第一篇:仁懷市2013年入學、入托查驗接種證教師、文教干部培訓用測試題
仁懷市2013年入學、入托查驗接種證教師、文教干部培訓用測試題
姓名
工作單位
得分
一、判斷題 你認為正確的請在括號內打√,錯誤的請在括號內打×(20分)
1、傳染病防治法規定:國家實行有計劃的預防接種制度()2﹑傳染病防治法規定:國家對兒童實行預防接種證制度()
3﹑每名適齡兒童都必須按規定建立預防接種證,完成全程免疫()4﹑兒童必須有接種證才能入托﹑入圓﹑入學()
5、國家規定兒童入學、入托,學校必須查驗接種證()
二﹑綜合題(80分,1-6題每題5分,7題8分,7題僅小學老師作,8題僅托幼老師作)
1﹑你知道貴州省兒童計劃免疫應注射的疫苗是以下那些嗎?請在你認為正確的答案字母上劃圈
A﹑卡介苗 B﹑乙腦疫苗 C﹑脊髓灰質炎疫苗 D﹑流腦疫苗 E﹑百白破疫苗
F﹑麻疹(或含麻苗成分)疫苗 G﹑乙肝疫苗 H、甲肝疫苗 2﹑你知道以下疫苗各預防什么傳染病嗎,請將它們用線連接。
卡介苗
流行性腦脊髓膜炎(A群和C群奈瑟菌引起)
脊髓灰質炎疫苗
麻疹、腮腺炎、風疹
百白破疫苗
結核
麻風疫苗
白喉﹑破傷風
乙肝疫苗
百日咳﹑白喉﹑破傷風
流腦疫苗(A群)甲型肝炎
乙腦疫苗 流行性腦脊髓膜炎(A群奈瑟菌引起)
甲肝疫苗 流行性乙型腦炎
白破疫苗 小兒麻痹
麻腮風疫苗 麻疹、風疹
流腦A+C疫苗
乙型肝炎
3、鄉教育部門(教輔站/中心校)入學、入托查驗接種證及學校免疫接種周應該做的工作是:
A、在9月10前將全鄉各小學的免疫狀況登記本及時提供給鄉衛生院或社區衛生服務中心
B、在9月17日前必須與鄉衛生院或社區衛生服務中心制定出全鄉(或地段)各小學、幼兒園免疫接種周補種的時間表并通知各校進行準備。
C、配合縣教育局開展對學校/托幼機構教師的培訓工作。
D、組織、督促學校/托幼機構開展查驗接種證及免疫接種周活動 E、上報《入托、入學兒童免疫狀況統計表2》
F、對學校/托幼機構開展查驗接種證及免疫接種周工作進行督導。
4、小學校/托幼機構開展查驗接種證及免疫接種周活動應該做的工作是:
A、由校長、園長負責,成立本單位入學、入托查驗接種證及學校免疫接種周工作小組,長期負責本單位每年的入學、入托查驗接種證及學校免疫接種周工作。
B、每年秋季入學報名時,通過張貼宣傳畫、宣傳標語、出宣傳板報、口頭宣傳、召開家長會,發放通知單的形式,廣泛向兒童家長做好宣傳、解釋工作。C、指定專人參加培訓并長期固定負責查驗接種證工作。
D、負責入學查驗接種證、登記兒童免疫信息、發放由衛生部門統一制定的告家長通知書、負責學校學生接種的組織安排及報表上報工作、督促兒童家長及時完成補種。
5、入學、入托查驗接種證,老師填寫《入托、入學兒童免疫狀況統計表1》應在何時:
A、入學、入托查驗證登記完《入學、入托兒童免疫狀況一覽表》后,與《入學、入托兒童免疫狀況一覽表》同時上報鄉教輔站/中心校。
B.接種醫生入校開展免疫接種周活動,返回《入學、入托兒童免疫狀況一覽表》后第一次填寫上報
C、學校兒童全部完成補種后,次年的3月20日第二次填寫上報。
D、只填寫一次上報,在次年的3月20日前學校兒童全部完成補種后。
6、入學、入托查驗接種證,老師填寫完成《入托、入學兒童免疫狀況一覽表》后,是、否
應將《入托、入學兒童免疫狀況一覽表》信息錄入《貴州省兒童計劃免疫入學入托查驗接種證管理系統》。
A、是 B、否
7、(僅小學老師做)有如下三個兒童報名入學,老師從兒童提供的接種證、醫生從接種卡轉錄到《入學、入托兒童免疫狀況一覽表》上的記錄如下:
入學、入托兒童免疫狀況登記一覽表(小學用)________年兒童入學、入托時及補種后免疫狀況登記結果家長姓名兒童姓名出生日期住址入托、入兒童家長學時是否是否同意年級有接種證補種(1=班級(1=是, 0=是, 0=否,否)不祥=9脊灰疫苗百白破麻疹類乙肝疫苗乙腦流腦流腦A+C甲肝輟學和轉出學生數轉入學生數1x xx xx x丁戊己06.8.6萬湖鄉x x村06.7.9萬湖鄉x x村06.9.2萬湖鄉x x村1(1)1(1)1(1)0111119/0611/***212110/0612/0611/610/0612/0611/061/0812/063/085/077/069/068/0610/061/073/072/710/1111/812/69/1011/11 請在須補種兒童的編號上畫圈,并在其后面列的疫苗的括號內用阿拉伯數字填上須補種的針次:(25分,每點2分)
A、丁
百白破()、脊灰疫苗()、麻疹疫苗()、乙肝疫苗()、乙腦()、流腦()、流腦A+C()、甲肝()B、戊 百白破()、脊灰 疫苗()、麻疹疫苗()、乙肝疫苗()、乙腦()、流腦()、流腦A+C()、甲肝()
C、己 百白破()、脊灰疫苗()、麻疹疫苗()、乙肝疫苗()、乙腦()、流腦()、流腦A+C()、甲肝()并請填寫如下《入托、入學兒童免疫狀況統計表1》第一次上報鄉教育部門:(25分,每點1分)
小學新生數小學情況匯總總數<3歲每年的9月30日之前的登記結果,入校前各疫苗完成的各針次數有接種證(人數)1脊灰231百白破23麻疹類121乙肝23乙腦12流腦12有接種流腦A+C甲肝證121(人數)次年的3月20日之前,完成補種、補證后的登記結果脊灰1231百白破23麻疹類121乙肝23乙腦12流腦12≥3歲輟學和轉流腦A+C甲肝出學生數121 三個兒童次年3月20日完成全部補種后在請再次填寫如下《入托、入學兒童免疫狀況統計表1》第二次上報鄉教育部門:
幼兒園新生數每年的9月30日之前的登記結果,入園前各疫苗完成的各針次數脊灰1231百白破23麻疹類121乙肝23乙腦12流腦12流腦A+C1甲肝1有接種證(人數)1次年的3月20日之前,完成補種、補證后的登記結果脊灰231百白破23麻疹類121乙肝23乙腦12流腦12流腦A+C1甲肝1幼兒園情況匯總有接種≥3證總數<3歲歲(人數)輟學和轉入學轉出學生數生數
8、(僅托幼機構老師做)有如下三個兒童報名入托,老師從兒童提供的接種證、醫生從接種卡轉錄到《入學、入托兒童免疫狀況一覽表》上的記錄如下:
入學、入托兒童免疫狀況登記一覽表(托幼機構用)________年兒童入學、入托時及補種后免疫狀況登記結果家長姓名兒童姓名出生日期住址入托、入兒童家長學時是否是否同意年級有接種證補種(1=班級(1=是, 0=是, 0=否,否)不祥=91x xx xx x丁戊己06.8.6萬湖鄉x x村06.7.9萬湖鄉x x村06.9.2萬湖鄉x x村1(1)1(1)1(1)0111119/0611/0610/0612/0611/0610/0612/0611/061/0812/063/085/077/069/068/0610/061/073/072/710/1111/812/69/1011/11脊灰疫苗百白破麻疹類乙肝疫苗乙腦流腦流腦A+C甲肝輟學和轉出學生數轉入學生數***1請在須補種兒童的編號上畫圈,并在其后面列的疫苗的括號內用阿拉伯數字填上須補種的針次:(25分,每點2分)
A、丁
百白破()、脊灰疫苗()、麻疹疫苗()、乙肝疫苗()、乙腦()、流腦()、流腦A+C()、甲肝()B、戊 百白破()、脊灰 疫苗()、麻疹疫苗()、乙肝疫苗()、乙腦()、流腦()、流腦A+C()、甲肝()
C、己 百白破()、脊灰疫苗()、麻疹疫苗()、乙肝疫苗()、乙腦()、流腦()、流腦A+C()、甲肝()并請填寫如下《入托、入學兒童免疫狀況統計表1》第一次上報鄉教育部門:(25分,每點1分)
幼兒園新生數幼兒園情況匯總每年的9月30日之前的登記結果,入園前各疫苗完成的各針次數有接種證(人數)1脊灰231百白破23麻疹類121乙肝23乙腦12流腦12流腦A+C1甲肝1有接種證(人數)1次年的3月20日之前,完成補種、補證后的登記結果脊灰231百白破23麻疹類121乙肝23乙腦12流腦12流腦A+C1甲肝1總數<3歲≥3歲輟學和轉入學轉出學生數生數 三個兒童次年3月20日完成全部補種后在請再次填寫如下《入托、入學兒童免疫狀況統計表1》第二次上報鄉教育部門:
幼兒園新生數幼兒園情況匯總總數<3歲每年的9月30日之前的登記結果,入園前各疫苗完成的各針次數有接種證(人數)1脊灰231百白破23麻疹類121乙肝23乙腦12流腦12流腦A+C1甲肝1有接種證(人數)次年的3月20日之前,完成補種、補證后的登記結果脊灰1231百白破23麻疹類121乙肝23乙腦12流腦12流腦A+C1甲肝1≥3歲輟學和轉入學轉出學生數生數
第二篇:入學入托兒童接種證查驗工作總結
辛橋鄉總校入學入托兒童接種證查驗工作總結
為了預防和控制相應傳染病在學校中發生和流行,保護兒童身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《疫苗流通和預防接種管理條例》規定。國家對兒童實行預防接種證制度。每個兒童都應按照國家規定的接種疫苗來接種其規定的劑次。凡入學入托的新生都必須憑預防接種證入園,入學。
一、準備工作:
今年開學9月1日上午,我們大路中心學校各小學、各幼兒園在大路防疫組的配合下,召開了各單位負責人會議,按上級的指示精神,層層落實,把工作抓好。
二、查驗接種證開展情況:
開學報名注冊后,大路防疫組堅持每天都深入各小學,各幼兒園配合其負責的老師。班主任一冊一冊地進行查驗,發現未按規定完成預防接種的兒童都做到一人不漏的通知補種,并且要求學生家長要保管好自己孩子的預防接種證。
三、大路防疫組為入學入托兒童預防接種情況:到今天為止,全鎮新入學入托兒童預防接種都做得很好,全鎮新入學入托應補種的兒童有335人次,而補種的總共有305人次(糖丸疫苗10人次;百白破第四針15人次;麻疹第二針為20人次;乙腦第二針為60人次;乙腦第三針30人次;白破二聯針為170人次),漏種的有30人次,大路防疫組堅持做到一人一針一注射管的安全注射。另外,全鎮新入學入托兒童有補證的34人。
四、存在問題:
1、兒童家長認識不夠,有些家長不但不實行預防接種,又不聽醫生和老師的勸告,有些兒童沒有接種證或遺失的也沒有到當地防疫組進行補證,班主任老師都毫無辦法。
2、個別老師、學校、幼兒園對入學入托兒童接種證查驗工作的重要性理解不夠,普遍認為這是衛生部門的事情,不是認真對待這項工作。但大部分老師、學校、幼兒園都能做得很好。
總之,保質保量,腳踏實地,認真完成上級下達的各項工作任務是我們的工作宗旨。在新的學期,以新的面貌、新的姿態,緊密配合好當地防疫組。繼續把這項工作開展得更加順利,更加完滿,“百尺竿頭,更上一層樓”。
第三篇:2014年入托入學查驗接種證工作總結
2014年入托入學查驗接種證工作總結
為規范我鄉兒童入托入學查驗接種證工作,全面提高疫苗接種率,保護學生身體健康,維護教學秩序。按照縣衛生局和教育局聯合印發的文件要求。于2014年9月在全鄉范圍內開展兒童入托入學預防接種證查驗工作,現將工作情況總結如下:
一、查驗對象
我鄉幼兒園、小學、初中所有新入學的兒童,包括流動 人口和新轉入學兒童。
二、組織實施
為保證工作順利實施,縣疾控中心領導高度重視,召開專題會議進行周密安排。對此我院也制定了關于兒童入托入學查驗接種證的工作計劃,對轄區內負責查驗的老師進行了專業培訓。要求各幼兒園及學校把接種證查驗工作作為控制傳染病的一項重要工作,按時按要求完成,并納入常規常年開展。我院還成立了2014年查驗預防接種證工作領導小組,確保接種證查驗工作順利實施。
三、查驗結果
由于教育局和衛生局的重視,各學校的積極配合,使我鄉的入托、入學兒童預防接種證查驗工作得以順利實施。基本達到了預期目的,但是在查驗工作中也存在一些問題:
1、部分學校對此項工作不認真,基本流于形式,教師對此項工作的意義和目的不明確,填寫的登記表和匯總表混亂。
2、通過對63名兒童預防接種證的查驗,其中就有2名學生進行補證,對12名兒童進行補種。其中反映了常規免疫工作中還存在不扎實的問題,要將工作重點放在流動兒童的預防接種管理上,對無證和疫苗漏種兒童及時進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時接受到國家提供的免疫接種服務。
馬坊中心衛生院
第四篇:2011年入托入學兒童查驗接種證總結
2011南韓村鄉
入托入學兒童查驗接種證總結
根據縣衛生局有關文件精神,結合我鄉實際和中心校領導的精心安排,具體安排如下:
在中心校領導的精心安排下,和鄉村醫生的配合下,我鄉于2011年10月1日下午在南韓村小學召開了全體鄉村醫生及全體教師會議。我鄉成立了查驗接種證領導小組,有中心校一把手任組長,衛生部門、小學校長為組員的領導小組。由中心校組織小學校長進行摸底,摸清轄區內所有托兒所、幼兒園、小學一年級的全程接種兒童、未全程兒童、未種兒童、接種全部疫苗但無接種證兒童的人數,摸清底后報鄉衛生院防疫科。由各村防疫醫生配合小學教師進行摸底工作。由班主任負責填寫補種通知單,由家長帶領兒童及補種通知單到衛生院接種門診進行補種疫苗。
我鄉共18個村,小學12所,幼兒園2所共計學生2271名,應補證253人,實補證253人,疫苗應補種976人,實補種976人。卡介苗應補種9人,實補種9人。脊髓灰質炎疫苗應補種173人,實補種173人。乙肝疫苗應補種104人,實補種104人等。補種針次達976多針次。
在中心校的精心安排下和各村小學教師及各村防疫醫生的積極配合下,我鄉的這次查驗接種證工作非常順利,每到一個學校,由校長掛帥、班主任主持、鄉村醫生配合進行查驗接種證,教師和學生配合的非常好、非常認真。
這次查驗接種證工作的圓滿完成,得到了鄉政府的大力支持,中心校的精心安排及全體師生的支持,全體鄉村醫生的配合,這次查驗接種證工作完成的非常順利、漂亮、成功。
南韓村鄉衛生院 2011年10月18日
第五篇:入托入學查驗接種工作總結
入托入學查驗接種工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的入托入學查驗接種工作總結,歡迎閱讀與收藏。
入托入學查驗接種工作總結1為了加強我鎮學校傳染病防治工作,有效控制傳染病在學校、托幼機構暴發、流行,確保學校的正常秩序。在各學校、托幼機構的協調和支持下,在縣疾控中心的指導下,通過各學校的配合,較好地完成了20xx年入托入學新生的預防接種證查驗工作,現將查驗情況總結如下:
一、抓好預防接種證查驗培訓與宣傳發動工作
我院與鎮中心學校協商,于20xx年8月對各小學校、托幼機構進行一次預防接種證查驗相關技術的培訓,參加人員計20人,為我們搞好查漏補種工作奠定良好基礎。為更好的搞好預防接種證查驗工作,讓群眾理解、支持和配合計劃免疫工作,提高疫苗查漏補種接種率。我們利用多種形式,發放《預防接種證—是兒童身體健康的保證》等宣傳單100余份。
二、查驗接種證及補種疫苗情況
據統計,全鎮有中學、小學、托幼機構19間。20xx年各學校、托幼機構入學新生共1730人,為了保證查驗接種工作的質量,我們讓各學校將入學新生的接種證按班級統一收集起來,我們防疫人員與學校分管人員一起查驗,并做好查驗登記,對漏種和無證的學生登記在《入托入學兒童預防
接種補種情況一覽表》上,并對這些學生下發預約接種通知單或補證通知單,對未及時到門診接種補證的學生,由學校在此督促,確保預防接種證查驗質量,據統計補種各種疫苗:脊灰疫苗應補種:240人,實補種:240人,補種率:100%;麻疹類疫苗應補種:3人,實補種:3人,補種率:100%;白破疫苗補種:254人,實補種:254人,補種率:100%;百白破疫苗應補種:8人,實補種:8人,補種率:100%;乙腦疫苗應補種:39人,實補種:39人,補種率:100%;乙肝疫苗應補種:4人,實補種:4人,補種率:100%;流腦疫苗應補種:251人,實補種:251人,補種率為100%;甲肝應補種:17人,實補種17人,補種率100%;總補種針次:816針劑次。
三、存在問題
根據督導檢查情況,我鎮各級各類學校查驗及補證補種工作還存在以下問題:
1、個別學校查驗預防接種證工作查驗不及時,主要是學校領導對此行工作重要性認識不足,沒有引起足夠的重視,對此項工作支持不夠,導致此項工作一拖再拖。
2、已開展查驗預防接種證的單位,補證補種工作不徹底,學校沒有及時督促學生及時到轄區接種門診補證和補種疫苗。
3、查驗預防接種證工作宣傳力度不夠,我們的技術指導不到位。
在今后的工作中,要進一步加大宣傳力度,讓學校、學生及兒童家長充分認識查驗預防接種證工作的重要性,各級各類學校和預防接種單位要相互協作,認真落實生及有關文件指示精神,作好查驗接種證的技術指導工作,及時與校方聯系協商,切實做好兒童預防接種證的補辦和漏種疫苗的補種工作防止疫苗相關疾病在學校的流行,以保證正常的教學秩序。
衛生院
20xx年xx月xx日
入托入學查驗接種工作總結2在20xx年3月新生入托、入學之際,為了加強學校傳染病的預防控制工作,減少托幼機構、學校可免性疾病的發生,切實保護兒童身體健康,在區疾控中心的指導下,通過我鄉各學校的配合,我衛生院的春季入托、入學兒童預防接種證查驗工作已圓滿結束。現將此次工作總結如下:
一、精心組織,制定方案
根據《傳染病防治法》及《疫苗流通和預防接種管理條例》有關規定,按照區疾控中心的統一安排部署,我院對全體公共衛生科工作人員及各村村醫進行了春季入托、入學兒童預防接種證查驗工作培訓。
1、由各村村醫對所在村的學校進行摸底,摸清轄區內所有托幼機構和學校的兒童,并進行登記造冊,統計上報鄉衛生院。
2、確定漏種兒童需補種的疫苗以及需補種疫苗的種類和針次,對需補證、補種的兒童填寫《××區入托、入學新生補種或補辦預防接種證通知單》,通知家長到托幼機構(學校)所在的轄區的接種點進行補證、補種。對漏種的兒童,按《××市××區免疫規劃疫苗查漏補種標準》規定的原則進行補種,有多種疫苗或針次需補種者,給予接種預約。
3、疫苗補種信息要及時上卡上證,并填寫《××區入托、入學新生漏種疫苗補種證明》。
4、將我鄉春季入托、入學兒童預防接種證查驗工作的各類情況匯總表上報區疾控中心。
二、查驗證工作開展情況
本次春季入托、入學兒童預防接種證查驗及疫苗補種工作,共查驗3所托幼機構和7所學校,共查驗327名兒童,其中持有接種證292人,無證兒童數35人,共補種23人次。
三、工作評價:
本次春季新生入托、入學兒童預防接種證查驗工作,由于我院領導的高度重視和各學校的積極配合,使我轄區內的入托、入學兒童預防接種證查驗工作得以順利實施,基本達到了預期目的,在今后的工作中我院還會把此工作做為工作重點繼續開展下去,并及時匯報查驗結果。但是在查驗工作也存在一些問題:
1、隨著兒童年齡增大,持證率越低,家長對接種證的作用認識不夠,造成接種證的遺失。周家地小學因離城太近,所以流動人口較多,是這次無證兒童較多的重要原因之一。
2、查驗預防接種證工作宣傳力度不夠,查驗接種證任務重,查驗人員不夠,技術指導不到位。
3、個別村醫在查驗預防接種證工作中不及時,沒有引起足夠的重視,導致工作做得不夠完善。
總之,在各級領導的重視、支持、協作、精心安排與統一部署下,春季入托、入學兒童查驗預防接種證得到了認真落實,較好地完成預期的目標任務,有效提高了我鄉兒童免疫接種質量,同時也宣傳了免疫規劃工作的重要性,提高了廣大兒童家長免疫預防接種意識和免疫規劃知識的知曉率。
×××鄉衛生院
公共衛生科
20xx年3月26日
入托入學查驗接種工作總結3為了貫徹落實《疫苗流通和預防接種管理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《河南省計劃免疫條例》,進一步規范兒童預防接種管理工作,提高兒童免疫接種質量,我院在轄區范圍內開展了兒童入托、入學查驗預防接種工作。現將此項工作總結如下:
一、領導重視、積極與部門協作
我院及時與轄區學校開展兒童入托、入學、查驗預防接種工作。制定了查驗預防接種證工作方案。
二、嚴格培訓、夯實責任、精心安排
為了確保此項工和的順利進行,明確各小學新生及幼兒園新入園幼兒為本次查驗對象,并轄區各幼兒園各小學相關責任人進行培訓了國家免疫規劃疫苗的種類及免疫程序,預防接種證查驗方法及相關表格的填寫。責任落實到人,進行查驗、登記、補證、補種工作。
三、查驗結果
全轄區共查驗小學7所,查驗幼兒園7所。入學新生928人,持有接種證928人,基礎免疫均按接種程序接種,查驗后需補種178人次。
四、存在問題隨著兒童年齡增大,家長對接種證的作用認識不夠,造成個別兒童漏種。
總之,在各級領導的重視、支持、協作、精心安排與統一部署下,兒童入托、入學查驗預防接種證得到了認真落實,較好地完成預期的目標任務,有效提高了我鎮兒童免疫接種質量,同時也宣傳了免疫規劃工作的重要性,提高了廣大兒童家長免疫預防接種意識和免疫規劃知識的知曉率。
入托入學查驗接種工作總結4為規范我鎮兒童入托入學查驗接種證工作,全面提高疫苗接種率,保護學生身體健康,維護教學秩序。按照市衛生局和教育局聯合印發的《高碑店市兒童入托入學查驗預防接種證工作的實施方案的通知》文件要求。于20xx年9月在全鎮范圍內開展兒童入托入學預防接種證查驗工作,現將工作情況總結如下:
一、查驗對象
全鎮幼兒園、小學、初中所有新入學的兒童,包括流動
人口和新轉入學兒童。
二、組織實施
為保證工作順利實施,市疾控中心領導高度重視,召開專題會議進行周密安排。對此我院也制定了關于兒童入托入學查驗接種證的工作計劃,對轄區內負責查驗的老師進行了專業培訓。要求各幼兒園及學校把接種證查驗工作作為控制傳染病的一項重要工作,按時按要求完成,并納入常規常年開展。我院還成立了20xx年查驗預防接種證工作領導小組,確保接種證查驗工作順利實施。
三、查驗結果
由于教育局和衛生局的重視,各學校的積極配合,使我鎮的入托、入學兒童預防接種證查驗工作得以順利實施。基本達到了預期目的,但是在查驗工作中也存在一些問題:
1、部分學校對此項工作不認真,基本流于形式,教師對此項工作的意義和目的不明確,填寫的登記表和匯總表混亂。
2、通過對1230名兒童預防接種證的查驗,其中就有185名學生進行補證,對397名兒童進行補種。其中反映了常規免疫工作中還存在不扎實的問題,要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預防接種管理上,對無證和疫苗漏種兒童及時進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時接受到國家提供的免疫接種服務。
入托入學查驗接種工作總結5為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及國家衛生部、教育部《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》,切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作,加強托幼機構和學校的傳染病控制,保護兒童身體健康,結合我園真實際情況。定于在9月開學期間開展秋季托幼兒童和新入學兒童預防接種證查驗工作,現將工作情況總結如下:
一、組織結構:
新學期伊始,為保證工作順利實施,在園領導和相關工作人員積極努力,特成立了秋季入托、入學兒童預防接種查驗工作小組:
組長:劉美副組長:段潤萍
組員:彭建英、楊紅云、張琴、李敏革、羅名迪、楊威、付利、高桃
二、實施內容:
1、開學前期我園對準備來我園就讀的幼兒家長和已經在我園就讀的幼兒家長開展了預防接種證查驗工作的宣傳。
2、我園將查驗預防接種證工作納入兒童入托、入學報名程序,要求報名時提交接種證,保證查驗接種證工作順利實施。
3、在查驗預防接種證過程中發現所有未接種和未全程接種的幼兒,確定每名幼兒需要補證、補種預苗以及需補種預苗種類和針次對證、補證、補種的幼兒填寫記錄。并通知家長及時補證、補種。
三、查驗結果:
我園查驗預防接種證工作從9月1日開始至9月30日結束,應查驗兒童207人,實查驗兒童207人;持接種證人數204人,應補證人數3人,漏種兒童人數2人,應補種人數2人,實際補種人數2人。
四、工作評估:
本次查驗預防接種證工作,由于市、區級領導的高度重視,我園在上級主管部門的帶領下順利實施查驗預防接種證工作,基本達到了預期目的。在今后的工作中我園還會把此工作做為工作重點繼續開展下去,并及時匯報查驗結果。
入托入學查驗接種工作總結6為了加強我鎮學校傳染病防治工作,有效控制疫苗針對傳染病在學校、托幼機構爆發、流行,確保學校正常教學秩序,根據《傳染病防治法》和《疫苗流通管理條例》以及衛生部、教育部有關文件精神,我院在20xx年8-9月積極開展了預防接種證查驗工作,現總結如下:
一、高度重視
我院成立了由院長關永杰任組長,防疫專干及各村鄉村醫生任成員的“20xx年兒童入托入學查驗預防接種證工作領導小組”,并開了專題會議,培訓了預防接種證查驗的方法,同時使大家明白查驗制度的意義。
二、明確職責,密切配合加強了與學校、托幼機構的配合,積極指導預防接種證查驗和應補種對象的篩查工作,指導覆蓋率達到了98%,并主動收集了相關信息。根據預防接種證查驗的結果,我院及時安排了補種、補證的工作,并把這一情況及時反饋到托幼機構和學校,嚴格執行了《預防接種工作規范》,及時收集了相關數據,上報了相關報表。
三、存在的問題
1、個別村衛生室不重視,指導力度不夠;
2、部分學校對此項工作不認真,基本流于形式,教師對此項工作的意義和目的不明確,填寫的登記表和統計表混亂。
四、改進措施
1、對工作開展不力的村衛生室,一票否決不予評先進,同時對其加強培訓和學習。
2、密切配合學校開展此項工作,同時希望學校高度重視,明確其目的和意義。
入托入學查驗接種工作總結7為了加強我轄區學校傳染病防治工作,有效控制疫苗針對傳染病在學校、托幼機構爆發、流行,確保學校正常教學秩序,根據《傳染病防治法》和《疫苗流通管理條例》以及衛生部、教育部《關于做好入托入學兒童預防接種證查驗工作的通知》,以及永城市教育局、衛生局文件《關于開展兒童入托入學查驗預防接種證工作的通知》文件精神,我院在20xx年9月積極開展了預防接種證查驗工作,現總結如下:
一、高度重視
我院成立了由院長蔡令紅任組長、公衛科蔣瑞遠任副組長,各村防疫人員任成員的“20xx年兒童入托入學查驗預防接種證工作領導小組”,并開了專題會議,培訓了預防接種證查驗的方法,同時使大家明白查驗制度的意義。
二、明確職責,密切配合加強了與學校、托幼機構的配合,積極指導預防接種證查驗和應補種對象的篩查工作,指導覆蓋率達到了100%,并主動收集了相關信息。根據預防接種證查驗的結果,我院及時安排了補種、補證的工作,并把這一情況及時反饋到托幼機構和學校,嚴格執行了《預防接種工作規范》,及時收集了相關數據,上報了相關報表。
三、督導檢查
我院同時成立了20xx年兒童入托入學查驗預防接種證工作督導小組,對工作開展不力的村衛生室,按照有關法律法規進行了嚴懲。各村衛生室按計劃都呈報上了相關數據,真實可靠。
四、存在的問題
1、個別村衛生室不重視,指導力度不夠
2.部分學校對此項工作不認真,基本流于形式,教師對此項工作的意義和目的不明確,填寫的“一覽表”和統計表混亂;查驗不完全,個別學校甚至未查驗,應付式的填寫了“一覽表”,致使數據失真;一些學校未上報統計表
五、改進措施
1、對工作開展不力的村衛生室,一票否決不予評先進,同時對其加強培訓和學習。
2、密切配合學校開展此項工作,同時希望學校高度重視,明確其目的和意義。
20xx年xx月xx日
入托入學查驗接種工作總結8為保證我市適齡兒童均能按照免疫程序及時接種國家免疫規劃疫苗,控制疫苗針對性疾病在學校和托幼機構暴發、流行,保護兒童身體健康,我院已按制定的20xx年秋季兒童入托入學查驗預防接種證方案基本實施,現將我鎮查驗預防接種證工作總結如下:
1、本次查驗預防接種證工作得到了鎮教育行政部門和學校領導教師的大力支持,協助了衛生行政部門組織小學及幼兒園有關人員的專項培訓;對托幼機構和學校查驗預防接種證工作進行組織安排和宣傳動員;對學校、幼兒園查驗預防接種證工作進行檢查、督促表格正確填寫。
2、我鎮各小學、幼兒園已將查驗預防接種證納入兒童入托、入學報名程序;負責入學查驗接種證、登記兒童免疫信息、督促了兒童完成補種及相關報表上報工作。進行指導和檢查。
3、我鎮衛生院公共衛生科疾控組負責免疫接種相關的技術工作,包括:資料印刷和分發、人員培訓、冷鏈運轉、接種器材和疫苗準備及對查驗接種證補種工作開展督導。
4、鎮衛生院預防接種單位負責對漏種兒童正在進行補種,對遺失預防接種證的已種兒童給予補證;將補種或補證信息及時反饋給托幼機構和學校,并已按要求向縣疾控中心報告兒童查驗預防接種證工
作所存在的問題,其結果如下:全鎮共3所學校,新生入托學生312人、需補接種證46人、補種脊灰疫苗25人、補種百白破疫苗35人、補種麻疹疫苗56人、補種乙肝疫苗32人、補種流腦疫苗17人、乙腦疲疫苗35人、輟學和轉學學生8人。全鎮新生一年級455人、需補接種證78人、需補脊灰苗122人、補百白破105人、補麻疹疫苗21人、補乙肝11人、補流腦99人、乙腦25人、白破57人、轉學和轉學學生6人,目前正在補證和補種疫苗。
入托入學查驗接種工作總結9省疾控中心:
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及國家衛生部、教育部《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》,切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作,加強托幼機構和學校的傳染病控制,保護兒童身體健康,按照省疾控中心《關于開展全省入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》【疾控傳防發〔〕18號】文件要求。定于9月在全市范圍內開展秋季托幼兒童和新入學兒童預防接種證查驗工作,現將工作情況總結如下:
一、查驗對象:
全市托幼機構兒童和新入學兒童,包括外地兒童在本市借托借讀或轉入學生。
二、組織實施:
為保證工作順利實施,市衛生局和中心領導高度重視,召開專題會議進行周密安排,要求各級把學校及幼兒園接種證查驗作為控制學校傳染病的一項重要工作,按時按要求完成,并納入常規常年開展,市疾控中心下文對此項工作進行專門安排部署,各縣(市、區)衛生局、疾控中心按照通知要求專題安排了接種證查驗及補證補種工作。
如瓜州縣衛生局會同教育局結合實際制定了具體培訓計劃,利用幼兒園和學校開學之際對家長開展了預防接種證查驗工作的宣傳,對各托幼機構和學校負責預防接種證查驗的工作人員及各鄉鎮計劃免疫專干進行了以《預防接種規范》、《疫苗流通和預防接種管理條例》和《甘肅省入托、入學兒童預防接種證查驗實施方案》為主的培訓。教育局將查驗預防接種證工作納入兒童入托、入學報名程序,保證查驗接種證工作順利實施。肅州區、玉門市、敦煌市、金塔縣、阿克塞縣、肅北縣衛生局和教育局聯合下發文件,制定查驗接種證實施方案,確保接種證查驗工作的.順利實施。
三、查驗結果:
我市查驗接種證工作從9月1日開始至10月10日結束,對全市363所小學和311個幼兒園開展了接種證查驗工作,查驗覆蓋率為99.7%。應查驗兒童22276人,實查驗兒童21595人;持接種證人數19913人,應補證人數1682人,漏種兒童人數1871人,應補種人數1871人,實際補種人數1871人。
四、工作評價:
本次新生入托、入學兒童預防接種證查驗工作,由于各級衛生局和教育局的重視,各學校的積極配合,使我市的入托、入學兒童預防接種證查驗工作得以順利實施,基本達到了預期目的,但是在查驗工作也存在一些問題:
1、免疫規劃和預防接種宣傳工作不到位,部分學校老師和兒童家長對預防接種工作的重要性認識不足;不重視預防接種證查驗和保管工作,存在預防接種證丟失情況。玉門市、瓜州縣移民兒童家長對計劃免疫知識知曉率較低,對接種工作不配合,造成無證兒童增多。今后應重視免疫規劃及預防接種的宣傳,切實做好學校預防接種證查驗工作,加強免疫規劃管理。
2、加強衛生行政和教育行政部門協調,逐步在托幼、學校進行擴大免疫規劃的宣傳,采取不同形式,舉辦托幼機構和小學相關人員的培訓,提高托幼機構和小學校老師和兒童家長對免疫規劃和預防接種知識的認識。每年幼兒入托、新生入學將查驗預防接種證的工作列為主要內容,將查驗預防接種證的工作納入免疫規劃管理。
3、通過對21595名兒童預防接種證的查驗,其中反映了常規免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預防接種管理上,對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區的預防接種單位進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的免疫接種服務。
入托入學查驗接種工作總結10為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及國家衛生部、教育部《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》,切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作,加強托幼機構和學校的傳染病控制,保護兒童身體健康,維護正常教學秩序,按照省衛生廳省教育廳關于印發《湖北省入托入學學生預防接種證查驗和疫苗補種工作實施方案(試行)》的通知和房衛字[20xx]8、9號文件要求,我鎮于3月在全鎮范圍內開展春季新入托兒童和新入學兒童預防接種證查驗及補種工作,現將工作情況總結如下:
一、查驗對象:
全鎮托幼機構和各小學一年級兒童,包括外地兒童在本鎮借托借讀或轉入學生。
二、組織實施:
為保證工作順利實施,大木中心衛生院及大木中心學校的領導高度重視,召開專題會議進行周密安排,要求各學校及幼兒園將接種證查驗作為控制學校目標疾病的一項重要工作,按時按要求完成,并納入常規,常年開展。衛生院會同大木中心學校結合實際制定了具體實施方案,利用幼兒園和學校開學之際對家長開展了預防接種證查驗工作的宣傳,對各托幼機構和學校負責預防接種證查驗的工作人員進行了以《預防接種規范》、《疫苗流通和預防接種管理條例》和《湖北省入托、入學兒童預防接種證查驗實施方案》為主的培訓。大木中心學校將查驗預防接種證工作納入兒童入托、入學報名程序,保證查驗接種證工作順利實施。
三、查驗結果:
我鎮查驗接種證工作從3月1日開始至3月31日結束,對全鎮8所小學和2個幼兒園開展了接種證查驗工作,查驗覆蓋率為100%。應查驗兒童1253人,實查驗兒童1253人;持接種證人數1029人,接種證記錄完整1029人,應補證人數214人,實補證178人,漏種兒童人數56人,應補種人數214人,實際補種人數214人,合計共補種1504人次疫苗。
四、工作評價:
本次新生入托、入學兒童預防接種證查驗工作在各學校的積極配合下得以順利實施,基本達到了預期目的,但也存在一些問題:
1、免疫規劃和預防接種宣傳工作不到位,部分學校老師和兒童家長對預防接種工作的重要性認識不足;不重視預防接種證查驗和保管工作,存在預防接種證丟失情況。今后應重視免疫規劃及預防接種的宣傳,切實做好學校預防接種證查驗工作,加強免疫規劃管理。
2、加強衛生部門和教育部門的協調,逐步在托幼機構、學校進行擴大免疫規劃的宣傳,采取不同形式,舉辦托幼機構和小學相關人員的培訓,提高托幼機構和小學老師和兒童家長對免疫規劃和預防接種知識的認識。將查驗預防接種證工作列為新生入托、入學的主要內容之一,將查驗預防接種證的工作納入免疫規劃管理。
3、通過對1253名兒童預防接種證的查驗,其中反映了常規免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童和偏遠山區兒童的預防接種管理上,對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區的預防接種單位進行補證、補種,確保每名適齡兒童都能及時享受國家提供的免疫接種服務。
入托入學查驗接種工作總結11為規范我鄉兒童入托入學查驗接種證工作,全面提高疫苗接種率,保護學生身體健康,維護教學秩序。按照縣衛生局和教育局聯合印發的文件要求。于20xx年9月在全鄉范圍內開展兒童入托入學預防接種證查驗工作,現將工作情況總結如下:
一、查驗對象我鄉幼兒園、小學、初中所有新入學的兒童,包括流動人口和新轉入學兒童。
二、組織實施為保證工作順利實施,縣疾控中心領導高度重視,召開專題會議進行周密安排。對此我院也制定了關于兒童入托入學查驗接種證的工作計劃,對轄區內負責查驗的老師進行了專業培訓。要求各幼兒園及學校把接種證查驗工作作為控制傳染病的一項重要工作,按時按要求完成,并納入常規常年開展。我院還成立了20xx年查驗預防接種證工作領導小組,確保接種證查驗工作順利實施。
三、查驗結果由于教育局和衛生局的重視,各學校的積極配合,使我鄉的入托、入學兒童預防接種證查驗工作得以順利實施。基本達到了預期目的,但是在查驗工作中也存在一些問題:
1、部分學校對此項工作不認真,基本流于形式,教師對此項工作的意義和目的不明確,填寫的登記表和匯總表混亂。
2、通過對63名兒童預防接種證的查驗,其中就有2名學生進行補證,對12名兒童進行補種。其中反映了常規免疫工作中還存在不扎實的問題,要將工作重點放在流動兒童的預防接種管理上,對無證和疫苗漏種兒童及時進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時接受到國家提供的免疫接種服務。
馬坊中心衛生院