第一篇：武勝縣中心鎮小學公民道德宣傳月總結

武勝縣中心鎮小學

公民道德建設宣傳月活動總結

根據武勝縣教育局關于開展“公民道德建設宣傳月”活動的通知精神，結合本校的工作實際，我校開展了一系列活動。取得了豐碩的戰果，得到了家長和社會的一致好評。讓學生通過一系列活動道德素質得到了提高，利用小手牽大手的形式讓雷鋒精神得到了傳承和發揚。

一、組織領導

組長：劉東

副組長：戴家明 龍林

魏光明

蘇普

胡家紅

成員：各班班主任

二、活動內容：

1、組織全體教師學習通知精神，利用校園之聲通訊社、國旗下講話這兩個傳播途徑，宣傳“愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業奉獻”二十字基本道德規范，造足道德建設的輿論聲勢。

2、各團支部出版以“公民道德建設”為主題的版報，開展相應的全校性美術競賽，營造濃厚氛圍，使學生對“公民道德”的內涵有了更深刻的理解。

3、結合3月精神文明月活動，學校團委制訂出“學習雷鋒，從我做起”活動方案，各團支部在本方案精神的指導下，轟轟烈烈地開展了活動。他們分別從以下四個方面開展活動：

（1）、學雷鋒，奉獻愛心。隊員們把自己平時節省下來的零用

錢拿出來，支援經濟上有困難的同學，幫助他們交學費，買學習用品，購買校服等。

（2）、學雷鋒，美我校園。各團支部開展了“彎彎腰，爭當環保衛士”活動，在植樹節期間，全體隊員行動起來，共同建設綠色校園。

（3）、學雷鋒，尊老敬老。結合假日活動，分別成立“敬老行動隊”，到村里孤寡老人家里，幫老人掃地，擦窗和老人們聊天，為老人們送去誠摯的關懷，為老人們送上了同學們捐贈的米、蛋、面、水果、蜂蜜等營養物質和錢。

（4）、學雷鋒，愛我家園。走出校園，走上街頭，撿紙屑、雜物，打掃垃圾，為美化孝兒盡一份心，出一份力，在活動中，涌現出許許多多感人的雷鋒標兵，他們用自己的行動號召人們爭當文明人，建設文明城鎮。

4、結合“民族精神代代傳”的活動精神，學校將在清明節組織學生到革命烈士紀念碑前開展了祭掃烈士陵園活動，并參觀了武勝革命烈士紀念館。在活動中，隊員耳聞目睹了革命烈士的英勇事跡，把對革命烈士的懷念與崇拜之情化作努力學習，積極進取的動力，民族精神在隊員們心中深深地扎下了根。

第二篇：公民道德宣傳月資料

“公民道德宣傳月”宣傳資料

一、公民道德建設的重要性

社會主義道德建設是發展先進文化的重要內容。是提高全民族素質的一項基礎性工程，對弘揚民族精神和時代精神，形成良好的社會道德風尚，促進物質文明與精神文明協調發展，具有十分重要的意義。公民道德建設要突出“踐行榮辱觀，爭做文明人”的主題，通過開展各種與群眾自身工作和生活緊密相關的道德實踐活動，大力弘揚“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德基本規范，創造良好的人文環境。

二、公民道德建設宣傳活動內容

1、開展“踐行榮辱觀”，爭創“文明服務窗口”、“文明服務標兵”活動，把加強思想道德教育與健全和落實服務規范緊密結合起來，增強道德操守、提高業務素質，加強機關效能建設，糾正行業不正之風，為群眾提供優質、高效、滿意的服務。

2、開展“告別不文明行為”活動。針對在社會生活中存在的有損城市文明形象，特別是工作中習以為常的不文明行為，組織群眾評議，在鞭韃不文明行為的同時教育市民進行自我反思，引導廣大市民告別不文明行為。

3、開展“不文明行為勸導周”活動。在公共場所巡查，對亂扔垃圾、隨地吐痰、不遵守交通規則、損害公物、亂停亂放等不文明行為及時勸導、制止，約束和規范市民的行為。

4、開展中小學黑板報展示活動。在《公民道德建設實施綱要》頒布實施6周年紀念日，組織全縣中小學校統一出一期公民道德宣傳黑板報，宣傳公民道德基本規范。

5、開展愛國主義教育電影展。電視臺播放革命題材影片，用黨領導人民進行艱苦卓絕斗爭的豐功偉績，用革命前輩的英勇無畏精神和無私奉獻精神，進行優秀傳統和愛國主義教育。

6、開展社會環境宣傳。制作反映公民道德建設基本內涵、體現現代文明市民行為規范、有利于營造良好人文環境的宣傳標語，在縣城和各集鎮主干道、居民小區集中懸掛。縣新聞媒體設計、刊播一批公民道德建設的公益廣告。

三、公民道德建設宣傳的有關要求

1、加強組織領導。“公民道德宣傳月”活動是貫徹《公民道德建設實施綱要》的重要活動，是組織和引導廣大干部群眾積極投身道德實踐的重要載體。要充分認識開展這一活動的重要意義，要有計劃、有步驟地把活動引向深入。

2、狠抓工作落實。要結合自身實際和行業特點，制定相應的工作方案，細化工作目標，明確工作職責，狠抓工作落實。要通過行之有效的載體和形式，引導干部群眾積極參與，使其在實踐中受到教育，得到提高，確保公民道德建設宣傳活動取得實效。

3、營造輿論氛圍。“公民道德宣傳月”活動是一項群眾性的道德實踐活動，通過營造濃烈的宣傳輿論氛圍，廣泛發動群眾參與。新聞單位積極配合，深入基層，報道各各業涌現出來的先進典型，弘揚正氣，使公民道德宣傳月活動形成強大的輿論聲勢和氛圍，推動我縣的公民道德建設工作再上新臺階。

公民道德建設宣傳內容

1、加強道德教育，倡導時代精神

2、提高公民道德素質，促進人的全面發展

3、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻

4、加強公民道德建設，提高社會文明程度和公民道德素質

5、愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會

6、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法

7、尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結

8、遵紀守法，和諧共生

9、遵守基本道德規范，廣泛開展道德實踐活動

10、提升市民素質，著力營造積極向上的人文環境

11、積極參與公民道德建設，人人實踐基本道德規范

12、大力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德

13、以道德立身，以誠信興業，做文明公民

14、講社會公德，從我做起，從身邊事做起

15、道德是做人之本，創業之策，為政之基

16、革除社會陋習，樹立文明新風

17、在社會做個好公民，在單位做個好職工，在家庭做個好成員

18、愛我祖國、興我家鄉、艱苦奮斗、建設小康19、9月20日-“公民道德宣傳日”

20、重禮節、講禮貌、告別不文明言行

21、道德建設必須依*全社會的力量，齊抓共建、形成合力

22、知榮辱，樹新風，促和諧

23、知榮棄恥，褒榮貶恥，揚榮抑恥

24、明榮辱之分，做當榮之事，拒為辱之行

25、存榮棄辱，共創和諧

26、明是非、知榮辱、立志向、修言行

27、弘揚傳統美德，倡導時代精神

28、公德裝在心中，文明貴在行動

29、說文明話、辦文明事、做文明人

30、大道惟誠，無信不立

第三篇：公民道德宣傳月簡報

成都十七中“公民道德宣傳月”簡報

（一）“學習雷鋒精神，傳承民族美德”

伴著和煦的春風，我們再一次迎來了學習雷鋒精神月。雷鋒同志是在馬列主義、毛澤東思想哺育下成長起來的平凡而又偉大的共產主義戰士，是社會主義青年的楷模。雷鋒同志的一生雖然短暫，但他的精神影響了一代又一代人，發揚雷鋒精神是時代對我們的要求。2011年2月28日10點15分，我校拉開了此次“向雷鋒同志學習”系列活動的帷幕。升旗儀式上，初二三班學生代表劉莎向全校同學發出了倡議，讓我們以雷鋒精神為向導，大力弘揚志愿精神，在全校掀起學雷鋒、參與志愿服務活動的熱潮，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明。爭當志愿者，匯細流成江海，以青春促和諧，為構建和諧社會作出新貢獻。

2011年3月5日下午第三節課，我校在全校范圍內開展了“學雷鋒，樹新風”主題班會活動，學生們在班主任的帶領下積極參與本次活動，通過活動進一步了解了雷鋒同志的豐功偉績，更堅定了向雷鋒同志學習的決心。

隨后，我校將在校團委、學生會以及德育處的領導、配合下開展一系列“學習雷鋒”活動，活動將以義務服務的形式深入敬老院、社區，通過我們的力量讓雷鋒精神在每個角落綻放光芒。

希望通過本次活動，可以讓全校同學體會到，“學雷鋒”要從自己做起，從身邊小事做起，關系個人和集體，讓學習、生活處處洋溢著和諧融洽的溫暖。

成都十七中德育處

2011-3-5

都十七中“公民道德宣傳月”活動簡報

（二）“學習道德模范，爭做成都好人”

為了進一步掀起“做文明有禮的成都人”的熱潮，在全校營造“學習道德模范，爭做成都好人”的輿論氛圍，我校根據成都市錦江區教育局關于開展“公民道德宣傳月”的活動部署安排，認真組織全體師生開展了以“學習道德模范，爭做成都好人”為主題的教育活動。通過本次活動，增強了道德模范、身邊好人的感召力和影響力，弘揚了中華民族大的光榮傳統美德，引導著我校學生樹立正確的道德觀、價值觀，為推進社會主義核心價值體系建設奠定了堅實基礎。

成都十七中德育處

2011-3-7

成都十七中“公民道德宣傳月”簡報

（三）“我為文明城市添光彩”志愿服務活動

為了弘揚“我為文明城市添光彩”的優良傳統，加強少先隊員的奉獻意識，在學雷鋒活動月里，成都十七中初一年級20余名師生進行了“公民道德宣傳月”系列活動之一的義務勞動。

3月15日上午第三節課，由成都十七中初一年級師生組成的志愿者隊伍20余人，到交子社區進行義務勞動，他們將近段兩處居民樓的衛生清理干凈。活動前，少先隊大隊輔導員茍開貴老師向同學們講明了本次活動的意義和具體安排，要求同學們認真做好本次義務勞

動。在勞動中，學生志愿者們熱情高昂，主動參加各項勞動，發揚不怕苦不怕累的精神，受到交子社區領導及居民的熱烈歡迎和一致好評。這次活動時間雖然不長，卻培養了同學們弘揚社會公德、樂于奉獻的精神，使同學們受益匪淺。

成都十七中校團委

成都十七中德育處

2011/3/15

第四篇：村開展“公民道德宣傳月”活動總結

***開展“公民道德宣傳月”

活動總結

根據全省開展第11個 “公民道德宣傳教育月”的要求，為大力推進社會主義核心價值體系建設實踐活動，根據(攀文明辦

[2012]12號)精神,我村認真安排,精心組織開展了 “公民道德宣傳月”活動,現將活動開展情況總結如下：

一、統一思想，提高認識

今年3月是全省第11個“公民道德宣傳教育月”，為貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，進一步鞏固“創先爭優”、“城鄉環境綜合治理”、“國衛復檢”工作成果，努力提高全村黨員干部群眾的文明素質，我村對開展“公民道德宣傳教育月”活動作了細致安排，并落實村黨支部副書記負責此項工作。使本次宣傳月活動做到周全的安排，統一了思想，形成了共識，使整個宣傳活動得以順利開展。

二、制定計劃，認真落實

在認真安排的基礎上，我村制定了“公民道德宣傳教育月”活動計劃，并按照計劃認真開展了以下工作：

（一）組織全村黨員干部群眾認真學習了《公民道德建設實施綱要》，使黨員干部群眾充分認識到加強公民道德建設宣傳的重要性，增強了全村黨員干部群眾提高文明素質和健康水平的自覺性。使大家都積極參與到活動中來。

（二）結合城鄉環境綜合治理工作，積極組織落實了“文明

勸導”活動，從2012年3月初至今由我村牽頭的“文明勸導”活動共開展了6次。通過活動的開展提高了黨員干部群眾加強自身道德建設的自覺性和維護創造文明環境的主動性，在村社干部中形成了知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，增強了責任心，為促進“和諧新村、文明鄉風”營造了良好的環境。

（三）在開展公民道德宣傳月活動中，村支兩委干部緊緊結合自身工作，積極主動文明辦公、文明接待村民群眾。到2012年3月25日止村社干部開展主動找問題、積極解決問題行動9次，每次都認真查詢群眾在生產生活中的各種問題，積極主動文明的協調處理問題，在一定程度上促進了一方群眾的平安和諧。

通過以上活動的開展，在全村營造了公民道德建設的良好氛圍，全村黨員干部群眾的公民道德意識在一定程度上得到了提高，達到了增強黨員干部群眾道德意識的效果。

***黨支部

二〇一二年三月二十五日

第五篇：公民道德宣傳月工作計劃

托里二中2013年公民道德建設月工作計劃 今年 3 月是《公民道德建設實施綱要》頒布的第十二年，為全面落實學校學期工作計劃，強化師生的公德意識和職業道德意識，提高師生文明素質和學校文明程度，根據縣教育局開展公民道德建設學習月的通知要求，現結合我校實際，按照學校“規范、改革、發展”的工作思路，在全校掀起一個公民道德建設月學習熱潮，進一步鞏固我校德育示范學校成果，推動我校道德建設工作再上新臺階。

一、指導思想

公民道德建設宣傳月活動要以大力宣傳社會主義核心價值體系為重點，突出《中小學教師職業道德建設》這一主題，組織開展各種與師生自身工作、學習和生活緊密相關的道德實踐活動，引導廣大師生“在社會做個好公民、在單位做個好職工、在家庭做個好成員”，為努力“辦好人民滿意的教育”營造良好的社會氛圍、教學氛圍、育人氛圍、管理服務氛圍，為學校教育教學管理工作的規范化、精細化提供強大的思想動力和精神支持。

二、組織領導

組 長：王樹軍

副組長：周衛東、胡阿提、王兆春

責任處室：工會、各處室、年級組、教研組

三、活動時間

2013年3月1日至3月31日。

四、活動內容及活動安排

（一）利用各種宣傳陣地進行宣傳。充分利用升旗儀式、團隊會、班會、校園廣播、電視、櫥窗、黑板報、板報等宣傳陣地，采取多種形式廣泛開展以《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《中學生日常行為規范》和“八榮八恥”等為重點的道德基本規范和文明禮儀的宣傳。

（二）充分結合校情，創新活動形式，豐富活動內容，讓廣大師生在活動中接受道德教育，提升道德素質。

（三）搞好輿論宣傳。學校懸掛“公民道德宣傳月”標語，及時報送活動開展信息，宣傳報道公民道德建設中涌現的感人事跡。

（四）各班以禮儀常規教育、孝敬父母教育為主題開一次主題班會。讓學生明白哪些是他們應該做到的，哪些他們不應該去做。讓文明禮儀、道德規范貫穿于教學、管理、服務各個環節。

（五）利用“三八”婦女節的走訪慰問工作，開展良好家庭道德、職業道德和社會公德的交流學習活動。

（六）全校組織開展文明出行活動。引導師生遵守交通秩序，共創安全暢通、文明和諧的交通環境，并將此活動常規化。

（七）在校內開展衛生治理活動，把我們的辦公環境、育人環境打扮得干凈美麗。針對學生公共場所的不文明行為，通過班會、演講、辯論、表演等形式，及時糾正不文明行為。

（八）組織開展“學雷鋒、樹新風”活動，弘揚雷鋒精神，做時代先鋒，做文明的新人，讓師生樹立一個“我為人人”的思想，積極踐行“能行”教育觀。

（九）在教職工開展文明禮儀規范活動和職業道德規范活動，要認真開展師德師風教育、職業道德教育，樹立良好的師德形象，促進教師自身業務水平和綜合素質的不斷提升和完善。

（十）認真開展讀書活動，引導師生讀好書、做好人。

五、責任落實

公民道德教育月活動的開展，應貫穿整個學校工作，深入至各個管理層面。由工會牽頭，各處室、年級組參與，特別是六個年級組要創造性的開展活動，充分利用教學組、教學班開展的各類活動及會議，抓好活動落實，形成完整的活動計劃總結方案，并將成功有效的做法貫穿到今后的教育、教學、管理工作中去。

托里縣第二中學

2013年2月28日