第一篇：惠安蓮山中學體衛藝工作總結

惠安蓮山中學體衛藝工作總結

我校以黨的“十七”大精神為指導，全面樹立“健康第一”的指導思想，加大“課改”力度。全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》，促進學生身心健康全面發展。在校領導的關心和支持下，通過全體教師的共同努力，較好地完成了各項工作任務，有力地配合了我校的教育教學工作，現將有關情況總結如下：

一、體育工作：

1、學校本著“健康第一”的指導思想，認真貫徹實施《學校體育工作條例》，切實加強體育工作，并納入學校工作計劃。

2、按《課程標準》和省頒課程計劃開足上好體育課，堅持形式多樣的全民健身活動。如：每周二和周四下午第七節開展的豐富多彩的體育活動。

3、配備專職體育教師3名，學?，F有標準的400米環形跑道，操場有1個足球場，有2個籃球場，1個排球場，體育器材室2間，器材設備均能滿足課內外體育活動的需要。

4、堅持做好“兩操一練”活動，保證學生每天1小時的體育活動時間，每學年度學生體育合格率均達96%以上。

5、每學年舉行一次全校性田徑運動會，并有單項體育競賽，加強對運動隊的業余訓練，有男(女)籃球隊、田徑運動隊，能做到訓練有計劃、有總結，近三年在縣中學運動會上均取得較好的成績，如：在2007年惠安縣中小學生田徑運動會上，我校任瑞達同學獲初中男子100米第三名，陳鳳梅同學獲初中女子跳高第四名。校教職工男子籃球隊在06－07年榮獲輞川鎮“永鑫杯”籃球賽第二名，同年又獲得輞川鎮“永新杯” 籃球賽第三名。學生男子籃球隊獲2006年惠安縣中學生男子籃球賽初中組第六名，女子籃球隊獲惠安縣“電信—關愛女孩” 杯女子三人籃球賽第12名。

二、藝術工作：

1、按規定開足上好美術、音樂課，教學形式和方法豐富多樣。

2、備有專用美術、音樂教室，教具、器械、設施能滿足教學的需要，校內外藝術教育資源得到充分開發與利用。

3、組織學生開展科技創新，如“三小”活動等。積極開展各種興趣小組活動，如：校運動隊、美術興趣小組、音樂興趣小組等”。

4、開展音樂、美術興趣小組，語文組開展書法、朗讀興趣小組等活動，使學生能具有感受藝術美，對自然美有初步的欣賞能力，并能嘗試創造藝術美。

5、建立了“弘蓮之聲”廣播室，音樂、美術興趣小組經常開展活動，培養學生的愛好和興趣，將美育融入教學過程。

6、成功舉辦了八屆校園文化藝術節，通過演講比賽、征文比賽、歌詠賽、歌手賽、書畫作品展、工藝小制作比賽、廣播操比賽、計算機單項操作比賽等各類豐富多彩的文體科技活動，活躍了校園文化氣氛，培養了學生感受美、欣賞美的能力。近幾年來有80多人次在省、市、縣各級各類比賽中分獲一、二、三等獎。

7、結合重大節日開展各種合唱比賽、“十佳校園歌手賽”、書法、繪畫等比賽，培養了學生的藝術才能，提高了學生的藝術欣賞能力，陶冶了學生的情操，美育活動成效顯著。陳育婷、陳秀羚、陳靈榕等同學在分別在06、07年惠安縣中小學生“陽光下成長”校園歌手獨唱比賽中獲二、三等獎。

三、衛生工作：

1、本著“健康第一”思想，認真貫徹《學校衛生工作條例》和衛生保健有關規定，制定相關管理工作制度，并組織實施。

2、學校備有衛生室，按規定配備常用衛生器材和藥品。定期體檢，學生視力保持良好，建立學生健康檔案，并制定“防近”措施，堅持宣傳和實踐相結合的原則，培養學生良好的衛生習慣。

3、學校認真貫徹落實教育部《關于加強中小學心理健康教育若干意見》的精神，把心理健康教育放在素質教育的重要位置來抓。制訂并認真實施學校心理健康教育工作計劃。配備有1名兼職教師，建立心理咨詢室，定期開展心理咨詢輔導，對心理咨詢典型案例進行匯編，積極開展各種形式的心理健康教育活動，如為師生開設心理健康教育講座，定期刊發“心悟”心理教育小報，對學生來信及時給予解答釋疑，重視課堂教學滲透，溝通家校心理健康教育渠道，進行心理健康問卷調查和案例分析，開展豐富多彩的文體、藝術活動等等，提高了師生的心理素質，取得較好效果。心理健康調查表明，我校學生心理健康狀況良好，絕大多數學生具有自尊、自信、自強和承受挫折的心理品質。每人有一項以上興趣愛好或特長，具有一定的創造精神、適應社會能力和自我教育、自我發展的能力。

4、抓好學校食宿環境衛生，定期對食堂、學生宿舍加強檢查并使之常規化，通過宣傳欄、講座、生物學科教學滲透等形式加強對傳染病、學生常見病的預防管理和宣傳工作，無集體食物中毒事故的發生。

總之，本學年，我們積極完成了各項工作。當然，還有許多不足之處。在新學期中，我們將繼續努力，按照上級的指示要求，把體育、藝術、衛生工作真正融入到學校的教學中去，為學校的工作增添光彩。

惠安蓮山中學 2008年10月12日

第二篇：惠安蓮山中學體體育工作自查報告

惠安蓮山中學體育衛生與藝術教育工作自查報告

我校認真貫徹落實中央7號文件和《學校藝術教育工作規程》和《學校體育衛生工作條例》，全面樹立“健康第一”的指導思想，促進學生身心健康全面發展。在校領導的關心和支持下，通過全體教師的共同努力，較好地完成了各項工作任務，有力地配合了我校的教育教學工作，現將有關自查情況匯報如下：

一、教育管理

1、學校本著“健康第一”的指導思想，認真貫徹實施《學校體育工作條例》，切實加強體育工作，并納入學校工作計劃。按《課程標準》和省頒課程計劃開足上好體育課，體育課開足率達100%。

2、堅持形式多樣的全民健身活動（如：每周二和周四下午第七節開展的豐富多彩的體育活動），保證學生每天1小時的體育活動時間。

3、堅持做好每天“兩操一練”活動，并做好點名考勤、考評工作。

4、通過每學年舉行一次全校性田徑運動會（今年舉辦第十二屆校運會），使我校再次掀開了運動的熱潮，增強學生的體質，引導更快更強更高的精神，加強團隊合作的精神，培養集體觀念，從而促進良好校風的形成。并加強對運動隊的業余訓練，有男(女)籃球隊、田徑運動隊，能做到訓練有計劃、有總結。

二、條件保障

1、現我校配備專職體育教師2名，體育教師配備率達100%，并且都接受體育教學崗位培訓。

2、由于條件限制，我校為非寄宿制學校。目前學校向沒有經培訓取得證書的衛生保健人員，還沒有建立新生入學查驗預防接種證制度。

3、學校現有標準的400米煤渣跑道運動場，操場有1個足球場，有2個籃球場，1個排球場，體育器材室2間，體育器材按照《中小學體育器材與設施配備目錄》配置，符合要求，能滿足課內外體育活動的需要。

4、在體育衛生設施設備上，學校的教室采光、照明，課桌椅配備均能達到

《國家體育衛生條件基本標準》的要求。

5、學校規模小，學生用餐人數少，衛生許可證尚在辦理之中，采用自備水源，定期清洗，不定期技能型水質鑒定，主動接受食品衛生方面的監督。公共廁所設置的蹲位足夠學生使用，廁所用水稍顯不足。

6、當年，按照上級統一布置部署，有購買校方責任險。，沒有從學校公用經費支出對學生進行的體檢。

7、學校食品主動接受縣級、鄉鎮防疫人員的監督。

8、學校 400米煤渣跑道運動場、籃球場2個，均能免費向社會開放。

三、評價機制

1、我縣已全面實施初中畢業升學體育考試制度。

2、我校認真組織11屆學生參加在廣海中學舉行的初中畢業升學體育考試，并取較好的成績，在11屆畢業生中只有2人沒有達標。

四、體質狀況

1、學校備有衛生室，按規定配備常用衛生器材和藥品。定期體檢，學生視力保持良好，建立學生健康檔案，并制定“防近”措施，堅持宣傳和實踐相結合的原則，培養學生良好的衛生習慣。

2、我校認真實施《國家學生體質健康標準》，每年定期組織學生體質測試和測試數據上報工作，按時將測試數據上報“全國學生體質健康標準數據管理中心” 10-11我校生體質健康標準達標率達89.9%，其中優秀等級達13%，良好等級達46.7%。

惠安蓮山中學

2011年6月16日

第三篇：中學2018體衛藝工作總結

中學2018體衛藝工作總結

XX中學2018體衛藝工作總結根據上級精神和具體部署，在學校領導的重視下，結合我校辦學特色和學校實際情況，一年來，我校扎扎實實地開

XX中學2018體衛藝工作總結

根據上級精神和具體部署，在學校領導的重視下，結合我校辦學特色和學校實際情況，一年來，我校扎扎實實地開展了體衛藝的各項工作，并取得了較好的成績：

一、學校體育工作：

1、認真貫徹了《課程標準》，嚴格執行課時計劃，開齊開足上好體育課。

2、廣泛深入開展“陽光體育”活動，克服了學校場地小、器材不足等客觀困難，積極開展一小時陽光體育活動。如：大課間25分鐘，在籃球操結束后的15分鐘時間內，進行按班級按規定周期開展體育活動（籃球、足球、乒乓球、跳繩、器械、體能、反應游戲等）；每周每班三節體育課、兩節活動課，體育教師準時進入班級或組織學生到操場開展各種類型的體育活動，確保每天一小時的場外體育活動時間；此外，結合我校社團活動，積極開展體育興趣小組活動，如籃球社團、足球社團、健美操社團等。

3、一年來我校舉行了一系列的校體育活動會：

2018年4月舉行了校春季田徑運動會及體育中考模測；

2018年10月舉行了校秋季田徑運動會及師生趣味運動會；

2018年11月舉行了校班級籃球賽。

通過比賽，吸引了更多的學生走向運動場，激發了學生對體育運動的興趣，體現了體育運動的競爭性、趣味性和娛樂性，很好地達到了陽光體育活動強身健體的目的，同時活躍了學校氛圍，增強了班級凝聚力。

5、認真做好了《國家學生體質健康標準》的測試工作，全面推進《學生體質健康標準》的實施。

6、繼續加強學校體育安全保障工作。組織人員定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查，對組織教學、課外體育活動、業余訓練和體育競賽進行安全教育，防止了意外傷害事故的發生。

7、一分耕耘一分收獲，由于我校陽光體育運動和體育社團活動的積極開展，我校在體育方面取得了驕人的成績：

2018年4月在丹陽市男子足球賽中取得第六名；

2018年5月在丹陽市女子籃球賽中取得第二名；

2018年7月在鎮江市校園籃球賽中取得第四名；

2018年11月在鎮江市青少年三對三籃球比賽中取得第六名；

2018年獲得丹陽市田徑乙級隊稱號；

2018年12月榮獲全國青少年校園籃球特色學校。

二、學校衛生工作：

1、繼續高度重視學校傳染病的預防和控制工作。進一步強化了責任意識，切實加強領導，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規及上級相關文件的要求，針對學校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施和工作預案，嚴格執行了傳染病報告制度。堅持實行晨檢、午檢、開窗關窗、定期消毒、因病缺課學生登記制度，按時由專人向上級相關部門上報情況，嚴格執行零上報制度。

2、多渠道、多方式積極開展各類衛生宣傳工作。5月，我校邀請鎮防疫站為我校學生做了精彩的衛生救助常識講座，獲得學生的歡迎。通過學校展板、櫥窗、電子顯示屏等宣傳春季預防腸道傳染病知識、夏秋季預防紅眼病知識、乙肝疫苗接種知識等。

3、2018年11月完成對全校學生免費體檢工作。（每學年都進行一次。）

4、嚴格貫徹執行《中華人民共和國食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。我們對照《食品衛生監督量化分級管理制度》的有關要求，繼續加強了對學生的食品安全教育和監督，學校建立健全食品衛生安全責任制，完善應急處理機制，從源頭上有效地阻止了學生食物中毒事件發生。

5、2015年我校被命名為江蘇省健康促進學校（銀牌）。

三、學校藝術工作：

1、加強藝術類課程教學，嚴格執行課程計劃，開齊上足藝術課程。加強了藝術教師隊伍建設工作。在重視藝術教師學歷提高的同時，我們引導和鼓勵教師加強教學業務和專業技能方面進修與提高，積極組織專、兼職教師參加各類培訓學習、觀摩、教學評優、基本功比賽等活動，積極開展課堂教學研討活動、課題研究活動，引領教師更新觀念，積極探索推動教師走上教、學、研合一的道路，以全面提高學校藝術教育水平。

2、結合學校社團活動，積極開展藝術類社團活動，如：舞蹈社團、合唱社團、書法社團等。

3、2018年9月舉行了校主題繪畫比賽。

4、2018年10月舉行了校書法比賽。

5、2018年11月丹陽市文藝會演團體三等獎。

我校狠抓教學質量的同時，充分合理利用課內、課外活動時間，讓每一個孩子找到適合自己的興趣愛好，為孩子提供更多的選擇空間，切實滿足學生需求，增強孩子健康體質的同時，提高孩子的藝術素養，培養孩子的意志品質和道德修養，切實做到一切為了孩子，為了孩子的一切。

第四篇：中學體衛藝工作總結

文化中學體衛藝工作總結

我校堅持以人為本的教育理念，牢固樹立健康第一、綜合發展的教育思想，努力把學校體育、衛生、藝術教育有機地融入學生各種素質培養之中，加強學校體育、衛生、藝術教育工作，現將我校開展體衛藝工作情況總結如下：

一、我校開展體衛藝工作的主要情況。

1、認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《未成年人思想道德建設意見》，推動我校體育和美育的改革與發展，全面提升學生綜合素質，制定“體育、藝術特色學?！眲摻üぷ鞣桨?，通過實施體育藝術“2+1”活動，促進素質教育再上新臺階。

2、健全了管理體系，強化了目標管理。實施“學校體育、藝術2+1項目”是學校體育、藝術改革，全面推進素質教育，培養高素質人才的需要，為全面推進“學校體育、藝術2+1項目”工作的全面實施，我校加強管理，合理協調，成立我校體藝“2＋1”大課間活動領導和執行小組。校長牽頭，所有校級班子成員組成領導小組全程參與到師生體育藝術大課間活動中，體藝專任教師及各處室成員、班主任組成執行小組具體負責組織學生活動的有序開展。

3、加強師資隊伍建設，不斷提高師資水平。實施“2+1項目”是以提高體育、藝術教師的業務水平和教學能力為先導的，因此加強師資隊伍建設是我市全面實施“學校體育、藝術2+1項目”的關鍵，我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的建設力度：一是提高教師認識水平；二是強化業務能力培訓，努力提高體育、藝術教師的業務素質；三是發揮教育科研先導作用，在全體教師中開展專項2+1項目教育科研活動。

4.雖然學校經費困難，學校仍堅持從公用經費中投入專項經費，用于場地、設施的維修改善，器材、教具購置，體育教師業務培訓及勞保待遇的落實等，基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。

5.學校落實專人負責體育藝術教學管理，學校組織機構、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責明確。定期檢查體育藝術教育落實情況。檢查及時到位，確保學生健康成長。

二、我校體育藝術特色項目“2+1”大課間活動開展情況

1、晴好天氣時學生先跳花鼓舞，然后進行體育項目活動。要求班主任和指導教師按時到崗，全程管理和指導，不得提前離崗。

七、八年級學生應提前備好個人體育器材，迅速到指定場地進行集合，清點人數，然后按照學校安排以班為單位開展體育活動。七八年級學生以球類、跳繩和踢毽子為主要活動內容。九年級以中長跑和肌體力量訓練為主。陰雨天氣時學生分班在教室進行藝術技能練習。要求班主任和指導教師按時到崗，全程管理和指導，不得提前離崗。學生應提前備好繪畫器材、書法紙等，每學期結束時每人向班主任上交繪畫作品、書法作品各一件，各班擇優向教務處上交繪畫、書法作品各5件，學校擇優表彰，頒發證書。進行音樂活動時，由文娛委員領唱紅色歌曲、校園歌曲。每次室內活動由學校統一內容。

2、制定量化考核管理辦法和實施細則。大課間活動學生出勤、安全、紀律等情況納入班級日常量化評估，具體考核權重由政教處確定。指導教師的到崗出勤按照0.5課時/每次的標準計入本人教學工作量，納入學期末績效考核，無故缺席按曠崗處理，并按缺席一次扣5分，從學期末績效考核中扣除。指導工作成效顯著有特色的申請校長特別獎。管理教師考核：管理教師及當天校務值日為學生安全管理第一責任人，到崗出勤納入學?？己恕４笳n間活動各班學生的出勤情況，由學生會負責考核，并做好出勤統計記載。指導教師和管理教師的到崗出勤情況，由當天的校務值日負責進行考核，并做好考勤記載。

3、全校教師積極參與到體育藝術大課間活動中。我校教師成立男子籃球隊，男女乒乓球隊、象棋隊，制定競賽規則，取得名次學校擇優表彰，頒發證書。通過豐富多彩的文體活動既鍛煉身體又活躍校園文化氛圍，有力推進我校體育藝術“2+1”大課間活動。

三、我校開展“體育、藝術特色學校”創建工作取得的成效。通過實施“體育、藝術特色學?！眲摻üぷ?，特別是把實施“學校體育、藝術特色2+1項目”與學校體育、藝術教育課程和教學改革，與廣泛深入的開展課外文體活動結合起來，有力的促進了全校體育、藝術教育工作的開展，主要表現在以下幾個方面。

1、提高了各位老師和廣大同學對學校體育、藝術教育工作的認識。

自實施體育藝術“2+1特色項目”以來，我們通過宣傳、組織培訓，督導檢查等措施，不僅促進了體育、藝術教育工作的開展，而且提高廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識，轉變了觀念，切實把學校體育、藝術教育工作作為全面實施素質教育的切入點和突破口，全面落實德智體美全面發展的教育方針，寓教育于“項目”之中，使每名學生都能受到良好的體育、藝術教育。

2、增加了投入，改善了學校體育、藝術教育硬件建設。

為促進我校體育、藝術教育工作的開展，全面實施“學校體育、藝術2+1項目”，我校增加了學校體育、藝術教育的投入，購置或自制體育、藝術器材，組織體育、藝術活動的經費逐年增加，目前基本達到開展活動的硬件要求。

3、師資隊伍建設得到了加強。

我們充分利用2+1活動這一有力契機，努力造就一支體音美教師隊伍，在縣里教研活動的基礎上，積極開展有計劃的體音美教師培訓工作，為全面開展“學校體育、藝術2+1項目”創造了有利條件。

4、積極開展課外文體活動。實施“學校體育、藝術2+1項目”課堂教學是基礎，廣泛開展課外、校外體育藝術活動是課堂教學的延伸和補充，我們在開足、開齊、上好體育、音樂、美術課的同時，以體育學科和課外活動為突破口，帶動學校藝術學科課外活動的開展，形成了相互滲透、相互促進、共同發展的良好課外文體活動新局面，我學校共有常年堅持訓練的體育運動隊、藝術團（隊）6支，各種興趣小組5個。每學期舉辦一次體育藝術節，師生同樂、彰顯個性、自我展示。在師生和社會上產生較大影響，有力促進我校體育藝術活動和綜合素質教育的蓬勃開展。

5、學生的參與率大幅度提高，學生體質明顯改善。

自開展體藝“2+1”活動以來，學生面貌有了很大改善，紛紛選擇了自己或喜歡或擅長的項目，整體素質明顯提高。處處可以看到學生刻苦練習的身影，可以體驗到同學們積極參與的熱情。每位學生都有展示自我的機會和平臺，各班都涌現出了幾個“體藝特長生”。歷年中考體育達標率均高達97%以上。學生近視率也呈下降趨勢。

四、存在問題

1、學校體育場地少，面積小，且是泥石加沙土鋪成的跑道，無排球場、足球場、羽毛球場，僅一個籃球場，嚴重影響了學校體育藝術活動的開展。

2、學校規模小，缺少專職的音樂、美術老師，嚴重影響學校學生的藝術發展。

3、學校體育器材少且陳舊。由于以前是準備撤并的對象，長期沒有納入縣級設備配備，很多體育、藝術器材少且陳舊，影響體育、藝術課的質量和學生課外活動的開展。

自我校開展“體育、藝術特色學?！眲摻üぷ饕詠?，雖然存在許多不足，但工作也取得了一定的成績，得到師生、家長和社會的肯定和贊譽。在今后的工作中我們將繼續努力，創造性的開展工作，扎實做好工作，把我校體育、藝術教育工作再推上一個新臺階！

秭歸縣郭家壩鎮文化初級中學

2015年12月4日

第五篇：惠安蓮山中學2011-2012教務處工作計劃

惠安蓮山中學2011—2012學教務處工作計劃

一、指導思想

新的一學年是蓮山中學發展史上劃時代的一年。這學年，我們將面對新的挑戰以及新的機遇，學校以 “教字是中心，質量是生命” 的觀念，立足本校教育教學實際，以“創新”為動力，以“改革”為依托，以規范辦學行為為準繩，以提高教育質量為主線，它給我們帶來了極大的動力和壓力，這就是機遇與挑戰共存。與時俱進，開拓進取，積極做好教學管理與服務工作。為此，特制定本學期工作計劃如下：

二、抓好常規工作，促進規范管理

1、嚴格執行新課程標準，嚴格執行省頒課程計劃，開齊課程，上足課時，不隨意增減課時，不亂訂亂發資料，面向全體，扎實雙基，輔優轉差，努力減輕學生負擔。

2、做好教學常規檢查工作。本學期除將組織兩次教學常規檢查外，還將不定期組織學生評教、學生座談等活動，了解教師教學情況與教學效果，以便及時對教師的教學提出整改意見與要求。同時學校相關人員也要對教師進行隨堂聽課與評課。

3、各教研組要認真檢查落實各備課組的教學進度與教學要求，指導備課組搞好單元與章節測試（測試卷統一采用進修學校練習卷），以進一步了解教師的教學情況。教導處組織期末兩次大型考試，做好各年級段質量分析工作，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。

4、教科室繼續抓好說課、聽課、評課活動。本學期繼續組織進行骨干教師的示范課，年青教師的“五好公開課”等活動，本學期要求班子成員聽課不少于30節，教師聽課不少于20節。

5、組織安排好音、體、美教學，安排并檢查落實“二操一活動”，搞好音、體、美特長生教育及其服務工作，切實保證每一個學生的身心能夠得到全面發展。

6、加強實驗課教學，發揮實驗室實踐功能效益，力爭理化生實驗室演示分組開課率達95%。

7、發揮各科優勢，尤其是政治課和生物課，利用政治教學功能開展法制教育，讓全體師生知法、懂法、護法做守法的好公民。利用生物課教學及講座開展人口和青春期健康知識教育。

三、重視教研活動和校本研究

1、深入課堂研究，向四十五分鐘要質量，全體教師都要樹立“決戰課堂”的憂患意識，深入研究教材，分析學生特點，認真準備教案，講究課堂教學的方法，落實“自主、合作、探究”的學習方式，做到精講巧練，因材施教，分層教學，精心布置課內作業。

2、充分發揮備課組的作用，強化集體備課制度。每次活動要有主題，有中心發言，并能制訂出解決問題的初步方案，活動要有記錄，做到資源共享及時反思總結，使學校教研活動成為教師群體合作的學習過程。要求各教研組以“同課異構”方式開展教學研究，提高教師提出問題、駕駛教材的能力，增強教師自主研究意識，讓教師在自我反思中提高課堂教學設計能力，讓教研真正助教師成長。本學期教科室將全程參與各組的教研活動，加強考核各教研組的教研活動的力度。

3、各科組要注重課題研究與教研活動相結合，教學理念與教學實踐相結合，教研活動與培養新教師相結合，明確“問題即是課題，教學即是研究”，努力做到教研活動經?；?、專題化和系列化。

四、做好各種教學管理與安排工作

1、嚴格學籍管理制度。對新生及時進行造冊登記、入籍，擬對新入籍的學生的基本情況實施電腦管理。對休、留、復、轉的學生嚴格按制度進行，控制休學生，各年級對問題學生不要推卸教育責任，努力避免重復教育及教育資源浪費。

2、做好學期開學前的準備工作。幫助各個年級做好教師配備、學生分班等各項工作，做好教材與教輔的發放，協助總務處搞好開學工作，確保教學秩序有條不紊。

五、加強教師隊伍建設，提高教師整體素質

1、要求教師加強學習，樹立正確的教育觀、質量觀和人生觀，增強實施素質教育的自覺性。

2、激勵教師加強學習，鼓勵教師進行業務進修，熟練使用多媒體輔助教學系統，激發創新精神；鼓勵教師積極撰寫論文、案例，強化科研意識。

3、積極利用各種機會組織教師外出學習，請進來，走出去，參觀、求教，加強校際聯系，開展學術交流和專題講座。

六、月份工作安排 8月份：

1、七年級新生招生、編班

2、配合政教處開展新生入學訓練

3、配合總務處做好學生注冊工作

4、制定“三表” 5、11屆畢業生畢業去向調查 9月份

1、招生、鞏生宣傳周、動員流生

2、完成學籍有關表、卡、冊滾動

3、各教研組討論和制定本學期工作計劃

4、認真分析上學期末檢測質量分析，分析和總結教學存在問題，提出教改方向

5、初三畢業班工作例會

6、各班開展普法教育政治科教師交流普法教育心得 10月份

1、分類召開學生座談會，了解教學情況

2、教學常規檢查

（一）3、制定校青年教師“創五好”活動工作計劃，開展青年教師“創五好”活動

4、組織教師參加片區教研活動

5、健康知識講座 11月份

1、期中考試、半學期教學工作總結

2、初一、二、三分年段召開家長會、學生座談會，研究教與學關系

3、期中表彰大會

4、開展青年教師“創五好”活動----現場觀摩課

5、組織教師參加片區教研活動 12月份

1、組織學生參加“慶元旦作文”競賽，選拔部分同學參加縣、市作文現場賽

2、舉行縣級實驗觀摩課活動。

3、征集課改論文、說課稿、案例分析，匯編交流

6、各教研組做好教研課題的實驗總結工作

5、組織教師參加片區教研活動

6、開展法制教育 元月份

1、教學常規檢查

（二）2、技能科考試

3、期末復習考試，質量分析

4、科任完成學期小結

5、初一、二、三教師交流課程教學心得

6、分發成績冊，重點家訪

2011

年8月27日