第一篇：關心理學1

心理學專業大盤點(2010-02-10 08:43:55)轉載▼標簽： 教育

今天，心理問題日益受到關注。在我國，心理學這一朝陽學科逐漸成為熱門，前程似錦。社會對心理學高層次人才的旺盛需求提升了心理學專業的考研報考熱度。

在我國的學科門類劃分中，心理學屬于一級學科，一般分基礎心理學、發展與教育心理學和應用心理學三個專業。三大專業下又派生出眾多的研究方向，這些研究方向在性質、培養方案、就業前景等方面是千差萬別。因此，心理學專業的學子們面臨著一系列的難題：該選擇什么專業？又該選擇什么研究方向？其報考難度又如何？

應用心理學：百花爭艷

應用心理學致力于將心理學理論應用于促進人類社會的發展、解決人類的心理問題的實踐活動中，培養能在工程設計、工商企業、醫療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發等工作的高級專門人才。應用心理學研究領域已涵蓋了人類生活的各個方面，分為多個研究方向，如心理測量與咨詢、醫學與臨床心理學(心理咨詢，心理衛生)、管理(工業)心理學、人力資源管理心理學、經濟(包括廣告、消費)心理學等，在市場化的今天，各研究方向競相發展，形成百花爭艷的局面。

1.心理測量與咨詢方向

報考熱度分析：

2007年中德心理治療大會上公布了一組來自我國衛生部的統計數據：我國患有各類精神疾病的總人口已超過1600萬，患有不同程度精神或心理障礙需要專業人員干預的人數則更多，估計達到1.9億人，也就是說，每10人中至少有1人存在心理問題，需要心理輔導。我國17歲以下的兒童和青少年有3.4億人，約3000萬人深受心理障礙困擾。而處于高壓狀態的白領等人群對心理咨詢的需求也日益增大。而我國經過專業培訓的心理咨詢專業人員非常匱乏，每百萬人只有2.4個心理咨詢工作者，而在美國是550個。如果依據聯合國頒布的標準：每1000人配備1名心理咨詢專業人員，那么，僅以5億的城鎮人口基數來計算，中國的心理咨詢師尚有47.6萬的缺口。目前全國各類大學紛紛招收心理測量與咨詢方向的研究生。在2007年中國研究生教育分專業排行榜上，應用心理學專業排名前15名的院校中就有8所招收該方向的學生。

培養目標：

培養熟練掌握心理咨詢方面的知識，具有進行心理測量、心理咨詢與心理治療、職業指導等技能的高級技術應用性專門人才；具有運用心理學知識解決實際問題的能力，勝任心理學教學與科研、心理咨詢與心理治療等相關工作的應用型專門人才。

就業方向：

該專業就業渠道廣闊，能到各級各類學校、教育及企業行政管理部門、社區管理機構、醫療保健機構、大眾傳播媒體等部門從事心理教育、心理咨詢與治療、思想政治教育工作，也可以在心理咨詢門診和心理咨詢服務中心等領域創業。

薪金前景：

隨著人們越來越重視心理咨詢，心理咨詢師有較好的薪金報酬。現在國家規定的心理咨詢收費標準為每小時60元，而實際的咨詢費用一般為每小時50～150元，甚至更高。根據民眾健康網的調查數據，在北京的一些CBD商務區內，咨詢收費高達每小時100美元，在南京，平均收費100～200元/小時。重慶、武漢、長沙等地，一次心理咨詢收費一般是50～150元，而在蘇州等地起價為200元，最高500元。

就業熱門城市：

北京、上海、蘇州、廣州、重慶、武漢、長沙等大城市，吉林、廣東、江西、浙江等地方就業機會也很多。

推薦院校：

北京師范大學：百年名校，擁有“應用實驗心理”北京市重點實驗室，有國際心理科學聯盟副主席張厚璨等一大批心理學界權威。北師大輔仁應用心理發展中心主任、中國心理衛生協會常務理事鄭日昌教授領銜心理測量與咨詢方向。

華東師范大學：有專攻臨床心理學及心理咨詢與診斷技術的徐光興教授坐鎮，徐光興教授是國內知名的兒童自閉癥診斷、治療和教育專家，并致力于從臨床心理學和精神分析學視點對強迫癥、抑郁癥進行干預和診治，該方向一直是學子們報考的熱門。

此外，西南大學、中南大學、蘇州大學、華中師范大學、華南師范大學、華中科技大學、湖南師范大學的心理測量和咨詢專業方向都各具優勢。

2。醫學與臨床心理學

報考熱度分析：

現在一些有患病癥狀但經各種檢查查不出病灶的所謂功能性疾患的病人，大多為心理疾患或行為疾患患者，這些病患需要醫師運用心理學知識和技能來減輕他們的痛苦。除了北京大學、中山大學和一些醫學院外，目前我國開設該專業研究方向的學校比較少，如能及早進入該研究領域，未來的職業發展空間會很大。

培養目標：

臨床心理學碩士研究生旨在培養具備較強研究能力及臨床心理學實踐技能的復合型臨床心理學高級專業人才。醫學心理學研究生要掌握醫學心理學的理論、方法和技術，并能運用于臨床解決醫學實踐中的心理學問題，能夠運用醫學心理學的方法、技術，診斷、治療心理及心身疾病。

就業方向：

盡管中國的心理健康教育和心理知識普及還有一段路要走，但是依照心理醫生逐步職業化和普及化的趨勢，心理醫生的需求量是巨大的。當前各級各類醫院注重人性化管理，高素質的醫學心理學畢業生十分緊俏。

薪金前景：

據《精品健康導刊》報道，從見習醫生到住院醫師大概需要一年的時間，住院醫師的月薪大約3000～3500元。從住院醫師到主治醫師，至少需要5年時間，主治醫師的月薪大概在4000元左右。效益好的醫院，薪水會更高。從主治醫師晉升到副主任醫師最少也要5年時間。一般醫院副主任醫師的月薪在5000元左右。從副主任醫師晉升到主任醫師，一般需要5年，依據醫院規模的大小以及效益的好壞，主任醫師的薪水多少不一，有的人月薪為6000元，而有的月薪則可能過萬元。

就業熱門城市：

北京、上海、天津、武漢、南京、杭州、廣州等各大城市。

推薦院校：

浙江大學：2003年創建“浙江大學醫學院心理衛生和行為干預中心”，作為本科和碩士生的實踐教學基地，是全國8年制、7年制、5年制高等醫學院校規劃教材《醫學心理學》的主編單位。師資力量強大，擁有醫學心理學的積極開拓者和著名學者姜乾金，以及一大批有實踐經驗的中青年學者。

北京大學：北京大學是中國最早傳播心理學的學府，在中國心理學界聲名赫赫，臨床心理學、情緒心理學則是國內最早建立并最具特色的。目前錢銘怡教授、王登峰教授和甘怡群副教授都招收臨床心理學的碩士研究生。

中山大學：具有醫學院系的資源優勢，較為偏向醫學方向，在心理健康方面較有成就，培養的學生動手操作能力很強，也具備比較好的研究素養。

此外，華東師范大學、華南師范大學等老牌名校實力雄厚，中國醫科大學、南京醫科大學等醫學院校也不容小覷。

3。人力資源管理心理學

報考熱度分析：

有關統計顯示，目前我國有近400萬人在從事人力資源管理工作，但大多數人的從業經驗只有3～5年，其整體管理水平亟待提高。大部分企業的人力資源管理缺乏科學性，不適應市場競爭的需要。近幾年國內人力資源的發展趨勢是，越來越多的企業管理者采用人力資源管理心理學原理來強化企業的人力資源管理，以達到提升組織能力、推動戰略目標實現的作用。人力資源管理心理學具有一般人力資源管理專業所不具備的特點，只要注重擴充自身的背景知識，該專業值得看好。

培養目標：

培養具有扎實的組織心理學、現代人力資源管理與開發基礎理論，掌握行為科學與人事科學的基本理論，熟悉人力資源管理與開發的技能技巧與應用實務的專業人才。著重培養較強的實際操作與實務管理與拓展技能。

就業前景：

可去企業主要從事獵頭(人才中介)、企業咨詢和人力資源管理工作。目前我國大部分企業中的人事部門已轉化為人力資源部門，據了解全國HR人才的缺口達50萬人以上，僅上海保守估計缺口就在4萬人左右，大連已達到3萬人左右。

薪金前景：

《中國企業培訓網》披露的一項薪酬調查顯示，人力資源部門的月薪，總監一般為1萬～1.5萬元；人力資源管理師一般在8000元左右，最高不超過1.5萬元；薪酬經理、招聘經理為4000～8000元；人事專員為2000～4000元。高薪，使HR成為許多人眼中極具吸引力的熱門職業。

就業熱門城市分布：

上海、大連、溫州、廈門、廣東等沿海城市。

推薦院校：

北京師范大學：人力資源開發與管理心理研究所在做好教學與研究工作的基礎上，在人才選拔與測評技術、人力資源戰略企業培訓、績效管理與激勵、企業文化與團隊建設、職業心理健康和員工幫助計劃等方面做了大量工作。

華東師范大學：教學、科研、運用三結合是其最大優勢，擁有一批有國際教育背景的實力派教授。該專業與許多大企業有項目往來，學生可獲得大量實地學習的機會。

北京大學：擁有國際視野和無可比擬的資源優勢，其整體勢力在國內地位突出。著名心理學家張智勇主要從事人力資源管理心理學的理論研究及應用，取得多項重要科研成果。

此外，湖南師范大學、華南師范大學也具備一定實力。

4.管理心理學(工業心理學)

報考熱度分析：

工作環境是否適合保證人的安全、健康和舒適，并保證生產的高效率，是工業心理學的中心問題之一，正越來越受到人們的關注。目前，我國管理已經從科學管理范式向人本管理、文化管理范式轉變，我國管理實踐水平的提升必定給管理心理學加溫。管理心理學內部發生裂變，從最開始的工業心理學逐漸分化為勞動心理學、工程心理學、人事心理學等許多方向，國內院校紛紛申請或改革該碩士點。

培養目標：

熟悉管理心理學的基本理論和基本研究方法，了解管理情境中個體、群體、組織、領導心理和行為的特征，并掌握管理心理學研究和企業人力資源開發的主干技術，為今后從事具體管理工作或理論研究工作打下堅實的基礎。

就業方向：

一般大中型企業都需要這類人才，政府機關事業單位也不斷引進這類人才，有志于此的人才從基層做起，隨著資歷提升，前景廣闊。

薪金前景：

進入政府機關純工資收入大概在3000～5000元，額外收入另計。企業管理咨詢、私營企業大概在3000～5000元。如果到企業講課，講課費一般是1000～3000元一天，最高可以達到2萬元一天，但是這樣的情況極為少見。

就業熱門城市分布：北京、上海、南京、成都、武漢、長沙等大城市。

推薦院校：

浙江大學：擁有我國心理學領域唯一的國家級實驗室(浙江大學工業心理學國家專業實驗室)，主要研究現代化工業生產中人機系統設計、智能人機交互與虛擬現實等。工業與工程心理學屬于新興學科，但浙大在這方面已經有了比較悠久的研究傳統，其人機界面的開發和航空工程心理學都是大有可為的朝陽產業。

西南大學：西南大學心理系在中國心理學界占有一席之地，雄霸川渝，畢業生在區域內競爭力很強，在管理心理學方面有眾多的科研成果。

華東師范大學：該學科帶頭人俞文釗教授長期從事管理心理學有關領域的研究，著述頗豐。

此外，北京大學、華南師范大學也實力不俗。

5。經濟(包括廣告、消費)心理學

報考熱度分析：

市場營銷和廣告經營是當今炙手可熱的行業。了解不同人群的心理需求，面對不同的人群投放不同的廣告，實施不同的營銷方案，能產生出其不意的效果。此類人才是市場最緊缺的人才類型之一。該學科有很大的靈活性，與經濟學有很強的內在聯系，融匯兩大學科門類的復合性人才競爭力強勁。

培養目標：

旨在讓學生系統了解和掌握消費與廣告心理學的基本理論，認識消費心理研究在市場營銷及經營管理中的應用，培養學生理論思維的能力和綜合職業工作能力，為從事心理學教學、研究和相關工作打下扎實的理論基礎。

就業方向：

進入廣告公司、新聞傳媒、市場調查、營銷策劃、信息咨詢以及企業單位從事廣告、銷售等相關工作。國內商學院不斷擴招，相關背景的碩士生可從事教學工作。

薪金前景：

據《市場報》報道，這類工作一般與工作業績掛鉤，自身實力起很大作用。畢業生的工資底薪約2000元/月，但發展空間很大，高級廣告從業人員月薪可達2萬。

就業熱門城市分布：北京、上海、深圳、天津、廣州等大城市。

推薦院校：

目前我國開設該類研究方向的院校并不多，心理學綜合實力排名靠前的高校中僅北京大學、華東師范大學開設該專業，但不久許多高校會增設該研究方向。

北京大學：是國內較早開設經濟心理學的學校，有較好的學術底蘊和廣闊的實習環境。著名心理學家王壘老師主要從事人力資源管理心理學的理論研究及應用，學者施俊琦主攻消費行為學、消費心理學方向，已經完成或者正在進行的研究包括：品牌個性、品牌忠誠度、品牌延伸、沖動性購買、互聯網廣告效果的研究以及消費者對價格公正的知覺等。

華東師范大學：師資配置全國一流，劉永芳研究管理與經濟決策心理學，孟慧博士研究消費行為和職業心理學。

此外，南京師范大學和暨南大學的廣告心理學專業也相當不錯。

發展與教育心理學：四季常青

發展與教育心理學一般細分為發展心理學和教育心理學兩個方向。前者有認知與思維發展、腦功能與認知發展、個性與社會性發展、兒童青少年心理咨詢等方向，后者有學習與教育心理學、心理輔導與咨詢、信息技術與教學心理、學校心理學等方向。教育是一項全民性的事業，政府的大力支持可以保證發展與教育心理學四季常青，長盛不衰。值得推薦的專業方向有：

1.青少年心理發展與咨詢

報考熱度分析：

教育問題是關系民生的社會性問題。一方面國家和家長大幅度增加青少年教育投入，另一方面青少年身心狀況并不樂觀，獨生子女問題開始凸顯，目前需要加強青少年心理發展問題的研究，并將相關成果傳播給大眾。

培養目標：

本專業旨在培養研究生掌握扎實的心理學理論、青少年發展理論，具有獨立從事心理學研究的科學研究人員及高層次的社會工作者。

就業方向：

高校教師、高校輔導員、中小學心理課教師和中小學心理咨詢教師，公安局、勞教所、監獄、邊檢站等以及其他的青少年社會教育機構都是可能的去處。

薪金前景：

高校輔導員月薪大約2500元，不包括獎金等其他收入；高校心理咨詢人員大約月薪3000元，不包括講課費、獎金等額外收入。高校教師收入據統計年薪平均在70000左右。

就業熱門城市分布：

北京、上海、武漢、南京、廣州、天津、濟南等大城市。

推薦院校：

中國科學院：我國唯一一所綜合性心理學研究機構，該方向的知名教授方富熹、張梅玲、劉希平、方格、祝卓宏、陳祉妍都是頗有建樹的心理學專家。

北京師范大學：其心理學院是中國高校成立的第一所心理學院，“發展與教育心理學”為全國重點學科，該方向擁有陳會昌、鄒泓、方曉義、寇彧、張日升等名師。

此外，華東師范大學、華南師范大學、天津師范大學、首都師范大學、南京師范大學等師范院校實力都十分雄厚。

2、學習與教育心理學

報考熱度分析：

在職場競爭白熱化的今天，教育行業由于相對穩定和受人尊敬而魅力倍增。教師是十分令人尊敬的職業。教育心理學知識對當前的基礎教育改革有十分重要的作用，能夠有效革新教師觀念，提高學生學習效率。

培養目標：

本專業旨在培養研究生掌握扎實的心理學理論、教育教學理論與方法、學習方法，具有獨立從事心理學研究和教育科學研究能力的各級各類學校師資、科研機構和教育心理輔導機構的科學研究人員及高層次的社會工作者。

就業方向：

高校教師、高校輔導員、中小學心理課教師和中小學心理咨詢教師等。

薪金前景：

中小學教師一般月薪2000元以上，高校輔導員月薪大約2500元，不包括獎金等其他收入；高校心理咨詢人員大約月薪3000元，不包括講課費、獎金等額外收入。高校教師收入據統計年薪平均在7萬元左右。

就業熱門城市分布：

北京、上海、武漢、南京、廣州等大城市。

推薦院校：

北京師范大學：其心理學院擁有發展與教育心理學博士點以及多個專用實驗室。伍新春、姚梅林、侯志瑾、劉儒德、劉翔平都是全國知名的權威專家。劉儒德在信息技術與教學心理學方面建樹頗豐。劉翔平的研究興趣在于學習障礙；姚梅林的研究方向是學習動機、學習遷移等學習規律；蘆詠莉的研究方向是合作學習、教師職業發展，注重實踐。

華東師范大學：歷史悠久，享有盛名，尤其在認知、發展和教育心理學領域處于全國先進水平。該系擁有發展與教育心理學碩士點和博士點。教育心理學的學科帶頭人皮連生教授在教育心理學領域的理論與實踐的研究在全國有廣泛影響。繆小春教授在發展心理學領域，尤其在語言發展領域，成績卓著。

華南師范大學、天津師范大學、首都師范大學、南京師范大學、華中師范大學等師范院校實力都十分雄厚。

基礎心理學：古色生香

基礎心理學的研究方向有認知心理學、實驗心理學、生理心理學、認知神經科學等，其研究的都是心理學的根本性問題，是心理學學科體系中不可或缺的學科。基礎心理學是一門歷史悠久的學科，很適合有濃厚學術興趣和學術理想的考生，經過深入的專業研究，學子們將體味到古老智慧的靈動。其中值得學子們關注的專業有：

1。認知心理學

報考熱度分析：

一般看來，基礎心理學并不在熱門專業之列，但是它的報考人數并不少，以華東師范大學為例，基礎心理學的報考人數從2001年的32人增長到2006年的324人，其中認知心理學報考人數幾乎每年都能占到報考總人數的1/3。一方面，由于認知心理學是一門需要終身研究體會的學科，碩士學歷還稍顯欠缺，認知心理學可作為轉向應用心理學和發展與教育心理學甚至其他領域的一個“跳板”。另一方面，我國高校和科研院所對這類人才的需求是比較穩定的，而且待遇有保障。

培養目標：

培養具有堅實的認知心理學的基本理論和系統的專業知識，掌握本學科科學研究的基本方法、手段及現代技能，并結合專業知識和原理去解決社會生活中心理學問題的各級各類學校、科研機構的教師、科研人才和黨政機關、企事業單位的管理人才。

就業方向：

一般高校教師、特殊教育機構、出版單位、科研院所。結合自身特長，到其他領域就業也比較常見。但“萬金油”人才容易因缺乏特點而導致就業前景不容樂觀。

薪金前景：

高校教師收入據統計年薪平均在7萬元左右。

就業熱門城市：

北京、上海、武漢、廣州等高等教育以及科學研究發達地區。

推薦院校：

中國科學院心理研究所：我國唯一的國家級心理學研究機構。中科院心理所側重于自然科學方面的研究，主要從事心理過程、規律、生理機制和有關的重要理論問題和應用問題的研究。

華東師范大學：學術氣氛濃厚，擁有一批學識淵博、作風嚴謹的專家教授，其中很多都是本研究領域的翹楚。學術帶頭人楊治良教授擔任中國心理學會副理事長、上海心理學會理事長等職，在認知心理學、實驗心理學，尤其是內隱記憶領域的研究方面享有盛譽。梁寧建老師，多年來致力于認知心理學的研究，目前主要研究內容包括社會認知研究、IAT研究、The GO/NO-go研究、EAST研究等方向。

中山大學：心理學實驗室設施完善，包括基礎心理學實驗室，認知、神經心理學實驗室，心理生理學實驗室，心理健康實驗室。楊中芳教授是蜚聲港、臺、大陸及國際心理學界的心理學家，多年來致力于研究中國人的社會心理學，尤其是能結合中國傳統文化理念進行研究。高定國老師的研究興趣在于知覺、記憶和學習的認知和腦功能成像研究、認知與行為障礙研究、語言學。

湖南師范大學：基礎心理學專業有著悠久歷史傳統，1986年獲碩士學位授予權，2003年獲博士學位授予權。老一輩著名心理學家高覺敷教授、陳孝禪教授、楊繼本教授、計文瑩教授等都曾是本專業的指導教師。經過幾代人的努力，該專業現已形成了在國內有一定影響的指導教師隊伍，在認知心理學等研究領域形成了自己的特色并取得了豐碩的研究成果。

此外，北京師范大學、北京大學、浙江大學、西南師范大學、南京大學在該專業研究方面的實力都名列前茅。

2。時間心理學

報考熱度分析：

我國基礎心理學領域與發達國家的水平存在差距，能取得國際先進水平的研究方向屈指可數，時間心理學就是中國心理學界對人類心理學的重大貢獻。以黃希庭為首的西南大學心理系在中國開辟了人類時間認知的研究領域，學術水平已達到國際先進水平，且國內除西南大學外開設時間心理學方向的并不多見。

培養目標：

培養具有堅實的基礎心理學的基本理論和系統的專業知識，能較全面地了解本專業學科的理論、歷史現狀及發展動向，掌握本學科科學研究的基本方法、手段及現代技能，并結合專業知識和原理去解決社會生活中的心理學問題，具有較高的專業水平，身心健康的各級各類學校、科研機構的教師、科研人才。

就業前景：

一般高校教師、特殊教育機構、出版單位、科研院所。

薪金前景：

據《市場報》提供的數據表明，相關專業科研人員年薪平均在10萬左右。

就業熱門城市：北京、上海、武漢、廣州等高等教育以及科學研究發達地區。

推薦院校：

西南大學：時間心理學是本學科點的一大傳統領域，研究時間長，成果多，水平高，是全國公認的時間心理研究中心。在兒童時間認知發展中所發現的 Kappa 效應得到國內外同行的廣泛引用；將時間心理學與人格心理學結合起來，開創了人格心理學大師們所沒有涉及到的人格的時間維度的差異研究，其成果居于國內領先地位、國際先進水平。主要研究人員包括：黃希庭、鄭涌、張志杰、郭秀艷、王權紅、鄧輝文、楊炳鈞等。

● 報考提醒

(1)選擇專業，不同考生應該有不同的標準。不僅要考慮到就業及市場的需求問題，還應從自身實際出發，衡量自己是偏向于成為學術性人才還是應用型人才。如果選擇偏學術的研究，可以報考專業排名靠前、學習氛圍濃厚的院校；如果選擇偏重應用的研究，則可以選擇綜合排名靠前的綜合性大學，專業的排名倒在其次。

(2)我國心理學專業基本實行統考，但有部分學校、部分專業例外。如2008年中科院心理研究所有兩個專業不參加統考：醫學心理學和認知神經科學。浙江大學、蘇州大學、中山大學等學校不參加統考(詳情請參見各學校2010年考研招生簡章及專業目錄)。

(3)醫學心理學的研究生報考和普通心理學有所不同。目前國內醫學心理學一般都隸屬于各學校的精神衛生專業。研究生畢業獲得精神衛生學位。這和傳統的普通心理學不同：普通心理學畢業頒發教育學學位，初試需要考心理學綜合，并非西醫綜合，比如南京醫科大學第二臨床醫學院2008年招生計劃中，應用心理學分為臨床心理學和心理咨詢與治療，而考試科目為政治、英語、心理學專業基礎綜合。心理學專業基礎綜合覆蓋實驗心理學、心理統計與測量、普通心理學、發展與教育心理學。同樣，南方醫科大學公共管理學院也招收心理學碩士，但是要考心理學基礎綜合。

總的來說，普通心理學初試需要考查心理學基礎綜合，畢業頒發教育學學位，而醫學心理學一般只是精神衛生專業下的一個研究方向，初試考西醫綜合，畢業頒發精神衛生專業學位。

第二篇：理學院團委

理學院團委、學生會章程

二○○四年九月制

務實

精簡

創新

顧佳駿: 昨天，我們經歷過，所以我們有感其中； 今天，我們進行著，所以我們意氣風發； 明天，我們憧憬著，所以我們滿懷希望！

目錄

一、武漢科技大學理學院團委、學生會章程???3

二、主席團及各部門工作職責?????????4

三、團委、學生會工作基本程序????????7

四、團委、學生會辦公室制度?????????7

五、團委、學生會會議制度??????????8

六、團委、學生會財務制度??????????8

七、團委、學生會檔案管理制度????????9

八、團委、學生會考評制度??????????10

九、過失等級劃分及處理制度?????????11

一、武漢科技大學理學院團委、學生會章程

第一章

總則

第一條：本章程依據《中華全國學生聯合會章程》制定，武漢科技大學理學院團委、學生會，是在院黨委的領導下，在校團委的指導下的全院學生的群眾性組織，它以倡導學生自我教育、自我管理、自我服務為主要原則和宗旨。

第二條：理學院團委、學生會是按照民主集中制原則，在院黨委的領導下，在校團委指導下，獨立自主地開展工作。

第三條：理學院團委、學生會是以組織活動為形式，以維權服務為宗旨的學習型組織。第四條：理學院團委、學生會的基本任務：、工作宗旨：一切為了學生，為了學生一切。2、工作理念：務實、精簡、創新。、堅持開拓進取，與時俱進，以培養全方位、高素質人才為目標，以自我培養、自我管理為途徑，帶領全院學生刻苦學習，努力實踐，走健康成長的正確道路。4、倡導系統化、規范化、人性化的自我管理理念。、充分發揮橋梁紐帶作用，暢通學生與學院之間的正常民主渠道，在維護黨的利益、學院的利益的同時，維護學生的正當權益，全心全意為學生服務。6、開展適合學生特點的，生動活潑的學習、科研、文體、公益等活動。7、加強各學院同學間的團結。、做好與其它院校學生會之間的相互學習和交流工作。

第二章

成員

第五條：凡是我院全日制在籍學生，承認本章程者均可成為理學院團委、學生會成員。第六條：成員條件、團委、學生會全體成員由選舉產生，每位成員任期一年，成員占學生總數的比例一般在百分之八到百分之十二之間。2、能自覺的履行本章程義務。、成員如欲退出團委、學生會，需提出辭職申請，由團委書記批準后方可辭職。在職期間，應自覺的履行本章程義務。、對于團委、學生會干部的缺額，團委、學生會可通過適當方式增補。、為了工作的良好進行，學生會可以依據相關規程吸收一定數額的干事。干事應當遵守團委、學生會的各項章程、制度。、團委、學生會全體成員須時刻維護團委、學生會的形象，為團委、學生會的發展努力工作。全體干部在各種場合均不得從事損害團委、學生會利益的事情。、團委、學生會通過一定的評議監督機制對干部、干事進行管理。如發生有損團委、學生會聲譽、權益或利益的事情，根據事件造成的損害大小和情節程度，分別做出 相應處理。

第七條：成員享有以下權利、選舉權和被選舉權。、按團委、學生會章程的規定，討論和決定學生會的重大事務。3、對團委、學生會工作提出質詢，建議和批評，實行民主監督。4、參加團委、學生會的各項活動。

第八條：成員履行以下義務、遵紀守法，維護學校、學院聲譽。2、維護團委、學生會的團結和聲譽。、遵守團委、學生會章程，執行團委、學生會決議，保質保量的完成團委、學生會委托或交給的任務。、尊敬師長，團結同學，勤奮學習，在同學中起到模范帶頭作用。

第三章

團委、學生會制度、主席團及各部工作職責 2、團委、學生會工作基本程序 3、團委、學生會辦公室制度 4、團委、學生會會議制度 5、團委、學生會財務制度 6、團委、學生會檔案管理制度 7、團委、學生會考評制度 8、團委、學生會獎懲制度

第四章

附則

第九條：本章程自通過之日起執行。

第十條：本章程最終解釋權歸武漢科技大學理學院團委。

二、理學院團委、學生會各部門工作職責

為體現分工與合作，保證團委、學生會工作高效、有序的進行，現對團委、學生會各部門工作職責作如下劃分：

團

委

團委委員：

由團委書記、副書記、書記助理和學生會主席組成，從總體上指導團委、學生會各部門工作的開展，協調好團委、學生會各部門之間的關系，融洽團委、學生會成員之間的關系。

理論學習會：、根據校、院工作重點和國際、國內形式,督促各團支部認真搞好政治學習,做好檢查記錄； 2、及時了解和宣傳黨的先進思想，提高理論修養，增強分析能力，不斷向高素質靠攏； 3、根據青年學生的特點，提高學生的政治思想修養和人文素質。

組

織

部：、配合校團委，組織好我院團員骨干的學習培訓工作； 2、按時收繳團費，負責團籍注冊； 3、做好非團員的培養和發展工作；、督促各團支部組織委員認真履行崗位職責，掌握工作情況。5、組織和協助團委、學生會各部門開展活動。

理苑報社:

負責編輯和出版各類刊物、報紙，宣傳學校和學院的方針和路線, 及時宣傳學院的最新 消息, 為學院樹立良好形象。

新

聞

部: 及時采訪和報道學校、學院的最新消息, 及時向校報投稿；收集文稿，做好學院快訊的出版工作，并配合理苑報社做好報紙的出版工作。

學

生

會

主

席

團：

1、由學生會主席、副主席和秘書長組成，對學生會成員負責，并受其監督； 2、負責召集學生會部長級和學生會全體成員會議，主持學生會日常工作； 3、根據團委、學生會章程和工作需要向團委推薦學生會干部人選；、及時向院黨委、團委匯報學生會工作情況，以求得工作上的支持和幫助。

秘

書

處：、負責學生會內部的協調和常務工作，對檔案分類整理，制定辦公室制度和值班制度； 2、對學生會的出勤作詳細記載，并對各項會議作好記載。并向主席團傳遞信息，反映情況，匯報工作，向下傳達精神，分配任務； 3、管理和監督各部門財務使用情況。

宣

傳

部： 1、以喜聞樂見的形式，有效地向廣大同學們宣傳上級黨，團組織的路線、方針、政策； 2、帶領本部成員對學生會其它各部門開展的活動予以積極配合，并進行宣傳； 3、關切廣大同學的生活、學習，對同學中涌現的好人好事要及時予以宣傳； 4、對外宣傳我院的活動成果，以展示我院的精神風貌，樹立我院的良好形象。

學習

部：、抓好全院的學風建設，開展好我院的學風活動，為全院同學創造一個良好的學習氛圍； 2、組織好各項有益的學習競賽活動、各種知識性、學術性報告會、講座、考研，努力提高英語四、六級通過率； 3、負責與院教學老師的聯系，及時向同學們傳達校、院的各項有關學習，考試通知、決議； 4、加強與各班學習委員的聯系，了解同學們的學習情況，聽取同學們對教學工作的意見和要求，并及時向老師反映；、負責全院各班的上課考勤工作，及時向院辦公室匯報各班出勤情況，考察督促各班的考勤工作；、負責各個學期末的學生成績統計工作和獎學金評定工作。

生

活

部：、督促檢查全院宿舍的衛生。考察各班生活委員和各寢室長的工作情況，為評優評獎提供依據； 2、了解同學生活中存在的困難和問題并及時向學校有關部門反映，督促解決或給予適當地答復；、配合學校有關部門做好學生宿舍的管理工作；、引導學生樹立積極向上的生活態度，養成高尚的生活情趣和良好的行為規范。

體

育

部：、認真組織參加學校開展的各項體育活動；、在全院范圍內開展豐富多彩的群眾性體育活動，搞好組織管理及協助工作； 3、參與并指導各班組織的體育活動，從中發現體育人才；、組織引導全院同學進行體育活動，增進身心健康，增強體質，培養頑強拼搏和集體主義精神。

文

藝

部：、負責策劃，組織院內的各種文藝演出，活躍校園文化氛圍，體現我院學生的青春文化氣息；、增強廣大同學積極參加文藝活動的意識，在院內著力培養一批文藝骨干，領導下屬的各種文藝社團，并協助其開展社團活動；、負責與外院聯系，編輯豐富多彩的文化節目； 4、繽紛文化，絢爛舞臺，豐富學生的課余生活，開展多項文娛活動，陶冶當代青年的情操。

維

權

部：、搜集同學對學校、學院各方面的意見和建議，及時向上級反映，盡全力維護學生權利；2、通過各種形式的活動提高大家的保護意識，法律意識及維權意識,維護大家的權利； 3、幫助解決同學們所面臨的實際問題，成為同學們溫暖的家。

外

聯

部: 1、開展和加強與其它學校學生會組織、社會進步團體的聯系與交往，開闊視野，促進工作的交流與開展；、代表學生會聯系社會團體、企事業單位，在為學生提供社會實踐機會的同時，為校內的學生活動創造有利條件.3、積極地組織學生參加社會實踐活動，開展勤工助學、公益活動等，配合校團委搞好每年暑期的大學生社會實踐活動.三、理學院團委、學生會工作基本程序

團委、學生會工作按照“策劃、籌備、實施、總結”的基本程序展開。團委、學生會各部（處、會）應主動配合活動組織部門，共同策劃、籌備、開展活動。

一、計劃

團委、學生會在院黨委的領導下，在院團委的具體指導下，圍繞當年工作目標，按照團委、學生會工作程序，積極主動地策劃活動。、活動策劃須有簡要的書面材料，包括計劃書、財務預算等。2、活動策劃須由學生會相關人員共同討論決定。、活動策劃須報送校團委審批，同時報至辦公室備案。

二、籌備

通過審批的活動策劃，實施之前必須充分做好籌備工作。、籌備工作須緊扣活動目標，選擇適當的活動方案，并根據工作進展及時修改。2、籌備階段須深入細致地做好宣傳后，發動工作。、籌備人員應及時向院團委匯報工作進展情況，以取得工作上的指導和幫助。4、籌備工作應于活動前一周深入展開，并基本就緒。

三、實施、實施過程中必須保證計劃到位，充分體現活動目的。2、實施過程中注意及時反饋信息，并根據情況作適當調整。3、出現意外狀況，工作人員可作應急處理，并及時匯報。

四、總結及歸檔

活動結束后，團委、學生會各相關部門應及時進行工作總結，并于一周內報送團委辦公室存檔。

四、理學院團委、學生會辦公室制度

為了保證工作的正常開展和順利實施，做到信息暢通、工作有序，特制定本制度。、學生會辦公室由秘書處負責管理，監督執行辦公室的值日制度。值日表由秘書處制定。2、值日部門負責辦公室及周圍環境的清潔工作和值日任務，認真填寫值日日志；實行每天一小掃，由生活部統一安排大掃除。、愛護辦公室的一切公物，保持辦公室清潔，各部門和個人使用后必須做好清潔、整理工作，否則視情節輕重給予懲處。、保持辦公室安靜，禁止大聲喧嘩，不干擾他人辦公；任何干部不得在辦公室表現不符合學生守則的不良行為。、節約用電，注意安全，做到人走燈滅，人走窗關，人走門鎖。、各部門檔案柜鑰匙由部長掌管，任職期滿后連同辦公室鑰匙一起交與秘書處統一保存。7、校學生會以外組織、團體或個人須經主席團批準后方可借用辦公室，各干部未經申批不得私自借用辦公室，用后須做好整潔工作。8、本制度最終解釋權歸團委、學生會主席團。

五、理學院團委、學生會會議制度

為使分團委、學生會各項會議規范化、科學化、民主化，提高工作效率，特制定以下會議制度：、團委、學生會召開的會議包括主席團會議、部長級會議和成員會議等。主席團會議和部長級每兩周召開一次，成員會議由部門負責人根據工作需要自行安排。、每次會議出席人員應提前到秘書處簽到，不得無故遲到、早退，更不得無故缺席。如遇特殊情況不能出席者須事先向有關負責人書面請假，并委派其它人員參加，事后補假無效。、開會時，出席人要嚴守會場紀律，認真聽取內容并及時作記錄，并按時，高效地完成所承擔的任務。在會議室內不得大聲喧嘩或討論與會議無關的事情。4、各部門使用會議室需提前向主席團申請，主席團統一做好協調工作。5、每次會議均應有專人負責做好記錄、備檔。6、會后應保持會議室整潔。、秘書處將各項會議按章程紀錄，并整理存檔。

六、理學院團委、學生會財務制度

為了嚴格管理，合理使用團委、學生會資金，保障團委、學生會各項工作 順利開展，本著節儉、公正、公開的原則，制定以下制度：、團委、學生會經費為團委、學生會辦公和開展活動專用，不得用于補貼和招待等。2、團委、學生會實行資金統一監管調撥的基本財務制度。團委、學生會全部資金（包括學院撥款、活動收入、商業機構贊助及其它組織資助等），由秘書處管理。所有支出款項由團委統一調撥。、團委、學生會各部門使用經費，必須嚴格履行預算審批手續，經團委討論，經主席簽字，報團委書記、黨總支分管書記審批后生效，預算手續應內容詳實，數據準確，實行先支后報方式。、各部（處、會）一律憑有效報銷憑證（發票）或字據統一報賬。發票應寫得清、明、細，需要有國家稅務局、銷售單位(如是由非銷售單位代開發票，還需有代開發票的單位的印章)。報賬時發票背面注明用途和經手人。如有特殊情況只能用收據報賬時，需報請團委批準。日常工作中不報銷車費、工作餐費，如有特殊情況需報銷者應報請團委批準。5、舉辦大型活動應先作預算并報請團委批準。舉辦活動如需提前墊付大額現金（100以上），應寫書面報告提交團委，審批通過后方可支取現金。活動結束后應立即上交金額發票或有效憑證。、各部（處、會）取得資金收入結算后，必須三天內向團委匯報并將現金上交報賬。活動收入必須全數上交，不得作任何形式的扣除。、秘書處應每月初小結財務收支情況，交主席團例會審議。秘書處定期制作財務清單，向團委、學生會內外公布，以加強各方面的監督。、其它特殊情況，涉及金額較小時可先自行處理，并應盡快報告；如涉及金額較大，必須先向上一級主管人員報告，得到授權，方可進行。

注意：財務報銷需經手人、主席、團委書記和黨委分管書記四方簽字，方能報銷，缺一不可。

七、理學院團委、學生會檔案管理制度

一、總則、本制度遵守和服從《理學院團委、學生會章程》。2、本制度管理范圍包括人事檔案和工作資料兩部分。、本制度包括

（一）總則

（二）檔案的建立

（三）檔案的管理

（四）附則等四個部分。

二、檔案的建立、人事檔案的建立

團委、學生會建檔以一屆為單位，為所有副職以上干部（包括副職）建立檔案。對于經當任主席團認定的無故自行退會者或工作中出現重大錯誤者，不予建檔。學生會在一任任期即將結束時對本屆干部建立檔案，建檔工作需在兩周內完成。建檔過程在主席團的監督下，由秘書處具體負責，本著求實、認真、負責的原則來完成。2、工作資料檔案的建立

團委、學生會的工作資料檔案形式包括書面、圖片和電子檔案等形式。其內容包括會議記錄、人事材料（校、院）、外來函件、各種出版物及印刷成品、照片及底片、部門活動計劃（包括實施方案、海報底稿等）、日常評議、獎懲情況等內容。工作資料檔案的建立時間在屆滿前一月，由主席團牽頭，各部門具體負責完成。

三、檔案的管理、檔案保存整理

對于人事檔案，按照屆別進行存放。對于工作資料，按照部門存放。存檔的各種材料要按時整理，定期審查，保證檔案完整、無損、有條理。2、工作資料的利用

團委、學生會所有工作人員都有權從檔案中獲得有利于開展工作和各種信息，但利用檔案必須經辦公室負責同學同意后才能調用，同時作一定記錄并要及時歸還（三天內）。如有特殊情況，需另行申請，否則記該負責人責任事故一次。3、人事檔案的提取

一般干部如須提取個人檔案，應事先向有關負責人說明，并通知其任內主席，經確認后方可提取。提取之后，由辦公室作詳細提取記錄并進行備案。4、檔案的交接

學生會換屆后，在秘書處統一協調下，秘書處負責同學應向下一任負責人說明檔案的詳細結構和內容，切實保證其連續性。

八、理學院團委、學生會考評制度

為了加強對學生會干部的考核和培養，激勵學生會成員求是、求實、求新、求精地開展工作，特制定本制度。

第一條：對團委、學生會干部的考核堅持政治思想、工作能力、工作態度、學習成績的全面考核。

第二條：考核采用自我考核、群眾考核和組織考核相結合的辦法。

第三條：考核在每學期末進行，考核結果作為團委、學生會內部評優及學生會干部調整的重要依據。

第四條：符合以下條件者評優時予以優先考慮：

（一）工作積極主動、踏實肯干、認真負責，會議及日常活動無遲到、缺席現象。

（二）勇于開展批評與自我批評，堅決維護集體利益和團委學生會聲譽，敢于同不良行為作斗爭。

（三）積極宣傳學校及學院工作，成績突出。

（四）發揚主人翁精神，積極為團委、學生會工作出謀劃策，工作中有所創新，成效顯著。

（五）積極參加各項活動并為學院獲得榮譽者。

第五條：凡具有以下情形者不得參與評優，并視情節輕重提請相關部門處理：

（一）違反國家法律、法令、法規，校規、校紀；

（二）違反學生會規章制度，影響學生會正常工作秩序；

（三）不能積極參加集體活動；

（四）某些言行有損學生干部形象。第六條：評議、團委、學生會評議分定期評議和臨時評議。評議對象為主席團成員、正副部長、干事等。2、主席團、正副部長的評議分為初期評議（上任滿兩月時）、任中評議（上任一學期時）和屆滿評議（卸任前一月時）。對主席團重要成員的評議由團委書記負責，其評議人均包括全體部長和若干干事代表。對主席團其它成員的評議由主席負責，其評議人均包括相關的正、副部長和若干干事代表。對正、副部長以及干事的評議由主席團負責，評議人根據情況確定。、評議時采用百分制打分的辦法，打分時以實際工作表現為依據，各評議人獨立進行。一周內公布評議結果。4、評議依據見附表。

第七條：本制度最終解釋權歸團委、學生會主席團。

九、理學院團委、學生會獎懲制度

一、總則、本制度遵守和服從《理學院團委、學生會章程》，并以《理學院團委、學生會工作制度》為依存制度。

2、本制度適用于學生會主席團成員、正副部長、干事等。

二、需受獎勵的各種情況

需受獎勵的各種情況在本章程第八章第四條中已有具體的說明，在此不再類述。

三、需受處理處罰的各種情況

需受處理處罰的各種情況在本章程第八章第五條中有部分的說明，在此，我們再補充以下條款：

1、違反團委、學生會章程及其它制度者；

2、做出有損學生會形象之行為者；

3、做出損害團委、學生會權益或利益的行為或為此類行為提供幫助或便利者；

4、未能完成主席團（或正副部長）交辦之任務者；

5、造成所負責工作滯后者；

6、無故不履行義務者；

7、學習上出現嚴重問題者。對于干事，累計有兩門或兩門以上不及格者，勸退；對于部長、副部長及主席團成員，一學期超過兩門（包括兩門）不及格或累計有四門或四門不及格者，勸退；

8、工作中出現重大失誤者；

9、被主席團認定的其它情況。

四、過失等級劃分及處理

團委、學生會工作過錯、過失根據事件大小、情節輕重依次劃分為責任事故、重大責任事故、過失、重大過失。各種過錯、過失的認定依據團委、學生會工作制度、本制度及各種相關規定。1、對于累計2次責任事故者、或有1次重大事故、或有1次重大過失者給予會內通報批評；對于累計4次責任事故者、或累計2次重大責任事故者、或有2次重大過失者給予留會察看之處分，并取消所有會內評優資格；對于累計已滿6次或相當數目（1次重大責任事故相當于2次責任事故、1次重大過失相當于2次責任事故）的責任事故者，給予開除出會之處分。、在進行工作評議時，當某位主席團成員（或正、副部長）的評議得分不超過50分時，該同學必須立即引咎辭職。如得分不及格時，對該同學的不信任案成立。該同學須在結果公布3日內向主席團做出說明，由主席團進行二次評議決定其是否留任。對于評議得分不及格的同學，取消其半年內所有團委、學生會內的評優資格。、責任事故、重大事故、重大過失的認定依據相關文件，對于特殊情況，團委委員可根據具體情況靈活處理。

五、本制度最終解釋權歸團委、學生會。

理學院團委、學生會

二○○四年九月

第三篇：理學研討會

周敦頤與汝城暨理學思想與中國傳統鄉土社會學術研討會

在我縣舉行

12月22日，周敦頤與汝城暨理學思想與中國傳統鄉土社會學術研討會在我縣舉行。來自中國社會科學研究院和湖南、廣東、江西、江蘇、四川、福建、陜西、甘肅等省市社會科學院與知名院校的專家學者近100人齊聚汝城，共話理學。

研討會舉行隆重開幕式，縣委書記廖桂生發表致辭，向出席本次研討會的各位領導、各位專家表示了熱烈的歡迎。開幕式由縣委副書記、縣長黃志文主持，學部委員李景源主任、湖南大學岳麓書院院長朱漢民教授分別代表與會專家學者在開幕式上講話。

此次研討會為期一天，共細分為三場專題學術報告會。第一場，為周敦頤研究專場，由中國社會科學院榮譽學部委員、世界宗教研究所研究員楊曾文主持，朱漢民、賴功歐等8位學者通過對史料的進一步研究 ,對周敦頤的哲學、教育、文學等方面的思想進行了新的深入探討和詮釋。第二場為理學思想與傳統鄉土社會專場，由中國社會科學院世界宗教研究所研究員、《世界宗教研究》雜志社社長、編審黃夏年主持，肖永明、賴某深等10位學者在學術探討中結合汝城豐厚人文底蘊，對汝城如何發揚理學思想，如何搞好古村落古祠堂開發利用及民俗民風傳承保護等工作提出了許多真知灼見。第三場為汝城歷史人物專場，由中國社會科學院《哲學研究》雜志社編審、研究員羅傳芳主持，戴顯群、郝潤華等7位學者對汝城歷代有名歷史人物事跡進行了進一步考證、研究，并對周敦頤對湖湘文化和湖南人才影響進行了交流總結。三場學術報告會氣氛熱烈、發言踴躍，專家學者們各抒己見、切磋學藝，探討廣泛，研究深入。

閉幕式由？？主持，？？代表承辦單位致辭，湖南省社會科學院哲學研究所原所長王興國研究員和江西省社會科學院哲學研究所所長賴功鷗研究員分別作了學術總結，研討會圓滿完成各項議程和任務，取得預期效果，順利閉幕。

據悉，此次研討會由中國社會科學院文化研究中心、湖南省社會科學院哲學研究所主辦，汝城縣委、縣政府承辦，自去年7月始籌備至今歷時一年多，先后開展了方案籌劃、邀請學者、選定論題、調查研究、撰寫論文、搜集整理到研討交流等工作，學術會共交流論文63篇，對進一步推動周敦頤理學文化繁榮發展，提升汝城文化底蘊知名度和影響力有著重要意義。

第四篇：2012理學院團委

2012理學院團委、學生會工作總結

2012理學院團委在院黨委及校團委的關心指導下,帶領全院團員青年,高舉旗幟, 以中國特色社會主義理論為指導，全面貫徹落實院黨委的指示精神及校團委的文件精神，在近幾年團工作取得的成果的基礎上，強化和推動團的思想工作，繼續規范團支部整體化建設和團員教育評議制度，加大團干部培養、選拔、考核、培訓力度，努力做好推優工作，同時深入開展社會實踐活動、科技創新活動和志愿者活動，將理論運用到實際，展現我院共青團員奮發向上的精神面貌。現將工作總結如下：

一、思想政治教育

1．我院以各團支部為單位，組建各種理論學習小組，小組機構健全，指導有力，小組定期開展學習討論會等，活動內容豐富，提高了青年團員學生的政治覺悟和理論水平，成效顯著。

2．圍繞黨的十八大召開等社會上廣為關注的熱點問題，組織團員青年觀看相關電影、寫觀后感等方式，深入開展愛國愛黨教育活動，引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，肩負起新世紀新階段的歷史使命。

3．建設了共青團專用微博，設有網上團支部交流平臺等，定期更新，以網絡媒體宣傳理學院團學工作，積極開展網絡思想政治工作，充分利用網絡資源為學生學習、生活提供切實有效服務，形成一道成熟的工作流程線。成為我院宣傳團學知識、團結廣大團員青年奮斗的陣地。

4．為及時掌握共青團員思想狀況，在每學期結束前組織學生做好學期總結及開學之際組織學生做好返校思想匯報。在教育部本科教學評估期間，我院尤其注意做好穩定工作，及時了解和反饋學生有關信息，效果顯著。經常組織學生進行心理咨詢與輔導，掌握學生思

想動態，防范于未然。

二、團的自身建設

1．繼續學生團委會的延續。在專職教師團干部暫時無法配備的情況下，我們從基

層團支部選拔了一批優秀學生團干部，下設立綜組織部與宣傳部，專門從事團務管理和團建

工作等。我院分團委現有團支部8個，包括學生團委會支部1個，09級團支部2個，10級團支

部2個，11級團支部2個，12級團支部1個。每個支部設支部書記一名，組織、宣傳等委員各

一名。采取逐層負責制，運作靈活。各團支部配合我院分團委的工作，使得工作效果更加突

出明顯。團學干部QQ群的設立，讓我院團委及時掌握各個支部的工作狀況并能及時傳達

上級下派的任務和工作，做好指導和監督工作。

2．團籍注冊、團費收繳、團員組織關系轉接等工作做得認真、及時、規范。切實

做到團籍注冊程序規范、團費收繳人數與金額相統一、團員組織關系轉接井條有序。

三、志愿服務活動

我院青年志愿者活動始終堅持“奉獻、友愛、互助、進步”的要求，培養青年的能力，提高青年的素質。2012年9月，我院新注冊志愿者37余人，并且廣泛開展志愿服務，贏得了

良好的社會聲譽。在10月份2012年級新生入學期間成立了迎新志愿服務小組，盡心作好12

級新生的入學報到服務工作，以設立咨詢臺咨詢、幫助辦理入學手續、搬運行李、貧困生咨

詢與指導、新生家長見面會、心理咨詢輔導、文體聯歡、選課說明等形式幫助新生及家長順

利安排好入學各項事宜，受到眾多家長和學生的感謝。2012年十一月，我院青年志愿者協

會組織同學們開展了“關愛老人，奉獻社會”青年志愿者活動。2012年十二月，我院青年志

愿者協會組織同學開展了“關愛自閉癥兒童”的活動，并在12月1日，在我校成功舉行“藍

燈暖星關愛自閉癥兒童服務隊”的啟動儀式并舉得圓滿成功。

六、校園文化活動

我院組織學生參加了2012級新生迎新晚會，在諸如校園歌手大賽、平面設計大賽、最美團支部大賽、辯論賽、（具體有哪些比賽我不了解，需要具體化）等當中取得了整體上的突出成績：（后邊寫取得的成績）

七、指導學生會的工作

我院學生會是在院黨委的領導下和院分團委的指導下成立的學生組織，它通過開展

各種有益的活動激發同學們的學習興趣，豐富同學們的課余生活，促進優秀院風、學風和基

礎文明的形成。分團委一直非常重視對學生會工作的指導，對學生會的換屆、招新、干部培

訓等投入了大量精力，督促學生會完善組織、制度、作風等各方面建設，并對許多具體的活

動開展給與直接的幫助和指導，使學生會組織在整體上有了一個明顯的進步，得到了上級的肯定。2012年秋季完成了主席團換屆選舉工作，現機構以一個主席團（主席一名，副主席2

名）為核心，下設辦公室，學習部，宣傳部，文娛部，生活部，體育部，就業實踐部共個部

7門，每部分別設部長一名，副部長一名，干事若干；學生會分別在每學年初招新一次，并

在學期末進行綜合考評。學生會主要負責協助學校管理部門做好多項自我管理、服務等事務，極大地豐富了學生生活，促進了我院的發展。

八、完成上級黨團組織交辦的其它工作任務

作為院系先進組織，我院團團委首先做到的就是遵守上級組織和領導下達的命令，及時籌備并且在規定時間內認真完成上級組織交代下來的任務，力求不僅要做，更要做得好，直到上級組織滿意，我們才算完成自己的任務。積極主動地與領導進行溝通了解，以求獲得

更多的幫助，解決在完成任務時所遇到的問題。完成任務后及時向有關部門詳細匯報情況，而且能夠做好自我總結，以期處理事物的水平得到提高。我院團委嚴格要求本院學生，注重

對學生的綜合素質及學習能力的培養，發揮團員青年的先鋒模范作用，加強學風建設，樹立了良好形象。

九、工作中的不足：

1、我院學生會各部門間、各部成員間以及部門內部成員間的交流還有待于加強。

2、團總支、學生會管理制度還有待于完善。

十、以后工作方案：

1、加強各部門、各成員間的交流，增強我院學生干部的凝聚力。

2、對學生干部管理制度作進一步的完善。

3、爭取在以后的活動中，切實的把責任落實到實處，以防工作脫節、拖拉的現象。

4、進一步加強對衛生工作的監督力度。

5、認真落實好各部門的日常工作，協調好各部工作

在過去的一年里，在院黨委的正確領導下，在校團委的指導和院分團委全體成員的共同努力下，學院團學工作取得了一些成績。但在取得成績的同時，我們也看到了工作中的不足，在今后的工作中，我們要進一步解放思想，立足基礎，發揮優勢，改進不足，繼續努力做好院黨委和校團委布置的各項工作，不斷探索新思路，開創新局面，拓展新領域，帶領全院共青團員，為學校、學院的改革、發展、建設發揮更大的作用。

第五篇：高等教育 理學

策劃書

一、活動背景：

二、活動目的：為充分體現我系的精神風貌，及更好地在全校師生面前展現我系的風采。計算機系準備在系內選出一批合適的人員組成本系的啦啦隊，希望通過積極的訓練，在不久的將來能以健康，陽光，自信和充滿動力的形象出現在個賽場和舞臺上，為我們計算機系打造一支具有本系特色的啦啦隊。

三、活動主題：飛揚青春，展現活力

四、活動對象：各院系學生

五、主辦單位：學生會文體部

六、協助單位：生活部 宣傳部

七、活動流程：

（一）前期宣傳及報名工作：

1、內部擬定好工作計劃并開展系內的宣傳并開始全面對大一各班開展宣傳

2、和宣傳部聯系好出相關海報

3、向班級的組織委員報名

（二）拉拉隊隊員選拔及教練員的選拔：

1、時間地點：待定

2、選拔形式：按當晚的參加選拔的總人數合理地分成若干小組，一組一組地按

次序分別進入選拔教室，會有領舞人員展示相應的舞蹈或啦啦操動作，選手要盡可能的跟上領舞人員的律動，時間約為三到五分鐘，進行小組賽，前三名晉級，共分為預賽和決賽等流程。

3、通過人數：待定

4、教練員選拔：由文體部負責選定

（三）拉拉隊訓練前準備工作

1、與拉拉隊教練員協商訓練時間長短以及他們要負責的事項。

2、協調好拉拉隊員和教練的關系并制定好《校啦啦隊去留制度》（內容待定），并要求隊員們嚴格遵守。

3、與入選人員開會，制定相應的訓練時間，具體訓練內容和啦啦隊的作用并盡

早開始準備接下來舉行體育比賽。

4、參加拉拉隊成員定期加德育分。

（四）進入訓練階段

1、做好階段性工作的相關記錄，及時向上級匯報最新進展。

2、定時檢查或者突擊檢查隊員們的訓練情況，為能及時發現啦啦隊的不足并改

正，使啦啦隊能更好地發展。

3、督促隊員加強訓練，關注每個隊員的不同情況，以調整訓練方針

4、與教練加強交流，提高啦啦隊訓練的效率

5、和隊員之間互相了解，幫助隊員調整好心態，讓大家感受到團隊的精神，促

進團隊的團結一致。

七、人員安排:

（一）、前期宣傳及報名：

1、海報制作：宣傳部

2、向本系各年級班級發通知。活動的策劃書，收集名單、通知制作：組織部

3、對各年級各班的報名表收齊并進行整理

（二）、拉拉隊隊員選拔及教練員的選拔工作安排：

1、教室申請：學習部

2、音樂及選拔當晚的準備：（xxx xx xxx）

3、催場、簽到：學習部

4、最終名單確定：生活部，宣傳部

（三）、拉拉隊訓練前準備工作：

1、與拉拉隊教練員協商好訓練的時間長短以及他們要負責的事項。（文體部）

2、去留制度：《校啦啦隊去留制度》的策劃（策劃就服裝的歸屬問題，在隊隊

員應遵守的隊規，請假問題，處罰條例，隊內擔任一定職務的人員的主要工作，人員去留的條件等問題進行較詳細且合理的制度設置），并要求隊員們

嚴格遵守。（文體部負責）

3、與入選人員開會，制定相應的訓練時間，具體訓練內容和啦啦隊的作用并盡

早開始準備接下來的體育比賽。

（四）、進入訓練階段

1、定時對啦啦隊的訓練進行檢查；再安排一些不定時檢查訓練情況：文體部。

2、組建和訓練拉拉隊：（文體部全體）

3、隊內職務的分配：確定好啦啦隊的人選后，從中選出適合的人員擔任隊長，副隊長，紀檢組長等職務。

5、啦啦隊的服裝負責：可適當地按照舞蹈的內容適當地設計或者采用系服

八、經費預算

八、備注表格

報名表