊,從而到達(dá)鞏固擴(kuò)充詞匯的目的,做到經(jīng)常督促、檢測(cè)。

5、加大基礎(chǔ)寫作訓(xùn)練的力度,大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用。并要求學(xué)生背范文、教師精選的課文段落、寫作必背句型,使學(xué)生熟悉英語(yǔ)的句式結(jié)構(gòu)及習(xí)慣用法,從句到篇,從而寫出完整的英語(yǔ)文章。另外每周進(jìn)行一篇的寫作訓(xùn)練,鼓勵(lì)運(yùn)用背過(guò)的句型,提高學(xué)生的寫作潛力。

6、綜合檢查。準(zhǔn)備每一單元做一次練習(xí),主要以結(jié)合當(dāng)前教學(xué)資料為主要測(cè)試資料,間或分塊測(cè)試,習(xí)題的訓(xùn)練在于精而不在于多。在教學(xué)中盡量按照高考的知識(shí)體系有針對(duì)性地選取典型性題目。針對(duì)共性問(wèn)題進(jìn)行精講,讓學(xué)生在書本中找到解決問(wèn)題的源泉,學(xué)會(huì)思考、整理和歸納。

五、教學(xué)進(jìn)度與課時(shí)安排

1,必修4,5教學(xué)資料,共8個(gè)單元。每單元7-8課時(shí)每一單元一測(cè)驗(yàn)。

2。教材重組:

課時(shí)1:newwords、warmingup、pre-reading課時(shí)2:reading和prehending

課時(shí)3:languagepoints

課時(shí)4:usinglanguage(listening,reading)課時(shí)5:readingtask

課時(shí)6:translation and exercises

課時(shí)7:talking and speaking

課時(shí)8:writing

六、教學(xué)評(píng)價(jià)方案

1、小組評(píng)價(jià)法——培養(yǎng)協(xié)作精神

2、鼓勵(lì)評(píng)價(jià)法——樹立學(xué)習(xí)信心

3、參與評(píng)價(jià)法——突出學(xué)生主體

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