第一篇：大豐市第五中學體衛藝工作總結

大豐市第五中學

2010學年度體衛藝工作總結

本學期，我校體衛藝工作在上級領導的關心和支持下，在各部門的密切配合下，通過全體同志的共同努力，較好地完成了各項工作任務，有力地配合了我校的教育教學工作，現將有關情況總結如下：

一、體育工作：

1、教學方面

在校長室的指導下，在教務處的安排下，體育組全體同志認真學習新課程標準，并努力進行實踐。本學期，體育組著重加大了對學生的管理力度，抽出專人對教學進行管理監督，收到了良好的效果。

在每周四下午的教研組活動中，能圍繞教學進行學習討論，安排好本周的教學工作。崔韶祥、顧宮、徐娟等幾位同志，在全組、全校范圍上了公開課，深受好評。

2、群體活動

舉辦了校田徑運動會，開展了豐富的體育活動，如籃球投籃賽、廣播操比賽、長跑比賽等，并協助學生會進行了拔河比賽，協助工會進行了教職工趣味體育活動和迎元旦慢車比賽。先后組織隊伍參加了市、鎮體育比賽活動，并多次獲獎。加大了課外活動、課間操的檢查力度，定期公布考核成績。

3、運動隊訓練

對《運動員管理條例》進行了修訂完善。召開了有運動員、教練員、班主任、年級組長等參加的運動員管理聯席會議，廣泛宣傳管理規定，認真學習，嚴格執行。對新入校的體育特長生進行了注冊登記。開學初，對各運動隊訓練的時間、地點、人員都作了統一安排，并把安排表發放到年級、班主任、教練手中，使教練員、班主任、年級、職能部門能統一掌握管理。運動隊都能按要求正常訓練，完成了隊員的新老交替工作。本學期還加強了運動員參加各級比賽的資格審查工作，使此項工作更加規范。本學期，我校運動員先后多次參加比賽并獲獎。

二、藝術工作：

1、教學方面

藝術組能以課堂教學為中心，加大教學研究的力度，以學生為主體，優化教學形式，充分利用現代化手段上課。在老帶新“青藍工程”方面，新老教師互幫互學。老教師幫助青年教師發現和挖掘自身的優勢和潛能，為他們搭建了施展才華脫穎而出的舞臺。

2、專業課輔導情況

本學期，對專業輔導課進行了改革，由藝術組牽頭，專業老師與年級組共同協商研究對藝術特長生輔導的辦法，根據實際情況，制定了教學輔導計劃及采取的有效措施，效果較好。本學期，我校藝術特長生先后多次參加國家、省、市的各類藝術比賽并獲獎，為我校爭得了榮譽。

3、藝術宣傳活動方面

開學以來，配合教師節活動，制作了若干宣傳圖板。配合學校活動制作了數十條橫幅標語。在校體育聯誼等活動中，積 極參與，搞好宣傳工作。舉辦了兩次黑板報講座。

9、10月份，先后多次組織編排文藝節目，參加了市鎮的匯報演出，受到好評。12月底舉辦了師生書畫展和2007年全校元旦文藝匯演。

三、衛生工作：

1、建立健全了衛生管理機制，完善各項衛生管理制度。調整了衛生領導小組成員，進一步明確了各部門、各年級責任范圍和目標，并進行了細化和量化，建立了衛生管理網絡。根據新形勢要求，對各項衛生管理制度逐條逐項進行了修訂細化，且做到有檢查，有落實，保持了我校衛生工作在全市學校中的先進地位。

2、積極開展多種形式的健康教育宣傳活動，利用黑板報、宣傳材料和健康教育課等多種形式，廣泛宣傳健康教育知識。還適時地進行了“愛牙日”、“艾滋病日”等專項宣傳活動，從而強化了師生的健康意識，在學校中營造了文明衛生的良好氛圍。

3、強化服務意識，不斷提高服務質量。本學期，衛生室對學生中發生的感冒等疾病都進行了及時有效地防治，杜絕了各種傳染病在我校流行，保障了學生的身體健康和正常的教學秩序。

4、加強了學校環境衛生的檢查評比工作，并能及時公布結果，及時反饋，提出整改建議。

5、加大了食品衛生安全的檢查力度，對學校食堂和小商店不定期進行抽查，發現問題及時反饋，及時糾正。本學期，沒有出現任何食品衛生安全事故。

6、認真組織、科學安排，順利完成了本學期全校學生的健康體檢工作，并及時做好總結整理。

7、計劃生育工作開展得有聲有色，各項指標達100%。在市局的檢查驗收中受到好評。

8、政教處、紅十字會協助團委為貧困學生進行了捐款活動，宏揚了紅會精神。

9、為了配合后勤服務，政教處和總務處加強對宿舍和食堂的管理，開展了創建文明宿舍和文明食堂的活動，效果較好，深受社會好評。

總之，本學期，體衛藝的全體同志齊心協力，努力勤奮工作，為學校爭得了榮譽。當然，還有許多不足之處。在新學期中，我們將繼續努力，按照上級的指示要求，把體育、藝術、衛生工作真正融入到學校的教學中去，為學校的工作再添光彩。

2011．1

第二篇：中學2018體衛藝工作總結

中學2018體衛藝工作總結

XX中學2018體衛藝工作總結根據上級精神和具體部署，在學校領導的重視下，結合我校辦學特色和學校實際情況，一年來，我校扎扎實實地開

XX中學2018體衛藝工作總結

根據上級精神和具體部署，在學校領導的重視下，結合我校辦學特色和學校實際情況，一年來，我校扎扎實實地開展了體衛藝的各項工作，并取得了較好的成績：

一、學校體育工作：

1、認真貫徹了《課程標準》，嚴格執行課時計劃，開齊開足上好體育課。

2、廣泛深入開展“陽光體育”活動，克服了學校場地小、器材不足等客觀困難，積極開展一小時陽光體育活動。如：大課間25分鐘，在籃球操結束后的15分鐘時間內，進行按班級按規定周期開展體育活動（籃球、足球、乒乓球、跳繩、器械、體能、反應游戲等）；每周每班三節體育課、兩節活動課，體育教師準時進入班級或組織學生到操場開展各種類型的體育活動，確保每天一小時的場外體育活動時間；此外，結合我校社團活動，積極開展體育興趣小組活動，如籃球社團、足球社團、健美操社團等。

3、一年來我校舉行了一系列的校體育活動會：

2018年4月舉行了校春季田徑運動會及體育中考模測；

2018年10月舉行了校秋季田徑運動會及師生趣味運動會；

2018年11月舉行了校班級籃球賽。

通過比賽，吸引了更多的學生走向運動場，激發了學生對體育運動的興趣，體現了體育運動的競爭性、趣味性和娛樂性，很好地達到了陽光體育活動強身健體的目的，同時活躍了學校氛圍，增強了班級凝聚力。

5、認真做好了《國家學生體質健康標準》的測試工作，全面推進《學生體質健康標準》的實施。

6、繼續加強學校體育安全保障工作。組織人員定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查，對組織教學、課外體育活動、業余訓練和體育競賽進行安全教育，防止了意外傷害事故的發生。

7、一分耕耘一分收獲，由于我校陽光體育運動和體育社團活動的積極開展，我校在體育方面取得了驕人的成績：

2018年4月在丹陽市男子足球賽中取得第六名；

2018年5月在丹陽市女子籃球賽中取得第二名；

2018年7月在鎮江市校園籃球賽中取得第四名；

2018年11月在鎮江市青少年三對三籃球比賽中取得第六名；

2018年獲得丹陽市田徑乙級隊稱號；

2018年12月榮獲全國青少年校園籃球特色學校。

二、學校衛生工作：

1、繼續高度重視學校傳染病的預防和控制工作。進一步強化了責任意識，切實加強領導，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規及上級相關文件的要求，針對學校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施和工作預案，嚴格執行了傳染病報告制度。堅持實行晨檢、午檢、開窗關窗、定期消毒、因病缺課學生登記制度，按時由專人向上級相關部門上報情況，嚴格執行零上報制度。

2、多渠道、多方式積極開展各類衛生宣傳工作。5月，我校邀請鎮防疫站為我校學生做了精彩的衛生救助常識講座，獲得學生的歡迎。通過學校展板、櫥窗、電子顯示屏等宣傳春季預防腸道傳染病知識、夏秋季預防紅眼病知識、乙肝疫苗接種知識等。

3、2018年11月完成對全校學生免費體檢工作。（每學年都進行一次。）

4、嚴格貫徹執行《中華人民共和國食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。我們對照《食品衛生監督量化分級管理制度》的有關要求，繼續加強了對學生的食品安全教育和監督，學校建立健全食品衛生安全責任制，完善應急處理機制，從源頭上有效地阻止了學生食物中毒事件發生。

5、2015年我校被命名為江蘇省健康促進學校（銀牌）。

三、學校藝術工作：

1、加強藝術類課程教學，嚴格執行課程計劃，開齊上足藝術課程。加強了藝術教師隊伍建設工作。在重視藝術教師學歷提高的同時，我們引導和鼓勵教師加強教學業務和專業技能方面進修與提高，積極組織專、兼職教師參加各類培訓學習、觀摩、教學評優、基本功比賽等活動，積極開展課堂教學研討活動、課題研究活動，引領教師更新觀念，積極探索推動教師走上教、學、研合一的道路，以全面提高學校藝術教育水平。

2、結合學校社團活動，積極開展藝術類社團活動，如：舞蹈社團、合唱社團、書法社團等。

3、2018年9月舉行了校主題繪畫比賽。

4、2018年10月舉行了校書法比賽。

5、2018年11月丹陽市文藝會演團體三等獎。

我校狠抓教學質量的同時，充分合理利用課內、課外活動時間，讓每一個孩子找到適合自己的興趣愛好，為孩子提供更多的選擇空間，切實滿足學生需求，增強孩子健康體質的同時，提高孩子的藝術素養，培養孩子的意志品質和道德修養，切實做到一切為了孩子，為了孩子的一切。

第三篇：中學體衛藝工作總結

文化中學體衛藝工作總結

我校堅持以人為本的教育理念，牢固樹立健康第一、綜合發展的教育思想，努力把學校體育、衛生、藝術教育有機地融入學生各種素質培養之中，加強學校體育、衛生、藝術教育工作，現將我校開展體衛藝工作情況總結如下：

一、我校開展體衛藝工作的主要情況。

1、認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《未成年人思想道德建設意見》，推動我校體育和美育的改革與發展，全面提升學生綜合素質，制定“體育、藝術特色學校”創建工作方案，通過實施體育藝術“2+1”活動，促進素質教育再上新臺階。

2、健全了管理體系，強化了目標管理。實施“學校體育、藝術2+1項目”是學校體育、藝術改革，全面推進素質教育，培養高素質人才的需要，為全面推進“學校體育、藝術2+1項目”工作的全面實施，我校加強管理，合理協調，成立我校體藝“2＋1”大課間活動領導和執行小組。校長牽頭，所有校級班子成員組成領導小組全程參與到師生體育藝術大課間活動中，體藝專任教師及各處室成員、班主任組成執行小組具體負責組織學生活動的有序開展。

3、加強師資隊伍建設，不斷提高師資水平。實施“2+1項目”是以提高體育、藝術教師的業務水平和教學能力為先導的，因此加強師資隊伍建設是我市全面實施“學校體育、藝術2+1項目”的關鍵，我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的建設力度：一是提高教師認識水平；二是強化業務能力培訓，努力提高體育、藝術教師的業務素質；三是發揮教育科研先導作用，在全體教師中開展專項2+1項目教育科研活動。

4.雖然學校經費困難，學校仍堅持從公用經費中投入專項經費，用于場地、設施的維修改善，器材、教具購置，體育教師業務培訓及勞保待遇的落實等，基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。

5.學校落實專人負責體育藝術教學管理，學校組織機構、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責明確。定期檢查體育藝術教育落實情況。檢查及時到位，確保學生健康成長。

二、我校體育藝術特色項目“2+1”大課間活動開展情況

1、晴好天氣時學生先跳花鼓舞，然后進行體育項目活動。要求班主任和指導教師按時到崗，全程管理和指導，不得提前離崗。

七、八年級學生應提前備好個人體育器材，迅速到指定場地進行集合，清點人數，然后按照學校安排以班為單位開展體育活動。七八年級學生以球類、跳繩和踢毽子為主要活動內容。九年級以中長跑和肌體力量訓練為主。陰雨天氣時學生分班在教室進行藝術技能練習。要求班主任和指導教師按時到崗，全程管理和指導，不得提前離崗。學生應提前備好繪畫器材、書法紙等，每學期結束時每人向班主任上交繪畫作品、書法作品各一件，各班擇優向教務處上交繪畫、書法作品各5件，學校擇優表彰，頒發證書。進行音樂活動時，由文娛委員領唱紅色歌曲、校園歌曲。每次室內活動由學校統一內容。

2、制定量化考核管理辦法和實施細則。大課間活動學生出勤、安全、紀律等情況納入班級日常量化評估，具體考核權重由政教處確定。指導教師的到崗出勤按照0.5課時/每次的標準計入本人教學工作量，納入學期末績效考核，無故缺席按曠崗處理，并按缺席一次扣5分，從學期末績效考核中扣除。指導工作成效顯著有特色的申請校長特別獎。管理教師考核：管理教師及當天校務值日為學生安全管理第一責任人，到崗出勤納入學校考核。大課間活動各班學生的出勤情況，由學生會負責考核，并做好出勤統計記載。指導教師和管理教師的到崗出勤情況，由當天的校務值日負責進行考核，并做好考勤記載。

3、全校教師積極參與到體育藝術大課間活動中。我校教師成立男子籃球隊，男女乒乓球隊、象棋隊，制定競賽規則，取得名次學校擇優表彰，頒發證書。通過豐富多彩的文體活動既鍛煉身體又活躍校園文化氛圍，有力推進我校體育藝術“2+1”大課間活動。

三、我校開展“體育、藝術特色學校”創建工作取得的成效。通過實施“體育、藝術特色學校”創建工作，特別是把實施“學校體育、藝術特色2+1項目”與學校體育、藝術教育課程和教學改革，與廣泛深入的開展課外文體活動結合起來，有力的促進了全校體育、藝術教育工作的開展，主要表現在以下幾個方面。

1、提高了各位老師和廣大同學對學校體育、藝術教育工作的認識。

自實施體育藝術“2+1特色項目”以來，我們通過宣傳、組織培訓，督導檢查等措施，不僅促進了體育、藝術教育工作的開展，而且提高廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識，轉變了觀念，切實把學校體育、藝術教育工作作為全面實施素質教育的切入點和突破口，全面落實德智體美全面發展的教育方針，寓教育于“項目”之中，使每名學生都能受到良好的體育、藝術教育。

2、增加了投入，改善了學校體育、藝術教育硬件建設。

為促進我校體育、藝術教育工作的開展，全面實施“學校體育、藝術2+1項目”，我校增加了學校體育、藝術教育的投入，購置或自制體育、藝術器材，組織體育、藝術活動的經費逐年增加，目前基本達到開展活動的硬件要求。

3、師資隊伍建設得到了加強。

我們充分利用2+1活動這一有力契機，努力造就一支體音美教師隊伍，在縣里教研活動的基礎上，積極開展有計劃的體音美教師培訓工作，為全面開展“學校體育、藝術2+1項目”創造了有利條件。

4、積極開展課外文體活動。實施“學校體育、藝術2+1項目”課堂教學是基礎，廣泛開展課外、校外體育藝術活動是課堂教學的延伸和補充，我們在開足、開齊、上好體育、音樂、美術課的同時，以體育學科和課外活動為突破口，帶動學校藝術學科課外活動的開展，形成了相互滲透、相互促進、共同發展的良好課外文體活動新局面，我學校共有常年堅持訓練的體育運動隊、藝術團（隊）6支，各種興趣小組5個。每學期舉辦一次體育藝術節，師生同樂、彰顯個性、自我展示。在師生和社會上產生較大影響，有力促進我校體育藝術活動和綜合素質教育的蓬勃開展。

5、學生的參與率大幅度提高，學生體質明顯改善。

自開展體藝“2+1”活動以來，學生面貌有了很大改善，紛紛選擇了自己或喜歡或擅長的項目，整體素質明顯提高。處處可以看到學生刻苦練習的身影，可以體驗到同學們積極參與的熱情。每位學生都有展示自我的機會和平臺，各班都涌現出了幾個“體藝特長生”。歷年中考體育達標率均高達97%以上。學生近視率也呈下降趨勢。

四、存在問題

1、學校體育場地少，面積小，且是泥石加沙土鋪成的跑道，無排球場、足球場、羽毛球場，僅一個籃球場，嚴重影響了學校體育藝術活動的開展。

2、學校規模小，缺少專職的音樂、美術老師，嚴重影響學校學生的藝術發展。

3、學校體育器材少且陳舊。由于以前是準備撤并的對象，長期沒有納入縣級設備配備，很多體育、藝術器材少且陳舊，影響體育、藝術課的質量和學生課外活動的開展。

自我校開展“體育、藝術特色學校”創建工作以來，雖然存在許多不足，但工作也取得了一定的成績，得到師生、家長和社會的肯定和贊譽。在今后的工作中我們將繼續努力，創造性的開展工作，扎實做好工作，把我校體育、藝術教育工作再推上一個新臺階！

秭歸縣郭家壩鎮文化初級中學

2015年12月4日

第四篇：東陽中學2012藝體衛工作總結

藝體衛工作總結

我校藝術、體育和衛生工作在縣教育局和中心學校的正確領導下，以“三個代表”重要思想和“十八大”精神為指導，認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》和中央7號文件，重視藝體衛工作，加強領導管理，初步形成了藝體衛的管理體系，為營造良好的校園環境發揮了重要的作用。現就工作做一回顧和總結。

一、體育方面

深入貫徹新課標的要求，體育課堂上全面提高學生的身體素質。低年級學生的教學以激發學習興趣為主，提高學生課堂參與的主動性和積極性；高年級學生的教學以培養掌握運動技能和提高身體素質為主，為體育升學考試為好準備工作。

三月份，完成了初三學生體育升學考試工作，五月份舉行了全校體操表演賽，六月份舉行了小型體育運動會，選拔縣運動會參賽選手，運動員在運動會上取得了優異成績，還舉行了“大課間”活動比賽，九月份舉行了全校隊形隊列比賽，十一月份組織學生參加上冰雪活動和冬季長跑活動，開展了雪地足球、跳繩、踢毽子比賽，舉行了冬季長跑啟動儀式。通過各項活動的開展調動了學生參加體育運動的積極性，推動了我校教育教學工作的開展。

二、音樂方面

教師將“師授生受”的教學模式轉為師生共同合作參與學習討論的學習模式，以此來拉近與學生的距離，同時還適時展示教師自身的優勢特長，在全校開展慶祝中國共產黨成立九十一周年“唱紅歌”的合唱比賽。

四月份在全縣三獨比賽中我校獲得鄉鎮組第三名，六月份成功舉辦了畢業聯歡會,九月七日舉行了慶祝第28個教師節文藝演出，受到了中心學校領導和學生家長的好評。堅持常年抓音樂藝體生的培養，今年有兩名藝體生考入二中。

三、美術方面

在課堂上以興趣為主線，優化課堂教學。采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動，充分激發學生主動、持久的學習興趣。采用多種形式進行作業展評。在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業形式駕起美術課與其他課相聯系的橋梁，豐富教學內容，以畫、話、文為基點，激發學生審美情趣，調整學生繪畫心態，開拓學生創造思維，使學生形成愛繪畫的內驅力。五月份舉行了全校師生畫展。加強低年級學生的毛筆字書法教學，并舉行了書法比賽。堅持常年抓美術藝體生的培養，今年有兩名美術生考入二中。

四、衛生工作

1、注重學校硬件設施建設，在上學年完成改善教室燈光的基礎上，本學期根據上級文件要求和學生的實際情況，始終將學生的健康發展作為學校的中心工作。

2、完善學校衛生室的管理（1）不定期增添一些常備的醫用器材，能對突發性的學生事故進行初步急救，確保學生的安全。

（2）做好學生常規檢查，每學期對學生的視力進行檢查監控，并及時做好記錄，建立檔案。

（3）堅持每天的晨檢工作，及時發現和控制校園的流行性病例，堅持每天上報情況確保校園安全。

（4）加強食堂飲食衛生監督，每天做好菜系留樣管理，確保了學生午餐飲食安全。同時，加強了學生的飲水安全監督。

3、做好學校環境衛生工作，開學初合理安排各班級的保潔區，并將保潔區衛生情況納入到班級的考核中，堅持每日兩掃，確保校園整潔。

4、積極開展衛生健康宣傳，由衛生老師做好每月的健康教育宣傳，引導學生養成良好的衛生習慣。

5、加強傳染病防控工作，經常對教室、宿舍消毒通風。我校藝術、體育、衛生工作在過去的一年里取得了點滴成績，但與上級要求相比還存在著很多不足，在今后將繼續努力，全面提高我校藝術、體育、衛生工作水平。

東陽中學

2012年12月22日

第五篇：挖溝中學體衛藝工作總結

2014年挖溝中學體衛藝工作總結

一年來，挖溝中學在上級教育部門和各級領導的關心和指導下,認真落實各級體衛藝工作文件精神，全面推進素質教育,精心制定體衛藝工作目標，全體教師更新觀念，統一認識，團結共事,勇于創新,辛勤工作，學校體衛藝工作取得了可喜的成績。注重實效增強學生體質，提高學生藝術綜合素質，促進學校體育、衛生、藝術工作逐步走上規范化、制度化的軌道。在教育思想、辦學條件、管理機制、文明建設等方面都有明顯的進步和提高。

一、加強領導 明確職責

挖溝中學設立專職人員具體負責體、衛、藝工作，成立了以童校長為組長的體衛藝工作領導小組，范校長主管學校的體、衛、藝工作，積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育條例》以及上級有關文件精神，扎扎實實地開展了各項工作，通過宣傳、發動，統一認識，落實體、衛、藝工作的責任，明確體、衛、藝工作的要求，完善體、衛藝工作網絡，把體、衛、藝工作做為全面推進素質教育的重要內容，加強領導，強化管理，面向全體學生，全面貫徹落實黨的教育方針，使學校體、衛、藝工作生動蓬勃發展。

二、體育工作

1、學校能嚴格執行國家規定的課程方案，開齊開足體育課，全面實施《學生體質健康標準》，認真完成對學生的健康體質測試工作，并及時上報國家教育部體質測試網站。認真落實“陽光體育活動一小時”精神，督促各班利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間，開展規范的、內容豐富的、形式多樣的體育活動，保證學生每天鍛煉一小時，讓學生“體教結合” 使每位學生身心得到健康發展，從而增強學生的體質和基本活動能力，促進學生強體益智、全面發展。

2、進一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作，我校在開學初進行了廣播操培訓，體育課強化練習，每天學生領操示范，期中、期末班級之間進行比賽，收到了良好的效果，從而促進了我校大課間活動及廣播操的有秩序的進行。

3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操，開展規范的、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動，經常性組織學生的開展形式多樣的文體活動，舉行拔河比賽、踢毽、跳繩、各種球類的比賽，通過多項活動的開展使學生的身體素質得到提高。文體活動是體育鍛煉的有效平臺，是營造學校體育氛圍的較好途徑。4、2014年8月，挖溝中學選派了中學生籃球代表隊參加了新洲區教育局舉辦的“新華杯”比賽，榮獲精神文明運動隊。2014年10月我校學生參加區36屆田徑運動會，獲得團體總分第九名和體育道德風尚獎的較好成績，林焰峰老師被評為優秀教練員，金鴻同學代表新洲區參加武漢市田徑運動會榮獲初中男子跳遠第一名和跳高第四名。通過各種體育活動的廣泛開展，師生的競技水平有較大提高。

三、衛生工作

1、挖溝中學對環境衛生、學生個人衛生常抓不懈，每天有值班老師、領導、學生進行檢查督促和通報，使學生養成了講衛生的好習慣，大批學生加入衛生志愿服務團隊，校園環境整潔干凈，有效地促進了學校的精神文明建設。

2、學校成立衛生工作領導小組，校園衛生責任到班和個人，分工明確，規范衛生管理制度，并制定了衛生管理手冊印發給各班級和部門，嚴格執行衛生管理制度，落實學校衛生管理工作措施，通過共同努力，我們在校園衛生方面得到了很大的改進，對食堂食品衛生工作，我們更是狠抓落實，檢查督促，嚴格貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，完善學校食品衛生安全應急預案，進一步加強學校食堂食品衛生安全工作管理，要求學校食堂采購索證、食堂從業人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，杜絕學校師生群體性食物中毒事故的發生。

3、加強“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯絡員、防控工作領導小組，把具體的防控措施落到實處，有效地控制了傳染病在我校蔓延。與街道衛生防疫部門結合，定期對全校師生進行了身體檢查，對健康數據分析整理和上報，傳染病防控知識培訓，利用多種渠道進行宣傳，增強了學生的衛生保健意識。

四、藝術教育

1、積極組織師生參加各級各類書法繪畫比賽文體活動，從而拓寬了師生的視野，鍛煉了他們的能力。2014年6月，在新洲區第15屆藝術節書畫比賽中，我校師生書法有3人獲一等獎，4人獲二等獎，2人獲三等獎，學生文藝節目獲得金獎。2014年12月，區藝術小人才比賽中，徐園濤同學書法獲一等獎，繪畫2人獲獎，聲樂2人獲獎。

2、為推進藝術類課程開設，我校組織音體美教師進行多次培訓學習，確保了音體美課程的開設，進一步加強了音樂、美術等課程課堂教學與研究，培養了學生欣賞美、感受美、展現美、創造美的能力。黃桂梅老師在全區音樂教案比賽中被評為優秀。

3、重要節日，我們挖溝中學組織召開文藝匯演活動，通過此活動，培養了學生的藝術情操。學校能根據學生的特長和愛好，成立若干個興趣小組，并能納入教學計劃，定期開展活動，學生的個性得到發展，能力得到提高，促進了藝術教育向素質教育的提升。

五、問題改進

1、我校教師年齡結構普遍偏大，需要加強學習，更新觀念，促進自身專業發展。

2、加大經費投入，進一步完善教學設施設備和運動場地的建設，給任課教師更多地關心和激勵。

3、進一步完善各項管理制度，確保各種措施行之有效，落到實處。

4、加強學校和家庭的聯系，共同做好學生的教育與發展工作，家校之間形成合力。

挖溝中學

2015年元月